Kursová politika ČNB a perspektivy vstupu do ERM II

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Kursová politika ČNB a perspektivy vstupu do ERM II"

Transkript

1 Bankovní institut vysoká škola Praha Katedra bankovnictví a pojišťovnictví Kursová politika ČNB a perspektivy vstupu do ERM II Diplomová práce Autor: Bc. Martin Pulchart Finance Vedoucí práce: doc. Ing. Jana Marková, CSc. Praha Červen, 2012

2 Prohlášení: Prohlašuji, že jsem diplomovou práci zpracoval samostatně a v seznamu uvedl veškerou použitou literaturu. Svým podpisem stvrzuji, že odevzdaná elektronická podoba práce je identická s její tištěnou verzí, a jsem seznámen se skutečností, že se práce bude archivovat v knihovně BIVŠ a dále bude zpřístupněna třetím osobám prostřednictvím interní databáze elektronických vysokoškolských prací. V Kladně dne 19. června 2012 Bc. Martin Pulchart

3 Poděkování Děkuji vedoucí práce doc. Ing. Janě Markové, CSc. za velmi cenné rady, připomínky a metodické vedení práce.

4 Anotace práce: Cílem této diplomové práce je porovnání výhod a rizik vstupu České republiky do kursového mechanismu ERM II (Exchange rate mechanism) na základě analýzy vývoje měnového kursu české koruny vůči euru a zkušeností Slovenska a Dánska s kursovým mechanismem ERM II. První část práce je zaměřena na klasifikaci a porovnání systémů měnových kursů. Druhá část práce pojednává o vývoji kursové politiky České národní banky (ČNB) od roku Třetí část práce rozebírá zkušenosti vybraných členských států (Slovensko, Dánsko) v mechanismu ERM II. Čtvrtá část hodnotí výhody a rizika spojené se vstupem do kursového mechanismu ERM II a analyzuje plnění kritéria kursové stability. Klíčová slova: Kursový režim ERM II; Měnový kurs; Kursová politika; Kritérium kursové stability. Annotation: Main focus of this final thesis is to compare benefits and risks related to ERM II (Exchange rate mechanism) entry of the Czech Republic based on analysis of exchange rate development of the Czech koruna against Euro and also analysis experiences of Slovakia and Danmark with ERM II. The first part is focused on classification and comparison of exchange rate systems. The second part is focused on the Czech National Bank (CNB) exchange rate policy since The third part describes experiences chosen states (Slovakia, Danmark) in ERM II. Assessment of benefits and risks related to ERM II entry and analysis of fulfillment exchange rate stability criterion is dedicated to the fourth part. Key words: Exchange rate mechanism ERM II; Exchange rate; Exchange rate policy; Exchange rate stability criterion.

5 Obsah Úvod Systémy měnových kursů a kursový mechanismus ERM II Systémy měnových kursů Pevné měnové kursy Pohyblivé měnové kursy Porovnání pevných a pohyblivých měnových kursů Kursový mechanismus ERM II EMS - Evropský měnový systém Kursový mechanismus (ERM) Kursový mechanismus ERM II Základní charakteristika mechanismu ERM II Kursové konvergenční kritérium Proces vstupu do ERM II Přístup vyhodnocení kursového kritéria EK a ECB Vliv vnějších šoků na makroekonomické agregáty Vliv vnitřních šoků na markoekonomické agregáty Výhody a rizika pobytu v ERM II Vývoj kursové politiky ČNB od roku Měnová odluka Kursová politika ČNB v letech Kursová politika ČNB od roku Zhodnocení měnové politiky Úkoly ČNB v Evropském systému centrálních bank Zkušenost vybraných států s členstvím v režimu ERM II Zkušenosti Slovenska v mechanismu ERM II Zkušenosti Dánska v mechanismu ERM II Zhodnocení výhod a rizik vstupu do ERM II Rizika členství v ERM II Výhody členství v ERM II Kritérium stability měnového kursu

6 4.3.1 Centrální parita v mechanismu ERM II Pobyt koruny v ERM II - hypotetické příklady Dopad členství v mechanismu ERM II na cenovou hladinu Prognóza měnového kursu CZK/EUR Závěry a doporučení Seznam odborné literatury a pramenů:

7 Úvod Česká republika (ČR) vstoupila do Evropské unie (EU) 1. května Podepsáním Přístupové smlouvy do EU se zároveň zavázala k přijetí jednotné měny euro. Se vstupem do EU byl ČR udělen statut členské země EU s odkladem zavedení jednotné měny. Aby mohla ČR zavést jednotnou měnu, musí nejprve splnit stanovená maastrichtská konvergenční kritéria. Jedním z těchto kritérií je stabilita měnového kursu. To je podmíněno členstvím v kursovém mechanismu ERM II minimálně po dobu dvou let. Kursový mechanismu ERM II hraje v procesu měnové integrace nových členský zemí Evropské unie velmi významnou roli. Představuje jedno z konvergenčních kritérií, jejichž splnění podmiňuje vstup do měnové unie. Veřejné debaty politiků toto téma i v současné době, dle mého názoru, opomíjejí a povědomí široké veřejnosti o tomto kursovém mechanismu je velice skromné. V současné době pracuji v bankovním sektoru a jeden z důvodů volby tohoto tématu je hlubší poznání měnové integrace v rámci EU. Tato práce si klade za cíl porovnat výhody a rizika vstupu ČR do ERM II na základě analýzy vývoje měnového kursu české koruny vůči euru (CZK/EUR) a zkušeností vybraných států (Slovensko, Dánsko) s účastí v mechanismu ERM II. V první kapitole této práce se zabývám klasifikací a porovnáním systémů měnových kursů. Dále jsem se zaměřil na stručnou historii ERM (Exchange rate mechanism) a analýzu mechanismu ERM II. Ve druhé kapitole analyzuji vývoj kursové politiky ČNB od roku Jaké jsou zkušenosti jiných států s kursovým mechanismem ERM II? Na tuto otázku odpovídá třetí kapitola, ve které jsem analyzoval pobyt Slovenska a Dánska v mechanismu ERM II. Čtvrtá kapitola je zaměřena na porovnání výhod a rizik spojených se vstupem do kursového mechanismu ERM II. Učinit rozhodnutí kdy by měla ČR republika vstoupit do kursového mechanismu ERM II a zda by tento vstup byl pro nás perspektivní, je velmi složité. Zářijové problémy roku 2008 na světových finančních trzích dosáhly takového rozměru, který nás opravňuje k tvrzení, že propukla globální finanční krize, projevující se s nedostatečnou likviditou, rozsáhlou insolventností finančních institucí, nárůstem volatility výnosových měr finančních 7

8 instrumentů, výrazným poklesem hodnoty finančních a nefinančních aktiv a podstatným snížením rozsahu alokace úspor ve finančním systému. 1 Nejistota a nedůvěra účastníků finančních trhů s sebou přinesla řadu problémů, které postihly i eurozónu. Jedná se především o dluhovou krizi, se kterou se musí eurozóna vypořádat. Jde především o nezodpovědnou rozpočtovou politikou některých jejích členů, které tímto nabourávají stabilitu jednotné měny. Pro ČR je tedy v současné době výhodou, že z legislativy EU nevyplývá přesný časový harmonogram k přijetí jednotné měny, tudíž se k tomuto kroku může odhodlat v momentě, kdy pro ni nastanou vhodné podmínky. Závěr práce tak patří úvaze, která subjektivně hodnotí aktuální výhody a rizika spojené se vstupem do kursového mechanismu ERM II. 1 Zdroj: MUSÍLEK, Petr. Trhy cenných papírů, 2. vyd. Praha: Ekopress, ISBN , str

9 1. Systémy měnových kursů a kursový mechanismus ERM II 1.1 Systémy měnových kursů Kursový systém lze charakterizovat jako soubor pravidel, úmluv a institucí, podle nichž se provádějí a inkasují platby v rámci transakcí, které přesahují hranice zemí. Nabízí se tedy otázka proč vůbec existuje systém měnových kursů. Jeho existence je tedy zdůvodněna tím, že všechny země považují měnový kurs za důležitý, než aby se ponechal neregulovanému trhu. 2 Jestliže začneme studovat kurs jako nástroj hospodářské politiky, zjistíme, že v jednotlivých zemích existuje velmi rozdílné konkrétní uspořádání kursových vztahů. Kurs má svou objektivní, ale i subjektivní stránku. Ta se projevuje mimo jiné i v tom, že různé země používají rozdílná pravidla a mechanismy determinace devizového kursu. Soubor těchto pravidel a mechanismů tvoří systém devizového kursu. 3 Měnový kurs je v otevřené ekonomice důležitou determinantou vývoje cenové hladiny. Vztah mezi měnovým kursem a cenovou hladinou vyplývá z teorie parity kupní síly, která říká, že za předpokladu neexistence překážek v mezinárodním pohybu zboží a transakčních nákladů by neměly být ceny obchodovatelných statků po přepočtu měnovým kursem ve všech zemích stejné a to díky mezinárodní arbitráži, která vede k vyrovnání cen přes měnový kurs. V úvodu této práci se zaměřím na charakteristiku a porovnání systémů měnových kursů v tržních ekonomikách se směnitelnou měnou. Systémy měnových kursů lze rozdělit na pevné a pohyblivé. Pro klasifikaci systémů měnových kursů jsou rozhodující následující kritéria: kvalitativní charakter měny, její směnitelnosti či nesměnitelnost; způsob vymezení ústředního kursu a způsob změny ústředního kursu; 2 Zpracováno dle: SAMUELSON, Paul, NORDHAUS, William D.. Ekonomie, 2. vyd Praha: Nakladatelství Svoboda,1995. ISBN X, str DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str

10 intervence centrální banky na devizovém trhu; pásma a rozsah oscilace kursu; regionální či nadregionální spolupráce při determinaci kursu. 4 1) Pevné měnové kursy: - systém pevných kursů s limitovanými hranicemi oscilace, vázaných k jedné vedoucí měně; - systém pevných kursů s limitovanými hranicemi oscilace vázaných k měnovému koši; - systém pevných kursů s pravidelnými změnami ústředních kursů (crawling band nebo crawling peg); - systém pevného kursu s neodvolatelným ústředním kursem, tj. kurs řízený tzv. měnovou radou (currency board); - systém měnových kursů v zemích, které používají jako zákonné platidlo společnou měnu (např. euro) nebo cizí měnu (dolarizace, euroizace). 2) Pohyblivé měnové kursy: - systém volně pohyblivých kursů, označovaný jako volný, nezávislý nebo čistý floating (free floating, independent floating, clean floating); - systém kursů s řízenou pohyblivostí, resp. řízení floating (dirty floating, manager floating). 5 4 Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str

11 Obrázek 1: Klasifikace systémů měnových kursů Zdroj: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Pevné měnové kursy V mezinárodním měnovém systému se pevné kursy vyskytují v různých variantách. Hlavním charakteristickým rysem pevných kursů je pevně stanovený ústřední kurs a zpravidla také pevně vymezené hranice oscilace. Rozdíly jsou v tom, zda je ústřední kurs měněn pravidelně nebo nepravidelně, případně je-li neodvolatelný. Oscilační pásma jsou užší, širší anebo nejsou stanovena vůbec. Pevný nebo-li fixní měnový kurs má také svou pružnost, ta je členěna na menší a větší (viz schéma na předchozí straně). Kursy řízené měnovou radou (tzv. currency board) vykazují nejnižší pružnost. 6 6 Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN ,

12 Zlatý standard Významným systémem měnových kursů v dějinách byl zlatý standard. Tento systém zabezpečoval pevné měnové kursy mezi zúčastněnými zeměmi. Většina zemí definovala své měny pomocí fixního množství zlata, tím byly určeny fixní měnové kursy mezi zeměmi s tímto standardem. Stalo se zvykem, že každá země razila zlaté mince se státním znakem zaručujícím ryzost a hmotnost. Jakmile se zlaté mince staly prostředkem směny, zahraniční obchod se nijak neodlišoval od vnitřního obchodu. Za všechno se dalo platit zlatem. Jediný rozdíl byl v rozdílné hmotnosti mincí. Zlatý standard na českém území byl zaveden v roce 1892, tehdy pod dohledem Rakousko-Uherské banky, která byla výsadním emitentem oběživa na celém území Rakouska-Uherska. Zlatý standard v Československu zaniká v roce Systém pevného devizového kursu s vazbou na jednu měnu nebo měnový koš Pevný kurs s vazbou na jinou národní měnu (např. americký dolar) nebo měnový koš je charakteristický svou pružností. Na rozdíl od řízeného floatingu je však jeho pružnost limitována předem stanovenými závaznými pásmy oscilace od vyhlášeného ústředního kursu. Dodržení stanovených pásem oscilace zabezpečuje centrální banka pomocí intervencí na devizovém trhu. Dojde-li k depreciaci domácí měny na stanovený intervenční bod, centrální banka brání svou měnu tak, že na devizovém trhu prodává devizy a kupuje domácí měnu, tím snižuje své devizové rezervy a zároveň skupuje nadbytečnou nabídku domácí měny. Při apreciace domácí měny pod stanovený intervenční bod koná centrální banka naopak, tudíž nakupuje na trhu devizy a tím zvyšuje své devizové rezervy. 8 Brettonwoodský systém Po 2. světové válce se začal svět postupně vzpamatovávat a mezinárodní společenství založilo trvalé instituce, s jejichž pomocí se mohla světová ekonomika rychle zotavit. Čtyři nejdůležitější ekonomické instituce čtyřicátých let: 7 Zpracováno dle: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN ,

13 GATT (General Agreements on Tariffs and Trade) všeobecná dohoda na clech a obchodu Brettonwoodský systém devizových kursů Mezinárodní měnový fond (MMF) Světová banka Sociální a ekonomický zmatek ze třicátých let zapůsobil o desetiletí později na ekonomické myslitele, kteří byli odhodláni vyhnout se ekonomickému chaosu a konkurenčním devalvacím z dob velké deprese. V roce 1944 se v Bretton Woods, stát New Hampshire v USA, setkali přestavitelé Spojených států, Británie a jejich hlavních spojenců, aby vypracovali nástin nového mezinárodního ekonomického řádu. Na této významné konferenci byla pod intelektuálním vedením J. M. Keynese a amerického diplomata H. D. Whitea vypracována dohoda, která vedla k vytvoření Mezinárodního měnového fondu, Světové banky a brettonwoodského systému měnových kursů. Bylo to v dějinách poprvé, kdy se státy dohodly na mechanismu regulace mezinárodního finančního systému. Ačkoli se od roku 1944 některá pravidla změnila, nejdůležitější instituce navržené v Bretton Woods mají dnes dokonce mnohem výraznější úlohu, než si tehdy mnozí lidé představovali. Konference vytvořila rámec pro řízení měnových kursů, který je známý jako brettonwoodský systém. Účastníci konference si dobře pamatovali chyby dřívějšího zlatého standardu. Mezi nejpřísnější kritiky zlatého standardu patřil lord Keynes, který na začátku své kariéry napsal do časopisu Economic Journal v prosinci roku 1914: Bude-li zlato konečně zbaveno své despotické nadvlády nad námi a omezeno do role konstitučního monarchy, otevře to novou kapitolu dějin. Lidstvo by tím udělalo další krok vpřed k dosažení vlády věcí svých. V brettonwoodském systému bylo zlato postaveno do pozice duálního vládce spolu s dolarem. Místo toho, aby se zlato používalo jako jediné mezinárodní platidlo, měla každá měna oficiální paritu, která byla stanovena ve vztahu k dolaru i ke zlatu. Parita dolaru, jakožto klíčová rezervní měna, byla zavěšena na zlato a to zpočátku na 35 dolarech za unci zlata. Povolené rozpětí kursů bylo stanoveno na ±1 % od paritního kursu k USD. Například parita britské libry byla stanovena na 12,5 libry za unci zlata. Při dané ceně dolaru ve zlatě z toho vyplýval oficiální měnový kurs mezi dolarem a librou 35 dolarů/12,5 libry = 2,80 dolaru za 1 libru, který byl takto stanoven jako oficiální parita libry. Protože parita každé měny byla v brettonwoodském systému stanovena ve vztahu ke zlatu i dolaru, soubor měnových kursů mezi jednotlivými měnami byl stanoven mezinárodní dohodou. 13

14 Stabilita brettonwoodského systému byla udržena v období let Kdykoli se však některá měna příliš vzdálila od své přiměřené či základní hodnoty, mohla se její parita upravit. Německá marka se tak při několika příležitostech měnila směrem nahoru, tj. byla revalvována, zatímco britská libra byla v roce 1967 devalvována ze 2,80 dolaru na 2,40 dolaru za libru. Hlavním rysem, jímž se brettonwoodský systém lišil od zlatého standardu, byla možnost přizpůsobování měnových kursů, když došlo k zásadní nerovnováze. Brettonwoodský systém byl tudíž pevným, ale přizpůsobitelným kursovým systémem. Změny měnových kursů se v ideálním případě upravovaly na základě dohod mezi státy. Tvůrci pevného a současně přizpůsobitelného systému doufali, že budou moci využívat jen ten lepší ze dvou alternativních světů: 1) Stabilitu zlatého standardu, což je svět, ve kterém bylo možné předpovídat měnové kursy z měsíce na měsíc, a tím podporovat obchodní a kapitálové toky. 2) Adaptabilitu pružných měnových kursů, která by umožňovala přizpůsobovat se trvalým relativním cenovým rozdílům mezi zeměmi spíše změnami měnových kursů než bolestnou deflací a nezaměstnaností, jak to bylo nutné při zlatém standardu. 9 Postavení amerického dolaru po 2. světové válce V průběhu prvních tří desetiletí po 2. světové válce vládl ve světě dolarový standard vázanost na zlato. Americký dolar byl ústřední měnou. Většina mezinárodního obchodu a finančních transakcí se účtovala v dolarech a také platby se nejčastěji uskutečňovaly v této měně. Parity měnových kursů byly stanoveny vůči dolaru a soukromé a vládní rezervy byly drženy v dolarových zůstatcích. Během tohoto období světová ekonomika vzkvétala. Průmyslové státy začaly snižovat obchodní bariéry a přistoupily k volné směnitelnosti všech svých měn. Ekonomiky Evropy a východní Asie se zotavily z válečných škod a rostly pozoruhodným tempem. Zotavení však v sobě obsahovalo i zárodek vlastní zkázy. Tak jak Německo a Japonsko dosahovaly obchodních přebytků, zatímco deficity USA se dále zvětšovaly obrovskými výdaji na vojenské programy v zahraničí (včetně vietnamské války) a rostoucími výdaji amerických firem na investice do zámoří, hromadily se v zahraničí dolary. V šedesátých letech začaly Spojené státy upadat do deficitů platební bilance a držba dolarů v zahraničí vzrostla na 50 miliard dolarů počátkem sedmdesátých let. 9 Zpracováno dle: SAMUELSON, Paul, NORDHAUS, William D.. Ekonomie, 2. vyd Praha: Nakladatelství Svoboda,1995. ISBN X, str

15 V roce 1971 se dostala světová ekonomika do vážných obtíží. Množství likvidních dolarových zůstatků vzrostlo natolik, že vlády měly problémy s obranou oficiálních kursových parit. Lidé začali ztrácet důvěru ve všemocný dolar a snížené překážky tokům kapitálu znamenaly, že během několika minut mohly překročit Atlantik miliardy dolarů. Mnozí ekonomové se domnívali, že v roce 1971 svět překročil nenávratně práh tolerance a země nemohou s ohledem na obrovské částky pohyblivého finančního kapitálu nadále udržovat pevné měnové kursy. V srpnu 1971 prezident USA Richard Nixon oficiálně zrušil vázanost dolaru na zlato, čímž ukončil brettonwoodskou éru. Od té doby už Spojené státy neměnily automaticky dolary za jiná aktiva, ministerstvo financí už nesměňovalo dolary za zlato při ceně 35 dolarů za unci, dále spojené státy neurčovaly oficiální paritu dolarů vůči zlatu nebo jiným měnám a nebránily tyto kursy za každou cenu. Jakmile Spojené státy opustily brettonwoodský systém, přesunul se svět do moderní epochy řízených měnových kursů. 10 Pevné kursy po rozpadu brettonwoodského měnového systému Proti pevným kursům brettonwoodského typu se argumentovalo zejména tím, že úzkým limitováním pohybu a nepružným prováděním devalvací a revalvací omezují možnost využití kursu jako pružného nástroje devizové a finanční politiky. Počátkem sedmdesátých let přicházejí zásadní změny na poli světové ekonomiky a mezinárodního měnového systému, které vedly k určitým změnám i v politice pevných kursů: - snaha o pružnější přístup k devalvacím a revalvacím ústředních kursů; - použití širších pásem oscilace, které umožňuje určité kursové přizpůsobení k nerovnováze platební bilance; - vazba na individuální měnové koše, který reflektuje diverzifikaci mezinárodního obchodu. Modifikace pevných kursů měla hledat možnosti jak propojit pevnost s pružností. Vývoje modifikací tak šel dvěma směry. První hledal cestu skrze širší pásma oscilace a pravidelných změn parit. Druhý byl charakterizován striktní modifikací pevných kursů, touto cestou se vydaly státy, které měly vysokou míru inflace a pevné kursy tak byly řízené měnovou radou Zpracováno dle: SAMUELSON, Paul, NORDHAUS, William D.. Ekonomie, 2. vyd Praha: Nakladatelství Svoboda,1995. ISBN X, str Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str

16 Systém kursů s pravidelnými změnami ústředního kursu Crawling band nebo crawling peg je označení systému kursu s pravidelnou změnou ústředního kursu. Hlavní rozdíl od pevných kursů brettonwoodského typu je ten, že ke změnám ústřední kursové hodnoty, kolem níž kurs osciluje v pásmech (crawling band) nebo nemá stanovený oscilační prostor (crawling peg), dochází plynule, v pravidelných a obvykle i v předem ohlášených krocích. Tento systém lze označit za určitý kompromis mezi systémem volně pohyblivých kursů s neomezenou oscilací a systémem pevných kursů. 12 Systém kursu s neodvolatelným ústředním kursem Tento systém je nazván currency board (měnová rada). Jde vlastně o absolutně pevný kurs bez pásem oscilace, kde se centrální banka vzdává téměř veškerých svých nástrojů s výjimkou nesterilizovaných devizových intervencí. Měnová rada se zavazuje, na základě neodvolatelného pevného kursu, směňovat domácí měnu za zahraniční. Hlavním charakteristickým rysem je, že množství domácí měny musí být plně kryto množstvím devizových rezerv domácí země a každá další emise je podmíněná přírůstkem aktiv denominovaných v příslušné cizí měně. V případě depreciace domácí měny centrální banka intervenuje na trhu nákupem domácí měny (prodejem zahraniční). Cílem této intervence je uvést v soulad nabídky a poptávky po penězích. Monetaristé tento systém doporučují zemím, kde centrální banka ztratila v předchozím období kredibilitu v důsledku neúspěšného boje s inflací. 13 Pro příklad uvádím Argentinu, kde v roce 2001 došlo ke krizi. Domácí měna byla vázána na americký dolar, který výrazně aprecioval. Argentinský export tak utrpěl těžkou ránu a ztratil konkurenceschopnost. Následoval ekonomický kolaps země, hluboká deflace růstu HDP -10,4 %, nezaměstnanost 17 %. Vláda musela přistoupit k devalvaci argentinského pesa o 80 % k americkému dolaru Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Zpracováno dle: PARKER, Phil. Mastering the ACI Dealing Certificate, 1. vyd Great Britain: Pearson Education, ISBN , str

17 Měnové kursy zemí se společnou měnou a použití cizí národní měny jako zákonné platidlo Měnová unie je taková spolupráce mezi státy (nebo jejich závislých území), kdy členské státy používají jednu společnou měnu jako zákonné platidlo. Menší skupina států přijala jako zákonné platidlo cizí národní měnu, většinou se jedná o státy, které mají silnějšího souseda, bývalé kolonie apod. Zafixování národních měn na euro je neodvolatelné a znamená, že národní centrální banky se vzdávají své kursové politiky. Samotné euro ale spadá do kategorie volného pohybu, na devizovém trhu se kótuje proti americkému dolaru, britské libře, japonskému jenu, australskému dolaru a dalším měnám Pohyblivé měnové kursy Volně pohyblivý měnový kurs (free floating) Kursy volně pohyblivé, tedy volně pohyblivé bez omezení intervenčního zásahu centrální banky, se přizpůsobují změnám poptávky a nabídky na devizovém trhu a reagují tak zcela přirozeně na vývoj inflace, úrokových sazeb i všech ostatních faktorů, které determinují jejich rovnovážnou úroveň. Volně pohyblivé kursy se uplatňují zásadně u směnitelných měn. Nemají vymezen ústřední kurs, není nijak omezen rozsah a jejich oscilace a nejsou proto povinně ani fakultativně intervenovány centrální bankou. 16 Mezi průkopníky zavedení tohoto systému patřila Kanada, která zavedla volně pohyblivý kurs v roce Výhody, které prezentovali v šedesátých letech zastánci volně pohyblivých kursů, byly následující: - pružné a včasné přizpůsobení úrovně domácích nákladů; - flexibilní přizpůsobení cen zahraničním výrobním nákladům ; - cenové přizpůsobení; - prostředek pro nezávislou monetární politiku; - volby míry inflace (nezávislost na vývoji v zahraničí); 15 Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Zdroj: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str

18 - zabezpečení rovnováhy, na národní úrovní, mezi nabídkou a poptávkou po jednotlivých měnách (běžné a kapitálové transakce); - nízká potřeba devizových rezerv pro intervence na devizovém trhu. Na druhé straně byla skupina odpůrců tohoto systému, ti argumentovali nevýhodami volně pohyblivého kursu: - činitel inflace; - asymetričnost apreciace a depreciace domácí měny na cenovou hladinu; - zvýšené riziko volatility kursů; - prostor pro spekulativní operace, které mohou deformovat reálnou úroveň kursu; - nestabilita pro rozvoj mezinárodního obchodu s ohledem na kursové riziko. Výsledek byl takový, že se sice podařilo udržet směnitelnost měn a nebyly zaváděny výrazná omezení v oblasti obchodu a pohybu kapitálu. Nicméně zavedení volně pohyblivého devizového kursu nevyřešilo problémy týkající se platební bilance, inflace či devizových rezerv. Koncem dvacátého století se snižuje podíl zemí s volně pohyblivým devizovým kursem a přibývá podíl zemí, které přijímají systém tzv. řízeného floatingu. 17 Systém měnového kursu s řízenou pohyblivostí Řízený floating (dirty floating) systém kursů s řízenou pohyblivostí představuje kompromis mezi volně pohyblivými kursy s neomezenou oscilací a pevnými kursy. Hlavní charakteristický rys tohoto systému spočívá v řízení jeho pružnosti pomocí intervencí centrální banky, ke kterým není centrální banka zavázána a nemá přesně vymezené pásmo oscilace. Vstup centrální banky na trh přichází v momentě, kdy je domácí měna pod vlivem spekulací, které ji destabilizují. Účinnost takových intervencí je ale v některých případech nedostatečná, obzvláště v situaci, kdy některá ze světových měn (americký dolar, euro, japonský jen atd.) výrazně oslabuje/posiluje a centrální banka tak nemá dostatek síly přetlačit účastníky devizového trhu a udržet kurs na cílené úrovni. Názory na tento systém se opět různí, někteří liberálně orientovaní ekonomové řízený floating však odmítají, neboť ho chápou jako mezikrok k zavedení pevných kursů s pásmy oscilace. Dalším otazníkem jsou 17 Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str

19 náklady na devizové intervence centrální banky, které mohou být vyšší než-li v systému pevných kursů Porovnání pevných a pohyblivých měnových kursů Měnová politika v režimu pevných měnových kursů Měnová politika centrálních bank se odvíjí od stanovených cílů: stabilita cenové hladiny; stabilita měnového kursu; podpora hospodářského růstu. Stabilita domácí cenové hladiny znamená udržení kupní síly měny v dané ekonomice. Měna reprezentuje kupní sílu nejen v domácí ale i zahraničích ekonomikách. Měnový kurs vyjadřuje směnný poměr domácí měny vůči zahraniční. Je tedy třeba odlišit vnitřní stabilitu měny stabilní cenová hladina a vnější stabilitu měny stabilní měnový kurs. V pevných měnových kursech je cílem centrální banky stabilita měny a stabilita cenové hladiny. Centrální banka, která využívá režim pohyblivého měnového kursu cílí primárně na stabilitu cenové hladiny, ale neusiluje o stabilitu měnového kursu. Kursová politika má své významné místo v procesu měnové politiky. Zvolený kursový režim indikuje roli měnového kursu v celém systému měnové politiky a v jejím procesu provádění transmisní mechanismu. Transmisní mechanismus je řetězec ekonomických vazeb, který umožňuje aby změny v nastavení měnově-politických nástrojů vedly žádoucím změnám konečného cíle. 19 Výhody a rizika pevného měnového kursu Mezi hlavní výhody systému pevných měnových kursů patří omezení kursové volatility. Vnitřní vývoj a hospodářská politika se musí přizpůsobovat požadavkům udržení daného kursu. V režimu pevného měnového kursu je stanovena centrální parita. V převážné většině je centrální parita doplněna oscilačním pásmem. Pružnost kursu je tedy limitována stanoveným pásmem oscilace. Centrální banka má vymezený prostor, který považuje za 18 Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Zpracováno dle: REVENDA, Zbyněk. Centrální bankovnictví, 3. vyd Praha: Management Press, ISBN , str

20 stabilní. Je-li stanovena centrální parita s širokým oscilačním pásmem hovoříme o kursovém režimu řízeného floatingu. Centrální banka v tomto případě využívá jiného transmisního mechanismu, jehož složkou není stabilní měnový kurs. Režim pevného měnového kursu stanovuje povinnost udržet měnový kurs stabilní. Centrální banka pomocí intervencí na měnovém trhu zabezpečuje dodržení vymezeného pásma oscilace. Z pohledu krátkodobého hlediska jsou intervence centrální banky na devizovém trhu velmi efektivním nástrojem udržení stability kursu. Intervence 20 centrální banky přichází v době, kdy se tržní vývoj měnového kursu vychyluje od stanovené centrální parity s oscilačním pásmem. Intervence mohou mít dvojí formu: přímé; nepřímé. Přímé intervence centrální banka vystupuje na trhu jako jeden z obchodujících subjektů a nakupuje nebo prodává cizí měnu proti domácí měně s cílem ovlivnit vývoj měnového kursu. V případě depreciace domácí měny centrální banka prodává na trhu zahraniční měnu a kupuje měnu domácí. V případě apreciace domácí měny centrální banka kupuje zahraniční měnu a prodává měnu domácí. Nepřímé intervence centrální banka mění nastavení hlavní úrokové sazby. Z hlediska politiky úrokových sazeb vyvolávají kapitálové pohyby úrokový diferenciál způsobující změnu měnového kursu. V převážné většině se jedná o krátkodobý spekulační kapitál. Další opatření se týká např. zamezení pohybu spekulačního kapitálu, případně centrální banka vymezuje škálu finančních instrumentů pro investice zahraničních subjektů na domácím trhu. Intervence centrálních bank samozřejmě naráží na různá omezení. Pokud centrální banka intervenuje v dlouhodobém časovém horizontu např. proti depreciaci domácí měny, pak je nucena prodávat své cizoměnové rezervy. Objem těchto rezerv je omezený. Při této intervenci může dojít ke zvýšení krátkodobé úrokové sazby na mezibankovním trhu, protože centrální banka kupuje měnu domácí proti zahraniční. 20 Zpracováno dle: SAMUELSON, Paul, NORDHAUS, William D.. Ekonomie, 2. vyd Praha: Nakladatelství Svoboda,1995. ISBN X, str

21 V případě, že centrální banka intervenuje proti apreciaci domácí měny, může to způsobit přebytek likvidity domácí měny a tím tak dojde k poklesu krátkodobé úrokové sazby. Prostředí pevných kursů vytváří stabilní podmínky pro hospodářský růst, rozvoj mezinárodního obchodu a mezinárodní měnové spolupráce. Mezi hlavní rizika pevných měnových kursů patří nepravidelnost změny centrální parity, devalvace a revalvace musí být správně načasována, je-li ekonomika v nerovnováze. Centrální banka je nucena v tomto režimu udržovat vyšší objem devizových rezerv (pro potřeby intervencí). Nezávislost domácí měnové politiky je v tomto režimu omezena. Úspěšnost fungování režimu pevného kursu není např. slučitelné s dlouhodobě deficitní fiskální politikou nebo růstem mezd, který je nepodložený odpovídajícímu růstu produktivity. Výhody a rizika pohyblivého měnového kursu Pohyblivý kurs následuje vývoj ostatních ekonomických veličin a případně zmírňuje důsledky suboptimálních hospodářských politik. Z pohledu centrální banky systém pohyblivého měnového kursu nevyžaduje vyšší zásoby devizových rezerv, se kterými jsou spojené dodatečné náklady na jejich řízení. Intervence centrální banky (CB) na měnovém trhu nejsou povinné, ale v případě potřeby může CB intervenovat. CB není v porovnání s pevným kursovým režimem vázána na konkrétní oscilační pásmo. CB je v podstatě jedním z účastníků, který spravuje své devizové rezervy. Dále tento režim umožňuje centrální bance provádění nezávislé měnové politiky. Pohyblivý měnový kurs z hlediska ekonomiky pružně a rychle reaguje na její vývoj a umožňuje stabilní hospodářský růst. Ceny určují účastníci trhu, které odrážejí aktuální nabídku a poptávku po dané měně, tím je zajištěna dlouhodobá rovnováha. Pro režim pohyblivého měnového kursu je hlavním rizikem jeho volatilita, která může být umocněna přítomností pohybu spekulativního kapitálu, případně neočekávaných událostí (katastrofy, teroristické útoky, výkyvy ve vývoji ekonomiky atd.), na které trh okamžitě reaguje. Pro všechny účastníky trhu (stát, centrální banka, firmy, občané) tak vznikají dodatečné náklady spojené s řízením kursového rizika. Výrazné posilování a oslabování měn má samozřejmě vliv na domácí cenovou hladinu. 21

22 1.2 Kursový mechanismus ERM II EMS - Evropský měnový systém Měnová nestabilita vyvolaná přechodem na systém volně pohyblivých měnových kurzů měla negativní vliv na fungování již existujících mechanismů hospodářské a měnové spolupráce v rámci ES. To vedlo členské země k urychlení snah o dosažení měnové integrace. 21 Německý kancléř Helmut Schmidt a francouzský prezident Valéry Giscard d Estaing přišli s iniciativou na vytvoření nového evropského měnového systému, která nabyla konkrétní podoby v červenci 1978 na zasedání Rady ministrů v Brémách. Evropský měnový systém měl zahájit činnost 1. ledna 1979, ale konečný termín byl posunut na 13. března Hlavní pilíře tohoto systému byly následující: 22 režim ERM (Exchange Rate Mechanism) se opíral o intervenční mechanismus zajišťující kursovou stabilitu v rámci ES, účastnit se jej měly měny všech členských zemí; počáteční pásmo oscilace ± 2,25 % od dohodnutého středního kursu s tím, že v následujících dvou letech se mělo pásmo oscilace zúžit na ± 1 %); stanovení ECU (European currency unit) společné měnové jednotky, její emise měla být protihodnotou za část devizových rezerv převedených centrálními bankami na Evropský fond měnové spolupráce, (ISO kód měny = XEU); Evropský fond měnové spolupráce měl být nahrazen během dvou let Evropským měnovým fondem; koordinace politiky měnových kursů členských zemí vůči třetím zemím. 21 Zdroj: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str Zpracováno dle: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str

23 1.2.2 Kursový mechanismus (ERM) Kurzový mechanismus EMS byl založen na intervencích centrálních bank, jejichž cílem byla stabilita měnových kurzů. Zmíněné intervence byly dvojího druhu: intervence na udržení vzájemných kurzů národních měn; intervence na udržení kurzů národních měn k ECU. 23 Intervence na udržení vzájemných kursů národních měn Centrální banky udržovaly tržní kursy svých měn v předem vymezeném pásmu pomocí intervencí. Všechny měny členských zemí Evropského měnového systému měly stanovený střední kurz k ECU, a to v závislosti na váhovém zastoupení měny v měnovém koši a měnové účasti, která byla odvozena z průměrného kurzu dané měny k SDR za poslední tři měsíce. Z platných středních kursů národních měn k ECU byly odvozeny bilaterální střední kurzy národních měn, tzv. cross rate. 24 Centrální banky zapojené v režimu EMS měly povinnost udržovat vzájemné tržní kursy v rámci povoleného rozpětí ve výši ± 2,25 % (od roku 1993 ± 15%) od bilaterálních středních kursů. V rámci intervenčního mechanismu se prováděly tzv. marginální a mezimarginální intervence. V momentě, kdy kurs dosáhl intervenčního bodu, nastoupila ze strany centrálních bank marginální intervence, jejímž úkolem bylo nepřipustit překročení vymezeného oscilačního pásma. Centrální banka se silnou měnou nakupovala na devizovém trhu měnu slabou a vice versa. Pro tento účel si centrální banky mezi sebou otevřely úvěrové linky ve svých národních měnách. Mezimarginální intervence byly prováděny ještě před dosažením intervenčních bodů. Tyto intervence byly dobrovolné a v pravomoci jednotlivých centrálních bank. Pokud chtěla centrální banka intervenovat s měnou jiné země, musela nejprve požádat o svolení její centrální banku. Tím byla omezena pružnost mezimarginálních intervencí, proto centrální banky využívaly americký dolar, který převyšoval podíl intervencí v národních měnách. Pro tento typ intervence nebylo možné využívat zdroje z úvěrových linek centrálních bank členských zemí. Toto se změnilo až v roce 1987 uzavřením tzv. Basilejsko-nyborské 23 Zdroj: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str Zdroj: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str

24 smlouvy, která umožňovala využití Velmi krátkodobé finanční pomoci i na mezimargninální intervence. 25 Intervence na udržení kursů národních měn k ECU Měny, které byly začleněny do ERM, měly stanoveny ještě další hranice oscilace ve vztahu k ústřednímu kursu vymezenému k ECU. Od členů ERM se očekávalo, že přijmou příslušná opatření v měnové a fiskální politice v momentě, kdy se jejich kursy dotkly prahu divergence, který byl stanoven podle vzorce 0,72. (±2,25 %, resp. ±6 %). (1 x), Kde x je váha příslušné měny v koši ECU. Ukazatel divergence byl tedy blikající světélko, které upozorňovalo na to, která měna se blíží k povolené hranici oscilace. 26 V případě kdy ukazatel upozornil na to, že se určitá měna vyvíjí jiným způsobem než ostatní, měla daná země přijmout opatření vedoucí ke zmírnění napětí: 27 intervence na devizovém trhu; interní měnová opatření (změna úrokových sazeb); žádost o změnu středního kursu národní měny k ECU; jiná hospodářsko-politická opatření. Realizace těchto opatření však nebyla závazná, a to ani v případě dosažení kritického bodu ukazatele divergence. Pokud příslušná země nepřijala žádné z těchto opatření, byla pouze povinna vysvětlit, v rámci denních telefonických konzultací centrálních bank, důvody svého počínání na devizovém trhu Zpracováno dle: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str Zpracováno dle: DURČÁKOVÁ, Jaroslava, MANDEL, Martin. Mezinárodní finance. 4. vyd. Praha: Management Press, ISBN , str MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str ). 24

25 Zhodnocení ERM V letech docházelo poměrně často ke změnám ústředních kursů. Toto období je považováno za fázi konsolidace EMS kdy bylo potřeba postupně vyrovnat rozdíly v tempu inflace jednotlivých zemí. Kursového mechanismu ERM se od počátku účastnily Belgie, Itálie (v roce 1992 tento kursový režim opustila), Lucembursko, Dánsko, Německo, Francie, Irsko a Nizozemí. Od poloviny osmdesátých let až do měnové krize v roce 1992 vykazovaly ústřední kursy relativně větší stabilitu. V této etapě sílily integrační tendence k vytvoření hospodářské a měnové unie. Činnost EMS byla komplikována tím, že ne všechny členské země byly zapojeny do kursového mechanismu ERM. V roce 1989 se do ERM zapojilo Španělsko, Velká Británie v roce 1990 a Portugalsko v roce Anglická libra, španělská peseta a portugalské escudo využívaly širší oscilační pásmo ± 6 %. Další země se připojují do ERM později, Rakousko a Finsko 1995, znovu Itálie 1996 a až v roce 1998 se připojuje Řecko. Nyní se vraťme zpět na začátek devadesátých let, která byla obdobím hospodářské recese. Velká Británie do mechanismu ERM vstupuje v roce 1990, nicméně během relativně krátké doby britská libra opouští ERM, konkrétně dne 16. září v roce 1992, tento den je označen jako Černá středa. V této době se sešlo několik zásadních faktorů, německé úrokové sazby byly dlouhodobě na vysoké úrovni a došlo k určitému konfliktu mezi centrálními bankami Francie a Velké Británie. To vytvořilo tlak, kterého využili spekulanti a došlo k oslabení britské libry a dalších slabších měn. Britská centrální banka (BOE Bank of England) sice zvedala úrokovou sazbu, ale oslabení britské libry to nezabránilo a 16. září došlo k prolomení hranice stanovené v režimu ERM. Itálie, Španělsko a Portugalsko devalvovaly své měny vůči německé marce (DEM). Itálie díky nedostatečné úpravě ústředního kursu též opouští ERM. Rok 1992 byl pro celý systém silnou výzvou, další událostí bylo neúspěšné referendum o Maastrichtské smlouvě v Dánsku a zároveň očekávání podobného výsledku ve Francii. 2. srpna 1993 došlo k rozšíření pásma oscilace na ±15 % s tím, že některé země držely nadále původní úzké pásmo ±2,25 %. 29 Kurzový systém členských zemí ES, který vznikl po krizích z let však již nebyl klasickým systémem pevných měnových kursů, ale fakticky došlo k jeho nahrazení systémem volně pohyblivých kurzů se všemi možnými negativními důsledky na měnovou stabilitu, které s tímto systémem souvisí Zpracováno dle: HELÍSEK, Mojmír: Vstup ČR do eurozóny, ERM II a kurzové konvergenční kritérium. Praha: Vysoká škola finanční a správní, 2007, ISBN , str Zdroj: MARKOVÁ, Jana: Mezinárodní měnová spolupráce. Praha: Oeconomica, 2006, ISBN , str

26 Širší oscilační pásmo mělo umožnit členským zemím lépe absorbovat vnější i vnitřní ekonomické šoky, nicméně pro Španělsko a Portugalsko nebylo pásmo dostatečně široké a v roce 1995 znovu devalvovaly své měny. Toto byla poslední úprava ústředních kursů před zafixováním vzájemných kursů národních měn v květnu V roce 1998 se mechanismu ERM účastnilo 13 zemí: Belgie, Dánsko, Finsko, Francie, Nizozemí, Itálie, Irsko, Lucembursko, Německo, Portugalsko, Rakousko, Řecko a Španělsko. K 1. lednu 1999 zavedlo euro celkem 11 zemí. Kursový mechanismus ERM byl nahrazen mechanismem ERM II Kursový mechanismus ERM II Stabilita měnového kursu by měla vycházet z reálné ekonomiky. Pro mechanismus ERM II je důležitá z dlouhodobého hlediska vnější rovnováha. Jedná se především o rovnováhu platební bilance. Dalším důležitým faktorem ve vztahu k vnější rovnováze je i hospodářská politika, která působí na důchodový vyrovnávací proces výkonové bilance v režimu pevného měnového kursu. Cílem režimu pevného měnového kursu je dosáhnutí stability vývoje cen v ekonomice. Dále by mělo dojít ke sblížení vývoje cenových hladin, jak předpokládá teorie parity kupní síly. Kursová politika eurozóny je v pravomoci Rady ministrů. Ta rozhoduje na základě Maastrichtské dohody o jejím zaměření jak vůči třetím zemím, tak i vůči členským zemím EU, které se nezapojily do měnové unie. Změny v oblasti kurzové politiky jsou Radou ministrů konzultovány s ECB a Evropským parlamentem. Vykonavatelem kurzové politiky eurozóny je ale ECB, neboť jako jediná instituce má k dispozici potřebné nástroje k ovlivňování měnového kursu Při jejich použití je však limitována svým prioritním cílem, kterým je cenová stabilita. Účast v mechanismu ERM II, který vešel v platnost po 1. lednu 1999, je pro členské státy EU, které dosud nezavedly jednotnou měnu euro, dobrovolná. Dobrovolnost je ale částečně omezena závazkem zemí, které nemají trvalou výjimku z neúčasti v procesu měnové integrace jako je Velká Británie a Dánsko, činit všechny kroky k přijetí eura. Fungováním ERM II není dotčen prvořadý cíl Evropské centrální banky (ECB) a národních centrálních bank mimo eurozónu, kterým je udržování cenové stability. Princip je v podstatě stejný jako v případě původního mechanismu ERM z dob existence Evropského měnového systému. Rozdíl však spočívá v tom, že v tomto mechanismu již neexistuje paritní mřížka, jak tomu 26

27 bylo v původním mechanismu ERM. V mechanismu ERM II je aplikován tzv. hub-andspokes přístup, který činí euro středem celého kursového systému. Na společnou měnu jsou pak zafixovány měny členských zemí mechanismu ERM II. Tento mechanismus je bilaterálním kursovým systémem. Měna, která se účastní režimu ERM II má stanovenou centrální paritu k euru a šíři oscilačního pásma. Pokud hrozí vychýlení kursu ze stanoveného oscilačního pásma, které je stanoveno na ± 15 % od centrální parity, národní centrální banka a Evropská centrální banka mají právo zasáhnout a intervenují na trhu. Oscilační pásmo je možné stanovit v užším rozmezí a to ± 2,25 % Základní charakteristika mechanismu ERM II 32 z hlediska klasifikace měnových kursů je ERM II mnohostranný režim pevných měnových kursů; jedná se o kursový mechanismus pro členské země Evropské unie stojících mimo eurozónu; na základě standardní procedury za účasti ministrů financí, ECB, guvernérů národních centrálních bank a Evropské komise jsou stanoveny centrální parita a oscilační pásmo měn zúčastněných zemí vůči euru. Na základě této dohody je možné z podnětu ECB nebo členské země provádět i změny těchto ústředních kursů. Narozdíl od EMS nejsou stanoveny vzájemné bilaterální kursy, tudíž není stanoveno ani oscilační pásmo pro pohyb vzájemných kursu měn zemí zapojených do kursového mechanismu ERM II; standardní oscilační pásmo je stanoveno na ± 15 % od centrální parity, případně stanovení užšího pásma ± 2,25 %. Centrální banka by měla intervenovat takovým způsobem, aby nedošlo k překročení hranice povoleného oscilačního pásma. Intervenuje centrální banka země, jejíž měna se vychyluje od ústředního kursu a také ECB. Narozdíl od ERM, kde byla centrální banka povinna intervenovat, v ERM II nemusí centrální banka intervenovat v případě, že by intervencí byl ohrožen prioritní cíl cenové stability. Cenová stabilita má 31 Zpracováno dle: LACINA, Lubor, ROZMAHEL, Petr a kol.. EURO: ano/ne?, 1. vyd. Praha: Alfa Nakladatelství, ISBN , str Zpracováno dle: dostupné dne

28 vyšší prioritu, než-li kursová stabilita. Centrální banka může intervenovat dříve, než-li kurs dosáhne oscilační hranice pásma (tzv. marginální intervence). Podpora ECB uvnitř pásma není automatická, ale může intervenci podpořit. V případě intervence na hranici oscilačního pásma ECB poskytuje intervenční podporu centrální bance automaticky; v případě potřeby mohou centrální banky použít k intervenování zdroje v rámci mechanismu velmi krátkodobé finanční pomoci; změna centrální parity je prováděna na základě standardní procedury, kterou mají právo vyvolat jak členské země, tak ECB Kursové konvergenční kritérium 33 Jedním z maastrichtských kritérií, pro přijetí jednotné měny, je plnění kursového konvergenčního kritéria kursová stabilita. Členská země se v takovém případě musí zapojit do mechanismu ERM II a to po dobu nejméně dvou let, aby prokázala stabilní kurs národní měny vůči euru. Země zapojené do ERM II zafixují v době vstupu do tohoto mechanismu svou měnu vůči euru, přičemž oscilační pásmo je stanoveno na ± 15 %. Evropská komise (EK) toleruje překročení apreciační hranice pásma +15 %, kdy kritérium kursové stability není porušeno. V případě překročení depreciační hranice pásma na úrovni -2,25 % posuzuje EK příčiny tohoto překročení a příslušná země musí přijmout opatření vedoucí k nápravě, jinými slovy, k navrácení kursu měny zpět do pásma + 15 % až 2,25 %. V případě překročení depreciační hranice pásma -15 % je kritérium kursové stability narušeno, musí dojít ke změně centrální parity a počíná běžet nové dvouleté období nutného členství v ERM II. K úpravám centrálních parit je však nutné přistupovat včas, aby bylo zamezeno významným výchylkám. Též je možné, že si centrální banka, která chce vstoupit do ERM II, dohodne s Evropskou centrální bankou užší fluktuační pásmo, než je ± 15 %. Jiné režimy měnového kursu než fixní, konkrétně jde o pohyblivý kurs (včetně řízeného) či posuvné zavěšení, nejsou s fungováním mechanismu ERM II slučitelné. Měnové výbory, jež náleží mezi fixní kursové režimy, jsou s ERM II slučitelné.. 33 Zpracováno dle: HELÍSEK, Mojmír: Vstup ČR do eurozóny, ERM II a kurzové konvergenční kritérium. Praha: Vysoká škola finanční a správní, 2007, ISBN , str

29 1.2.6 Proces vstupu do ERM II 34 Rezoluce Rady o založení ERM II (97/C 236/03 z 16. června 1997) a smlouva mezi ECB a národními centrálními bankami členských států mimo eurozónu z 1. září 1998 upravuje procedurální kroky, které vedou ke vstupu do mechanismu ERM II. Procedurálním rysem ERM II je multilaterální postup členských zemí při rozhodování o otázkách s fungováním mechanismu. Rozhodnutí je přijímáno ministry zemí eurozóny, ECB a ministry a guvernéry národních centrálních bank nečlenských zemí eurozóny, které nejsou zapojeny v ERM II. Ministři a guvernéři centrálních bank nečlenských zemí eurozóny, které nejsou napojeny v ERM II mají pouze poradní hlas. Rozhodnutí předchází procedura, ve které je zapojena též Evropská komise (EK) a Výbor pro ekonomické a finanční otázky (EFC). Prvním krokem pro nové členské země EU, který však není přímou součástí procedury zapojení do ERM II, je připojení se k uvedené Smlouvě mezi ECB a národními centrálními bankami členských států mimo eurozónu. Smlouvu je možné podepsat, ale o vstup do ERM II usilovat až později. Procedura zapojení se do ERM II obsahuje následující kroky: 1) Kursová procedura může být společným požadavkem minstra a guvernéra centrální banky země požadující zapojení do ERM II (i subjektů, které přijímají rozhodnutí viz výše), který je adresován ministru ECOFIN země předsedající EU. Členové EFC z iniciující země informují prezidenta a sekretáře EFC. 2) Výbor pro ERM II je svolán prezidentem EFC, účastní se členové EFC z národních administrací, členové EFC z centrálních bank zemí mimo eurozónu, dva zástupci ECB, dva zástupci Komise, prezident alternátů EFC, prezident EFC, sekretář a dva členové sekretariátu EFC. Výbor diskutuje a určuje, zda je makro rámec uchazečů o ERM II konzistentní se vstupem do ERM II a to zejména ve vztahu k Hlavním směrům hospodářských politik (Board Economic Policy Guidlines) a Paktu stability a růstu. Výbor též diskutuje centrální paritu a fluktuační pásmo. 34 Zdroj: lohy_c_03_cervenec_p1.html, dostupné

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty.

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty. Vysoká škola finanční a správní, o. p. s. Akademický rok 2006/07, letní semestr Kombinované studium Předmět: Makroekonomie (Bc.) Metodický list č. 3 7) Peníze a trh peněz. 8) Otevřená ekonomika 7) Peníze

Více

Mezinárodní trh peněz

Mezinárodní trh peněz Ústav stavební ekonomiky a řízení Fakulta stavební VUT Mezinárodní trh peněz Ing. Dagmar Palatová dagmar@mail.muni.cz Mezinárodní měnový systém soustava devizových trhů, jejímž prostřednictvím jsou jednak

Více

Druhé období je možné nazvat jako období užší spolupráce 1971-1990, v průběhu kterého je možné za významné milníky řadit:

Druhé období je možné nazvat jako období užší spolupráce 1971-1990, v průběhu kterého je možné za významné milníky řadit: V rámci vývoje současné podoby jednotné měny zemí Eurozóny je možné rozlišit čtyři základní období charakterizující počátky a rozvoj měnové integrace. První období je možné nazvat jako období mezivládní

Více

EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 4. přednáška. Ing. Martina Šudřichová

EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 4. přednáška. Ing. Martina Šudřichová EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 4. přednáška Ing. Martina Šudřichová martina.sudrichova@vsfs.cz 1. Osnova přednášky: Evropské hospodářské a měnové unie. Činnost Evropské centrální banky, výhody a nevýhody (rizika)

Více

KAPITOLA 6: CENTRÁLNÍ BANKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

KAPITOLA 6: CENTRÁLNÍ BANKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice KAPITOLA 6: CENTRÁLNÍ BANKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace

Více

Seminární práce. Vybrané makroekonomické nástroje státu

Seminární práce. Vybrané makroekonomické nástroje státu Seminární práce Vybrané makroekonomické nástroje státu 1 Obsah Úvod... 3 1 Fiskální politika... 3 1.1 Rozdíly mezi fiskální a rozpočtovou politikou... 3 1.2 Státní rozpočet... 4 2 Monetární politika...

Více

Základy ekonomie II. Téma č. 5: Mezinárodní trh peněz, směnné kurzy

Základy ekonomie II. Téma č. 5: Mezinárodní trh peněz, směnné kurzy Základy ekonomie II Téma č. 5: Mezinárodní trh peněz, směnné kurzy Struktura definice měnového kurzu poptávka po národní měně a nabídka měny utváření směnného kurzu a jeho změny nominální vs. reálný kurz

Více

Kurzové kritérium a zapojení koruny do ERM II

Kurzové kritérium a zapojení koruny do ERM II Doc. Ing. Mojmír Helísek, CSc. Vysoká škola finanční a správní, o. p. s. mojmir.helisek@vsfs.cz Kurzové kritérium a zapojení koruny do ERM II Vysoká škola finanční a správní, o. p. s. Česká společnost

Více

Motivy mezinárodního pohybu peněz

Motivy mezinárodního pohybu peněz MEZINÁRODNÍ FINANCE Základní definice Mezinárodní finance chápeme jako systém peněžních vztahů, jejichž prostřednictvím dochází k pohybu peněžních fondů v mezinárodním měřítku (mezi domácími a zahraničními

Více

Mezinárodní pohyb kapitálu

Mezinárodní pohyb kapitálu Mezinárodní pohyb kapitálu Nejjednodušší definice kapitálu říká, že jsou to peníze, které přinášejí další peníze. Kapitálem rozumíme vše, co vkládáme do výroby proto, aby vznikly další hodnoty. Rozlišujeme:

Více

Trh. Tržní mechanismus. Úroková arbitráž. Úroková míra. Úroková sazba. Úrokový diferenciál. Úspory. Vnitřní směnitelnost.

Trh. Tržní mechanismus. Úroková arbitráž. Úroková míra. Úroková sazba. Úrokový diferenciál. Úspory. Vnitřní směnitelnost. Slovník pojmů Agregátní poptávka Apreciace Bazický index Běžný účet platební bilance Cena Cenný papír Cenová hladina Centrální banka Centrální košová parita Ceteris paribus Černý trh Čistá inflace Daň

Více

Měnový kurz je cena jedné měny vyjádřená. Přímé kótování: 24,80 CZK = 1 EUR

Měnový kurz je cena jedné měny vyjádřená. Přímé kótování: 24,80 CZK = 1 EUR 4. MĚNOVÉ KURZY Definice Měnový kurz je cena jedné měny vyjádřená v jednotkách jiné. Přímé kótování: 24,80 CZK = 1 EUR Nepřímé kótování: 0,04 EUR = 1 CZK Determinace měnového kurzu EUR/1 CZK (p) S D CZK

Více

S Y S T É M Y M Ě N O V Ý C H K U R Z Ů P L A T E B N Í B I L A N C E

S Y S T É M Y M Ě N O V Ý C H K U R Z Ů P L A T E B N Í B I L A N C E MFT- 3.přednáška S Y S T É M Y M Ě N O V Ý C H K U R Z Ů P L A T E B N Í B I L A N C E Obsah 3. přednášky 1. Křížový kurz 2.Systém měnových kurzů Kurzové režimy (pevný kurz vs. pohyblivé kurzové režimy).

Více

Plán přednášek makroekonomie

Plán přednášek makroekonomie Plán přednášek makroekonomie Úvod do makroekonomie, makroekonomické agregáty Agregátní poptávka a agregátní nabídka Ekonomické modely rovnováhy Hospodářský růst a cyklus, výpočet HDP Hlavní ekonomické

Více

Fáze ekonomické integrace EU. Hospodářská a měnová unie. Michal Částek

Fáze ekonomické integrace EU. Hospodářská a měnová unie. Michal Částek Fáze ekonomické integrace EU Hospodářská a měnová unie Michal Částek Fáze ekonomické integrace Zóna volného obchodu (bezcelní obchod se zbožím) - ESVO, asociační dohody Celní unie - společný trh (EHS-1968,

Více

Přijetí eura v ČR současný stav, perspektivy Hospodářská a měnová unie Michal Částek Etapy přijetí eura První etapa: ČS je členem EU není součástí ERM II (Exchange rate mechanism -mechanismu směnných

Více

Mezinárodní finanční instituce. Ing. Miroslav Sponer, Ph.D. - Základy financí 1

Mezinárodní finanční instituce. Ing. Miroslav Sponer, Ph.D. - Základy financí 1 Mezinárodní finanční instituce Ing. Miroslav Sponer, Ph.D. - Základy financí 1 Základní definice Mezinárodní měnový systém je souhrnem vzájemných vazeb mezi měnami a měnovými systémy jednotlivých zemí

Více

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty.

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty. Vysoká škola finanční a správní, o. p. s. Akademický rok 2007/08, letní semestr Kombinované studium Předmět: Makroekonomie (Bc.) Metodický list č. 3 7) Peníze a trh peněz 8) Otevřená ekonomika 9) Hospodářské

Více

Ekonomie 2 Bakaláři Pátá přednáška Devizový (měnový) kurz

Ekonomie 2 Bakaláři Pátá přednáška Devizový (měnový) kurz Ekonomie 2 Bakaláři Pátá přednáška Devizový (měnový) kurz Podstata devizového (měnového)kurzu Cena jedné měny vyjádřená v jiné měně (bilaterární kurz) Z pohledu domácí měny: - Přímý záznam: 1 EUR = 25

Více

KRUGMAN, P. R. OBSTFELD, M.

KRUGMAN, P. R. OBSTFELD, M. VNĚJŠÍ HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA. část Kursová politika Martin Kvizda Katedra ekonomie, č. 60 Konzultační hodiny: středa 4.30 6.00 kvizda@econ.muni.cz Obsah Struktura podle KRUGMAN, P. R. OBSTFELD, M. (003)

Více

VNĚJŠÍ HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA 2. část

VNĚJŠÍ HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA 2. část VNĚJŠÍ HOSPODÁŘSKÁ POLITIKA 2. část Kursová politika Martin Kvizda Katedra ekonomie, č. 620 Konzultační hodiny: středa 14.30 16.00 kvizda@econ.muni.cz Obsah Struktura podle KRUGMAN, P. R. OBSTFELD, M.

Více

Mezinárodní trh peněz

Mezinárodní trh peněz Mezinárodní trh peněz Doc. Ing. Jana Korytárová, Ph.D. Mezinárodní trh peněz zprostředkovává přístup cizinců k národní měně a domácích subjektů k cizím měnám. - valuty - devizy - devizový trh, devizové

Více

Česká republika na cestě k euru. Vzdělávací prezentace, Kamila Koprnická, prosinec

Česká republika na cestě k euru. Vzdělávací prezentace, Kamila Koprnická, prosinec Česká republika na cestě k euru Vzdělávací prezentace, Kamila Koprnická, prosinec 2017 1 Proč by Česká republika měla přijmout euro? 2 Závazek přijmout euro Ačkoli se při svém vstupu do Evropské unie ČR

Více

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví Metodický list č.1 Název tématického celku: Centrální banka Cíl: Charakterizovat vznik centrálních bank, jejich vývoj, dnešní funkce,

Více

Co přinese exit z kurzového závazku?

Co přinese exit z kurzového závazku? Co přinese exit z kurzového závazku? Eva Zamrazilová Hlavní ekonom ČBA 3. FÓRUM ČESKÝCH INVESTORŮ Praha, 9. února 2017 2015-11-02 2015-12-02 2016-01-02 2016-02-02 2016-03-02 2016-04-02 2016-05-02 2016-06-02

Více

měna = národní forma peněz. mezinárodní trh peněz (střet poptávky a nabídky po měnových prostředcích) valuty devizy

měna = národní forma peněz. mezinárodní trh peněz (střet poptávky a nabídky po měnových prostředcích) valuty devizy Peníze II. II. Mezinárodní trh peněz.3.202 plynulý rozvoj mezinárodních ekonomických vztahů (pohyb statků a služeb, VF) rozvinutý mezinárodní platební systém tzv. volně směnitelné měny - na jejich využívání

Více

EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 1. soustředění. Ing. Martina Šudřichová martina.sudrichova@vsfs.cz

EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 1. soustředění. Ing. Martina Šudřichová martina.sudrichova@vsfs.cz EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 1. soustředění Ing. Martina Šudřichová martina.sudrichova@vsfs.cz 1. Osnova přednášky: Měnová situace po skončení 2. světové války Přechod od bilaterálních k multilaterálním obchodním

Více

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice MAKROEKONOMIE MONETÁRNÍ POLITIKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace

Více

Makroekonomie 7 - Platební bilance, devizový trh. nická mezinárodn

Makroekonomie 7 - Platební bilance, devizový trh. nická mezinárodn Makroekonomie 7 - Platební bilance, devizový trh Obchodní a platební bilance. Věřitelská a dlužnick nická země. Devizový trh a měnový kurz. Systémy měnovm nových kurzů. Měnové kurzy a mezinárodn rodní

Více

Metodický list. Makroekonomie I METODICKÝ LIST

Metodický list. Makroekonomie I METODICKÝ LIST Metodický list pro 3. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu Makroekonomie I METODICKÝ LIST Předmět Makroekonomie I Typ studia KS Semestr 2. Způsob zakončení Zápočet, ústní zkouška Přednášející

Více

ČESKÁ REPUBLIKA A NOVÉ ČLENSKÉ ZEMĚ EVROPSKÉ UNIE NA CESTĚ DO EUROZÓNY CZECH REPUBLIC AND NEW MEMBERS OF EUROPEAN UNION ON THE WAY TO EUROZONE

ČESKÁ REPUBLIKA A NOVÉ ČLENSKÉ ZEMĚ EVROPSKÉ UNIE NA CESTĚ DO EUROZÓNY CZECH REPUBLIC AND NEW MEMBERS OF EUROPEAN UNION ON THE WAY TO EUROZONE ČESKÁ REPUBLIKA A NOVÉ ČLENSKÉ ZEMĚ EVROPSKÉ UNIE NA CESTĚ DO EUROZÓNY CZECH REPUBLIC AND NEW MEMBERS OF EUROPEAN UNION ON THE WAY TO EUROZONE Růžena Breuerová Anotace: Článek se zabývá strategií přistoupení

Více

Výzvy na cestě k euru

Výzvy na cestě k euru Česká republika a euro Výzvy na cestě k euru Vladimír r Tomší šík Člen bankovní rady Konference Firma a konkurenční prostředí 2009 Oslavy 50. výročí založení PEF MZLU v Brně 12. března, 2009 Strategie

Více

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI: Úloha centrální banky v tržní ekonomice obor Provoz a ekonomika Katedra ekonomických teorií autor: Petr Dlouhý vedoucí

Více

Ústav stavební ekonomiky a řízení Fakulta stavební VUT

Ústav stavební ekonomiky a řízení Fakulta stavební VUT Ústav stavební ekonomiky a řízení Fakulta stavební VUT Trh peněz Ing. Dagmar Palatová dagmar@mail.muni.cz Funkce peněz 1. prostředek směny 2. jednotka zúčtování 3. uchovatel hodnoty 2 Měnové systémy problém

Více

Nositelem MP je centrální banka (v ČR Česká národní banka - ČNB), zprostředkovaně pak i komerční banky.

Nositelem MP je centrální banka (v ČR Česká národní banka - ČNB), zprostředkovaně pak i komerční banky. Ekonomie 1 RNDr. Ondřej Pavlačka, Ph.D. pracovna 5.052 tel. 585 63 4027 e-mail: ondrej.pavlacka@upol.cz 9. Monetární politika Monetární politika (MP) = peněžní politika. Je zaměřena na: kontrolu množství

Více

Informativní přehled 1 PROČ EU POTŘEBUJE INVESTIČNÍ PLÁN?

Informativní přehled 1 PROČ EU POTŘEBUJE INVESTIČNÍ PLÁN? Informativní přehled 1 PROČ EU POTŘEBUJE INVESTIČNÍ PLÁN? Od propuknutí celosvětové hospodářské a finanční krize trpí EU nízkou úrovní investic. Ke zvrácení tohoto sestupného trendu a pro pevné navedení

Více

Pavel Řežábek člen bankovní rady ČNB

Pavel Řežábek člen bankovní rady ČNB Domácí a světový ekonomický vývoj Pavel Řežábek člen bankovní rady ČNB Ekonomická přednáška v rámci odborné konference Očekávaný vývoj automobilového průmyslu v ČR a střední Evropě Brno, 24. října 212

Více

Předmluva k 3. vydání 11

Předmluva k 3. vydání 11 Předmluva k 3. vydání 11 I. oddíl CENTRÁLNÍ BANKA A BANKOVNÍ SYSTÉM 13 1. Bankovní systém 15 1.1 Vymezení a charakteristika bankovního systému 15 1.2 Univerzální a specializované bankovní systémy v tržních

Více

Bankovní soustava ČR. Bc. Alena Kozubová

Bankovní soustava ČR. Bc. Alena Kozubová Bankovní soustava ČR Bc. Alena Kozubová Bankovní soustava ČR Nejčastější model v tržních ekonomikách je dvouokruhové bankovnictví, které tvoří: Centrální banka Obchodní (komerční) banky Bankovní soustava

Více

N MF A Devizový kurs. cvičení 2 ZS 2013

N MF A Devizový kurs. cvičení 2 ZS 2013 N MF A Devizový kurs cvičení 2 ZS 2013 Devizový kurs a. Je poměr kupní síly měn dvou zemí, vyjádřený v měnových jednotkách jedné z nich, popř. v souboru měn /měnovém koši/. b. Je cena měnové jednotky jedné

Více

Obsah. BANKOVNÍ SYSTÉM (soustava) Bankovní soustava Monetární politika. 1) Jednostupňový bankovní systém

Obsah. BANKOVNÍ SYSTÉM (soustava) Bankovní soustava Monetární politika. 1) Jednostupňový bankovní systém Obsah Bankovní soustava Monetární politika BANKOVNÍ SYSTÉM (soustava) Bankovní soustava je rozhodující složkoufinančního systému a představuje souhrn všech bankovních institucí v daném státě a uspořádání

Více

8 Rozpočtový deficit a veřejný dluh

8 Rozpočtový deficit a veřejný dluh 8 Rozpočtový deficit a veřejný dluh Obsah : 8.1 Bilance státního rozpočtu. 8.2 Deficit státního rozpočtu. 8.3 Důsledky a možnosti financování deficitu. 8.4 Deficit v ČR. 8.5 Veřejný dluh. 8.6 Veřejný dluh

Více

Systém devizového kursu Soubor pravidel a mechanismů determinace devizového kursu a jeho řízení při uskutečňování plateb do zahraničí a inkas ze zahra

Systém devizového kursu Soubor pravidel a mechanismů determinace devizového kursu a jeho řízení při uskutečňování plateb do zahraničí a inkas ze zahra Základy mezinárodních financí 3. Systémy devizového kursu / pohyblivý a pevný kurs/ Klasifikace systémů devizového kursu Pevný a pohyblivý devizový kurs Kurzové intervence Měnové krize Systém devizového

Více

Co pro ČR znamená přijetí eura?

Co pro ČR znamená přijetí eura? Co pro ČR znamená přijetí eura? Petra Černíková petra.cernikova@mail.muni.cz Struktura přednášky 1. Integrace v EU cesta k EMU 2. Přínosy a náklady členství v MU 3. Současná pozice ČR Nikdy nezapomínejme,

Více

EuroInfo DIKCE A APLIKACE MAASTRICHTSKÝCH KONVERGENČNÍCH KRITÉRIÍ

EuroInfo DIKCE A APLIKACE MAASTRICHTSKÝCH KONVERGENČNÍCH KRITÉRIÍ Březen 2014 EuroInfo DIKCE A APLIKACE MAASTRICHTSKÝCH KONVERGENČNÍCH KRITÉRIÍ Pramen: Vyhodnocení plnění maastrichtských konvergenčních kritérií a stupně ekonomické sladěnosti ČR s eurozónou. Společný

Více

Vývoj pojetí měnové unie po 2. sv. válce. VŠFS kombinované magisterské studium

Vývoj pojetí měnové unie po 2. sv. válce. VŠFS kombinované magisterské studium Vývoj pojetí měnové unie po 2. sv. válce VŠFS kombinované magisterské studium 18. 3. 2005 1 OSNOVA 1. Vývoj po 2. sv. válce 2. Evropská platební unie 3. Příprava měnové unie 4. Bílá kniha a Akt o jednotné

Více

4. Fixní směnný kurz a devizové intervence. 17. kapitola Krugman Obstfeld Paleta

4. Fixní směnný kurz a devizové intervence. 17. kapitola Krugman Obstfeld Paleta 4. Fixní směnný kurz a devizové intervence 17. kapitola Krugman Obstfeld Paleta Základní problémy V reálném světě je předpoklad dokonale flexibilního směnného kurzu splněn jen málokdy. Rozvinuté ekonomiky

Více

02.05.2007 ENÁ EKONOMIKA

02.05.2007 ENÁ EKONOMIKA 8. přednáška 02.05.2007 OTEVŘEN ENÁ EKONOMIKA 8. přednáška 02.05.2007 I. Měnový kurz II. Platební bilance III. Model IS-LM LM-BP Ing. A. Ecková,, PhD. 8. přednáška KLÍČOV OVÁ SLOVA domácí úroková míra,

Více

Mezinárodní ekonomie. Kurzová politika Peníze, úrokové sazby a směnné kurzy

Mezinárodní ekonomie. Kurzová politika Peníze, úrokové sazby a směnné kurzy Mezinárodní ekonomie Kurzová politika Peníze, úrokové sazby a směnné kurzy 1. Směnné kurzy a devizové trhy 13. kapitola Krugman Obstfeld Základní problémy Směnný kurz umožňuje převést ceny v různých zemích

Více

www.mgmtpress.cz Tato publikace vychází s laskavým přispěním UniCredit Bank Czech Republic.

www.mgmtpress.cz Tato publikace vychází s laskavým přispěním UniCredit Bank Czech Republic. www.mgmtpress.cz Tato publikace vychází s laskavým přispěním UniCredit Bank Czech Republic. Jaroslava Durčáková, Martin Mandel, 2000, 2003, 2007 Cover design Petr Foltera, 2007 Všechna práva vyhrazena

Více

Inflace a měna. Národní hospodářství 2. seminář Podzim 2016 Sem. skupiny Libora Kyncla S využitím materiálů Dany Šramkové

Inflace a měna. Národní hospodářství 2. seminář Podzim 2016 Sem. skupiny Libora Kyncla S využitím materiálů Dany Šramkové Inflace a měna Národní hospodářství 2. seminář Podzim 2016 Sem. skupiny Libora Kyncla S využitím materiálů Dany Šramkové Témata případových studií na 3. seminář sem. skup. dr. Kyncla 1. Trh práce nabídka,

Více

VYHLÁŠENÁ TÉMATA PREZENTACÍ PRO VYKONÁNÍ STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠKY Z VEDLEJŠÍ SPECIALIZACE PENĚŽNÍ EKONOMIE A BANKOVNICTVÍ (1PE)

VYHLÁŠENÁ TÉMATA PREZENTACÍ PRO VYKONÁNÍ STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠKY Z VEDLEJŠÍ SPECIALIZACE PENĚŽNÍ EKONOMIE A BANKOVNICTVÍ (1PE) VYHLÁŠENÁ TÉMATA PREZENTACÍ PRO VYKONÁNÍ STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠKY Z VEDLEJŠÍ SPECIALIZACE PENĚŽNÍ EKONOMIE A BANKOVNICTVÍ (1PE) A. Kapitálové trhy II. konzultant prof. Musílek 1. Analýza vývoje struktury

Více

Model IS - LM. Fiskální a monetární politika v modelu IS-LM

Model IS - LM. Fiskální a monetární politika v modelu IS-LM Model IS - LM Fiskální a monetární politika v modelu IS-LM Fiskální politika Fiskální politiku je možné charakterizovat jako vládou vyvolané aktivní změny ve struktuře a objemu veřejných výdajů a příjmů,

Více

Dvacet let. České koruny. Dvacet let české koruny. na pozadí vývoje obchodního bankovnictví v České republice. Jaroslava Dittrichová

Dvacet let. České koruny. Dvacet let české koruny. na pozadí vývoje obchodního bankovnictví v České republice. Jaroslava Dittrichová novodobého vývoje domácí měny a bankovnictví v České republice v letech 1990 až 2012. Publikace vznikla při příležitosti dvacátého výročí Jaroslava Dittrichová je věnována nejdůležitějším událostem Jitka

Více

Základní problémy. 3. Cenová hladina a měnový kurz v dlouhém období. 3.1 Parita kupní síly

Základní problémy. 3. Cenová hladina a měnový kurz v dlouhém období. 3.1 Parita kupní síly Základní problémy 3. Cenová hladina a měnový kurz v dlouhém období Model chování dlouhodobého směnného kurzu znázorňuje soustavu, v níž útníci trhu aktiv předpovídají budoucí směnný kurz. Předpovědi dlouhodobých

Více

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR SRPEN. Samostatný odbor finanční stability

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR SRPEN. Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR SRPEN Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY SRPEN ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR (SRPEN ) SHRNUTÍ Výsledky aktuálních zátěžových testů bankovního

Více

Analýzy stupně ekonomické sladěnosti ČR s eurozónou 2008

Analýzy stupně ekonomické sladěnosti ČR s eurozónou 2008 Analýzy stupně ekonomické sladěnosti ČR s eurozónou 2008 Mojmír r Hampl viceguvernér Praha, 16. ledna 2009 Je ČR R připravena p na přijetp ijetí eura? Schopnost ekonomiky dobře fungovat bez vlastní měnové

Více

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice MAKROEKONOMIE VNĚJŠÍ EKONOMICKÁ ROVNOVÁHA, PLATEBNÍ BILANCE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl

Více

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz http://aplchem.upol.cz CZ.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 13. Lekce Evropská integrace, světový a evropský měnový systém

Více

Zavedení eura. Mirek Topolánek ČR

Zavedení eura. Mirek Topolánek ČR Zavedení eura v České republice Mirek Topolánek předseda vlády ČR Brownovy testy Dostatečnáflexibilitatrhůschopných ustát změnu ekonomického klimatu Dopad na investice Dopad na zaměstnanost Dopad na britský

Více

Koordinace hospodářské politiky v EU na příkladu České republiky

Koordinace hospodářské politiky v EU na příkladu České republiky EVROPSKÁ KOMISE GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ PRO EKONOMIKU A FINANCE Mladá Boleslav, 10. května 2006 Koordinace hospodářské politiky v EU na příkladu České republiky Marek MORA Obsah a struktura prezentace 1.

Více

Fiskální úmluva v kontextu ekonomické krize. Sekce pro evropské záležitosti Úřad vlády České republiky Duben 2012

Fiskální úmluva v kontextu ekonomické krize. Sekce pro evropské záležitosti Úřad vlády České republiky Duben 2012 Fiskální úmluva v kontextu ekonomické krize Sekce pro evropské záležitosti Úřad vlády České republiky Duben 2012 Obsah: Ekonomická situace Koordinace hospodářské a fiskální politiky v rámci EU Fiskální

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR ÚNOR. Samostatný odbor finanční stability

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR ÚNOR. Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR ÚNOR Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY ÚNOR ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR (ÚNOR ) SHRNUTÍ Výsledky aktuálních zátěžových testů bankovního sektoru

Více

Změny postavení EU a USA v globální ekonomice a jejich důsledky

Změny postavení EU a USA v globální ekonomice a jejich důsledky Změny postavení EU a USA v globální ekonomice a jejich důsledky PhDr. Jiří Malý, Ph.D. ředitel Institutu evropské integrace, NEWTON College, a. s. Vědeckopopularizační konference Postavení a vztahy Evropské

Více

Rozpočtový deficit a veřejný dluh

Rozpočtový deficit a veřejný dluh Obsah přednášky Rozpočtový deficit a veřejný dluh Teorie krátkodobé fiskální nerovnováhy Teorie dlouhodobé fiskální nerovnováhy Fiskální kritéria Definice fiskální nerovnováhy nesoulad mezi veřejnými příjmy

Více

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice MAKROEKONOMIE AGREGÁTNÍ NABÍDKA A POPTÁVKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu

Více

Zbynék Revenda CENTRAL BAN KOVN ICTVI. Management Press, Praha 1999

Zbynék Revenda CENTRAL BAN KOVN ICTVI. Management Press, Praha 1999 , '" Zbynék Revenda CENTRAL,, Nl BAN KOVN ICTVI Management Press, Praha 1999 . Predmluva 13 l. oddíl CENTRÁLNÍ BANKA A BANKOVNÍ SYSTÉM 15 1. BankovnÍ systém 17 1.1 Vymezení a základní charakteristika bankovního

Více

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Národní a mezinárodní ekonomika

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Národní a mezinárodní ekonomika Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Národní a mezinárodní ekonomika Materiál vytvořil: Ing. Karel Průcha Období vytvoření VM: říjen 2013 Klíčová slova:

Více

Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek - makroekonomie. Správná odpověď je označena tučně.

Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek - makroekonomie. Správná odpověď je označena tučně. Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek - makroekonomie právná odpověď je označena tučně. 1. Jestliže centrální banka nakoupí na otevřeném trhu státní cenné papíry, způsobí tím:

Více

PRO KURZ 5EN100 EKONOMIE 1

PRO KURZ 5EN100 EKONOMIE 1 PODROBNÝ OBSAH A HARMONOGRAM PŘEDNÁŠEK PRO LETNÍ SEMESTR 2012/13 PRO KURZ 5EN100 EKONOMIE 1 PŘEDNÁŠEJÍCÍ: DOC. ING. ZDENĚK CHYTIL, CSC. 1. PŘEDNÁŠKA - 21. 2. a 22. 2. 2013 Úvod charakteristika kurzu, požadavky,

Více

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví. Metodický list č.1

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Centrální bankovnictví. Metodický list č.1 Rozsah: 2/0 8 ZK 5 kreditů Pro pres i kombi: Zakončení: zkouška Požadavky ke zkoušce: 1.úspěšné absolvování průběžných testů a závěrečného předzkouškového testu, 2. vypracování a včasné předložení seminární

Více

3. Podstata krátkodobé hospodářské politiky typu Stop and Go. 5. Základní charakteristiky zlatého standardu před první světovou válkou.

3. Podstata krátkodobé hospodářské politiky typu Stop and Go. 5. Základní charakteristiky zlatého standardu před první světovou válkou. Hospodářská politika, zkušební otázky, školní rok 2010-2011 A. Otázky, vyžadující ucelenou, avšak stručnou odpověď 1. Neutralita peněz v klasickém modelu: stručná charakteristika, důsledky pro hospodářskou

Více

5. setkání. Platební bilance a vnější ekonomická rovnováha, měnová politika, fiskální politika

5. setkání. Platební bilance a vnější ekonomická rovnováha, měnová politika, fiskální politika 5. setkání Platební bilance a vnější ekonomická rovnováha, měnová politika, fiskální politika PLATEBNÍ BILANCE A VNĚJŠÍ EKONOMICKÁ ROVNOVÁHA Obsah kapitoly Podstata platební bilance Struktura platební

Více

Pen P íze í II. Mezinárodní trh peněz 1.3.2012

Pen P íze í II. Mezinárodní trh peněz 1.3.2012 Peníze II. Mezinárodní trh peněz 1.3.2012 plynulý rozvoj mezinárodních ekonomických vztahů (pohyb statků a služeb, VF) rozvinutý mezinárodní platební systém tzv. volně směnitelné měny - na jejich využívání

Více

Porušováníči obcházenípráva EU: faktor přítomný při vzniku i řešení eurokrize

Porušováníči obcházenípráva EU: faktor přítomný při vzniku i řešení eurokrize Porušováníči obcházenípráva EU: faktor přítomný při vzniku i řešení eurokrize Mgr. Ing. Petr Wawrosz, Ph.D. Institut evropské integrace, NEWTON College, a. s. Vědeckopopularizační seminář Řešení eurokrize:

Více

Metodický list č. 6 14) Fiskální politika. 15) Obchodní politika 14) Fiskální politika. 1. Rozpočtová soustava. 2. Keynesiánská fiskální politika

Metodický list č. 6 14) Fiskální politika. 15) Obchodní politika 14) Fiskální politika. 1. Rozpočtová soustava. 2. Keynesiánská fiskální politika Vysoká škola finanční a správní, o. p. s. Akademický rok 2006/07, letní semestr Kombinované studium Předmět: Makroekonomie (Bc.) Metodický list č. 6 14) Fiskální politika 15) Obchodní politika 14) Fiskální

Více

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR LISTOPAD. Samostatný odbor finanční stability

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR LISTOPAD. Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR LISTOPAD Samostatný odbor finanční stability 0 ZÁTĚŽOVÉ TESTY LISTOPAD 0 ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR (LISTOPAD 0) SHRNUTÍ Výsledky zátěžových testů bankovního

Více

Tisková konference bankovní rady ČNB

Tisková konference bankovní rady ČNB Tisková konference bankovní rady ČNB 5. Situační zpráva o hospodářském a měnovém vývoji 4. srpna 016 Přijaté měnověpolitické rozhodnutí a pozice ČNB Bankovní rada ČNB na svém dnešním jednání jednomyslně

Více

Rozšiřování eurozóny. Evropská měnová integrace

Rozšiřování eurozóny. Evropská měnová integrace Rozšiřování eurozóny Evropská měnová integrace Vstup zemí SVE do EU - historické milníky 12/1991 - asociační dohody (evropské) s Pol, Maď, ČSFR (prozatímní dohoda), 10/1993 s ČR a SR 6/1993 - Kodaňská

Více

Měnový kurz a mezinárodní měnový systém

Měnový kurz a mezinárodní měnový systém Měnový kurz a mezinárodní měnový systém Měnový kurz Poměr, v němž jsou navzájem směňovány jednotlivé národní a nadnárodní měny = cena jedné měny vyjádřená v měně druhé Měnový pár Měnový trh Tržní měnový

Více

Krátkodobá rovnováha na trhu peněz

Krátkodobá rovnováha na trhu peněz Makroekonomická analýza přednáška 9 1 Krátkodobá rovnováha na trhu peněz Funkce poptávky po penězích Poptávka po penězích je úměrná cenové hladině (poptávka po penězích je poptávka po reálných penězích).

Více

Statut a fungování Evropské centrální banky. Doc. Ing. Lubor Lacina, Ph.D.

Statut a fungování Evropské centrální banky. Doc. Ing. Lubor Lacina, Ph.D. Statut a fungování Evropské centrální banky Doc. Ing. Lubor Lacina, Ph.D. Struktura přednášky anglosaský a německý model CB problém ECB jako konzervativní centrální banky evropský měnový systém, institucionální

Více

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR LISTOPAD. Samostatný odbor finanční stability

ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR LISTOPAD. Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR LISTOPAD Samostatný odbor finanční stability ZÁTĚŽOVÉ TESTY LISTOPAD ZÁTĚŽOVÉ TESTY BANKOVNÍHO SEKTORU ČR (LISTOPAD ) SHRNUTÍ Výsledky zátěžových testů bankovního sektoru

Více

KAPITOLA 3: EMISE A OBĚH PENĚZ

KAPITOLA 3: EMISE A OBĚH PENĚZ KAPITOLA 3: EMISE A OBĚH PENĚZ Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace

Více

Metodické listy pro kombinované bakalářské studium předmětu

Metodické listy pro kombinované bakalářské studium předmětu Metodické listy pro kombinované bakalářské studium předmětu Mezinárodní finanční trhy Metodický list č.1 Název tématického celku: Mezinárodní finanční trhy Cíl: základním cílem tohoto tématu je charakterizovat

Více

Vnější a vnitřní rovnováha ekonomiky. Swanův diagram. Efektivní tržní klasifikace a mix hospodářské politiky.

Vnější a vnitřní rovnováha ekonomiky. Swanův diagram. Efektivní tržní klasifikace a mix hospodářské politiky. Vnější a vnitřní rovnováha ekonomiky Swanův diagram. Efektivní tržní klasifikace a mix hospodářské politiky. Vnitřní versus vnější rovnováha ekonomiky Vnitřní rovnováha znamená dosažení takové úrovně reálného

Více

Zopakovat si trh peněz, rovnováhu nabídky a poptávky na trhu peněz.

Zopakovat si trh peněz, rovnováhu nabídky a poptávky na trhu peněz. Monetární politika Zopakovat si trh peněz, rovnováhu nabídky a poptávky na trhu peněz. Baldwin,R./Wyplosz,CH.:Ekonomie evropské integrace. Kapitola 13.3 Nedosažitelná trojice (str. 379-387) Měnová politika

Více

Rizika v oblasti pasivních obchodů banky Banka podstupuje při svých pasivních obchodech níže uvedená rizika:

Rizika v oblasti pasivních obchodů banky Banka podstupuje při svých pasivních obchodech níže uvedená rizika: Rizika v oblasti pasivních obchodů banky Banka podstupuje při svých pasivních obchodech níže uvedená rizika: Riziko likvidity znamená pro banku možný nedostatek volných finančních prostředků k pokrytí

Více

Makroekonomie I. Co je podstatné z Mikroekonomie - co již známe obecně. Nabídka a poptávka mikroekonomické kategorie

Makroekonomie I. Co je podstatné z Mikroekonomie - co již známe obecně. Nabídka a poptávka mikroekonomické kategorie Model AS - AD Makroekonomie I Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D. Katedra ekonomiky Osnova: Agregátní poptávka a agregátní nabídka : Agregátní poptávka a její změny Agregátní nabídka krátkodobá a dlouhodobá Rovnováha

Více

Ekonomický výhled ČR

Ekonomický výhled ČR Ekonomický výhled ČR Miroslav Singer guvernér, Česká národní banka Den otevřených dveří České národní banky Praha, 8. června 2013 Finanční a dluhová krize v eurozóně Podobně jako povodně neznají hranic,

Více

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z ekonomie (2004)

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z ekonomie (2004) Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF z ekonomie (2004) A Příjmení a jméno:... Celkový počet bodů: Datum narození:... Evidenční číslo:..

Více

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ Brusel 01.07.1999 COM(1999) 323 final SDĚLENÍ KOMISE RADĚ FINANČNÍ INFORMACE O EVROPSKÝCH ROZVOJOVÝCH FONDECH Dokument je přiložen k návrhu rozpočtu na rok 2000 Obsah Předmluva...2

Více

OBSAH LITERATURA. Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. 1. Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. seznámení s devizovým právem

OBSAH LITERATURA. Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. 1. Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. Mgr. Ludmila Heraltová, LL.M. seznámení s devizovým právem DEVIZOVÉ PRÁVO 2014 OBSAH seznámení s devizovým právem pochopit problematiku devizového práva v kontextu ekonomiky, vztahu k měnovému právu a k státnímu rozpočtu 2 LITERATURA Kliková, CH., Kotlán,I. a

Více

Měnová politika EU a postup ekonomické integrace České republiky do eurozóny

Měnová politika EU a postup ekonomické integrace České republiky do eurozóny Měnová politika EU a postup ekonomické integrace České republiky do eurozóny Ing. Richard Pospíšil, Ph.D. Právnická fakulta Univerzity Palackého Ing. Jaroslava Kubátová. Ph.D. Filozofická fakulta Univerzity

Více

Strategie přistoupení České republiky k eurozóně

Strategie přistoupení České republiky k eurozóně Strategie přistoupení České republiky k eurozóně (Společný dokument vlády ČR a ČNB) 1. Přístupový proces České republiky (ČR) do Evropské unie (EU) se úspěšně završuje. V prosinci 2002 byla na summitu

Více

Obsah. Vnější ekonomické vztahy. Vnější ekonomické vztahy Zahraniční obchod export import Protekcionalismu Parita kupní síly Platební bilance

Obsah. Vnější ekonomické vztahy. Vnější ekonomické vztahy Zahraniční obchod export import Protekcionalismu Parita kupní síly Platební bilance Obsah Vnější ekonomické vztahy Zahraniční obchod export import Protekcionalismu Parita kupní síly Platební bilance Vnější ekonomické vztahy V současné době zde máme globalizovanou ekonomiku, kde jednotlivé

Více

Metodické listy pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu MEZINÁRODNÍ FINANCE Metodický list číslo 1

Metodické listy pro první soustředění kombinovaného studia. předmětu MEZINÁRODNÍ FINANCE Metodický list číslo 1 Metodické listy pro první soustředění kombinovaného studia Metodický list číslo 1 Název tématického celku: Platební bilance, devizový trh a devizový kurs Cíl: Seznámit posluchače se základními pojmy mezinárodních

Více

Přednáška u příležitosti XV. evropského kongresu Evropského sdružení stavebních spořitelen v Praze ve dnech 24. až 26. 10. 2007

Přednáška u příležitosti XV. evropského kongresu Evropského sdružení stavebních spořitelen v Praze ve dnech 24. až 26. 10. 2007 1 Financování vlastního bydlení v inflačním m prostřed edí Přednáška u příležitosti XV. evropského kongresu Evropského sdružení stavebních spořitelen v Praze ve dnech 24. až 26. 10. 2007 Prof. Dr. Dr.

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: VI/2 Sada: 1 Číslo

Více