Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok

Transkript

1 Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky Výroční zpráva školní rok

2 I. Základní údaje o škole, školském zařízení Přesný název právnické osoby Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 Vlachova 1502, Praha 5 - Stodůlky IČO: RED IZO: Ředitelka, a telefon Mgr. Zuzana Švarcová ředitelka svarcova.zuzana@diakoniep13.cz , Webové stránky právnické osoby skola@diakoniep13.cz Bankovní spojení /0800 Školy a školská zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita (podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku). Mateřská škola speciální cílová kapacita : 4 děti Přípravný stupeň ZŠ speciální cílová kapacita. 4 žáci Základní škola speciální cílová kapacita : 25 žáků Kurz k získání základů vzdělání Školní družina cílová kapacita : 16 žáků Školní jídelna cílová kapacita : 50 strávníků Kurz k získání základů vzdělávání Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb (do závorky uveďte vlastníka objektu): uvedená v rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku, Vlachova 1502, Praha 5 Stodůlky (Diakonie ČCE středisko v Praze 5 Stodůlkách) Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby Škola využívá přízemí objektu ve Vlachově ulici. K dispozici je 5 učeben, tělocvična, místnost pro individuální fyzioterapii. Třídy jsou vybaveny školním nábytkem určeným žákům s tělesným postižením, relaxačními kouty i lůžky pro ležící žáky. Každá třída má svůj počítač s připojením na internet, ovládání je přizpůsobeno postižení žáků. V jedné třídě je k dispozici dotyková obrazovka. Tělocvična je vybavena rehabilitačními pomůckami a kuličkovým bazénem. Součástí školy je perličková vana. Pro pobyt venku je využívána rozlehlá zahrada. Školská rada datum ustanovení, seznam členů Školská rada byla ustanovena dne Členové: Dagmar Matušková - předsedkyně Mgr. Abigail Hudcová Bc. Libuše Valešková

3 II. Pracovníci právnické osoby 1. Pedagogičtí pracovníci za každou školu vyplňte vždy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte a. počty osob (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) škola ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané interní učitelé fyzické osoby celkem interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané externí učitelé fyzické osoby celkem externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané MŠ a ZŠ speciální fyzické osoby celkempedagogičtí pracovníci celkempřepočtení na plně zaměstnanépedagogičtí pracovníci b. kvalifikovanost pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) škola MŠ a ZŠ speciální počet pedagogických pracovníků celkem % z celkového počtu ped. pracovníků kvalifikovaných 7 80 nekvalifikovaných 3 20 c. další vzdělávání pedagogických pracovníků počet zaměření počet účastníků vzdělávací instituce semináře kurzy 6 Komunikace s dítětem 1 Apla Praha

4 s autismem pomocí obrázků Bazální stimulace v ošetřovatelství základní kurz Bazální stimulace v ošetřovatelství nadstavbový kurz Metody vyučování čtení Úvod do diakonické práce Sozialakademie Silberbach SRN Sozialakademie Silberbach SRN DYS-centrum Diakonie Integrované vzdělávání dítěte (žáka) se zrakovým postižením v MŠ a ZŠ 1 Základní škola pro zrakově postižené námestí míru doplňkovépedagogické studium školský management rozšiřování aprobace 1 Speciální pedagogika 1 VŠ JAK jiné (uvést jaké) 2. Nepedagogičtí pracovníci školy (vyplňte údaje za celou právnickou osobu) a. počty osob fyzické osoby celkem přepočtení na plně zaměstnané 3 2 b. další vzdělávání nepedagogických pracovníků počet semináře 0 kurzy 0 jiné (uvést jaké) 0 zaměření počet účastníků vzdělávací instituce

5 III. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti 1. Výchovné a kariérní poradenství Nemáme. 2. Prevence sociálně patologických jevů Vzhledem k závažnosti postižení žáků se v naší škole sociálně patologické jevy nevyskytují. Přesto máme vypracován Minimální preventivní program zaměřený na osvojování základních kompetencí v oblasti zdravého životního stylu. 3. Ekologická výchova a enviromentální výchova Prvky ekologické a enviromentální výchovy jsou součástí vzdělávacího procesu. 4. Multikulturní výchova V pravém slova smyslu se multikulturní výchovou nezabýváme. Ve škole je několik žáků jiných etnik a národností. A široká škála postižení žáků zaručuje velkou míru tolerance a ohleduplnosti. 5. Výchova k udržitelnému rozvoji Jako v předchozích případech nemůžeme mluvit přímo o této výchově. Žáci jsou vedeni k ekologickému chování. 6. Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Škola v přírodě se uskutečnila ve dnech v Líchovech. Zúčastnilo si jí 16 žáků. Pobyt byl zaměřen na rehabilitační a rekondiční aktivity.

6 7. Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Každé pondělí jezdili žáci na hipoterapii do Hucul Clubu Zmrzlík, středy jsou věnovány canisterapii, pátky společnému zpívání se členy sboru ČCE z Dejvic a masážím, které provádějí v rámci praxe studenti SŠ Aloise Klara. 8. Soutěže Vzhledem k těžkému postižení žáků se nemůžeme účastnit žádných soutěží. 9. Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních programů Do mezinárodních programů zapojeni nejsme. 10. Spolupráce právnické osoby s partnery Úzce spolupracujeme s SPC ÁMOS v Praze 5 Lužinách. Jeho odborníci provádějí potřebná psychologická a speciálně pedagogická vyšetření našich žáků. Dalším partnerem se sbor Českobratrské církve evangelické v Praze Dejvicích. Jeho členové jsou členy Rady ŠPO i Školské rady. Pravidelně konzultujeme s ostatními speciálními školami Diakonie ČCE i ostatních zřizovatelů. Škola spolupracuje se střediskem Diakonie ČCE, které poskytuje sociální služby a se kterým sdílí stejnou budovu. 11. Další aktivity, prezentace Naše škola se prezentuje na akcích pořádaných Diakonií ČCE. Aktivně se účastníme různých výstav pořádaných Městskou částí Praha Využití školských zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává, v době školních prázdnin Školní prázdniny využíváme k úpravám prostor školy a školní zahrady. IV.

7 Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol 1. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce neproběhla kontrola ČŠI. 2. Výsledky jiných inspekcí a kontrol V termínu proběhla kontrola Všeobecné zdravotní pojišťovny České republiky, která byla zaměřena na kontrolu plateb pojistného na veřejné zdravotní pojištění a dodržování ostatních povinností plátce pojistného. Výstupem byly zjištěny nedostatky v dodržování termínu splatnosti pojistného v kontrolovaném období. Plátci vzniklo penále z pozdních plateb ke dni vyúčtování, tj , které se podle 18 odst. 4 zákona č. 592/1992 Sb. nepředepíše, neboť nepřesahuje 100,- Kč za jeden kalendářní rok.

8 V. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2009 Finanční zpráva Stav HIM a NHIM v zůstatkové ceně 0 Stav drobného HIM + NHIM Peníze na bankovních účtech Peníze v pokladnách Pohledávky Závazky Vlastní jmění, fondy Hospodářský výsledek ztráta Náklady Elektrická energie Teplo, teplá voda Vodné, stočné Mzdové náklady OON Pojistné sociální a zdravotní Spotřeba materiálu Opravy a údržba Výkony spojů Služby Odpisy 0 Ostatní náklady (pojistné, cestovné) Náklady celkem Výnosy Úhrady uživatelů Dotace MŠMT Dary Ostatní výnosy Výnosy celkem V Praze dne Mgr. Zuzana Švarcová, ředitelka