Tauferova střední odborná škola veterinární Kroměříž. Výroční zpráva o činnosti školy. školní rok 2014/2015

Transkript

1 Tauferova střední odborná škola veterinární Kroměříž Výroční zpráva o činnosti školy školní rok 2014/2015

2 Obsah Obsah Charakteristika školy Zřizovatel Identifikační údaje Informační zdroje Součásti školy a jejich kapacity Subjekty spolupracující se školou Přehled vzdělávacího oboru Vzdělávací program Studijní forma vzdělávání Další údaje o vzdělávání Přehled pracovníků školy Pedagogičtí pracovníci ve školním roce Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce Komentář k výše uvedeným tabulkám Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce Další údaje o nepedagogických pracovnících ve školním roce Údaje o přijímacím řízení Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok Kritéria hodnocení a přijímání žáků pro školní rok Odvolací řízení Údaje o výsledcích vzdělávání Celkový přehled Hodnocení ukončení studia Zabezpečení odborné praxe Domov mládeže Štěchovice Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Minimální preventivní program Nespecifická prevence Údaje o DVPP Přehled za školu /25

3 7.2 Souhrn za školu Údaje o prezentaci a aktivitách školy na veřejnosti Závěry z inspekční a kontrolní činnosti Základní údaje o hospodaření školy za rok Závazné ukazatele rozpočtu Vyhodnocení doplňkové činnosti FKSP Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Údaje o realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Škola pro praxi - praxe pro školu Centra přírodovědného a technického vzdělávání /25

4 1. Charakteristika školy 1.2 Zřizovatel název: Zlínský kraj adresa: Třída Tomáše Bati Zlín kontakty: telefon: Identifikační údaje fax: název : Tauferova střední odborná škola veterinární Kroměříž adresa: Koperníkova 1429, Kroměříž IČO: IZO školy: IZO ředitelství: datum zařazení do sítě: ředitelka školy: od Mgr. Blažena Kubíčková zástupce statutárního orgánu: od MVDr. Jan Kratochvíl změna: od Mgr. Pavel Lovas zástupkyně ředitelky pro DM: od Bc. Jana Kašparová vedoucí učitelka praxe: od Ing. Stanislava Pospíšilová 4/25

5 kontakty: telefon/fax: Informační zdroje ŠVP Výroční zpráva Dny otevřených dveří Prezentace školy na přehlídkách středních škol 1.5 Součásti školy a jejich kapacity Součást školy IZO Kapacita Stav k Střední škola žáků 358 žáků Domov mládeže žáků 162 žáků Školní jídelna jídel 823 jídel 1.6 Subjekty spolupracující se školou Školská rada pravidelná setkání Granum, občanské sdružení podpora školy Studentská rada spolupráce s žáky školy UTB Zlín spolupráce s Chemicko-technologickou fakultou Veterinární a farmaceutická univerzita Brno Mendelova univerzita Brno Česká zemědělská univerzita Praha Švehlova střední škola polytechnická Prostějov spolupráce v rámci ESF SOŠ veterinární Hradec Králové SOŠ veterinární, mechanizační, zahradnická a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky České Budějovice 5/25

6 Klub UNESCO Kroměříž Stredná odborná veterinárná škola Nitra 6/25

7 2. Přehled vzdělávacího oboru 2.1 Vzdělávací program Školní rok Název oboru Kód oboru 2014/2015 Veterinářství M/ Studijní forma vzdělávání Délka studia 4 roky Počet tříd Počet žáků denní 2.3 Další údaje o vzdělávání Přehled o počtu ročníků a počtu žáků školy k Ročník Počet žáků v ročníku Třída Celkový počet žáků Z toho dívek Integrovaní zdrav. postiž. žáci 1. A B C A B C A B C A B C Celkem /25

8 3. Přehled pracovníků školy Pracovníci Počet Z toho osob žen pedagogičtí interní pedagogičtí-externí 10 3 nepedagogičtí Celkem Pedagogičtí pracovníci ve školním roce Vyučující Poř.č. Prac. zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace Roky ped.praxe 1. ředitelka 1 VŠ nad zást. ředitelky 1 VŠ vedoucí uč.praxe, výchov.poradce 1 VŠ VVP 1 VŠ OP 1 VŠ nad VVP 1 VŠ nad OP 1 VŠ OP 1 VŠ 3 9. OP 1 VŠ VVP 1 VŠ VVP 1 VŠ OP 1 VŠ OP 1 VŠ nad VVP 1 VŠ nad VVP 1 VŠ nad VVP 1 VŠ VVP 1 VŠ OP 0,48 VŠ VVP 1 VŠ OP 0,71 VŠ VVP 1 VŠ OP 1 VŠ OP 1 VŠ OP 1 VŠ nad OP 1 VŠ OP 1 VŠ nad VVP 1 VŠ OP 1 VŠ nad VVP 1 VŠ OP 0,48 VŠ 9 8/25

9 Vychovatelé Poř.č. Prac. zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace Roky ped.praxe 1. Zástupkyně ředitelky pro DM 0,5 VŠ 9 2. vychovatelka 1 USO nad vychovatel 1 USO nad vychovatelka 1 USO vychovatel 1 VŠ vychovatelka 1 USO Další údaje o pedagogických pracovnících ve školním roce vyučující čerpají rodičovskou dovolenou 1 vyučující rozvázal pracovní poměr 3.3 Komentář k výše uvedeným tabulkám VVP všeobecně vzdělávací předměty OP odborné předměty USO úplné střední odborné VŠ vysokoškolské 3.4 Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce Nepedagogičtí pracovníci Počet Z toho osob žen interní externí 0 0 Celkem Další údaje o nepedagogických pracovnících ve školním roce Poř.č. Prac. zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace 1. asistentka 1 USO 2. hospodářka 1 USO 3. účetní 1 USO 4. laborantka 1 USO 5. administr. pracovník 0,125 USO 6. vedoucí kuchyně 1 USO 7. kuchařka 1 8. kuchařka 1 9. kuchařka kuchařka 1 9/25

10 11. kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka kuchařka technický pracovník technický pracovník technický pracovník technický pracovník technický pracovník uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka uklízečka 1 10/25

11 4. Údaje o přijímacím řízení Škola se pro školní rok 2015/2016 přihlásila k pilotnímu projektu centrálně zadávaných jednotných testů, ve znění pozdějších dodatků zveřejněného pod č. j.: MSMT 23913/2014. Termíny: řádný termín náhradní termín Žáci přihlášení a přijatí ke studiu pro školní rok Kód oboru M/01 Název oboru Veterinářstv í Druh studia denní Délka studi a 4 roky Počet přihlášených řádný náhradní termín termín Počet přijatýc h Kritéria hodnocení a přijímání žáků pro školní rok Uchazeči, kteří podali přihlášku k přijímacímu řízení, budou přijímáni podle výsledků přijímacího řízení, které má tyto součásti: 1. studijní výsledky za 1. pololetí 8. ročníku ZŠ (studijní průměr bude vypočítán z těchto předmětů: Český jazyk a literatura, 1. cizí jazyk, Matematika, Fyzika, Chemie, Přírodopis, Dějepis, Zeměpis, Občanská výchova, Tělesná výchova) maximálně 50 bodů (počítají se body získané z poměru maximálního počtu bodů a studijního průměru) 2. studijní výsledky za 2. pololetí 8. ročníku ZŠ (studijní průměr bude vypočítán z těchto předmětů: Český jazyk a literatura, 1. cizí jazyk, Matematika, Fyzika, Chemie, Přírodopis, Dějepis, Zeměpis, Občanská výchova, Tělesná výchova) - maximálně 50 bodů (počítají se body získané z poměru maximálního počtu bodů a studijního průměru) 3. studijní výsledky za 1. pololetí 9. ročníku ZŠ (studijní průměr bude vypočítán z těchto předmětů: Český jazyk a literatura, 1. cizí jazyk, Matematika, Fyzika, Chemie, Přírodopis, Dějepis, Zeměpis, Občanská výchova, Tělesná výchova) - maximálně 50 bodů (počítají se body získané z poměru maximálního počtu bodů a studijního průměru) 4. výsledek jednotného testu z Českého jazyka a literatury - maximálně 50 bodů 5. výsledek jednotného testu z Matematiky - maximálně 50 bodů 11/25

12 Maximální počet bodů je 250. Celkové hodnocení tvoří součet bodového hodnocení ( ) a udává souhrnný výsledek (uveden na dvě desetinná místa) určující konečné pořadí uchazeče. V případě shodného souhrnného výsledku má přednost (dle hodnocení v pořadí uvedených bodů): 1. uchazeč, který dosáhl lepší studijní průměr v 1. pololetí 8. ročníku 2. uchazeč, který dosáhl lepší studijní průměr v 2. pololetí 8. ročníku 3. uchazeč, který dosáhl lepší známku z cizího jazyka na vysvědčení za 1. pololetí 9. ročníku 4. uchazeč, který dosáhl lepší známku z přírodopisu na vysvědčení za 1. pololetí 9. ročníku 5. uchazeč, který dosáhl lepší známku z chemie na vysvědčení za 1. pololetí 9. ročníku 4.3 Odvolací řízení Položka Počet osob počet odvolání celkem 42 přijato na odvolání (autoremedurou) 21 KÚ 0 12/25

13 5. Údaje o výsledcích vzdělávání 5.1 Celkový přehled Pololetí Prospělo s vyznam. Prospělo Neprospěl o Neklasif ikováno Průměrn ý prospěch Absence celk. Absence neoml , , Hodnocení ukončení studia Maturitní zkoušky Třída Prospělo Neprospěl Náhradní Prospělo s vyznam. o termín 4.A B C Celkem Maturitní zkoušky v roce 2014/2015 se uskutečnily podle zákona 561/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů, tzv. státní maturity. Termín maturit byl stanoven jednotným zkušebním schématem, které určuje CERMAT (Centrum pro reformu maturitní zkoušky). Maturity se skládaly ze dvou částí a to státní a profilové (školní) V rámci státní maturitní zkoušky žáci maturovali z českého jazyka a literatury a anglického jazyka nebo matematiky. Český a cizí jazyk se skládaly ze tří částí ústní, písemné práce a didaktického testu, matematiku skládali jen formou didaktického testu. Profilová část školní se skládala z praktické zkoušky z odborných předmětů a dále z předmětu Veterinářství (obsahově se skládá z vyučovacích předmětů Asanace, Chirurgie, Nemoci zvířat, Reprodukce zvířat a Hygieny a technologie potravin) a předmětu Zemědělský management (obsahuje problematiku vyučovacích předmětů Chov zvířat, Výživa a dietetika zvířat, Ekonomika a Právo). Profilové maturitní zkoušky probíhaly za předsednictví vyučujících ze SOŠ veterinární České Budějovice a SOŠ veterinární Hradec Králové. Předání maturitních vysvědčení proběhlo tradičně ve slavnostní atmosféře Sněmovního sálu Arcibiskupského zámku v Kroměříži. Vysvědčení absolventům 13/25

14 předal hejtman Zlínského kraje a člen školské rady MVDr. Stanislav Mišák, ředitelka školy Mgr. Blažena Kubíčková a třídní učitelé. 5.3 Zabezpečení odborné praxe Praxe má dvě formy: učební a individuální. Učební praxe má charakter skupinového vyučování pod vedením učitele. Výuka probíhá ve školní stáji, v laboratořích a odborných učebnách v areálu školy a přímo v provozech zemědělských a potravinářských závodů. Učební praxe je organizována tak, že tvoří celistvý blok o délce 5 vyučovacích hodin v jednom dnu. Jedna vyučovací hodina je 60 minut. Velkým přínosem pro odborný rozvoj každého žáka je individuální provozní praxe. Touto formou probíhala v průběhu školního roku provozní praxe žáků 3. ročníku v závodě KMOTR Masna Kroměříž a.s. V době konání maturitních zkoušek vykonávali žáci individuální provozní praxi zpravidla v místě bydliště. Délka praxe je dva týdny pro 1. a 2. ročník a 3 týdny pro žáky 3. ročníku. V průběhu praxe mají žáci možnost poznat různá pracoviště a mohou se tak motivovat pro své budoucí povolání. Mezi nejzajímavější patří veterinární ošetřovny a veterinární obvody, kde žáci pracují pod vedením privátních veterinárních lékařů. Poznatky z praxe žáci uplatňují v odborných předmětech a jejich praktické znalosti jsou v závěru studia prověřeny u maturitní zkoušky. Pracoviště praxe: škola laboratoře, zahrada, cvičné stáje ZOO Zlín, zámeklešná KMOTR Masna Kroměříž a.s. Zemědělský podnik Kvasicko, a.s. farma Střížovice Veterinární ošetřovna MVDr.Popelky Ranč Kvasice MVDr. Bubebík Zemědělský výzkumný ústav Kroměříž, s.r.o. Areál Českého svazu chovatelů ZO chovatelů okrasného ptactva Kroměříž Agroječmínek Chropyně, provoz chovu dojnic Zemědělská společnost KLM, s. r. o. Míškovice Hřebčín Napajedla a. s. Agrodružstvo Postoupky Společný zemědělský podnik Těšnovice Biofarma Jure Lužkovice 14/25

15 5.4 Domov mládeže Štěchovice je součástí Tauferovy střední odborné školy veterinární Kroměříž ubytovaným žákům se věnují zkušení, plně kvalifikovaní vychovatelé. Moderní vybavení domova poskytuje ubytovaným veškerý komfort pro kvalitní studium a trávení volného času ve volném čase se žáci pod vedením vychovatelů věnují chovu zvířat ve školní stáji a v teráriích, sportovním a kulturním aktivitám a dalším zájmovým činnostem součástí domova mládeže jsou společenské místnosti, studovna, knihovna, sportovní hala, posilovny, kuželna, hudebna a výtvarně-keramická dílna wi-fi připojení v celém objektu Vybavení DM v budově I. je 50 pokojů s kapacitou 139 lůžek v budově II. je 40 pokojů s kapacitou 115 lůžek pokoje jsou 2 3 lůžkové, v budově I. se společným sociálním zařízením na patrech a v budově II. se sociálním zařízením při pokojích celková kapacita je 254 míst přednostně ubytováváme žáky naší školy Objekt nabízí žákům ubytování ve dvou budovách a stravování ve školní jídelně Ceny ubytování dle vyhlášky č. 108/2005 Sb. pokoje I. kategorie Cena ubytování v budově I Kč za měsíc Cena ubytování v budově II Kč za měsíc Cena celodenního stravování 85 Kč za den Ve školní jídelně se mohou stravovat i žáci, kteří nejsou ubytování na domově mládeže. 15/25

16 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 6.1 Minimální preventivní program Školní metodička prevence vypracovala Minimální preventivní program 2014/2015 vedoucí k minimalizaci rizikového chování mezi žáky naší školy. S textem MPP 2014/2015 byla seznámena školská rada, ředitelka školy, pedagogičtí pracovníci a žáci školy. Rodiče žáků školy byli seznámeni s MPP 2014/2015 na třídních schůzkách třídními učiteli. Zhodnocení MPP 2014/2015 bylo předloženo školské radě dne Minimální preventivní program je nástrojem prevence vzniku rizikového chování u mládeže v době školní výuky i při mimoškolních aktivitách. Na tvorbě MPP 2014/2015 se podílejí svými zkušenostmi a připomínkami třídní učitelé (programy třídních učitelů pro prevenci rizikového chování ve třídách a při mimoškolní výchově byly předány ředitelce školy), školní metodička prevence, výchovná poradkyně. O všech aktivitách souvisejících s tvorbou MPP je pravidelně informována ředitelka školy. Spolupráce s hlavními subjekty resortu MŠMT v oblasti primární prevence odbor speciálního vzdělávání a institucionální výchovy MŠMT, školský krajský koordinátor prevence, školská okresní koordinátorka poradenského zařízení (KPPP). Zaměření MPP 2014/2015: na prevenci rizikového chování u mládeže záškoláctví, užívání alkoholu, návykových látek, kouření, experimentování s drogami na prevence v oblasti sociálně rizikového chování, nikotinismus, alkoholismus, zdravotní a právní rizika experimentování s drogou, vrstevnická skupina, nechtěné těhotenství, sebepoškozování na projevy šikany, kyberšikany, agresivní chování na výchovu k rodičovství na rozvoj osobnosti žáků, orientaci v životních a etických hodnotách na propagaci zdravého životního stylu, problematiku anorexie, bulimie na prevenci onkologických onemocnění, rakovinu děložního čípku, autovyšetření na posílení a zkvalitnění práce s třídními kolektivy v jednotlivých předmětech na problematiku HIV a AIDS, xenofobie, rasismu 16/25

17 na posilování odolnosti studentů vůči negativnímu působení drogové scény na odhalování problémů a hlavně poskytnutí rychlé a účinné pomoci na poskytování pomoci žákům se zdravotními problémy na vytváření přátelského pracovního prostředí ve škole pro žáky i pracovníky školy na adopci na dálku J. DODAMANI na hiporehabilitaci mentálně a tělesně postižených dětí na vzdělávání školní metodičky prevence, spolupráce se školským krajským koordinátorem prevence, se školskou okresní koordinátorkou poradenského zařízení KPPP pracoviště Kroměříž a předními odborníky pro prevenci rizikového chování na posílení role studentské rady při programech pořádaných školou na udržení titulu EKOŠKOLA na spolupráce s odborníky, zabývající se touto problematikou v rámci města Kroměříže, Zlínského kraji i celé ČR na zlepšení podmínek pro spolupráci s rodiči na rozvíjení další úspěšné spolupráce s ostatními subjekty pracujícími v oblasti výchovy a vzdělávání mládeže na spolupráci se sportovními a zájmovými organizacemi s cílem zajistit a zatraktivnit volnočasové aktivity studentů Začlenění témat prevence rizikového chování do vzdělávacího procesu probíhalo během loňského školního roku prostřednictvím předmětů společenské vědy, český jazyk a literatura, anatomie a fyziologie, biologie, chemie, somatologie, ekologie, výživa, právní nauka, mikrobiologie, reprodukce, laboratorní technika, hygiena a technologie potravin, ITC, tělesná výchova. Jednotlivá témata prevence byla zapracována do učebních plánů jednotlivých předmětů, které se dané problematice věnují. V loňském školním roce jsme navázali na výsledky předchozích roků, kdy se naši žáci pod vedením zkušených pedagogů nedopustili závažných přestupků ve svém chování a jednání v době výuky i mimo školní prostředí. 17/25

18 6.2 Nespecifická prevence práce v kroužcích (hipokroužek, Kirikroužek, myslivecký, turistický, ekologický, biologický, kynologický, kroužek kosmetiky psů, akvaristika a teraristika) sportovní aktivity (volejbal, kuželky, stolní tenis, nohejbal, dračí lodě) spolupráce s Klubem ekologické a enviromentální výchovy spolupráci s Českým svazem ochránců zvířat Planorbis v Kroměříži 18/25

19 7. Údaje o DVPP 7.1 Přehled za školu Předmět Počet vzdělávacích Počet akcí účastníků Počet dnů Anglický jazyk Matematika Enviromentální výchova Český jazyk Chemie Školení veterinárních lékařů Metodické semináře Výchovné poradenství SAS Odborné konference Semináře pro členy vedení školy Souhrn za školu počet předmětů celkem 11 počet vzdělávacích akcí 32 počet účastníků celkem 43 počet dnů celkem 36 Finanční náklady na DVPP za školní rok 2014/2015 z přímých ONIV rozpočtu školy činily celkem ,00 Kč. 19/25

20 8. Údaje o prezentaci a aktivitách školy na veřejnosti Tauferova SOŠ veterinární Kroměříž se na veřejnosti prezentuje na internetových stránkách které poskytují veškeré informace o studiu a o aktuálních otázkách, týkajících se všech oblastí naší školy a provozu DM školy informace o činnosti naší školy v Týdeníku Kroměřížska účast na burzách středních škol prezentace školy na veřejnosti našimi žáky v rámci besed s žáky základních škol, v literárních soutěžích, ekologických programech, středoškolské odborné činnosti, kde se pravidelně práce našich žáků umísťuje na předních místech výsledkové listiny reciproční výměna, pro žáky naší školy a partnerské Stredné odborné veterinárné školy v Nitře, která v tomto školním roce proběhla ve dnech června 2015, které se z obou škol zúčastnilo 8 žáků a dva učitelé. Tato výměna bude pokračovat i ve školním roce 2015/2016 účast na soutěži o Pohár ústředního ředitele SVS ČR. Odborná soutěž se koná v Praze ve Školicím středisku SVÚ v Praze 6 Lysolaje. Soutěže se účastní osm SOŠ veterinárních České Budějovice, Hradec Králové, Nitra, Košice, Kroměříž, Třebíč, Benešov a Boskovice. Soutěžní tým naší školy je reprezentován čtyřmi studenty čtvrtých ročníků spolupráce s Ministerstvem zemědělství ČR na základě rámcové smlouva o spolupráci mezi školou a ministerstvem zemědělství České republiky. Naše je škola trvalou vzdělávací základnou resortu MZe, zajišťuje odborné vzdělávání, obecné poradenství a osvětu zemědělcům, potravinářům a pracovníkům lesního a vodního hospodářství podle potřeb MZe spolupráce s klubem UNESCO Kroměříž. Škola se stala členem pracovního týmu, který vyvíjí společné aktivity v rámci vyhlášeného Desetiletí pro trvale udržitelný rozvoj kurz Odborná kvalifikace dopravce přepravující zvířata. Praktická výuka i zkouška probíhají ve školní stáji i ostatních prostorách vyhrazených zvířatům. Praktická výuka je realizována dvoufázově s využitím zvířat ve smyslu projektu pokusů schváleného resortní komisí MŠMT ČR dne čj /04-30/300. Praktickou i teoretickou zkoušku skládají posluchači před zkušební komisí jmenovanou Ústřední komisí na ochranu zvířat MZe ČR. Škola zajišťuje prostory a technické vybavení 20/25

21 spolupráce se Školou pro děti s více vadami Kroměříž, pro které škola zajišťuje pravidelný program hipporehabilitace spolupráci s mateřskými školami na okrese Kroměříž, zejména na úseku poznávání a kontaktů se zvířaty spolupráce s Krajskou veterinární správou v Kroměříži a Komorou veterinárních lékařů České republiky spolupráce s městem Kroměříž, například s odborem školství, kultury a cestovního ruchu MÚ Kroměříž. Aktivní spoluúčast při pořádání Dne dětí (zajištění školních zvířat) účast na sbírce Světluška pomoc zrakově postiženým dětem pod patronací Anety Langerové účast na Sedláčkově memoriálu a CORNY středoškolském atletickém poháru 9. Závěry z inspekční a kontrolní činnosti ve školním roce 2014/2015 proběhla na škole inspekce ČŠI v období maturitních zkoušek v jarním termínu. V průběhu inspekční činnosti nebyly shledány žádné závady. v červnu 2015 proběhla kontrola pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti. V průběhu kontroly nebyly shledány žádné závady. 21/25

22 10. Základní údaje o hospodaření školy za rok Závazné ukazatele rozpočtu Investiční Schválený rozpočet Upravený rozpočet Dotace od zřizovatele 0,00 0,00 Dotace ze státního rozpočtu 0,00 0,00 Dotace v rámci ROP 0,00 0,00 Dotace ze státních fondů 0,00 0,00 Celkem 0,00 0,00 Odvod z investičního fondu , ,00 Neinvestiční schválený rozpočet upravený rozpočet Platy , ,00 Ostatní osobní náklady , ,00 ONIV přímé , ,00 ONIV provozní , ,00 NIV ostatní (UZ 33019) 0, ,89 Celkem , , Vyhodnocení doplňkové činnosti v roce 2014 byl v rámci doplňkové činnosti pronajímán nemovitý majetek a poskytována hostinskou činnost (rozhodnutí Krajského úřadu Zlínského kraje ze dne č.j /2014). Místem realizace doplňkové činnosti jsou Koperníkova 1429 a Štěchovice 1315, Kroměříž. Položka Částka v Kč Celkové výnosy ,81 Výše nákladů ,28 Výsledek hospodaření ,53 22/25

23 10.3 FKSP čerpání FKSP dle platných zásad Položka Částka v Kč Příspěvek na závodní stravování ,00 Rekreace a zájezdy ,30 Kultura a tělovýchova ,50 Dary nepeněžní ,00 Ostatní čerpání ,00 CELKEM ,80 stav fondu FKSP k činí ,13 Kč 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ve školním roce se škola nezapojila do rozvojových a mezinárodních programů 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ve školním roce 2014/2015 se škola nezapojila do vzdělávání v rámci celoživotního učení 23/25

24 13. Údaje o realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 13.1 Škola pro praxi - praxe pro školu Naše škola je v roli partnerské školy vůči příjemci dotace, Švehlovy střední školy polytechnické Prostějov. Hlavním cílem projektu bylo prohloubení, zkvalitnění a modernizace praktické přípravy žáků v reálném pracovním prostředí. Projekt se soustředil na vybudování funkčního střediska praxe a podporu praktické výuky. Projekt byl realizován v období Celkové náklady projektu jsou ve výši Kč Centra přírodovědného a technického vzdělávání Úplný název projektu je Centra přírodovědného a technického vzdělávání pro moderní výuku žáků středních a základních škol ve Zlínském kraji. Naše škola je v roli partnerské školy vůči příjemci dotace, Zlínskému kraji. Projekt je zaměřen na rozvoj a zkvalitnění vzdělávání v přírodovědné a technické oblasti na středních a základních školách ve Zlínském kraji a to spoluprací (zejména) škol, metodickou podporou pedagogů i cílenými investicemi do technického vybavení a zařízení. Cílem je také zvýšení zájmu o studium těchto oborů a zvýšení manuální zručnosti žáků ZŠ. Projekt byl ukončen k s celkovými náklady ve výši ,60 Kč. 24/25

25 V Kroměříži dne Mgr. Blažena Kubíčková Výroční zpráva byla projednána na pracovní poradě Výroční zpráva byla projednána a schválena školskou radou formou per rollam. 25/25