Školní řád pro gymnázium

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Školní řád pro gymnázium"

Transkript

1 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín náměstí T. G. Masaryka , Zlín Školní řád pro gymnázium pro školní rok 2015/2016 Příloha 2 Podmínky pro hodnocení v předmětech pro školní rok 2015/

2 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu anglický jazyk prima sekunda 1. Žák bude klasifikován z ANJ za předpokladu, že počet jeho známek neklesne pod 75% všech možných získaných známek za dané pololetí u jeho vyučujícího 2. Podmínkou klasifikace je rovněž prověření všech vyučovaných jazykových dovedností v podobě počtu povinných známek za dané pololetí: 2 x ústní projev 3 x písemný souhrnný test 2 x projekt 1 x čtení s porozuměním Dopisné písemné testy jen v individuálních případech po dlouhodobé absenci. tercie kvarta 1. Žák bude klasifikován z ANJ za předpokladu, že počet jeho známek neklesne pod 75% všech možných získaných známek za dané pololetí u jeho vyučujícího 2. Podmínkou klasifikace je rovněž prověření všech vyučovaných jazykových dovedností v podobě počtu povinných známek za dané pololetí: 1 x ústní projev 3 x písemný souhrnný test 1 x písemný projev (dopis, esej, atd.) 1 x poslech s porozuměním 1 x čtení s porozuměním Dopisné písemné testy jen v individuálních případech po dlouhodobé absenci ročník, kvinta oktáva 1. Žák bude klasifikován z ANJ za předpokladu, že počet jeho známek neklesne pod 75% všech možných získaných známek za dané pololetí u jeho vyučujícího 2. Podmínkou klasifikace je rovněž prověření všech vyučovaných jazykových dovedností v podobě počtu povinných známek za dané pololetí: - 2 -

3 1 x ústní projev 2 x písemný souhrnný test 1 x písemný projev (dopis, esej, atd.) 1 x čtení s porozuměním 1 x poslech s porozuměním 3. Nedílnou podmínkou klasifikace je vypracování a včasné odevzdání přehledu přečtené anglo-americké literatury v požadovaném formátu platí pro maturitní ročník a povinná četba, recenze a prezentace knihy anglo-amerického autora přečtené v angličtině platí pro druhý ročník a sextu. 4. Podmínkou klasifikace je získání 2 známek za pololetí hodnotících výkony v hodinách vyučovaných rodilým mluvčím platí pro žáky tříd vyučovaných lektorem. Dopisné písemné testy jen v individuálních případech po dlouhodobé absenci. Podmínky pro hodnocení žáka ve volitelných předmětech ANJ Ve volitelných předmětech ANJ bude žák klasifikován, získá-li alespoň 75% všech možných známek v daném pololetí u svého vyučujícího a minimálně 1 x bude prověřen v ústním projevu. Dopisné písemné testy jen v individuálních případech po dlouhodobé absenci. Mgr. Zdeňka Mňačková, vedoucí učitelka předmětu - 3 -

4 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní orgány generativní orgány 2. pololetí: základy fyziologie rostlin řasy výtrusné rostliny semenné rostliny Podmínkou pro hodnocení je i odevzdání herbáře rostlin (v daném termínu a v daném rozsahu). 2. ročník čtyřletého všeobecného a 6. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů

5 Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: viry a bakterie stavba živočišné buňky a rozmnožování buněk Protista ploštěnci a hlístice 2. pololetí: měkkýši a kroužkovci klepítkatci a korýši vdušnicovci strunatci Podmínkou pro hodnocení v druhém pololetí školního roku je i odevzdání samostatné práce na určené téma (v daném termínu a v daném rozsahu). 3. ročník čtyřletého všeobecného a 7. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí:4 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: pohybová soustava člověka oběhová soustava člověka dýchací a vylučovací soustava člověka trávicí soustava člověka - 5 -

6 2. pololetí: obecné principy nervové soustavy stavba nervové soustavy člověka endokrinní soustava člověka smyslová a rozmnožovací soustava člověka 1. ročník čtyřletého studia sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 4 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní orgány generativní orgány 2. pololetí: základy fyziologie rostlin řasy výtrusné rostliny semenné rostliny Podmínkou pro hodnocení je i odevzdání herbáře rostlin (v daném termínu a v daném rozsahu) 2. ročník čtyřletého studia sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 4 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek - 6 -

7 z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: viry a bakterie stavba živočišné buňky a rozmnožování buněk Protista a ploštěnci a hlístice 2. pololetí: měkkýši a kroužkovci klepítkatci a korýši vdušnicovci strunatci Podmínkou pro hodnocení v druhém pololetí školního roku je i odevzdání samostatné práce na dané téma ze zoologie (daném termínu a v daném rozsahu). 3. ročník čtyřletého studia sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 4 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: pohybová soustava člověka - 7 -

8 oběhová soustava člověka dýchací a vylučovací soustava člověka trávicí soustava člověka 2. pololetí: obecné principy nervové soustavy stavba nervové soustavy člověka endokrinní soustava člověka smyslová a rozmnožovací soustava člověka 4. ročník čtyřletého studia - sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 2 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí shrnutí a opakování biologie člověka základy genetiky 2. pololetí antropometrika biomechanika 1. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 5 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů

9 Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: buňka a nižší rostliny nižší živočichové bakterie a houby řasy prvoci, žahavci, ploštěnci 2. pololetí: členovci s proměnou nedokonalou členovci s proměnou dokonalou měkkýši kroužkovci hmyz 2. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 5 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: znaky obratlovců ryby obojživelníci plazi a jejich řády ptáci a jejich řády - 9 -

10 2. pololetí: mechy a kapraďorosty nahosemenné rostliny části rostlinného těla rozmnožování rostlin krytosemenné rostliny 3. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 5 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: znaky savců chování savců základy genetiky buňka, tkáně, orgán, organizmus kostra 2. pololetí: tělní orgány tělní soustavy smysly hormony reprodukce 4. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 5 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení

11 Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků, kontrola úplnosti sešitu a 80 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku nejpozději další týden po příchodu do školy. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit chybějící známku každý žák pouze z jednoho celku učiva, formou písemného testu. 1. pololetí: vznik světa a stavba Země sopečná činnost a zvětrávání vznik hornin, druhy hornin minerály mineralogie 2. pololetí: historie Země vznik života a vývoj života geologická období Země prahory až druhohory geologická období Země třetihory až čtvrtohory základy ekologie

12 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu seminář z biologie 3. ročník čtyřletého a 7. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za 1. pololetí 7, za 2. pololetí 8 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků a 90 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Ve druhém pololetí je to také vypracování a odevzdání seminární práce (v daném termínu a daném rozsahu). Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku jednou měsíčně v termínu stanoveném vyučujícím. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit jednu chybějící známku. 1. pololetí: obecné vlastnosti živých soustav a biologické vědy chemické složení živých organizmů virová a bakteriální onemocnění referát viry a prokaryota stavba buňky buněčný cyklus a dělení buněk výměna látek mezi buňkami a prostředím 2. pololetí: histologie rostlin a živočichů, poznatky z botaniky houby a lišejníky fylogeneze pokryvu tělního fylogeneze kosterní soustavy fylogeneze svalové soustavy fylogeneze trávicí soustavy fylogeneze dýchací soustavy fylogeneze cévní soustavy seminární práce (odevzdaná v daném termínu) 4. ročník čtyřletého 8. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí

13 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí z hlavních tematických celků a 90 % známek z veškeré klasifikace. Do hodnocení žáka se započítává také aktivita ve výuce a správnost řešení zadaných úkolů. Při běžné absenci (neplatí pro dlouhodobé absence z vážných důvodů) si žák může doplnit chybějící známku jednou měsíčně v termínu stanoveném vyučujícím. Před koncem klasifikačního období (přesný termín bude oznámen dostatečně včas) bude nahlášen termín, ve kterém si bude možné dodatečně doplnit jednu chybějící známku. 1. pololetí: parazité člověka a živočichů fylogeneze nervové soustavy fylogeneze smyslové soustavy fylogeneze rozmnožovací soustavy životní projevy buněk molekulární základy dědičnosti genetika na buněčné úrovni genetika na úrovni organizmů genetika člověka a populací 2. pololetí: fyziologie rostlin abiotické podmínky života biotické podmínky života 5 x ústní zkoušení z maturitního opakování

14 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologické praktikum 4. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 2 Formy prověřování znalostí a dovedností: písemné nebo ústní zkoušení a hodnocení protokolů Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů a odevzdání protokolů z konaných laboratorních prací a z výukových programů, kterých se žák zúčastnil v daném pololetí (minimálně s 50% účastí). RNDr. Ilona Houšková, vedoucí učitelka předmětu

15 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu český jazyk a literatura Žák musí prospět ze všech 3 částí CJL, tj. z jazyka, slohu i literatury známkou minimálně dostatečný! 1. ročník Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky: - prověření znalostí z literatury - diktát - školní písemná slohová práce - jazykový rozbor 2. ročník Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky: - prověření znalostí z literatury - diktát - školní písemná slohová práce - jazykový rozbor 3. ročník Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky: - prověření znalostí z literatury - diktát - školní písemná slohová práce - jazykový rozbor

16 4. ročník Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky: - prověření znalostí z literatury - diktát - školní písemná slohová práce - jazykový rozbor - maturitní opakování 01.A Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky - čtvrtletní práce - pololetní práce - pravopis - písemná slohová práce 02.A Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky - čtvrtletní práce - pololetní práce - pravopis - písemná slohová práce 03.A Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky - čtvrtletní práce - pololetní práce - pravopis - písemná slohová práce

17 04.A Žák je klasifikován za dané pololetí, pokud splní všechny klíčové známky a získá minimálně 90 % dalších známek. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Klíčové známky - čtvrtletní práce - pololetní práce - pravopis - písemná slohová práce Hodnocení výběrových seminářů Základy komunikace 4. ročník a oktáva Formy prověřování znalostí a dovedností: tvořivé psaní, mluvené projevy připravené i nepřipravené, krátké písemné útvary, prezentace, další aktivity, Student bude hodnocen v daném pololetí, pokud mu bude chybět maximálně 1 známka z klasifikovaných aktivit. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. Dramatická výchova 03.A Žák bude hodnocen v daném pololetí, pokud mu bude chybět maximálně 1 známka z klasifikovaných aktivit. Pokud bude studentovi chybět ze závažných důvodů (dlouhodobé onemocnění, zranění, sportovní reprezentace) větší množství známek, bude si je moci doplnit po individuální domluvě s vyučujícím. PhDr. Radka Wiesnerová, vedoucí učitelka předmětu

18 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva v 1. ročníku. 1. pololetí - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko 2. pololetí - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin, české dějiny v době královské Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. V průběhu pololetí si může dodatečně doplnit pouze jednu známku z písemného opakování. 2. ročník - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva ve 2. ročníku. 1. pololetí - vrcholný středověk v Evropě, husitská revoluce, reformace v Evropě, evropská renesance 2. pololetí - Habsburkové v Evropě, třicetiletá válka, Evropa století, vývoj USA, Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. V průběhu pololetí si může dodatečně doplnit pouze jednu známku z písemného opakování. 3. ročník - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva ve 3.ročníku. 1. pololetí - Velká francouzská revoluce, Napoleonská Evropa a období restaurace, revoluční rok 1848 v Evropě, 1. světová válka, vznik ČSR

19 2.pololetí - meziválečné období v Evropě a ve světě, 2. světová válka, poválečný vývoj ve světě do 90. let, poválečný vývoj v Československu do 90. let Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. V průběhu pololetí si může dodatečně doplnit pouze jednu známku z písemného opakování. prima - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva v primě: 1. pololetí Egypt, Indie, Čína 2. pololetí - archaické a klasické Řecko, Alexandr Makedonský a helénismus, Řím v době královské, římské císařství Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. sekunda - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva v sekundě: 1. pololetí - počátky raného feudalismu v Evropě, počátky českého státu Přemyslovci, český stát za vlády Lucemburků, husitská revoluce 2. pololetí - mocenské spory Anglie a Francie st., renesance a reformace, počátky novověku v Evropě, české dějiny za vlády Habsburků Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. tercie - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů

20 Celky učiva v tercii: 1. pololetí - svět v 18. století, české dějiny za vlády Marie Terezie a Josefa II., Velká francouzská revoluce, Napoleonská a ponapoleonská Evropa 2. pololetí - období restaurace v Evropě, revoluční rok 1848, svět a Evropa ve 2. polovině 19. století, 1. světová válka Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. kvarta - minimální počet známek za pololetí: 4 - formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva v kvartě: 1. pololetí - vznik ČSR, meziválečné období v Evropě a ve světě, 2. světová válka, období protektorátu 2. pololetí - poválečný vývoj ve světě do 60. let, vývoj ve světě od 60. do 90. let 20. st., vývoj v Československu do roku 1968, vývoj u nás v letech Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek v pololetí a bude prověřen ze všech celků, bude hodnocen. Podmínky pro hodnocení žáka ve volitelných předmětech Seminář z dějepisu 3. ročník minimální počet známek za pololetí: 4 formy prověřování znalostí a dovednost: ústní a písemné zkoušení, vypracování seminární práce Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva za 1. pololetí: - klasické otrokářské státy, období raného feudalismu v Evropě, naše země v době raného feudalismu Celky učiva za 2. pololetí: - Jan Hus a husitská revoluce, renesance, reformace a zámořské objevy, Evropa v 17. a 18. století, seminární práce. Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek a bude přezkoušen ze všech celků v průběhu pololetí, bude hodnocen. V průběhu pololetí si může dodatečně doplnit pouze jednu známku z písemného opakování

21 4. ročník minimální počet známek za pololetí: 6 formy prověřování znalostí a dovednost: ústní a písemné zkoušení, Podmínkou pro hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva za 1. pololetí: - VFR, Francie za Napoleona, vývoj v Evropě v době napoleonských válek, období restaurace a revoluční rok 1848, svět před 1. světovou válkou a 1. světová válka, procvičování a opakování maturitních témat Celky učiva za 2. pololetí: - poválečný vývoj ve světě a meziválečná Evropa, vývoj Československa v době první republiky, 2. světová válka, protektorát Čechy a Morava, poválečný vývoj ve světě a u nás - průběžné opakování témat k maturitě Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek a bude přezkoušen ze všech celků v průběhu pololetí, bude hodnocen. Studenti, kteří budou maturovat z dějepisu, musí mít z jednotlivých témat minimálně známku dostatečnou, aby byli ze semináře hodnoceni. V průběhu pololetí si může dodatečně doplnit pouze jednu známku z písemného opakování. Cvičení z dějepisu minimální počet známek za pololetí: 5 formy prověřování znalostí a dovedností: ústní a písemné zkoušení, vypracování seminární práce, obhajoba seminární práce Podmínkou pro hodnocení je prověření znalostí ze všech daných okruhů. Celky učiva za 1.pololetí klasické otrokářské státy, období raného feudalismu v Evropě, husitské období v českých zemích, renesance, humanismus, reformace a zámořské objevy, zásadní změny v Evropě v 17.a18.století, Velká fr. revoluce. Celky učiva za 2.pololetí: Evropa v době napoleonských válek, svět před 1.světovou válkou, 1. světová válka a poválečný vývoj, vznik Československa a jeho vývoj v období tzv. první republiky, meziválečné období a nástup totalitních režimů, 2.světová válka, poválečný vývoj ve světě v Evropě a u nás. Obhajoba seminární práce. Pokud bude mít žák předepsaný minimální počet známek a bude přezkoušen ze všech celků v průběhu pololetí, bude hodnocen. Studenti, kteří budou maturovat z dějepisu, musí mít z jednotlivých témat minimálně známku dostatečnou, aby byli ze semináře hodnoceni. V průběhu pololetí si může dodatečně doplnit pouze jednu známku z písemného opakování. PhDr. Šárka Hrbáčková, vedoucí učitelka předmětu

22 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu ekonomie ročník, septima oktáva 1. Žák bude klasifikován z EKO za předpokladu, že počet jeho známek neklesne pod 80% všech možných získaných známek za dané pololetí u jeho vyučujícího. 2. Nedílnou podmínkou klasifikace je vypracování a včasné odevzdání referátu na dané téma 1x za pololetí a připravení aktualit. 3. Žák bude klasifikován v druhém pololetí 4. ročníku jen pokud počet jeho známek neklesne pod 80% všech možných získaných známek a zároveň z opakovacích písemek nebude více jak 2x klasifikován známkami 4 nebo Dopisovat písemky je možné v individuálních případech po konzultaci s vyučujícím (např. při dlouhodobé nemoci). Ing. Libuše Beranová

23 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu francouzský jazyk Známky ze všech opakovacích písemných prací, tzv. unité (v případě absence ze závažných důvodů, je možné si tento test dopsat v datu stanoveném učitelem jednotně pro všechny studenty, asi 14 dnů před klasifikační poradou). Termín těchto písemných prací je žákům oznámen předem. Známky ze 75% všech kontrolních testů. Tyto testy nejsou studentům předem hlášeny a nelze je dopsat později. Odevzdání všech individuálních a skupinových projektových prací, které jsou zadány jako domácí úkol v předem stanoveném termínu. Pravidelná aktivní účast v hodinách francouzského jazyka. Za práci ve třídě, ústní projev a připravenost žáka do výuky bude žák ohodnocen za každé pololetí známkou s koeficientem 10. Žák, který splní tyto podmínky, bude hodnocen. Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu seminář z francouzského jazyka Známky ze všech opakovacích písemných prací, které je vždy ústně oznámeno učitelem (v případě absence ze závažných důvodů, je možné si tento test dopsat v datu stanoveném učitelem jednotně pro všechny studenty, asi 14 dnů před klasifikační poradou). Termín těchto písemných prací je žákům oznámen předem. Za každé pololetí minimálně jedna známka z ústního zkoušení. Známky ze 75% kontrolních testů. Tyto testy nejsou studentům předem hlášeny a nelze je dopsat později. Odevzdání všech individuálních a skupinových projektových prací, které jsou zadány jako domácí úkol v předem stanoveném termínu. Pravidelná aktivní účast v hodinách francouzského jazyka. Za práci ve třídě, ústní projev a připravenost žáka do výuky bude žák ohodnocen za každé pololetí známkou s koeficientem 10. Žák, který splní tyto podmínky, bude hodnocen. Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis ve francouzském jazyce Známky ze všech opakovacích písemných prací shrnujících probírané téma, které je vždy ústně oznámeno učitelem (v případě absence ze závažných důvodů, je možné si tento test dopsat v datu stanoveném učitelem jednotně pro všechny studenty, asi 14 dnů před klasifikační poradou). Termín těchto písemných prací je žákům oznámen předem. Známky ze 75% všech kontrolních testů. Tyto testy nejsou studentům předem hlášeny a nelze je dopsat později. Odevzdání všech individuálních a skupinových projektových prací, které jsou zadány jako domácí úkol v předem stanoveném termínu. Pravidelná aktivní účast v hodinách francouzského jazyka. Za práci ve třídě, ústní projev a připravenost žáka do výuky bude žák ohodnocen za každé pololetí známkou s koeficientem 10. Žák, který splní tyto podmínky, bude hodnocen. Mgr. Soizick Nevo, vedoucí učitelka předmětu

24 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu fyzika Obecná pravidla: Při klasifikaci písemných prací bude brán jako zaklad tento klasifikační systém: pro stupeň výborný 100% až 90% chvalitebný do 70% dobrý do 50% dostatečný do 25% nedostatečný pod 25% Čtyřleté studium a vyšší třídy osmiletého studia Společné ustanovení: Žákům bude vyučujícími umožněno doplnit chybějící klasifikaci v případě dlouhodobé zdravotní absence individuálně, během celého pololetí. Dále těmto žákům budou poskytovány individuální konzultace dle jejich potřeby a uvážení vyučujícího. Ostatním žákům bude umožněno doplnění jedné písemné práce s váhou 5 ve stanoveném termínu. 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období. Tematické celky: 1. pololetí Soustava jednotek a operace s vektory Kinematika hmotného bodu Dynamika hmotných bodů Práce a energie 2. pololetí Gravitační pole Mechanika tuhého tělesa Mechanika kapalin a plynů Základní poznatky z molekulové fyziky a vnitřní energie, práce, teplo 2. ročník čtyřletého všeobecného a 6. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období. Tematické celky: 1. pololetí Vnitřní energie, práce, teplo

25 Struktura a vlastnosti plynů Práce plynu. Kruhový děj s ideálním plynem Struktura a vlastnosti pevných látek Struktura a vlastnosti kapalin Změny skupenství látek 2. pololetí Kmitání mechanického oscilátoru Mechanické vlnění Elektrický náboj a elektrické pole Vznik elektrického proudu a elektrický proud v kovech 3. ročník čtyřletého všeobecného a 7. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období a odevzdání a naměření všech laboratorních prací konaných v daném ročníku. Do klasifikace budou zahrnuty také známky z laboratorních cvičení, tj. známky z protokolů a kontrolních testů, týkajících se laboratorních prací a další známky hodnotící práci studenta ve cvičení. Zadaný úkol včetně laboratorních prací, který není splněný v termínu, je hodnocen stupněm nedostatečným. Tematické celky: 1. pololetí Elektrický proud v látkách Stacionární magnetické pole Nestacionární magnetické pole Střídavý proud Střídavý proud v energetice a elektromagnetické kmitání a vlnění Paprsková optika 2. pololetí Zrcadla Čočky Vlnové vlastnosti světla a elektromagnetické záření Kvantová fyzika Fyzika elektronového obalu a jaderná fyzika Sportovní třídy Společné ustanovení: Žákům ze sportovních tříd bude vyučujícími umožněno doplnit chybějící klasifikaci v případě sportovní nebo dlouhodobé zdravotní absence individuálně, během celého pololetí. Dále těmto žákům budou poskytovány individuální konzultace dle jejich potřeby a uvážení vyučujícího. Ostatním žákům bude umožněno doplnění jedné písemné práce s váhou 5 ve stanoveném termínu

26 1. ročník čtyřletého studia sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období. Tematické celky: 1. pololetí Soustava jednotek a operace s vektory Kinematika hmotného bodu Dynamika hmotných bodů Práce a energie 2. pololetí Gravitační pole Mechanika tuhého tělesa Mechanika kapalin a plynů Základní poznatky z molekulové fyziky a vnitřní energie, práce, teplo 2 ročník čtyřletého studia sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období Tematické celky: 1. pololetí Vnitřní energie, práce, teplo Struktura a vlastnosti plynů Práce plynu. Kruhový děj s ideálním plynem Struktura a vlastnosti pevných látek Struktura a vlastnosti kapalin Změny skupenství látek 2. pololetí Kmitání mechanického oscilátoru Mechanické vlnění Elektrický náboj a elektrické pole Vznik elektrického proudu a elektrický proud v kovech 3. ročník čtyřletého studia sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období Tematické celky: 1. pololetí Elektrický proud v látkách Stacionární magnetické pole Nestacionární magnetické pole

27 Střídavý proud Střídavý proud v energetice a elektromagnetické kmitání a vlnění Paprsková optika 2. pololetí Zrcadla Čočky Vlnové vlastnosti světla a elektromagnetické záření Kvantová fyzika Fyzika elektronového obalu a jaderná fyzika 4. ročník sportovní třída Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je odevzdání a naměření všech laboratorních prací konaných v daném ročníku. Do klasifikace budou zahrnuty známky z laboratorních cvičení, tj. známky z protokolů a kontrolních testů, týkajících se laboratorních prací a další známky hodnotící práci studenta ve cvičení. Zadaný úkol včetně laboratorních prací, který není splněný v termínu, je hodnocen stupněm nedostatečným. Témata laboratorních prací: 1. pololetí Chyby měření, měření fyzikálních veličin Měření z mechaniky Měření z mechanického kmitání a mechanického vlnění 2. pololetí Měření z molekulové fyziky a termiky Měření z elektřiny a magnetismu Měření z optiky Nižší třídy osmiletého studia Společné ustanovení: Žákům bude vyučujícími umožněno doplnit chybějící klasifikaci v případě dlouhodobé zdravotní absence individuálně, během celého pololetí. Dále těmto žákům budou poskytovány individuální konzultace dle jejich potřeby a uvážení vyučujícího. Ostatním žákům bude umožněno doplnění jedné písemné práce s váhou 5 ve stanoveném termínu. 1. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období a odevzdání laboratorních prací konaných v daném ročníku, pokud se jich student zúčastnil

28 Tematické celky: 1. pololetí Vlastnosti látek a těles Měření fyzikálních veličin 2. pololetí Měření fyzikálních veličin Elektrický obvod 2. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období. Tematické celky: 1. pololetí Pohyb a síla 2. pololetí Mechanické vlastnosti kapalin a plynů Světelné jevy 3. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období. Tematické celky: 1. pololetí Práce, energie, teplo 2. pololetí Elektrické jevy Zvukové jevy Počasí kolem nás 4. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období a odevzdání a naměření všech laboratorních prací konaných v daném ročníku. Do klasifikace budou zahrnuty také známky z laboratorních cvičení, tj. známky z protokolů a kontrolních testů, týkajících se laboratorních prací a další známky hodnotící práci studenta ve cvičení. Tematické celky: 1. pololetí Elektromagnetické jevy Elektromagnetické záření

29 2. pololetí Světelné jevy a jejich využití Jaderná energie Země a vesmír Volitelné předměty Společné ustanovení: Žákům bude vyučujícími umožněno doplnit chybějící klasifikaci v případě dlouhodobé zdravotní absence individuálně, během celého pololetí. Dále těmto žákům budou poskytovány individuální konzultace dle jejich potřeby a uvážení vyučujícího. Ostatním žákům bude umožněno doplnění jedné písemné práce s váhou 5 ve stanoveném termínu. Cvičení z fyziky Minimální počet známek za pololetí: 90% známek z průběžné klasifikace s váhou 5 u daného vyučujícího Forma prověření znalostí: písemné nebo ústní zkoušení Podmínkou hodnocení za pololetí je prověření znalostí ze všech okruhů vymezených tematickým plánem pro dané klasifikační období. Tematické celky: 1. pololetí Fyzikální veličiny a jejich jednotky, operace s vektory Mechanika Molekulová fyzika a termika Mechanické kmitání a mechanické vlnění 2. pololetí Elektřina a magnetismus Optika Fyzika mikrosvěta Mgr. Dana Stesková, vedoucí učitelka předmětu

30 Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu geografie O1.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 5 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Planetární geografie - Kartografie - Atmosféra a hydrosféra - Litosféra a pedosféra 2. pololetí: - Biosféra - Oceány a polární oblasti - Afrika (min. 2 známky) - Austrálie a Oceánie Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech hlavní celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O2.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 4 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Přírodní poměry Ameriky - Oblasti Ameriky - Asie (minimálně 2 známky) 2. pololetí: - Přírodní poměry Evropy - Oblasti Evropy (min. 3 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O3.A: minimální počet známek za pololetí: 4 formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů

31 Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Poloha a přírodní poměry ČR (min. 3 známky) - Obyvatelstvo a zemědělství ČR 2. pololetí: - Doprava a služby ČR - Kraje ČR (min. 3 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O4.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 3 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení a kontrola sešitů. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Obyvatelstvo - Zemědělství - Průmysl - Doprava a služby 2. pololetí: - Politická geografie - Krajina a životní prostředí (min. 2 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). O4.A GEP: minimální počet známek za pololetí: 2 (první pololetí), 2 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: Podmínkou pro hodnocení za pololetí je odevzdání všech úkolů. Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). 1. ročník, O5.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (v prvním pololetí), 5 (ve druhém pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní nebo písemné zkoušení, případně písemná orientace na mapě. Na konci pololetí si může žák dopsat jednu prověrku z hlavního tematického celku, termín stanoví vyučující. Dále se přihlíží na aktivitu žáků v hodině a řádné vedení písemných zápisů v sešitě

32 Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Úvod do geografie, planetární geografie - Kartografie - Atmosféra a hydrosféra - Litosféra 2. pololetí: - Pedosféra, biosféra a krajinná ekologie - Humánní geografie (min. 2 známky) - Asie (min. 2 známky) Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech hlavních celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly, bude hodnocen(a). 2. ročník, O6.A: minimální počet známek za pololetí: 4 (první pololetí), 3 (druhé pololetí) formy prověřování znalostí a dovedností za pololetí: písemná prověrka Součástí hodnocení může být navíc ústní nebo písemné zkoušení, případně písemná orientace na mapě. Dále se přihlíží na aktivitu žáků v hodině a řádné vedení písemných zápisů v sešitě. Na konci pololetí si může žák dopsat jednu prověrku z hlavního tematického celku, termín stanoví vyučující. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. celky učiva: 1. pololetí: - Afrika - Amerika - Austrálie, Oceánie a polární oblasti - Obecná charakteristika Evropy 2. pololetí: - Oblasti Evropy (min. 2 známky) - ČR Pokud bude mít žák (žákyně) předepsaný minimální počet známek v pololetí, bude prověřen ze všech hlavních celků a odevzdá řádně vypracované všechny úkoly,bude hodnocen(a). Volitelné předměty SGE - 3. ročník: V prvním pololetí budou mít studenti 5 známek z písemných prověrek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku. Kapitoly č. 2 (Matematická geografie) a č. 3 (Kartografie) však studenti musejí mít napsány vždy a mohou být hodnoceny vyšší vahou (bez těchto dvou kapitol není možné ukončit 1. pololetí)

33 Pokud mají žáci splněny kapitoly č. 2 a 3, stačí ke klasifikaci za první pololetí 5 známek. Ve druhém pololetí budou mít studenti 6 známek z písemných prověrek. Ke klasifikaci za druhé pololetí stačí 4 známky. Žáci si mohou jednu prověrku dopsat, termín stanoví vyučující. formy prověřování znalostí a dovedností za obě pololetí: písemná prověrka (test) Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení. Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. první pololetí: 1. Úvod do geografie 2. Matematická geografie 3. Kartografie 4. Meteorologie a klimatologie 5. Hydrogeografie druhé pololetí: 1. Geomorfologie 2. Pedogeografie, biogeografie a geoekologie 3. Geografie obyvatelstva a sídel 4. Geografie zemědělství 5. Geografie průmyslu, dopravy a služeb 6. Politická geografie SGE 4. ročník: V prvním pololetí budou mít studenti 7 známek z písemných prověrek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku, termín stanoví vyučující. Kapitolu č. 4 (Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko) však studenti musejí mít napsány vždy (bez této kapitoly není možné ukončit 1. pololetí). Pokud mají žáci splněny kapitoly č. 4, stačí ke klasifikaci za první pololetí 6 známek. Ve druhém pololetí budou mít studenti 7 známek z písemných prověrek. Ke klasifikaci za druhé pololetí stačí 5 známek. Žáci si mohou jednu prověrku dopsat, termín stanoví vyučující. formy prověřování znalostí a dovedností za obě pololetí: písemná prověrka (test) Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení (i z více okruhů). Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. První pololetí: 1. Obecná charakteristika Evropy 2. Západní a jižní Evropa 3. Severní a střední Evropa 4. Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko 5. Východní Asie 6. Jihovýchodní a jižní Asie 7. Jihozápadní a střední Asie, Zakavkazsko Druhé pololetí: 8. Afrika se zaměřením na severní Afriku 9. Subsaharská Afrika 10. Angloamerika 11. Latinská Amerika

34 12. Austrálie, Oceánie, polární oblasti a světový oceán 13. Fyzická geografie ČR 14. Humánní geografie ČR CGE - 4. ročník: V prvním pololetí budou mít studenti 17 známek z písemných prověrek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku, termín stanoví vyučující. Kapitoly č. 2 (Matematická geografie), č. 3 (Kartografie) a č. 15 (Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko) však studenti musejí mít napsány vždy a mohou být hodnoceny vyšší vahou (bez těchto tří kapitol není možné ukončit 1. pololetí). Pokud mají žáci splněny kapitoly č. 2,3 a 15, stačí ke klasifikaci za první pololetí 12 známek. Ve druhém pololetí budou mít studenti 8 známek z písemných prověrek. Ke klasifikaci za druhé pololetí stačí 6 známek. Žáci si mohou dopsat jednu prověrku, termín stanoví vyučující. formy prověřování znalostí a dovedností za obě pololetí: písemná prověrka (test) Součástí hodnocení může být navíc ústní či písemné zkoušení (i z více okruhů). Podmínkou pro hodnocení za pololetí je také odevzdání všech úkolů. 1. pololetí: 1. Úvod do geografie 2. Matematická geografie 3. Kartografie 4. Meteorologie a klimatologie 5. Hydrogeografie 6. Geomorfologie 7. Pedogeografie, biogeografie a geoekologie 8. Geografie obyvatelstva a sídel 9. Geografie zemědělství 10. Geografie průmyslu, dopravy a služeb 11. Politická geografie 12. Obecná charakteristika Evropy 13. Západní a jižní Evropa 14. Severní a střední Evropa 15. Jihovýchodní a východní Evropa, Rusko 16. Východní Asie 17. Jihovýchodní a jižní Asie 2. pololetí: 18. Jihozápadní a střední Asie, Zakavkazsko 19. Afrika se zaměřením na severní Afriku 20. Subsaharská Afrika 21. Angloamerika 22. Latinská Amerika

Hořické gymnázium. Všechny podmínky typu B vybírejte po předchozí konzultaci s vyučující, některé podmínky lze získat víckrát

Hořické gymnázium. Všechny podmínky typu B vybírejte po předchozí konzultaci s vyučující, některé podmínky lze získat víckrát Biologie druhý ročník 2015/2016 A1 Houby. Systém, charakteristika skupin, rozmnožování hub, zástupci, ekologie. Houby jako původci onemocnění rostlin, živočichů i člověka. Využití člověkem. Lišejníky.

Více

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. EV - rozmanitost přírody, organismů. - výživa

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. EV - rozmanitost přírody, organismů. - výživa Přírodopis - 6. ročník Rozliší základní projevy a podmínky vznik, vývoj, rozmanitost, projevy života a života, orientuje se v daném vývoji jeho význam EV - rozmanitost přírody, organismů - výživa probudit

Více

vyhodnotí bezpečnost ukládání odpadů a efektivitu využívání druhotných surovin v daném regionu;

vyhodnotí bezpečnost ukládání odpadů a efektivitu využívání druhotných surovin v daném regionu; Biologie G5 1) Opakování Geologie VÝSTUP porovná složení a strukturu jednotlivých zemských sfér a objasní jejich vzájemné vztahy; využívá vybrané metody identifikace minerálů; vyhodnotí bezpečnost ukládání

Více

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní

Více

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc Charakteristika vyučovacího předmětu přírodopis Vyučovací předmět má časovou dotaci 2 hodiny týdně v šestém, sedmém a osmém ročníku a 1 hodinu týdně v devátém ročníku. Výuka probíhá v odborné učebně přírodopisu

Více

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní

Více

Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538

Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538 Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět přírodopis se vyučuje

Více

P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje

P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje Obecná biologie a genetika zařadit správně přírodniny mezi živé a neživé vysvětlit, co zkoumají jednotlivé vědy vyjmenovat přírodní děje zdůvodnit vliv jednotlivých přírodních dějů na přírodu vymezit základní

Více

Oddíl E učební osnovy X.1.A BIOLOGIE

Oddíl E učební osnovy X.1.A BIOLOGIE Podještědské gymnázium, s.r.o., Liberec, Sokolovská 328 Oddíl E učební osnovy X.1.A BIOLOGIE X.1.A Biologie Charakteristika předmětu: BIOLOGIE v nižším stupni osmiletého studia Obsah předmětu Biologie

Více

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět:: PŘÍRODOPIS A. Charakteristika vyučovacího předmětu a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Výběr učiva je proveden tak, aby si žáci vytvořili ucelenou představu o mnohotvárných

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis. Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředm. vztahy Přesahy. Poznám ky. Výstup.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis. Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředm. vztahy Přesahy. Poznám ky. Výstup. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 6. Výstup Poznám ky - vysvětlí, co zkoumají jednotlivé biologické vědy - uvede příklady rozmanitosti přírody - - popíše buňku,

Více

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů DĚJEPIS Gymnázium PORG Libeň Dějepis je na PORGu Libeň vyučován jako samostatný předmět od sekundy do oktávy a navazuje na předmět Kořeny evropské kultury vyučovaný v primě. I. Cíle výuky Naši studenti

Více

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia všech daných okruhů a kontrola úplnosti sešitu. Do hodnocení žáka se obecné základy biologie

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Základní škola a městské osmileté gymnázium Bruntál, Školní 2, PSČ 792 01

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Základní škola a městské osmileté gymnázium Bruntál, Školní 2, PSČ 792 01 Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 141 027/99-011142 Signatura: bn1ts101 Oblastní pracoviště č. 14 - Ostrava Okresní pracoviště Bruntál INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola a městské osmileté

Více

Specifikace pravidel hodnocení pro vzdělávací obor: český jazyk a literatura

Specifikace pravidel hodnocení pro vzdělávací obor: český jazyk a literatura Specifikace pravidel hodnocení pro vzdělávací obor: český jazyk a literatura Na základě 69 zákona 561/2004 Sb., na základě 3, 4 vyhlášky MŠMT 13/2005 (o středním vzdělávání), 14, 15 a 16 vyhlášky MŠMT

Více

sexta, druhý ročník Celkem hodin 33 34 33 32 132 70

sexta, druhý ročník Celkem hodin 33 34 33 32 132 70 Komentář: Gymnázium v Rumburku má čtyřletý a osmiletý vzdělávací program. Zde je ukázka učebního plánu pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium. Tabulace učebního plánu je jednoduchá a

Více

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,

Více

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,

Více

Cvičení z biologie Jednoletý volitelný předmět

Cvičení z biologie Jednoletý volitelný předmět Název předmětu: Zařazení v učebním plánu: Cvičení z biologie O8A, C4A Jednoletý volitelný předmět Cíle předmětu Předmět cvičení z biologie je určen pro studenty, kteří potřebují ke svému budoucímu studiu

Více

Charakteristika předmětu CHEMIE

Charakteristika předmětu CHEMIE Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Charakteristika předmětu CHEMIE Předmět CHEMIE se na Gymnáziu Jiřího Ortena vyučuje v prvním aţ třetím ročníku čtyřletého gymnázia a v sekundě aţ septimě

Více

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0717. Biologie praktická cvičení. RNDr. Lenka Kozlovská

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0717. Biologie praktická cvičení. RNDr. Lenka Kozlovská Název projektu ICT podporuje moderní způsoby výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0717 Název školy Gymnázium, Turnov, Jana Palacha 804, přísp. organizace Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2

Více

Fakulta financí a účetnictví

Fakulta financí a účetnictví Fakulta financí a účetnictví Vysoká škola ekonomická v Praze Vyhláška děkana Fakulty financí a účetnictví č. 1/2012 o přijímacím řízení ve znění Dodatku č. 1 z 3. října 2012 1 Rozsah platnosti Tato vyhláška

Více

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY 6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY ve škole přece nejde o to, abychom věděli, co žáci vědí, ale aby žáci věděli. 6.1 Cíle hodnocení cílem hodnocení je poskytnout žákovi okamžitou zpětnou vazbu (co

Více

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,

Více

PŘÍRODOPIS (6. 9. ročník)

PŘÍRODOPIS (6. 9. ročník) PŘÍRODOPIS (6. 9. ročník) Charakteristika předmětu Předmět přírodopis je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. ročníku. V každém ročníku dvě hodiny týdně. Přírodopis se vyučuje v odborné učebně.

Více

Oblastní pracoviště. Střední Čechy. Inspekční zpráva. Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy, Pod Šachtami 335, Příbram IV

Oblastní pracoviště. Střední Čechy. Inspekční zpráva. Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy, Pod Šachtami 335, Příbram IV ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Střední Čechy Inspekční zpráva Integrovaná střední škola - Centrum odborné přípravy, Pod Šachtami 335, Příbram IV Pod Šachtami 335, 261 02 Příbram IV Identifikátor

Více

Přírodopis. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu v 6. 9. ročníku

Přírodopis. Výchovné a vzdělávací strategie předmětu v 6. 9. ročníku Vyučovací předmět přírodopis je součástí vzdělávací oblasti Člověk a příroda a je realizován jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. ročníku. Charakteristika výuky: Vzdělávacím cílem v předmětu přírodopis

Více

SMĚRNICE PRO UDĚLOVÁNÍ TRENÉRSKÝCH LICENCÍ

SMĚRNICE PRO UDĚLOVÁNÍ TRENÉRSKÝCH LICENCÍ SMĚRNICE PRO UDĚLOVÁNÍ TRENÉRSKÝCH LICENCÍ Článek 1 Úvodní ustanovení 1. Českomoravský svaz hokejbalu pořádá systém vzdělávání trenérů hokejbalu jako službu svým členským klubům a jednotlivcům, kterým

Více

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2015/2016

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2015/2016 Obchodní akademie Vinohradská, 120 00 Praha 2, Vinohradská 38, tel.: 224 255 121 Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2015/2016 3/2015 Každý žák 3. a 4. ročníku se podle učebního plánu povinně

Více

Přírodopis. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Přírodopis. Charakteristika vyučovacího předmětu: Přírodopis Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové vymezení Obsah vyučovacího předmětu vychází ze vzdělávacího oboru Přírodopis vzdělávací oblasti Člověk a příroda, stanovených RVP ZV. Částečně

Více

FAKULTA PEDAGOGICKÁ (FPE)

FAKULTA PEDAGOGICKÁ (FPE) FAKULTA PEDAGOGICKÁ (FPE) Sedláčkova 38, 306 14 Plzeň tel.: 377636010 až 15, fax: 377636002, 377636022 e-mail: vosahlik@fpe.zcu.cz nebo mkrakor@fpe.zcu.cz WWW stránky: http://www.fpe.zcu.cz Den otevřených

Více

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2016/2017 4. ročník, oktáva

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2016/2017 4. ročník, oktáva Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2016/2017 4. ročník, oktáva Časová dotace seminářů 3 hodiny týdně. Každý žák si volí z nabídky povinně čtyři semináře. Zvažte důkladně volbu semináře

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD KLASIFIKAČNÍ ŘÁD

ŠKOLNÍ ŘÁD KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Č.j.: Vypracoval: Schválil: Základní škola T. G. Masaryka, Rodkovského 2, Blansko ŠKOLNÍ ŘÁD KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Pedagogická rada projednala dne: 1.4.2014 Nabývá účinnosti ode dne: 1.9.2014 ZSTGM/218/2014

Více

ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU

ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU 1. Oblast použití Řád upravující postup do dalšího ročníku ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU na Německé škole v Praze 1.1. Ve školském systému s třináctiletým studijním cyklem zahrnuje nižší stupeň

Více

Fyzikální chemie Ch53 volitelný předmět pro 4. ročník

Fyzikální chemie Ch53 volitelný předmět pro 4. ročník Fyzikální chemie Ch53 volitelný předmět pro 4. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Chemie. Navazuje na učivo

Více

4 Učební plán. 4.1 Učební plán I. stupně. 4.2 Poznámky k učebnímu plánu I. stupně. 1. 2. 3. 4. 5. Před. celkem. Vzdělávací oblast Vyučovací předmět

4 Učební plán. 4.1 Učební plán I. stupně. 4.2 Poznámky k učebnímu plánu I. stupně. 1. 2. 3. 4. 5. Před. celkem. Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 4 Učební plán 4.1 Učební plán I. stupně Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. 5. Před. celkem Z toho DČD Jazyk a jazyková ČJ a literatura 7+2 8+2 7+2 7+1 6+1 43 8 komunikace Anglický jazyk 3

Více

(Bi2MP_DPZO) 2008/2009 (14.10., 11.11., 25.11., 9.12.)

(Bi2MP_DPZO) 2008/2009 (14.10., 11.11., 25.11., 9.12.) DIDAKTIKA PŘÍRODOPISU SE ZOOLOGIÍ (Bi2MP_DPZO) 2008/2009 (studijní program Učitelství přírodopisu pro ZŠ) Jediná skup. (3.,4. v.h) sudé Út 8.50 10.30 h Jediná skup. (3.,4. v.h) sudé Út 8.50 10.30 h (14.10.,

Více

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň:

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň: Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň: ročník 1 2 3 4 5 celkem v RVP Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk 9 9 9 8 8 43 35 Anglický jazyk 0 1 3 3 3 10 9 Matematika a její aplikace Matematika

Více

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Církevní husitská základní umělecká škola Harmonie, o.p.s. se sídlem Bílá 1, 160 00 Praha 6 - Dejvice ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 2. ŠKOLNÍ ŘÁD ZUŠ Č.j.: 8/2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala

Více

Gymnázium T. G. Masaryka Zastávka, příspěvková organizace. Školní vzdělávací program. Osmileté všeobecné studium

Gymnázium T. G. Masaryka Zastávka, příspěvková organizace. Školní vzdělávací program. Osmileté všeobecné studium Gymnázium T. G. Masaryka Zastávka, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Osmileté všeobecné studium Gymnázium T. G. Masaryka Zastávka, příspěvková organizace, ŠVP, Osmileté všeobecné studium

Více

PLÁN HOSPITAČNÍ ČINNOSTI

PLÁN HOSPITAČNÍ ČINNOSTI PLÁN HOSPITAČNÍ ČINNOSTI školní rok 2015 2016 Pro školní rok 2015/2016 byl pedagogický sbor Základní školy Partyzánská doplněn 3 pedagogickými pracovníky - Ing. B. Hlobeňová, Ing. P. Húska, J. Stožický

Více

č. 16 / 2011 CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ

č. 16 / 2011 CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ čj. OU-12415/45-2011 SMĚRNICE DĚKANA č. 16 / 2011 CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Část první OBECNÁ USTANOVENÍ Článek

Více

E-škola návod pro rodiče

E-škola návod pro rodiče E-škola návod pro rodiče Přihlášení do aplikace Přihlašovací údaje obdrží zákonní zástupci žáka od třídního učitele/ky. Aplikaci najdete na adrese studenti.gykovy.cz/bakaweb/ nebo pomocí odkazu E-Škola

Více

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-1186/11-E

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-1186/11-E Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení: Sídlo: Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky

Více

AKREDITOVANÝ KVALIFIKAČNÍ KURZ

AKREDITOVANÝ KVALIFIKAČNÍ KURZ ČÁSTKA 6 VĚSTNÍK MZ ČR 63 Ministerstvo zdravotnictví Č. j.: MZDR 29930/2009 Referent.: Bc. Petra Borovičková Tel. číslo: 224 972 553 AKREDITOVANÝ KVALIFIKAČNÍ KURZ Laboratorní metody pro získání odborné

Více

V n i t n í k l a s i f i k a n í á d Pravidla pro hodnocení výsledk vzd lávání ák (metodický pokyn pro pedagogické pracovníky)

V n i t n í k l a s i f i k a n í á d Pravidla pro hodnocení výsledk vzd lávání ák (metodický pokyn pro pedagogické pracovníky) St ední pr myslová kola technická, Varnsdorf V n i t n í k l a s i f i k a n í á d Pravidla pro hodnocení výsledk vzd lávání ák (metodický pokyn pro pedagogické pracovníky) Úvod Tento Vnit ní klasifika

Více

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z I. název vzdělávacího oboru: ZEMĚPIS (Z) II. charakteristika vzdělávacího oboru: a) organizace: Vzdělávací obor Zeměpis spadá do vzdělávací oblasti 2. stupně základního vzdělávání Člověk a příroda. Ta

Více

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Tematický plán učiva BIOLOGIE Tematický plán učiva BIOLOGIE Třída: Prima Počet hodin za školní rok: 66 h 1. POZNÁVÁME PŘÍRODU 2. LES 2.1 Rostliny a houby našich lesů 2.2 Lesní patra 2.3 Živočichové v lesích 2.4 Vztahy živočichů a rostlin

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU Základní škola a Mateřská škola Skuhrov nad Bělou ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU školní rok 2015/2016 Zpracovali : Mgr. Oldřich Málek, ředitel školy Mgr. Anna Bartíková, vedoucí školního klubu

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY (školní rok 2005/2006)

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY (školní rok 2005/2006) Základní škola a mateřská škola Příbram na Moravě, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY (školní rok 2005/2006) Příbram na Moravě č.p. 102, 664 84 Zastávka

Více

V rámci předmětu Seminář z chemie jsou rozvíjena tato průřezová témata:

V rámci předmětu Seminář z chemie jsou rozvíjena tato průřezová témata: Seminář z chemie Obsahové vymezení Vyučovací předmět seminář z chemie vychází z obsahu vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Chemie. Tento předmět zasahuje také do vzdělávacích oblastí

Více

2 ANGLICKÝ JAZYK. 2.1 Charakteristika vyučovacího předmětu

2 ANGLICKÝ JAZYK. 2.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 2 ANGLICKÝ JAZYK 2.1 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Anglický jazyk rozpracovává vzdělávací obsahu oboru Cizí jazyk z RVP ZV. Na prvním stupni základní školy žáci

Více

Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy

Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy Číslo dokumentu: SPŠEIT 34 _ 2015 _ 1.01 Platnost od: 1. 9. 2015 Nahrazuje: SPŠEIT 34 _ 2012 _ 1.01 Počet listů: 12 Obsah

Více

PŘÍLOHA 1.7 SMLOUVY O PŘÍSTUPU K VEŘEJNÉ PEVNÉ KOMUNIKAČNÍ SÍTI PROGRAM ZVYŠOVÁNÍ KVALITY

PŘÍLOHA 1.7 SMLOUVY O PŘÍSTUPU K VEŘEJNÉ PEVNÉ KOMUNIKAČNÍ SÍTI PROGRAM ZVYŠOVÁNÍ KVALITY PŘÍLOHA 1.7 SMLOUVY O PŘÍSTUPU K VEŘEJNÉ PEVNÉ KOMUNIKAČNÍ SÍTI PROGRAM ZVYŠOVÁNÍ KVALITY (PŘÍSTUP K ŠIROKOPÁSMOVÝM SLUŽBÁM) Obsah 1. ÚČEL PROGRAMU 3 2. UZAVŘENÍ DOHODY O PROGRAMU 3 3. DÍLČÍ ZÁVAZKY V

Více

PŘÍRODOVĚDA Charakteristika vyučovacího předmětu

PŘÍRODOVĚDA Charakteristika vyučovacího předmětu PŘÍRODOVĚDA Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení: vyučuje se ve 4. ročníku 1 hodinu týdně a v 5. ročníku 2 hodiny týdně přírodověda je součástí vzdělávacího oboru

Více

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Chemie Kód modulu Ch-M-1/1-10 Délka modulu 99 hodin Platnost 01.09.2010 Typ modulu povinný Pojetí teoretické

Více

Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení

Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení Absolventská práce je jednou z forem, pomocí které škola ověřuje dovednosti, schopnosti a znalosti žáka, který končí

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: DĚJEPIS

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: DĚJEPIS Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Vyučovací předmět: DĚJEPIS CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět Dějepis

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Hradec Králové

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Hradec Králové Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 Signatura: oi1cs102 Okresní pracoviště Hradec Králové INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Hradec Králové, Úprkova

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 033 025/99-2712 Oblastní pracoviště č.03 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jitka Kašová Obec Obříství ŠÚ Mělník

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 033 025/99-2712 Oblastní pracoviště č.03 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jitka Kašová Obec Obříství ŠÚ Mělník Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 033 025/99-2712 Oblastní pracoviště č.03 Signatura: ac3cs102 Okresní pracoviště Mělník INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: ZŠ Obříství okres Mělník IZO školy: 102286159 Identifikátor

Více

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně - dokáže popsat základní rozdíly mezi stavbou těla vyšší a nižší rostliny - uvede příklady vyšších rostlin ze svého okolí Charakteristika vyšších rostlin MV: Ch - uvede místa a podmínky výskytu mechů -

Více

Vydavatelství/autor, rok vydání (poznámka)

Vydavatelství/autor, rok vydání (poznámka) Ekonomika 4.OA učebnice budou objednány v září Ekonomie 4.OA bez učebnic Právo 4.OA Daně v praxi 4.OA bez učebnic Právo v praxi 4.OA bez učebnic Účetnictví 4.OA Učebnice Účetnictví 2015 3. díl P. Štohl,

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní ZV Základní vzdělávání 2 týdně, povinný Uspořádání tvarů v prostoru Žák: rozvrhne si plochu a prostor - linie a tvary v ploše - objekty v celcích Komentář - vnímání velikosti a rozdílů - proporce v prostoru

Více

120/2002 Sb. ZÁKON. ze dne 8. března 2002. o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů

120/2002 Sb. ZÁKON. ze dne 8. března 2002. o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů 120/2002 Sb. ZÁKON ze dne 8. března 2002 o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů Změna: 120/2002 Sb. (část) Změna: 120/2002 Sb. (část)

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace. 28. října 1598, 738 02 Frýdek-Místek

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace. 28. října 1598, 738 02 Frýdek-Místek Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace 28. října 1598, 738 02 Frýdek-Místek Identifikátor školy: 600 016 323

Více

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu: Člověk a svět práce Charakteristika předmětu: Obsahové vymezení Vzdělávací obsah předmětu je realizován v průběhu celého základního vzdělávání a je určen všem žákům. Obsah oboru je v 1. - 5. ročníku je

Více

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou 1 Příloha č.6 ke ŠVP Škola hrou Projekt - P5 Rok v přírodě (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou Autor projektu: Mgr.Charlotta Kurcová Přílohy: kniha Tuláček liška

Více

Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace

Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace II. Provoz a vnitřní režim školy 1. Provoz školy a) Provoz školy probíhá ve všedních dnech, od 7:00 do 15:30 hodin. b) Školní budova se otevírá v 7:00 hodin. c) Dohled nad žáky je zajištěn po celou dobu

Více

Sportovní a kondiční specialista prezenční studium

Sportovní a kondiční specialista prezenční studium Sportovní a kondiční specialista prezenční studium Název předmětu Semestr Počet kreditů Rozsah a struktura výuky Způsob zakončení Vyučující Odborná praxe I 1. 4 52 Z Doc. PhDr. H. Dvořáková, Odborná praxe

Více

Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO - způsobu myšlení, které vyžaduje ověřování vyslovovaných domněnek o přírodních faktech více nezávislými způsoby - charakterizuje postavení Země ve Sluneční soustavě a význam vytvoření základních podmínek

Více

schopností tento ád hledat a poznávat. ochrany p írody v R.

schopností tento ád hledat a poznávat. ochrany p írody v R. 7.26 Pojetí vyu ovacího p edm tu Ekologie a životní prost edí Obecné cíle výuky Ekologie a životní prost edí P edm t Ekologie a životní prost edí a jeho výuka je koncipována tak, aby žáka vedla k odkrývání

Více

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, 537 01, Chrudim

Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, 537 01, Chrudim Čím rozvíjíme osobnostní zdatnosti a sociálních dovednosti žáků Základní škola Chrudim, Dr. J. Malíka 958, 537 01, Chrudim Třídnické y Každé pondělí v 8. 30 začínají třídní učitelé ve svých třídách tzv.

Více

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA pro nižší a vyšší stupeň gymnázia

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA pro nižší a vyšší stupeň gymnázia ČESKÝ JAZYK A LITERATURA pro nižší a vyšší stupeň gymnázia Charakteristika vyučovacího předmětu 1/ Obsahové vymezení: Předmět Český jazyk a literatura realizuje vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Český

Více

GYMNÁZIUM J. K. TYLA, HRADEC KRÁLOVÉ Tylovo nábřeţí 682, PSČ 500 02

GYMNÁZIUM J. K. TYLA, HRADEC KRÁLOVÉ Tylovo nábřeţí 682, PSČ 500 02 GYMNÁZIUM J. K. TYLA, HRADEC KRÁLOVÉ Tylovo nábřeţí 682, PSČ 500 02 ŠKOLNÍ ŘÁD Školní řád vychází ze zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský

Více

Střední odborné učiliště služeb, Praha 9, Novovysočanská 5, 34-56-L/01 FOTOGRAF. Školní vzdělávací program. Fotograf

Střední odborné učiliště služeb, Praha 9, Novovysočanská 5, 34-56-L/01 FOTOGRAF. Školní vzdělávací program. Fotograf Střední odborné učiliště služeb, Praha 9, Novovysočanská 5 Školní vzdělávací program Fotograf kód a název oboru: 34-56-L/01 FOTOGRAF 1 Obsah: 1. Identifikační údaje... 7 2. Profil absolventa... 8 2.1.

Více

Čj.:015 36/99-1505 Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Čj.:015 36/99-1505 Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.:015 36/99-1505 Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Mateřská škola

Více

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY Název zakázky Kurz anglického jazyka pro XERTEC a.s. 1. Identifikační údaje zadavatele Název zadavatele XERTEC a.s. Sídlo Kloknerova 2278/24,

Více

Minimální preventivní program 2015/2016 (MPP) (obsahuje Program proti šikanování 2015/2016)

Minimální preventivní program 2015/2016 (MPP) (obsahuje Program proti šikanování 2015/2016) Minimální preventivní program 2015/2016 (MPP) (obsahuje Program proti šikanování 2015/2016) Ostatní informace MPP (legislativa apod.) jsou umístěny ve ŠPS 2012-2016 Charakteristika školy Gymnázium Josefa

Více

Způsob hodnocení bezpečnostního programu prevence závažné havárie a bezpečnostní zprávy

Způsob hodnocení bezpečnostního programu prevence závažné havárie a bezpečnostní zprávy Pracovní návrh NAŘÍZENÍ VLÁDY ke způsobu hodnocení bezpečnostního programu prevence závažné havárie a bezpečnostní zprávy, obsahu ročního plánu kontrol, postupu při provádění kontrol, obsahu informace

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5. Očekávané výstupy z RVP ZV Ročníkový výstup Učivo Průřezová témata, přesahy objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a

Více

www.tznj.cz TRADICE - SPOLUPRÁCE - ZAMĚSTNANOST Škola s téměř 150letou tradicí. Spolupráce s 50 firmami regionu.

www.tznj.cz TRADICE - SPOLUPRÁCE - ZAMĚSTNANOST Škola s téměř 150letou tradicí. Spolupráce s 50 firmami regionu. Škola s téměř 150letou tradicí. Spolupráce s 50 firmami regionu. Fakultní škola Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého Olomouc. Absolventi školy nemají problém najít zaměstnání, nejlepší z nich studují

Více

V ý r o č n í z p r á v a za školní rok 2014-2015

V ý r o č n í z p r á v a za školní rok 2014-2015 Základní škola a Mateřská škola Č í ž o v á, okres Písek 1. Základní údaje o škole 1.1 škola V ý r o č n í z p r á v a za školní rok 2014-2015 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Čížová, okres

Více

VÝZVA. Česká republika-ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen zadavatel) se sídlem Karmelitská 7, 118 12 Praha 1, IČ 00022985.

VÝZVA. Česká republika-ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen zadavatel) se sídlem Karmelitská 7, 118 12 Praha 1, IČ 00022985. VÝZVA k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu na službu dle 12 odst. 3 a 18 odst. 3 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ), Směrnice MŠMT,

Více

KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ

KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 tel.: 585 412 493, e-mail: skola@gcajkol.cz vlastimil.kaspir@post.cz www.gcajkol.cz KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ Datum a místo konání: 21.3.2016 v

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.:154 37/99-11089 Signatura: bo4bs104 Oblastní pracoviště č. 15 Zlín Okresní pracoviště Vsetín INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Kunovice 756 44 Kunovice 43

Více

DIDAKTIKA PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ I.

DIDAKTIKA PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ I. DIDAKTIKA PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ I. Ing. Miroslav Čadílek. Brno 2005 Obsah 1. Úvod... 3 2. Předmět didaktiky odborného výcviku... 5 2.1. Návaznost didaktiky odborného výcviku na pedagogické a technické

Více

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace Ředitel Střední uměleckoprůmyslové školy sklářské v Železném Brodě vyhlašuje v souladu s příslušnými právními ustanoveními nabídku povinných a nepovinných zkoušek pro profilovou část maturitní zkoušky

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Mgr. Jitka Hůsková, Mgr. Petra Kašná OŠETŘOVATELSTVÍ OŠETŘOVATELSKÉ POSTUPY PRO ZDRAVOTNICKÉ ASISTENTY Pracovní sešit II/2. díl Recenze: Mgr. Taťána

Více

Pravidla hodnocení výsledků a chování žáků, příloha č. 1 školního řádu

Pravidla hodnocení výsledků a chování žáků, příloha č. 1 školního řádu Pravidla hodnocení výsledků a chování žáků, příloha č. 1 školního řádu Číslo a verze dokumentu: Zpracoval: Schválil: PSŘ_1_v3 Mgr. Renata Doležalová, Ing. Jitka Tarantová ředitel školy Ing. Miroslav Tarant

Více

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: MZS/0316/2015 Vypracovala: Schválil: Masarykova základní škola Plzeň, Jiráskovo náměstí 10, příspěvková organizace VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Dokument nabývá platnosti ode dne: 1. 1. 2016 Spisový/skartační

Více

Základní škola a Mateřská škola Břeclav, Kpt. Nálepky 7. Mgr. Jitka Šaierová, ředitelka školy

Základní škola a Mateřská škola Břeclav, Kpt. Nálepky 7. Mgr. Jitka Šaierová, ředitelka školy Základní škola a Mateřská škola Břeclav, Kpt. Nálepky 7 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: 238/2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala dne 3.9.2012 Směrnice nabývá platnosti

Více

22/4 23/4 2013 OBOROVÉ DNY

22/4 23/4 2013 OBOROVÉ DNY Milé žákyně, milí žáci, v rámci ŠVP Škola pro budoucnost proběhnou v době přijímacích zkoušek další oborové dny. Smyslem je pracovat v oboru, který vás zajímá, a to se spolužáky z jiných ročníků, kteří

Více

Zpracovatel: QQT, s.r.o., www.qqt.cz Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

Zpracovatel: QQT, s.r.o., www.qqt.cz Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V D 1 Denní hygiena Běžná denní hygiena Péče o ústa Česání a mytí vlasů Péče o nehty na rukou Mytí během dne (rukou, obličeje atd.) Vysmrkání se Použití intimspreje Péče o zubní náhrady očištění Nasazení

Více

Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc. Často kladené otázky

Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc. Často kladené otázky MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 - Malá Strana Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc Často kladené otázky Dotazy k celému PO: Dotaz: Co to přesně

Více

Hodnocení v jednotlivých předmětech

Hodnocení v jednotlivých předmětech Hodnocení v jednotlivých předmětech Hodnocení 1. stupeň... 2 Český jazyk...2 Anglický jazyk...3 Matematika...4 Prvouka...5 Vlastivěda...6 Přírodověda...7 Výtvarná výchova...8 Hudební výchova...9 Tělesná

Více

Předmět: Člověk a jeho svět

Předmět: Člověk a jeho svět 9 rozlišuje hlavní orgány státní moci a některé jejich zástupce, symboly našeho státu a jejich význam 16 orientuje se v základních formách vlastnictví; používá peníze v běžných situacích 5 určí světové

Více

ANJ-VG - konverzace - základní kurz

ANJ-VG - konverzace - základní kurz ANJ-VG - konverzace - ní kurz Předmět Konverzace z angličtiny OVO ŠVP Tématický celek Učivo ŠVP Zařazení PT Integrace rozumí hlavním myšlenkám složitých textů pojednávajících jak o konkrétních, tak o abstraktních

Více

ZŠ a SŠ Credo, o. p. s. Školní minimální preventivní program

ZŠ a SŠ Credo, o. p. s. Školní minimální preventivní program ZŠ a SŠ Credo, o. p. s. Školní minimální preventivní program 2014/2015 Základní škola a Střední škola Credo, o.p.s. Ředitel školy: Mgr. Blanka Vacková Školní metodik prevence: Bc. Martina Malá Charakteristika

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 142 053/99-011083 Signatura: bn2cs104 Oblastní pracoviště č. 14 - Ostrava Okresní pracoviště Frýdek-Místek INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Kozlovice 186,

Více

Školní řád. od 1. 9. 2015

Školní řád. od 1. 9. 2015 Základní škola a Mateřská škola Nový Jičín, Jubilejní 3, příspěvková organizace pracoviště Jubilejní 3 http://www.zsjubilejni.cz, tel.: 556 708 066, e-mail: skola@zsjubilejni.cz Školní řád od 1. 9. 2015

Více