Múdra sova nás učí poznávať a chrániť prírodu

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Múdra sova nás učí poznávať a chrániť prírodu"

Otto Tichý
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 PLÁN TRIEDNEHO UČITEĽA Školský rok:2011/2012 Trieda: I.A Triedna učiteľka: Mgr. Iveta Kičinová Celoročná téma: Múdra sova nás učí poznávať a chrániť prírodu

2 Charakteristika triedy Žiaci si postupne zvykajú na školu, spoznávajú sa.dôležité je utvárať dobrý kolektív, niektorí sa poznajú z MŠ a preto sa ľahšie skamarátili. V triede sú žiaci smelší, ktorí komunikujú bez problémov, niektorí sú tichší a zatiaľ nesmelí. Máme žiačku s telesným postihom, ktorá má asistentku, preto je v triede len 14 žiakov 8 dievčat a 6 chlapcov. Talizman našej triedy je múdra sova, spoločne s ňou sme si vytvorili pravidlá spolunažívania v triede: - nebehám - počúvam, o čom sa hovorí - prihlásim sa o slovo - neskáčem druhému do reči - nekričím, rozprávam - nevysmievam sa - spolupracujem, pomáham V pondelok začíname komunitou, aby sme zistili, ako prežívali žiaci voľné dni. Všetci majú možnosť komunikovať, aj tí menej smelí. Na zistenie nálady používame symboly počasia, v práci žiakov povzbudzuje talizman, naša múdra sova. Talizman žiaci nosia domov na víkend, naučíme sa kreslením vyjadrovať zážitky, keď budú žiaci vedieť písať napíšu pár viet, ktoré si v pondelok prečítame, postupne vznikne súbor obrázkov a zaujímavé texty. Počas vyučovania používam zvonček, ak niekto vyrušuje.

3 Celoročná téma: Múdra sova nás učí poznávať a chrániť prírodu Ciele: - viesť žiakov k chápaniu prírody ako celku - oboznámiť žiakov so základnými metódami skúmania prírody a prírodných dejov - rozvíjať aktívny vzťah k ochrane prírody a celého životného prostredia - prepojiť učenie s reálnym životom Nový pohľad na prírodovedu v prvom ročníku umožňuje: - rozvoj kreativity žiaka - dôraz na projekty, experimenty, hry, pozorovania - námety na kladenie otázok, ktoré podporujú detské myslenie - námety na vychádzky do prírody - spracovanie vlastného detského portfolia pracovných listov Posledné roky je nárast detí s nadváhou, preto sa budeme držať hesla, ktoré vyhlásila Európska únia: Jedz, pi a hýb sa. Múdra sova bude sledovať: Úlohy: - čo majú žiaci na desiatu - ako žiaci dodržiavajú pitný režim čo pijeme - naučí nás, ktoré potraviny sú dôležité pre naše telo a ktoré musíme obmedzovať - urobíme spoločný plagát na tému: Predchádzame obezite

4 Návrhy na činnosť- triednické hodiny IX. X. XI. XII. I. II. III. - Pravidlá spolužitia v triede, postupne ich zavedieme, sova kontroluje - Pravidlá rozhovoru, naučíme sa postupne - Vnútorný poriadok školy - Disciplína na vyučovacích hodinách, cez prestávku - Príbehy zo života zvierat - vyhľadáme informácie o sovách /knihy, časopisy/, prečítame rozprávky Trpezlivosť- schopnosť čakať na niečo, alebo na niekoho - Chránime životné prostredie, príbehy o prírode - Zdravá desiata - Triedenie materiálu o sovách, obrázky, texty - plagát - Pravidlá spolužitia múdra sova kontroluje ktoré porušuješ? - Režim dňa práca a odpočinok - Vianoce Zvyky a tradície - Príbehy zo života detí, rozprávky o Vianociach - Zručnosti života spolupráca - Príroda v zime pomáhame vtáčikom - Vyhodnotenie I. polroku - Plagát: Predchádzame obezite pestrá strava - Dopravná výchova, sova nás učí pravidlá na cestách - Hygiena, ochrana pred chorobami PL- domáci ekológ - Mesiac knihy- pokračujeme v čítaní kníh / Opice z našej police.../ - Zručnosti života priateľstvo - Príroda na jar pozorovanie- jarné kvety, počasie

5 IV. V. VI. - Pozitívne hodnotenie seba nakresli svoj obraz - Deň Zeme nakresli obľúbeného živočícha a našu sovu - Veľká noc- zvyky a tradície - Triedenie odpadu zber papiera, plastov - Svetový deň rodiny Zhrnutie poznatkov o sovách, miniprojekty - Moja obľúbená kniha o prírode, zvieratku prečítaj úryvok - MDD- práva dieťaťa - Svetový deň životného prostredia - Vyhodnotenie za II. polrok

6 NÁVRHY NA ČINNOSŤ / triednické hodiny/ IX.. - Čo už vieme o prírode, zážitky z prázdnin - Pravidlá spolužitia v triede - Vnútorný poriadok školy, systém hodnotenia - Úcta k životu, odmietam vandalizmus, skrášľujem prostredie X. - Energia, šetrenie v domácnosti, vhodné používanie elektrických Spotrebičov - Budovanie enviromentálnej triednej knižnice - Zručnosti života priateľstvo - Triedenie odpadu- papier, sklo, plasty, kovy XI. - Voda,význam, ochrana, šetrenie doma aj v škole - Pravidlá spolužitia, ktoré dodržiavam, ktoré nie - Nefajčiarsky deň škodlivosť fajčenia, pasívne fajčenie - Správna životospráva, ktoré potraviny môžem obmedziť XII. - Hluk- horná hranica hluku- klesá výkonnosť, poruchy spánku A pozornosti - Vianoce- zvyky a tradície - Šikanovanie, ako sa brániť

7 I. - Otvorená komunikácia, verbálna, neverbálna - Zdravý životný štýl- voda, rozmanitá strava, telesná aktivita, Dostatočný odpočinok, pozitívne myslenie - Zručnosti života- spolupráca - Vyhodnotenie I. polrok II. - Zdravie- otužovanie, hygiena, správny spánok - Sebaúcta- ľudské práva, práva dieťaťa - Doplnenie enviromomentálnej knižnice, čítanie článkov - Zručnosti života- trpezlivosť III. - Mesiac knihy beseda v knižnici - Moja obľúbená kniha Medzinárodný deň detskej knihy - Hra- Nechcem sa chváliť, ale... / pozitívne vlastnosti/ - Protidrogová prevencia- príprava na súťaž IV. - Dopravná výchova- príprava na súťaž - Deň Zeme zaujímavosti o našej planéte - Pozitívne hodnotenie seba- nakresli svoj obraz - Zručnosti života- riešenie problémov - Veľká noc zvyky a tradície V. - Enviro- kvíz ochrana prírody - Dopravná výchova- výbava bicykla- súťaž - Zdravotná príprava- súťaž - Svetový deň rodiny Vybíjaná, futbal súťaž VI.

8 - Medzinárodný deň detí, práva dieťaťa - Svetový deň oceánov Svetový deň životného prostredia - Vyhodnotenie výchovno- vyučovacích výsledkov za II. polrok - Besiedka pre rodičov- Čo sme sa naučili

Podobné dokumenty

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány ŠKD 2014/2015 Pondelok: Utorok: Streda: Štvrtok: Piatok: Spoločensko-vedná oblasť Esteticko-výchovná oblasť Prírodovedno-environmentálna oblasť Pracovno-technická