OUR WORLD Starter NÁŠ SVĚT Student's Book UNIT 0 UNIT 1 - MY SCHOOL Moje škola.
|
|
- Bedřich Konečný
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 OUR WORLD Starter NÁŠ SVĚT Student's Book UNIT 0 hello [heˈləʊ] ahoj, nazdar (při setkání, příchodu) I'm... [aɪm] Já jsem... What's your name? [wɒts jɔː neɪm] Jak se jmenuješ? what [wɒt] co, jaký, který your [jɔː] tvé, tvoje name [neɪm] jméno hi [haɪ] ahoj, nazdar (při setkání, příchodu) goodbye [ˌgʊdˈbaɪ] na shledanou, ahoj (při odchodu) bye [baɪ] na shledanou, ahoj (při odchodu) book [bʊk] kniha red [red] červený blue [bluː] modrý there [ðeə] tam Time to go. [taɪm tʊ gəʊ] Čas jít/odejít. time [taɪm] čas, doba go [gəʊ] jít, jet, letět UNIT 1 - MY SCHOOL Moje škola. my [maɪ] můj, moje school [skuːl] škola student [ˈstjuːdənt] student book [bʊk] kniha chair [tʃeə] židle crayon [ˈkreɪɒn] pastelka rubber [ˈrʌbə] guma paper [ˈpeɪpə] papír pencil [ˈpensəl] obyčejná tužka pen [pen] pero desk [desk] stůl, lavice What is it? [wɒt ɪz ɪt] Co je to? what [wɒt] co it [ɪt] to It's a/an... [ɪts ə, ən] To je... I've got [aɪv gɒt] Já mám... I [aɪ] já have got [hæv gɒt] mít some [sʌm] nějaký paper [ˈpeɪpə] papír pen [pen] pero pencil [ˈpensəl] obyčejná tužka Let's... [lets] Pojďme...
2 Let's draw. [lets drɔː] Pojďme kreslit. again [əˈgen or əˈgeɪn] opět, zase Time for school. [taɪm fɔː skuːl] Čas na školu. time [taɪm] čas please [pliːz] prosím Sit down. [sɪt daʊn] Sedněte si. Sedni si. for you [fɔː jʊ] pro tebe for [fɔː] pro you [jʊ] ty green [griːn] zelený pen [pen] pero, propiska yellow [ˈjeləʊ] žlutý two [tuː] dva, dvě OK [ˌəʊˈkeɪ] dobrá, dobře UNIT 2 - MY TOYS Moje hračky. my [maɪ] moje, můj toy [tɔɪ] hračka ball [bɔːl] míč balloon [bəˈluːn] balón car [kɑː] auto doll [dɒl] panenka robot [ˈrəʊbɒt] robot teddy bear [ˈtedɪ beə] plyšový medvídek lorry [ˈlɒrɪ] nákladní auto kite [kaɪt] papírový drak Is it a/an...? [ɪz ɪt ə, ən] Je to...? no [nəʊ] ne yes [jes] ano No, it isn't. [nəʊ ɪt ɪzənt] Ne, není. Yes, it is. [jes ɪt ɪz] Ano, je. brown [braʊn] hnědý orange [ˈɒrɪndʒ] oranžový, pomeranč more [mɔː] více girl [gɜːl] dívka, děvče boy [bɔɪ] chlapec birthday [ˈbɜːθˌdeɪ] narozeniny look [lʊk] dívat se, podívat se and [ænd] a happy [ˈhæpɪ] šťastný Happy birthday! [ˈhæpɪ ˈbɜːθˌdeɪ] Veselé narozeniny! Vše nejlepší k narozeninám! favourite [ˈfeɪvərɪt] oblíbený this [ðɪs] toto
3 This is my favourite toy! [ðɪs ɪz maɪ ˈfeɪvərɪt tɔɪ] Toto je moje oblíbená hračka. UNIT 3 - MY FAMILY Moje rodina. mother [ˈmʌðə] máma children [ˈtʃɪldrən] děti train [treɪn] vlak on a train [ɒn ə treɪn] ve vlaku grandpa [ˈgrænˌpɑː] dědeček grandma [ˈgrænˌmɑː] babička me [miː] já, mně, mě, mne, mnou sister [ˈsɪstə] sestra brother [ˈbrʌðə] bratr mother [ˈmʌðə] máma father [ˈfɑːðə] táta kitchen [ˈkɪtʃɪn] kuchyně bathroom [ˈbɑːθˌruːm] koupelna bedroom [ˈbedˌruːm] ložnice living room [ˈlɪvɪŋ ˌruːm] obývací pokoj who [huː] kdo this [ðɪs] toto Who's this? [huː ɪz ðɪs] Kdo je toto? It's my... [ɪts maɪ] To je můj/moje... room [ruːm] pokoj where [weə] kde Where's...? [weəz] Kde je...? in [ɪn] v black [blæk] černý white [waɪt] bílý how many [haʊ menɪ] kolik three [θriː] tři love [lʌv] milovat, mít rád him [hɪm] ho, mu, něm, něj, ním too [tuː] také great [greɪt] skvělý one [wʌn] jedna, jeden, jedno two [tuː] dvě, dva three [θriː] tři four [fɔː] čtyři five [faɪv] pět six [sɪks] šest seven [ˈsevən] sedm eight [eɪt] osm Look! [lʊk] Podívej!
4 look at [lʊk æt] (po)dívat se (na) family [ˈfæmɪlɪ] rodina big [bɪg] velký cat [kæt] kočka dog [dɒg] pes bird [bɜːd] pták fish [fɪʃ] ryba UNIT 4 - MY BODY Moje tělo. body [ˈbɒdɪ] tělo man [mæn] muž men [men] muži eye [aɪ] oko eyes [aɪz] oči nose [nəʊz] nos mouth [maʊθ] ústa arm [ɑːm] paže hand [hænd] ruka leg [leg] noha foot [fʊt] chodidlo feet [fiːt] chodidla hair [heə] vlasy ear [ɪə] ucho ears [ɪəz] uši I've got... [aɪv gɒt] Já mám... She's got... [ʃiːz gɒt] Ona má... pink [pɪŋk] růžový purple [ˈpɜːpəl] fialový me [miː] já, mně, mě, mne, mnou you [jʊ] ty, tebe, tobě, ti, tě, tebou for me [fɔː miː] pro mě for you [fɔː jʊ] pro tebe It's me. [ɪts miː] To jsem já. Mum [mʌm] maminka too [tuː] také Oh, no! [əʊ nəʊ] Ale ne! with [wɪθ] s, se worry [ˈwʌrɪ] obávat se, dělat si starosti Don't worry. [dəʊnt ˈwʌrɪ] Neboj se. Nedělej si starosti. What is it? [wɒt ɪz ɪt] Co je to? what [wɒt] co it [ɪt] to UNIT 5 - STORIES Příběhy.
5 story [ˈstɔːrɪ] příběh castle [ˈkɑːsəl] hrad Germany [ˈdʒɜːmənɪ] Německo. crown [kraʊn] koruna happy [ˈhæpɪ] šťastný sad [sæd] smutný king [kɪŋ] král princess [prɪnˈses] princezna queen [kwiːn] královna frog [frɒg] žába friend [frend] kamarád, kamarádka prince [prɪns] princ yes [jes] ano no [nəʊ] ne want [wɒnt] chtít I want a/an... [aɪ wɒnt ə, ən] Já chci... please [pliːz] prosím gold [gəʊld] zlatý, zlato silver [ˈsɪlvə] stříbrný, stříbro new [njuː] nový new friends [njuː frendz] noví kamarádi you [jʊ] ty snake [sneɪk] had stop [stɒp] stát, zastavit (se) go [gəʊ] jít, jet, letět away [əˈweɪ] pryč Go away! [gəʊ əˈweɪ] Jdi pryč! Thank you. [θæŋk jʊ] Děkuji. you're [jʊə] ty jsi with [wɪθ] s, se we're [wɪə] my jsme you [jʊ] ty we [wiː] my UNIT 6 - I LIKE FOOD Mám rád jídlo. like [laɪk] mít rád I like... [aɪ laɪk] Já mám rád... I don't like... [aɪ dəʊnt laɪk] Já nemám rád... food [fuːd] jídlo brother [ˈbrʌðə] bratr eat [iːt] jíst noodles [ˈnuːdəlz] nudle banana [bəˈnɑːnə] banán bread [bred] chleba
6 milk [mɪlk] mléko biscuit [ˈbɪskɪt] sušenka water [ˈwɔːtə] voda orange [ɒrɪndʒ] pomeranč, oranžový juice [dʒuːs] džus orange juice [ɒrɪndʒ dʒuːs] pomerančový džus rice [raɪs] rýže chicken [ˈtʃɪkɪn] kuře circle [ˈsɜːkəl] kruh square [skweə] čtverec they [ðeɪ] oni they're [ðeə or ˈðeɪə] oni jsou so [səʊ] tak nice [naɪs] hezký so nice [səʊ naɪs] tak hezký picnic [ˈpɪknɪk] piknik apple [ˈæpəl] jablko lunchtime [ˈlʌntʃˌtaɪm] čas oběda yum yum [ˈjʌm ˈjʌm] mňam mňam Let's... [lets] Pojďme... eat [iːt] jíst Let's eat... [lets iːt] Pojďme jíst... UNIT 7 - CLOTHES Oblečení. clothes [kləʊðz] oblečení dancer [ˈdɑːnsə] tanečník, tanečnice Mexico [ˈmeksɪˌkəʊ] Mexiko in [ɪn] v, ve coat [kəʊt] kabát hat [hæt] klobouk dress [dres] šaty trousers [ˈtraʊzəz] kalhoty T-shirt [ˌZːˈʃɜːt] tričko shoes [ʃuːz] boty shoe [ʃuː] bota shorts [ʃɔːts] šortky, kraťasy skirt [skɜːt] sukně socks [sɒks] ponožky sock [sɒk] ponožka cold [kəʊld] chladný, studený, zima It's cold. [ɪts kəʊld] To je zima. wear [weə] nosit na sobě I'm wearing a/an... [aɪm ˈweərɪŋ ə, ən] Právě teď mám na sobě... hot [hɒt] horký, horko
7 It's hot. [ɪts hɒt] To je horko. He's wearing shorts. [hiːz ˈweərɪŋ ʃɔːts] On má právě teď na sobě šortky. rectangle [ˈrekˌtæŋgəl] obdélník triangle [ˈtraɪˌæŋgəl] trojúhelník go shopping [gəʊ ˈʃɒpɪŋ] jít nakupovat Let's go shopping. [lets gəʊ ˈʃɒpɪŋ] Pojďme nakupovat. please [pliːz] prosím say [seɪ] říkat yes [jes] ano clean [kliːn] čistý dirty [ˈdɜːtɪ] špinavý help [help] pomoc, pomoci Let's help. [lets help] Pojďme pomáhat. in [ɪn] v, ve go [gəʊ] jít, jet, letět We're helping. [wɪə ˈhelpɪŋ] Pomáháme právě teď. happy [ˈhæpɪ] šťastný Are you...? [ɑː jʊ] Jsi...? Are you happy? [ɑː jʊ ˈhæpɪ] Jsi šťastný? UNIT 8 - ANIMALS Zvířata. animal [ˈænɪməl] zvíře African [ˈæfrɪkən] africký, Afričan lion [ˈlaɪən] lev with [wɪθ] s, se lion cub [ˈlaɪən kʌb] lvíče park [pɑːk] park national park [ˈnæʃənəl pɑːk] národní park run [rʌn] běžet, utíkat walk [wɔːk] jít pěšky, procházet se drink [drɪŋk] pít giraffe [dʒɪˈrɑːf] žirafa monkey [ˈmʌŋkɪ] opice zebra [ˈziːbrə] zebra hippo [ˈhɪpəʊ] hroch crocodile [ˈkrɒkəˌdaɪl] krokodýl heart [hɑːt] srdce star [stɑː] hvězda fun [fʌn] zábava, legrace This is fun. [ðɪs ɪz fʌn] Toto je zábava. stand [stænd] stát in the sun [ɪn ðə sʌn] na slunci sun [sʌn] slunce zoo [zuː] zoologická zahrada
8 at the zoo [æt ðə zuː] v zoo Oh, no! [əʊ nəʊ] Ale ne! ice cream [aɪs kriːm] zmrzlina Instructions. Instrukce ke cvičením. Student's Book Look and listen. Dívejte se a poslouchejte. Say. Říkejte. Sit down. Posaďte se. Sedněte si. Stand up. Postavte se. Stoupněte si. Open your book. Otevřete si svou knihu. Close your book. zavřete svou knihu. Point and say. Ukazujte a říkejte. Stick and say. Nalepte a říkejte. Listen. Poslouchejte. Which words have the sound? Která slova mají tento zvuk? Tick. Zaškrtněte. Označte. Listen and chant. Poslouchejte a zpívejte. Listen and point. Poslouchejte a ukazujte. Point and say. Ukazujte a říkejte. Listen and circle. Poslouchejte a zakroužkujte. Listen and say. Poslouchejte a říkejte. Stick. Nalepte. Ask and answer. Ptejte se a odpovídejte. Listen and colour. Poslouchejte a vabarvujte. Count and say. Počítejte a říkejte. Cut out the cards on page 83. Vystříhejte kartičky na straně 83. Put the cards in the boxes. Dejte kartičky do (správných) políček. Listen to the story. Poslechněte si příběh. Do you like the story? Líbí se vám ten příběh? Circle. Zakroužkujte. Talk. Povídejte si. Play the game. Hrajte hru. Your turn. Jsi na řadě. Look at the rooms. Podívejte se na pokoje. Cut out five cards on page 87. Vystříhejte pět kartiček na straně 87. What is missing? Co chybí. Put the cards in order. Seřaďte kartičky. Use the rest of the cards on page 89. Použijte zbytek kartiček ze strany 89. review opakování start začátek finish konec Work with a friend. Pracujte s kamarádem.
9 Cut out the spinner on page 95. Vystříhejte hrací kolečko na straně 95. Spin. Roztočte. Cut out the game board and the cards on page Vystříhejte deskovou hru a kartičky na straně 91. Put the cards into two groups. Rozdělte kartičky do dvou skupin. Write. Pište. Use with Activity 10 on page 11. Použijte aktivitu 10 na straně 11. Use with game on page 73. Použijte společně s hrou na straně 11. Stickers. Samolepky. Workbook Look and circle. Dívejte se a zakroužkujte. Count and write. Počítejte a pište. Draw and colour. Nakreslete a vybarvěte. Listen and look. Poslouchejte a dívejte se. Which word is different? Které slovo je jiné? Point. Ukazujte. Cut out the cards on page 57. Vystříhejte kartičky ze strany 57. Glue the cards. Nalepte kartičky. Look and draw lines. Dívejte se a spojte. Say a new verse. Řekněte nový verš. What is it? Co je to? What is your favourite toy? Co je tvoje/vaše oblíbená hračka? Draw and say. Nakrelete a říkejte. Draw lines. Nakreslete čáry. Where's the family? Kde je rodina? Listen and draw. Poslouchejte a kreslete. What do you want? Co chceš/chcete? Colour. Vybarvěte. What is your favourite food? Co je vaše/tvoje oblíbené jídlo? Draw. Nakreslete. How many circles? Kolik kruhů? How many squares? Kolik čtverců? Connect the dots. Spojte body. Write your name. Napište své jméno.
Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Hvězda v angličtině (hvezda.jbb) Hvězda v angličtině Lekce: - Jedna, dva, tři Cvičení: Na straně one two three four five Cvičení: Na straně six
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Hello Bye Good morning Children Yes No Good afternoon Good night Good evening Dobrý den děti Ahoj Ano Dobrou noc Dobré
1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.
1.1 Představování V angličtině se zeptáme: What is your name? Doslova to znamená: Jaké je tvoje jméno? A odpovíme: I am Tom. (Já jsem Tom.) Nebo: My name is Tom. (Moje jméno je Tom.) Angličtina některé
Happy House 2 - lekce 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - lekce (happy_house unit_.jbb) Happy House - lekce Lekce: Lekce Cvičení: Strana - poslech Lunchtime! Lunch is on the table in the
Slovníček pro rodiče a žáky
Slovníček pro rodiče a žáky Kid s Box 1 (2. edice) ISBN: 9781107617575 ISBN: 9781107689404 Primary Platform aneb online podpora pro žáčky i rodiče Pracovní sešit (Activity Book) obsahuje kód, pomocí něhož
Our World 1 UNIT 0 UNIT 1
Our World 1 UNIT 0 box [bɒks] krabice, krabička star [stɑː] hvězda square [skweə] čtverec rectangle [ˈrekˌtæŋgəl] obdélník triangle [ˈtraɪˌæŋgəl] trojúhelník circle [ˈsɜːkəl] kruh point [pɔɪnt] bod, ukázat
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
2. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION přirozeně konverzuje používá běžné konverzační obraty porozumí jednoduchému dialogu What s your name? My name is... How are you? I m fine, thank
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
1. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION Výstupy: audio-orálně přirozeně konverzuje používá běžné obraty a fráze porozumí jednoduchému rozhovoru a sám jej zvládá What s your name? My name
Učební osnovy pracovní
1 týdně, povinný Greetings and simple conversation Žák: pozdraví, poprosí, poděkuje jednoduše konverzuje - Hi, hello, bye, goodbye - What s your name? My name is... - How are you? I m fine, thank you/thanks.
Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce
Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce K hotovým pracovním listům: Anglický výraz Věta využitelná ve výuce Český překlad Poznámky Look Look. Podívej/te se! Look out. Pozor! Look and play. Podívej/te
Happy House 2 - Unit 2
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - Unit (hh_unit.jbb) Happy House - Unit Lekce: Unit Cvičení: Strana - poslech Good morning, everybody! Dobré ráno, všichni! Hello,
Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.
Otázky pro 3.ročník 1/ Co znamená: Hello, what s your name? Hello, my name s Ivana. 2/ Doplň vhodné slovo: My favourite.. is blue. Co znamená tato věta? :. Vyjmenuj alespoň 6 barev: 3/ Napiš slovy číslo,
SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)
SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) a teacher = učitel, učitelka a map = mapa a blackboard = tabule a door = dveře a picture = obraz a window = okno a radio = rozhlas a clock = hodiny
Chit Chat 2 - Lekce 2
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit bedroom ložnice bathroom koupelna kitchen kuchyně living
Chit Chat 1 - Lekce 9
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit fish ryba chicken kuře pizza pizza sausages párky salad
Angličtina hravě - první stupeň
INV E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme šanci
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_30 Jméno autora: Lenka Korenová Vestková Třída/ročník:
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-cte-12 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : M a r k s S u n d a y This is Mark s Sunday. He
Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007
Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007 Ve školním roce 2012/2013 bude zahájena výuka anglického jazyka od 1.ročníku. ad 4.1. Tabulace učebního plánu 1. stupně Vyučovací předmět
Chit Chat 1 - Lekce 10
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit hippo hroch lion lev giraffe žirafa monkey opice elephant
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716 Autor: Jana Vlčková Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí Téma: Prověrka z probraného učiva po pololetí
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20. Ročník: 4. ročník Datum vytvoření: 10. června 2012 Datum ověření:
PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Předložky - in, at, for Cvičení: V parku. Tom is in the park. Tom je v parku. 7 8 9 Adam and Pavel
Chit Chat 1 - Lekce 3
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit [æ dog] a dog pes [æ kæt] a cat kočka [æ 'ræbit] a
lekce 7.2. a 9.2. Písničky: One flower and two flowers a three flowers and four, Five flowers and six flowers and one garden, no more.
lekce 7.2. a 9.2. One flower and two flowers a three flowers and four, Five flowers and six flowers and one garden, no more. Give me a car, please... Here you are... Thank you. What's this? This is a car.
Anglicko-český slovník k učebnici Smileys 2
SMILEYS 2 SLOVNÍČEK Let s Start Stand up! Sit down! Open your book! Close your book! Hello! Vstaň! Vstaňte! Sedni si! Sedněte si! Otevři si knihu! Otevřete si knihu! Zavři si knihu! Zavřete si knihu! Ahoj!
Chit Chat 1 - Lekce 11
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a ball míč an aeroplane letadlo a radio rádio a poster
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-13 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hello! My name is Peter and I am an old magician. When
Chit Chat 1 - Lekce 7
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce 7 (ch_lekce7.jbb) Chit Chat - Lekce 7 Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit head hlava body tělo arm paže leg noha hand ruka
Chit Chat 1 - Lekce 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a face obličej a mouth ústa a nose nos an ear ucho
PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Have got - oznamovací věty Cvičení: Já mám králíka (plné tvary). I have got a rabbit. Já mám králíka.
Angličtina pro 4. ročník základní školy
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Angličtina pro. ročník základní školy (spn ukázka lekce.jbb) Angličtina pro. ročník základní školy Lekce: VÍTEJTE Cvičení: Hello, kids! Ahoj
Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Unit podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií (II_UNIT _namluveno.jbb) Unit podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro
Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2
Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2 Unit 2 part B - translation practice 1. Proč jsou Mickey a Millie doma odpoledne? Why are Mickey and Millie at home in the afternoon? 2. Proč nejde Mut do
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Present simple "to have, to be" Anotace Pracovní list k procvičování tvarů přítomného času prostého sloves
Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2
Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2 Unit 2 part A - translation practice 1. Je devět hodin a Dominic je před školou. It's 9 o'clock and Dominic's outside his school. 2. Je velmi šťastný. Nejde
Anglický jazyk 2. ročník
ZŠ a MŠ Regionu Karlovarský venkov Anglický jazyk 2. ročník Birthday, toys opakování z 1. třídy Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková 1 Pořadové číslo projektu Nově a lépe s počítači Šablona č.: III/2 Datum
MY DICTIONARY 1. Name: Class:
MY DICTIONARY 1 Name: Class: Slovníček k učebnici Chit Chat 1, OXFORD UNIVERSITY PRESS Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského COLOURS - BARVY RED /red/ červený BLUE /blu:/
1. ročník. Ahoj! (vítání) Já jsem (Jmenuji se)
1. ročník Unit 1 - Hello 1. lekce Ahoj blue [bluː] modrý green [griːn] zelený orange [ˈɒrɪndʒ] oranžový pink [pɪŋk] růžový purple [ˈpɜːpəl] purpurový, nachový red [red] červený yellow [ˈjeləʊ] žlutý rainbow
Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2
Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2 Unit 4 part A - translation practice 1. Máš rád kávu? Ne, nemám. Nikdy ji nepiji. Do you like coffee? No, I don't. I never drink it. 2. Můžu, prosím, mít sendvič
SLOVNÍČEK KID S BOX Pupil s Book 2
SLOVNÍČEK KID S BOX Pupil s Book 2 www.cambridge.org/elt/kidsbox Kid s Box, Level 2 Unit 1 Suzy Simon Stella Zuzka Šimon Stela Mr Star [ mɪs.tər stɑːr] pan Star Mrs Star [ mɪs.ɪz stɑːr ] paní Starová Grandpa
PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE 5 (ps lekce_5.jbb) PS - LEKCE 5 Lekce: 5. Předložky místa Cvičení: Na židli, pod židlí. on the chair na židli The cat is on the chair.
Pracovní listy pro výuku angličtiny. 1.ročník
Pracovní listy pro výuku angličtiny 1.ročník Tento výukový materiál je součástí pracovních listů a materiálů s aktivitami na interaktivní tabuli pro výuku angličtiny v 1. a ve 2. ročníku vytvořených v
Pokyny k pracovním listům Happy Hoppy EN - CZ. Colour the pencils yellow, blue, orange, green, purple, red, pink, white, brown, black.
1. Colours (věk 3+) Pokyny k pracovním listům Happy Hoppy EN - CZ Colour the pencils yellow, blue, orange, green, purple, red, pink, white, brown, black. Vybarvi pastelky žlutou, modrou, oranžovou, zelenou,
Happy House 2 - lekce 6
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - lekce (happy_house unit_.jbb) Happy House - lekce Lekce: At home Cvičení: Strana 8 - poslech I m at home today. Dnes jsem doma.
Chit Chat 2 - Lekce 3
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a doctor lékař Drink this. Vypij toto. Drink this.
Práce ve dvojicích: Děti pracují ve dvojicích a vzájemně se ptají a odpovídají: Who are you? I am
Vzorová hodina k 1.části : Já jsem Super-Nature Čísla obrázků: 8-14 Příprava I, am, we, are, you, who, Chloe, Susie, Adam, Britney, Clive, children I m, We are, Who are you? Who we are? Let s chant Dívka,
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková aj5-usk-hej-pos-03.doc Z á k l a d o v ý t e x t : Mum is coming home and she is talking with her son Jack: Mum: Hello,
Happy House 2. Lekce: UNIT 1. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA strana 7. Cvičení: Strana 6 - Playroom safari. a tiger.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House (hh unit_.jbb) Happy House Lekce: UNIT Cvičení: SLOVÍČKA strana 7 a tiger tygr a monkey opice a zebra zebra a snake had a crocodile
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. ledna 2012 Datum ověření:
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2010 - I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1) K obrázkům přiřaďte následující číslovky, členy nebo ukazovací zájmena tak, aby dvojice dávaly věcný smysl a byly zároveň mluvnicky
Slovníček obsahuje slovní zásobu k učebnici (PB) a pracovnímu sešitu (WB) sady Next Move 2 (nakladatelství Macmillan, Londýn, 2014).
Slovníček obsahuje slovní zásobu k učebnici (PB) a pracovnímu sešitu (WB) sady Next Move 2 (nakladatelství Macmillan, Londýn, 2014). explorer [ɪkˈsplɔːrə] cestovatel, objevitel ready [ˈredɪ] připravený
Czenglish 1 ( )
1 1 I am Czech. Jsem Češka. 2 I am Czech. Jsem Čech. 3 Is he English? Je to Angličan? 4 He is English. Je Angličan. 5 She is English. Je Angličanka. 6 What is it? Co to je? 7 It is a good book. Je to dobrá
SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1
SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1 Name: Class: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Komenského Frýdek-Místek Greetings - pozdravy Hello! Hi! Bye! Goodbye! How are you? Fine! Ahoj! Ahoj! Nashle!
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 40
spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu spn_ (spn ukázka a lekce.jbb) spn_ Lekce: - Kdo je kdo? Cvičení: - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO KDO JE KDO? - LEKCE Dear Larry, Drahý Larry,
Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Half term test, 6yr Pořadové číslo: III_2-05_54 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. B Téma hodiny: Pololetní písemná práce Vyučující: Ing. Olga
Následná aktivita: překlad vět, varianta A a B, varianta B pro žáky se SPCHU (příloha 3, a 4)
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Drawing dictation Pořadové číslo: III_2-05_01 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. B Téma hodiny: Opakování vazby THERE IS/THERE ARE a předložek
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Oliver?
www.czenglish.net/czenglish-1/pet/ Czenglish 1 (401-500)
1 401 Is Mrs Brown youngish? Yes, she is. Je paní Brownová poměrně mladá? Ano, je. 402 This garden shed is wooden but that one is brick. Tento zahradní domek je dřevěný, ale tamten je cihlový. 403 My garage
ISBN:
ISBN: 9781316627662 www.cambridge.org/elt/cz Milí rodiče, pro ty z vás, kteří máte zájem se doma se svými dětmi zabývat angličtinou, i když třeba anglicky sami neumíte, připravila kancelář nakladatelství
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2787 ANOTACE: test pro ověření znalosti učiva
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?
Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let?
How are you? Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let? How are your parents? Jak se mají tvoji rodiče? How old are your parents? Kolik let je tvým rodičům? How is your mum? maminka? mum? Kolik let
www.czenglish.net/czenglish-1/tri/ Czenglish 1 (201-300)
1 201 Where's your school bag? Kde je tvoje aktovka? 202 Is she married? Je vdaná? 203 Are you tired? Jste unavení? 204 Aren't you tired? Nejsi unavený? 205 This dog is big but that dog is small. Tento
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 08 07 02 Obecná škola Otázka
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Emily?
Questions and Answers
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Questions
1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.
1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim a/ s _ i b/ s t _ c/ d e 2/ Dokonči odpověď na otázku: Can you play the piano? Yes, I.. No, I. Otázku
VY_INOVACE_61 MODAL VERBS
VY_INOVACE_61 MODAL VERBS Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník:8. 1. Choose the correct pronunciation and translate MUST /must/ /moust/ /mast/ /most/ MUSTN
Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)
Příprava na hodinu Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka) Úvodní č. h.: Good morning, boys and girls. U zadává různé pokyny, děti je plní.
VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady:5.sada Ověřeno ve výuce:11.5.2012 Třída:5. Datum:5.5.2012 1 YESTERDAY-TODAY-TOMORROW
P L U R A L N O U N S
VY_22_INOVACE_AJ5_2_15 Šablona II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků P L U R A L N O U N S VY_22_INOVACE_AJ5_2_15 Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková
www.czenglish.net/czenglish-1/ctyri/ Czenglish 1 (301-400)
1 301 Larry is a kind boy. Larry je milý chlapec. 302 Julian's an undisciplined boy. Julian je neukázněný chlapec. 303 David is a nice boy. David je milý chlapec. 304 Tina's a nice girl. Tina je milá dívka.
Project 1. My projects
Project 1 My projects Project 1: Unit 1 About me Úkol: Najdi (nakresli) fotky / obrázky, které zobrazují tebe a věci, které se tě týkají Napiš k nim popisky a věty. Výstup: plakát, 8 vět Nápady: moje hobby
How to order in a restaurant
How to order in a restaurant http://farmsandfields.wordpress.com/category/ff-food-art/ Ordering - objednávání Good afternoon, welcome to Dave s restaurant. Dobré odpoledne, vítejte v restauraci u Davea.
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu:
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2787 ANOTACE: test pro ověření znalosti
Chit Chat 1 - Lekce 4
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit happy šťastný sad smutný hungry hladový thirsty žíznivý
PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Přítomný čas průběhový - oznamovací věty Cvičení: Já se dívám na televizi. 8 9 I am watching TV.
Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA 42. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Unit 9 (ch_unit9.jbb) Chit Chat - Unit 9 Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit free time volný čas (I) watch TV dívám se na televizi
Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.
Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve. Prvních 26 hádanek nadepsaných písmeny anglické abecedy je méně obtížných, stačí pracovat
1 I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ...
Obsah Obsah... 1 I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 21. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA... 2 A) Básnička s pohybem - ČJ - Co děláme ve školce... 2 B) Aktivita - Pracovní list: letadlo... 2 C) Tvorba s dětmi -
A human body - Don t lose your head!
Jméno autora práce: Dana Lambertová Název práce: A human body - Don t lose your head! Zaměření, cíle práce: Naučit se anglicky správně pojmenovat části lidského těla +správná výslovnost, správný pravopis,
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?
Věty k překladu From Unit 4 part C, Project 2
Věty k překladu From Unit 4 part C, Project 2 Unit 4 part C - translation practice 1. Kam jdou Mickey a Millie? Co koupí? Where do Mickey and Millie go? What do they buy? 2. Co chce Mut? Proč si myslí,
Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 6.05 Ověř si své znalosti (pro 6. ročník) Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: V každém sloupečku vyškrtni slovo, které se liší výslovností samohlásky. six home ball time phone dog three don t wall prize school no
Chit Chat 2 - Unit 6. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Unit 6 (chch_unit_6.jbb) Chit Chat - Unit 6 Lekce: STRANA 8 Cvičení: SLOVÍČKA naučit It s sunny. Svítí slunce. (It s) hot. (Je) horko.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma Slovenská 2. stupeň základní Angličtina Překladová
Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Hello,
Tématický celek Učivo Výstupy dle ŠVP Žák - Hello Hello! I am. Bye! Please. Sorry. Yes. No. Good morning children, teacher, pupil, mum, dad
vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje rozlišuje grafickou a mluvenou podobu slova Hello Hello! I am. Bye! Please.
Part 1 Chapter 1 bear friend hello I m jump magic name new sit down stand up turn Chapter 2 bag book crayon pen pencil pencil case rubber school
Part 1 bear friend hello I m jump magic name new sit down stand up turn medvěd kamarád ahoj já jsem skákej kouzelný jméno nový sedni si vstaň otoč se bag taška book kniha crayon voskovka pen pero pencil
Chit Chat 2 - Lekce 4
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_unit.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit next to vedle, u opposite naproti supermarket supermarket
Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí
Obrázkové Bingo Obsah Toto balení obsahuje 100 obrázkových karet. Karty mají na jedné straně obrázek a na druhé význam obrázku jiné karty. Dále balení obsahuje 36 hracích karet. Na těchto hracích kartách
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Emily?
POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-pos-14 Z á k l a d o v ý t e x t : Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. června
ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA Pečlivě přečtěte následující pokyny, pak podle nich jednotlivá cvičení vypracujte. 1. Vyberte vždy jedno slovo
ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: PEČLIVĚ PŘEČTĚTE NÁSLEDUJÍCÍ POKYNY, PAK PODLE NICH JEDNOTLIVÁ CVIČENÍ VYPRACUJTE ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA 1) DOPLŇ DO KAŽDÉ ŘÁDKY 1 SLOVO,
U DOKTORA. U DOKTORKY
U DOKTORA. U DOKTORKY Je mi špatně. Jakou máte teplotu? Je mi dobře. Máte pojištění? Co tě bolí? Co vás bolí? Neboj se. Nebojte se. Bolí mě hlava. Otevři ústa. Otevřete ústa. Bolí mě v krku. Svlékni se.