Otázky k bakalářským zkouškám z filosofie
|
|
- Alois Pokorný
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Otázky k bakalářským zkouškám z filosofie I. Filosofie a dějiny filosofie (s ohledem na filosofii výchovy) Každá otázka by měla být zpracována s ohledem na kulturně-dějinné souvislosti 1. Předsokratovská filosofie a) Společenské a duchovní předpoklady vzniku filosofie v Řecku (od mýtu k Miléťanům) b) Myslitelé raně klasické doby (Hérakleitos, eleaté, až po atomisty) Svoboda, K. (přeložil), Zlomky předsokratovských myslitelů. Praha : SPN, Kirk, G. S., Raven, J. E., Schofield, M. Předsókratovštví filosofové. Praha : OIKOYMENH, Kratochvíl, Z., Bouzek, J., Od mýtu k logu. Praha : Herrmann & synové, Kratochvíl, Z., Mýtus, filosofie, věda. Praha: Hrnčířství a nakladatelství Michal Jůza & Eva Jůzová, Patočka, J., Nejstarší řecká filosofie. Praha : Vyšehrad, Vernant, J.-P., Počátky řeckého myšlení. Praha : OIKOYMENH, Filosofie klasického období Řecka I. a) Sofistika a její kulturně-dějinné předpoklady b) Sókratés Graeser, A., Řecká filosofie klasického období. Praha : OIKOYMENH, Kratochvíl, Z., Mýtus, filosofie, věda. Praha : Hrnčířství a nakladatelství Michal Jůza & Eva Jůzová, Patočka, J., Sókratés, Praha : Státní pedagogické nakladatelství, Filosofie klasického období Řecka II. a) Platón b) Aristotelés Graeser, A., Řecká filosofie klasického období. Praha : OIKOYMENH, Kratochvíl, Z., Mýtus, filosofie, věda. Praha : Hrnčířství a nakladatelství Michal Jůza & Eva Jůzová, Patočka, J., Aristotelés. Praha : Vyšehrad, Patočka, J., Platón. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, Platón. Spisy I V. Praha : OIKOYMENH, 2001.
2 4. Helénistická filosofie a její kulturně-dějinné předpoklady a) Stoikové b) Epikúrejci c) Skeptikové Long, A. A., Helénistická filosofie. Praha : OIKOYMENH, Festugiére, A.-J., Epikúros a jeho bohové. Praha : OIKOYMENH, Kratochvíl, Z., Mýtus, filosofie, věda. Praha : Hrnčířství a nakladatelství Michal Jůza & Eva Jůzová, Rist, J. M., Stoická filosofie. Praha : OIKOYMENH, Filosofie ve středověku a) Patristika b) Scholastika a mystika c) Spor o univerzálie a důkazy boží existence d) Vznik a rozvoj středověké univerzity, idea univerzity Armstrong, A. H. (vyd.), Filosofie pozdní antiky. Praha : OIKOYMENH, (povinně: kap. II., III., V., VI. 34) Floss, P., Úvod do dějin středověkého myšlení. Olomouc : Univerzita Palackého, Floss, P., Architekti křesťanského středověkého vědění. Praha : Vyšehrad, Libera, A., Středověká filosofie. Praha : OIKOYMENH, Vries, J., Základní pojmy scholastiky. Praha : Rezek, Pieper, J. Scholastika. Praha : Vyšehrad, Fiala, J. (ed.), Obnova ideje univerzity. Praha : Karolinum, Tretera, I., Nástin dějin evropského myšlení. Praha : Paseka, Störig J., Malé dějiny filosofie. Kostelní Vydří : Karmelitánské nakladatelství, Novověký racionalismus a) R. Descartes b) B. Spinoza c) G. W. Leibniz Röd, W., Novověká filosofie I, II. Praha : OIKOYMENH, 2001, Benyovszky, L. a kol., Úvod do filosofického myšlení. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, (Přepracované vydání Filosofické propedeutiky.) Tretera, I., Nástin dějin evropského myšlení. Praha : Paseka, Britský empirismus a) F. Bacon a T. Hobbes b) J. Locke c) D. Hume d) G. Berkely
3 Röd, W., Novověká filosofie I, II. Praha : OIKOYMENH, 2001, Benyovszky, L. a kol., Úvod do filosofického myšlení. Plzeň : Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, (Jedná se o přepracované vydání Filosofické propedeutiky.) Sobotka, M., Moural, J., Znoj, M., Dějiny novověké filosofie od Descarta po Hegela. Praha : Filosofia, Tretera, I., Nástin dějin evropského myšlení. Praha : Paseka, Francouzské osvícenství a materialismus a) Ch. Montesquieu a F. M. Voltaire b) Encyklopedisté a materialisté c) J. J. Rousseau Röd, W., Novověká filosofie I, II. Praha : OIKOYMENH, 2001, Tretera, I., Nástin dějin evropského myšlení. Praha : Paseka, I. Kant a) teoretická filosofie b) praktická filosofie (etika, politická filosofie) c) estetika Röd, W., Novověká filosofie II. Praha : OIKOYMENH, Patzig, G. Jak jsou možné syntetické soudy a priori?. Praha: Filosofia, Heidegger, M. Kantova Kritika čistého rozumu. Praha: OIKOYMENH, Chotaš, J., Karásek, J., Kantův kategorický imperativ. Praha, Zátka, V. Kantova teorie estetiky. Praha, Sobotka M., Německá klasická filosofie. Praha : Karolinum, Německý idealismus a) J. G. Fichte b) F. W. J. Schelling c) G. W. Hegel Röd, W., Novověká filosofie II. Praha : OIKOYMENH, Sobotka M., Německá klasická filosofie. Praha : Karolinum, Coreth, E., Ehlen, P., Schmidt, J., Filosofie 19. století. Olomouc: Nakl. Olomouc, 2003.
4 11. Filosofie života v 19. století a) A. Schopenhauer b) F. Nietzsche c) S. Kierkegaard Benyovszky, L. a kol., Úvod do filosofického myšlení. Plzeň : Aleš Čeněk, Holzhey H., Röd W., Filosofie 19. a 20. století. Praha : OIKOYMENH, Kouba, P., Nietzsche. Praha : OIKOYMENH, Současná filosofie I a) E. Husserl b) M. Heidegger c) Hermeneutika a fenomenologická hermeneutika Blecha, I., Proměny fenomenologie, Úvod do Husserlovy filosofie. Praha : Triton, Bernet, Kern, Marbach, Úvod do myšlení Edmunda Husserla. Praha : OIKOYMENH, Figal, G., Úvod do Heideggera. Praha : Academia, Grondin, J., Úvod do hermeneutiky. Praha : OIKOYMENH, Patočka, J., Úvod do fenomenologické filosofie. Praha: OIKOYMENH, Petříček, M., Úvod do současné filosofie. Praha : Herrmann & synové, Ricoeur, P., Úkol hermeneutiky, Praha : Filosofický ústav AV ČR, Současná filosofie II a) Existencialismus b) Postmoderní filosofie c) Strukturalismus (a věda o jazyce) Descombes, V., Stejné a jiné, Čtyřicetpět let francouzské filosofie ( ). Praha : OIKOYMENH, Frank, M., Co je neostrukturalismus. Praha : Filosofia, Horyna, B., Filosofie posledních let před koncem filosofie (Kapitoly ze současné německé filosofie). Praha : Michalovič, P., Minár, P., Úvod do štrukturalizmu a postštrukturalismu. Bratislava : Iris, Petříček, M., Úvod do současné filosofie. Praha : Herrmann & synové, Welsch, W., Naše postmoderní moderna. Praha : Zvon, Störig J., Malé dějiny filosofie. Kostelní Vydří : Karmelitánské nakladatelství, Česká filosofie 20. století a) Masaryk a prvorepublikoví filosofové b) Jan Patočka
5 České filosofické myšlení ve třicátých letech našeho století. Brno : FF Univerzity J. E. Purkyně, Gabriel, J. a kol., Česká filozofie ve 20. století, I. Směry, osobnosti, problémy. Brno: Vydavatelství Masarykovy univerzity, Kohák, E., Jan Patočka, Filosofický životopis. Jinočany : H & H, Masarykova praktická filosofie. Sborník z přednáškového cyklu, Praha : Patočka, J., Sebrané spisy. Praha : OIKOYMENH. Slovník českých filozofů, (ed. J. Gabriel). Brno : Masarykova univerzita, Zouhar, J., Demokracie je diskuse. Česká filosofie Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2005.
6 II. Filosofická antropologie a komeniologie A. Filosofická antropologie a etika 1. Etická problematika v klasickém období řecké filosofie a) Etický zlom, sedm mudrců, pythagorejci, Démokritos, antická tragédie, sofisté a relativizace hodnot b) Sókratovská etika, jednota ctnosti a ctnost jako vědění, popření akrasie, nikdo nečiní zlo vědomě (dialog Protagorás), činit bezpráví je horší než jej trpět, dobrému člověku nelze uškodit (Gorgiás), Sókratovo přátelství a láska k druhému (Faidros, Lysis, Symposion) c) Platón nesmrtelnost a harmonie duše, Idea Dobra, ctnosti a spravedlnost; vztah jedinec polis (Ústava, Zákony); filosofie versus sofistika Graeser, A., Řecká filosofie klasického období, OIKOYMENH, Praha Kratochvíl, Z., Mýtus, filosofie, věda, Hrnčířství a nakladatelství Michal Jůza & Eva Jůzová, Praha Patočka, J., Sókratés, Státní pedagogické nakladatelství, Praha Jirsa, J. (ed.), Rozum, ctnosti, duše, OIKOYMENH, Praha Aristotelova etika a) Nejvyšší lidské dobro jako eudaimonie b) Aristotelovo pojetí etické a rozumové ctnosti a její role ve šťastném životě c) Zodpovědnost u Aristotela: pojem dobrovolnosti, volby a rozvažování Aristotelés, Etika Nikomachova, Rezek, Praha 1996, kniha I (kap 1-6), II (kap 1-6), III (kap 1-8). Synek, S., Lidská přirozenost jako úkol člověka. Filosofická interpretace Etiky Nikomachovy, Togga, Praha MacIntyre, A., Ztráta ctnosti, OIKOYMENH, Praha 2004, kap. 12 (kap. Ctnosti u Aristotela ). 3. Helénistická etika a) Stoikové b) Epikúrejci Long, A. A., Helénistická filosofie, OIKOYMENH, Praha Festugiére, A.-J., Epikúros a jeho bohové, OIKOYMENH, Praha Kratochvíl, Z., Mýtus, filosofie, věda, Hrnčířství a nakladatelství Michal Jůza & Eva Jůzová, Praha Rist, J. M., Stoická filosofie, OIKOYMENH, Praha 1998.
7 4. Etika britského empirismu a) Thomas Hobbes: překonání přirozeného stavu ustavením státu, práva a morálky b) David Hume: teorie morální motivace, Humova teze, pojetí zodpovědnosti a pojetí ctností c) Utilitarismus Johna Stuarta Milla Hobbes, T., Leviathan, OIKOYMENH, Praha 2009, kap. XIII, XVII. Hume, D., Zkoumání o zásadách mravnosti, J. Leichter, Praha 1899, kap. O blahovůli. Hume, D., Treatise on Human Nature, (ed. Norton) Oxford University Press, Oxford 2000, kap a Mill, J. S., Utilitarismus, Vyšehrad, Praha Röd, W., Novověká filosofie I, OIKOYMENH, Praha 2001 (Hobbes). Röd, W., Novověká filosofie II, OIKOYMENH, Praha 2004 (Etika morálního smyslu, Hume). 5. Kantova etika a) Absolutní morální hodnota a pojem povinnosti b) Odvození nejvyššího principu morálky a definice imperativů c) Formulace kategorického imperativu a pojmy účelu o sobě, autonomie, říše účelů d) Kantovo pojetí svobody Kant, I., Základy metafyziky mravů, (přel. L. Menzel) Svoboda, Praha Anzenbacher, A., Úvod do etiky, Zvon, Praha 1994, kap. 3. Sokol, J., Etika a život, Vyšehrad, Praha 2010 (kap. Kategorický imperativ ). 6. Současná anglosaská etika a) Kantianismus, deontologie (Rawls), utilitarismus a konsekvencialismus b) Kritika z pozic etiky ctností aristotelské (P. Foot, MacIntyre) a platónské (I. Murdoch) c) Nové pojmy a problémy: emoce, láska a přátelství, integrita, teorie jednání, náhoda (Anscombe, Williams, Nussbaum, Taylor) Stocker, M., Schizofrenie moderních etických teorií (nepublikovaný překlad) Murdoch, I., Svrchovanost Dobra (nepublikovaný překlad) Foot, P., Ctnosti a neřesti (nepublikovaný překlad) Williams, B. A. O., Utilitarianism, Moral Luck, Persons, Character and Morality a další Nussbaum, M., Křehkost dobra, OIKOYMENH, Praha 2003, část I (Náhoda a etika). MacIntyre, A., Ztráta ctnosti, OIKOYMENH, Praha Remišová, A. (ed.), Dejiny etického myslenia v Európe a USA, Kalligram, Bratislava Hejduk, T., Realismus Bernarda Williamse, Filosofický časopis, 2011/2, s Pacovská, K., Soumrak etiky činu, Nomádva, 2013/1.
8 7. Kontinentální etika a) Nietzsche genealogie morálky, člověk jako zvíře, které dokáže slibovat; Kierkegaard - tři základní životní stadia (estetické, etické a náboženské) b) Jaspers existencialismus, pojetí člověka; Arendtová Vita acitiva a totalitarismus. c) Lévinas kritika logocentrismu, totalita a nekonečno; Jonas - heuristika strachu, etika pro technickou civilizaci Arendtová, H., Vita aktiva, OIKOYMENH, Praha Arendtová, H., Původ totalitarismu, OIKOYMENH, Praha Jaspers, K., Úvod do filosofie, OIKOYMENH, Praha Jaspers, K., Duchovní situace doby, Academia, Praha Lévinas, E., Totalita a nekonečno, OIKOYMENH, Praha Jonas. H., Princip odpovědnosti, OIKOYMENH, Praha B. Komeniologie 1. Místo Komenského v dějinách evropské filosofie a) Zvláštní pozice Komenského na rozhraní středověku a novověku b) Antické kořeny Komenského díla (aristotelismus, platonismus, stoicismus) c) Souběžnost některých Komenského myšlenek s významnými motivy novověké filosofie. Vztah Komenského k Mikuláši Kusánskému, Francisu Baconovi a René Descartovi. 2. Komenského filosofie výchovy a) Filosofické aspekty Komenského Didaktiky a Pampaedie (vztah natura-ars, pojetí lidské přirozenosti, svět jako škola Boží moudrosti, vychovatelský universalismus) b) Ontologické, gnoseologické a etické základy Komenského vychovatelské nauky c) Myšlenka kosmické výchovy v Komeniologických studiích Jana Patočky 3. Komenského metafyzika a) Významné kategorie Komenského metafyziky (jednota, harmonie, řád, světlo, stupňovitost) b) Novoplatónské emanační schéma v Komenského Předchůdci pansofie a v Obecné poradě c) Pojetí metafyziky jako abecedy věcí 4. Komenského gnoseologie a) Vztah metafyziky a gnoseologie u Komenského b) Harmonie smyslů, rozumu a víry c) Komenského gnoseologický optimismus (člověk jako imago Dei; tři zdroje poznání viditelný svět, lidská mysl, Písmo svaté)
9 5. Komenského etika a) Soustavnost Komenského etiky kategoriální řady b) Komenského pojetí dobra, blaženosti a rozumnosti c) Komenského pojetí svobody, tolerance a aktivity člověka 6. Komenského irénismus a) Biblické a antické kořeny Komenského irénismu b) Ontologické a etické základy Komenského irénismu (řád, jednota, harmonie; láska, oproštěnost a svoboda) 7. Komenského politická filosofie a) Myšlenka prosperity a civilizovanosti ve spisu Štěstí národa b) Komenského pojetí politiky jako součásti morálního světa c) Náprava politiky v Komenského Všenápravě Patočka, J., Komeniologické studie I III. Praha : OIKOYMENH, Komenský, J. A., Vybrané spisy sv. I IX, Praha : Státní pedagogické nakladatelství, Komenský, J. A., Cesta světla, k vydání připravili J. Kopecký, J. Kyrášek, J. Patočka, J. Popelová-Otáhalová, Praha : Státní pedagogické nakladatelství, Komenský, J. A., Obecná porada o nápravě věcí lidských, sv. I-III, Praha : Svoboda, Palouš, R. Soudilová, V., Comenius redivivus. Příspěvky k filosofii výchovy, in: Studia paedagogica 6, Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy Palouš, R., Komenského Boží svět. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, Schaller, K., Komenský a otevřená duše. Patočkův výklad Komenského a jeho význam pro současnou systematickou pedagogiku. In: Filosofický časopis. Ročník XL, 1992, číslo 1. Soudilová,V., K systému etických kategorií J. A. Komenského, in: Studia Comeniana et historica. Ročník 17, 1987, č. 33, s Soudilová, V., Komenský a Seneca, in: Studia Comeniana et historica. Ročník 20, 1990, č. 41, s Schifferová, V., Komeniologické studie Jana Patočky, in: Jan Patočka, české dějiny a Evropa, Semily 2007, s
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
VíceVybrané kapitoly z dějin filosofie (antika, středověk, novověk, 20. stol)
Vybrané kapitoly z dějin filosofie Obor: křesťanská výchova KFK/VKDF, 2007-2008, semestrální přednáška se cvičením, 2+1 hod., zk ZS: 24.9.-21.12. 2004, 13 týdnů (tel.: 7404; email: ladislav.chvatal@upol.cz)
VíceTémata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie
VíceMO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903
Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší
VíceMaturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické
VíceTémata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Občanská výchova pro ZŠ FILOSOFIE
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
VíceObsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17
Obsah Úvodní slovo překladatele Předběžné poznámky. 11 12 ÚVOD. 15 Co je metafyzika?.. 17 Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17 Středověk. 19 Novověk.. 21 Po Kantovi 23 Definice metafyziky a její vysvětlení
VíceZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Maturitní otázky ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Předmět psychologie a význam psychologických poznatků, vznik a historický vývoj psychiky, determinace lidské psychiky. pojem a předmět psychologie metody psychologie,
Více-15. normostran, ité literatury a citovaných pramenů. @centrum.czcz Dva termíny
Povinnosti ke zkoušce Seminárn rní práce -15 normostran, poznámkový aparát, seznam použit ité literatury a citovaných pramenů Konzultace - alespoň dvakrát t za semestr, včetně kontroly pracovního textu
VíceMaturitní okruhy ZSV
Maturitní okruhy ZSV 1. a) Filozofie předmět filozofie, základní pojmy, vztah filozofie a náboženství, vztah filozofie a speciálních věd disciplíny filozofie gnozeologie, ontologie, etika základní filozofické
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd
Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky pro studijní obor: N7504T275 Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Státní závěrečná zkouška je
VíceFilosofie novověk. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014
Filosofie novověk Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014 ANOTACE Kód DUMu: VY_6_INOVACE_3.ZSV.20 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: leden 2014 Ročník: 3. ročník střední zdravotnická
VíceČlověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.
Člověk a společnost 16. Vznik a význam filozofie www.ssgbrno.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Vznik a a význam vývoj filozofie Vznik a vývoj význam filozofie Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo
VíceObsah. II. Povaha dějin filosofie... 15 III. Jak studovat dějiny filosofie... 20 IV. Antická filosofie... 22
Předmluva... 5 Autorova předmluva k revidovanému vydání... 10 Kapitola I. Úvod... 11 I. Proč studovat historii filosofie?... 11 II. Povaha dějin filosofie... 15 III. Jak studovat dějiny filosofie... 20
VíceÚvod do filosofie. Pojem a vznik filosofie, definice filosofie. Vztah filosofie a ostatních věd
Úvod do filosofie Pojem a vznik filosofie, definice filosofie Vztah filosofie a ostatních věd Filosofické disciplíny, filosofické otázky, základní pojmy Periodizace Cíl prezentace studenti budou schopni
VíceTémata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
VíceTémata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd
Témata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména
VícePC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Filozofie, etika 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných
VíceOBSAH. Úvod k sedmému vydání Čtyři sebekritické poznámky 18 Předmět filosofie 20 Několik hlavních hledisek 22
Úvod k sedmému vydání Čtyři sebekritické poznámky 18 Předmět filosofie 20 Několik hlavních hledisek 22 PRVNÍ DÍL. MOUDROST VÝCHODU První kapitola: Filosofie staré Indie 26 I. Období védské 27 1. Kultura
VíceMaturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu
Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu 1. PSYCHOLOGIE JAKO SPOLEČESNKÁ VĚDA - vznik, vývoj a předmět psychologie - význam a uplatnění psychologie - základní a aplikované psychologické
VíceFilozofie 01. Otázka číslo: 1. Etiku jako první systematizoval: Platón. Aristoteles. Kant (je možná pouze jedna správná odpověď) Otázka číslo: 2
Filozofie 01 Otázka číslo: 1 Etiku jako první systematizoval: Platón Aristoteles Kant Otázka číslo: 2 Epikurejská etika: byla kolektivistická nabádala žít ve shodě s vlastní přirozeností a rozumem byla
VíceMENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) ZSV septima Robert Weinrich 2 hod./ týden BRÁZDA,
VícePředseda předmětové komise: Mgr. Jiří Glos Základy společenských věd VIII. A8 Ing. Mgr. Hana Vacková VIII.B8 Mgr. Hana Solařová IV.
MATURITNÍ TÉMATA MATURITNÍ TÉMATA Školní rok: 2018/2019 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Dějepis a základy společenských věd Předseda předmětové komise: Mgr. Jiří Glos Předmět: Základy
VíceGymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející:
Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející: Maturitní témata ze základů společenských věd 1. Psychologie jako věda Předmět psychologie
VíceMaturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018 1. Člověk jako osobnost 2. Učení a komunikace 3. Duševní vývoj osobnosti, poruchy vývoje osobnosti 4. Psychické jevy 5. Člověk ve společnosti 6. Sociální útvary
VíceDějiny filosofie 2 (novověk a současnost) KFI/KDFNS
Pedagogika volného času [NMgr.] Studijní opory pro kombinované studium Dějiny filosofie 2 (novověk a současnost) KFI/KDFNS Garant předmětu Mgr. Lukáš Novák, Ph.D. kancelář: TF JU, Kněžská 8, dveře č. 4.31
VíceOtázky k bakalářským zkouškám z filosofie
Otázky k bakalářským zkouškám z filosofie I. Filosofie a dějiny filosofie (s ohledem na filosofii výchovy) 1. Předsókratovská filosofie a) Společenské a duchovní předpoklady vzniku filosofie b) Etický
VíceFilozofie (jednooborové bakalářské studium) B 6101 ( )
Filozofie (jednooborové bakalářské studium) B 6101 (22.7. 2011 31.7. 2019) Název předmětu Y SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ druh před. kr. přednášející dop. roč. p 6 PhDr. Libuše Drnková 3 od 1 / S S 1 Cizí
VíceEDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.
EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.cz MATURITNÍ TÉMATA 2014/2015 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. PSYCHOLOGIE
VícePožadavky k SZZ z ETIKY V SOCIÁLNÍ PRÁCI pro ak. rok 2016/2017 Obor: Etika v sociální práci Navazující magisterské studium
Požadavky k SZZ z ETIKY V SOCIÁLNÍ PRÁCI pro ak. rok 2016/2017 Obor: Etika v sociální práci Navazující magisterské studium Státní závěrečná zkouška trvá 20 minut (předchází jí dvacetiminutová příprava),
VíceMATURITNÍ OTÁZKY Z PŘEDMĚTU OBČANSKÝ A SPOLEČENSKOVĚDNÍ ZÁKLAD. Gymnázium
MATURITNÍ OTÁZKY Z PŘEDMĚTU OBČANSKÝ A SPOLEČENSKOVĚDNÍ ZÁKLAD Gymnázium Zpracovali: Mgr. Dennis Hennhofer, Mgr. Markéta Rumíšková 1. PSYCHOLOGIE JAKO SPOLEČENSKÁ VĚDA - vznik, vývoj a předmět psychologie
VíceOsnovy maturitních okruhů základů společenských věd
Osnovy maturitních okruhů základů společenských věd I. Psychologie vymezení oboru, psychologické disciplíny, hlavní psychologické školy, psychické jevy 1) Co je psychologie 2) Psychologické disciplíny
VíceOndřej Fischer - ÚVOD DO FILOZOFIE - I. ročník
Ondřej Fischer - ÚVOD DO FILOZOFIE - I. ročník Semestr: letní 2008/09 Obory: SPT (Jabok) a PSP (ETF) Forma: kombinovaná Tématické bloky výuky: 1.Zákl.filoz.myšlení 2.Poznání 3. Metafyzika 4.Estetika 5.Politická
Více8. Politologie věda a představitelé pojmy: politika, politická moc, svoboda, spravedlnost, rovnost, demokracie, moc funkce státu, formy státu
1. Historie práva * nejstarší právní systémy orientální despocie * zákoníky Chammurabiho, Zákon dvanácti desek * základní pojmy právní norma, právní vědomí, právní řád zákonnost, prameny práva, obyčej,
VíceFilozofická fakulta. Katedra politologie a filozofie. Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách
Filozofická fakulta Katedra politologie a filozofie Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách Pasteurova 3571/13 400 96 Ústí nad Labem, CZ Tel: +420 475 286 500 http://ff.ujep.cz BAKALÁŘSKÉ
VíceZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;
VíceWichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;
VíceObsah. 1. Boěthiova učitelská mise Komparace dvou současníků Tajemné Divišovo autorství 49. Slovo ke čtenáři 11.
Obsah Předmluva ke druhému vydání 9 Slovo ke čtenáři 11 Prolog 13 ODDÍL PRVNÍ: Počátky středověké filosofie 15 I. Přehled duchovních proudů pozdní antiky a dílo Aurelia Augustina 15 II. Anicius Manlius
VíceWichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1.Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii;
VíceDějiny filosofie 1 (antika a středověk) KFI/KDFAS
Pedagogika volného času [NMgr.] Studijní opory pro kombinované studium Dějiny filosofie 1 (antika a středověk) KFI/KDFAS Garant předmětu Mgr. Lukáš Novák, Ph.D. kancelář: TF JU, Kněžská 8, dveře č. 4.31
VíceWichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Úvod do psychologie předmět a metody psychologie; psychologická odvětví; směry v psychologii:
VícePrůvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce
VíceMATURITNÍ OKRUHY PŘEDMĚTU ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD. rok 2010, Mgr. Tomáš Hlavsa, Gymnázium Šumperk
rok 2010, Mgr. Tomáš Hlavsa, Gymnázium Šumperk Maturitní okruhy byly vytvořeny v souladu s Katalogem maturitních požadavků společnosti Cermat, který je závazným dokumentem pro realizaci státní maturity
VíceMaturitní témata z občanského a společenskovědního základu
Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2015/2016 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.B zkoušející: Zdenka Ďuricová Maturitní témata z občanského a společenskovědního základu 1. Psychologie
VíceMETAFYZIKA A PAVOUK V KOUTĚ. Metafyzika
METAFYZIKA A PAVOUK V KOUTĚ Metafyzika 2 Průvodce tématem metafyzika - 1. část 2.1 ÚVOD - METAFYZIKA 2.2 PRVNÍ KROK NĚKOLIK TEORETICKÝCH INFORMACÍ 2.3 DRUHÝ KROK TEXT Z OBLASTI METAFYZIKY 2.4 TŘETÍ KROK
VícePraha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Evropský sociální fond STUDIJNÍ MANUÁL. Název předmětu: Dějiny evropského myšlení
STUDIJNÍ MANUÁL Název předmětu: Dějiny evropského myšlení 1 CÍL A ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU Jednosemestrální kurz Dějiny evropského myšlení se zaměřuje na přehled vývoje evropské filosofické tradice
VíceGymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Seminář společenských věd Propojení jednotlivých společenských věd komplexní opakování 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace
VíceRENESANCE A OSVÍCENSTVÍ
RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. RENESANCE A VĚK ROZUMU Renesance kulturní znovuzrození
VícePočátek filozofie ve vztahu k mýtu. Přechod od mýtu k logu. změny. Duše a logos. Etika. (Parmenidés, Hérakleitos)
Dějiny filozofie do Kanta Rozdělení na období I. Úvod do dějin filozofie. Počátek filozofie ve vztahu k mýtu. Přechod od mýtu k logu. Předsokratičtí filozofové. Pralátka. Problematika arché a změny. Duše
VíceNĚMECKÁ KLASICKÁ FILOZOFIE
NĚMECKÁ KLASICKÁ FILOZOFIE ÚKOL 1 Kdo byl předchůdcem německé klasické filosofie? Která filosofická témata řešil? NĚMECKÁ KLASICKÁ FILOSOFIE jeden ze základních proudů v evropské filosofické tradici konec
VíceFILOSOFIE VÝCHOVY. Úvod do předmětu 2013/2014. Mgr. Eva Dvořáková Kaněčková ÚPSS PdF UP v Olomouci
FILOSOFIE VÝCHOVY Úvod do předmětu 2013/2014 Mgr. Eva Dvořáková Kaněčková ÚPSS PdF UP v Olomouci Eva.kaneckova@upol.cz Úvod do předmětu Jaké jsou Vaše představy a očekávání od předmětu? K čemu tento předmět
VíceOTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM
OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM Obor Pastorační a sociální práce Předmět TEOLOGIE A FILOSOFIE Studenti si vylosují dvě otázky, jednu z I. části souboru otázek z filosofie a teologie (ot.1-10), druhou
VíceČlenové Vídeňského filosofického kroužku diskutovali a rozvíjeli především teoretické práce:
Filozofie 05 Otázka číslo: 1 " Na přísné formulaci kauzálního zákona: známe-li přesně přítomnost, můžeme vypočítat budoucnost, není nesprávná druhá věta, ale věta první. Přítomnost ve všech stupních její
VíceTematické okruhy ke státním závěrečným zkouškám bakalářského studia (od jara 2018)
Tematické okruhy ke státním závěrečným zkouškám bakalářského studia (od jara 2018) I. Politologie 1. Nacionalismus. Šovinismus. Rasismus a jeho projevy v dějinách. 2. Přirozená práva člověka. Lidská práva
VíceJan Kranát POLITICKÁ FILOSOFIE čili o politické svobodě 5. Politická filosofie Průvodce tématem: o politické svobodě 5.1 PROLOG: V HOSPODĚ... 5.2 NAŠE VÝCHODISKO: HNUS Z POLITIKY 5.3 ZÁKLADNÍ POJMY 5.4
VíceZáklady společenských věd
Základy společenských věd 1) Teorie vědy etymologie pojmu, charakteristika a definice dělení věd vědecké metody Occamova a Humeova břitva dějiny vědy a vědecké paradigma vztah vědy a filosofie, umění,
Vícefilosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka)
Otázka: Pojetí filosofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Petr Novák filosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka) klade si otázky ohledně smyslu všeho a zkoumá
VíceOTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM
OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM Obor Pastorační a sociální práce Předmět TEOLOGIE A FILOSOFIE Student si vylosuje dvě otázky. První z části Otázky z filosofie a teologie, druhou z části Otázky z
Více= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání
Otázka: Základní etické přístupy, dějiny etiky Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): František Červinka Etika = filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání
VíceŠkola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceARTHUR SCHOPENHAUER (1788-1860)
IRACIONALISMUS CHARAKTERISTIKA iracionalis - nerozumový; podstatu skutečnosti lze pochopit jedině citem, vůlí, intuicí, vírou skepse vůči rozumu, zdůraznění jiných cest pochopení světa než rozumových dvě
VícePraktická filosofie a etika. Zuzana Svobodová
Praktická filosofie a etika Zuzana Svobodová Co Vás motivuje studovat? Jaké hodnoty se projevují v této Vaší motivaci? Co je to (spokojenost, život, láska, statečnost, ) důstojnost ctnost hodnota? Hodnoty
VíceCESTA K HRANICÍM A ZA NĚ. Filosofie náboženství
CESTA K HRANICÍM A ZA NĚ Filosofie náboženství 2 Průvodce: filosofie náboženství - 1.část 7.1 ÚVOD: ČLOVĚK JE KONEČNÁ BYTOST 7.2 ZROD FILOSOFIE NÁBOŽENSTVÍ Z KRIZE VĚROHODNOSTI MÝTICKÉHO VÝKLADU SVĚTA
VíceMalé dějiny filozofie. Hans Joachim Störig
Malé dějiny filozofie Hans Joachim Störig Nakladatelství: Zvon, 1992 ZVON ČESKÉ KATOLICKÉ NAKLADATELSTVÍ PRAHA 1992 (c) Verlag W. Kohlhammer GMBH, Stuttgart, Berlin, Köln, Mainz, 1990 (c) Zvon, české katolické
Vícea) Sofisté a sofistika kašle na to, co bylo před ní zájem o člověka jako individuum, předpoklad pro rozvoj (athénské) demokracie
A) Dějiny filosofie 1. Předsokratovská filosofie a) Mílétská škola jedna arché, proměnlivá, proměňující se ve věci a zpět = vznik a zánik; zcela samozřejmé přijímání pohybu pohyb náleží arché samotné hledání
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Škola Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Autor Mgr. Jiří Pokorný Číslo VY_32_INOVACE_13_ZSV_2.01_Periodizace antické filozofie
VíceFilozofická fakulta. Katedra politologie a filozofie. Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách
Filozofická fakulta Katedra politologie a filozofie Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách Pasteurova 3571/13 400 96 Ústí nad Labem, CZ Tel: +420 475 286 500 http://ff.ujep.cz BAKALÁŘSKÉ
VíceVÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
VíceZSV MATURITNÍ TÉMATA PČMZ 2015/16 O8A
ZSV MATURITNÍ TÉMATA PČMZ 2015/16 O8A 1. Psychologie jako věda 2. Osobnost 3. Sociologie jako věda 4. Člověk v sociálních vztazích 5. Světová náboženství 6. Základní právní pojmy 7. Veřejné a soukromé
VíceFilosofická disciplína, která se zabývá otázkami dobra a správného jednání se nazývá: a) politika b) etika c) morálka d) metafyzika
Otázky na test z Úvodu do filozofie Filosofie jako specifický způsob kladení otázek a kritického myšlení vzniká v Řecku v: a) 7 stol. př. Kr. b) 6 stol. př. Kr. c) 5 stol. př. Kr. d) 4 stol. př. Kr. Vznik
VíceSEZNAM FILOSOFICKÉ LITERATURY
SEZNAM FILOSOFICKÉ LITERATURY Poznámka: Seznam filosofické literatury není uzavřený. Studenti si mohou zvolit i jinou filosofickou četbu nebo si mohou vybrat u náročného filosofického díla kapitolu či
VíceZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD Ročník: vyšší stupeň osmiletého studijního cyklu Gymnázium Globe, s.r.o. CZ.1.07/1.1.00/14.0143 ETIKA Ethos = z řeckého zvyk, obyčej, charakter Mos = z latinského morálka Etika
VíceOkruhy ke SZZ z ETIKY V SOCIÁLNÍ PRÁCI pro ak. rok 2017/2018 Obor: Etika v sociální práci Navazující magisterské studium
Okruhy ke SZZ z ETIKY V SOCIÁLNÍ PRÁCI pro ak. rok 2017/2018 Obor: Etika v sociální práci Navazující magisterské studium Státní závěrečná zkouška trvá 20 minut (předchází jí dvacetiminutová příprava),
Víceotázky (ontologické, gnoseologické, kosmologické, logické, etické, estetické, axiologické)
Otázka: Úvod do filozofie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Marky96 filozofie = věda, která zkoumá nejobecnější otázky přírody, společnosti a lidského myšlení Počátky filozofie předpokládá
VíceEvangelická teologie
Přijímací zkoušky na UK ETF pro akademický rok 2019 2020 Den otevřených dveří 28. 1. 2019 od 10 do 17 hodin Přihlášky se podávají do 31. 3. 2019 ----------------------------------------------------------------
VíceOKRUHY K PROFILOVÉ MATURITNÍ ZKOUŠCE školní rok 2011/2012 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD
Gymnázium BESKYDY MOUNTAIN ACADEMY, s.r.o. Dvořákova 1269 739 11 Frýdlant nad Ostravicí OKRUHY K PROFILOVÉ MATURITNÍ ZKOUŠCE školní rok 2011/2012 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. Předmět psychologie a) Co
VíceDej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí
Dej 2 Osvícenství Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Osvícenství období i myšlenkový směr 17.-18. století, věk rozumu a osvěty
VíceFilozofie 02. Otázka číslo: 1. Platónova filozofie byla: idealistická. materialistická. pluralistická (je možná pouze jedna správná odpověď)
Filozofie 02 Otázka číslo: 1 Platónova filozofie byla: idealistická materialistická pluralistická Otázka číslo: 2 Autorem děl Obrana Sokratova, Kritón, Protagoras, Gorgias, Symposion, Faidón je: Demokritos
VíceStanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů TECHNOLOGIE A KONSTRUKCE ODĚVŮ 1. Oděvní techniky 2. Ruční šití a žehlení 3.
VíceÚvod do. FILO SOFIE. rno ANZENBACHER. I i. ~ p. portál
Úvod do FILO SOFIE rno ANZENBACHER,\ 1 I i! ~ p portál Obsah Pfedmluva 13 ( I l KAPITOLA 1 CO JE FILOSOFIE 15 11 Úvodní úvaha 15 12 POvod jména 13 Problém počátku 16 131 Zkušenost 17 132 Údiv 18 133 Pochybování
VíceVÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
VíceZdravotně sociální pracovník
Zdravotně sociální pracovník bakalářské prezenční studium základy společenských věd Otázka 1 Základní formou motivů jsou: a. potřeby b. ambice c. pudy Otázka 2 K představitelům novověkého empirismu patří
VíceMaturitní témata z OSZ
Gymnázium Pierra de Coubertina školní rok: 2014/15 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.D 390 01 Tábor zkoušející: Mgr. Zuzana Lukešová Maturitní témata z OSZ 1) Psychologie jako věda předmět
VíceFilozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová
Filozofie křesťanského středověku Dr. Hana Melounová Středověk / 5. 15. st. n. l. / Křesťanství se utvářelo pod vlivem zjednodušené antické filozofie a židovského mesionaismu. Základní myšlenky už konec
VíceObsah. Úvod 13 PYTHAGORAS ZE SAMU, KOLEM PŘ. N. L 21
Obsah Úvod 13 1. A z čeho věci vznikají, do toho též zanikají podle nutnosti, neboť si za své bezpráví navzájem platí pokutu a trest podle určení času." ANAXIMANDROS, 610-546 PŘ. N. L 17 2. Číslo je podstatou
VíceUČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD OKRUH 1 - FILOSOFIE
UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD OKRUH 1 - FILOSOFIE 1. Vznik západoevropské filosofie aneb vztah mýtu a logu. Periodizace dějin antické filosofie. a) Na základě jakých pramenů můžeme
VíceKatedra filosofie a religionistiky. Katedra teologické a sociální etiky POŽADAVKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM V OBORU ETIKA
Katedra filosofie a religionistiky Katedra teologické a sociální etiky POŽADAVKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM V OBORU ETIKA platné pro obor ETIKA V SOCIÁLNÍ PRÁCI (Mgr.) v akademickém roce 2012/2013
VíceFakulta humanitních studií
Fakulta humanitních studií Cesty k filosofii I, II Mgr. Richard Zika, Ph.D. Člověk a náboženství I, II Interpretování filosofických textů (Descartes, Hobbes, Anselm, Platón a další). Mgr. Ondřej Skripnik
VíceMATURITNÍ OTÁZKY ZE SPOLEČENSKÝCH VĚD PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY
MATURITNÍ OTÁZKY ZE SPOLEČENSKÝCH VĚD PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY školní rok: 2018-2019 studium: čtyřleté MATURITNÍ OTÁZKY 1. Psychologie: Obecná psychologie Historie psychologie a vznik vědecké psychologie
VíceStředověká a renesanční filosofie
Středověká a renesanční filosofie Mgr. Vlasta Christovová, PhD. (KPF) Anotace: Přednášky a práce v seminářích jsou zaměřeny na specifiku středověkého pojetí bytí, pravdy, dobra a smyslu lidského života,
VícePC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Filozofie, etika 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných
VíceGymnázium Jiřího Ortena
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Seminář společenských věd Propojení jednotlivých společenských věd komplexní opakování 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace
VíceZSV: Seznam doporučené literatury
ZSV: Seznam doporučené literatury Na následujících stránkách se nachází seznam doporučené literatury k testům NSZ ZSV. U každého oboru je uvedena řada publikací, které jsou rozděleny na učebnice, základní
VíceFilosofie výchovy. Úvod do studia tematického bloku
Filosofie výchovy Úvod do studia tematického bloku Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační
VícePLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA
Studijní běh: 14. semestr Bc. (stud. skup. A, B, C, D) PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA oboru Sociální pedagogika pro období září 2014 leden 2015 Akademický rok 2014/2015 (zimní semestr) Brno 2014 PLÁN STUDIJNÍCH
VíceVRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ
VRCHOLNÁ SCHOLASTIKA 13. STOLETÍ ÚKOL 1 VYTVOŘTE DVOJICE Co to znamená scholastika? Které období předchází vrcholné scholastice a kdo jsou jeho hlavní představitelé? CHARAKTERISTIKA fil. svět ovládnul
VíceTémata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2017/2018
Témata pro bakalářské a diplomové práce zadávané v akademickém roce 2017/2018 Obecné informace: 1. Jednotlivá témata prací jsou určena obecně, konkrétní zadání práce je nutno projednat osobně s příslušným
VíceTémata ze SVS ke zpracování
Témata ze SVS ke zpracování Psychologie. Člověk jako jedinec: Psychologie osobnosti Vývojová psychologie (etapy lidského života od prenatálního období až po smrt, vč. porodu) Učení, rozvoj osobnosti, sebevýchova
VíceVET středověk a novověk (po 18. století)
VET středověk a novověk (po 18. století) Co nás čeká Křesťanství a jeho představitelé Renesance Racionalismus a empirismus, Kant Merkantelismus, Karmelismus Křesťanství Po dlouho dobu křesťanství uchovatel
Více