Dotazník pro MAS a nositele MAP vyhodnocení odpověděla polovina ze všech ORP

Save this PDF as:

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Dotazník pro MAS a nositele MAP vyhodnocení odpověděla polovina ze všech ORP"

Transkript

1 Dotazník pro MAS a nositele MAP vyhodnocení odpověděla polovina ze všech ORP Mateřské školy 1) Personální podpora MŠ - školní asistent, speciální pedagog, psycholog, sociální pedagog, chůva: 91 % - školní asistent - chůva - mobilní psycholog Další: sdílení pracovníků v malých školách umožnit určité formy personální podpory i pro speciální školy (např. školní asistent, tj. personální podpora, která není nárokovým opatřením pro dítě s podpůrným opatřením vyššího stupně), příp. v některých případech i implementace MAPu (např. u sdílení pracovníků) 2) Podpora nákupu vybavení MŠ (drobné výdaje): 87 % Zde můžete stanovit aktivitu Podpora nákupu vybavení MŠ (drobné výdaje) specifikovat: - didaktické pomůcky - hračky, stavebnice - výtvarné materiály - malé herní prvky (zahrada), nábytek - vzdělávací prvky 3) Podpora nákupu (pořízení) pomůcek pro výuku a kompenzačních pomůcek: 85 % 4) Vybavení pro polytechnickou výuku: 84 % - tvůrčí vybavení, hry - vybavení školní dílny 1

2 - konstruktivní stavebnice - dětská dílna, nářadí - jednoduché experimenty 5) Podpora venkovní výuky a ekologických programů: 83 %, implementace MAPu (šablona v případě aktivity školy, implementace MAPu v případě projektů spolupráce) 6) Podpora vzdělávání pedagogů v oblasti práce s PC a VT, jazykové kurzy, zdravý životní styl, matematická a čtenářská gramotnost, nové výukové metody: 80 % Náměty na vzdělávání k výše uvedené aktivitě: - prevence šikana - inkluze, environmentální výchova - polytechnická vzdělávání - hry v MŠ - práce s PC - práce s dvouletými dětmi - logopedické kurzy - aktivity v přírodě (DVPP) 7) Podpora logopedie v MŠ: 80 % Náměty na logopedii k výše uvedené aktivitě: - logopedický asistent, jeho podpora - logopedické pomůcky (zrcátko apod.) - kurzy (rozšiřující kurzy a kurzy výuky novinek) - výjezdy akreditovaných logopedů do terénu (problém s dostupností klinických logopedů pro obyvatele odlehlejších lokalit) 8) Podpora spolupráce a výměny zkušeností mezi MŠ: 80 % 2

3 Další: včetně přeshraniční a mezinárodní včetně účasti dětí, nejen výměna zkušeností mezi pedagogy, ale zaplatit i výjezd dětí, implementace MAP Další: 9) Podpora aktivit kulturních akcí s dětmi: 70 % místo kulturní použít termín regionální nebo lokální, implementace MAP 10) Podpora aktivit MŠ v zapojení rodičů do rozvoje pregramotnosti a atmosféry školy: 70 % 11) Potřebnost rozvolnit omezené podmínky podpory na nepedagogické síly: 69 % Forma: nejedná se o šablonu, ale o podmínku pro realizaci šablon 12) Podpora digitálních kompetencí: 68 % Další: nutno prověřit ve Strategii digitální gramotnosti, zda je potřeba v MŠ podporovat digitální kompetence u dětí (spíše u učitelů, ale to je obsaženo v bodě č. 6 na DVPP) 13) Podpora vzdělávání pedagogů v oblasti speciálních vzdělávacích kompetencí: 60 % - vzdělávání v oblasti speciální pedagogiky - nácvik modelových situací - výchovný poradce - praktická školení Další: školení pro běžné MŠ od speciálních 14) Podpora výuky cizích jazyků: 59 % nebo implementace. Pokud se jedná o výuku cizích jazyků pro pedagogy, patří to do bodu č. 6 (DVPP). Pokud se jedná o výuku dětí v MŠ, je to šablona nebo implementace MAPu. 3

4 Diskutovaný problém: nelze ze šablon podporovat kroužky, nutno koncipovat jinak, např. úpravou ŠVP. 15) Podpora tvorby zdravého prostředí školy - vzdělávání a realizace změn v prostředí, zdravém provozu, vztahů: 58 % Forma: implementace nebo zapojení jednotlivých škol do aktivit typu Skutečně zdravá škola. 16) Podpora sdílení zkušeností spoluprací pedagogů, stínováním, tandemové výuky: 53 % - financovat i zástupy a suply - vzájemná hospitace - stáže, sdílení v oblasti inkluze - odborné vedení nebo implementace 17) Spolupráce na přípravě a začleňování nových pedagogů - praxe pro studující ve velkém rozsahu: 47 % Forma: implementace nebo spolupráce mezi školami a pedagogickými fakultami bez dotací, jedná se také o změnu systému výuky na fakultách směrem k praxi. Setkání realizátorů MAPu s pedagogickými fakultami realizovat po krajích (kraje, které nemají, se připojí k jinému kraji). 18) Podpora mentoringu: 41 % - vzdělávací akce - kurz mentoringu 1x měsíčně 19) Podpora realizace supervizí a komunikace v týmu - sborovny, týmové spolupráce: 40 % - komunikace s rodiči - víkendové akce (1x za rok) - teambuilding nebo implementace 4

5 Jiné aktivity v MŠ: - první pomoc - navýšení finančních prostředků - právní podpora - přednášky odborníků na různá témata a pro všechny - podpora dopravní tématiky - usnadňování přechodu mezi MŠ a ZŠ - pro malé MŠ (nebo malé MŠ sloučené se ZŠ) je moc velká minimální částka dotace v šablonách - zahraniční, přeshraniční aktivity umožnit v šablonách i v implementaci MAPu - umožnit sdílení zkušeností i s dětmi, nejen pro učitele Základní školy 1) Personální podpora ZŠ - školní asistent, speciální pedagog, psycholog, sociální pedagog: 89 % - školní psycholog, asistent - suplující pedagogové - vychovatelka ve školní družině - školní asistent pro komunikaci s rodiči a pro administrativní práci 2) Podpora venkovní výuky a environmentálních programů: 88 % nebo implementace, podle toho, zda se jedná o aktivitu školy nebo o projekt spolupráce 3) Podpora nákupu vybavení školy (drobné výdaje): 87 % - nábytek, herní venkovní prvky - čtenářský koutek - pomůcky pro mimoškolní výchovu 5

6 - knihy - interaktivní pomůcky 4) Vybavení pro polytechnickou výuku: 87 % - stavebnice (elektro ) - modernizace školních dílen - interaktivní tabule, pomůcky - využití školních zahrad 5) Podpora výuky cizích jazyků: 85 % 6) Podpora digitálních kompetencí: 82 % - IT vybavení, vybavení PC učeben - tvorba digitálních učebních materiálů a práce s nimi - vzdělávání v této oblasti - možnost volitelných předmětů Další: nutno prověřit ve Strategii digitální gramotnosti. U učitelů je to obsaženo v bodě č. 8 na DVPP) 7) Podpora nákupu (pořízení) pomůcek pro výuku a kompenzačních pomůcek: 81 % - didaktické materiály - učebnice, tablety, moderní pomůcky - sportovní náčiní - moderní digitální technologie 6

7 8) Podpora vzdělávání pedagogů v oblasti práce s PC a VT, jazykové kurzy, zdravý životní styl, matematická a čtenářská gramotnost, nové výukové metody: 81 % - sdílení dobré praxe - kurzy zaměřené na různá témata - osobnostní rozvoj učitelů - práce s PC - školní šikana, klima třídy 9) Podpora zájmových činností a systematické práce s nimi ve firmách v okolí školy, vč. exkurzí do firem: 81 % Forma: implementace (nositelem může být např. hospodářská komora nebo jiná profesní organizace. Tento druh organizací není nyní uveden v oprávněných žadatelích ve výzvě na implementaci MAPu). Další: 10) Podpora spolupráce a výměny zkušeností: 76 % i přeshraniční a mezinárodní i s žáky, nejen pro učitele nebo implementace 11) Finanční prostředky na sdílení rodilého mluvčího pro výuku jazyků: 75 % (do výuky cizích jazyků) 12) Podpora preventivních programů ve škole: 75 % 13) Podpora aktivit kulturních akcí s žáky: 72 % Další: místo kulturní použít termín regionální nebo lokální, implementace MAP 14) Podpora aktivizačních metod do škol (rozhovor, hra ): 71 %, implementace MAP 7

8 15) Aktivity s rodiči: 63 % Další: různé společné akce, doučování (vč. doučování přímo v rodinách a práci s rodinou, to je potřeba v sociálně vyloučených lokalitách nebo v rodinách s problémy). 16) Podpora etické výchovy: 62 % nebo implementace, záleží, jak se to uchopí 17) Podpora sdílení zkušeností spoluprací pedagogů, stínováním, realizací tandemové výuky: 60 % - spolupráce se školami - kreativní postupy - sdílení zkušeností - tandemové výuky (vyšší dotace) nebo implementace, záleží, v jakém rozsahu 18) Podpora posílení školy v pestrosti používaných pedagogických metod: 59 % - profesní rozvoj pedagogů - zkušeností z jiných škol, implementace, MAP II 19) Podpora kompetenci pedagogů řešit zátěžové situace: 59 % (např. DVPP nebo realizace různých cvičení, např. požární) 20) Podpora posílení týmové spolupráce v pedagogickém týmu: 58 % - týmová práce - teambuilding - víkendové akce, implementace, záleží na rozsahu 21) Podpora logopedických kompetencí školy: 58 % (např. DVPP pro učitele prvních tříd ZŠ) 8

9 22) Skupinová a kooperativní výuka v rámci školy a mezi školami: 56 %, implementace, MAP II, záleží na tom, v jakém rozsahu se to bude realizovat. 23) Podpora dalších pedagogů a vybavení školy na individualizační změny: 56 % Další: viz malotřídky a individualizace vzdělávání (DVPP), implementace, MAP II 24) Spolupráce na přípravě a začlenění nových pedagogů do školy - praxe pro studující ve velkém rozsahu: 55 % Forma: implementace nebo spolupráce mezi školami a pedagogickými fakultami bez dotací, jedná se také o změnu systému výuky na fakultách směrem k praxi. Setkání realizátorů MAPu s pedagogickými fakultami realizovat po krajích (kraje, které nemají, se připojí k jinému kraji). 25) Podpora aktivit na posílení otevřenosti školy a systému výuky: 55 % Forma: implementace, MAP II, aktivita školy bez dotace, záleží, jak to kdo uchopí 26) Podpora aktivit zapojení žáků do rozhodování: 55 % - školní parlament - školní časopis - dny otevřených dveří, spolupráce s jinými školy, implementace, MAP II, záleží na rozsahu, a jak to kdo uchopí 27) Měření klimatu školy a podpora tvorby zdravého prostředí školy a kompetence pedagogů v budování atmosféry školy: 55 % Forma: implementace, MAP II, aktivita školy bez dotace. Např. program Kvalitní škola, certifikát je za peníze, což by šlo zaplatit ze šablony. 28) Existuje potřeba rozvolnit omezená pravidla podpory zajištění dalších nepedagogické síly ve škole: 54 % Forma: není to šablona, ale požadavek na podmínky v dalších šablonách 29) Podpora zavádění metod kritického myšlení pro rozvoj kompetence vedení škol a pedagogů: 52 % (DVPP), implementace (zážitkově koncipovaný projekt spolupráce) 30) Žádosti o pilotní projekty do škol - podpora žáků a jejich nápadů na výuku: 51 % 9

10 Forma: bez dotace OPVVV nebo z různých nadací, dle charakteru nápadu hledat případně dotační zdroje. Nebo v implementaci projekt spolupráce, který by vyhledával nápady žáků a zkusil by je pilotně realizovat. 31) Podpora realizace supervizí a komunikace ve sborovně: 51 % 32) Podpora výuky CLIL: 47 % 33) Podpora mentoringu: 45 % - snížení úvazku mentora - vzdělávání - systematicky rozšiřovat 34) Podpora tvorby a využití regionální učebnice: 45 % Forma: implementace 35) Podpora zavedení a tréningu vzájemného koučování: 34 %, implementace, jen tak bez dotace Jiné aktivity pro ZŠ: - zřízení odborných a specializovaných učeben - personální a právní podpora - vytváření důstojného prostředí - přeshraniční a mezinárodní spolupráce - aktivity na sdílení zkušeností včetně zapojení žáků, nejen pro učitele Základní umělecké školy 1) Podpora drobné vybavenosti ZUŠ - nástroje, učebnice: 82 % - hudební nástroje - výtvarné pomůcky 10

11 Další: pro všechny obory ZUŠ pozor může se jednat o investici, což nejde z OPVVV 2) Podpora výdajů souvisejících s aktivitami v rámci kulturních akcí: 77 % 3) Projekty na drobné vybavení sálu pro vystoupení: 70 % - osvětlení - technika - dekorace - divadelní kulisy 4) Podpora spolupráce a výměny zkušeností: 61 %, implementace, MAP II, záleží na rozsahu a na uchopení 5) Vytvoření nahrávacího studia: 46 % Další: pozor, může se jednat o investici, nejde z OPVVV Jiné aktivity pro ZUŠ: - pořádání seminářů a kurzů - kostýmy pro žáky - teambuilding, výměnné pobyty - opravy a servis hudebních nástrojů - DVPP - cizí jazyky Aktivity pro SVČ, DDM a další neformální vzdělávání 11

12 1) Polytechnická vzdělávání mimoškolní - zavedení, vybavení, zaškolení, propojení s firmami v regionu: 80 % Forma: implementace 2) Podpora zachování tradice táborů: 76 % Další: přeformulovat název! 3) Podpora rukodělných kroužků a tvořivosti: 75 %, implementace 4) Proškolení lektorů v nových trendy věcech, aby byly DDM a podobní lákavou nabídkou schopnou konkurence u dětí a přemosťující např. do schopností pro zaměstnání: 66 % 5) Podpora dramatické výuky: 64 % (přeformulovat vše, kde je podpora jen slovo podpora jen nic neříkající) 6) Podpora volnočasových, čtenářských klubů: 63 % Další: změněn název z nízkoprahových zařízení na volnočasové, protože nízkoprahový klub je registrovaná sociální služba dle zákona o soc. službách, implementace 7) Podpora zájmových kroužků: 62 % Další: změněn název, aby nebyly vyjmenovány jednotlivé kroužky. Např. včelaři nejdou z OP 8) Podpora taneční výuky: 61 % 9) Kluby zábavné logiky: 59 % 10) Doučování: 51 % Jiné aktivity: - personální podpora DDM 12

13 - investice do staveb - úprava a tvorba přírodních prostor - nákup pomůcek - DVPP - práce s dobrovnolníky 13

MAS Vyhlídky, z. s. nabízí bezplatnou pomoc při výběru, zpracování a administraci projektů

MAS Vyhlídky, z. s. nabízí bezplatnou pomoc při výběru, zpracování a administraci projektů Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ (Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání) MAS Vyhlídky, z. s. nabízí bezplatnou pomoc při výběru, zpracování a administraci

Více

Tento projekt je financován z ESF ( prostřednictvím OP VVV (

Tento projekt je financován z ESF (  prostřednictvím OP VVV ( Tento projekt je financován z ESF (http://www.esfcr.cz/) prostřednictvím OP VVV (http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/op-vvv). Výzva č. 02_15_005 pro Místní akční plány Místní akční plán rozvoje vzdělávání

Více

Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Šablony pro MŠ a ZŠ I. Časové nastavení. Základní informace

Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Šablony pro MŠ a ZŠ I. Časové nastavení. Základní informace Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ I Základní informace Číslo výzvy: 02_16_022 Druh výzvy: průběžná Alokace: 4 500 000 000 Kč Fond: ESF Časové

Více

Přehled výzev IROP A OP VVV a šablony pro MAP ORP Konice

Přehled výzev IROP A OP VVV a šablony pro MAP ORP Konice Přehled výzev IROP A OP VVV a šablony pro MAP ORP Konice Ing. Ludmila Solovská Region HANÁ, z. s. Projektová manažerka Zasedací místnost zámku Konice 17.2.2016 VÝZVA Č. 14 INFRASTRUKTURA PRO PŘEDŠKOLNÍ

Více

VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko

VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko Hlavní oblasti podporované z OP Podpora inkluzivního / společného vzdělávání Podpora rozvoje čtenářské pregramotnosti

Více

Akční plán pro rok 2017 Místní akční plán vzdělávání na území MČ Praha 15. registrační číslo projektu: CZ /0.0/0.

Akční plán pro rok 2017 Místní akční plán vzdělávání na území MČ Praha 15. registrační číslo projektu: CZ /0.0/0. Akční plán pro rok 2017 Místní akční plán vzdělávání na území MČ Praha 15 registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000159 Akční plán pro rok 2017 představuje soubor konkrétních aktivit a

Více

Setkání Řídícího výboru MAP

Setkání Řídícího výboru MAP Setkání Řídícího výboru MAP 16. 4. 2018 Realizace projektu: 4/2016 4/2018 Setkání: Příprava projektu 21. 10. 2015, 11. 2. 2016 Setkání Partnerství 15. 6. 2016, 26. 9. 2017, 11. 4. 2018 Setkání Řídícího

Více

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV Představení poznatků ze šetření, pojetí strategického rámce a témat projektových záměrů Pracovní skupina Základní a mateřské školy 28. 11. 2016 ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Více

reg.č. CZ /0.0/0.0/15_005/

reg.č. CZ /0.0/0.0/15_005/ reg.č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000404 SETKÁNÍ VEDOUCÍCH PRACOVNÍKŮ A ZŘIZOVATELŮ ŠKOL 30.3.2016 4. 2. 2016 podána žádost, prošla formálním hodnocením. Žadatel: MAS Slavkovské bojiště, partneři: MAS

Více

Místní akční plán - aktivity Kurz sociálních dovedností

Místní akční plán - aktivity Kurz sociálních dovedností Místní akční plán - aktivity Číslo a název 1.1.1 Koutek komunikačních schopností Zvyšování kvality a zlepšování podmínek v předškolním vzdělávání 1. 1 Koutky k rozvoji gramotnosti a polytechnického vzdělání,

Více

Národní institut pro další vzdělávání

Národní institut pro další vzdělávání Národní institut pro další vzdělávání partner pedagogů v oblasti DVPP MAP Místní akční plány rozvoje vzdělávání Cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání ve školách tím, že bude podpořena spolupráce zřizovatelů,

Více

Šablony pro MŠ a ZŠ. Příležitost společně posunout vzdělávání na Hranicku. Cíl výzvy a podporované aktivity

Šablony pro MŠ a ZŠ. Příležitost společně posunout vzdělávání na Hranicku. Cíl výzvy a podporované aktivity Šablony pro MŠ a ZŠ Příležitost společně posunout vzdělávání na Hranicku Cíl výzvy a podporované aktivity Podpora MŠ a ZŠ formou projektů zjednodušeného vykazování Personální podpora Doučování žáků Osobnostně

Více

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce 1. Předškolní vzdělávání a péče 1.1 Motivovaný, inspirovaný a vzdělaný pedagogický sbor; spolupráce v oblasti odborné pedagogické

Více

Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Šablony pro MŠ a ZŠ I

Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Šablony pro MŠ a ZŠ I Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ I Základní informace Číslo výzvy: 02_16_022 Druh výzvy: průběžná Alokace: 4 500 000 000 Kč Fond: ESF Časové

Více

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT Místní akční plán rozvoje vzdělávání Dotazníkové šetření MŠMT MAP Českolipsko Základní školy V rámci ORP Česká Lípa vyplnilo dotazníkové šetření od MŠMT celkem 100 % Základních škol, což činí 32 organizací.

Více

Identifikace školy, školského zařízení či dalšího subjektu Název projektu: Očekávané celkové náklady na projekt v Kč Očekávaný termín realizace projektu (od do) Soulad s cílem MAP* Cizí jazyk Přírodní

Více

Příprava Akčního plánu MAP

Příprava Akčního plánu MAP Příprava Akčního plánu MAP ORP Hlučín - východ Pracovní podklad pro jednání vedoucích představitelů pracovních skupin PS1-PS4 dne 14. prosince 2016 Projekt Místní akční plán vzdělávání pro Hlučínsko východ

Více

Minitýmy, návrh řešení KAP

Minitýmy, návrh řešení KAP Krajský akční plán rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje Minitýmy, návrh řešení KAP Zlín, 21. 11. 2016, Jana Vodáková Minitýmy pro projekt KAP Postupy KAP a Metodický list 2, schválená projektová

Více

Strategie komunitně vedeného místního rozvoje v MAS Sdružení SPLAV. Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování

Strategie komunitně vedeného místního rozvoje v MAS Sdružení SPLAV. Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Strategie komunitně vedeného místního rozvoje 2014-22 v MAS Sdružení SPLAV. Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Obsah prezentace 1. Informace o 1. výzvě MŠMT 2. Přehled šablon 3. Příprava

Více

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ I

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ I Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ I 14. 4. 2016 Základní přehled I. Aktivity pro základní a mateřské školy 1. Personální podpora II. Aktivity pro mateřské školy

Více

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3 STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3 podklady pro řídící výbor 29.3.2017 Milan Hausner 27.03.2017 Místní akční plán rozvoje vzdělávání MČ Praha 3 Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005_0000794

Více

Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách. Opatření C1.3: Sestavení základních kontinuí pro sledované gramotnosti

Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách. Opatření C1.3: Sestavení základních kontinuí pro sledované gramotnosti Akční plán 2017 cíl C1 - Kontinua pro gramotnosti (včetně polytechnického vzdělávání) součástí vzdělávání škol Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách Vzdělávání pedagogických

Více

Příloha usnesení. Výzva vyhlášená MŠMT - "Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Příloha usnesení. Výzva vyhlášená MŠMT - Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I Příloha usnesení Výzva vyhlášená MŠMT - "Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I Poř.č. Seznam škol ucházejících se o dotace z projektu: Čáska dotace v Kč Název aktivity*

Více

I/2.3a Vzdělávání pedagogických pracovníků MŠ - DVPP v rozsahu 16 1

I/2.3a Vzdělávání pedagogických pracovníků MŠ - DVPP v rozsahu 16 1 Přehled aktivit škol, které podaly žádost na šablony na Kyjovsku: Přehled je anonymizovaný a slouží pro vytvoření představy, které šablony školy v území Kyjovska v rámci výzvy volí. Ne všem školám, které

Více

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I Cíl a identifikace výzvy Základní informace Cílem výzvy je podpořit střední a vyšší odborné školy formou projektů zjednodušeného

Více

základních a mateřských škol ORP Vlašim - MAS Blaník, z. s. 14. 10. 2015, Vlašim, KD Blaník Setkání zřizovatelů a ředitelů ZŠ a MŠ

základních a mateřských škol ORP Vlašim - MAS Blaník, z. s. 14. 10. 2015, Vlašim, KD Blaník Setkání zřizovatelů a ředitelů ZŠ a MŠ Setkání zřizovatelů a ředitelů základních a mateřských škol ORP Vlašim - MAS Blaník, z. s. 14. 10. 2015, Vlašim, KD Blaník 1 Program Úvod, Strategie ke vzdělávání na území MAP Diskuze, usnesení Nabídka

Více

Návrh Priorit do Strategického rámce MAP ORP České Budějovice

Návrh Priorit do Strategického rámce MAP ORP České Budějovice Návrh Priorit do Strategického rámce MAP ORP České Budějovice Seznam priorit Priorita 3 Priorita 4 školství v ORP České Budějovice Posílení kooperací a spolupráce za účelem zvyšování kvality a efektivity

Více

Informační seminář k výzvě Šablony II

Informační seminář k výzvě Šablony II Informační seminář k výzvě Šablony II Základní informace k výzvě Šablony II - MŠMT, OP VVV, dne 28. 2. 2018 - Tzv. zjednodušený projekt (prokazování výstupů, nikoliv skutečně vzniklé náklady). - Ukončení

Více

SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY

SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY PŘÍLOHA Č. 1 K ZÁPISU Z JEDNÁNÍ ZE DNE 29. 09. 2016 Pracovní skupina Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY SWOT-3

Více

AK počet prezentujících MAP II, Ř, U duben 1x ročně 1. AK počet prezentujících MAP, volnočasové aktivity, spolky září 1x ročně 1

AK počet prezentujících MAP II, Ř, U duben 1x ročně 1. AK počet prezentujících MAP, volnočasové aktivity, spolky září 1x ročně 1 0 Aktivity=akce akčního plánu Podrobná charakteristika aktivity Druh aktivindikátory aktivit Odpovědnost / hlavní realizátor Čas plnění RAP kulatý stůl pro vedení škol a zřizovatelů (spolupráce, Možnost

Více

PROGRAM: 13:00 13:15 Prezence účastníků. 13:15 13:30 Role MAS v rámci rozvoje vzdělávání regionu Jablunkovska. 13:30 14:30 Dotační možnosti

PROGRAM: 13:00 13:15 Prezence účastníků. 13:15 13:30 Role MAS v rámci rozvoje vzdělávání regionu Jablunkovska. 13:30 14:30 Dotační možnosti Seminář Financování projektů z fondů EU 30. března 2016 PROGRAM: 13:00 13:15 Prezence účastníků 13:15 13:30 Role MAS v rámci rozvoje vzdělávání regionu Jablunkovska 13:30 14:30 Dotační možnosti 14:30 14:40

Více

Výsledky dotazníkového šetření potřeb ZŠ a MŠ v rámci projektu MAP OP VVV v území ORP Rychnov n/k

Výsledky dotazníkového šetření potřeb ZŠ a MŠ v rámci projektu MAP OP VVV v území ORP Rychnov n/k Místní akční plán rozvoje vzdělávání v území ORP Rychnov nad Kněžnou CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000331 Výsledky dotazníkového šetření potřeb ZŠ a MŠ v rámci projektu MAP OP VVV v území ORP Rychnov n/k

Více

Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Šablony pro MŠ a ZŠ I

Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování. Šablony pro MŠ a ZŠ I Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ I Zveřejnění výzvy http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/vyzvy-c-02-16-022-a-c-02-16-023-podpora-skol-formou-projektu

Více

4. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání

4. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání 4. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání 13.12.2017 17.00-18.00 Program jednání 1. Zahájení, úvodní slovo 2. Program jednání 3. Určení zapisovatele a ověřovatele 4. Informace o průběhu realizace projektu

Více

Ochutnávka dotačních možností pro ŠD a ŠK

Ochutnávka dotačních možností pro ŠD a ŠK Ochutnávka dotačních možností pro ŠD a ŠK 17.4.2018 IROP Infrastruktura pro zájmové, neformální a celoživotní vzdělávání - IROP celonárodní výzva už asi nebude, lze čerpat přes MAS (místní akční skupiny)

Více

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV. Plánované aktivity do akčního plánu

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV. Plánované aktivity do akčního plánu MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV Plánované aktivity do akčního plánu Setkání zástupců škol a neformálního a zájmového vzdělávání 28. 3. 2017 Akční plán MAP struktura Akční plán = realizační

Více

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV. Strategický rámec. Řídící výbor

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV. Strategický rámec. Řídící výbor MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV Strategický rámec Řídící výbor 13. 12. 2016 ZÁKLADNÍ INFORMACE O STRATEGICKÉM RÁMCI Struktura Postup tvorby a zapojení aktérů Vize Tematická opatření SWOT-3

Více

URL Aplikace MS https://mseu.mssf.cz. - Nastavení informačního systému MS Získání přístupových kódů - Vyplnění vlastní žádosti

URL Aplikace MS https://mseu.mssf.cz. - Nastavení informačního systému MS Získání přístupových kódů - Vyplnění vlastní žádosti URL Aplikace MS2014+ -https://mseu.mssf.cz - Nastavení informačního systému MS2014+ - Získání přístupových kódů - Vyplnění vlastní žádosti Zřízení elektronického podpisu v aplikaci MS2014+ - Kvalifikovaný

Více

Šablony pro SŠ a VOŠ I. (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042

Šablony pro SŠ a VOŠ I. (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042 Šablony pro SŠ a VOŠ I (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042 Personální podpora přehled Školní asistent (0,1/měsíc + min. 12 po sobě jdoucích měsíců) - SŠ Školní speciální

Více

PRIORITNÍ PROBLÉMOVÉ OBLASTI SO ORP DOMAŽLICE

PRIORITNÍ PROBLÉMOVÉ OBLASTI SO ORP DOMAŽLICE PRIORITNÍ PROBLÉMOVÉ OBLASTI SO ORP DOMAŽLICE Stránka 1 obsah 1 PRIORITNÍ PROBLÉMOVÉ OBLASTI...3 1.1 NEDOSTATEČNÁ FINANČNÍ PODPORA ORGANIZAČNÍHO, MATERIÁLNÍHO A VZDĚLÁVACÍHO ZABEZPEČENÍ ROZVOJE ČTENÁŘSKÉ

Více

OP VVV Výzva Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - šablony

OP VVV Výzva Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - šablony OP VVV Výzva Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - šablony Setkání zástupců škol 2.6. 2016 Struktura OP VVV Základní informace Číslo výzvy: 02_16_022 Druh výzvy: průběžná pro každou

Více

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Mgr. Jiří Hrubý Boskovice 27. 6. 2016 PROGRAM SETKÁNÍ Představení výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování systém podávání žádosti

Více

1 Akční plán MAP SO ORP Stod

1 Akční plán MAP SO ORP Stod 1 Akční plán MAP SO ORP Stod Cíl 1.1 Rekonstrukce a výstavba budov a areálů škol a školských zařízení Opatření 1.1.1 Rozšíření kapacit základních škol o Z kapitoly 3.1.6 analýzy vyplývá, že stávající počty

Více

Opatření C1.1: Zmapování (pre)gramotností ve stávajících ŠVP. Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách

Opatření C1.1: Zmapování (pre)gramotností ve stávajících ŠVP. Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách Akční 2018 finační cíl C1 - Kontinua pro gramotnosti (včetně polytechnického vzdělávání) součástí vzdělávání škol Opatření C1.1: Zmapování (pre)gramotností ve stávajících ŠVP DVPP za účelem schopnosti

Více

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č.j: MSMT 175/2016 V Praze dne ---------- ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ŘÍDICÍ ORGÁN OPERAČNÍHO PROGRAMU VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ vyhlašuje VÝZVU Podpora škol formou projektů zjednodušeného

Více

Předávání informací z MAP do KAP

Předávání informací z MAP do KAP Předávání informací z MAP do KAP Příjemce MAP Název MAP MAS Sokolovsko o.p.s. Místní akční plán ORP Sokolov Místní akční plán ORP Sokolov je nyní ve fázi rozpracovanosti z hlediska příprav projektů spolupráce,

Více

SWOT ANALÝZA. 1. Rozvoj infrastruktury školy, vč. rekonstrukcí a vybavení

SWOT ANALÝZA. 1. Rozvoj infrastruktury školy, vč. rekonstrukcí a vybavení SWOT ANALÝZA 1. Rozvoj infrastruktury školy, vč. rekonstrukcí a vybavení Zkušenosti s přípravou projektů a čerpáním dotací na nejrůznějších úrovních (EU, celostátní, krajské, městské apod.). Vysoká podpora

Více

Přehled šablon Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Přehled šablon Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Přehled šablon Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Programové období 2014 2020 Úvod Veškeré informace (např. znění výzvy, přehled kontaktních osob, vzorové dokumenty pro příjemce) budou zveřejněny

Více

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB Realizační tým Krajského akčního plánu rozvoje Moravskoslezského kraje Ostrava Červen 2016 Dokument KAP - Prioritizace

Více

Předškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy)

Předškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy) Předškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy) snižující se počet dětí na třídu možnost inkluze (úleva pro rodiče) snižující

Více

Řídící výbor MAP ORP Karlovy Vary. Magistrát města Karlovy Vary

Řídící výbor MAP ORP Karlovy Vary. Magistrát města Karlovy Vary Řídící výbor MAP ORP Karlovy Vary Magistrát města Karlovy Vary 16. 3. 2017 Vize: Chceme, aby Karlovarsko bylo místem příležitostí. Pracovní skupiny WS fyzika, chemie, přírodopis Panelová diskuze Společné

Více

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP HORŠOVSKÝ TÝN REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP HORŠOVSKÝ TÝN REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/ MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP HORŠOVSKÝ TÝN REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000066 Pracovní skupina 6. 4. 2017, Horšovský Týn OBSAH 1) Přivítání 2) Akční plán návrh opatření

Více

Typ projektu: s vazbou na klíčové kompetence IROP. Soulad s cílem MAP*

Typ projektu: s vazbou na klíčové kompetence IROP. Soulad s cílem MAP* Příloha č. 1: Investiční záměry škol Jedná se o tabulku sebraných záměrů škol (platné k 27.3.2017) Investiční priority - seznam projektových záměrů pro investiční intervence v SC 2.4 IROP a pro integrované

Více

Místní akční plán vzdělávání pro region Hranicko

Místní akční plán vzdělávání pro region Hranicko Místní akční plán vzdělávání pro region Hranicko Zasedací síň, Hranice, 16. 9.2015 Bc. Tomáš Václavík Mgr. František Kopecký, t.vaclavik@regionhranicko.cz 731456266 Co je to MAP: Zaměřen na rozvoj kvalitního

Více

Strategický rámec MAP do roku 2023 ORP Dobruška

Strategický rámec MAP do roku 2023 ORP Dobruška Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání na území SO ORP Dobruška MAP ORP Dobruška reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000102 Strategický rámec MAP do roku 2023 ORP Dobruška Aktuální verze k 21.09.

Více

MAP vzdělávání Tišnovska. Potřeby. Na základě jednání PS

MAP vzdělávání Tišnovska. Potřeby. Na základě jednání PS MAP vzdělávání Tišnovska Potřeby Na základě jednání PS Dosavadní setkání ZŠ, MŠ: 3x Neformální a zájmové vzdělávání: 2x Zřizovatelé: 1x Polytechnické vzdělávání ZŠ MŠ dílny na každé MŠ a ZŠ rozvoj zručnosti,

Více

6. zasedání Řídícího výboru

6. zasedání Řídícího výboru 6. zasedání Řídícího výboru projektu Místní akční plán v ORP Třinec reg. č. CZ.02.3.68/0.0./0.0/15_005/00000122 21.06.2017 Program Úvodní slovo zástupce realizátora projektu Kontrola usnášeníschopnosti

Více

Projekt Místní akční plán vzdělávání na území ORP Zábřeh CZ /0.0/0.0/15005/ Akční plán. pro rok 2017

Projekt Místní akční plán vzdělávání na území ORP Zábřeh CZ /0.0/0.0/15005/ Akční plán. pro rok 2017 Projekt Místní akční vzdělávání na území ORP Zábřeh CZ.02.3.68/0.0/0.0/15005/0000710 Akční pro rok Dokument obsahuje ované aktivity v projektu dle činnosti jednotlivých pracovních skupin pro rok. Jedná

Více

SWOT ANALÝZA. SWOT analýza v oblasti vzdělávání na území ORP Kaplice

SWOT ANALÝZA. SWOT analýza v oblasti vzdělávání na území ORP Kaplice SWOT ANALÝZA SWOT analýza v oblasti vzdělávání na území ORP Kaplice Silné stránky Pestrá nabídka volnočasových aktivit Právní subjektivita některých škol a školských zařízení nezávislost, kreativita Úspěchy

Více

Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle

Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle Východiska pro strategickou část - problémové oblasti, priority a cíle Na základě zapojení aktérů a vyhodnocení existujících materiálů byly určeny následující oblasti a v nich tyto klíčové problémy. Problémová

Více

Vyhodnocení dotazníkového šetření MŠMT o potřebách MŠ a ZŠ v ORP Kolín

Vyhodnocení dotazníkového šetření MŠMT o potřebách MŠ a ZŠ v ORP Kolín Vyhodnocení dotazníkového šetření MŠMT o potřebách MŠ a ZŠ v ORP Kolín zúčastnilo se 39 ze 45 ředitelství / právnických osob vykonávajících činnost MŠ, tedy 86,7% zúčastnilo se 31 z 33 ředitelství / právnických

Více

Podpora digitálního vzdělávání v OP VVV

Podpora digitálního vzdělávání v OP VVV Podpora digitálního vzdělávání v OP VVV Implementace strategie digitálního vzdělávání II Šablony SŠ a VOŠ II Konference Využívání digitální gramotnosti učitelů ve výuce Beroun, 22. listopadu 2018 Implementace

Více

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Zpracování agregovaných dat z dotazníků

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Zpracování agregovaných dat z dotazníků Místní akční plán rozvoje vzdělávání Zpracování agregovaných dat z dotazníků Základní školy ORP Votice 2 Priorizace oblastí podpory OP řediteli ORP Votice 1. Rozvoj infrastruktury školy, vč. rekonstrukcí

Více

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I

Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I Informace o šablonách pro MŠ a ZŠ I Školy z území Hradeckého venkova využily nabídky Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a zapojily se do výzvy,,podpora ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ.

Více

Pořadí podle potřeb škol v rámci ORP dalších podporovaných oblastí z OP: 1. Jazykové vzdělávání

Pořadí podle potřeb škol v rámci ORP dalších podporovaných oblastí z OP: 1. Jazykové vzdělávání ANALÝZA VÝSTUPŮ Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH ŠKOL NÁVRH VIZÍ, CÍLŮ A STRATEGIÍ PRO DISKUSI SE ZÁSTUPCI MATEŘSKÝCH ŠKOL ORP K VYTVOŘENÍ MAP Poznámka: Jednotlivé části (tabulky) výstupů z celorepublikového

Více

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích

Více

Akční plán Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání v ORP Poděbrady k datu

Akční plán Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání v ORP Poděbrady k datu Akční plán Místního akčního plánu rozvoje v ORP Poděbrady k datu 10. 6. 2018 Priorita Cíl Číslo opatření Číslo Aktivity Název opatření/název aktivity Charakteristika aktivity Realizátor Spolupráce Indikátor

Více

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE Zpracováno v rámci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Ivančice Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000680

Více

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro území obce s rozšířenou působností ČESKÝ KRUMLOV na období do r STRATEGICKÝ RÁMEC MAP do r.

Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro území obce s rozšířenou působností ČESKÝ KRUMLOV na období do r STRATEGICKÝ RÁMEC MAP do r. Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro území obce s rozšířenou působností ČESKÝ KRUMLOV na období do r. 2023 STRATEGICKÝ RÁMEC do r. 2023 Verze 1.0 odsouhlasená Řídícím výborem k 23. 8. 2016 Vznik dokumentu

Více

jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem

jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem dne: bod programu: 7. 12. 2016 48 věc: Souhlas s realizací projektů v OP VVV a uzavření smlouvy o partnerství v ZŠ důvod předložení: 102 odst. 2 písm. b) zákona

Více

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/ Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000021 Výsledky dotazníkového šetření MŠMT potřeb základních a mateřských škol v rámci projektu MAP OP VVV v ORP České

Více

ORP Havlíčkův Brod. SWOT analýza Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita

ORP Havlíčkův Brod. SWOT analýza Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita ORP Havlíčkův Brod SWOT analýza Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Dobrá spolupráce s rodiči Dobrá spolupráce s SPC Havl. Broda Jihlava Využití osvědčených metod Montessori program

Více

Setkání koordinátorů a dalších organizací MAP ORP Karlovy Vary. ZŠ Karlovy Vary, Truhlářská

Setkání koordinátorů a dalších organizací MAP ORP Karlovy Vary. ZŠ Karlovy Vary, Truhlářská Setkání koordinátorů a dalších organizací MAP ORP Karlovy Vary ZŠ Karlovy Vary, Truhlářská 19 6. 9. 2017 Program: představení aktivit a možností místního akčního plánu rozvoje vzdělávání na Karlovarsku

Více

Místní Akční Plán. rozvoje vzdělávání ORP Kroměříž

Místní Akční Plán. rozvoje vzdělávání ORP Kroměříž CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000125 Místní Akční Plán rozvoje vzdělávání ORP Kroměříž Je realizován v období 1.9.2016 29.6.2018 Co se nám podařilo za uplynulých 9 měsíců? Konkrétní aktivity projektu - Dohoda

Více

Místní Akční Plán. rozvoje vzdělávání ORP Kroměříž

Místní Akční Plán. rozvoje vzdělávání ORP Kroměříž CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000125 Místní Akční Plán rozvoje vzdělávání ORP Kroměříž Je realizován v období 1.9.2016 29.6.2018 Co se nám podařilo za uplynulých 9 měsíců? Konkrétní aktivity projektu - Dohoda

Více

PRŮBĚŽNÉ VYHODNOCENÍ ROČNÍHO AKČNÍHO PLÁNU NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PRŮBĚŽNÉ VYHODNOCENÍ ROČNÍHO AKČNÍHO PLÁNU NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 PRŮBĚŽNÉ VYHODNOCENÍ ROČNÍHO AKČNÍHO PLÁNU NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Roční akční plán na školní rok 2018/2019 je dokument, který je výstupem projektu Místní akční plán vzdělávání Ústí nad Orlicí a Česká

Více

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti

Více

AKČNÍ PLÁN PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

AKČNÍ PLÁN PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN AKČNÍ PLÁN PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN 1 1 OBSAH 1 OBSAH...2 2 ÚVOD...3 3 PRIORITNÍ PROBLÉMOVÉ OBLASTI, OBECNÉ CÍLE, OPATŘENÍ A CÍLE OPATŘENÍ...4 4 AKČNÍ PLÁN... 11 4.1 Opatření a plánované aktivity...

Více

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/ MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000067 Pracovní skupina Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem, rozvoj

Více

Místní akční plán rozvoje vzdělávání MČ Praha

Místní akční plán rozvoje vzdělávání MČ Praha Vzdělávání = rovnost pro všechny Místní akční plán rozvoje vzdělávání MČ Praha 3 2016-2018 Kniha ve všech podobách = brána k vědění Matematika = základ každé vědy Znalost řečí = neomezené možnosti Podnikavost

Více

MAP. Místní akční plán rozvoje vzdělávání na území správního obvodu Praha 4. Akční roční plán pro školní rok 2017/2018. Dokument chválený ŘV MAP

MAP. Místní akční plán rozvoje vzdělávání na území správního obvodu Praha 4. Akční roční plán pro školní rok 2017/2018. Dokument chválený ŘV MAP MAP Místní akční plán rozvoje vzdělávání na území správního obvodu Praha 4 1 Akční roční plán pro školní rok 2017/2018 Dokument chválený ŘV MAP 28. dubna 2017 Obsah: Opatření a aktivity 3 Aktivity pro

Více

MAP PRO ORP ČERNOŠICE, BRANDÝS NAD LABEM, ŘÍČANY, KLADNO A SLANÝ POROVNÁNÍ DAT Z DOTAZNÍKU MŠMT

MAP PRO ORP ČERNOŠICE, BRANDÝS NAD LABEM, ŘÍČANY, KLADNO A SLANÝ POROVNÁNÍ DAT Z DOTAZNÍKU MŠMT MAP PRO ORP ČERNOŠICE, BRANDÝS NAD LABEM, ŘÍČANY, KLADNO A SLANÝ POROVNÁNÍ DAT Z DOTAZNÍKU MŠMT SLANÝ, 7. 4. 2016 Počty škol (právnických osob vykonávajících činnost ZŠ / MŠ) Černošice Brandýs Říčany Kladno

Více

STRATEGICKÝ RÁMEC MAP SPRÁVNÍHO OBVODU ORP ŽATEC

STRATEGICKÝ RÁMEC MAP SPRÁVNÍHO OBVODU ORP ŽATEC STRATEGICKÝ RÁMEC MAP SPRÁVNÍHO OBVODU ORP ŽATEC Obsah Vize... 3 Popis zapojení aktérů... 3 Přehled zapojených aktérů a cílových skupin... 4 Popis priorit a cílů... 5 Přehled cílů a jejich vazeb na témata

Více

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO SO ORP PRACHATICE Zpracováno v rámci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro ORP Prachatice, reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000329

Více

Plán vzdělávacích akcí

Plán vzdělávacích akcí Pořadí Název aktivity 1. Kurzy pro rodiče školních dětí Popis aktivity (činnost) Kurzy pro rodiče jak se s dětmi učit 2. Kurzy pro rodiče Zralost dítěte k předškolnímu 3. Vzdělávací kurzy Vzdělávání pracovníků

Více

CZ /0.0/0.0/15_005/

CZ /0.0/0.0/15_005/ MAP Novoborsko AKČNÍ PLÁN na období 2017-2019 2. verze ŘV Zpracovatel: LAG Podralsko z.s. 471 01 Zahrádky 130 www.lagpodralsko.com www.mapnovoborska.cz Obsah 1. Priorita 1 - Rozvoj infrastruktury školských

Více

Dohoda o prioritách projektu MAP pro ORP Litovel (reg. Číslo projektu: CZ /0.0/0.0/15_005/ )

Dohoda o prioritách projektu MAP pro ORP Litovel (reg. Číslo projektu: CZ /0.0/0.0/15_005/ ) Dohoda o prioritách MAP pro ORP Litovel (reg. Číslo : CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000288) Podkativita Dohoda o prioritách spočívala ve 3 postupných krocích, a to v analýze území, vytvoření strategického

Více

Šablony pro základní školy:

Šablony pro základní školy: Šablony pro základní školy: Částka uváděná u jednotlivých šablon slouží k pokrytí veškerých nákladů na realizaci aktivit tj. kromě mzdy v případě personálních šablon nebo kurzovného v případě vzdělávacích

Více

Projekt MAP rozvoje vzdělávání II pro území ORP Moravská Třebová CZ /0.0/0.0/17_047/ Akční plán. pro školní rok 2018/2019

Projekt MAP rozvoje vzdělávání II pro území ORP Moravská Třebová CZ /0.0/0.0/17_047/ Akční plán. pro školní rok 2018/2019 Projekt MAP rozvoje II pro území ORP Moravská Třebová CZ.068/0.0/0.0/17_047/0008654 Akční plán pro školní rok 2018/2019 Dokument obsahuje plánované aktivity v projektu dle činnosti jednotlivých pracovních

Více

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Karlovarského kraje Reg. číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_002/0000624 PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY Karlovy Vary dne 16. 3. 2017 MŠMT RSK 6. 3. 2017 PSV

Více

1. zasedání Řídícího výboru

1. zasedání Řídícího výboru 1. zasedání Řídícího výboru projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Havířov II, reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008607 27. března 2018 Program 1. Úvodní slovo zástupce realizátora projektu

Více

Co nového v KAP. II. Setkání Řídícího výboru MAP MČ P4

Co nového v KAP. II. Setkání Řídícího výboru MAP MČ P4 Co nového v KAP II. Setkání Řídícího výboru MAP MČ P4 Praha 19.1.2017 Rozvoj podpory MAP Z projektu KAP podporuje MČ i HMP = cílem je podpora MČ při realizaci MAP 12. 2015 setkání s OŠK MČ k projektu 02.

Více

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP 1 Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP KLÍČOVÁ TÉMATA Polytechnické vzdělávání Čtenářská a matematická gramotnost Kariérové poradenství 2 KAP Implementační projekty aktivity

Více

Pozvánka. na kulatý stůl s řediteli škol

Pozvánka. na kulatý stůl s řediteli škol Pozvánka na kulatý stůl s řediteli škol které se koná v úterý 13. 9. 2016 v 13.30 hod v kanceláři MAS Moravská brána, budova MěÚ (přízemí vlevo), Bratrská 358, Lipník nad Bečvou Program: 1. Stručné shrnutí

Více

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace Mgr. Andrea Chludilová, 2018 Vize: Vytvořit školu s kvalitními podmínkami pro rozvoj

Více

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/ Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000021 Společné setkání členů pracovních skupin 19.10.2017 od 15 hodin, ZŠ Matice školské Program: - Informace o plánovaných

Více

Projekt MAP rozvoje vzdělávání II pro území ORP Moravská Třebová CZ /0.0/0.0/17_047/ Akční plán. pro školní rok 2019/2020

Projekt MAP rozvoje vzdělávání II pro území ORP Moravská Třebová CZ /0.0/0.0/17_047/ Akční plán. pro školní rok 2019/2020 Projekt MAP rozvoje vzdělávání II pro území ORP Moravská Třebová CZ.068/0.0/0.0/17_047/0008654 Akční plán pro školní rok 2019/2020 Dokument obsahuje plánované aktivity v projektu dle činnosti jednotlivých

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ

Více

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura) Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ

Více

Strategický rámec MAP pro ORP Blovice

Strategický rámec MAP pro ORP Blovice Strategický rámec MAP pro ORP Blovice 1. Vize Území SO ORP Blovice disponuje personálně kapacitně i technicky kvalitní sítí vzdělávacích zařízení, které vzájemně spolupracují v oblasti i volnočasových

Více