INTERAKTIVNÍ VÝUKA Verze 4.2
|
|
- Matěj Rohla
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 tel., fax: EDU Software Ukrajinská Brno INTERAKTIVNÍ VÝUKA Verze 4.2 Testovací a výukový program s multimediálními prvky Interaktivní výuka vysoká produktivita práce uèitele, okamžité výsledky, efektivita vyuèovacího procesu Interaktivní výuka je poèítaèový testovací a výukový program, který v sobì spojuje snadnou obsluhu a výkonnost. Jeho vývoj probíhá již øadu let a je dále vylepšován. V souèasné dobì je používán ètvrtým rokem ve školicích støediscích ÈEZ, a.s. a také pøi výuce v mnoha školách v Èeské a Slovenské republice. Od ostatních bìžnì dostupných výukových programù se program Interaktivní výuka výraznì odlišuje zejména tím, že uèivo si mùžete velice snadno dále rozšiøovat a doplòovat tvorbou vlastních výukových lekcí a testovacích otázek. Pøi pøípravì uèiva použijete jakýkoli svùj oblíbený textový editor. Používáte-li editor pro Microsoft Windows (napø. Microsoft Word, WordPad) bude plnì využito také formátování textu vèetnì vložených obrázkù. Zápis úloh je velmi jednoduchý a pøirozený. K využití vìtšiny funkcí programu Vám postaèí samostatná pracovištì, avšak v poèítaèové síti získáte další výhody. Na uèitelském poèítaèi pohodlnì øídíte výuku a sledujete její prùbìh, kdežto žákovská pracovištì jsou zcela závislá na Vašich pokynech. Interaktivní výuka výraznì usnadòuje pøípravu výuky a testù. Testy není nutno tisknout na papír a dále rozmnožovat pøípadnì opisovat zadání testu na tabuli. Na závìr výuky máte ihned k dispozici hodnocení všech žákù (pøedevším v sí ové verzi). Odpadá tak vyhodnocování písemných prací, což Vám pøinese znaènou èasovou úsporu. Dále Vám umožní v krátkém èase pøezkoušet vìtší množství žákù s okamžitým vyhodnocením, což lze jinými prostøedky zajistit jen obtížnì (pøijímací zkoušky, prùbìžné testování a pod.). V pøípadì, že nemáte výpoèetní techniku k dispozici na uèebnì nebo je-li již poèítaèová uèebna plnì vytížena, program zajistí tisk testù pro zkoušení žákù bez výpoèetní techniky. Dokonce každý žák mùže mít automaticky vytvoøen odlišný test. Velmi dobrých výsledkù je dosahováno také pøi výuce nové látky a bìhem procvièování. Zkušenosti ukazují, že žáci pracují s programem aktivnì a rádi. Pøitažlivost této formy výuky výrazným zpùsobem urychluje a zkvalitòuje proces uèení a také zvyšuje zájem žákù o pøedmìt samotný. Bìhem øešení úloh žáci ihned vidí správnost své odpovìdi, mohou ji porovnat se vzorovým øešením a tím u nich dochází k hlubší fixaci pøedkládané látky. Podrobnìjší informace o programu naleznete v další èásti tohoto textu. Øada již hotových výukových náplní obsahuje nìkolik tisíc úloh pøipravených pedagogy, vysokoškolskými profesory a odborníky z daných oblastí. Mùžete si vybrat z mnoha celkù pro druhý stupeò základních škol a z uèiva pro støední školy a gymnázia. Tyto výukové náplnì se osvìdèují zejména pøi prùbìžném opakování probrané látky, pøi pøípravì na závìreèné zkoušky a jako výborná pomùcka pøed pøijímacími zkouškami na støední a vysoké školy. Všechny úlohy jsou podrobnì èlenìny do mnoha tematických celkù. Hlavní prvky programu Interaktivní výuka výkonné funkce, ale snadná obsluha otevøenost (možnost vytváøet vlastní uèivo) široký výbìr úèinných metod výuky rychlé sestavování testù cílená zpìtná vazba mnohé formy pøehledného zobrazení výsledkù bohaté možnosti tisku rozšíøené funkce v poèítaèové síti volný pøístup k Vašim databázím ochrana dat pøed jejich zneužitím žáky komfortní ovládání Široké využití Program je urèen k osvojování nového uèiva a k jeho procvièování. Výraznì ulehèuje také diagnostiku a pøezkušování úrovnì znalostí. Je ho možno použít v nejrùznìjších studijních pøedmìtech, na všech stupních a typech škol a i pro další vzdìlávání dospìlých.
2 Tøi varianty jednoho programu Standard individuální práce Je urèen pro práci na individuálním poèítaèi bez jakékoliv vazby s dalším okolím. Netware práce v poèítaèové síti Je urèen pro práci v poèítaèové síti na poèítaèové uèebnì, kde vlastní program s rozšíøenými funkcemi pro øízení výuky (zahrnující mimo jiné všechny funkce varianty Standard) je provozován pouze na jednom pracovišti uèitele. Pracovištì žáka používají samostatný program, který je možno v rámci uèebny spouštìt na libovolném poètu poèítaèù až do poètu 42. Jednotlivá pracovištì navzájem komunikují prostøednictvím poèítaèové sítì. Nabízené øešení zvyšuje celkovou produktivitu práce na uèebnì. Veškerá pøíprava výuky je provádìna pouze na pracovišti uèitele, tím je zaruèeno, že žáci budou øešit právì to, co urèí uèitel. Bìhem výuky mùže na tomto pracovišti také prùbìžnì sledovat veškeré výsledky jejich práce, mùže ji pozastavit, øídit spoleèný postup žákù úlohami, dovolit jim posílat si zprávy (panelová diskuse). Uèitel má okamžitì k dispozici hodnocení a výsledky práce všech žákù v uèebnì a mùže si je kdykoliv jednoduše vytisknout. Professional spojení s databázemi Tytéž funkce jako Netware a navíc možnost propojení s databází. Externí databázi je možno využívat ve tøech oblastech: Identifikace žáka z databáze získání osobních údajù (napø. pro osvìdèení), urèení testu nebo seznamu testù, které má žák øešit, podle údajù v databázi. Ukládání výsledkù do databáze ukládání výsledkù, zamezení opakovaného provedení testu v pøípadì, že test již byl úspìšnì složen. Vlastním databázovým programem (není souèástí systému) je možno vytváøet rùzné pohledy na výsledky napø. za celou tøídu, školu, organizaci a pod. Databázi výsledkù je možno zpìtnì využívat k plánování opakovaných testù, kdy je možno napø. zabránit opakování testu ve stanoveném období. Ukládání podrobných výsledkù do databáze je ukládáno jak úplné zadání vèetnì správného øešení, tak úplné øešení žákem, což kdykoliv umožní vytisknout kompletní test žáka vèetnì zadání, správného øešení a øešení žáka. Standardnì lze pøistupovat k tìmto databázím: dbase III+, IV, dbase for Windows, Visual dbase, Microsoft FoxPro verze 2.0, 2.5, 2.6, Paradox verze 3.5, 4, 5.0 for Windows, 7, Microsoft Access 6.0, 7.0 pro Windows 95, 97, InterBase databáze standardu ODBC (Oracle, Microsoft Excel s podporou ODBC, WinBase 602,...). Souèástí dodávky je aplikace dovolující prohlížení a tisk podrobných výsledkù uložených v databázi a vzorová databáze k okamžitému použití. Pøehled vlastností Pøíprava výuky Pøíprava výuky spoèívá v definici rùzných podmínek pro výuku nebo test. Pøípravu výuky lze uložit do souboru pro její snadné opakované použití. Vytváøení úloh je velice snadné Úlohy pro žáky jsou uloženy v bìžných textových souborech. Pro výuku lze souèasnì vybrat jeden nebo více souborù, pøièemž celkový poèet úloh ve vybraných souborech mùže být až Texty uèiva lze pøipravovat prakticky v libovolném textovém editoru. Program podporuje formátování znakù, formátování odstavcù, tabulátory, speciální znaky a symboly, obrázky na pozici znaku, rámy, automatické èíslování, vložené objekty (napø. rovnice, animace a pod.) a pole GOTOBUTTON ve funkci vyvolání zobrazení obrázku nebo pøehrání multimediálního souboru. Tvorba úloh nevyžaduje znalost programování. Úlohy je možno rozèlenit do tématických celkù, urèit jim pøedmìt a další parametry, které se využijí pøi jejich výbìru ve výuce. S použitím jednoduchých kódù lze lehce vytvoøit i vìtvené výukové programy. Variabilní odpovìdi Odpovìdi nejsou omezeny jen na výbìrové, ale mohou být i tvoøené, seøazovací, pøiøazovací, èíslo v urèitém intervalu hodnot a jejich libovolné kombinace. V pøípadì potøeby mùže program reagovat na chybné i správné èásti žákovy odpovìdi a zvláš je hodnotit.
3 Rychlé sestavování testù Test v tomto programu pøedstavuje náhodný výbìr urèitého poètu úloh dle zadaných kritérií. Pøíprava testu spoèívá v definování množiny úloh, ze které budou vybírány úlohy pro test. Test mùže být vybírán až z 3000 úloh umístìných v jednom nebo více souborech uèiva a celkový poèet úloh testu mùže být až 250. Nejprve je definována množina úloh podle funkcí. Tak je možno napø. vybrat úlohy pro øidièe skupiny A, B nebo C u testù z pravidel silnièního provozu nebo zaèáteèníci a pokroèilí apod. Tento výbìr je spoleèný pro všechny úlohy testu. Dále vybíráme množinu úloh podle pøedmìtu, tématu, podtématu nebo i z jednotlivých úloh a k této množinì urèíme poèet úloh, které mají být zaøazeny do testu. Úlohy testu lze rozdìlit až do 30-ti oblastí, kde každá oblast pøedstavuje jinou množinu úloh. Uvedené øešení umožòuje napø. automaticky sestavovat test, kde každá úloha bude z jiné množiny úloh, napø. každá z jiného tématu nebo skupiny témat. Úlohy testu jsou vybírány náhodnì, a v pøípadì poèítaèové uèebny (sí ové øešení), kde jsou testy sestavovány pro všechna aktivní pracovištì souèasnì, bude každý test sestaven z jiných úloh (pokud bude k dispozici dostatek úloh). Systém umožòuje vytisknout zadání testù na tiskárnì pro pøípadné testování bez výpoèetní techniky. Rovnìž v tomto pøípadì spoleènì tisknuté testy budou mít odlišné úlohy. Je však možno navolit i stejné úlohy pro všechny žáky. Další variabilnost testu je dosahována v pøípadì, že v úlohách jsou používány výbìrové odpovìdi (výbìr jedné nebo více správných variant z nìkolika nabídnutých), kdy je možno automaticky náhodnì mìnit poøadí nabídnutých variant, tzn., že v jednom testu bude mít konkrétní úloha správné øešení napø. a, c a v jiném testu bude správné øešení téže úlohy b, d. Rozdìlení žákù do skupin Možnost rozdìlit žáky na uèebnì až do 21 skupin, pøièemž každá skupina žákù mùže mít odlišný výukový program nebo test. Rozdìlení žákù do skupin lze provést pøiøazením èísla skupiny jednotlivým pracovištím, konkrétním žákùm a nebo dovolit žákùm, aby si skupinu vybrali sami. Definování formuláøe pro vysvìdèení Souèástí programu jsou pøeddefinované formuláøe pro vysvìdèení obecné, souhrnné a vyhláška 50. Formuláø obecného a souhrnného vysvìdèení lze dále modifikovat. Vysvìdèení mùže obsahovat logo, libovolný text hlavièky a nadpis. Dále následují osobní údaje o žákovi a vlastní hodnocení. Obecné vysvìdèení je urèeno pro jeden pøedmìt, souhrnné pro více pøedmìtù. Seznam žákù Umožní vytvoøit a upravovat seznam žákù, ze kterého si pak žák mùže vybrat svoje jméno pøi zahájení výuky. Toto zaruèí správnost všech údajù pøi pøípadném tisku vysvìdèení a dovolí pøiøadit žákovi pøímo pøíslušný druh testu. Podmínky hodnocení Možnost stanovit podmínky pro hodnocení žákù známkou pro jeden nebo více pøedmìtù souèasnì. Výpoèet známky je možno volit podle poètu dosažených bodù za všechny úlohy nebo poètu dosažených správných øešení nebo z dosaženého procenta úspìšnosti. Rozpìtí známek lze volit libovolnì od dvou do pìti. Pokud zvolíme pouze dva stupnì známek bude na vysvìdèení místo známky hodnocení Vyhovìl nebo Nevyhovìl. Nastavení pro výuku Systém umožòuje znaènou variabilnost vedení vyuèování podle individuálních požadavkù uèitele. Je možno volit øadu parametrù, jako napø.: Nastavení metod a forem výuky. Je možno volit zkoušení (examinaci) nebo uèení (repetici), zobrazování správnosti øešení žáka po každé úloze (signalizace správnì, chybnì atd.), zobrazení správného øešení, umožnit žákovi výbìr úloh v libovolném poøadí, dovolit mu vrátit se k již vyøešeným úlohám, spoleèný postup žákù, komunikaci na uèebnì atd. Volba zpùsobu identifikace žáka pøi zahájení výuky. Nastavit zpùsob øešení úloh, jako napø. povolit získání bodù i za èásteèné øešení úlohy, omezit celkovou dobu øešení, povolit zapsat poznámky k úlohám. Zvolit, co pøi hodnocení rozlišovat: mezery v odpovìdi, velká a malá písmena, diakritická znaménka. Povolit intervalové zálohování výsledkù. Aktivity po ukonèení výuky: znovu zobrazit chybnì øešené úlohy, tisk vysvìdèení, tisk øešení všech úloh. Možnost zadat heslo pro individuální výuku. Po zadání hesla nelze pøerušit nebo ukonèit individuální výuku bez zadání zvoleného hesla. Nastavit vzhled zobrazovaných úloh: volba pozadí, zobrazovat èíslo úlohy, poloha tlaèítek a další. Ostatní volby, jako napø. používání zvukù, blikání správného øešení. Propojení s databází Umožní pøipojit databáze k výukovému programu. Propojení urèuje, se kterou databází se má pracovat a jaký je význam jednotlivých polí v databázových tabulkách.
4 Interaktivní výuka Didaktickým pøínosem programu je okamžitá zpìtná vazba. Program uvádí správné øešení, bodové hodnocení, vyjadøuje procento úspìšnosti, rozpozná také odpovìdi èásteènì správné nebo neúplné. Mùže i klasifikovat podle zadaných kritérií. Program nabízí mnohé volitelné metody výuky jako jsou: sekvenèní èi vìtvený program nebo náhodný test, opakování chybnì zodpovìzených úloh, žák si volí poøadí øešení úloh sám myší a další. Zobrazování výsledkù a správného øešení lze skrýt (napø. z dùvodù opisování). Nové vyuèování je obvykle zahájeno od zaèátku. Je však možno pokraèovat ve vyuèování, které již bylo ukonèeno nebo pøerušeno, na základì uložených výsledkù. Na pracovišti uèitele je prùbìžnì zobrazován stav probíhajícího vyuèování vèetnì všech výsledkù (varianta Netware a Professional). Zpùsob zobrazení úlohy u žáka závisí na pøipraveném zdrojovém textu uèiva a mùže být velmi rozmanitý. V horní èásti obrazovky se zobrazuje správnost øešení. Dále je zobrazeno okno s vlastním zadáním úlohy. V dolní èásti pod oknem se zadáním úlohy jsou zobrazena tlaèítka v pøípadì, že øešením je pouze výbìrová odpovìï nebo editaèní okno v ostatních pøípadech. Pokud úloha obsahuje obrázek (objekt), nebo odkaz na nìj, lze na nìj klepnout myší a prohlížet jeho detaily v rùzném zvìtšení. Pøipravené testy, urèení klasifikaèních stupòù a všechna ostatní nastavení pro výuku je možno pojmenovat a uložit do souboru, takže výuka pak mùže zaèít jeho pouhým výbìrem. Obsahuje-li pøíprava i seznam jmen žákù, ti pak nemusejí pøed výukou vypisovat osobní údaje, ale vyberou si je z nabídnutého seznamu. Samozøejmostí je podrobná nápovìda dostupná ve všech èástech programu a uživatelská pøíruèka. Pracovištì žáka Pøehledné zobrazení a tisk výsledkù Mùžete vybírat z dvanácti základních tabulek. V hodnocení jsou uvedeny výsledky øešení jednotlivých úloh (správnost, body, èas øešení), výsledky za jednotlivé pøedmìty, souèty, prùmìry, a další údaje dle Vašeho výbìru. Archivované výsledky lze kdykoli pozdìji prohlížet nebo tisknout. Program tiskne také rùzné dále modifikovatelné formuláøe vysvìdèení (obecné, souhrnné, vyhláška 50) a statistiku úspìšnosti øešení úloh užiteènou pøi zpìtném posouzení nároènosti otázek. Vytisknout mùžete také kompletní test žáka s uvedením zadání, správného øešení a øešení žáka obsahující buï všechny øešené úlohy nebo jen úlohy chybnì vyøešené (varianta Netware a Professional). Uživatelský komfort Dolaïte si funkci programu dle Vašich požadavkù. Zejména zahájení, prùbìh a ukonèení výuky disponuje obzvláštì širokým spektrem parametrù. Mnohé volby staèí jednou nastavit a více se jimi nezabývat. Zvolením žákovského ovládání se øada funkcí zjednoduší, nìkteré èásti programu lze chránit zadáním hesla. Zakódováním pøipraveného uèiva znemožníte žákùm jeho prohlížení. Pracovištì uèitele v prùbìhu výuky Technické požadavky 16bitová verze (verze 3.2): PC 286 a vyšší, 4 MB RAM, MS Windows 3.1 nebo bitová verze (verze 4.2): PC 386 a vyšší, 8 MB RAM, MS Windows 95 nebo vyšší. Verze Netware: navíc libovolná poèítaèová sí umožòující sdílení souborù (volitelnì). Verze Professional: navíc nainstalovaná podpora Vámi používané databáze (volitelnì).
5 Pøehled vlastností programu Interaktivní výuka Standard Netware Professional Pøíprava souborù s uèivem Testy, vìtvené programy, rùzné typy odpovìdí Vytváøení vlastních souborù s úlohami pro žáky v bìžném textovém editoru s využitím veškerého formátování textu Kontrola syntaxe souborù s úlohami s možností ukázání místa chyby Zakódování textù uèiva a tím znemožní jejich prohlížení v bìžných textových editorech Pøíprava výuky Uložení pøípravy výuky do souboru Výbìr jednoho nebo více souborù s uèivem Pøíprava testu èlenìného až na 30 oblastí Pøíprava rùzných testù pro více skupin žákù Formuláøe vysvìdèení Seznam žákù Podmínky pro hodnocení známkou, možnost hodnotit každý pøedmìt samostatnì Pøíprava rùzných podmínek hodnocení pro každou skupinu žákù Nastavení pro výuku Metody a formy výuky zkoušení, uèení, zobrazovat správnost, zobrazit správné øešení, výbìr úloh žákem, výbìr již vyøešených úloh, modifikace zadání náhodnou zámìnou variant øešení Metody a formy výuky spoleèný postup žákù, pøi testu ve výuce stejné úlohy ve skupinì, žák v uèebnì mùže posílat zprávy uèiteli, posílat zprávy žákùm, ukonèit svoji výuku, znovu spustit výuku Zahájení výuky zapsání jména žákem Zahájení výuky výbìr jmen ze seznamu, žák si mùže zvolit èíslo testu Zahájení výuky výbìr jmen z databáze Øešení úloh povolit prázdné øešení, pamatovat zapsané odpovìdi, body za èásteèné øešení, lze zadat poznámky k øešení, omezit dobu øešení všech úloh na zvolený poèet minut. Pøi hodnocení rozlišovat mezery, malá a velká písmena, diakritiku. Bìhem výuky zobrazovat prùbìžnì známku, pøedchozí øešení, body místo úspìšnosti Zálohování výsledkù práce žákù ve zvoleném èasovém intervalu Po ukonèení výuky znovu zobrazit chybnì øešené úlohy, vytisknout vysvìdèení. Použít heslo pro individuální výuku. Po ukonèení výuky vytisknout kompletní øešení úloh Definovat vzhled zobrazené úlohy vèetnì pozadí a použ ívání zvukù Rozdìlení žákù až do 21 skupin s možností volit pro každou skupinu jinou výuku nebo test Propojení s databází Pøipojení databáze pro získávání údajù o žákovi použitých napø. pro výbìr žáka pøi zahájení výuky, tisk vysvìdèení, výbìr testu apod. Pøipojení databáze pro uložení výsledkù, možnost blokování opakovaného provádìní testù øešených v definovaném pøedchozím období Pøipojení databáze pro uložení øešení všech úloh
6 Standard Netware Professional Výuka Možnost pokraèovat v pøerušeném vyuèování nebo testu Možnost vést výuku nebo test na uèebnì v jedné nebo více skupinách Identifikace pracoviš žákù na pracovišti uèitele Prùbìžné zobrazení stavu právì probíhajícího vyuèování na pracovišti uèitele, prùbìhu práce jednotlivých žákù v uèebnì vèetnì všech výsledkù Možnost spoleèného postupu žákù a jeho øízení Komunikace v uèebnì mezi žáky a uèitelem nebo i mezi žáky navzájem Hodnocení Hodnocení žákù - správnost, body, èas øešení, úspìšnost, známka, hodnocení jednotlivých pøedmìtù Hodnocení žákù po skupinách Statistika - celkem 7 druhù pøehledných tabulek a souhrnných údajù Výsledky Uložení výsledkù práce žákù do souboru Uložení výsledkù práce žákù do databáze Uložení øešení všech úloh do databáze Tisk Test Hodnocení Statistika Vysvìdèení Øešení úloh žákù Nástroje Možnost pøipojení textového editoru Doplòkový program Podrobné výsledky Zakódování a dekódování uèiva Úprava seznamu jmen žákù Obnovení dat ze zálohy Uložit a obnovit nastavení Žákovské ovládání Nápovìda Stránková nápovìda dostupná ve všech èástech programu Nápovìda ke všem èástem dialogových oken a formuláøù Prùvodci pomáhající pøi práci s programem Návody na tvorbu vlastního uèiva
Otevøený výukový program. Interaktivní výuka. 4.2 Professional. Pøíruèka uživatele
Otevøený výukový program Interaktivní výuka 4.2 Professional Pøíruèka uživatele 1 Copyright 2005 Ing. Radomír Kadlec, Ing. Lubomír Kadlec Grafická úprava: Iveta Kadlecová 2 Interaktivní výuka Obsah Úvod...
VíceOtevøený výukový program. Interaktivní výuka. 4.2 Professional. Pøíruèka správce programu
Otevøený výukový program Interaktivní výuka 4.2 Professional Pøíruèka správce programu 1 Copyright 2005 Ing. Radomír Kadlec, Ing. Lubomír Kadlec Grafická úprava: Iveta Kadlecová 2 Interaktivní výuka Obsah
VícePavel Kras Tvorba textù na PC T602 a WORD 6 Pøíruèka je urèena pøedevším zaèáteèníkùm, kteøí se rozhodli proniknout alespoò na pokraj poèítaèové problematiky Pomocí této pøíruèky se nauèíte nejen ovládat
VíceZadávací dokumentace MOBILNÍ APLIKACE
Zadávací dokumentace jako pøíloha Výzvy k podání nabídky èíslo: 04/3.2/11/01 v rámci projektu Distanèní jazykové vzdìlávání pomocí M-learningu CZ.1.07/3.2.10/04.0011 Akademie Jana Amose Komenského o.s.,
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceMikrokontroléry ATMEL AVR programování v jazyce Bascom Vladimír Váòa Praha 2004 Vladimír Váòa Mikrokontroléry ATMEL AVR programování v jazyce Bascom Bez pøedchozího písemného svolení nakladatelství nesmí
VíceNOiYHVQLFH SVDFtKR VWURMH Í (Q Ï Á. (VF ) )SURJUDPRYDWHOQpNOiYHV\) ) 3VF 6F/ 3DX NRQWURON\ ,QV +RPH 3J8S 7DE 'HO (QG 3J'Q &DSV/ (QWHU Í 6KLIW
Vážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceBronislava Eršilová EXCEL 2000 pro každý den Obsah ÚVOD... 7 Co je nového v oblasti základních funkcí... 7 PRVNÍ SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM EXCEL... 9 Instalace programu Excel 2000... 9 Minimální systémové
VíceAntonín Kamarýt Opakujeme si MATEMATIKU 3 doplnìné vydání Pøíprava k pøijímacím zkouškám na støední školy Pøíruèka má za úkol pomoci ètenáøùm pøipravit se k pøijímacím zkouškám na støední školu Pøíruèka
VíceObsah. Windows 95 je vaše. Windows si pamatují, kam co patøí. O knize 1
Obsah Windows 95 je vaše pracovní ústøedí Viz strana 5 Windows si pamatují, kam co patøí Viz strana 21 Hledání složky nebo souboru Viz strany 28 29 1 2 3 O knize 1 Užiteèné úkoly...2 a nejsnadnìjší zpùsob
VíceT-Mobile SpeedManager. Postup nastavení T-Mobile SpeedManager pro PC/notebook
T-Mobile SpeedManager Postup nastavení T-Mobile SpeedManager pro PC/notebook Obsah Na koho se mohu obrátit s žádostí o pomoc? 3 Instalace T-Mobile SpeedManager 4 Optimalizace provozu 4 Session Continuity
VíceHOTELOVÁ ŠKOLA Školní rok 2014/2015
PRVNÍ SOUKROMÁ HOTELOVÁ ŠKOLA Školní rok 2014/2015 STUDIUM PRO ABSOLVENTY ZÁKLADNÍ ŠKOLY Studijní obor 65-42 - M/01 HOTELNICTVÍ KDO JSME První soukromá hotelová škola, spol. s r. o. má dlouholetou tradici,
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
Více5.1 Øízení o žádostech týkajících se mezinárodních ochranných známek pøihlašovatelù z Èeské republiky
30 5.1 Øízení o žádostech týkajících se mezinárodních ochranných známek pøihlašovatelù z Èeské republiky Prùzkumový pracovník vyøizuje žádosti o mezinárodní zápis ochranných známek pøihlašovatelù, pro
VíceDavid Matoušek PRÁCE S INTELIGENTNÍMI LCD DISPLEJI Praha 2005 Komerèní využití stavebních návodù je povoleno jen s písemným souhlasem autora a nakladatelství. Soubory na CD-ROM mající pøímo vztah ke knize,
Vícee-mailmap Manažerský nástroj pro analýzu mailové komunikace firemních týmù a neformálních skupin
21. 12. 2014 Cílem VaV projektu LF13030 - Optimalizace výkonnosti pracovních týmù s využitím SW nástrojù pro analýzu sociálních a profesních vztahù v podnikových sítích (2013-2015, MSM/LF) - zkrácenì TeamNET
VíceVytváøení sí ového diagramu z databáze: pøíklad
Vážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VícePESexcl. PODPORA PRO VÝMÌNU DAT S APLIKACÍ MICROSOFT EXCEL s využitím DDE serveru PESdde
PESexcl PODPORA PRO VÝMÌNU DAT S APLIKACÍ MICROSOFT EXCEL s využitím DDE serveru PESdde PESexcl Hotová pøedpøipravená makra VBA pro program Microsoft EXCEL umožòující výmìnu tabulek dat s automaty MICROPEL
Vícemap Manažerský nástroj
1/6 Technologie Nástroj využívá vlastní platformu pro analýzu e-mailové komunikace. Platforma jednak zajiš uje import mailù z uživatelských e-mailových schránek (Outlook, Thunderbird, IMAP, Gmail) a jednak
VíceINSTRUKCE PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRÙBÌH TESTOVÁNÍ 14. AŽ 21./29. KVÌTNA 2015 ÈJ MA OSP
INSTRUKCE PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRÙBÌH TESTOVÁNÍ 14. AŽ 21./29. KVÌTNA 2015 ÈJ MA OSP Do aplikace ScioDat mùžete vstoupit po zadání pøihlašovacích údajù na stránce: http://testovani.scio.cz Pøihlašovací údaje
Více4x kombinovaný analogový vstup s vysokou pøesností (0..10V, 0..200R, -150..+260 0 C)
EN 4x kombinovaný analogový vstup s vysokou pøesností (0..10V 0..200R -150..+260 0 C) Mìøení napìtí 0..10 V s pøesností ±0.2% a rozlišením až 0.001 V Mìøení odporu 0..200 ohm s pøesností ±0.2% a rozlišením
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VícePavel Kras EXCEL pro pokroèilé Praktická pøíruèka pro potøeby sekretáøek, asistentù, úèetních, administrativních pracovníkù a studentù pøíslušných oborù Pøedpokládá základní znalost práce s PC a s Excelem
VíceRedakèní systém - manuál
Redakèní systém - manuál Pomocí našeho redakèního systému zvládne své stránky aktualizovat každý uživatel i bez znalosti programování. J e t o tak snadné! Obsah: Strana 1. Pøedstavení redakèního systému...2
VíceTERM 4MK. Univerzální regulaèní systém. Charakteristika. ZPA EKOREG s.r.o. Ústí nad Labem
ZPA EKOREG Mikroprocesorové regulaèní systémy TERM 4MK Univerzální regulaèní systém Charakteristika Volnì programovatelný systém Pøekladaè jednoduchého jazyka Pøedinstalované programové moduly: - a programová
VíceRozdílová dokumentace STEREO 16 dodatek
1 Rozdílová dokumentace STEREO 16 dodatek Vážení uživatelé, vzhledem k tomu, že po vydání rozdílové dokumentace k verzi 16 programu STEREO došlo k zapracování dalších novinek a nìkolika dílèím zmìnám,
Více3/ %,1'(& 83'1 &( &3 )XQNFH. + ; ; ; ; / ; ; + ; EH]H]PuQ\
Vážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceJAN POŠTA DELPHI ZAÈÍNÁME PROGRAMOVAT Praha 2001 Jan Pošta DELPHI ZAÈÍNÁME PROGRAMOVAT Bez pøedchozího písemného svolení nakladatelství nesmí být kterákoli èást kopírována nebo rozmnožována jakoukoli formou
VíceZÁPADOÈESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
ZÁPADOÈESKÁ UNIVERZITA V PLZNI http://www.zcu.cz Historie Západoèeská univerzita v Plzni vznikla slouèením Vysoké školy strojní a elektrotechnické v Plzni a Pedagogické fakulty v Plzni v roce 1991 na základì
VícePROGRAMOVÁNÍ MIKROKONTROLÉRÙ PIC16CXX Jiøí Hrbáèek Praha 1998, BEN Jiøí Hrbáèek PROGRAMOVÁNÍ MIKROKONTROLÉRÙ PIC16CXX lektor: RNDr Jiøí Poš Bez pøedchozího písemného svolení nakladatelství nesmí být kterákoli
VíceOHGHQ ~QRU E H]HQ GXEHQ NY WHQ þhuyhq. SROROHWt
Vážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceTranspordéry pro pøístupové systémy RTS EM
Transpordéry pro pøístupové systémy RTS EM Pøívìšky: P1 P2 vnìjší rozmìr 40 x15 x6mm 40 x31 x4mm barva èervená modro-bílá ètecí vzdálenost se snímaèi RTS-000 cca 4cm cca 7cm Prùmyslové identifikátory:
VícePoznáváme naše okolí a naše mìsto
6. roè. ÈJ VV IC OSV VDO EGS MKV ENV MED Poznáváme naše okolí a naše mìsto Využití: Klíèové pojmy: Pomùcky a potøeby: Hlavním zámìrem bylo vytvoøit uèební pomùcku s øadou námìtù pro geografické poznání
VícePOPLACH. Co vše mojepco umožòuje? 12:47
PŘÍRUČKA UŽIVATELE Co vše mojepco umožòuje? Mobilní telefon s pøipojením k internetu a mojepco, mi umožòují neustálou kontrolu nad: stavem objektu zabezpeèovacím zaøízením (vypnuto/zapnuto) pøípadnými
VíceKOMUNIKAÈNÍ DDE SERVER PRO AUTOMATY MICROPEL VERZE 2.3 POPIS ROZHRANÍ A OVLÁDÁNÍ 03.2002
PESdde KOMUNIKAÈNÍ DDE SERVER PRO AUTOMATY MICROPEL VERZE 2.3 POPIS ROZHRANÍ A OVLÁDÁNÍ 03.2002 1. Co je nového ve verzi 2.3 Proti verzi 2.1 jsou v této verzi dvì významná vylepšení: 1. Server nyní stále
VíceÚøad prùmyslového vlastnictví. s e ž á d o s t í o z á p i s d o r e j s ø í k u. Údaje o ochranné známce - oznaète køížkem
Úøad prùmyslového vlastnictví Antonína Èermáka 2a, 160 68 Praha 6 : (02) 203 83 111, 24 31 15 55 : (02) 24 32 47 18 PØIHLÁŠKA OCHRANNÉ ZNÁMKY s e ž á d o s t í o z á p i s d o r e j s ø í k u è. jednací,
VíceSaunový regulátor S 500 NÁVOD NA OBSLUHU www.mctsro.com 1. Popis Saunový regulátor S 500 je urèen k ovládání a øízení provozu sauny. Umožòuje okamžité zapnutí sauny nebo zapnutí se zpoždìním až do 24 hodin.
VíceDavid Matoušek UDÌLEJTE SI Z PC generátor, èítaè, pøevodník, programátor Praha 2001 PODÌKOVÁNÍ Chtìl bych podìkovat panu Liboru Kubicovi z nakladatelství BEN technická literatura za cenné pøipomínky pøi
VíceSkener MUSTEK SCANEXPRESS 1200UB+
Skener MUSTEK SCANEXPRESS 1200UB+ NÁVOD PRO INSTALACI SKENERU 1200UB+ Rozbalení skeneru Vybalte pøístroj z obalu a peèlivì zkontrolujte, zda nechybí nebo není poškozena žádná z položek. Balení by mìlo
VíceØízený pøeklad - make
Øízený pøeklad Øízený pøeklad - make - nástroj make je pùvodnì UNIXový pomocný vývoj. nástroj vzniklý v AT&T asi 1975 - úèel: zjednodušit a zautomatizovat pøeklad a sestavování (linking) vìtších projektù,
VíceIdentifikaèní údaje: Název: Skladová hala EFES, spol. s r.0., Praha - Øeporyje
PID HLAVNí MÌSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNíHO MÌSTA PRAHY ODBOR OCHRANY PROSTØEDí Váš dopis zn È.j. MHMP-192143/2005/00PNI/EIA/156-2/Nov Vyøizuje/ linka Ing. Novotný/4278 Datum 7. 11. 2005 podle 7 zákona è.
VícePØÍMOÈARÝ ŠOUPÁTKOVÝ ROZVÁDÌÈ
PØÍMOÈARÝ ŠOUPÁTKOVÝ ROZVÁDÌÈ RSE 4-10 D n 10 p max 32 MPa Q max 100 dm 3 /min KT 2019 05/02 nahrazuje 07/97 Hydraulické pøímoèaré šoupátkové rozvádìèe RSE 4-10 s elektromagnetickým ovládáním na stejnosmìrné
VíceMonografie poskytuje v pøehledné a praktické formì znalosti a výpoèetní nástroje pro modelování šíøení rádiových vln v zástavbì, tedy vnì i uvnitø bud
Pavel Pechaè MODELY ŠÍØENÍ VLN V ZÁSTAVBÌ Praha 2005 Monografie poskytuje v pøehledné a praktické formì znalosti a výpoèetní nástroje pro modelování šíøení rádiových vln v zástavbì, tedy vnì i uvnitø budov
VíceTomáš Flajzar GSM ALARM pøenos poplachu na mobilní telefon kompletní stavební návod GSM pageru vèetnì zdrojového programu 2005 www.flajzar.cz www.ben.cz Tomáš Flajzar GSM alarm pøenos poplachu na mobilní
Vícekap..2 Plochy (Surfaces) Plochy jsou rozšíøením NURBS køivek. Zatímco køivka NURBS používala jednorozmìrnou interpolaci (U), u ploch je navíc pøidán d
Vážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceUživatelská příručka pro program
NEWARE Uživatelský manuál Uživatelská příručka pro program ve spojení se zabezpečovacím systémem strana 1 Uživatelský manuál NEWARE strana 2 NEWARE Uživatelský manuál Vaše zabezpečovací ústředna DIGIPLEX
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 9 1 5 U doc. PhDr. Štefan Vendel,
VíceRegulátor TERM 2.0 NÁVOD K OBSLUZE A MONTÁ NÍ PØÍRUÈKA
Regulátor TERM 2.0 NÁVOD K OBSLUZE A MONTÁŽNÍ PØÍRUÈKA Návod k obsluze regulátoru TERM 2.0 Úvod TERM 2.0 je mikroprocesorový regulátor s analogovým ovládáním a je urèen k regulaci teploty výstupní vody
VíceTvorba kurzu v LMS Moodle
Tvorba kurzu v LMS Moodle Před počátkem práce na tvorbě základního kurzu znovu připomínám, že pro vytvoření kurzu musí být profil uživatele nastaven administrátorem systému minimálně na hodnotu tvůrce
VícePOWERLINE 3-3. www.ever.eu 10-33, 20-33, 30-33, 40-33, 50-33 KOMUNIKACE
K A R T A V Ý R O B K U POWERLINE 3-3 Nejnovìjší série technologicky vyspìlých napájecích zdrojù tøídy On-Line (VFI), urèených ke spolupráci se zaøízeními napájenými z tøífázové elektrické sítì ~30 V:
VíceProgramovací manuál [CZ] Domovník [ACU 100] Elektronický identifikaèní systém
Programovací manuál [CZ] Domovník [ACU 00] Elektronický identifikaèní systém Verze:.0 Datum: 0.02.2006 Obsah Program domovník. Instalace softwaru....2 Odinstalování....3 Spuštìní programu... Ovládání programu
VícePodìkování patøí pøedevším mým žákùm, kteøí mì po nìkolik let svými nápady inspirovali.
Podìkování patøí pøedevším mým žákùm, kteøí mì po nìkolik let svými nápady inspirovali. Dále dìkuji redakci nakladatelství Grada, paní redaktorce Mgr. Danì Trojákové za vstøícnou spolupráci a Bc. Marii
VíceVšeobecné obchodní podmínky
Všeobecné obchodní podmínky doporučení JÁ AFFILIATE PARTNER KAMARÁD ZÁKAZNÍK I. Všeobecná ustanovení Vyplnìním registraèního formuláøe a souhlasem s Obchodními podmínkami, souhlasí registrující se uživatel
VíceTurnaj HALAS ligy v logických úlohách Brno
ŠRešitel Šas ody celkem Turnaj HLS ligy v logických úlohách rno Èas øešení ) Iso tykadla ) Iso tykadla ) Iso tykadla SUOKUUP.OM ) omina ) omina ) omina ) Pyramida 8) Pyramida ) Pyramida ) asy as ) asy
VíceDÌTI NA STARTU PREZENTACE PROJEKTU
DÌTI NA STARTU PREZENTACE PROJEKTU ÈESKÝ SVAZ AEROBIKU A FITNESS FISAFCZ Ohradské nám1628/7a, Praha 5-Stodùlky 155 00 IÈO :60458054, DIÈ: CZ 60458054 wwwfisafcz / wwwceskosehybecz CO JSOU DÌTI NA STARTU?
VíceProhlášení o ochranì osobních údajù.
Prohlášení o ochranì osobních údajù. Toto Prohlášení o ochranì údajù se vztahuje na zpracování veškerých osobních údajù klientù, zákazníkù, dodavatelù, èi jiných obchodních partnerù plynoucích z obchodních
VíceSaunový regulátor S 2000 NÁVOD NA OBSLUHU www.mctsro.com 2 1. Popis Saunový regulátor S 2000 je urèen k ovládání a øízení provozu sauny. Je urèen k øízení provozu všech typù saun od suché až po parní.
VíceCesta pojistné smlouvy
Cesta pojistné smlouvy 1 Proc je dulezité mít zivotní a úrazové pojištení? Životní a úrazové pojištìní pomáhají Vám a Vašim blízkým zmírnit nepøíjemné finanèní dùsledky nahodilých životních událostí, jako
VíceO technických firmách Deset krokù k akreditaci 1) Kontakt GS1 Czech Republic, pøedstavení zapojené technické firmy - uchazeèe o akreditaci.
Partnerský program Partnerský program GS1 Czech Republic pøedstavuje, v souladu s celosvìtovými vývojovými trendy v oblasti obchodnì-technických vztahù, pokroèilý stupeò spolupráce mezi nositelem standardù
VíceMETODIKA N 4 Jak ve kole vytvoøit zdravìj í prostøedí
METODIKA N 4 Jak ve škole vytvoøit zdravìjší prostøedí Pøíruèka o efektivní školní drogové prevenci à Obsah Úvodní slovo ministrynì školství, mládeže a tìlovýchovy Ètenáøùm à K èeskému vydání Úvod Cíl
VíceVývody kontaktù ovládacích obvodù stykaèù a pomocného napájení jsou na svorkovém poli, jak je obvyklé u pøstrojù modulového provedení. Provedení èelní
REGULÁTORY ODBÌRU ELEKTRICKÉ ENERGIE ØADY HJ Úvodem Poplatky za odebranou elektrickou energii se stávají jednou z významných položek vydání jak podnikatelských subjektù, tak i každé domácnosti. Jsou složeny
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VíceENERGIE Z BIOMASY. Øada vysoce úèinných kotlù o výkonu 1 až 3 MW pro energetické využití rùzných druhù biomasy a fytomasy. Dodavatelský tým VHS
Dodavatelský tým ENERGIE Z BIOMASY EVECO Brno, s.r.o. Øada vysoce úèinných kotlù o výkonu 1 až 3 MW pro energetické využití rùzných druhù biomasy a fytomasy Ústav procesního a ekologického inženýrství,
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
Více3.3.2 Základní pojmy a teorie Kódování Principy, znaky a využití genetických algoritmù Expertní systémy
OBSAH 1 STRUÈNÁ HISTORIE UMÌLÉ INTELIGENCE... 9 2 DIAGNOSTIKA ELEKTRICKÝCH STROJÙ... 13 2.1 Rozdìlení diagnostických metod... 14 2.2 Pøehled používaných diagnostických metod... 16 2.2.1 Diagnostické metody
VíceMARATHON MP3 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka
CORE MARATHON MP3 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka Upozornìní 1. Nepøechovávejte nebo nepoužívejte pøehrávaè v místì s extrémnì vysokými nebo nízkými teplotami, vlhkostí èi prašností. 2. Nepoužívejte pøehrávaè
VíceZÁVÌR ZJIŠ OVACíHO ØíZENí
HLAVNí MÌSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNíHO MÌSTA PRAHY ODBOR ŽIVOTNíHO PROSTØEDí Váš dopis zn. È.j. MHMP-77536/2004/0ZPNI/EIA/100-2Nè Vyøizuje/linka Mgr. Vèislaková / 4490 Datum 10.8.2004 ZÁVÌR ZJIŠ OVACíHO
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
Víceu STA V STA TU A PRA V A
......... u STA V STA TU A PRA V A AKAD EMIE VÌD ÈESKÉ REPUBLIKY I v. v. i. Národní 18, 11600 Praha 1 Tel. ústø. 221990711,sekr.224933494.jax224933056 E-mail: ilaw@ilaw.cas.cz Praha, 20. bøezna 2007 Èj.
VíceZákladní grafický manuál logotypu a jeho použití. leden 2007
Základní grafický manuál logotypu a jeho použití leden 2007 vzhled loga konstrukce loga varianty, barvy nesprávné použití zjednodušená forma loga písmo použití loga ROP a EU Tento manuál logotypu je nezamìnitelným,
VíceOlga Tùmová Metrologie a hodnocení procesù Praha 2009 Publikace pojednává o teoretických problémech mìøení, metrologii a hodnocení procesù mìøicích, technologických nebo výrobních. Úvod je vìnován obecné
VíceZÁVÌR ZJIŠ OVACíHO ØíZENí
PIt HLAVNí MÌSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNíHO MÌSTA PRAHY ODBOR OCHRANY PROSTØEDí Váš dopis zn, SZn. S-M H M P-232654/2008/00PNI/E 1A/539-2Nè Vyøizuje/ linka Mgr. Vèislaková / 4490 Datum 7.7.2008 ZÁVÌR ZJIŠ
VíceSUPERLINE 1-1 6-11, 8-11, 10-11, 12-11. www.ever.eu OCHRANY
K A R T A V Ý R O B K U 1-1 6-11, 8-11, 10-11, 1-11 Technologicky vyspìlé UPS tøídy On-Line (VFI), urèené ke spolupráci se zaøízeními napájenými z jednofázové elektrické sítì ~30 V: servery, poèítaèovými
VíceÈeské knihovny v EZB podpora konsorciální správy pøístupù k elektronickým èasopisùm
Èeské knihovny v EZB podpora konsorciální správy pøístupù k elektronickým èasopisùm Petra Š ASTNÁ Úvod Elektronická knihovna èasopisù (Elektronische Zeitschriftenbibliothek, dále EZB) je pøístupná vèeské
VíceSINLINE 800, 1200, 1600, 2000, 3000. www.ever.eu
K A R T A V Ý R O B K U SIIE 800, 1200, 1600, 2000, 3000 ová generace napájeèù SIIE umožòuje plnou ochranu napájení pokroèilých serverù jedno a víceprocesorových, poèítaèù PC, poèítaèových terminálù a
VíceOZNÁMENÍ ZADÁVACÍHO ØÍZENÍ / VYHLÁŠENÍ VEØEJNÉ SOUTÌŽE O NÁVRH
OZNÁMENÍ ZADÁVACÍHO ØÍZENÍ / VYHLÁŠENÍ VEØEJNÉ SOUTÌŽE O NÁVRH Èíslo objednávky (Vaše èíslo jednací) Øádné Opravné 1 1.1 Pøedmìt veøejné zakázky 1.2 Zadávací øízení 1.3 1.5 1.6 2 2.1 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3
VíceJan Hájek 2 ÈASOVAÈ 555 PRAKTICKÁ ZAPOJENÍ SE DVÌMA ÈASOVAÈI Praha 1998, AA Praha a BEN - technická literatura Jan Hájek 2 ÈASOVAÈ 555 Bez pøedchozího písemného svolení nakladatelství nesmí být kterákoli
VíceBlendingApproaches.doc. Pave Zídek, technický øeditel Kontis, Doug Foster, Vice President Click2Learn
Oznaèení dokumentu Autor Verze 1.0 Nadpis BlendingApproaches.doc Pave Zídek, technický øeditel Kontis, Doug Foster, Vice President Click2Learn Mixování tradièního pøístupu s novými technikami pro zvýšení
VíceØešení pro školy. obchod technologiemi. www.tech-store.cz
Øešení pro školy Spoleènost TECH-STORE s.r.o. Èeská republika je spoleènost kapitálovì propojená se spoleèností TECH-STORE Malaysia, která pùsobí od roku 2008 jako mezinárodní distributor komponentù a
VíceObsah prezentace. Aalborg. Kodaò. Dánsko. Dánské zkušenosti / Aalborg University
Obsah prezentace 1. Úvod 2. Pøedstavení mìsta a university 3. Department of Architecture and Industrial Design 4. Systém a organizace výuky 5. Hlavní projekt - spolupráce s firmou 6. Mimoškolní aktivity
VíceText pro pokroèilé. Text
Zaèínáme s poèítaèem Windows pro zaèáteèníky Windows pro pokroèilé Text pro zaèáteèníky Text pro pokroèilé Tabulka pro zaèáteèníky Tabulka pro pokroèilé Internet Internetová komunikace Grafika pro zaèáteèníky
Více3450, 3650, 3660, 8095N, 10-25 KVA
Kromì pøesného svaøování bez odstøikù jsou stroje TECNA velmi vhodné pro opravy karosérie po menších kolizích vyrovnáním plechù, namísto jejich výmìny. Opravy se tak stanou výraznì rychlejší a levnìjší.
VíceVážení, Co je to ONI systém? 10 dùvodù, proè zvolit ONI systém. Pro koho je ONI systém urèen? ONI systém ve 3 variantách:
Vážení, MONITORING VOZIDEL dostává se vám do rukou tøetí èíslo inovin. Tentokráte vám chceme pomoci s provozováním a správou vozového parku. Z vlastních zkušeností víme, že provozovat ve firmì vozový park
VíceMU-411/412 MU-811/812. 4x AIN (12 bitù), RS-485
MU-411/412 MU-811/812 4x AIN (12 bitù), RS-485 Prázdná strana Upozornìní: Uživatelská pøíruèka a její souèásti jsou autorským dílem chránìným ustanovením zákona è. 35/1965 Sb. o dílech literárních, vìdeckých
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 5 2 0 Vydání odborné knihy
VíceVzpùsobeno pøedevším zdravotními pomùckami, které tyto osoby používají. U vozíèkáøù
7. Základní parametry a rozmìrové požadavky na pohyb a orientaci v prostoru Základním problémem pohybu jakkoliv handicapovaného v daném prostøedí je potøeba prostoru a možnosti dobré orientace v nìm. Filipiová,
VíceHlavní obrazovka displeje je rozdìlena do pìti základních monitorovacích oken a tlaèítka slou ícího ke vstupu do nastavení zaøízení.
OBSLUHA REGULACE 1. HLAVNÍ OBRAZOVKA Hlavní obrazovka displeje je rozdìlena do pìti základních monitorovacích oken a tlaèítka slou ícího ke vstupu do nastavení zaøízení. Aktuální èas a datum Venkovní teplota
VíceKAREL ZAPLATÍLEK A BOHUSLAV DOÒAR MATLAB TVORBA UŽIVATELSKÝCH APLIKACÍ Praha 2004 Karel Zaplatílek a Bohuslav Doòar MATLAB tvorba uživatelských aplikací Bez pøedchozího písemného svolení nakladatelství
VíceZákladní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97)
Základní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97) V následujícím textu jsou zapsány nabídky, příslušné podnabídky a záložky, které je nutné volit a hodnoty nastavení, které je třeba nastavit.
VíceKrátké texty pro ètenáøe
2.-5. roè. 3 Krátké texty pro ètenáøe OSV VDO EGS MKV ENV MED Využití: Krátké pøíbìhy usnadòují zlepšení ètení s porozumìním a umožòují dìtem lepší orientaci v textu. Pracovní listy lze využít také pro
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv copyright To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího (aby
VíceCORE FASHION. MP4 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka
CORE FASHION MP4 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka 1. Upozornìní 1. Nepøechovávejte nebo nepoužívejte pøehrávaè v místì s extrémnì vysokými nebo nízkými teplotami, vlhkostí èi prašností. Ideální provozní
VíceVážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv. copyright. To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího
VícePESprint. TISKOVÁ BRÁNA SYSTÉMU PES aplikace pro komunikaèní procesor - PES-CP24/PRINT 11.2002
PESprint TISKOVÁ BRÁNA SYSTÉMU PES aplikace pro komunikaèní procesor - PES-CP24/PRINT 11.2002 PESprint Nástroj pro konfiguraci tiskové brány na CP24/PRINT edice 11.2002 1. verze dokumentu MICROPEL 11.2002
VíceRezervaèní systém pro restaurace
Rezervaèní systém pro restaurace Spravujte svou restauraci rychle, snadno, efektivnì. J e t o tak snadné! Obsah: Strana 1. Pøedstavení rezervaèního systému pro restaurace...3 1.1. Co je redakèní systém
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví
U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 8 3 8 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Podìkování patøí pøedevším
VíceMikrokontoléry Atmel AVR ASSEMBLER Vladimír Váòa Praha 2003 Publikace poskytuje základní informace dùležité pro aplikaci jednoèipových mikrokontrolérù AVR firmy ATMEL Klade si za cíl seznámit pøedevším
VíceObsah. ÈÁST I Vývojové prostøedí Visio
Visio vývoj aplikací ve verzích 5.0 a 2000 Obsah Pøedmluva 1 Komu je kniha urèena... 2 Zamìøení knihy... 2 Využití obrazcù Visio pro tvorbu dokumentù... 2 Využití technologie SmartShapes... 3 Vytváøení
Více