Květen. Začátkem května obdržel Jaroslav Klucho (6. ročník) diplom za 1. místo ve 35. ročníku výtvarné soutěže Krkonoše očima dětí.

Transkript

1 Květen Začátkem května obdržel Jaroslav Klucho (6. ročník) diplom za 1. místo ve 35. ročníku výtvarné soutěže Krkonoše očima dětí zhlédla MŠ divadelní představení Hurvínkovo dobrodružství v Divadle S + H odpoledne proběhla ve sborovně předmětová komise s tématem Skupinové nácviky sociálních dovedností u dětí s poruchami autistického spektra. Toto téma si pro pedagogy připravila školní psycholožka Mgr. Tereza Pospěchová navštívili žáci I. a II. B Národní zemědělské muzeum.

2 zhlédla IV. A divadelní představení Příběhy Toma Sawyera v divadle Gong. Nejvíc se mi líbilo, jak si Tom vymyslel bolení břicha, průjem a ukopnutý palec. Bylo to velice veselé představení. Marek Čtvrtečka, 6. ročník Byla to legrace. Vystupovali tam teta Polly, Beky, tlustý bratr, Tom a pán v popelnici. Dům měl jako popelnici nebo skříň. Jára Klucho, 6. ročník Nejlepší bylo, jak se tam střílelo, jak se nějaký pán hrabal v popelnici a to, že zahráli písničku. Martin Mejstřík, 4. ročník Bylo to velice vtipné. Vystupovaly tam zajímavé postavy. Nejvíce se mi líbil dům Huckleberryho Fina. Je to velice zajímavá hra. Tonda Pulkrábek, 6. ročník se školní pěvecký sbor zúčastnil 20. ročníku Přehlídky sborového zpěvu žáků speciálních škol v Městské knihovně. Na přehlídce vystoupilo celkem 15 sborů z různých typů škol.

3 Tuto akci už 20 let pořádá škola Práčská z Prahy 10. Před vystoupením každého souboru pouštěli ukázky z jeho dřívějšího vystoupení. Nejvíce se mi líbila škola ze Psár. Když přehlídka skončila, tak jsme dostali nanuky. Bylo to velmi zajímavé a moc se mi to líbilo. Ondra Mištera, 10. ročník v 9 hodin se žáci I., II. a III. A zúčastnili v knihovně na Pohořelci programu Velice hladová housenka. Pan Razím měl připravené povídání o motýlech a housenkách. Měli jsme si vymyslet motýlí jména. Někdo se jmenoval Žluťásek rádiový, jiný Zelenáč oříškový, Paví očko nádražní nebo Babočka tabletová. Pán měl na tácku připravené různé povrchy, kde se mohou housenky pohybovat. Mně se nejvíce líbily kamínky. Program byl hezký. Matvej Lavrjuk, 3. ročník od 15 hodin internátní žáci zhlédli divadlo Terezy Kochové s názvem Děda Kopr aneb děsivý drak a kouzelná princezna v sále školy.

4 se konala, jako každý rok, akce Regata, které se zúčastnili internátní žáci. Odpoledne jsme byli s internátem v loděnici na tradiční akci Regata. Jel jsem s paní Vondřejcovou na kánoi. Moc se mi to líbilo. Potom jsem jel s Markétou Grundzovou a Ondrou Vohradským na motorovém člunu. To bylo také úžasné. Nakonec jsme si opekli lahodné buřty. Akce se mi moc líbila, rád si ji ještě někdy zopakuji. Jan Vích, 9. ročník

5

6 Minulý týden ve středu jsme byli v loděnici Regata. Mohli jsme jezdit na tandemech, veslovat v kanoích a svézt se na motorovém člunu. To bylo to jediné, co jsem absolvoval a kvůli čemu jsem tam hlavně šel, protože mě to vždycky hrozně baví. Potom, když se dojezdilo na vodě a tandemech, tak jsme si šli opéct buřty a čekal nás návrat zpět do školy. Každému bych tuto akci doporučoval, protože je to moc fajn. Ruda Čunek, III. PrŠ Když jsme přijeli na Regatu, tak tam přišel Jirka Šafránek a přinesl mi kufříkový gramofon na kliku a několik gramofonových desek. Vyměňoval jsem i jehly. Gramofon měl odkrytou zvukovou membránu. Mezi těmi gramofonovými deskami byly i jazzové desky. Na konci Regaty mi Jirka nějaké desky dal. Miloš Vacek, II. PrŠ se školní pěvecký sbor zúčastnil Tmavomodrého festivalu v Brně. Zúčastnily se ho pěvecké soubory ze speciálních škol. Na Tmavomodrém festivalu vystupoval soubor z Klárova ústavu, za který účinkovali Ondra Kodet, Radek Kratochvíl a Veronika Zimová. Dále tam byl sbor z Levoči, Lukáš Hosnedl s Tomášem Maršálkem, sbor z Olomouce a Ostravy, Brno Hlinky, Dabrova Gornicza z Wroclawi, Kaunas z Litvy a náš sbor Jaroslava Ježka. S námi vystupovala i Lucka Hudcová. Měla však i vlastní sóla, kde se doprovázela sama. Spali jsme ve střední škole v části Brna Komín. Vystoupení proběhla v pátek. V sobotu dopoledne jsme navštívili kasemata na Špilberku a hasičskou zbrojnici. Odpoledne jsme zhlédli divadelní představení Scapinova šibalství od Moliéra. To bylo moc hezké. Večer jsme společně zpívali. V neděli jsme jeli domů. Matouš Horák, 8. ročník

7 v hodin odvysílala Česká televize na Déčku magazín Wifina, který byl také o naší škole zhlédli žáci PrŠ a 2. st. ZŠ divadelní představení Večer tříkrálový v divadle Gong. Děj se odehrává v 17. století a vypráví o dvou sourozencích, Viole a Sebastiánovi, kteří spolu cestovali lodí neznámo kam. Loď cestou ztroskotala, protože se přihnala velká bouře. Viola a Sebastián jako jediní přežijí, ale jeden o druhém nevědí. Po všech možných zápletkách se nakonec šťastně sejdou. Představení je plné humoru a moc se mi líbilo. Jirka Krenk, I. PrŠ V divadle Gong jsme viděli komedii Večer tříkrálový, kterou napsal William Shakespeare. Příběh vypráví o dvojčatech: Viole a Sebastianovi, kteří ztroskotali na lodi. Viola si myslela, že je její bratr mrtvý. Přestrojí se za muže a jde ke knězi do služby. Dan Klement, 9. ročník Když představení začalo, tak hned na začátku se stalo to, že jeden pán ztroskotal a myslel si, že jeho sestra se utopila, ale ta byla naživu. Poprosila někoho, aby se mohla převléknout jako muž. Také tam byli jiní herci, kteří mi připomínali některé známé osobnosti: Ten, co měl tetování a na konci říkal, že se pomstí, mi připomínal Tomáše Řepku, ta menší slečna, co měla červené šaty, mi připomínala moji bývalou kamarádku Dominiku Tůmovou a ten, co tam zpíval tu písničku. tak toho, kdo praští v Comebacku Ozáka. Představení se mi moc líbilo a bylo zajímavé. Pavel Toulec, 9. ročník

8 Ztroskotala loď a zachránili se sourozenci dvojčata, Viola a Sebastián. Navzájem se ale ztratili. Viola se převlékla za chlapce Césaria a začala sloužit u vévody, který miloval kněžnu Olívii. Olívie se však zamilovala do Césaria, protože nevěděla, že je to kluk. Nakonec vše dobře dopadlo. Sebastián si vzal Olívii a Viola si vzala vévodu. Žáci II.PrŠ Bylo to vtipné a to tak, že jsem z toho záchvatu smíchu dostal křeče. Musím říct, že už nic vtipnějšího být ani nemůže. Byla i přestávka. Šlo o komedii. Ačkoliv se zajímám o literaturu, chtěl bych slyšet i další Shakespearovy hry. Jeho hry se dělí na tragédie a komedie. Shakespeare psal i básně. Když v divadle panoval záchvat smíchu, herci vždycky navodili dobrou atmosféru. Matouš Horák, 8. ročník Byli tam i dva opilci, kteří zpívali a hráli na kytaru. Bylo to hodně legrační, protože tam byla i nějaká sprostá slova. Pouštěli tam i hudbu z reproduktoru, která napodobovala šumění moře, kde ztroskotala loď s Violou a Sebastiánem. Šárka Poláčková, I. PrŠ navštívila MŠ Botanickou zahradu na Albertově se žáci I. a II. B a III. A zúčastnili programu V říši ptactva v knihovně na Pohořelci. Pán v knihovně nám četl o jednom ptákovi pohádku. Byla to pohádka, jak přišel ke svému jménu. Jmenoval se Garaga. Také jsme si prohlíželi peří z bažanta a páva. Nakonec jsem řekla básničku o kolibříkovi. Bylo to moc zajímavé. Evelína Bláhová, 3. ročník navštívila MŠ Toulcův dvůr navštívili někteří internátní žáci Svět hlavolamů v Obchodním centru Nové Butovice. V úterý jsme byli na hlavolamech, které byly velké asi jako já. Zkoušeli jsme také vyndat ježka z klece. To se mi povedlo, ale asi jako jediné. Potom jsme měli vyndat kovový kruh, to se nepovedlo nikomu, až asi na paní Faze. Také tam byl takový hlavolam, ve kterém šlo o to, abychom dostali alespoň jednu kuličku doprostřed. To se mi povedlo. Byli jsme se také podívat v hračkářství Bambule a tam to bylo úplně skvělé! On tam totiž byl Fárbi a ten byl velký jako já. Zuzka Šochmanová, 8. ročník

9 Hlavolamy byly většinou ze železa. Když jsme si všechny hlavolamy obešli, tak šli jsme si dát ledovou tříšť, protože nám bylo horko. Šly jsme tam jen já a Zuzana, protože ostatní si ještě prohlíželi hlavolamy. Po ledové tříšti jsme se vrátily zpátky k hlavolamům, kde nám ostatní řekli, že už si to prohlédli. Tak jsme se šli projít po tom obchodním centru a tam jsme se Zuzkou našly hračkářství Bambule. Před obchodem Bambule byl velký Fárbi, byl mi tak do půlky hrudi. Potom, co jsme si prohlédli hračkářství, jsme jeli do školy. Moc se mi ten výlet líbil. Gábina Bačkovská, 7. ročník

10 ve 13 hodin proběhly talentové zkoušky do ZUŠ v se konal koncert žáků ZUŠ J. Hanuše v sále školy.

11 se žáci II. A v rámci exkurze podívali na Petřínskou rozhlednu, do zahrad a do bludiště odjely G. Bačkovská a N. Franková s paní Matěnovou na soutěž v PO SP na Slovensko do Gerlachova ve Vysokých Tatrách. Soutěže se zúčastnili žáci z Levoči, Bratislavy, Opavy, Olomouce a Liberce. Soutěžilo se v orientaci v mikroprostoru, v budově, venku, v chůzi s bílou holí a chůzi přímým směrem zhlédli internátní žáci v sále školy divadlo O pejskovi a kočičce.

12

13 pořádali žáci Praktické školy rozloučení, na které pozvali učitele, vychovatele i spolužáky. Se školou se loučí III. PrŠ a dva žáci z II. Prš (M. Vacek a J. Jíra). Myslím, že to rozloučení se všem moc líbilo. Mně se nejvíc líbilo, že jsem si mohl zatancovat s paní Jurišovou, kterou mám rád, a bude se mi po ní stýskat. Miloš Vacek, II. PrŠ Snažili jsme se všechno pěkně připravit. Bylo připraveno občerstvení a v sále diskotéka. Iva Šulcová nám slíbila, že nám s diskotékou pomůže, ale nakonec nám pomoct nemohla, protože jela na koně. Myslím si ale, že jsme to s Markem Valentou zvládli a že se všichni dobře pobavili. Jára Jíra, II. PrŠ

14

15 žáci Praktické školy byli na exkurzi v pizzerii U Chlupatého ducha, kde si udělali i vlastní pizzu. Jak jsme dělali pizzu suroviny: těsto na pizzu (bylo předem připravené), mouka, šunka, sálám, mozarella, rajčata, olivy, kukuřice, ananas, olivový olej postup: Vál posypeme moukou, v mouce vyválíme těsto a poté vytvarujeme těsto do placky. Na placku naneseme rajčata, rozetřeme po celé ploše placky, posypeme sýrem a poté můžeme dát na pizzu cokoli např: olivy, bazalku, žampiony, kukuřici. Když máme všechny potřebné suroviny dané na pizze, nabereme ji na pizzařskou lopatu, dáme do pece na tři minuty a po třech minutách vyndáme z pece na talíř. Na talíři nakrájíme pizzu rádýlkem, nejprve na půlky, poté na čtvrtky a potom na třetiny. A můžeme podávat. Jirka Krenk, I. PrŠ Když jsme tam přijeli, tak jsme si umyli ruce a pak jsme si všichni udělali svoji pizzu. K pizze jsme si mohli objednat každý svůj nápoj. Já jsem si k ní objednal jedno presso. Také jsem si mohl sáhnout na tu pec. Pizzu jsem si udělal s rajčatovým protlakem a se sýrem. Dělali jsme ji tak, že jsme si každý kuličku těsta obalili v mouce a pak jsme tu kuličku roztahovali do placky. Při roztahování jsem si všiml, že to těsto je pružné, a to bylo zajímavé. Pak jsme na pizzu dali jednu naběračku rajčatového protlaku, na ni nasypali strouhaný sýr, který se jmenuje mozzarella. Pak jsme tu pizzu dali na lopatu a dali ji péct. Pizza byla opravdu dobrá. Miloš Vacek, II. PrŠ

16 Včera žáci Praktické školy byli v pizzerii U Chlupatého ducha v Konvitské ulici, kde si každý vyrobil svoji menší pizzu. Základem pizzy je, že musíme ručně roztáhnout těsto do kruhovitého tvaru, dát na něj kečup a sýr a potom si na ni můžeme přidat třeba ananas nebo žampióny. Poté se pizza dá na lopatu a vloží se do pece. Pokud je dobře roztopena, tak se pak brzy vyndá a rozkrájí se rádýlkem. Návštěva pizzerie byla velice zajímavá a doporučuji to. Ruda Čunek, III. PrŠ Ve čtvrtek jsme jeli do pizzerie U Chlupatého ducha. Jeli jsme tam tramvají. Vystoupili jsme z tramvaje u Národního divadla. Prošli jsme podchodem. Když jsme tam přišli, chvilku jsme čekali, než nám někdo přišel otevřít. Když nám přišli otevřít, šli jsme dolů po točitém schodišti. Přišli jsme dolů, kde se dělala pizza. Předtím, než jsme začali dělat pizzu, jsme si šli umýt ruce. Potom byli vybráni dva dobrovolníci, kteří šli jako první. Mezitím co dělali dva dobrovolníci pizzu, se nás paní zeptala, co si dáme k pití. Já, Terezka a paní učitelka Mejzrová jsme si dali horkou čokoládu, Ruda si dal kolu. Potom šli další dělat pizzu. Já jsem šla až předposlední. Potom si ji každý ještě musel nakrájet. Pak jsme si pizzu snědli. Nejlepší bylo, že jsme přemluvili paní učitelku Fischerovou a potom i paní učitelku Rybovou, aby to také zkusily. Paní Rybová tu svou pizzu rozdělila mezi nás, protože ona prý to těsto nemůže. Mně se v té pizzerii líbilo a chtěla bych tam pozvat i rodiče. Kája Křižanovská, III. PrŠ navštívili žáci MŠ, IV. A, II. B a PrŠ zoologickou zahradu. Jelikož jsme vyhráli soutěž o nejhezčí vánoční strom, získali jsme lístky do zoologické zahrady zdarma. Dostali jsme průvodce, který nás zavedl do výběhu

17 lemurů a ukázal nám některá zvířata. Viděli jsme gaviály, to jsou krokodýli z čeledi gaviálovitých, supy a orla bělohlavého. Potom jsme šli do sálu, kde nám ukázali želvu stepní, kterou naše škola adoptovala a sponzoruje. Antonín Půlkrábek, 6. ročník Dnes jsme byli společně v zoologické zahradě, kde jsme viděli lemury. Živí se např. mrkví, jablky, také větvemi ze stromů, ale bojí se vody, která jim brání, aby ze svého výběhu utekli. Lemuři jsou ale i rošťáci. Dokáží třeba návštěvníkům sebrat jídlo. Jsou to pěkní rošťáci. Mají černobílé pruhované ocasy, které jsou v trávě vidět. Dále jsme viděli tučňáky, kteří se živí rybkami a dokážou spotřebovat až čtyři rybky za jeden den. Tučňáci jsou ale i pěkní lumpíci, kteří dokážou stříkat moč až do dvou metrů. Tučňáci také dokážou vydržet větší zimu. Nevadí jim chladnější počasí, protože žijí na jižním pólu. Dále jsme viděli gaviály. Jsou to krokodýli, kteří žijí v tropech a živí se rybkami. Člověku neublíží, jsou ale ohroženi, protože je dokáže sežrat jiné zvíře. Také jsme viděli želvu stepní, kterou jsme si mohli i prohlédnout, jak vypadá. Želva stepní se živí ovocem a má ráda i jablíčka, ale nepohrdne také zeleninou. Želva stepní má zvláštní kůži, aby se dokázala ubránit proti jinému nepříteli. Oždibuje také ráda větvičky ze stromů. Viděli jsme i antilopy, které jsou býložravé, živí se rostlinami a pasou se v trávě. Ruda Čunek, III. PrŠ navštívili žáci II. A Dinopark. Žáci ze III. A Matvej Lavrjuk, Jan Singer a Damián Váša jako skupina Hedgehogs společně s paní učitelkou angličtiny Klárou Holou nacvičili písničku I am a little teapot pro soutěž Sing Song a získali 3. místo. Vystoupení je ke zhlédnutí na 3. Škola Jaroslava Ježka - Hedgehogs - I am little teapot