METODICKÁ PŘÍPRAVA VÝUKY A TVORBY PREZENTACÍ S VYUŽITÍM MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ PRŮVODCE AUDIOVIZUÁLNÍ OPOROU

Transkript

1 METODICKÁ PŘÍPRAVA VÝUKY A TVORBY PREZENTACÍ S VYUŽITÍM MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ PRŮVODCE AUDIOVIZUÁLNÍ OPOROU ZUZANA VÁCLAVÍKOVÁ CZ.1.07/2.2.00/ OSTRAVA, BŘEZEN 2013

2 Audiovizuální opora je jedním z výstupu projektu ESF OP VK. Číslo Prioritní osy: 7.2 Oblast podpory: Vysokoškolské vzdělávání Příjemce: Ostravská univerzita v Ostravě Název projektu: Podpora terciárního vzdělávání studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Ostravské univerzitě v Ostravě Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ Délka realizace: Řešitel: PhDr. Mgr. Martin Kaleja, Ph.D. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

3 3 Milý diváku, součástí kurzu Metodická příprava výuky a tvorby prezentací s využitím moderních technologií je audiovizuální opora. Jedná se o videozáznamy pořízené využitím záznamového zařízení Accordent (MediaSite), určeného pro synchronní nahrávání vícedruhových záznamů zvuku, obrazu i digitálního obsahu obrazovky počítače. V průvodci k nahrávkám se dozvíte, jaké záznamy byly ke kurzu pořízeny a jakým způsobem s výstupem pracovat (spustit si jej, nastavit uživatelský vzhled, atd.) Doufám, že audiovizuální oporu využijete jako studijní materiál i jako inspiraci při tvorbě a zpracování svých přednášek. Zuzana Václavíková autorka audiovizuální opory

4 4 1 Co je obsahem jednotlivých přednášek Audiovizuální opora obsahuje celkem 14 sekvencí (samostatných přednášek) pořízených technologií Accordent (MediaSite). Celkový čas nahrávek je 283 minut:29 sekund. Obě technologie jsou stejné, dodávány různými firmami. Zařízení Accordent je pevně instalované v učebně C105, zařízení MediaSite bylo využito v prostorách mimo tuto učebnu, protože je přenosné. Každá přednáška představuje jeden adresář, obsahující mnoho souborů. Záznam spouštíme souborem index.htm (Accordent) nebo souborem index.html (MediaSite). Do podoby videozáznamu jsou zpracovány 1 přednáška popisující práci s audiovizuální oporou (průvodce studiem), 7 kapitol, jenž korespondují se studijní oporou, 5 ukázek nahrávek, 4 ukázky zpracovávají jedno téma při různých volbách technického nastavení, 1 ukázka je nahrávka s publikem, 1 přednáška věnující se rozboru ukázek. 1.1 Spouštění audiovizuálního záznamu Záznam pořízený záznamovým systémem Accordent: Po otevření adresáře s názvem přednášky, kterou chceme sledovat, spustíte záznam souborem index.htm. Objeví se Accordentové okno, ve kterém samotnou přednášku spustíte kliknutím na Play Presentation.

5 5 Poté se zobrazí již vzhled Accordentu (okna kamera + prezentace). Pokud záznam lze spustit, ale výstup nelze zapnout (Accordentové okno se zobrazí, ale nelze spustit znakem pro přehrávání), vyzkoušejte otevření v jiném prohlížeči než Google Chrome, např. Mozzila Firefox, Internet Explorer. Uživatelské nastavení okna si přizpůsobte svým potřebám (rozložení oken, zvuk, atd.).

6 6 Záznam pořízený záznamovým systémem MediaSite: Po otevření adresáře s názvem přednášky, kterou chceme sledovat, spustíte záznam souborem index.html. Poté se zobrazí MediaSitové okno. Uživatelské nastavení okna si přizpůsobte svým potřebám (rozložení oken, zvuk, atd.). 1.2 Přednášky Přednášky jsou koncipovány v souladu s obsahem kurzu. Popisují pravidla správné přípravy i realizace video nebo audiozáznamu. Přednáška 1 Téma: Začínáme

7 7 Stopáž: 29:29 Obsah: Přednáška se věnuje základním otázkám, které bychom si měli ujasnit, pokud budeme vybírat témata pro videonahrávky. Popisuje různé možnosti, které můžeme zvolit a zdůrazňuje jejich výhody i nevýhody. Přednáška 2 Téma: Branding Stopáž: 11:19 Obsah: Přednáška se věnuje správnému ošetření všech výstupů s ohledem na povinnou publicitu projektů OPVK. Přednáška 3 Téma: Tvorba scénáře Stopáž: 22:38 Obsah: Přednáška popisuje tvorbu scénáře s ohledem na technické nastavení, které pro videozáznam zvolíme. Seznamuje také s vhodnou volbou struktury přednášky respektující standardně používaná schémata logického řazení informací. Přednáška 4 Téma: Prezentace Stopáž: 27:53 Obsah: V tomto videozáznamu se seznámíme s typografickými i grafickými zásadami tvorby prezentace. Budeme mít na paměti cílovou skupinu uživatelů, tj. primárně studenty se specifickými vzdělávacími potřebami. Přednáška 5 Téma: Accordent Stopáž: 16:21 Obsah: Přednáška seznamuje se zařízením Accordent (resp. MediaSite), které bude využíváno k pořizovaní videozáznamů přednášek. Přednáška 6 Téma: Nahrávání na co nezapomenout Stopáž: 31:04

8 8 Obsah: Tato kapitola popisuje konkrétní průběh nahrávání. Najdete v ní doporučení jak připravit sebe i místnost pro nahrávání a jak zajistit nahrávání tak, aby se záznam dobře zpracovával Vám i technikovi. Přednáška 7 Téma: Nejčastější chyby aneb čemu se vyhnout Stopáž: 26:53 Obsah: Přednáška nabízí přehled nejčastějších chyb, kterých se dopouštíme při pořizování videozáznamů a návody, jak se chybám vyhnout. 1.3 Ukázky Ukázky slouží k lepší představě o různých možnostech nastavení techniky a to při zpracovávání stejného (nebo obdobného) tématu, ale s různými požadavky a cílem přednášky. Důvody pro zvolené nastavení jsou uvedeny vždy na začátku. Všechny ukázky jsou na téma Historie výpočetních pomůcek. Ukázka 1 Téma: Ukázka 1 Stopáž: 26:59 Obsah: Ukázka popisuje jednu z klasicky nastavených přednášek, detail na obličej přednášejícího. Jedná se o přednášku věnovanou průřezu historickým vývojem, kde postačovali pouze fotografie umístěné v prezentaci. Ukázka 2 Téma: Ukázka 2 Stopáž: 15:32 Volba nastavení: Nastavení kamery na přednášejícího u stolu, kamera ve stativu, bez nutnosti střídání detail/celek. Použité zařízení: MediaSite Obsah: Cílem přednášky byly ukázky konkrétních vybraných historických výpočetních pomůcek. Záběr je tedy volen na stůl, kde byly pomůcky nachystány a během nahrávání je přednášející popisuje a ukazuje. Ukázka 3 Téma: Ukázka 3 Stopáž: 10:49 Volba nastavení: nastavení kamery na přednášejícího a plátno. Nutnost spouštění videa.

9 9 Použité zařízení: MediaSite Obsah: Ukázka je na stejné téma, jako předchozí, byla však nutnost promítat útržky videa, proto bylo nutné nastavení kamery tak, aby zabírala i plátno. Ukázka 4 Téma: Ukázka 4 Stopáž: 14:01 Volba nastavení: Nastavení kamery na přednášejícího u stolu, kamera ve stativu, s nutností střídání detail/celek tj. technik/kameraman byl po dobu nahrávání přítomen. Použité zařízení: MediaSite Obsah: Cílem přednášky je opět představení vybraných výpočetních pomůcek, ale s požadavkem, aby byl detail pomůcky patrný v záběru. Kameraman byl seznámen se scénářem a měl informaci, kdy je potřeba zabrat detail a kdy má být v záběru celý přednášející. Ukázka 5 Téma: Úvod Stopáž: 8:17 Volba nastavení: záběr na celou místnost, s publikem, notebook Obsah: Ukázka demonstruje nahrávání s publikem a byla pořízena jako reálné nahrávání úvodní přednášky tohoto kurzu s účastníky jednoho běhu tutoriálů. Ačkoliv bylo publikum seznámeno se způsobem, jak mluvit na mikrofon, lze si všimnout, že záznam slova publika je znatelně méně zřetelný, než slovo přednášejícího. Rozbor ukázek Téma: Komentář k ukázkám Stopáž: 22:48 Obsah: V rozboru je uveden popis požadavků na jednotlivé přednášky zpracované jako ukázka při volbě stejného tématu, ale různých technických nastavení. 1.4 Průvodce audiovizuální oporou Přednáška je zpracovaná při standartním nastavení (detail na obličej, bez publika, notebook s prezentací). Mělo by se jednat o první záznam, který si divák otevře a dozví se jak při studiu postupovat co má k dispozici jako studijní materiál, kolik a jakých videozáznamů kurz obsahuje, v jakém pořadí je má studovat, atd.

10 10 Průvodce Téma: Průvodce studiem Stopáž: 27:43 Obsah: Popis a přehled pořízených videozáznamů, které jsou součástí kurzu, značení souborů, způsob práce s audiovizuální oporou.