Školský vzdelávací program ISCED 1, ISCED 2
|
|
- Sára Procházková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Školský vzdelávcí progrm ISCED 1, ISCED 2
2 Školský vzdelávcí progrm pre primárne nižšie sekundárne vzdelávnie ISCED 1, 2 Motto: Cieľom vzdelni nie je zplniť myseľ, le otvoriť ju. Čím vic pozntkov si osvojíme, tým vic si uvedomíme, čo ešte nevieme. Dĺžk štúdi: 4-ročná ( ročník ) 5-ročná ( ročník ) Vyučovcí jzyk: slovenský slovenský-nemecký ( triedy s vyučovním nemeckého jzyk pre národnostnú menšinu podľ zákon 245/2008 Z.z., 12, ods.5, písm.b) Druh školy: štátn Predkldteľ: riditeľ školy Názov dres školy: Zákldná škol - Grundschule, Hrdné námestie 38, Kežmrok IČO: Riditeľ školy: Mgr. Miroslv Beňko Koordinátor pre tvorbu ŠKVP: Mgr. Ntš Pisrčíková, Mgr. Štefáni Mrozeková Zriďovteľ: Mesto Kežmrok Pltnosť dokumentu od : Prerokovný v rde školy dň: Podpis riditeľ : Podpis predsedu RŠ:
3 I. Všeobecná chrkteristik školy Z histórie školy Výstvb školy s zčl n jr r podľ projektov Krol Ngy z Budpešti.. Stvb s dokončil v neuveriteľne krátkom čse. Už 12.jún 1898 s konlo slávnostné vysvätenie budovy. V roku 1914 pribudol k budove štýlový prístvok. V budove boli rôzne typy škôl. Sídlil tu obchodná škol, gymnázium, štátn meštinsk škol, odborná ženská škol ( predchodkyň hotelovej kdémie ). Od konc 50. rokov budov slúžil zákldným školám. V rokoch s uskutočnil rozsihl rekonštrukci budovy.bol prestvná ko jeden objekt, pristvili s k nej 2 telocvične plynová kotolň. Po dokončení rekonštrukcie s tu presťhovl ZŠ, ktorá bol pôvodne n Kušnierskej ulici. Anlýz SWOT Silné stránky: - zmernie školy n cudzie jzyky, - získnie certifikátu z nemeckého jzyk v 9.ročníku (spoluprác s Goetheho inštitútom), - úspechy žikov v jzykových olympiádch, vo vedomostných, umeleckých športových súťžich, - kvlitný pedgogický zbor, stopercentná kvlifikovnosť učiteľov, - budov školy v historickom centre mest, - mteriálno-technické vybvenie školy, - pestrá záujmová činnosť v školskom stredisku záujmovej činnosti. Slbé stránky: - priestory v suteréne školy, - vyššie nákldy n vykurovnie v porovnní s modernými budovmi. Príležitosti: - rekonštrukci budovy, zmodernizovnie priestorov podľ vyprcovného projektu, - ndviznie prtnerských vzťhov so školou vo Weilburgu, výmenné pobyty žikov učiteľov. Hrozby: - klesjúc populčná krivk, - nízky záujem bsolventov s pedgogickým vzdelním o učiteľské povolnie.
4 1. Veľkosť školy Budov školy s nchádz v historickom centre mest v blízkosti Kežmrského hrdu v historickej dvojposchodovej budove. Je to plnoorgnizovná škol, v súčsnosti (2014/2015) má 25 tried 503 žikov. Ročník Počet tried Počet žikov Spolu: Chrkteristik žikov V nšej škole prevládjú žici z mest Kežmrok. Do školy dochádz 191 žikov zo spádových obcí ( Mlý Slvkov, Mlynčeky, Žkovce, Vlkovce ), le j z iných okolitých obcí Kežmrku, pretože sme škol zmerná n vyučovnie cudzích jzykov. V škole je 38 integrovných žikov s rôznymi druhmi zdrvotného postihu. Títo žici postupujú podľ individuálnych vzdelávcích plánov, ktoré tvori učiteli jednotlivých predmetov rz štvrťročne v spolupráci so špeciálnym pedgógom z Centr pedgogickopsychologického pordenstv prevencie v Kežmrku. Učiteli upltňujú individuálny prístup k týmto žikom ktívne spoluprcujú j s ich rodičmi. Žičk s Downovým syndrómom má sistentku učiteľ. 3. Chrkteristik pedgogického zboru Vzhľdom n veľkosť školy je celkový počet pedgogických zmestnncov postčujúci.všetci pedgógovi n 1. j 2. stupni sú kvlifikovní. Vyučujú tu učiteli s dlhoročnými pedgogickými skúsenosťmi, le j mldí učiteli, pedgogický zbor s postupne omldzuje. V pedgogickom kolektíve prcuje 17 učiteľov s 1.testáciou, 3 učiteľky s 2.testáciou, 11 smosttní pedgogickí zmestnnci 3 zčínjúci pedgogickí zmestnneci V oblsti protidrogovej prevencie, environmentálnej výchovy výchovy k mnželstvu rodičovstvu spoluprcujú s triednymi učiteľmi koordinátorky pre dné oblsti. Sú to skúsené učiteľky, ktoré mjú vyprcovné celoročné plány činnosti. N nástenke v zborovni zverejňujú mesčné plány s konkrétnymi témmi ktivitmi n triednické hodiny pre 2. j 1. stupeň.
5 Učiteli jednotlivých predmetov s neustále vzdelávjú,všetci využívjú njnovšie trendy vo vyučovní. Zúčstňujú s n odborno-metodických podujtich, ktoré ponúk MPC v Prešove. 4. Priestorové mteriálno technické podmienky školy Škol má zridené využív tieto odborné učebne: učebne n vyučovnie fyziky chémie, učebňu výpočtovej techniky (22 počítčov dtprojektor), jzykovú učebňu (13 notebookov), 3 telocvične, 12 učební s interktívnymi tbuľmi.tieto učebne umožňujú v plnej miere relizovť učebné osnovy. Škol je vybvená knižným fondom n vyučovnie cudzích jzykov. Vybvenie kbinetov je postčujúce, kbinety s neustále dopĺňjú novými učebnými pomôckmi podľ požidviek vedúcich kbinetov osttných učiteľov. Škol má k dispozícii 2 moderné ihriská s umelým trávnikom. Ihrisko s využív n hodinách telesnej výchovy, le j v mimovyučovcom čse. V budove školy s nchádz školská jedáleň ( len výdj strvy ), ktorá s využív j n rôzne spoločenské podujti pre žikov. Pre žikov školy je k dispozícii j školský bufet. V priestoroch suterénu využívme školskú dielňu n vyučovnie technickej výchovy, miestnosť n vyučovnie hudobnej výchovy, je tm umiestnená j tried nultého ročník tri oddeleni ŠKD. 5. Škol ko životný priestor Aby s žici i pedgógovi cítili v škole čo njpríjemnejšie, kldieme dôrz n uprvené estetické prostredie tried, školského dvor, chodieb. Aktuálne informácie o ktivitách školy sú n informčných tbulich nástenkách. N prízemí budovy sú umiestnené vitríny, v ktorých sú vystvené poháre z víťzstvá v športových súťžich. V rámci humnizácie školy s snžíme vytvárť priteľskú tmosféru medzi žikmi nvzájom medzi žikmi pedgógmi. Využívme n to njmä triednické hodiny, hodiny občinskej, etickej náboženskej výchovy, le j mimoškolské ktivity ( záujmová činnosť, školské výlety exkurzie ). 6.Podmienky n zistenie bezpečnosti ochrny zdrvi pri výchove vzdelávní Škol dbá n vytvárnie bezpečných zdrviu vyhovujúcich podmienok v priestoroch n vyučovnie. N triednických hodinách n zčitku školského rok n hodinách techniky, svetu práce, telesnej výchovy, chémie fyziky sú žici poučení o bezpečnosti ochrne zdrvi pri práci. Osobitné poučeni žikov o bezpečnosti s uskutočňujú pred plveckým lyžirskym výcvikom pred školskými výletmi exkurzimi. Bezpečnosť ochrn zdrvi žikov s zbezpečuje vykonávním dozoru počs prestávok n chodbách, v štnich počs vydávni strvy v školskej jedálni. Zlepšilo s osvetlenie n chodbách (výmen svetiel), v tmvých čstich chodieb s svieti počs celého vyučovni, by s predchádzlo úrzom sociálnoptologickým jvom. Pri hlvnom vchode s zridil vrátnic, by s kontrolovl vstup cudzích osôb do budovy školy. Evidenci školských úrzov s vedie podľ pokynov. Podmienky prvidlá n zistenie bezpečnosti ochrny zdrvi žikov ich ochrny pred sociálnoptologickými jvmi, diskrimináciou lebo násilím sú zhrnuté j v Školskom poridku. V rámci prevencie kriminlity sociálnoptologických jvov ktívne
6 spoluprcujeme s políciou (štátn j mestská). Rz z dv roky prebiehjú školeni zmestnncov školy o bezpečnosti ochrne zdrvi pri práci proti požiru. Priestory školy kotolňu prvidelne kontrolujú revízni technici, n záklde výsledkov kontroly s v prípde potreby odstrňujú nedosttky. 7. Spoluprác s rodičmi s inými subjektmi Spoluprác s rodičmi je n vysokej úrovni. Rodiči ochotne pomáhjú škole pri orgnizovní podujtí pre deti ( mikulášske dopoludnie, krnevl, školské výlety ). Škol spoluprcuje so ZRPŠ, rz ročne je plenárn schôdz trikrát triedne schôdze rodičov. Výchovný pordc má konzultčné hodiny pre rodičov kždú stredu popoludní triedni učiteli osttní pedgogickí zmestnnci podľ potreby po dohode s rodičmi. Škol má uzvretú písomnú dohodu o spolupráci s Centrom pedgogicko-psychologického pordenstv prevencie v Kežmrku, okrem toho ktívne spoluprcuje s CVČ v Kežmrku, so všetkými MŠ v Kežmrku s MŠ v Mlom Slvkove. Spoluprác so zriďovteľom je veľmi korektná. Rd školy je 11-členná, sú v nej 2 pedgogickí zmestnnci, 1 nepedgogický zmestnnec, 4 rodiči 4 zástupcovi zriďovteľ. Zsdá sprvidl trikrát ročne. Škol ktívne spoluprcuje tiež s Goetheho inštitútom v Brtislve, ktorý orgnizčne zbezpečuje jzykový certifikát z nemčiny pre žikov 9.ročník. Spoluprcujeme s Krptsko-nemeckým spolkom v Kežmrku, ktorý nám pomáh pri mteriálnom zbezpečení výučby nem. jzyk pri orgnizovní súťží v nemeckom jzyku. 8. Dlhodobé projekty V spolupráci s mestom škol priprvil dlhodobé projekty n relizáciu rekonštrukcií, opráv údržby budovy. Priprvujeme projekty s mestmi Weilburg, Užhorod Inčuklns, zmerné n výmenné pobyty žikov učiteľov, by s zdokonlili ich jzykové zručnosti. Zpojili sme s do európskeho progrmu podpory spotreby ovoci zeleniny v školách.
7 II. Chrkteristik školského vzdelávcieho progrmu 1.Pedgogický princíp školy (vlstné ciele výchovy vzdelávni ) - primerne veku rozvíjť kľúčové spôsobilosti, zákldné vedomosti zručnosti, - vypestovť zákld záujmu o celoživotné učenie s, - pestovť národné povedomie, vážiť si národné svetové kultúrne dedičstvo, - viesť žikov k poznniu njbližšieho kultúrneho prírodného prostredi, - viesť žikov k zmysluplnej ktivite tvorivosti, - rozvíjť u žikov komunikčné schopnosti, - nučiť žikov vyhľdávť informácie prcovť s nimi, - vedieť prezentovť svoju prácu, - umožniť kždému žikovi zžiť úspech, - skvlitniť podmienky n vzdelávnie žikov so špeciálnymi výchovno-vzdelávcími potrebmi, - rozvíjť zručnosti v oblsti IKT, - formovť sociálne cítenie vychovávť žikov v duchu humnistických princípov, - nučiť žikov tímovo prcovť viesť ich k zodpovednosti, - viesť žikov k tolerncii, k vzájomnej úcte medzi spolužikmi, - nučiť žikov poznť svoje práv súčsne plniť svoje povinnosti. 2. Zmernie školy Škol je dlhodobo zmerná n vyučovnie cudzích jzykov. V kždom ročníku je 1 ž 2 triedy s vyučovním nemeckého jzyk pre nemeckú národnostnú menšinu. V týchto triedch je týždenne 3-6 hodín nemeckého jzyk. V osttných triedch vyučujeme od 1. ročník nglický jzyk, využili sme n to voliteľné hodiny v rámci ŠkVP. Škol má n vyučovnie cudzích jzykov kvlifikovných skúsených pedgógov veľmi dobré mteriálne zbezpečenie výučby. Vyučovnie nemeckého jzyk vychádz z potrieb regiónu, v meste jeho okolí žije veľ spišských Nemcov, sídli tu krptsko-nemecký spolok, s ktorým úzko spoluprcujeme.
8 3. Stupeň vzdelni ISCED1 primárne vzdelnie získ žik úspešným bsolvovním všeobecno-vzdelávcieho progrmu 4. ročník. Dokldom o získnom vzdelní 1. stupň je vysvedčenie s doložkou. Absolvent progrmu plynule pokrčuje n ndväzujúcom stupni nižšieho sekundárneho vzdelávni. ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelnie. Absolvent tohto progrmu získ vysvedčenie s doložkou. Dosihnutie tohto stupň vzdelni je pre všetkých žikov nevyhnutnou podmienkou pokrčovni v ďlšom štúdiu. 4.Profil bsolvent Absolvent primárneho vzdelni má osvojené zákldy čitteľskej, pisteľskej, počtárskej, prírodovedeckej kultúrnej grmotnosti. Má osvojené tieto kľúčové spôsobilosti: - sociálne komunikčné, - mtemticko-prírodovedné vie používť zákldné mtemtické myslenie, - kompetencie v oblsti IKT ovlád zákldy počítčových plikácií, - vie upltniť zákldy rôznych techník učeni s, - spôsobilosť riešiť problémy, - osobné, sociálne občinske spôsobilosti, - vním chápe kultúru vyjdruje s nástrojmi kultúry. Profil bsolvent nižšieho sekundárneho vzdelávni je zložený n kľúčových spôsobilostich ( kompetenciách ): / kompetenci k celoživotnému učeniu s - uvedomuje si potrebu učiť s ko prostriedok sebrelizácie, - vie upltniť rôzne strtégie učeni, - dokáže kriticky zhodnotiť informácie vie ich prkticky využívť, b/ sociálne komunikčné kompetencie - má primerný ústny písomný prejv zodpovedjúci situácii účelu komunikácie, - efektívne využív dostupné IKT, - vie prezentovť sám seb výsledky svojej práce, c/ kompetenci upltňovť zákld mtemtického mysleni - použív mtemtické myslenie n riešenie prktických problémov, - použív logické priestorové myslenie / vzorce, modely, šttistiky, digrmy, grfy, tbuľky /, d/ kompetenci v oblsti IKT - má osvojené zákldné zručnosti v oblsti IKT - použív zákldné postupy pri práci s textom s jednoduchou prezentáciou - dokáže vytvoriť jednoduché tbuľky grfy
9 - je schopný nhrávť prehrávť zvuky videá, e/ kompetenci riešiť problémy - pri riešení problémov upltňuje nlyticko-kritické tvorivé myslenie, - vie formulovť rgumenty dôkzy n obhájenie svojich výsledkov, - vie konštruktívne koopertívne riešiť konflikty f/ občinske kompetencie - uvedomuje si zákldné humnistické hodnoty, - upltňuje ochrňuje princípy demokrcie, - vyvážene chápe svoje osobné záujmy so záujmmi spoločnosti, - podporuje kvlitu životného prostredi sleduje vývoj verejného život, g/ kompetencie sociálne personálne - vie si ciele priority stnoviť v súlde so svojimi schopnosťmi potrebmi, - osvojil si zákldné postupy tímovej spolupráce, h/ prcovné kompetencie - je flexibilný schopný prijímť zmeny, - chápe princípy podnikni, - dokáže získť informácie o vzdelávcích prcovných príležitostich, ch/ kompetencie vnímť chápť kultúru - dokáže s vyjdrovť prostriedkmi hudobného výtvrného umeni, - dokáže s orientovť v umeleckých druhoch štýloch, - pozná prvidlá spoločenskej etikety, - je tolerntný emptický k iným kultúrm. 5. Pedgogické strtégie - budeme podporovť vyučovnie pomocou didktickej techniky, diskusie, tímové projekty, smosttné práce, prezentácie, - využívnie IKT vo vyučovní, - v oblsti rozumovej výchovy budeme rozvíjť tvorivé myslenie, smosttnosť, ktivitu, - budeme podporovť individuálne schopnosti žikov,
10 - budeme klásť dôrz n oblsť ENV ktivity sú zprcovné do všetkých predmetov, njmä prírodovedných, - prevenci drogovej závislosti je rozprcovná v smosttnom progrme, konkrétne ktivity sú zverejnené n kždý mesic n nástenke v zborovni, - budeme sústvne pôsobiť proti fjčeniu lkoholizmu usmerňovť voľnočsové ktivity detí, - budeme zvádzť nové moderné metódy vyučovni, - budeme preferovť smosttnú tvorivú prácu žikov, - budeme pozitívne hodnotiť j slboprosievjúcich žikov s cieľom motivovť ich. 5. Zbezpečenie výučby pre žikov so špeciálnymi výchovno-vzdelávcími potrebmi V nšej škole prebieh výchov vzdelávnie žikov so ŠVVP ich integrovním do bežných tried. Cieľom výchovy vzdelávni žikov so ŠVVP je vychovávť vzdelávť ich tk, by s rozvíjli ich vlstné schopnosti, by plnohodnotne vnímli prežívli vlstný život. Týmto žikom vytvárme špecifické podmienky pre primerne úspešné zvládnutie učiv v závislosti od ich postihu: - vyprcovnie individuálneho výchovno-vzdelávcieho progrmu v spolupráci so špeciálnym pedgógom z centr pedgog.-psycholog.pordenstv prevencie, - individuálny prístup, - zbezpečenie špeciálnych pomôcok n vyučovnie, - spoluprác so zákonnými zástupcmi, - zvedenie profesie sistent učiteľ, - znížený počet žikov v triedch, - uprvený obsh zmenená štruktúr vyučovcej hodiny, - oslobodenie od vyučovni niektorých predmetov v závislosti od postihu žikov, - hodnotenie klsifikáci týchto žikov podľ Metodických pokynov MŠ SR.
11 6. Zčlenenie prierezových tém Povinnou súčsťou obshu vzdelávni sú prierezové témy, ktoré s prelínjú cez vzdelávcie oblsti. V nšej škole sú zčlenené do obshu vyučovni jednotlivých predmetov: Prierezová tém Multikultúrn výchov Mediáln výchov Osobnostný sociálny rozvoj Environmentáln výchov Doprvná výchov Ochrn život zdrvi Tvorb projektu prezentčné zručnosti Predmety HUV, VYV, ETV, NAV, OBN, GEO, DEJ,VLA OBN, ETV, NAV, SJL ETV, NAV, OBN, SJL Všetky predmety OBN, TEV, triednické hodiny, školské výlety, exkurzie, PRI, VLA, PRV, doprvný krúžok BIO, TEV (TŠV), PRI, účelové cvičenie, didktické hry, záujmové krúžky, súťže zdrvotných hlidok mldých Všetky predmety Regionáln výchov trdičná ľudová kultúr HUV, VYV, DEJ, VLA, SJL, GEO, DFS Gorlik, exkurzie, školské výlety Vysvetlivky: SJL slovenský jzyk litertúr, ETV etická výchov, NAV náboženská výchov, OBN občinsk náuk, HUV hudobná výchov, VYV výtvrná výchov, TEV(TŠV) telesná výchov, BIO biológi, GEO geogrfi, DEJ dejepis, PRI prírodoved, VLA vlstived, PRV prcovné vyučovnie, DFS detský folklórny súbor
12 III. Vnútorný systém kontroly hodnoteni Vnútorný systém hodnoteni kvlity zmerime n 3 oblsti: 1. Hodnotenie žikov 2. Hodnotenie pedgogických zmestnncov 3. Hodnotenie školy 1. Hodnotenie vzdelávcích výsledkov práce žikov Cieľom hodnoteni vzdelávcích výsledkov žikov v škole je poskytnúť žikovi jeho rodičom spätnú väzbu o tom, ko žik zvládol dnú problemtiku, v čom má nedosttky, kde má rezervy, ké sú jeho pokroky. Súčsťou hodnoteni je tiež povzbudenie do ďlšej práce, návod, ko postupovť pri odstrňovní nedosttkov. Cieľom je ohodnotiť prepojenie vedomostí so zručnosťmi spôsobilosťmi. Pri hodnotení klsifikácii výsledkov žikov budeme vychádzť z metodických pokynov n hodnotenie klsifikáciu (Metodický pokyn č. 22/2011 n hodnotenie žikov ZŠ). V 0. 1.ročníku budeme slovne hodnotiť všetky vyučovcie predmety. Budeme dbť n to, by sme prostredníctvom hodnoteni nerozdeľovli žikov n úspešných neúspešných. Slboprospievjúcich žikov budeme pozitívne motivovť, by si zlepšili výsledky. U kždého žik budeme vyzdvihovť tie oblsti vzdelávni, v ktorých žik doshuje veľmi dobré výsledky ( jzyky, prírodovedné predmety, mnuálne zručnosti, športové výsledky p. ). Žikov budeme hodnotiť podľ výsledkov povinných písomných prác z jednotlivých predmetov, budeme brť do úvhy tvorbu projektov, prezentácie j výsledky predmetových súťží. Budeme odlišovť hodnotenie spôsobilostí od hodnoteni správni. Pri hodnotení žikov so ŠVVP budeme brť do úvhy možný vplyv zdrvotného znevýhodneni žik n jeho školský výkon. 2.Vnútorný systém kontroly hodnoteni zmestnncov - hospitácie, - rozhovor s učiteľmi, - výsledky žikov prospech žikov, súťže, riditeľské testy previerky v prlelných triedch, úspešnosť n celoslovenskom testovní (Testovnie 9), úspešnosť prijti n stredné školy, - mimoškolská činnosť učiteľov, tvorb projektov, pomôcok, - vzájomné hospitácie učiteľov v rámci MZ PK. Kždý pedgogický zmestnnec bude hodnotený rz ročne (k 30.6.) v súlde s 52 zákon č.317/2009 o pedgogických odborných zmestnncoch.
13 Kritériá hodnoteni pedgogických zmestnncov: - dosihnuté výsledky vo vedomostných, umeleckých športových súťžich žikov, - výsledky celoslovenského testovni devitkov zo slovenského jzyk mtemtiky, - príprv celoškolskej kcie, - príprv relácie do školského rozhlsu, - propgáci výsledkov žikov školy v msmediálnych prostriedkoch, - vedenie kbinetov, - vedenie MZ PK, - prác so žikmi so ŠVVP, - výzdob školských priestorov - inštruktor lyžirskeho výcviku vedúci plveckého výcviku, - používnie interktívnej tbule. 3. Hodnotenie školy Cieľom hodnoteni je: - by žici ich rodiči získli dosttočné hodnoverné informácie o tom, ko zvládjú požidvky n ne kldené, - by j verejnosť vedel, ko škol doshuje ciele, ktoré sú n žikov kldené v ŠVP v ŠkVP. Dôrz kldieme n: - konšttovnie úrovne stvu, - zisťovnie súvislostí okolností, ktoré výsledný stv ovplyvňujú. Vlstné hodnotenie školy je zmerné n: - ciele, ktoré si škol stnovil, njmä v koncepčnom zámere rozvoj školy v školskom vzdelávcom progrme ich reálnosť stupeň dôležitosti, - posúdenie toho, ko škol spĺň ciele, ktoré sú v Štátnom vzdelávcom progrme, - oblsti, v ktorých škol doshuje dobré výsledky, oblsti, v ktorých škol doshuje slbšie výsledky, vrátne návrhov optrení. Prvidelne sledujeme: - podmienky n vzdelnie, - spokojnosť rodičov s vedením školy s učiteľmi, - prostredie, klímu školy, - vyučovcí proces metódy formy vyučovni, - úroveň vzdelávni žikov so ŠVVP, - výsledky výchovy vzdelávni, - úspešnosť žikov n súťžich, - výsledky celoslovenského testovni žikov, - úspešnosť n prijímcích skúškch. N záklde prvidelného monitorovni úrovne vzdelávni stvu prostredi školy mteriálneho zbezpečeni výučby prijímme optreni n odstránenie nedosttkov, by si škol neustále zlepšovl svoj imidž vo vzťhu k rodičom širšej verejnosti. Hodnotenie školy jej výsledkov obshuje výročná správ školy z školský rok, ktorá je zverejnená n webovej stránke školy.
14 IV. Školský učebný plán ISCED 1 Vzdelávci Učebný plán pre triedy s vyučovcím jzykom slovenským Počet hodín v ročníku oblsť Predmet Poznámky Jzyk komunikáci Slovenský jzyk lit Prvý jzyk cudzí Anglický jzyk, v ročníku projekt Jolly Phonics Druhýcudzí jzyk Mtemtik prác s informácimi Mtemtik Informtická výchov Prírod spoločnosť Prírodoved Vlstived Človek hodnoty Etická výchov / náboženská výchov Človek svet práce Prcovné vyučovnie Umenie kultúr Výtvrná výchov Hudobná výchov Zdrvie pohyb Telesná športová výchov Spolu
15 Učebný plán pre triedy s vyučovním nemeckého jzyk pre národnostnú menšinu Vzdelávci Počet hodín v ročníku oblsť Predmet Poznámky Jzyk komunikáci Slovenský jzyk lit Nemeckýjzyk Prvý jzyk cudzí Mtemtik prác s informácimi Mtemtik Informtická výchov Prírod spoločnosť Prírodoved Vlstived Človek hodnoty Etická výchov / náboženská výchov Človek svet práce Prcovné vyučovnie 1 1 Umenie kultúr Výtvrná výchov Hudobná výchov Zdrvie pohyb Telesná športová výchov Spolu
16 Poznámky: 1. Školský rok trvá minimálne 33 týždňov, n tento počet týždňov je plánovná výučb. 2. Tried s môže deliť n skupiny podľ pltnej legisltívy ( Vyhlášk MŠ SR z 23.júl 2008 o zákldnej škole ). 3. Predmety etická výchov náboženská výchov s vyučujú podľ záujmu žikov v skupinách njvic 20 žikov. Učebný plán pre nultý ročník ZŠ Nultý ročník zridený od Rozvíjnie komunikčných schopností... 6 Rozvíjnie grfomotorických zručností výtvrná výchov... 4 Zmyslová výchov zákldy mtemtických predstáv... 4 Telesná výchov... 2 Hudobno pohybová výchov... 3 Prcovná výchov... 3 Spolu 22
17 ISCED 2 Učebný plán pre triedy s vyučovcím jzykom slovenským Dodtok v súlde s Rámcovým učebným plánom pre ZŠ s vyučovcím jzykom slovenským, ktorý schválilo Ministerstvo školstv, vedy, výskumu športu SR dň 20.máj 2011 pod číslom /18675:2-921 ko súčsť štátneho vzdelávcieho progrmu pre nižšie sekundárne vzdelávnie s pltnosťou od 1.septembr Vzdelávci Počet hodín v ročníku oblsť Predmet Poznámky Jzyk komunikáci Slovenský jzyk lit Prvý jzyk cudzí Druhýcudzí jzyk Človek prírod Fyzik Chémi 0,5 0,5+0, ,5 Biológi Mtemtik prác s informácimi Mtemtik 3,5+0, ,5+1, Informtik 0,5+0,5 0,5 0,5+0,5 0,5+0, ,5 Človek spoločnosť Dejepis Geogrfi Občinsk výchov ,5+0,5 0,5 4+0,5 Človek hodnoty Etická výchov / náboženská výchov ,5+0,5 0,5+0,5 4+1 Človek Svet práce Svet práce 1 1 0,5 0,5 0,5 1+2,5 Technik 1 1 0,5 0,5 0,5 1+2,5
18 Výtvrná výchov Umenie kultúr Hudobná výchov Výchov 0,5+0,5 0,5 1+0,5 umením Zdrvie pohyb Telesná športová výchov Voliteľné 6 6 6,5 6 6,5 Spolu: 31 hodiny Spolu Spolu: 146 Učebný plán pre triedy s vyučovním nemeckého jzyk pre národnostnú menšinu Dodtok v súlde s Rámcovým učebným plánom pre ZŠ s vyučovcím jzykom národnostných menšín, ktorý schválilo Ministerstvo školstv, vedy, výskumu športu SR dň 20.máj 2011 pod číslom /18857:1-915 ko súčsť štátneho vzdelávcieho progrmu pre nižšie sekundárne vzdelávnie s vyučovcím jzykom národnostných menšín s pltnosťou od 1.septembr Vzdelávci Počet hodín v ročníku oblsť Predmet Poznámky Jzyk komunikáci Slovenský jzyk lit. Nemecký jzyk Prvý jzyk cudzí Anglický jzyk Druhý cudzíjzyk Frncúzsky jzyk, ruský jzyk
19 Človek prírod Fyzik Chémi 0,5 0,5+0, ,5 Biológi Mtemtik prác s informácimi Mtemtik 3,5+0, ,5+1, Informtik 0,5+0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2+1 Človek spoločnosť Dejepis Geogrfi Občinsk výchov ,5+0,5 0,5 4+0,5 Človek hodnoty Etická výchov / náboženská výchov ,5+0,5 0,5+0,5 4+1 Človek svet práce Svet práce 0,5 0,5 0,5 1+0,5 Technik 0,5 0,5 0,5 1+0,5 Výtvrná výchov Umenie kultúr Hudobná výchov Výchov 0,5 0,5 1 umením Zdrvie pohyb Telesná športová výchov Voliteľné hodiny Spolu: 20 Spolu Spolu: 158 Poznámky: 1. Školský rok trvá minimálne 33 týždňov, n tento počet týždňov je plánovná výučb.
20 2. Tried s môže deliť n skupiny podľ pltnej legisltívy ( Vyhlášk MŠ SR z 23.júl 2008 o zákldnej škole ). 3. Predmety etická výchov náboženská výchov s vyučujú podľ záujmu žikov v skupinách njvic 20 žikov. 4. N hodine informtiky s tried delí n skupiny ( njvic 17 žikov v skupine ), by kždý žik sedel sám pri počítči.
21 Prílohy
22 Delené vyučovcie hodiny v školskom roku 2014/2015 Tried Predmet, počet hodín I.A NEJ (3) I.B NEJ (3) II.A NEJ (3) III.A NEJ (4), ANJ (3) IV.A NEJ (4), ANJ (3) V.A NEJ (5), ANJ (3), INF (1), TŠV (2, chlpci, dievčtá) V.B,C ANJ (3), INF (1), TŠV (2, chlpci, dievčtá) SVP (1), TECH (1) VI.A NEJ (5), ANJ (3), RUJ (1), INF (0,5) VI.B NEJ (1), ANJ (3), INF (0,5), SVP (1), TECH (1) VI.A,B VII.A,B TŠV (2, chlpci, dievčtá) TŠV (2, chlpci,dievčtá) VII.C NEJ (1), ANJ (3), INF (1), TŠV (2, chlpci, dievčtá ) VIII.B NEJ (2), ANJ (3), INF (1),SVP ( 0,5), TECH (0,5) VIII.A,B IX.A IX.B,C TŠV (2, chlpci,dievčtá) NEJ (5), ANJ (3), RUJ/FRJ (2),INF (0,5), SVP (0,5), TECH (0,5),TŠV (2,chlpci, dievčtá ) TŠV (2, chlpci,dievčtá)
Základná škola Veľká Ida 1, Veľká Ida
Zákldná škol Veľká Id 1, 044 55 Veľká Id Školský učebný plán- ŠkVP ZŠ Veľká Id Primárny stupeň školského vzdelávni 1. ročník 2. ročník Vychádzjúc zo štátneho vzdelávcieho progrmu, skúseností, trdícií,
VíceZákladná škola s materskou školou, Motešice 77. základného vzdelávania
Zákldná škol s mterskou školou, Motešice 77 DODATOK č.3: Školský vzdelávcí progrm pre 1.stupeň ZŠ ISCED 1 2.stupeň ZŠ ISCED 2 zákldného vzdelávni Motto: V ochrne prírody hľdjme skutočné hodnoty život,
VícePočet hod. 1.ročník. hod. 2. ročník. Cudzí jazyk - AJ Matematika
1-4.Ročník Vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia Matematika a práca s informácia mi Príroda a spoločnosť Človek a hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra Predmety hod. 1.ročník hod. 2. ročník hod.
VíceRámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018
Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 21, Vysoké Tatry 059 81 Dolný Smokovec, telefón: 052/ 442 25 95, fax: 052/ 442 25 95 www.zsdsmokovec.edupage.org, e-mail: zsdsmokovec@gmail.com pre 4.
VíceZákladná škola, Októbrová 16, Valaská
Základná škola, Októbrová 16, Valaská ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Učebné osnovy pre 7.. ročníík Názov ŠVP Názov ŠkVP Škola pre deti budúcnosti ŠkVP pre II. stupeň - primárne vzdelávanie Stupeň vzdelania
VíceDodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu
Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu Ak mi niečo vysvetlíš zabudnem, ak mi to ukážeš zapamätám si, ale ak to urobím pochopím. Vzdelávací program Stupeň vzdelania : ISCED 1 ISCED 2 Dĺžka štúdia
VíceZákladná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie
Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie INOVOVANÝ ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM ISCED 1 - RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN PRE ŠK. R. 2017/2018 Vzdelávacia oblasť Predmet 1. ročník
VíceVzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky
ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU VÁCLAVA MITÚCHA, HORNÉ SRNIE Rámcový učebný plán ISCED 1 šk.r. 2015/2016 platný pre 2. 4. ročník Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky JAZYK
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ZÁKLADNÁ ŠKOLA MANSVETA OLŠOVSKÉHO ako organizačná zložka Spojenej školy sv. Františka Assiského Kláštorné nám. 1, 901 01 Malacky tel. 034/773803 www.csmalacky.sk czsmalacky@gmail.com ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ
VíceUčebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU
UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU UČEBNÝ PLÁN GYMNÁZIA ANTONA BERNOLÁKA V SENCI PRE ŠKOLSKÝ ROK 2015/16 ŠTVORROČNÉ ŠTÚDIUM Plán je v súlade s rámcovým učebným plánom ŠVP ISCED 3A v ročníkoch
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ZÁKLADNÁ ŠKOLA MANSVETA OLŠOVSKÉHO ako organizačná zložka Spojenej školy sv. Františka Assiského Kláštorné nám. 1, 901 01 Malacky tel. 034/773803 www.csmalacky.sk czsmalacky@gmail.com ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ
VíceUčebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU
Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU ŠTVORROČNÉ ŠTÚDIUM UČEBNÝ PLÁN GYMNÁZIA ANTONA BERNOLÁKA V SENCI PRE ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 Plán je v súlade s rámcovým učebným plánom ŠVP ISCED
VíceŠkolský rok 2016 / 2017
Rámcový učebný plán - ZŠ Janka Kráľa, Lipt. Mikuláš, ISCED 2. pre 7. 9. ročník Školský rok 206 / 207 Vzdelávacia oblasť Predmet/ročník 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 prvý
VíceZákladná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018
Základná škola s materskou školou Likavka Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018 Inovovaný učebný plán pre 1. ročník primárneho vzdelávania Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a literatúra 9 1 10 Človek
VíceZákladná škola Grundschule Hradné námestie 38, Kežmarok. Inovovaný školský vzdelávací program ISCED 1, ISCED 2
Základná škola Grundschule Hradné námestie 38, Kežmarok Inovovaný školský vzdelávací program ISCED 1, ISCED 2 Inovovaný školský vzdelávací program pre primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie ISCED 1,
VíceRámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník
Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Šk. rok. 2016/2017 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných
VíceUčebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.
Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl. Školský učebný plán pre ISCED 1: Je to normatív, určujúci jednotlivé predmety a časové dotácie pre konkrétne predmety. 1. ročník Slovenský jazyk a literatúra
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ DAŤ ŠANCU KAŽDÉMU ŽIAKOVI ZAŽIŤ ÚSPECH Vízia Slnko svieti na každého rovnako Vzdelávací pre 1.a 2. st. ZŠ Stupeň vzdelania ISCED 1, ISCED 2 Dĺžka štúdia
VíceISCED 1 Primárne vzdelávanie
Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany ISCED 1 Primárne vzdelávanie /RUP zo dňa 6.2. 2015 pod číslom 2015-5130/1760:1-10A0 s platnosťou od 1. septembra 2015/ Vzdelávacia oblasť Vyučovací
VíceGymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium
IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium 1. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník Slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 5 3 1 3 3 1 3 33 Anglický jazyk 4 4 4 4 4
VíceInovovaný školský vzdelávací program Cirkevná základná škola sv. Juraja, Gorkého 55, Trebišov
Školský vzdelávací program a inovovaný školský vzdelávací program Skvúca je a nevädnúca múdrosť, ľahko ju uzrú tí, čo ju milujú, nájdu ju tí, čo ju hľadajú. ( Múd. 6,12) ISCED 1 - Primárne vzdelávanie
VíceŠkolský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:
IV. Školský učebný plán V tejto časti ŠkVP nasledujú rámcové plány, podľa ktorých zabezpečujeme výchovu a vzdelávanie na našej škole v súlade so školskou reformou. Rámcový učebný plán pre základné školy
VíceŠkolský vzdelávací program učebné plány 2014/2015
Školský vzdelávací program učebné plány 01/015 Učebný plán pre I.A, I.B, II.A, II.B, III.A, III.B v školskom roku 01/015 Kód a názov študijného odboru : 79 0J gymnázium Učebný plán platný od 1.septembra
VícePre školský rok 2013 / 2014
Školský vzdelávací program ZŠ Janka Kráľa ISCED 2. pre V. ročník Pre školský rok 20 / 20 Vzdelávacia oblasť Predmet/ročník 5. 6. 7. 8. 9. Spolu Jazyk a komunikácia slovenský jazyk a literatúra 5 5 prvý
VíceUČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa
UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, 927 01 Šaľa Školský rok 2016/2017 Primárne vzdelávanie - žiaci so všeobecným intelektovým nadaním
VíceRÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie
RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským vzdelávacia oblasť vyučovací predmet ročník primárne vzdelávanie ročník nižšie stredné vzdelávanie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia
VícePrešovská univerzita v Prešove
Prešovská univerzit v Prešove Všeobecné kritériá n obsdzovnie funkcií profesorov docentov Konkrétne podmienky n obsdzovnie funkcií profesorov Prešov 2008 Všeobecné kritériá n obsdzovnie funkcií profesorov
VíceZákladná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016
Základná škola s materskou školou Likavka Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016 Inovovaný učebný plán pre 1. ročník primárneho vzdelávania Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a literatúra 9 1 10 Matematika
VíceUčebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik
Spolu Celkový počet Celkový počet Celkový počet Celkový počet Celkový počet za štúdium Učebný plán pre študijný odbor 2697 4 mechanik elektrotechnik Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód
VíceUčebné osnovy vypracované na základe inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1, schváleného 2015
Učebné osnovy Názov predmetu Stupeň vzdelania Vzdelávacia oblasť Slovenský jazyk ISCED1 Jazyk a komunikácia Časový rozsah výučby 31 Poznámka povinný predmet Dátum poslednej zmeny 02. 09. 2015 Obsah Časová
VíceUčebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie
Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany ISCED 1 Primárne vzdelávanie /RUP zo dňa 6.2. 2015 pod číslom 2015-5130/1760:1-10A0 s platnosťou od 1. septembra 2015/ Vzdelávacia oblasť Vyučovací
VícePartner. Časov ý plán realiza ce Zřizovatel VCT MAS Partner. Časový plán realizace NIDV, CVLK, VCT,
Aktivity spolupráce Cíl 1. Vyhovující mteriální podmínky, dlších subjektů poskytujících zájmové celoživotní vzdělávání Cíl ktivity, optření 1.6, 1.6.1 1.7, 1.7.1 Popis ktivity Spolupráce v zjištění bezbriérového
VíceSYSTÉM VOLITEĽNÝCH PREDMETOV
SYSTÉM VOLITEĽNÝCH PREDMETOV Školský vzdelávací program Gymnázia Ľudovíta Štúra vo Zvolene obsahuje možnosť využitia voliteľných hodín vo všetkých ročníkoch. V prvom a druhom ročníku boli voliteľné hodiny
VíceSúkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A
Škola Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Druh školy Vyučovací jazyk Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, 96001 Zvolen Fine
VíceŠkola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE
Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016 Plán práce PK GEOGRAFIE Plán vypracovala: Ing. Dana Fabišíková Vedenie školy: Vedúci PK: Pečiatka školy: Členovia PK-Z-Geografia Priezvisko
Více6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany
6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od 1. 9. 2015 v prvom, druhom a treťom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet 1. 2. 3. 4. spolu PH DH PH DH PH DH PH
VíceZákladná škola Podvysoká 307
Základná škola Podvysoká 307 Školský vzdelávací program (inovovaný) pre primárne vzdelávanie a nižšie stredné vzdelávanie Ukážeme cestu, kráčať musíš sám Názov ŠkVP Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma
VíceZákladná škola s materskou školou Rabča
Základná škola s materskou školou Rabča Motto: SLUŠNOSŤ A MÚDROSŤ NECH TI OTVORIA BRÁNU DO ŽIVOTA naše motto predstavuje zámer školy postupnými zmenami v ponímaní výchovy a vzdelávania vytvoriť novú modernú
VícePlán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016
Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016 Škola: Základná škola, Hlavná 121, Gelnica Vedúci MZ: Mgr. Daniela Kolarčíková Členovia: Mgr. J. Tokarčíková, Mgr. M. Marcineková,
VíceZákladná škola s materskou školou, Motešice 77, Motešice
PRÍLOHA 1: HODNOTENIE v ISCED 1 Hodnotenie žiakov sa môže realizovať klasifikáciou a slovným hodnotením PERCENTUÁLNA STUPNICA HODNOTENIA PÍSOMNÝCH PRÁC výborný 1 100%- 90% chválitebný 2 89%-75% dobrý 3
VíceDODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ Hlavná č.1400/1, 059 51 Poprad Matejovce DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA 2697 K mechanik elektrotechnik Úprava ŠkVP učebný plán overovanie duálneho vzdelávania v rámci
VíceUčebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013
Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013 Učebný plán A: Gymnázium vetva obsahujúca latinský jazyk Vzdelávacia oblasť Názov predmetu 1.ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník spolu
VíceUČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ
Inovovaný ŠkVP CHOČ UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ 1.-4.ročník ZŠ Inovovaný ŠkVP CHOČ Slovenský jazyk a literatúra Jazyk a komunikácia 9 hodín týždenne, spolu 297 vyučovacích hodín štandardom vzdelávacieho
VíceSÚKROMNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, Starozagorská 8, Košice
PZ/OZ špecialisti SÚKROMNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, Starozagorská 8, 040 23 Košice Situačná analýza: Štruktúra interných PZ/OZ podľa kategórií, podkategórií a kariérových pozícií PZ/ Kariérový OZ stupeň Kategória
VícePredmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1
Predmet: Svet práce Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1 Charakteristika vyučovacieho predmetu Predmet
VíceZákladná škola, J. A. Komenského 161 / 6, Zemianske Kostoľany
Príloha 2 Vnútroškolská kontrola sa zameriava hlavne na tieto oblasti: plnenie základných pracovných povinností, pokynov, dodržiavanie predpisov a plánovaných úloh, vedenie pedagogickej, plnenie inovovaného
VíceZákladná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život
Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2 Sekundárna škola pre život Názov ŠVP: Názov ŠkVP: Stupeň vzdelania: Štátny vzdelávací program
VíceStrategický rámec MAP pro ORP Kralupy nad Vltavou Leden 2017
Strtegický rámec pro ORP Krlupy nd Vltvou Leden 2017 Projekt Místní kční plán rozvoje vzdělávání v ORP Krlupy nd Vltvou (registrční číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000317) 1 Obsh 1. Seznm zkrtek... 3
Více01 práca pri príprave jedál
Názov predmetu Časový rozsah výučby Ročník Kód a názov učebného odboru Vyučovací jazyk úvod do sveta práce 1 hodina týždenne, spolu 30 vyučovacích hodín tretí 64 912 obchodná prevádzka 01 práca pri príprave
VíceUĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANIMÁTOR VOĽNÉHO ČASU Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP
UĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU 766 6 ANIMÁTOR VOĽNÉHO ČASU Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru
VíceUčebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015
Učebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov učebného odboru Odborné zameranie Dopravná akadémia,
VíceVZDELÁVACÍ OBSAH PREDMETU, POŽIADAVKY NA VÝSTUP, METÓDY A FORMY PRÁCE, HODNOTENIE
Názov predmetu: Umenie a kultúra Časový rozsah: 1 hodina týždenne Ročník: 3. VZDELÁVACÍ OBSAH PREDMETU, POŽIADAVKY NA VÝSTUP, METÓDY A FORMY PRÁCE, HODNOTENIE Obsahové zameranie 3. ročníka: Vnímanie umenia
VícePLÁN VNÚTROŠKOLKEJ KONTROLY
PLÁN VNÚTROŠKOLKEJ KONTROLY školský rok 2017/2018 Zámer VŠK: Kontrola slúži predovšetkým na odstraňovanie nedostatkov pri plnení plánovaných úloh, ale aj ako podklad pre čiastkové a celkové hodnotenie
VíceUčebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín
Učebné osnovy Názov predmetu SVET PRÁCE Ročník siedmy Časový rozsah výučby 0,5 hodina týždenne, spolu 6 vyučovacích hodín Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Škola Základná škola Školská 840, Lehnice
VíceROČNÝ VÝKAZ O DIVADELNÝCH FESTIVALOCH A PREHLIADKACH za rok 2006
MINISTERSTVO KULTÚRY SLOVENSKEJ REPUBLIKY KULT (MK SR) 7 - Registrovné ŠÚ SR č. Vk 7/6 z.. 5 ROČNÝ VÝKAZ O DIVADELNÝCH FESTIVALOCH A PREHLIADKACH z rok 6 Ochrn dôverných údjov je zručená zákonom č. 5/
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Kód a názov ŠkVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Tanec 82 27 7 00 od šk.r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom: 82 27 Q Stupeň vzdelania Vyššie
VíceUČEBNÉ OSNOVY VŠEOBECNÉ ZAMERANIE. Tieto osnovy sa týkajú len triedy 4.C* (v zmysle označenia v školskom roku 2011/12)
UČEBNÉ OSNOVY VŠEOBECNÉ ZAMERANIE Tieto osnovy s týkjú len triedy 4.C* (v zmysle oznčeni v školskom roku 2011/12) *Poznámk: Bývlá tried 4.A z Gymnázi, Hnov 28, Brtislv. NÁZOV PREDMETU NEMECKÝ JAZYK Čsový
VíceStrategický rámec MAP pro ORP Kralupy nad Vltavou
Strtegický rámec pro ORP Krlupy nd Vltvou Červen 2016 Projekt Místní kční plán rozvoje vzdělávání v ORP Krlupy nd Vltvou (registrční číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000317) 1 Obsh 1. Seznm zkrtek... 3
VíceKRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018
KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018 Riaditeľ Strednej odbornej školy záhradníckej Gustáva Čejku v Malinove v zmysle zákona č. 596/2003 Z. z o štátnej správe v školstve
VíceZákladná škola A. Sládkoviča, Pionierska 9, Sliač. Doplnok ku Školskému vzdelávaciemu programu na školský rok 2014/2015
Základná škola A. Sládkoviča, Pionierska 9, 9623 Sliač Doplnok ku Školskému vzdelávaciemu programu na školský rok 204/205 Sliač 28.8.204 Charakteristika žiakov V školskom roku 204/205 navštevuje na začiatku
VíceStrategie komunitně vedeného místního rozvoje MAS Hornolidečska na období Příloha: Analýza rizik
Strtegie komunitně vedeného místního rozvoje n období 2014 2020 Příloh: Anlýz rizik Příprv strtegie byl spolufinncován z rozpočtu Zlínského krje z operčního progrmu Technická pomoc Anlýz rizik Tto příloh
VíceKlasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety
Spojená katolícka škola v Nitre Gymnázium sv. Cyrila a Metoda Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety V Nitre, 1. októbra 2012 Schválil: Mgr. Ing. Karol Žák, CSc., riaditeľ školy Úvod
VíceKritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2
Príloha č.2 Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2 Pri hodnotení a klasifikácii vychádzame z Metodického pokynu č. 22/2011.Hodnotenie je súhrnnou písomnou spätnou väzbou o tom, čo žiak zvládol
VíceProgram 9: Vzdelávanie
Program 9: Vzdelávanie Zámer programu: Školy a školské zariadenia poskytujúce všetky druhy vzdelania Rozpočet programu: rok v eurách 2 634 911 2 611 522 2 616 076 Podprogram 9.1: Predškolská výchova Materské
VíceP E D A G O G I C K É
Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Hviezdoslavova 24, 979 01 Rimavská Sobota P E D A G O G I C K É R A D Y v školskom roku 2012/2013 1. Zahajovacia august 2012 2. Organizačno-pracovná
VíceZákladná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život
Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2 Sekundárna škola pre život Názov ŠVP: Názov ŠkVP: Stupeň vzdelania: Štátny vzdelávací program
VíceTRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...
TRIEDNY VÝKAZ pre nižšie sekundárne vzdelávanie Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...
VíceZmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní
Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní Zoznam príloh, ktoré sú dokumentáciou k praktickému vyučovaniu u zamestnávateľa. Dokumentácia je uvedená ako vzor. Po dohode zmluvných strán sa môže zmeniť. Zoznam
VíceZákladná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti
Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, 920 01 Hlohovec Plán hospitačnej činnosti Schválený na PR : 26.8.2015 Platnosť : od 1.9.2015 Mgr. Miroslava Múdra Vaňková riaditeľka školy Hospitácie v šk.roku 2015/2016
VícePonuka voliteľných predmetov pre študentov III. ročníka v školskom roku 2011/2012
Ponuka voliteľných predmetov pre študentov III. ročníka v školskom roku 2011/2012 Postup pri voľbe predmetov volíte si jeden predmet s dvojhodinovou týždennou dotáciou V 1. kole si každý zapíše do menného
Více1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1.
1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU 6317 6 OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1. septembra 2008 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód
VíceGymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín
Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, 026 24 Dolný Kubín Kritériá pre prijatie do prvého ročníka štvorročného štúdia pre školský rok 2016/2017 Podľa zákona č.245/2008 Z.z. o
VíceVzdelávanie Aktivity:
Projekt spoločnosti SKI TRAVEL PROEVENTS, s.r.o., pod názvom Spoznávať Slovensko cez Tatry, ktorý bol podporený nenávratným finančným príspevkom zo zdrojov Európskeho sociálneho fondu a štátneho rozpočtu
VíceSYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012
Základná škola s materskou školou Voderady SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012 Prerokovaný na MZ a PK Schválený na pedagogickej rade 5. septembra 2011 Voderady, 5. september 2011 Mgr. Augustín Bachratý
VíceKRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019
Stredná zdravotnícka škola, Záhradnícka 44, Bratislava www.szsbaza.sk KRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019 V súlade s 64, 65 a 66 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove
VícePREDMETOVÁ KOMISIA MATEMATIKY A FYZIKY ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016
PREDMETOVÁ KOMISIA MATEMATIKY A FYZIKY ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 Predsed predmetovej komisie: RNDr. Miroslv Kublová Sekci: Mtemtik Zástupc pre sekciu Mtemtik: Mgr. Mári Gregoričková Zoznm členov predmetovej
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Kód a názov ŠkVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Vyššie odborné vzdelanie Hudba 82 29 7 03 od šk.r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom : 82
VíceTabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP. platné od 1. septembra Škola (názov, adresa)
Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1. septembra 2010 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Kód a názov ŠkVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Spev 82 28 7 00 od šk. r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom: 82 28 Q Stupeň vzdelania Vyššie
Víceaktualizačné Finančná gramotnosť do škôl
Základná škola s materskou školou Milana Rastislava Štefánika, Budimír 11 Uznané kredity (zverejnené podľa 47a ods.13 zákona č.390/2011 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č.317/2009 Z.z. o pedagogických
VíceMinisterstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre
Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky DODATOK č. 1 ktorým sa mení RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre pre ZŠ s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny schválený Ministerstvom školstva, vedy,
Víceúplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A Dĺžka štúdia slovenský jazyk
Škola (názov, adresa) Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, 081 79 Prešov Názov ŠkVP Business akadémia Kód a názov ŠVP 63 Ekonomika a organizácia, obchod a služby I Kód a názov študijného odboru
VíceŠportové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.
Športové gymnázium Trieda SNP 54, 974 01 Banská Bystrica IČO: 516 554 Riaditeľ: Kontakt: PaedDr. Jozef Smekal tel.: +421-48-4712894 sekretariát fax: +421-48-4142168 e-mail: sekretariat@osgbb.sk www.sgbb.eu.sk,
VíceŠportové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.
Športové gymnázium Trieda SNP 54, 974 01 Banská Bystrica IČO: 516 554 Riaditeľ: Kontakt: PaedDr. Jozef Smekal tel.: +421-48-4712894 sekretariát fax: +421-48-4142168 e-mail: sekretariat@osgbb.sk www.sgbb.eu.sk,
VíceMATURITA Základné informácie
MATURITA 2013 Základné informácie PLATNÁ LEGISLATÍVA Zákon NR SR č. 245/2008 Z. z. školský zákon, Vyhláška MŠ SR č. 318/2008 Z. z. o ukončovaní štúdia na stredných školách v znení vyhlášky č. 209/2011
VícePREDMETOVÁ KOMISIA MATEMATIKY A FYZIKY ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016
PREDMETOVÁ KOMISIA MATEMATIKY A FYZIKY ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 Predsed predmetovej komisie: RNDr. Miroslv Kublová Sekci: Mtemtik Zástupc pre sekciu Mtemtik: Mgr. Mári Gregoričková Zoznm členov predmetovej
VíceHODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA
HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA TRIEDA: V súčasnosti sa zaoberáme sebahodnotením a veľmi by sme privítali vaše názory na našu školu. Prečítajte si uvedené tvrdenia a vyznačte odpoveď, ktorá najlepšie vystihuje
VíceStrategický rámec MAP pro ORP Kralupy nad Vltavou
Strtegický rámec pro ORP Červen 2019 1 Obsh 1. Seznm zkrtek... 3 2. Vize... 3 3. Popis zpojení ktérů... 4 4. Popis priorit cílů... 6 5. Investiční priority... 14 6. Schválení Strtegického rámce... 42 2
VíceZákladná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. stupeň ZŠ ISCED 1. Primárna škola pre život
Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. stupeň ZŠ ISCED 1 Primárna škola pre život Názov ŠVP: Štátny vzdelávací program pre 1. stupeň základnej školy v
VíceSeminár z matematiky 6 SEM Príprava na maturitnú skúšku z MAT Obsah (riešenie príkladov na MS) 4. MAT Cvičenia z matematiky 2 CVM Príprava na maturitn
Ponuka povinne voliteľných predmetov (seminárov) pre 4. ročník v školskom roku 2018/2019 Žiaci si vyberajú 14 hodín. Por.č. Predmet Názov seminára Počet hodín týždenne Skratka predmetu píšte na prihlášku
VíceISCED 2 (inovovaný) na šk. roky 2015/2016 až 2019/2020
ISCED (inovovaný) na šk. roky 0/06 až 09/00 Rámcové učebné plány za. 9. ročník Počet hodín šk. uč. plánu za.-9.roč. svet 4 4 Anglický jazyk Konv. v ANJ (nemecký, ruský) 6 + Informatika 4 4 Dejepis 6 6
VíceZákladná škola Školská 2 Michalovce
Základná škola Školská 2 Michalovce PRIESTORY ŠKOLY Hlavná chodba Školská jedáleň TRIEDY 1. ročník I. A I. B 2. ROČNÍK II. A II. B 3. ROČNÍK III. A III. B ŢIACI III. B TRIEDY HOKEJOVÁ PRÍPRAVA 4. ROČNÍK
VíceNázov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST
Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria Kód projektu: 26110130437 METODICKÝ LIST Téma Ročník Princípy fungovania PC: Záznamové médiá 7. ročník ZŠ ISCED 2 Ciele: oboznámiť sa so záznamovými
VícePohybovo-športová príprava v MŠ
Základná škola s materskou školou Dolná Krupá, Školská 439, 919 65 Pohybovo-športová príprava v MŠ Školský rok 2015 / 2016 Lektorka krúžku: Beata Kurincová Obsah 1 Zameranie krúžku... 3 2 Organizácia a
VíceSmernica Č. 2/2016 Č1.1
Stredná odborná škola po lytechnická, Sládkovičova ulica 104, 034 01 Ružomberok Smernica Č. 2/2016 o zastupovaní, nadčasovej práci a vykonávaní pedagogického dozoru pedagogických zamestnancov počas vyučovania
VíceStrategický rámec MAP pro ORP Kralupy nad Vltavou Říjen 2018
Strtegický rámec pro ORP Krlupy nd Vltvou Říjen 2018 Projekt Místní kční plán rozvoje vzdělávání v ORP Krlupy nd Vltvou (registrční číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000317) 1 Obsh 1. Seznm zkrtek... 3
VíceStrategický rámec MAP pro ORP Kralupy nad Vltavou Prosinec 2017
Strtegický rámec pro ORP Krlupy nd Vltvou Prosinec 2017 Projekt Místní kční plán rozvoje vzdělávání v ORP Krlupy nd Vltvou (registrční číslo CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000317) 1 Obsh 1. Seznm zkrtek...
VíceMATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE
MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE Organizáciu MS upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a vyhláška
VíceKLÍMA PEDAGOGICKÉHO ZBORU A INTERAKČNÝ ŠTÝL RIADITEĽA
KLÍMA PEDAGOGICKÉHO ZBORU A INTERAKČNÝ ŠTÝL RIADITEĽA Mgr. Ivana Barqawi, PhD. Mgr. Soňa Vašíčková Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ VÝSKUM KLÍMA PEDAGOGICKÉHO
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Kód a názov ŠkVP Hudobno- dramatické umenie 82 26 7 00 od šk.r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom :82 26
Více