Na začátek drobné opáčko (aby bylo vidět co umíte/neumíte )

Transkript

1 RNDr. Václav Opatrný Počítače 2.A. Veškeré soubory,úkol, texty naleznete na: Na začátek drobné opáčko (aby bylo vidět co umíte/neumíte ) A) Psaní textů symboly apod. ÚKOL 1 (ukládáte pod jménem ÚKOL1 do složky 2.ročník) Napište toto (nový soubor --- lze použít kopírování. Pokud nemáte ikonu pro horní/dolní index lze ji vytvořit ( nástroje vlastní příkazy formát myší vytáhnu do panelu ) Každý student nejen střední, ale i základní školy musí znát: ( a + b ) 2 = a2 + 2ab + b2 (a - b )2 = a2-2ab + b2 (a+b) 3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 (a-b) 3 = a 3-3a 2 b + 3ab 2 -b 3 Konstrukční úloha Postup: 1. AB: AB = c = 9,6cm 2. p: p AB, ve vzdálenosti v c = 8cm 3. k: k(s;r = t c = 10,4cm), S střed úsečky AB 4. C: C p k škola škola škola škola škola škola škola ⅓ (konec opisu) Úkol 2 Úkol (soubor HAF) 1) Nahrajte soubor HAF z internetu 2) V tomto souboru na str.1 docilte toho, aby text pohádky byl ve správném, pořadí. (celý text zůstává na straně 1,kopie tohoto zadání je na straně 2) 3) Nastavte stránku --- levý okraj 2 cm, pravý 2 cm, horní 1 cm, dolní 2 cm. Pomocí odsuvníku na pravítku nastavte odsazení 1. řádku v každém odstavci o 2 cm. (nebo i jinak) 4) Vložte do souboru Záhlaví --- text Pohádka o pejskovi a kočičce -- centrováno a na patu stránky (zápatí) -- text autor....(doplnit) -- zarovnáno vpravo 5) Vložte dále čísla stránek 6) Nastavte v prvním odstavci řádkování 1, druhý odstavec 1,5, třetí 2,5, čtvrtý 3. 7) Nastavte mezeru před odstavci 15 bodů. 8) Nadpis změňte na animované barevné písmo velikost 12, proložené o 6 bodů 9) Na konci tohoto textu (zadání) ukončete tuto stránku (CTRL+ENTER) a na stranu 3 zkopírujte znovu celou pohádku. V pohádce na straně 3 změňte orientaci papíru na šířku (!!! pozor nastavit od tohoto místa dále, jen od strany 3)

2 10) Změňte opět jen na straně 3 všechny okraje na 1 cm. První odstavec odsuň pomocí spodní zarážky na pravítku tak, aby začínal 1 cm za okrajem stránky a končil 1 cm před okrajem, druhý odstavec totéž 2cm, třetí 3cm, čtvrtý 4 cm, 11) V prvním odstavci na str. 3 dej slovo pejsek pomocí kopie formátu do tohoto formátu. vzor formátu SHRNUTÍ: Na str. 1 pohádka na výšku, na str.2 od začátku stránky toto zadání, na str.3 pohádka na šířku. Všude jsou nějak upravené odstavce. A ještě další úkoly (stačí plnit v základním textu na straně 1) 12) Zkontrolujte pravopis v textu a opravte chyby 13) Docilte toho, aby v 1. a 3. odstavci byly dělená slova, v ostatních ne 14) V celém textu zaměňte slovo kočička slovem čičinka 15) V celém textu pomocí záměny formátu dejte slovo pejsek o modré barvy velikosti 14 (jen v 1. pádě) 16) V 1. a 3. odstavci dopište všude za slovo pejsek slovo Azor (černě) pomocí záměny 17) Docilte toho, aby celý druhý odstavec byl napsán velkými písmeny 18) Vyzkoušejte příkaz FORMÁT -- INICIÁLA (iniciála je první písmeno v odstavci) a ve dvou odstavcích ji nějak nastavte (dle vaší libosti) A úkol 3 tabulka Vytvořte tuto tabulku (texty psát nemusíte) musí jít psát vpravo nahoru (Příjmový..) Organizace PŘÍJMOVÝ pokladní doklad č.... ze dne...přílohy: Přijato (od) (jméno a adresa) KČ...h... slovy Účel platby Rozpočtová skladba Schválil(i) Podpis pokladníka ÚČETNÍ DOKLAD ze dne č.... Text Účtovací předpis (Dal-účet) KČ h Přezkoušel(i) Zaúčtoval dne dne

3 A opakujeme styly Styl je sada formátování, kterou můžete použít v textu dokumentu, abyste rychle změnili jeho vzhled. Použijete-li určitý styl, přiřadíte celou skupinu formátování pomocí jediné snadné úlohy. Chcete například zformátovat titulek zprávy tak, aby byl výrazný. Místo provedení tří kroků, kterými postupně zformátujete titulek na velikost 16 bodů, písmo Arial a zarovnáte ho na střed, můžete stejného výsledku dosáhnout jediným krokem - použitím stylu Nadpis. JAK?? klik vlevo nahoře *** vyberu styl, který potřebuji. Použití stylu změní text. Styly jsou ve Wordu předdefinované (dají se upravit), dá se vytvořit vlastní styl Vytvoření obsahu pomocí stylů Pokud jsou v textu použité styly (NADPIS1, NADPIS2 apod.) --- lze pomocí těchto stylů vytvořit obsah (automaticky) Příkaz VLOŽIT ODKAZ --- REJSTŔÍK A SEZNAMY OBSAH Vytvořte obsah na konec textu (v pohádce o pejskovi) dopište někam ještě jeden odstavec (název odstavce, nemusíte do něj nic psát) Proveďte aktualizaci obsahu (pravé tlačítko na myši, nebo F9) obsah se změní Pokud do stylu NADPIS1(2 apod.) zavedeme číslování --- budou názvy kapitol automaticky číslovány. A úkol na práci s textem, styly, vytvoření obsahu (společně -- ÚKOL 4) Soubor Morava V textu jsou použity styly NORMÁLNÍ ; NADPIS1 ; NADPIS 2, NADPIS proveďte změnu těchto stylů (písmo, barvy apod.) ve stylu normální proveďte nastavení řádkování na 1,5 V tomto souboru zaveďte do stylu NADPIS 1, NADPIS 2 víceúrovňové číslování --- (Formát styl (nadpis1)-- upravit číslování víceúrovňové --- v nadpis 1 je úroveň 1 (1.) ; v nadpisu 2 též úroveň 2 (1.1.) Co se stalo?? (měly by být číslovány podkapitoly) Vytvořte obsah (vložte prázdnou stránku a na ní obsah) Dopište do textu (někam) název kapitoly stylem NADPIS 2 (např. kapitola PÁLAVA) do této kapitoly napište jednu větu stylem normální. Proveďte aktualizaci obsahu Dopište do textu název kapitoly Krásy severní Moravy (na konec --- NADPIS 1) a do ní 3 podkapitoly (jen názvy Nadpis 2) --- jak se mění číslování??? Proveďte aktualizaci obsahu OSNOVA Vyzkoušejte příkaz ZOBRAZIT OSNOVA (stále na souboru Morava) Pomocí příkazu Zobrazit úroveň (v panelu nástrojů) se dá vybrat zobrazení pouze názvů kapitol dané úrovně (vyzkoušejte) Pomocí ikon se šipkami se dají takto přehazovat kapitoly, tj. měnit pořadí kapitol v textu (vyzkoušejte) Máme-li hotový obsah a provedeme změny je nutné provést aktualizaci obsahu Pomocí příkazu TABULKA SEŘADIT se dá např. srovnat pořadí kapitol podle abecedy RADA Pokud píšeme dlouhý text, je skutečně dobré jej formátovat pomocí stylů (tj. označovat si nadpisy kapitol, podkapitol apod. do stylů NADPIS) potom se dá velice jednoduše s textem pracovat, tvořit obsah, zaměňovat text apod. Pokud nemáme text takto naformátovaný tak to samozřejmě nejde!

4 A dále ještě hromadná korespondence Úkol 5 V souboru WPtab9.DOC naleznete seznam s daty dětí, které pojedou na letní tábor. Podle vzoru vytvořte koncepty dopisů, který jim chcete rozeslat. Dopis je napsán v souboru DOPIS (jedná se o jeden konkrétní dopis, do něj budete vkládat slučovací pole). Soubor DOPIS rovněž uložte na svůj disk (a také po úpravě, je to koncept dopisu) V tabulce naleznete pole HELP (1 = dívka, 0 = chlapec), NAME (jméno), SURNAME (příjmení), BIRTH NUMBER (rodné číslo), DATE OF BIRTH (datum narození), STREET (ulice a číslo), CITY (město) a INSURER (pojišťovna), IDENTIFICATION (naše značka). Titul v adresním okénku upravte tak, aby v případě, že je adresátem dívka, bylo v adrese uvedeno Tábornice, v případě, že je adresátem chlapec, oslovení Táborník. Stejné oslovení použijte i v oslovení dopisu, kde uveďte buď Milá tábornice, (pro dívku) nebo Milý táborníku, (pro chlapce). V hlavním dokumentu použijte jak u slučovacích polí, tak u ostatního textu, který budete psát, písmo Times New Roman, 12 b., obyčejné. Výsledný dokument uložte Vzor dopisu (podtržené údaje se čerpají z datového souboru) Táborník František Dobrota Kralická 8 HLUČÍN VÁŠ DOPIS ZNAČKY/ZE DNE NAŠE ZNAČKA VYŘIZUJE/LINKA MÍSTO ODESLÁNÍ B12/02 Prijmeni/ Pozvánka na letní tábor Milý táborníku, jsme velmi rádi, že s námi pojedeš na tábor do Buchlovic. Odjíždíme v sobotu 6. července 2002 v 9:00 h od hotelu Grand. Protože budeme spát ve stanu, vezmi si spacák. Seznam oblečení najdeš na samostatném listu, který jsme k tomuto dopisu přiložili. Zkontroluj ještě prosím s maminkou nebo tatínkem, jestli je správné Tvé rodné číslo /6533, datum narození a číslo pojišťovny 201. Jestli není, zavolejte nám s maminkou či tatínkem na telefonní číslo Moc se na Tebe těšíme. Táborníkům zdar! Mgr. Jan Novotný (Myšák) vedoucí tábora A dále tvoříme jídelní lístek použití tabulátorů (ukážeme) TEDY: ÚKOL 6

5 Restaurace PRAGA Pernštýnské náměstí Most Jídelní lístek Studené předkrmy Kč 110 g Tresčí játra s cibulkou... 40,- 75 g Aljašský losos, 20 g másla... 40,- 100 g Dušená šunka, 20 g másla, okurka... 45,- 100 g Gothajský salám, cibule, ocet... 20,- 150 g Sulc s cibulí... 20,- 100 g Utopenec... 15,- Teplé předkrmy 240 g Pečené koleno, hořčice, křen... 30,- 100 g Párek, hořčice, křen... 15,- 100 g Masová topinka... 30,- Rybí jídla 150 g Pstruh na roštu... 75,- 150 g Pstruh smažený, brambor, okurka, citron... 70,- (dle váhy 10 g = 4 Kč) 150 g Kapr po novozámecku, brambor, obloha... 60,- 150 g Kapr po švýcarsku, opečené brambory... 60,- 150 g Rybí filé smažené, opečený brambor, Bezmasá jídla tatarská omáčka, citron... 60,- 100 g Smažený sýr, hranolky, tatarská omáčka... 50,- 200 g Smažený květák, opečený brambor, tatarská omáčka... 45,- 110 g Omeleta se žampiony, brambor... 30,- 150 g ŠUNKA... 50,- Dobrou chuť přejí majitel Karel Votruba a personál. Účtujeme smluvní ceny.

6 6 A pokračujeme dále ÚKOL 7 soubor POHÁDKA A dále ještě ÚKOL 8 editor rovnic VLOŽIT --- OBJEKT EDITOR ROVNIC --- Napište toto x 2x x + 2 : x [ x + 1] Zvětšení a zmenšení vytvořeného vzorce práce s objektem (pomocí myši) 2 a b 3 c 5 d. c i= 1 α + 2 i β i x = x x A ještě Textové pole Vložit textové pole Úkol 9 Vytvořte svoji vizitku alespoň trošku upravené, okopírujte na celou stránku (.. přesně na 1 stránku ) A dále následuje testík: Požadavky na čtvrtletní klasifikaci: Úkoly 1-9 (každý hodnocen známkou, může chybět nejvýše jeden --- možná bude ještě úkol č. 10) Test Všechny vzniklé soubory uložené v jedné složce a správné názvy --- z této složky je okopírujete na flashku ke kontrole Případně zbylé chybějící apod. je možné zaslat mailem Termíny: Test škola a Dokončení všeho a nakopírování na flasku: čtvrtek Možnost zaslání mailem do soboty V případě dodání později bude míti vliv na známku!!!!! Uzavření klasifikace 1. čtvrtletí čtvrtek

7 Zadání testíku (vznikne soubor TEST1) A) Napište toto a 4 b 4 = (a 2 -b 2 ). (a 2 + b 2 ) = a dále sami rozložte (viz matika) A B A = x N : 3 x < 9 C ( A B) B) { } 7 C) Nastavte horní a dolní okraj 3,1 cm, orientace stránky na šířku D) Do záhlaví napište vaše jméno zarovnáno napravo E) Do zápatí vložte čísla stránek, první stránka má číslo 3, umístění uprostřed F) Dále pokračujete na straně 2 (CTRL+ENTER = ukončení stránky). Na stranu 2 okopírujte 3 odstavce ze souboru TEXT (tedy začíná slovem TEĎ a končí TRÁVNÍKU) G) V prvním odstavci rádkování násobky 1,7 H) Druhý odstavec celý velkými písmeny I) Mezery před odstavci 17 bodů (ve všech) J) Slovo zahrada pomocí náhrady všude do červené barvy velikost 15 bodů K) Pokračujete dále na straně 3 L) Nastavte od tohoto místa orientaci stránek na výšku ( pokud vloží prázdnou stránku tak nechte a jste tedy na straně 4 ) M) Vytvořte pravidelnou tabulku o 10 řádcích a 4 sloupcích. Výšky prvních 5 řádků jsou přesně 1,2 cm, druhých pěti 2 cm. Šířka prvního sloupce 3 cm, druhého 4 cm, třetího 5 cm a posledního 2 cm N) V tabulce jeden sloupec pomocí stínování žlutě O) Okraje (všechny vnější, tedy obvodové) čáry dvojité a barevné P) Pokračujeme na další stránce.na tuto stránku okopírujte tabulku ze souboru TABULKA 09. Odstraňte poslední 3 řádky Q) Proveďte srovnání podle váhy vzestupně, v případě dvou stejných vah rozhoduje lepší prospěch ( tabulka seřadit ) R) Pokračujeme na další stránku. Vytvořte nepravidelnou tabulku podle vzoru níže S) Vezměte libovolné 3 obrázky a okopírujte je každý do jednoho odstavce na straně 1. Zmenšete do rozumné velikosti. Jeden obrázek vložte před text, druhý za text a třetí obtékání těsné -- FORMÁT OBRÁZKU POZICE (to jsme sice nedělali, ale to vymyslíte!!) T) Pokračujeme na další stránce.. sem opět vložte 3 (jiné) libovolné obrázky. Ka každému napište libovolný text Docilte velikost obrázku výška 5 cm, šířka 8 cm formát obrázku velikost musí se vypnout zachování poměru šířky a výšky A to je zatím celé. Bude ale ještě pokračovat Vzorová tabulka Rozděleno na 12 stejně velkých buněk Sem jde psát

8 Přehled úkolů 1-9 1) Vzorce konstrukční úloha 2) Soubor Haf 3) Tabulka 4) Morava 5) Táborníci 6) Jídelní lístek 7) Pohádka 8) Editor rovnic 9) Vizitka 8 A ještě kousek v rámci testu vzniká soubor TEST2 Nahrajte soubor JAPONSKO ( úkoly podobné tomu, co jste dělali se souborem Morava ) Proveďte v něm změnu použitých stylů ( barvy apod.) -- tedy každý styl změnit barvu Vytvořte na začátek na prázdnou stranu obsah --- tedy vložit stránku (CTRL+ENTER) a na ní obsah Přidejte kapitolu ve stylu nadpis 2 (nadpis + jedna věta) --- (např. Japonská doprava kamkoliv) Změňte pořadí kapitol ve stylu nadpis 2 pořadí podle abecedy Proveďte aktualizaci obsahu Uložte A ještě --- soubor TEST3 (a,b) Úpravu výsledného dopisu volte tak, aby byl co nehezčí (nejsprávnější) Do dokumentu Pozvánka na testy ECDL (uložte jako TEST3a) vložte slučovací pole Oslovení 1, Jméno, Příjmení, Ulice, Město, PSČ, Oslovení 2 ze souboru Poštovní adresy. (tedy soubory propojte a vložte data z datového souboru adresa) Ve sloupci oslovení máte KÓD = muž, oslovení Vážený pan, 2 = žena Vážená paní (příkaz Pokud pak jinak tedy bude se psát správné oslovení) Proveďte sloučení do nového dokumentu název TEST3b (tedy máte mít 2 soubory ) Závěr prvního čtvrtletí Termín: čtvrtek předání všech souborů (na flashku) ---- ukončení klasifikace po opravení ve čtvrtek

9 Změna: na první čtvrtetí patří úkoly 1-9 a TEST1 (dvě velké známky) TEST2 a TEST 3 je známka na druhé čtvrtetí A pokračujeme Výčty 9 Jedná se o označení řádků odrážkami, speciálními znaky, čísly či písmeny FORMÁT -- ODRÁŽKY a ČÍSLOVÁNÍ -- ČÍSLOVÁNI (ODRÁŽKY) (též ikony na panelu nástrojů -- nalezněte) Zapne číslování řádků nebo opatření řádků odrážkami. Vyzkoušejte možnosti. Přechod na další číslo pomocí ENTER. Dále lze pomocí příkazu VLASTNÍ (... číslování -- vlastní) nastavit různé další možnosti (nastavení typu písma, zarovnání číslování, číslování od apod. -- vyzkoušejte) Problém při kopírování očíslovaného textu: číslování není od č. 1 (vyzkoušejte). Odstranění -- kurzorem jste na prvním řádku textu, příkaz Odrážky a číslování--číslování--číslování seznamu--číslovat od začátku. Vyzkoušejte společně. Word úkol č.10 Napište seznam žáků třídy (stačí 8) opatřený odrážkami Okopírovat --- v kopii změňte odrážky na číslování A dále okopírovat ******** celkem 8x (pokaždé jinak 4x číslování, 4x odrážky, v odrážkách a číslování použít různá písma (barvy)) (příkaz VLASTNÍ --- písmo VLASTNÍ odrážka..) Víceúrovňové číslování FORMÁT -- ODRÁŽKY a ČÍSLOVÁNÍ -- VÍCEÚROVŇOVÉ Lze vybrat typy, lze měnit typy dalších úrovní (příkaz VLASTNÍ). Přechod na další úroveň při psaní -- ikona v panelu nástrojů Formát A další úkoly C) Okopírujte ještě jednou Číslování začíná znovu od 1. Pomocí víceúrovňového číslování dopište ke každému žákovi 2 jeho charakteristické vlastnosti (viz příklad), druhá úroveň odrážky. Nastavte ve druhé úrovni odsazení textu 1,1 cm VZOR: (je tam ale celá skupina) 1) Petr pilný snaživý 2) Jana hezká chytrá D) Celé okopírujte ještě jednou. Dodělejte 3-úroveň, písmena (viz vzor) 3. úroveň je vždy jen u 1 vlastnosti druhé úrovně a rozvijí ji, vždy je 1-2 rozvíjející vlastnosti (příklad) stačí u 3 žáků Ve třetí úrovni je odsazení textu 4 cm VZOR (pro jednoho, dělate to ale pro všechny) 1) Petr pilný A) strašně moc B) pomáhá tím celému okolí snaživý E) Okopírujte celé ještě jednou na novou stranu. Změňte první úroveň na písmena, druhou na čísla a třetí na odrážky (všechno takové typy, které jste ještě nepoužili). Odrážky použijte s obrázkem.

10 10 G) Uložte jako ÚKOL10 a je to za Vámi. Pro hodnocení chci vidět 4x seznam s odrážkami 4x s čísly okopírováno a dodělána druhá úroveň (vlastnosti) Okopírováno a u alespoň 3 žáků třetí úroveň Okopirováno ještě jednou a nastaveno dle vzoru Vzor A) Petr 1 pilný 2 snaživý B) Petr 1 pilný 2 snaživý strašně moc pomáhá tím celému okolí strašně moc pomáhá tím celému okolí Úkol Nahrajte soubor MATIKA --- obsahuje příklady k opakování z matematiky. Okopírujte je ještě jednou tak, aby byly na stránce 2x. ve druhé kopii změňte formát číslování příkladů (jiný typ čísel). Číslování od 1 Okopírujte celé ještě jednou na další stranu. Zde změňte číslování příkladů na odrážky. Nastavte odsazení odrážky 1 cm a umístění textu 2,1 cm. A ještě jedna kopie na straně 2 Ve druhé kopii na straně jiný typ odrážek; v této kopii dva různé typy odrážek, které se střídají (ob jednu) možno použít např. kopie formátu. A v této kopii druhá úroveň v ní u 5 příkladů komentář (je lehký ).. ve druhé úrovni odrážka barevný obrázek Uložte na svůj disk pod jménem ÚKOL 11