Podstatná jména. pracovní sešit s návodem

Transkript

1 1 Podstatná jména pracovní sešit s návodem ten vlak to auto ta kostka Mgr. Jana Chamrádová skola@skolazvesela.cz

2 2 Podstatná jména - jsou názvy osob, zvířat a věcí - podstatnými jmény jsou i názvy vlastností (krása, chytrost, mládí) a dějů (čtení, plavání, skok) - ukazujeme si na ně ukazovacími zájmeny TEN, TA, TO, TI, TY, TA - dělíme je na obecná a vlastní - podstatná jména obecná píšeme s malým počátečním písmenem - podstatná jména vlastní píšeme s velkým počátečním písmenem skola@skolazvesela.cz

3 3 ÚKOL č. 1: Ze slov vyber pouze podstatná jména a spoj s obrázkem. spořit maminka uklidit miminko fotbalistka pes chytat strom míč kopat bábovka vařit kuchař mravenec skola@skolazvesela.cz

4 4 ÚKOL č. 2: Ze slov vyber jen podstatná jména a napiš je k obrázkům. pes kouká štěká klika okno strom svítí sluníčko květinka ale domek komín čtyři packa dveře když ona kmen kouř střecha pod roste větev hlídá paprsek hřeje a skola@skolazvesela.cz

5 5 ÚKOL č. 3: Z vyjmenovaných slov podtrhni pouze podstatná jména. Ostatní škrtni. být bydlit obyvatel byt příbytek nábytek dobytek zbytek obyčej bystrý bylina kobyla býk babyka Bydžov Přibyslav Hrabyně Zbyněk Zbyšek skola@skolazvesela.cz

6 6 ÚKOL č. 4: Podstatná jména rozstříhej a seřaď podle abecedy. babička strýc vnučka teta tatínek sestra sestřenice bratranec maminka bratr vnuk dědeček skola@skolazvesela.cz

7 7 Řešení ÚKOL č. 1: Ze slov vyber pouze podstatná jména a spoj s obrázkem. spořit maminka uklidit miminko fotbalistka pes chytat strom míč kopat bábovka vařit kuchař mravenec skola@skolazvesela.cz

8 8 ÚKOL č. 2: Ze slov vyber jen podstatná jména a napiš je k obrázkům. pes kouká štěká klika okno strom svítí sluníčko květinka ale domek komín čtyři packa dveře když ona kmen kouř střecha pod roste větev hlídá paprsek hřeje a skola@skolazvesela.cz

9 9 ÚKOL č. 3: Z vyjmenovaných slov podtrhni pouze podstatná jména. Ostatní škrtni. být bydlit obyvatel byt příbytek nábytek dobytek zbytek obyčej bystrý bylina kobyla býk babyka Bydžov Přibyslav Hrabyně Zbyněk Zbyšek skola@skolazvesela.cz

10 10 ÚKOL č. 4: Podstatná jména rozstříhej a seřaď podle abecedy. babička bratr bratranec dědeček maminka tatínek teta sestra sestřenice strýc vnučka vnuk skola@skolazvesela.cz

11 11 Podstatná jména - jsou názvy osob, zvířat, věcí, vlastností a dějů - ukazujeme si na ně ukazovacími zájmeny TEN, TA, TO, TI, TY, TA - dělíme je na obecná a vlastní - podstatná jména obecná píšeme s malým počátečním písmenem (strejda, veverka, kladívko) - podstatná jména obecná patří více osobám, více zvířatům, více věcem) - podstatná jména vlastní píšeme s velkým počátečním písmenem (Pavel, Micka, Praha) - podstatná jména vlastní patří jedné konkrétní osobě, zvířeti a věci skola@skolazvesela.cz

12 12 Vlastní jména píšeme s velkým počátečním písmenem. Úkol číslo 5: Doplň písmena do vlastních jmen. babička lasta, děda onza, teta ana, strýc leš, bratranec etr, sestřenice ristýna, papoušek erda, kočka icka, pes ek, morče epíček skola@skolazvesela.cz

13 13 Vlastní jména mají i města, vesnice, řeky, pohoří, státy. Úkol číslo 6: Nad podstatná jména napiš pořadové číslo podle abecedy. Brno pes Pardubice Zlín Pavlínka Vltava maminka židle Rakousko cibule hory Polsko tenisky Šmudla sovička skola@skolazvesela.cz

14 14 Úkol číslo 7: Rozděl podstatná jména na obecná a vlastní. Podstatná jména vlastní Podstatná jména obecná Praha řeka Vltava Anička kočárek klokan teta Běta víla Amálka pan Novák vrtulník Krkonoše domek počítač Petr Slovensko skola@skolazvesela.cz

15 15 Úkol číslo 8: Doplň vhodné písmeno. Nezapomeň, že vlastní jména píšeme s velkým počátečním písmenem. Včera k nám přijela (t, T) _eta (a, A) _lena z (o, O) _pavy. Přijela i s mým (b, B) _ratrancem (p, P) _avlem. (p, P) _avel přivezl celou krabici (v, V) _láčků. Vlaky má moc rád. Tatínek vymyslel výlet do (s, S) _tudénky. Tam si (p, P) _avel prohlédne nádherné modely z blízka. skola@skolazvesela.cz

16 16 Úkol číslo 9: Napiš správné názvy států ke každé vlajce. V dolní části stránky máš nápovědu. Nezapomeň, že názvy států se píší s velkým počátečním písmenem. Nápověda: Kanada, Jamajka, Slovensko, Česko, Finsko skola@skolazvesela.cz

17 17 Řešení Úkol číslo 5: Doplň písmena do vlastních jmen. babička Vlasta, děda Honza, teta Hana (Dana, Jana), strýc Aleš, bratranec Petr, sestřenice Kristýna, papoušek Ferda, kočka Micka, pes Rek, morče Pepíček Úkol číslo 6: Nad podstatná jména napiš pořadové číslo podle abecedy Brno pes Pardubice Zlín Pavlínka Vltava maminka židle Rakousko cibule hory Polsko tenisky Šmudla sovička skola@skolazvesela.cz

18 18 Úkol číslo 7: Rozděl podstatná jména na obecná a vlastní. Podstatná jména vlastní Podstatná jména obecná Praha Vltava Anička Běta Amálka Novák Krkonoše Petr Slovensko řeka kočárek klokan teta víla pan vrtulník domek počítač Úkol číslo 8: Doplň vhodné písmeno. Nezapomeň, že vlastní jména píšeme s velkým počátečním písmenem. Včera k nám přijela teta Alena z Opavy. Přijela i s mým bratrancem Pavlem. Pavel přivezl celou krabici vláčků. Vlaky má moc rád. Tatínek vymyslel výlet do Studénky. Tam si Pavel prohlédne nádherné modely z blízka. skola@skolazvesela.cz

19 19 Úkol číslo 9: Napiš správné názvy států ke každé vlajce. V dolní části stránky máš nápovědu. Nezapomeň, že názvy států se píší s velkým počátečním písmenem. Kanada Finsko Česko Slovensko Jamajka skola@skolazvesela.cz

20 20 U podstatných jmen určujeme rod: rod mužský (ten) rod ženský (ta) rod střední (to) skola@skolazvesela.cz

21 21 Úkol číslo 10: Před každé podstatné jméno napiš vhodné ukazovací zájmeno. Rod mužský TEN Rod ženský TA den chaloupka Václav květ pravítko koníček košík laň Rod střední TO oko strom lampička žížala

22 22 ÚKOL č. 11: Rozstříhej slova pod tabulkou a nalep je do správných políček. TEN TA TO PES KOČKA ŠTĚNĚ KOTĚ TALÍŘ ČUMÁČEK MISKA OCÁSEK PELÍŠEK MYŠKA BOUDA MASO PACKA UCHO MLÉKO skola@skolazvesela.cz

23 23 Úkol číslo 12: Na následující stránce jsou obrázky. Rozstřihni je a nalep do správných sloupců. Rod mužský Rod ženský Rod střední skola@skolazvesela.cz

24 24 Obrázkový materiál úkolu č. 12

25 25 Úkol číslo 13: Rozděl podstatná jména podle rodu. Rod mužský Rod ženský Rod střední květina, kuřátko, televize, počítač, tiskárna, vajíčko, žehlička, postel, pejsek, plot, slunce, pomeranč, mravenec, kladívko, pravítko, sova, banán, ruka, srdce, kámen, hřiště

26 26 Řešení Úkol číslo 10: Před každé podstatné jméno napiš vhodné ukazovací zájmeno. Rod mužský TEN Rod ženský TA TEN den TA chaloupka TEN Václav TEN květ TO pravítko TEN koníček TEN košík TA laň Rod střední TO TO oko TEN strom TA lampička TA žížala

27 27 ÚKOL č. 11: Rozstříhej slova pod tabulkou a nalep je do správných políček. TEN TA TO PES KOČKA ŠTĚNĚ TALÍŘ MISKA KOTĚ ČUMÁČEK MYŠKA MASO OCÁSEK BOUDA UCHO PELÍŠEK PACKA MLÉKO

28 28 Úkol číslo 12: Na následující stránce jsou obrázky. Rozstřihni je a nalep do správných sloupců. Rod mužský Rod ženský Rod střední

29 29 Úkol číslo 13: Rozděl podstatná jména podle rodu. Rod mužský Rod ženský Rod střední počítač květina kuřátko pejsek televize vajíčko plot tiskárna slunce pomeranč žehlička kladívko mravenec postel pravítko banán sova srdce kámen ruka hřiště

30 30 U podstatných jmen určujeme číslo: číslo jednotné (označuje jednu osobu, jedno zvíře, jednu věc) číslo množné (označuje dvě a více osob, zvířat, věcí)

31 31 Úkol číslo 14: Rozděl obrázky podle množství do správného sloupce. číslo jednotné číslo množné

32 32 Úkol číslo 15: Rozděl podstatná jména podle množství do správného sloupce. Číslo jednotné Číslo množné myši, míče, pejsek, kukačka, stromy, talíř, tužky, jablko, míč, kola, auta, maminka

33 33 Řešení Úkol číslo 14: Rozděl obrázky podle množství do správného sloupce. číslo jednotné číslo množné Úkol číslo 15: Rozděl podstatná jména podle množství do správného sloupce. Číslo jednotné pejsek kukačka talíř jablko míč maminka Číslo množné myši míče stromy tužky kola auta

34 34 Životnost a neživotnost U podstatných jmen určujeme rod mužský, ženský a střední. U podstatných jmen mužského rodu určujeme životnost a neživotnost. Na podstatná jména životná si ukazujeme ukazovacím zájmenem ti. To jsou ti kluci. Na podstatná jména neživotná si ukazujeme ukazovacím zájmenem ty. To jsou ty vlaky.

35 35 Úkol číslo 16: Rozděl podstatná jména mužského rodu na životná a neživotná. Pomáhej si ukazovacími zájmeny ti, ty. Rod mužský životný Rod mužský neživotný klíče, vlci, jeleni, rohlíky, oříšky, pejsci, kominíci, počítače, domy, chlapci, obrazy, ptáci, komíny, léky, zemědělci, sloni, rybníky, dravci

36 36 Pády podstatných jmen Podstatná jména mohou měnit svůj tvar podle čísla a pádu. Pokud měníme tvar podstatného jména podle čísla a pádu, říkáme, že je skloňujeme. Podstatné jméno může být v sedmi pádech čísla jednotného a v sedmi pádech čísla množného. Pád podstatného jména zjistíme pádovými otázkami. 1. pád: Kdo? Co? 2. pád: (bez) Koho? Čeho? 3. pád: (ke) Komu? Čemu? 4. pád: (pro) Koho? Co? 5. pádem oslovujeme, voláme 6. pád: O kom? O čem? 7. pád: (s) Kým? Čím? Pomůcka: Pádové otázky se nauč zpaměti. Pokud si je nemůžeš zapamatovat, zkus se je naučit jako říkanku mluv rytmicky po slabikách a na každou slabiku si tleskni.

37 37 Pozor! Předložka před pádem pouze napomáhá k zapamatování tvaru pádu a jsou tedy pouze pomocné. Nemůžeme se tedy na ni spolehnout např. 6. pád není spojen pouze s předložkou O, ale také V, NA o stole (o kom, o čem) ve stole ( v kom, v čem) na stole (na kom, na čem) Také můžeme stejnou předložku najít u více pádů: Na stole leží kniha. (na kom, na čem - na stole - 6. pád) Polož knihu na stůl. (na koho, co na stůl 4. pád). Když určujeme pád, je proto nutné přečíst důkladně celou větu a místo podstatného jména si říci pádovou otázku. Na stole leží kniha. Na kom, čem (na stole) leží kniha. 6.p. Na stole leží kdo, co (kniha). 1.p. Důležité je také ptát se CELOU pádovou otázkou, ne pouze její částí, protože např. 1. i 4. pád mají stejnou otázku CO.

38 38 Úkol číslo 17: Podtržená podstatná jména přiřaď ke správným pádům. Ptej se pomocí pádových otázek. S maminkou chodím každý den nakupovat. Někdy chodím i sama bez maminky. To pak ale musím dávat pozor, když přecházím přes vozovku. Dneska jsme ve škole psali o mamince slohovou práci. Když jsem přišla domů, viděla jsem maminku na zahradě a hned jsem zvolala: "Maminko, dneska jsem o tobě psala slohovku!" Běžela jsem k mamince a dala jí velkou pusu. Maminka měla opravdu radost. 1. pád: Kdo? Co? 2. pád: (bez) Koho? Čeho? 3. pád: (ke) Komu? Čemu? 4. pád: (pro) Koho? Co? 5. pádem oslovujeme, voláme 6. pád: O kom? O čem? 7. pád: (s) Kým? Čím?

39 39 Úkol číslo 18: K jednotlivým pádům přiřaď správné pádové otázky. 1. pád: 2. pád: 3. pád: 4. pád: 5. pád: 6. pád: 7. pád: Kdo? Co? Koho? Co? Koho? Čeho? Kým? Čím? O kom? O čem? oslovujeme, voláme Komu? Čemu?

40 40 Úkol číslo 19: Vyskloňuj slovo pejsek ve všech pádech v čísle jednotném a množném. číslo jednotné číslo množné 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 5. pád Pejsci! 6. pád 7. pád

41 41 Vzory podstatných jmen Úkol č. 20: Podívej se na následující dvě věty a pečlivě si je přečti. Čápi odletěli do teplých krajin. Viděl jsem čápy odlétat do teplých krajin. Proč je slovo čáp jednou s i a podruhé s y? Podle čeho se řídíme při psaní koncovek u podstatných jmen? Při psaní koncovek podstatných jmen se řídíme vzory. Vzory jsou pomocná slova, která nám pomáhají při psaní i/y v koncovkách podstatných jmen. Každý rod podstatných jmen má svoje vzory. Nauč se je zpaměti.

42 42 Vzory podstatných jmen mužského rodu pán hrad muž předseda stroj soudce

43 43 Vzory podstatných jmen ženského rodu žena růže píseň kost

44 44 město Vzory podstatných jmen středního rodu moře kuře stavení

45 45 Pomůcka: Pán si myslel, že je pravý muž, tak postavil hrad, který nezničí žádný stroj. Předseda i soudce tomu jen přihlíželi. Žena si nesla růže a zvesela si zpívala píseň, přestože byla zmrzlá na kost. Město stálo kousek od moře a jedno kuře měli v každém stavení.

46 46 Jak určujeme vzor? Pomocí 1. a 2. pádu, ZDE SI MŮŽEME VŠE TAKTO ZJEDNODUŠIT TEN: PÁN bez PÁNA např. (čáp bez čápa) HRAD bez HRADU (stůl bez stolu) MUŽ bez MUŽE vidím muže (kůň bez koně, vidím koně) STROJ bez STROJE vidím stroj (kroj bez kroje, vidím kroj) PŘEDSEDA bez PŘEDSEDY (starosta bez starosty) SOUDCE bez SOUDCE (zástupce bez zástupce) U MUŽSKÉHO RODU JEŠTĚ URČUJEME I ŽIVOTNOST A NEŽIVOTNOST! Proto si musíme pomoci ještě 4. pádem! TA: ŽENA bez ŽENY RŮŽE bez RŮŽE PÍSEŇ bez PÍSNĚ KOST bez KOSTI (rada bez rady) (kůže bez kůže) (lázeň bez lázně) (radost bez radosti) TO: MĚSTO bez MĚSTA (kolo bez kola) MOŘE bez MOŘE (pole bez pole) KUŘE bez KUŘETE (zvíře bez zvířete) STAVENÍ bez STAVENÍ (znamení bez znamení)

47 47 Shrnutí učiva U podstatných jmen určujeme tyto mluvnické kategorie: rod, číslo, pád a vzor. Podstatná jména skloňujeme. Skloňovat podstatná jména znamená měnit jejich tvar podle pádu a čísla. Vzory podstatných jmen jsou tato: Rod mužský Rod ženský Rod střední PÁN ŽENA MĚSTO HRAD RŮŽE MOŘE MUŽ PÍSEŇ KUŘE STROJ KOST STAVENÍ PŘEDSEDA SOUDCE

48 48 1. Podstatná jména jsou: A co tak malý testíček? Špatné odpovědi škrtni. a) slova, která spojují věty b) názvy osob, zvířat, věcí, vlastností a dějů c) vyjadřují nálady a zvuky 2. Podstatná jména dělíme na: a) šišatá a kulatá b) obecná a vlastní c) obecná a všeobecná 3. Podstatná jména vlastní píšeme: a) s tlustým počátečním písmenem b) s měkkým počátečním písmenem c) s velkým počátečním písmenem 4. U podstatných jmen určujeme: a) jestli se nám líbí nebo ne b) výšku a váhu c) rod, číslo, pád a vzor 5. Životnost a neživotnost určujeme: a) jen v pohádkách b) jen u sloves c) jen u podstatných jmen rodu mužského 6. Číslo podstatných jmen máme: a) jednotné a množné b) jednotné a nejednotné c) dlouhé a krátké

49 49 Řešení: Úkol číslo 16: Rozděl podstatná jména mužského rodu na životná a neživotná. Pomáhej si ukazovacími zájmeny ti, ty. Rod mužský životný vlci jeleni pejsci kominíci chlapci ptáci zemědělci sloni dravci Rod mužský neživotný klíče rohlíky oříšky počítače domy obrazy komíny léky rybníky

50 50 Úkol číslo 17: Podtržená podstatná jména přiřaď ke správným pádům. Ptej se pomocí pádových otázek. S maminkou chodím každý den nakupovat. Někdy chodím i sama bez maminky. To pak ale musím dávat pozor, když přecházím přes vozovku. Dneska jsme ve škole psali o mamince slohovou práci. Když jsem přišla domů, viděla jsem maminku na zahradě a hned jsem zvolala: "Maminko, dneska jsem o tobě psala slohovku!" Běžela jsem k mamince a dala jí velkou pusu. Maminka měla opravdu radost. 1. pád: Kdo? Co? Maminka 2. pád: (bez) Koho? Čeho? bez maminky 3. pád: (ke) Komu? Čemu? K mamince 4. pád: (pro) Koho? Co? maminku 5. pádem oslovujeme, voláme Maminko 6. pád: O kom? O čem? o mamince 7. pád: (s) Kým? Čím? S maminkou

51 51 Úkol číslo 18: K jednotlivým pádům přiřaď správné pádové otázky. 1. pád: Kdo? Co? 2. pád: Koho? Čeho? 3. pád: Komu? Čemu? 4. pád: Koho? Co? 5. pád: oslovujeme, voláme 6. pád: O kom? O čem? 7. pád: Kým? Čím? Úkol číslo 19: Vyskloňuj slovo pejsek ve všech pádech v čísle jednotném a množném. číslo jednotné číslo množné 1. pád pejsek pejsci 2. pád pejska pejsků 3. pád pejskovi pejskům 4. pád pejska pejsky 5. pád Pejsku! Pejsci! 6. pád o pejskovi o pejscích 7. pád pejskem pejsky

52 52 1. Podstatná jména jsou: A co tak malý testíček? Špatné odpovědi škrtni. a) slova, která spojují věty b) názvy osob, zvířat, věcí, vlastností a dějů c) vyjadřují nálady a zvuky 2. Podstatná jména dělíme na: a) šišatá a kulatá b) obecná a vlastní c) obecná a všeobecná 3. Podstatná jména vlastní píšeme: a) s tlustým počátečním písmenem b) s měkkým počátečním písmenem c) s velkým počátečním písmenem 4. U podstatných jmen určujeme: a) jestli se nám líbí nebo ne b) výšku a váhu c) rod, číslo, pád a vzor 5. Životnost a neživotnost určujeme: a) jen v pohádkách b) jen u sloves c) jen u podstatných jmen rodu mužského 6. Číslo podstatných jmen máme: a) jednotné a množné b) jednotné a nejednotné c) dlouhé a krátké Na shledanou u dalšího ebooku.