KS Rodiny v krizi. Péče o děti předškolního věku v Děčíně. Zpracovala Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi

Transkript

1 KS Rodiny v krizi 2013 Péče o děti předškolního věku v Děčíně Zpracovala Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi P R O J E K T : " O D A N A L Ý Z K E K O O R D I N A C I S O C I Á L N Í C H S L U Ž E B V D Ě Č Í N Ě " R E G I S T R A Č N Í Č Í S L O P R O J E K T U C Z / /

2 Obsah Předškolní vzdělávání v Děčíně základní přehled... 2 Mateřské školy zřizované obcí... 3 Přehled mateřských škol zřízených obcí... 4 Další zařízení poskytující předškolní výchovu... 5 Předškolní děti do 3 let... 5 Předškolní děti nad 3 roky... 6 Přehled zařízení... 6 Přípravné třídy...13 Přípravné třídy v Děčíně přehled...14 Příklady dobré praxe...15 Prezentace přípravných ročníků ukázky náborových letáčků...17 Zdroje...20 Příloha 1 Cíle a opatření KS Rodiny v krizi 2. KPSS...21 Příloha 2 - Článek ve Zpravodaji Města Děčín (č.20/2013 ze dne )...22 Příloha 3 - Fotografie z workshopu...23 Příloha 4 Zápis z workshopu Péče o děti předškolního věku v Děčíně...26 Poděkování zástupcům MM Děčín, Odboru školství a kultury, Mateřské školy Svět Mateřské školy Mini montessori, Lesního klubu Jurta, Mikrojeslí MC Bělásek, Miniškolky Rákosníček a Vzdělávacího centra Vilík za spolupráci při zpracovávání analýzy. Poděkování Mateřské škole Weberova za vytvoření výtvarné práce k příležitosti konání workshopu Péče o děti předškolního věku v Děčíně konkrétně: Jaroslavě Cvejnové, učitelkám Prášilové, Klofákové a dětem Analýza byla zpracována v rámci projektu "OD ANALÝZ KE KOORDINACI SOCIÁLNÍCH SLUŽEB V DĚČÍNĚ" REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.04/3.1.03/ Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 1

3 Předškolní vzdělávání v Děčíně základní přehled V Děčíně existuje několik typů zařízení, které zabezpečují předškolní výchovu dětí. Jsou to klasické mateřské školy zřizované obcí, soukromé mateřské školy, neziskové organizace (mateřská centra, předškolní klub) a základní školy prostřednictvím přípravných ročníků. Firemní školka nebyla zřízena žádným děčínským zaměstnavatelem. Následující tabulka nabízí konkrétní přehled: Typ zařízení Počet Kapacita mateřské školy zřizované obcí soukromé mateřské školy Mateřská škola Svět Mateřská škola Mini-montessori Lesní klub Jurta mateřská centra neziskové organizace Mikrojesle MC Bělásek Miniškolka Rákosníček předškolní klub nezisková organizace Vzdělávací klub Vilík přípravné ročníky při ZŠ ZŠ a MŠ Děčín IV, Máchovo nám. 688/11 ZŠ Děčín XXXII, Míru 152 ZŠ a MŠ Děčín VI, Školní 1544/5 ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5 ZŠ a MŠ Děčín III, Březová 369/25 ZŠ a MŠ Děčín VIII, Vojanova 178/ (cca 90) 1 přípravná třída: 7-15 dětí, na výjimku zřizovatele až 19 dětí Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 2

4 Mateřské školy zřizované obcí V Děčíně je 21 mateřských škol zřízených obcí. Vývoj počtu dětí v těchto mateřských školách ukazuje následující tabulka 1 : Počet dětí (MŠ zřizované obcí) v Děčíně Počet dětí Zdroj dat: MM Děčín, Odbor školství a kultury Do MŠ se všichni zájemci nedostanou: Zápisy (MŠ zřizované obcí) 2008/ / / /2012* 2012/ /2014 dětí u zápisu přijatých nepřijatých Zdroj dat: MM Děčín, Odbor školství a kultury * v červnu 2011 byl stav přijatých dětí 460, ale od se změnil na navýšení o 28 míst MŠ Thunská, kde se v září konal ještě dodatečný zápis (údaj - dětí u zápisu je tedy nepřesný) Zápis do MŠ dětí u zápisu přijatých nepřijatých / / / /2012* 2012/ / údaj vždy k Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 3

5 Přehled mateřských škol zřízených obcí Ředitelství PO MŠ Riegrova MŠ Liliová ZŠ a MŠ Březová ZŠ a MŠ Máchovo nám. MŠ Klostermannova ZŠ a MŠ Školní ZŠ a MŠ Na Pěšině ZŠ a MŠ Vojanova ZŠ a MŠ Kosmonautů MŠ Májová MŠ adresa 1. Děčín I, Pohraniční Děčín II, Riegrova 454/12 3. Děčín II, Liliová 277/1 4. Děčín II, Tylova 814/1 5. Děčín III, Rakovnická Děčín IV, Máchovo nám. 688/14 7. Děčín XII, Chmelnická Děčín VI, Klostermannova 1474/11 9. Děčín VI, Moskevská 1044/9 10. Děčín VI Thunská 1303/4 11. Děčín XXIV, Kr. Studenec Děčín VI, Weberova 1535/ Děčín VI, Školní 1509/ Děčín IX, Na Pěšině Děčín IX, Rudolfova Děčín X, Saská 259/ Děčín XXVII, Jalůvčí Děčín XXVII, Kosmonautů Děčín XXXII, Májová Děčín XXXII, K.H.Borovského Děčín XXXI, Dlouhá 112 Jméno a příjmení ředitelky MŠ / vedoucí odloučeného pracoviště Iva Kučerová Mgr. Bc Kateřina Zimmermanová ředitelka PO Irena Michálková ředitelka PO Alexandra Tesařová Lenka Jahodová Alena Pechová Alena Dudová Mgr. Jiřina Machačková ředitelka PO Jitka Hamplová Bc. Hana H. Vatalová Věra Pazderová Jaroslava Cvejnová Jana Oplová Drahomíra Sedmidubská Marcela Šenfeldová Rita Málková Adriana Gojdičová Naďa Fleischerová Mgr. Jaroslav Hamerský ředitel PO Jarmila Hricová Martina Švecová Počet tříd Kapacita tříd (24, 21, 25) Počet dětí zapsaných k Počet volných míst 70 0 (28,28,28,27,25,20, 14 sp., 14 sp.) (28, 28, 28, 28, 24, 24) (24, 12 logop.) (27, 27, 27, 27) (25, 26, 27) (24) (28, 28, 28) (25, 28) (16, 16) (25, 25) (28, 28, 28) (28, 28, 28, 28, 24) (25, 25, 26, 26) (18, 24) (28) (25) (28, 28, 25) (24, 24, 28, 28) (28, 28, 28, 28) (28) Celkem Zpracovala: V. Martinčeková, MM Děčín, Odbor školství a kultury, říjen 2013 Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 4

6 Další zařízení poskytující předškolní výchovu Péči o děti předškolního věku zajišťují nejdéle Mikrojesle MC Bělásek. Činnost byla zahájena již Následovala Miniškolka Rákosníček (od ), jejímž provozovatelem je MC Rákosníček. Toto občanské sdružení rozšířilo svou kapacitu ještě v roce 2010, a to zřízením Mateřské školy Mini-montessori. Další mateřskou školou zaměřenou na montessori pedagogiku byla založena roku Jedná se o Mateřskou školu Svět. V témže roce začal fungovat i Lesní klub (provozovatel o.s. Jurta), který se od ledna 2013 stal školskou právnickou osobou. V roce 2011 vzniklo také vzdělávací centrum Vilík (o.s. Děti a Rodina ) pro děti ze znevýhodněného prostředí. Dá se říci, že rok 2010 a 2011 byl pro Děčín významný v rozšíření alternativních možností v péči o předškolní děti. V současné době je kapacita těchto zařízení 100 dětí. K bylo umístěno 168 dětí. 2 Kapacita a dětí k Mateřská škola Svět Mateřská škola Minimontessori Lesní klub Jurta Mikrojesle MC Bělásek Miniškolka Rákosníček Vzdělávací centrum Vilík Kapacita Počet dětí k Předškolní děti do 3 let Město Děčín nemá žádná jeselská zařízení. Péči o děti od 1 roku do 3 let zabezpečují dvě neziskové organizace - Mikrojesle MC Bělásek (kapacita 12) a Miniškolka Rákosníček (kapacita 20). Obě zařízení nabízejí individuální přístup v malém kolektivu a možnost individuální docházky. Počet dětí do 3 let v Mikrojeslích MC Bělásek je 37 (z toho 12 dětí je umístěno z důvodu zaměstnání rodičů), v Miniškolce Rákosníček 44 dětí (z toho 30 dětí je umístěno z důvodu zaměstnání rodičů). V ostatních zařízeních jsou umístěny děti, které nedosáhly věku 3 let spíše výjimečně Lesní klub Jurta 3 děti (z toho 2 děti jsou umístěny z důvodu zaměstnání rodičů), MŠ Minimontessori 2 děti (z toho 2 děti jsou umístěny z důvodu zaměstnání rodičů). DĚTI DO TŘÍ LET 3 Mateřská škola Svět Mateřská škola Minimontessori Lesní klub Jurta Mikrojesle MC Bělásek Miniškolka Rákosníček Vzdělávací centrum Vilík Kapacita Počet dětí k Počet dětí v určitých případech převyšuje kapacitu zařízení z důvodu nabídky různých možností docházky dětí do zařízení.) 3 0-2,9 roků Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 5

7 Mikrojesle Bělásek i Miniškolka Rákosníček s dětmi pracují na základě vzdělávacího programu. Provozní doba je v Mikrojeslích Bělásek od 7.00 do hodin, v Miniškolce Rákosníček od hodin. Cena za službu včetně stravy činí v Mikrojeslích Bělásek Kč 200,- na den, v Miniškolce Rákosníček činí cena od 170,- do 230,- za celý den a od 145,- do 160,- za dopoledne (dle počtu dnů strávených v zařízení). Tato zařízení vybírají ještě roční poplatek na pomůcky. Obě zařízení nabízejí alternativní možnost krátkodobého hlídání (obě organizace za Kč 50,- na hodinu). Předškolní děti nad 3 roky Péči o děti nad 3 roky zajišťují kromě 21 mateřských škol zřízených obcí 3 soukromé mateřské školy - Mateřská škola Svět, Mateřská škola Mini-montessori a Lesní klub Jurta. Již zmíněná mateřská centra zajišťují péči o děti nad 3 roky také, ale zpravidla jen do 4let. V Mateřské škole Svět je umístěno 29 dětí (z toho 24 dětí je umístěno z důvodu zaměstnání rodičů), v Mateřské škole Mini-montessori 15 dětí (z toho 11 dětí je umístěno z důvodu zaměstnání rodičů) a v Lesním klubu Jurta je umístěno 15 dětí. Pro úplnost - v Mikrojeslích MC Bělásek jsou umístěny 3 děti starší tří let a v Miniškolce Rákosníček je umístěno 14 dětí starších tří let. Vzdělávací centrum Vilík se stará o 6 dětí nad 3 roky DĚTI NAD 3 ROKY 4 Mateřská škola Svět Mateřská škola Minimontessori Lesní klub Jurta Mikrojesle MC Bělásek Miniškolka Rákosníček Vzdělávací centrum Vilík Kapacita Počet dětí k Soukromé mateřské školy si rodiče pro své děti vybírají z důvodu zájmu o alternativní výchovu a předškolní vzdělávání svých dětí montessori pedagogika, koncept lesní školky. Provozní doba jednotlivých soukromých škol je odlišná. V MŠ Svět je otevřeno od 7.00 do 16.00, v MŠ Minimontessori od 6.30 do a v Lesním klubu Jurta od 8.00 do hodin. V soukromých MŠ je s dětmi pracováno na základě vzdělávacích plánů, např. v MŠ Mini-montessori Pomoz mi, abych to dokázal sám, v Lesním klubu Jurta Kde se o sobě více dozvědět, než v přírodě. Žádné z dětí, které navštěvují soukromou školku, miniškolku a mikrojesle neziskových organizací nemají rozhodnutí o nepřijetí do klasické mateřské školy. Pro děti ze znevýhodněného prostřední starších tří let je určeno Vzdělávací centrum Vilík, jehož zřizovatelem je občanské sdružení Děti a Rodina. Centrum má kapacitu 4 děti. Jedná se o děti sociálně slabé. S dětmi je pracováno na základě tematických plánů, které jsou rozděleny na dvanáct měsíců. Součástí Vzdělávacího plánu jsou i hodnotící archy, které podrobně mapují vývoj jednotlivých dětí. Děti jsou do centra vytipovávány na základě sociální služby terénní programy, kterou zajišťuje občanské sdružení Děti a Rodina. Podrobné informace o organizacích lze porovnat v následujícím přehledu Přehled zařízení 4 3 a více roků Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 6

8 Typ zařízení Zřizovatel MŠ - školská právnická osoba Montessori centrum Děčín, o.s. Zahájení činnosti 2011 Cíl zařízení Specifika zařízení Cílová skupina - předškolní děti Předškolní vzdělávání dětí alternativní pedagogika - montessori pedagogika od 3let Kapacita 30 Provozní doba Variabilita hlídání Vzdělávací plán Cena služby Strava hod x Ano ,-Kč/měs. 50,-Kč/den Celkem Další platby Alternativní hlídání/cena Výlety ne Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 7

9 Typ zařízení Zřizovatel MŠ - školská právnická osoba MC Rákosníček, o.s. Zahájení činnosti Cíl zařízení Specifika zařízení Cílová skupina - předškolní děti Předškolní vzdělávání dětí montessori pedagogika od 2 do 7 let Kapacita 14 Provozní doba Variabilita hlídání Vzdělávací plán Cena služby Strava Celkem Další platby Alternativní hlídání/cena hod celodenní, dopolední, možnost docházky od 3 dnů v týdnu Ano Pomoz mi, abych to dokázal sám. 110,-/den 60,-/den 170,-/den Pomůcky 800,-Kč/rok ne Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 8

10 Typ zařízení Zřizovatel Zahájení činnosti Cíl zařízení Specifika zařízení Cílová skupina - předškolní děti MŠ - školská právnická osoba o.s. Jurta Lesní klub duben 2011 MŠ (školská p.o.) leden 2013 Výchova a vzdělávání dětí koncept lesní školky nejčastěji od 3 do 6 let Kapacita 20 Provozní doba Variabilita hlídání Vzdělávací plán hod celodenní Ano - "Kde se o sobě více dozvědět, než v přírodě." Cena služby 3000,- Strava v ceně Celkem 3000,- Další platby Alternativní hlídání/cena Výlety, kroužky možnost jednodenní návštěvy á 350,- Kč Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 9

11 Typ zařízení Zřizovatel živnost volná a vázaná MC Bělásek, o.s. Zahájení činnosti Cíl zařízení Specifika zařízení Cílová skupina - předškolní děti Kapacita 12 Pomoc rodičům s péčí o dítě při návratu do zaměstnání, příprava dětí na vstup do MŠ. Vice viz vzdělávací plán. Individuální přístup k dětem - malý kolektiv, individuální docházka i každodenní pobyt. 1 roku do 4 let Provozní doba Variabilita hlídání Vzdělávací plán Cena služby Strava Celkem Další platby Alternativní hlídání/cena hod dle potřeb rodičů Ano - Socializace - zapojení do kolektivu mezi své vrstevníky, komunikace, rozvoj dětské osobnosti hygienické návyky, sociální vztahy, sebeobsluha, rozvoj jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu, ozdravné pobyty. 145,- Kč 55,00 Kč 200,00 Kč Pastelkovné 50,- Kč,- 100,- Kč Krátkodobé hlídání 50,- Kč/ hodina Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 10

12 Typ zařízení Zřizovatel Zahájení činnosti Cíl zařízení Specifika zařízení Cílová skupina - předškolní děti živnost volná a vázaná Výchova a vzdělávání dětí s prvky metody Marie Montessori, které pomáhají dítěti učit se sebeobsluze, péče o druhé a poznávání světa kolem sebe. Individuální přístup - malý kolektiv 10 dětí v oddělení, individuální docházka. od 1roku do 4 let Kapacita 20 Provozní doba Variabilita hlídání Vzdělávací plán Cena služby Strava Celkem Další platby Alternativní hlídání/cena hod individuální od 1 dne v týdnu až po každodenní, dopolední i celodenní Ano Rok s Rákosníčkem Od 110,- do 170,-Kč za celý den a 90,- do 115,- za dopoledne 60,-Kč/den nebo 45,-Kč/den Od 170,- do 230,- za celý den a od 145,- do 160,- za dopoledne Pomůcky 400,-Kč - 800,-Kč /rok 50,-/hod. Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 11

13 Typ zařízení nno? Zřizovatel o.s. "Děti a Rodina" Zahájení činnosti 2011 Cíl zařízení Specifika zařízení Cílová skupina - předškolní děti Příprava dětí na školní docházku a integrace. Zaměřeno na sociálně slabé děti. od 3 let Kapacita 4 Provozní doba 7.00 do hod Variabilita hlídání Vzdělávací plán Cena služby 850,- Strava zahrnuta v ceně 850,- Celkem 850,- Ano - Tematické plány rozděleny na 12 měsíců (vzdělávací program včetně hodnotícího archu) Další platby Alternativní hlídání/cena 100,- Kč čtvrtletně na VV pomůcky 50/1 hod. pro matky, které např. vykonávají veřejnou službu, prozatím není zájem Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 12

14 Přípravné třídy Přípravné třídy jsou zřizovány na základě Školského zákona. 5 Největší zkušenosti s realizací přípravných ročníků mají v Děčíně dvě základní školy ZŠ Máchovo nám. a ZŠ Míru. Obě otevírají přípravné třídy již 15 let. Ve školním roce 2010/2011 se připojily další dvě základní školy ZŠ Dr. Tyrše a ZŠ Školní a v letošním školním roce byly otevřeny ještě dvě přípravné třídy na ZŠ Březová a ZŠ Vojanova. Kapacita jedné přípravné třídy je 7 15 dětí. Minimální dětí je 7, na výjimku zřizovatele lze třídu naplnit až 19 dětmi. V Děčíně je nyní otevřeno 6 přípravných tříd, to znamená, že je k dispozici cca 90 míst. Aktuální dětí v přípravných ročnících činil k dětí. Některé základní školy si děti do přípravných ročníků najdou samostatně prostřednictvím letáčků, při zápisu do prvních tříd nebo např. ZŠ Máchova prostřednictvím své romské asistentky. ZŠ Máchova již těží ze své dlouhodobé praxe o přípravný ročník mají zájem rodiče, kteří do přípravného ročníku již dříve vodili své starší děti nebo rodiče, kterým přípravný ročník doporučil někdo z jejich známých. Některé základní školy při výběru žáků spolupracují s MM Děčín, Odborem sociálních věcí nebo neziskovými organizacemi. Vzhledem k tomu, že docházka do přípravného ročníku není povinná, je nutná spolupráce výše uvedených aktérů i po celý školní rok. Např. na ZŠ Školní nastoupilo ve školním roce 2010/2011 do přípravné třídy 11 dětí. Jejich docházka byla v prvním pololetí velmi dobrá, protože do rodin dětí docházel romský asistent (pracovník magistrátu). Situace se změnila po ukončení projektu a odchodu romského asistenta, kdy rodiče přestali děti do školy posílat. Na konci školního roku byly v přípravné třídě pouze 2 děti. V letošním roce se uskutečnily dva vzdělávací semináře k problematice vzdělávání dětí ohrožených sociálním vyloučením. Dne se setkali ředitelé škol s neziskovými organizacemi a zástupci OSPODu a OŠK nad tématem Spolupráce základních škol s NNO. 5 Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání 47 Přípravné třídy základní školy Přípravné třídy základní školy (1) Obec, svazek obcí nebo kraj mohou se souhlasem krajského úřadu zřizovat přípravné třídy základní školy pro děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky, které jsou sociálně znevýhodněné a u kterých je předpoklad, že zařazení do přípravné třídy vyrovná jejich vývoj. Přípravnou třídu lze zřídit, pokud se v ní bude vzdělávat nejméně 7 dětí. (2) O zařazování žáků do přípravné třídy základní školy rozhoduje ředitel školy na žádost zákonného zástupce dítěte a na základě písemného doporučení školského poradenského zařízení, které k žádosti přiloží zákonný zástupce. Obsah vzdělávání v přípravné třídě je součástí školního vzdělávacího programu. (4) Sociálním znevýhodněním je pro účely tohoto zákona a) rodinné prostředí s nízkým sociálně kulturním postavením, ohrožení sociálně patologickými jevy, b) nařízená ústavní výchova nebo uložená ochranná výchova, nebo c) postavení azylanta, osoby požívající doplňkové ochrany a účastníka řízení o udělení mezinárodní ochrany na území České republiky podle zvláštního právního předpisu. 11) Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 13

15 Přípravné třídy v Děčíně přehled Souhlas s otevřením přípravné třídy od Krajského úřadu Ústeckého kraje (aktivní): ZŠ a MŠ Děčín IV, Máchovo nám. 688/11 ZŠ Děčín XXXII, Míru 152 ZŠ a MŠ Děčín VI, Školní 1544/5 ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5 ZŠ a MŠ Děčín III, Březová 369/25 ZŠ a MŠ Děčín VIII, Vojanova 178/12 Školní rok 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 Počet ZŠ s přípravným ročníkem Počet dětí (k ) ZŠ přípravné ročníky Děčín IV Máchovo nám. Děčín XXXII Míru * Děčín VI Školní ul. Děčín II Vrchlického Děčín III Březová Děčín VIII Vojanova 08/ / / / / / tříd dětí tříd dětí tříd dětí dětí tříd Celkem *Zdroj MM Děčín, Odbor školství a kultury (přípravné třídy vedeny od roku 2002, dřívější podklady nemá Odbor školství a kultury k dispozici, zpracovával Školský úřad) dětí dětí tříd dětí dětí tříd dětí Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 14

16 Příklady dobré praxe Přípravné ročníky - spolupráce ZŠ Březová a MM, OSV odd. soc. práce a soc. služeb Spolupráce byla zahájena na počátku května ZŠ Březová oslovila a požádala o spolupráci MM, OSV, odd. soc. práce a soc. služeb. Sociální pracovnice zahájily práci v terénu v rodinách. Zejména v lokalitě Staré Město, často v ulici Zelená 380/33. Byla použita metoda sociální práce - depistáž - vědomé, cílené a včasné vyhledávání jednotlivců, rodin a skupin v nepříznivé sociální situaci zde děti, vhodné pro přípravný ročník. Sociální pracovnice pracovaly s rodinami, které doporučila samotná škola (děti splňující věk), s rodinami, s kterými již v minulosti sociální pracovnice pracovaly a dále s rodinami, které sociální pracovnice nově vyhledaly. Postup: Navázání spolupráce s rodinou. Vysvětlení co je přípravný ročník. Zjištění, zda podle zákona splňují děti podmínky pro přijetí do přípravného ročníku (pedagogickopsychologické vyšetření a děti z nepodnětného a z nevyhovujícího socio-kulturního prostředí). Poté byly rodinám předány informace - co musí udělat pro přijetí do přípravného ročníku (pro děti s odkladem zajistit vyšetření u dětského lékaře a vyšetření v PPP). Rodinám byly poskytnuty kontakty na pedagogicko-psychologickou poradnu. V některých případech rodiny nemají mobilní telefony, takže jim schůzky telefonicky zajišťovaly sociální pracovnice. U většiny rodin byla potřeba intenzivní spolupráce, kdy sociální pracovnice dohlížely, zda do poradny rodiče opravdu zavolali, zda mají již stanovený termín, zda se na termín dostavili a zda doložili zprávu do ZŠ. Dále s nimi byla vyplněná přihláška, která byla následně dodána do ZŠ. Před zahájením školního roku byla rodinám nabídnuta pomoc formou zajištění dávek MOP na zakoupení školních pomůcek pro děti. Během celého procesu spolupracovaly sociální pracovnice s ředitelkou ZŠ. Šlo o vzájemné předávání informací o nových dětech a o změnách (stěhování, odmítnutí přípravného ročníku atd.) Nástupem dětí do přípravného ročníku ale vzájemná spolupráce nekončí. Pokud škola vypozoruje častou absenci, upozorní na to sociální pracovnice, které se do rodin opět vydají a zjistí, co se děje. Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 15

17 Pochvala a poděkování Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 16

18 Projekt Logopedické hrátky přípravný ročník ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Na naší škole již čtvrtým rokem funguje přípravný ročník. Od letošního školního roku se nám podařilo získat grant na projekt Logopedické hrátky, zaměřený právě na děti z přípravného ročníku (Rozvojový program Podpora logopedické prevence v roce 2013). Žáci budou pomocí cílených didaktických her, artikulačních a dýchacích cvičení rozvíjet své komunikační dovednosti, obohacovat svou slovní zásobu. Formou básniček, říkadel, písniček a dramatizací rozvinou svůj řečový projev se správnou výslovností. Projekt si klade za cíl napomoci k odstranění nedostatečné slovní zásoby žáků přípravného ročníku, konkrétně chce zlepšit časté nedostatky ve výslovnosti dětí tohoto věku. Během Logopedických chvilek, které budou probíhat čtyřikrát týdně (tj. 1 hodinu denně), si žáci nejen osvojí nové dovednosti a znalosti, ale také se připraví na workshopy Podzimní radovánky a Vánoční zpívánky, kde předvedou, co se naučily svým rodičům a blízkým. Zdroj: web ZŠ, Vzájemná spolupráce: ZŠ Vojanova ZŠ Březová Vzdělávací centrum Vilík V rámci přípravného ročníku na ZŠ Vojanova byl zahájen program prevence kriminality. ZŠ Vojanova uspořádala během měsíce září ve spolupráci s policistkou Městské policie Děčín Jitkou Máchovou již tři besedy, které byly zaměřeny na témata jako setkání s cizími lidmi nebo bezpečnost v dopravě. Všech tří besed se zúčastnily také děti z přípravného ročníku ze ZŠ Březová a děti ze Vzdělávacího centra Vilík. Spolupráce mezi zmíněnými ZŠ a Vzdělávacím centrem Vilík bude pokračovat i nadále. V měsíci říjnu se společně zaměří na hudební a divadelní představení. Prezentace přípravných ročníků ukázky náborových letáčků Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 17

19 Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 18

20 Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 19

21 Zdroje Ranglová, K.: Předškolní kluby práce, Metodika práce, teorie a praxe, Člověk v tísni o.p.s, Programy sociální integrace Sedláčková, P.: Podpora rodin předškoláků, Kluby matek, Člověk v tísni o.p.s, Programy sociální integrace Gunvor Sonnesyn: Metodologie Grunnlaget, model pojmového vyučování, Člověk v tísni o.p.s, Programy sociální integrace (překlad: Honzík J. a Moravec Š.) Klingerová P. a kol.: Systémová spojení, Předškolní vzdělávání, Člověk v tísni o.p.s, Programy sociální integrace Publikace jsou ke stažení na Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů Metodický pokyn ÚK ke zřizování přípravných tříd, účinnost od Doporučení veřejného ochránce práv k naplňování práva na rovné zacházení v přístupu k předškolnímu vzdělávání z Výstupy jednání z druhého semináře ZŠ na podporu dětí ohrožených sociálním vyloučením - setkání ředitelů škol s neziskovými organizacemi a zástupci OSPODu nad tématem Spolupráce základních škol s NNO ze dne MM Děčín, Odbor školství a kultury MM Děčín, Odbor sociálních věcí a zdravotnictví Organizace poskytující péči o děti předškolního věku - MC Rákosníček - MC Bělásek - Mateřská škola Svět - Lesní klub Jurta - O.s. Děti a Rodina, Vzdělávací centrum Vilík Webové stránky ZŠ - ZŠ a MŠ Děčín IV, Máchovo nám. 688/11 - ZŠ Děčín XXXII, Míru ZŠ a MŠ Děčín VI, Školní 1544/5 - ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín II, Vrchlického 630/5 - ZŠ a MŠ Děčín III, Březová 369/25 - ZŠ a MŠ Děčín VIII, Vojanova 178/12 Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 20

22 Příloha 1 Cíle a opatření KS Rodiny v krizi 2. KPSS Cílem workshopu bylo zmapovat vývoj realizace dvou opatření (červeně vyznačeno), která byla stanovena koordinační skupinou Rodinou v krizi ve 2. KPSS města Děčín. Cíle a opatření Priorita: Podpora dětí z nepodnětného rodinného prostředí 1. Podpora dětí z nepodnětného rodinného prostředí 1.1 Zvýšení připravenosti znevýhodněných dětí předškolního věku na řádný vstup do běžných tříd základní školy 1.2 Posílení nabídky asistenční služby pro rodiny s narušenými rodinnými kompetencemi 1.3 Rozvoj spolupráce asistenční služby s MM OSV OSPOD 2. Rozvoj odborného rodinného poradenství 2.1 Zmapování současné situace 2.2 Optimalizace poskytování odborného rodinného poradenství založená na spolupráci poskytujících organizací 3. Podpora aktivit vedoucích ke snížení rizikového chování dětí a mládeže 3.1 Realizace programů v rámci sekundární a terciární prevence 3.2 Rozšíření nabídky služeb nízkoprahových zařízení pro děti a mládež 3.3 Dopravní výchova 4. Zamezení sociálního vyloučení rodičů pečující o dítě/děti předškolního věku 4.1 Aktivity vedoucí k prevenci sociálního vyloučení rodičů pečující o dítě/děti předškolního věku 4.2 Aktivity podporující rodiče při návratu zpět na trh práce 4.3 Zajištění péče o děti předškolního věku Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 21

23 Příloha 2 - Článek ve Zpravodaji Města Děčín (č.20/2013 ze dne ) Workshop na téma péče o děti předškolního věku v Děčíně V Děčíně se uskutečnil Workshop na téma Péče o děti předškolního věku. Uspořádán byl v rámci procesu komunitního plánování, konkrétně v rámci činnosti koordinační skupiny Rodiny v krizi. Zúčastnili se ho zástupci neziskového sektoru, státní správy a samosprávy. Na workshopu byla diskutována dvě hlavní témata: zajištění péče o děti předškolního věku a podpora připravenosti znevýhodněných dětí předškolního věku na řádný vstup do běžných tříd základní školy. Setkání bylo iniciováno manažerkou KS Rodiny v krizi Michaelou Houdovou, která předem ve spolupráci s Odborem školství a kultury a organizacemi poskytující péči o předškolní děti zpracovala analýzu, jenž mapuje vývoj kapacity v klasických mateřských školách zřízených obcí, v dalších zařízeních zajišťující péči o děti předškolního věku a také vývoj kapacity v přípravných ročnících při základních školách. Analýza ukázala, že v současné době stále ještě není pokryta poptávka po předškolních zařízeních. 136 dětí nebylo letos při zápisu do mateřských škol přijato. Od roku 2010 však došlo k navýšení kapacity jak v mateřských školách zřízených obcí, tak i v zařízeních mateřských center. Nová místa vznikla také v nově zřízených soukromých mateřských školách. Kapacita 21 mateřských škol je nyní dětí, kapacita ostatních zařízení (Mateřská škola Svět, Mateřská škola Mini-montessori, Lesní klub Jurta, Mikrojesle MC Bělásek, Miniškolka Rákosníček, Vzdělávací centrum Vilík) je 100 dětí. Zvýšil se také přípravných ročníků. V letošním roce bylo otevřeno 6 přípravných tříd při základních školách pro zhruba 90 dětí. Pro zájemce o bližší informace - analýza je k dispozici na webovém portále komunitního plánování ( Po prezentaci zmíněné analýzy následovalo představení jednotlivých zařízení zajišťujících péči o děti předškolního věku. Svou činnost prezentovaly zástupkyně Mateřské školy Mini-montessori, Lesního klubu Jurta, Mikrojeslí MC Bělásek, Miniškolky Rákosníček a Vzdělávacího klubu Vilík. Součástí workshopu byla také exkurze v Mateřském centru Bělásek a ve Vzdělávacím centru Vilík. Při diskuzi zazněly zajímavé podněty pro další rozvoj spolupráce mezi odborem školství a kultury, odborem sociálních věcí a zdravotnictví, neziskovými organizacemi, základními školami a mateřskými školami. Například prezentace mateřských škol směrem k veřejnosti, prezentace informací o možnostech umístění dětí s hendikepem do předškolního zařízení, řešení kapacity předškolních zařízení s ohledem na demografický vývoj, rozvoj nastavené spolupráce mezi zmíněnými aktéry při obsazování přípravných tříd, rozvoj předškolních klubů atd., řekla Hana Cermonová, náměstkyně primátora. Prioritou koordinační skupiny Rodiny v krizi v 2. Komunitním plánu sociálních služeb města Děčín na období 2010 až 2013 je mimo jiné podpora dětí z nepodnětného rodinného prostředí. Předškolní příprava je nezbytnou podmínkou pro úspěšný vstup dětí do systému základního školství. U dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí toto platí dvojnásobně, předškolní příprava je základní podmínkou pro jejich rovné zapojení do vzdělávání. Jsem ráda, že jsem mohla zprostředkovat setkání členů koordinační skupiny s Karolínou Ranglovou ze společnosti Člověk v tísni, o.p.s. Paní Ranglová má bohaté zkušenosti s realizací předškolních klubů pro děti, které vyrůstají v sociálně znevýhodněném prostředí. Stála u zrodu prvního předškolního klubu v Bílině v roce Na základě dobré zkušenosti z Bíliny, byly předškolní kluby plošně zřízeny v dalších deseti městech České republiky. Její vystoupení na workshopu nás inspirovalo v naší další činnosti, řekla Michaela Houdová, manažerka koordinační skupiny Rodiny v krizi. Mnozí účastníci využijí nabídnuté možnosti zúčastnit se školení norské vyučovací metody Grunnlaget (v překladu základ), která se díky společnosti Člověk v tísni začíná uplatňovat ve vzdělávání předškolních dětí, zvláště těch, které vyžadují specifické vzdělávací potřeby. Věřím, že se nám v období realizace projektu komunitního plánování Od analýz ke koordinaci sociálních služeb v Děčíně podaří uspořádat další workshopy. Témat není málo. Na závěr bych ráda poděkovala vedení Mateřského centra Bělásek, v jehož prostorách workshop proběhl a také Mateřské škole Weberova za vytvoření výtvarné práce k příležitosti konání workshopu, konkrétně Jaroslavě Cvejnové, učitelkám Prášilové, Klofákové a dětem, doplnila Michaela Houdová. Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 22

24 Příloha 3 - Fotografie z workshopu Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 23

25 Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 24

26 Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 25

27 Příloha 4 Zápis z workshopu Péče o děti předškolního věku v Děčíně Komunitní plánování města Děčín ZÁPIS Z JEDNÁNÍ KOORDINAČNÍ SKUPINY 7/2013 Rodiny v krizi Workshop Péče o děti předškolního věku v Děčíně Ze dne: Jednání vedla: Mgr. Michaela Houdová ORGANIZACE JMÉNO ZÁSTUPCE Přítomni členové KS: Magistrát města Děčín, OSV odd. sociálně-právní ochrany dětí Hana Henigová Magistrát města Děčín, OSV, odd. sociální práce Bc. Kateřina Farská Jana Hlaváčková Mateřské centrum Rákosníček, o.s., Miniškolka Rákosníček Klára Vondrušková MŠ Mini-montessori Marie Hladíková PPP Děčín Mgr. Iveta Jandová Občanské sdružení Děti a Rodina Ivana Poschová Úřad práce ČR, KoP Děčín odd. nepojistných dávek, HN a ZP Bc. Jana Komová Úřad práce ČR, KoP Děčín odd. zaměstnanosti Bc. Hana Plechatá Mateřské centrum Bělásek, o.s. Lenka Forróvá Cinka, o. s. Olivie Bílá Charitní sdružení Děčín, Asistenční služba pro rodiny s dětmi Věra Musilová Romské sdružení Indigo Děčín Miroslav Grajcar Centrum sociálních služeb, p.o., K-centrum, poradna pro rodiče Mgr. Lenka Plicková Centrum sociálních služeb, p.o., Azylový dům Bc. Vladimíra Jurčová Přítomni hosté: Náměstkyně primátora Mgr. Hana Cermonová MM, Děčín, odbor sociálních věcí a zdravotnictví vedoucí odboru Ing. Renáta Grešíková MM, Děčín, odbor sociálních věcí a zdravotnictví hlavní manažerka KS Ing. Dagmar Vávrová MM Děčín, odbor školství a kultury Martina Špringlová AOAS Děčín Žaneta Šefčiková Člověk v tísni, o.s. Mgr. Karolína Ranglová Lesní klub Jurta Mgr. Petra Tanglová Program jednání: 1. Úvod 2. Mateřské školy a přípravné ročníky aktuální situace 3. Inspirace odjinud předškolní kluby (Mgr. Karolína Ranglová) 4. Prezentace organizací zabezpečující péči o děti předškolního věku 5. Diskuse a návrh výstupu workshopu 6. Exkurze: MC Bělásek, Vzdělávací centrum Vilík Zápis z jednání: Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 26

28 1. Úvod Manažerka KS přivítala přítomné a poděkovala organizacím a odboru školství a kultury za spolupráci při získávání dat pro tento workshop. Dále poděkovala zástupkyni z MC Bělásek za poskytnutí prostor pro konání workshopu a MŠ Weberova za zhotovení výtvarné práce k tématu workshopu. Cíl workshopu: Zmapování realizace dvou opatření, která byla stanovena koordinační skupinou Rodinou v krizi ve 2. KPSS města Děčín: Podpora dětí z nepodnětného rodinného prostředí 1.1 Zvýšení připravenosti znevýhodněných dětí předškolního věku na řádný vstup do běžných tříd základní školy Zamezení sociálního vyloučení rodičů pečující o dítě/děti předškolního věku 4.3 Zajištění péče o děti předškolního věku 2. Mateřské školy a přípravné ročníky aktuální situace Manažerka KS představila zpracovanou analýzu Péče o děti předškolního věku viz příloha zápisu. 3. Inspirace odjinud předškolní kluby (Mgr. Karolína Ranglová) Mgr. Karolína Ranglová ze společnosti Člověk v tísni, o.p.s má bohaté zkušenosti s realizací předškolních klubů pro děti, které vyrůstají v sociálně znevýhodněném prostředí. Stála u zrodu prvního předškolního klubu v Bílině v roce (V současné době jsou předškolní kluby zřízeny v dalších deseti městech České republiky.) Paní Ranglová blíže popsala činnost předškolních klubů a klubů matek, dále představila norskou vyučovací metodu Grunnlaget (v překladu základ), která se díky společnosti Člověk v tísni začíná uplatňovat ve vzdělávání předškolních dětí, zvláště těch, které vyžadují specifické vzdělávací potřeby. Byla nabídnuta možnost zúčastnit se školení norské vyučovací metody Grunnlaget. Po workshopu zaslala paní Ranglová tyto informace: Akreditovaný kurz v Děčíně bude probíhat do konce tohoto roku, jeho organizaci má na starosti moje kolegyně, která je momentálně ve fázi vyjednávání termínů s lektory apod. Kurz bude sestávat z několika dílčích bloků na různá témata, která se týkají vzdělávání předškolních dětí nebo inkluzivního vzdělávání, tj. budou několikadenní a bude možné se zúčastnit pouze vybraných/vybraného z nich. Což ovšem znamená, že není možné Vám je udělat na zakázku, ale bude na Vás se časově přizpůsobit předloženému termínu. Jakmile bude hotový harmonogram vzdělávání v Děčíně, pošlu Vám jej (bude cca v půlce listopadu). Tento blok kurzů je pro zařízení zdarma, není určen pouze pro pracovníky školských zařízení, ale i pracovníky NNO apod. Manažerka KS přepošle další informace ke kurzu členům KS a účastníkům workshopu. Kontakt na Mgr. Karolínu Ranglovou byl všem zaslán po workshopu prostřednictvím u. Publikace k tématu lze najít na: Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 27

29 4. Prezentace organizací zabezpečující péči o děti předškolního věku Svou činnost prezentovaly zástupkyně: Mateřské školy Mini-montessori, Lesního klubu Jurta, Mikrojeslí MC Bělásek, Miniškolky Rákosníček, Vzdělávacího klubu Vilík. Agentura pro rodinu, s.r.o. činnost je prozatím utlumena. MŠ Svět omluvena z jednání. 5. Diskuse a návrh výstupu workshopu Kapacita MŠ Mgr. Hana Cermonová: - od roku 1990 zrušeno v Děčíně 17 MŠ - v prostorách školní družiny ZŠ Březová bude vybudována nová MŠ s kapacitou cca 50 dětí Klára Vondrušková: - MC Rákosníček by rád rozšířil svou kapacitu, ale prostory to zatím neumožňují. Prezentace MŠ směrem k veřejnosti: Žaneta Šefčíková: - informovala o realizaci cíle Děčín město bez bariér koordinační skupiny OZP. V rámci tohoto cíle bylo zmapováno 19 mateřských škol v Děčíně I, II, III, IV, V, VI, X, XII, XVII, XXIV, XXXI, XXXII. Nebyly zjišťovány jen možnosti umístění dětí s postižením nebo dětí s jinými specifickými vzdělávacími potřebami, ale byla mapována i bariérovost/bezbariérovost pro případ, že v MŠ je umístěno dítě rodiče na invalidním vozíku apod. - Upozornila, že je nutné, aby se rodiče dozvěděli, která MŠ je připravena umístit děti s postižením. Mgr. Michaela Houdová: - předložila návrh letáčku pro rodiny s předškolními dětmi. Na letáčku se bude ještě společně pracovat. Konečná podoba letáčku bude po dokončení všem rozeslána a umístěna na webu KP. - S odborem školství budou diskutovány možnosti způsobu prezentace prostřednictvím školského portálu atd. Spolupráce ZŠ, MM, OSV a NNO Vzhledem k tomu že docházka dětí do přípravného ročníku není povinná, je třeba neustále rozvíjet a podporovat spolupráci mezi ZŠ, MM OSV a NNO při práci s předškolními dětmi ze znevýhodněného prostředí. Analýza péče o děti předškolního věku Manažerka KS doplní zpracovanou analýzu o informace z workshopu viz příloha. Realizační plány Informace z analýzy a workshopu doplní manažerka KS do realizačních plánů k jednotlivým opatřením. 6. Exkurze: MC Bělásek, Vzdělávací centrum Vilík Mateřským centrem Bělásek provedla paní Lenka Forróvá. Vzdělávacím centrem Vilík provedla paní Ivana Poschová. Přílohy: Analýza Péče o děti předškolního věku Zapsala: Mgr. Michaela Houdová Zápis ověřil: Organizace: Dne: Podpis: Jméno: Dne: Podpis: Zpracovala: Mgr. Michaela Houdová, manažerka KS Rodiny v krizi 28