11. LITERÁRNÍ MODERNA. B)Česká moderna 90. léta 19. století

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "11. LITERÁRNÍ MODERNA. B)Česká moderna 90. léta 19. století"

Markéta Jandová
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 11. LITERÁRNÍ MODERNA B)Česká moderna 90. léta 19. století

2 B)Česká moderna 90. léta 19. století do uměleckého života vstupuje v 90.letech nová generace ovlivněna moderními proudy radikálním vystoupením mladých umělců byl Manifest České moderny (Rozhledy 1895) odmítl stávající situaci v literatuře vyjádřil se ke společenským a politickým otázkám postavil se za ochranu práv pracujících a všeobecné hlasovací právo Manifest byl prvním pokusem sjednotit nastupující generaci z budoucích literátů jej podepsali: J.S. Machar, O. Březina, A. Sova, K. Hlaváček, F.X. Šalda

3 Josef Svatopluk Machar ( ) *Kolín 30 let úředníkem ve Vídni byl generálním inspektorem čs. armády názorové rozpory (i s T.G.Masarykem) znamenaly jeho rozchod s přáteli známý i jako vynikající fejetonista Dílo: sbírky: Confiteor I-III (Vyznávám se) Čtyři knihy sonetů Tristium Vindobona (Žalozpěvy z Vídně) cyklus veršovaných příběhů: Zde by měly kvést růže (osudy žen)

4 Otokar Březina ( ) *Počátky na Českomoravské vysočině vlastním jménem Václav Jebavý syn obuvníka učitel v Nové Říši na Moravě Dílo: sbírky: Tajemné dálky Svítání na západě (titul-oxymóron) Větry od pólů Stavitelé chrámů Ruce Otokar Březina Oxymóron (protimluv) je spojení slov, jejichž význam se navzájem vylučuje, např. ohlušující ticho, nenápadná výstřednost.

5 Antonín Sova ( ) *Pacov otec venkovský učitel AS se přátelil se sestrami J.Vrchlického Lukavec - památník Antonína Sovy vedl pražskou městskou knihovnu na sklonku života trpěl závažnou míšní chorobou, která mu znemožňovala pohyb v jeho díle se promítají všechny básnické směry 90. let 19.století Dílo: Antonín Sova sbírky: Květy intimních nálad Z mého kraje (přírodní lyrika) Ještě jednou se vrátíme Zpěvy domova Zpěvy domova

6 Karel Hlaváček ( ) *Praha posluchač FF současně navštěvoval na UPŠ kurz kreslení v Moderní revuí uveřejňoval svoje básně ilustroval sbírky O. Březiny, A. Sovy zemřel v necelých 24 letech na TBC Dílo: sbírky: Sokolské sonety Pozdě k ránu Mstivá kantiléna Karel Hlaváček

7 Svou violu jsem naladil co možno nejhlouběji Karel Hlaváček Svou violu jsem naladil co možno nejhlouběji a tichý doprovod k ní pozdě za večera pěji. a míti zvuk, jenž nesmělý, přec jemný, smysly mámí jak chvění silných drátů, utlumených sordinami, Hráč náruživý zádumčivých, sešeřelých nálad, chci míti divné kouzlo starých, ironických ballad. a chtějí důvěrnost mít v tichu prodloužených staccat, když na nejnižších polohách tmou chystají se plakat A na zděděnou violu svou těm jen, těm jen hraji, již k ránu v nocích nejistých do dálek naslouchají Mé melodie chtějí míti smutek všeho toho, co rostlo, vykvetlo a zrálo marně, pro nikoho. A míti toho naději a neurčitou něhu, co vzklíčiti chce v těžké půdě dalekého břehu, Na violu svou zděděnou jen tehdy, tehdy hraji, když měsíc teprv vyjít má a tma je ještě v kraji, a vigilie přísná padá za lesy a vodu, a krajem velké tajemství jde slavných Božích Hodů. Mé tenké prsty po strunách vždy nervósně se chvějí, když tichý doprovod svůj pozdě za večera pěji Svou violu jsem naladil co možno nejhlouběji. ze sbírky Pozdě k ránu

8 František Xaver Šalda ( ) největší literární kritik 19.století

9 Použité zdroje

10 Použité zdroje %BEno_nejhloub%C4%9Bji

11 Použitá literatura Balajka Bohuš a kol.: Přehledné dějiny literatury II, 2.vydání, Praha: Fortuna,1995, Představitelé České moderny, s.31-42, ISBN X Sochorová Marie: Literatura v kostce pro střední školy, 2.vydání Havlíčkův Brod: Fragment, 1996, Česká moderna 90.léta 19.století, s.47-49, ISBN Soukal Josef: Literární výchova pro 2. stupeň základní školy, 1.vydání, Praha: SPN,1998, Od 90.let 19.století do začátku druhé světové války, s.84-85, ISBN

Podobné dokumenty

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Česká literatura 2. poloviny 19. století a počátku 20. století Cílová skupina 3. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál je možnou doplňkovou aktivitou