Senzorická analýza. Čich
|
|
- Petr Toman
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Senzorická analýza Čich
2 Nobelova cena Nobelovu cenu za lékařství a fyziologii 2004 získali američtí vědci Richard Axel a Linda Bucková dostali ocenění za své práce týkající se olfaktorického (čichového) systému. Axel a Bucková objasnili, která skupina genů řídí vnímání pachů. Čichový systém savců rozlišuje velké množství různých pachových molekul. Ty jsou detekovány čichovými buňkami a tříděny v čichovém epitelu, kde prochází sedmi vrstvami různých bílkovin. Celý systém vnímání pachů je podle vědců řízen 18 různými členy extrémně velké skupiny genů.
3 Dutina nosní Čichové ústrojí (organum olfactus) zaujímá strop nosní dutiny, horní skořepu a odpovídající část nosní přepážky. Celá dutina, ohraničená zespoda patrem a shora spodinou lebeční, je vystlána místy až 4 mm silnou, bohatě prokrvenou sliznicí. Do ní ústí mnoho hlenových žlázek vylučujících souvislý povlak hlenu, což je vazká kapalina udržující sliznici vlhkou.
4 Cesta pachových látek nosem Při dýchání prochází vzduch nejprve filtrem nosních chloupků. V úzkých prostorách mezi nosními skořepinami se ohřívá a na povrchu hlenu se zachycují další nečistoty. V oblasti nosní dutiny jsou uložena nervová zakončení, která zaznamenávají zápach.
5 Čichová sliznice Čichová sliznice je malá nažloutlá, asi 5 cm velká ploška v klenbě nosní dutiny, kde je mezi podpůrnými buňkami roztroušeno na milionů receptorových buněk.
6 Čichový receptor Čichový receptor je vřetenovitý neuron s krátkými, na konci rozšířenými dendrity (čichovými tyčinkami), které mají jemnéčichovéřasinky. Opačný konec každé čichové buňky se prodlužuje v nervové vlákno. Vlákna se sdružují ve snopečky, procházejí dírkovanou ploténkou kosti čichové přímo do dutiny lebeční a vstupují do kyjovitě rozšířeného čichového bulbu (bulbus olfactorius). Dendrityčichových buněk bulbu se dále napojují na vlákna čichového nervu a ty vedou vzruchy do vývojově starých částí mozku, do korové oblastičichového analyzátoru.
7 Vznik nervového vzruchu Vlásky neuronu jsou zároveň součástí přenosu signálu. Čichové vlásky při vystavení odorantu aktivují adenylylcyklasu a zvyšují tak koncentraci camp (cyklický adenosin-3,5 -monofosfát). Aktivace adenylylcyklasy je závislá na přítomnosti GTP (guanosintrifosfát), zprostředkovaná přes GTP vážící protein (G-protein). Nárůst camp, odpovídající koncentraci odorantu, následně vyvodí depolarizaci čichového neuronu s přímou aktivací iontového kanálu.
8
9 čichový nerv a) čichání čichový epitel Při klidném dýchání proudí vzduch převážně středním a dolním nosním průchodem do nosohltanu. Při krátkém přerušovaném dýchání, které zužuje nozdry (čichání ), je proud vzduchu usměrňován spíše směrem vzhůru a jde přes políčkačichové sliznice. b) normální dýchání
10 Orthonasální a retronasální cesta
11 Orthonasální tok Odorant postupuje z nosních dírek k čichové sliznici při vdechování (pasivní cestou) nebo čichání, které vyvolává silnější dojem než při vdechování. Orthonasální odoranty-látky, které jsou na vzduchu těkavé a mohou dosáhnoutčichové sliznice. Rethronasální tok posouvá vzduch zpět z těla. Po té, co je jídlo umístěno do úst, dochází k rethronasálnímu vnímání aroma, neboť aromatické sloučeniny přecházejí přes ústníčást k receptorům směrem k hltanu a nosohltanu Rethronasální odoranty-látky, které jsou přijímány ústy za účelem požití nebo alespoň žvýkání. Detekční práh odorantů je vyšší pro rethronasální pachy než pro orthonasální.
12 Jak pachy vnímáme? Ani nejmodernější chemie, biologie ani molekulární biologie dosud nejsou schopny problém chemie čichu úplně a kvantitativně vysvětlit. Je velmi pravděpodobné, že čichové senzory pracují na principu molekulárního, resp. elektronového zámku a klíče. Některé struktury jsou si dosti málo podobné, a přesto na ně lidský nos reaguje shodně. Jindy zase zdánlivě malá změna způsobí výraznou změnu zápachu. Čichové receptory s největší pravděpodobností nebudou dělitelné na detektory pro vůně a pachy. Toto dělení je jednoznačně záležitostí mozku jako řídícího počítače, který teprve sekundárně přiřadí k signálu jednoho senzoru vjem positivní anebo negativní. Tak se stane to, že asijským národům naše olomoucké tvarůžky nepředstavitelně páchnou, zatímco žluklý tuk jim jídlo neznechutí, a to ani tehdy, přidají-li si dosti unavené máslo do horkého čaje. Čech či Moravan zajisté uznává, že tvarůžky vydávají dosti nespolečenský zápach, nicméně jejich chuť považují za skvělou, a tudíž za přijatelnou navzdory pachovému vjemu. Zato však naše národy nad šálkem čaje, z něhož destilace s vodní parou vyhání slušné koncentrace kyseliny máselné, stěží zadržují žaludek na svém místě.
13 Vomeronasální orgán u člověka Tento orgán mají všichni savci a vnímají jím nepatrná množství látek, jimiž si zvířata sdělují spoustu informací, například že hledají partnera, že jsou v říji, nebo dokonce kdo je otcem jejich mláďat. Vomeronasální orgán je malá trubičkovitá struktura ústící do nosní dutiny. Její stěna je vystlaná receptorovými buňkami napojenými na přídatný čichový lalok mozku a přední část centra řídícího řadu podvědomých činností spjatých s reprodukcí a chováním.
14 U dospělého člověka byl vomeronasální orgán považován za nefunkční vývojový rudiment, i když byla jeho existence známa už od začátku 18. století. Vomeronasální orgán byl popsán s funkčními smyslovými buňkami v roce Luis Monti- Bloch a B.I.Grosser zkoumali na které látky je tento orgán citlivý
15 Ztráty čichu Ztrátačichu = osmie Kryptosmie citlivost receptoru je normální, ale nosní průduchy jsou kryty hlenem, čímž se brání přístupu vzduchu k receptorům Anosmie ztráta schopnosti čichového vnímání, dočasná, trvalá, úplná, specifická Hyposmie snížená citlivost Heterosmie, parosmie- vnímání čichového podnětu určitou látkou jako podnět vyvolaný látkou jinou Kakosmie příjemný podnět se jeví nepříjeůný Autosmie vnímání pachu bez reálného podnětu
16 Ztrátuči oslabeníčichu mohou způsobit: všechna onemocnění, která znemožňují nosní dýchání, nebo onemocnění, která zamezují přístup vzduchu do horních oblastí nosní dutiny chronická a alergická rýma -V některých případech však náhlá ztráta čichu v průběhu akutní rýmy, byť mírné, může znamenat ztrátu trvalou, a to díky chřipkovým virům. nosní polypy, vybočení nosní přepážky a výjimečně výhřez tvrdé nosní polypy, vybo ení nosní p epážky a výjime n výh ez tvrdé mozkové blány nebo nádor poškození nervu, v souvislosti s poraněním lebky - zejména při poraněních přední jámy lební a také po těžkých zlomeninách nosu a obličejových kostí cévní choroba postihující tu část mozku, která interpretuje čichové pocity. výpary některých chem. látek
17 Náprava čichu Léčba poruch čichu závisí na příčině. Tzv. respirační anosmii lze úspěšně zvládnout podáváním léků, které působí splasknutí nosní sliznice, případně antialergik a vakcín u alergické rýmy nebo chirurgicky. Chirurgické řešení spočívá např. v odstranění polypů, korektuře nosní přepážky či sanaci zánětu vedlejších dutin nosních. Léčba poruch chřipkového původu bývá v mnoha případech obtížnější, protože zahrnuje lokální i celkovou léčbu kortikoidy a postiženému bývají podávány vitaminy E, A, B1, B6, B12 a zinek. Není výjimkou, že ztráta čichu je trvalá nebo že se čich upraví jen částečně, což představuje změněnou kvalitu vnímání. Úprava čichu bývá v některých případech pozvolná a může trvat jeden až dva roky. Pro osoby postižené ztrátou čichu prakticky neexistují žádné kompenzační pomůcky.
18 Názvosloví Všechny vjemy pachových látek čichového orgánu jsou označovány za pachy. Pach, který je nám nepříjemný nebo není charakteristický pro danou komoditu nazýváme zápach. Pach, který vnímáme jako příjemný je označován jako vůně. Aroma je (český a anglický výraz) organoleptická vlastnost vnímaná prostřednictvím čichového orgánu při čichání určitých těkavých látek Buket je vůně vznikající vlivem složitých přeměn, která nebyla přítomna v původním vzorku Flavour je smíšený vjem chuti a vůně, (někdy i hmatový), vznikající stykem vzorku s ústní dutinou
19 Savci mají 1000 rozdílných typů čichových receptorů. Člověk patří mezi tzv. mikrosomaty, tj. živočichy se slabě vyvinutým čichem. Například jezevčík má v nose 125 milionů čichových receptorů, foxteriér 147 milionů a německý ovčák neuvěřitelných 225 milionů. Člověk je vybaven pouhými 5 milionyčichových buněk a má na rozdíl od psa asi 18x menší plochu olfaktorické (čichové sliznice) než pes. Čichové buňky jsou v organismu stále obměňovány, životní cyklus jedné buňky je 60 dní. Optimální schopnost vnímatčichové podněty máčlověk ve věku let. Netrénovaný člověk rozlišuje 4000 pachů, trénovaný člověk může rozlišit až pachů.
20 Proč cítíme když se jídlo vaří intenzivní vůni? Látka vydávající zápach uvolňuje do vzduchu molekuly a čichové buňky jsou schopny poznat a rozlišit tvar dané molekuly. Horko napomáhá uvolňování částic a vlhký vzduch umožňuje jejich větší koncentraci. Proto je každá vůně nebo zápach silnější v teple a vlhku. Vůně teplého jídla je tedy mnohem silnější než vůně jídla studeného. = Teplota má značný vliv na vnímání pachové látky
21 Mez detekce a práh rozpoznání Při hodnocení organoleptických vlastností rozlišujeme tři dimenze vjemu: kvalitu, intensitu a oblibu. Mez detekce neboli podnětový práh (angl. stimulus threshold, detection threshold) je nejmenší hodnota (například koncentrace) sensorického podnětu, potřebná k vyvolání počitku. Počitek nemusí být identifikován. Práh rozpoznání (angl. recognition threshold) je nejmenší hodnota sensorického podnětu, při které lze vnímaný počitek identifikovat.
22 Dále mají vliv na vnímaní pachů: věk, pohlaví : citlivost x zkušenost těhotenství (Čich žen je přibližně desetkrát citlivější než čich mužů, přičemž nejvyšší citlivost vykazují těhotné ženy.) Intensita podnětu jídlo alkohol a cukr třísloviny a kyseliny kouření praxe s hodnocením pachů choroby zubů jiné choroby: Alzheimerova nemoc, schizofrenie
23 Doba a délka hodnocení Vhodná doba k senzorickým zkouškám je doporučována mezi 9-11 hodinou dopoledne hodinou odpoledne. Posuzování by nemělo trvat déle než 2 až 3 hodiny. Při hodnocení čichem je důležité dělat přestávky: sekund mezi každým vzorkem. Z důvodů rychlé saturace čichových buněk Při hodnocení pachů lze předkládat vzorků. Mezi jednotlivými řadami vzorků je nutné dělat přestávky: minut.
24 Druhy vůní Člověk rozeznává 4 základní druhy vůní: sladkou, kyselou, spálenou a pižmovou. Sílu každého pachu můžeme označit od 0 do 8. Např. ocet má čichový kód 4813, což značí, že je z poloviny sladce voňavý (4), velmi kyselý (8), voní lehce připáleně (1) a mírně pižmově (3). Někdy se setkáváme s rozdělením zápachů na šest základních druhů vonný, ovocný, hnilobný, kořeněný, zápach spáleniny a pryskyřičný zápach.
25 Deskriptory pachu popisují pach tím, že ho přirovnávají ke známým pachům. Někdy jsou deskriptorům pachů přiřazovány pro přehlednost číselné kódy. Příkladem rozdělení je rozřazení pachů do osmi skupin, které vytvořila společnost St. Croix Sensory, Inc. se sídlem v Minesotě.
26
27 Měření pachových látek Problematika měření pachových látek je v současné době velice aktuální zvláště v souvislosti s vyhláškou Vyhláška Ministerstva životního prostředí č. 356/2002 Sb. Která přímo ukládá povinnost měřit pachové látky. Měřením těchto látek se zabývají jednotlivé státem akreditované analytické zkušební laboratoře pro oblasti analýzy potravin, vody, odpadů, půdy, emisí, imisí, pracovního prostředí a technických materiálů. Odběry a vyšetření biologického materiálu pro potřeby posuzování profesionální expozice chemickým škodlivinám se realizují ve spolupráci s odbornými pracovišti hygienické služby. Je nad rámec těchto laboratoří upravovat nebo prověřovat tzv. zajetou metody a proto je velmi vhodné, aby nezávislé vědecké pracoviště se metodikou zabývala a zvláště upozornilo na kritické body
28 Stanovení pachových látek 1. Stanovení pachových látek dotazníkovou metodou Vybraní místní obyvatelé jsou opakovaně dotazováni na své pocity při vnímání pachu v určeném časovém intervalu a na své hodnocení stupně obtěžování tímto pachem. Výsledky shromážděné v delším časovém období slouží ke kvantitativnímu vyjádření obtěžování pachem, tj. ke stanovení indexu obtěžování obyvatelstva ve sledované oblasti.
29 2. Stanovení pachových látek terénním průzkumem Při stanovení pachových látek ve venkovním ovzduší terénním průzkumem je využito přímého působení těchto látek na smysly člověka. Přesně definovaný soubor vyškolených posuzovatelů provádí měření na předem určených měřících místech. 3. Olfaktometrická měření Při olfaktometrických měřeních jsou vybranému týmu posuzovatelů předkládány vzorky vzduchu, ve kterém je ve známém poměru smíšen neutrální vzduch zbavený odorantu a testovaný vzduch obsahující pachové látky. Zařízení umožňující tato zkoumání se nazývá olfaktometr. Pachová koncentrace posuzovaného vzorku je vyjádřena jako násobek jedné pachové jednotky
30 Testy čichových schopností Sniffin Sticks -identifikace pachů za použití sady parfémovaných fixů s referenčními pachovými látkami. R i e c h s t i f te Sniffin Sticks
31 Další testy čichu University of Pensylvania Smell Identification (UPSIT) Test-identifikace 40 pachů. Velmi malé množství každé jedné pachové látky je zapouzdřeno v jednom vzorku. Sniff Magnitude Test - metoda založena na měření pohybu nosních dírek při zaznamenání pachového podnětu. Alcohol Sniff Test -metoda založená na hodnocení vzorku, který je nasáklý 70% roztokem isopropanolu ve vodě
32 Vybrané normy zabývající se hodnocením pachů ČSN ISO 5496 Senzorická analýza Metodologie Zasvěcení do problematiky a výcvik posuzovatelů při zjišťování a rozlišování pachů Odvětvová technická norma Jakost vod- metody orientační senzorické analýzy TNV leden 2005 Jakost vod Stanovení prahového čísla pachu (TON) a prahovéhočísla chuti (TFN) ČSN EN 1622 EC Drinking Water Directive 80/778 EEC požadavky na chuť a pach WHO Guidelance for drinking water- quality
33 Další moderní přístroje Pro měření pachu jsou na trhu k dispozici například tzv. olfaktometry. Digitální olfaktometr, který umožňuje kvantifikovat pachové látky. Tím, že přístroj dávkuje a převádí pachové látky do ovzduší zprostředkovává jednoduše reprodukovatelnýčichový podnět. V současnosti existuje například i moderní metoda nahrávaní pachů (angl. odour recorder). K zaznamenání pachů je používán autosampler a příslušný software s možností zaznamenávat až 96 pachových látek.
34 Elektronický nos Pracuje na bázi měření odporu 32 chemisenzorů Senzory jsou chemicky jedinečné Měří chemické páry Statisticky vyhodnocuje naměřená data
35
36
37 Rozlišování zápachů podle funkčních skupin a seskupení: 1) Kvartérní uhlík (uhlík, který nemá žádnou vazbu C-H, pouze vazby C-C) ( např. terc butylové substituenty, pinakon, kafr a příbuzné terpeny, neopentan, methyl terc.butyl ether (MTBE) a terc.butylované sloučeniny Kafr (1,7,7-trimethylbicyklo[2.2.1]heptan-2-on) je přírodní látka získávaná původně ze dřeva stromu kafrovníku (Cinnamomum camphora) v silici bazalky, rozmarýny lékařské, šalvěje lékařské, v mrkvi atd.
38 Násobné vazby v uhlovodících Uhlovodíky s dvojnými či trojnými vazbami v molekule se svým zápachem zřetelně odlišují od uhlovodíků nasycených, i když tento rozdíl postřehne jen zkušený chemik, a jen v některých typických uspořádáních. Jedním z typických nositelů charakteristického zápachu je substituent allyl- (CH2 = CH CH2 -, 2-propenyl). Molekuly s těmito substituenty bývají často charakterizovány jako páchnoucí po česneku (česnek = allium), po němž také radikál allyl získal svůj triviální název, neboť jednou ze složek přírodní česnekové silice je diallylsulfid CH2 = CH CH2 S CH2 CH = CH2 Bylo by tudíž správnější charakterizovat česnek allylovým zápachem ve směsi s pachem sirným, neboť právě u česneku jde o současné působení jednoho Zdroje zápachu na dva různé sensory (allylového substituentu a síry s volnými elektronovými páry). Kombinovaným pachem dvojné vazby a kvartérního uhlíku se vyznačují některé terpeny.
39 Síra s volnými elektronovými páry (merkaptany, sulfidy, disulfidy, thiocyklosloučeniny nearomatické) Zápach odpudivý, hnilobně-fekální, avšak nezaměnitelný s pachem aminovým. Principiálním zdrojem rozdílu těchto dvou typů pachů je to, že sirné pachy vydávají většinou organismy živé, zatímco aminové pachy jsou typickým průvodcem procesů rozkladných.
40 Oxid siřičitý (SO 2 ) Je plynná látka, která ve vyšším množství způsobuje tzv. kyselé deště. Vzniká spalováním fosilních paliv. V přízemní vrstvě atmosféry jeho množství ovlivňuje spalování hnědého uhlí a dalších nekvalitních paliv v lokálních topeništích. Díky dobré rozpustnosti ve vodě je většina oxidu siřičitého sorbována mukozními membránami v dutině nosní a dalších partiích horních cest dýchacích a jen malé množství proniká dál do dolních cest dýchacích. TRS - Pachově postižitelné látky TRS jsou sloučeniny redukované síry, v tomto případě převážně sirovodík, metylmerkaptan a dimetylsulfidy. Látky, které jsou měřeny imisním monitoringem patří mezi sloučeniny pachově postižitelné již v nízkých koncentracích a vzhledem k charakteru zápachu mohou být zdrojem obtěžování obyvatel. Síla čichového podnětu je dána koncentrací látky ve vdechovaném vzduchu. To znamená, že pro nízké koncentrace je lidský čich velmi citlivý a také zde více vnímá změnu koncentrace. Citilivost čichu je ale individuálně rozdílná. Míra negativního působení pachu na jednotlivá individua závisí na četnosti výskytu zápachu, délce jeho trvání a mimo jiné je vnímání zápachu ovlivňováno vlhkostí vzduchu a teplotou vzduchu i teplotou nosní sliznice. Při běžně se vyskytujících koncentracích v ovzduší nemají pachové látky negativní vliv na zdraví. Sirovodík (H 2 S) Sirovodík je bezbarvý plyn s nepříjemným zápachem zkažených vajec, který může vznikat rozkladem organického materiálu ve styku se sírou nebo sloučeninami obsahujícími síru při nedostatku kyslíku. Většina sirovodíku v ovzduší je přírodního původu (sirné prameny a jezera, solné bažiny, geotermální aktivity země). Z průmyslových zdrojů se sirovodík dostává do ovzduší při výrobě koksu, viskózové stříže, ropných rafinerií, při výrobě celulózy z dřevných hmot sulfátovou metodou a dalších.
41 Metylmerkaptan (CH 3 S) CH 3 S je bezbarvý plyn (bod varu 5,95 C) pronikavého, z načně nepříjemného zápachu shnilé kapusty využívaný v chemických syntézách a k odorizaci zemního plynu, LPG a propanu. Hlavním přirozeným zdrojem metylmerkaptanu je mikrobiální degradace. Je produkován sladkovodními řasami a vzniká rozkladem jejich vláken a dalších organických hmot, v solných jezerech a v půdě. Průmyslovými zdroji jsou například papírny a další závody zpracování dřevoviny, výrobny pesticidů a fungicidů, rafinérie a čističky odpadních vod. Dimetyldisulfid (C 2 H 6 S 2 ) C 2 H 6 S 2 je bezbarvá páchnoucí kapalina (bod varu 109,8 C) l ehčí než voda, vysoce hořlavá (teplota vzplanutí 24 C). Dimetyldisulfid (DMDS) je přirozeně se vyskytující sloučenina, která je součástí koloběhu síry. Do atmosféry se dostává z mořské vody, půdy, rostlin a mikrobiální činností. Je produkován zelenými řasami. Vzniká rozkladem organických hmot rostlinného a živočišného původu a degradací aminokyselin obsahujících síru. Dimetyldisulfid je přirozeně přítomný v řadě potravin a podílí se na jejich chuti (káva, čaj, kakao, některé sýry, ústřice, cibulovitá zelenina, hrách, zelí, kapusta, květák, rajčata, brambory, burské a lískové ořechy). Do ovzduší se také dostává z benzínových motorů. Průmyslovými zdroji jsou například závody na zpracování dřevoviny, čističky odpadních vod, kalová pole, třídírny odpadků, lihovary, továrny na výrobu škrobu a závody na zpracování ryb.
42 Čichové prahy sirných látek, ppm Sirouhlík 0,21 Dimethyldisulfid 0,002 2 Diethyldisulfid 0,002 Diallyldisulfid 0, Methylmerkaptan 0, Ethylmerkaptan 0, n-propylmerkaptan 0, Isopropylmerkaptan 0, N-Butylmerkaptan 0, Isobutylmerkaptan 0, sek. Butylmerkaptan 0, terc. Butylmerkaptan 0, N -Amylmerkaptan 0, Isoamylmerkaptan 0,
43 Tetrahydrothiofen (THT) silný sirný zápach 3) aromatické uhlovodíky (THT se používá jako odorant do plynu) Na příkladu thiofenu a tetrahydrothiofenu (THT) je vliv vyvázání volných elektronů síry zcela evidentní. Zde se elektrony na síře zúčastňují vytvoření rezonančního oblaku π elektronů nad i pod rovinou kruhu přičemž vzniklá pseudoaromatická struktura udržuje v π-vazbách 6 elektronů podobně jako u benzenu, a proto jsou i vlastnosti i zápach thiofenu a benzenu velmi Pokud je však možnost rezonanční stabilizace π-elektronů zrušena, např. při hydrogenaci kruhu, liší se takto vzniklé látky svým zápachem dramaticky. Cyklohexan či cyklopentan vykazují jen slabý typicky uhlovodíkový zápach, zatímco tetrahydrothiofen (thiacyklopentan) je velmi intenzívním zdrojem pachu typicky sirného. V molekule silně páchnoucího terc. butyl merkaptanu i podobně páchnoucího pinen merkaptanu lze rozeznat oba typické tóny pachu a sice kvarterní uhlík a síru s volnými elektronovými páry.
44 4) Aminový dusík aminy primární, sekundární i terciární, diaminy Zápach aminového dusíku je pro člověka velmi odpudivý, hnilobně-mrtvolný (někdy se uvádí jako odporně nasládlý pach). Dva z běžně nalézaných diaminů v rozkladných produktech zde dokonce získaly i svá triviální jména tetramethylendiamin (1,4 diaminobutan) = putrescin (hnilobný zápach) pentamethylendiamin (1,5 diaminopentan či pentan-1,5-diamin ), je alifatickým diaminem. Vzniká podobně jako putrescin, dekarboxylací aminokyselin lysinu a ornithinu a při hnití masa. Jeho toxické účinky jsou podobné jako účinky amoniaku. Označuje se jako mrtvolný jed. Nízkomolekulární aminy svým zápachem připomínají amoniak, i když nelze hovořit o zcela identickém zápachu. V přírodních materiálech se poměrně často nalézá trimethylamin (CH3)3N se zápachem staré rybiny. Tento amin je též produkován při rozkladu krve a jeho zápach bývá též označován jako hnilobně rybí, čpavý. V praxi byl tento amin získán např. zpracováním láku ze slanečků. Podobně jako trimethylamin páchnou po rozkládajících se rybách i některé kvartérní amoniové soli, např. neurin (trimethylvinylamonium hydroxid) vznikající při rozkladu cholinu Podobně jako u sloučenin síry se mění dosti výrazně aminový zápach cyklických sloučenin u těch látek, kde rezonancí π-elektronů vzniká pseudoaromatická struktura. Hydrogenované produkty mají hnilobně čpavkový zápach zatímco pseudoaromáty páchnou odlišně (i když většinou rovněž nepříjemně). Například o soustavě pyridin piperidin nelze říci, že by jedna či druhá látka páchla příjemně, nicméně typicky aminový zápach piperidinu se dosti liší od řezavě dráždivého a přitom jakoby nasládlého aromatického zápachu pyridinu.
45 4) Karboxylová funkce Alifatické i olefinické nižší kyseliny s jednou funkční skupinou COOH páchnou velmi výrazně, jejich zápach od 3 uhlíků výše je sice individuálně odlišný, vždy však velmi nepříjemný kyselina mravenčí - štiplavě řezavý zápach kyselina octová - ocet kyselina propionová - pot kyselina máselná - žluklé máslo kyselina valerová - kozí zápach Vstup druhého karboxylu do molekuly přitom zápach zcela eliminuje a to již od nejnižších homologů (kyselina šťavelová). Tento efekt lze ovšem připsat význačnému nárůstu bodů varu kyselin.
46 6)Alkoholové, etherové a esterové funkce Velmi pestrá skupina kyslíkatých derivátů zahrnuje obrovské množství sloučenin a jsou uvedeny hlavně pro úplnost přehledu, neboť tyto kyslíkaté sloučeniny jsou ve valné většině nositeli zápachů příjemných až velmi příjemných. Vyjimky z tohoto pravidla samozřejmě existují a týkají se většinou nízkomolekulárních látek (formaldehyd, acetaldehyd, n- butanol) anebo pachů směsných (např. nepříjemně dráždivý zápach allylalkoholu).
47 7) Karbonylové funkce Ketonické a aldehydické funkce propůjčují sloučeninám, na nichž jsou substituovány, většinou příjemné vůně, pokud jejich výsledné body varu nejsou příliš nízké (zápach formaldehydu i acetaldehydu jsou považovány spíše za nepříjemné). methylnonylketon (b.v. 266 C) se vyskytuje v silici routové a používá se k výrobě parfumačních prostředků methylhepten3on (b.v. 171 C) se vyskytuje v silicích citronových či lemongra onické funkce vnášejí charakteristické změny pachu i do terpenických struktur, kde se současně projevují s typickým pachem kvarterního uhlíku: kafr - thujon (cypřiš, thuje)
48 Vůně derivátů kyseliny skořicové Kyselina skořicová (β-fenylakrylová) a kyselina hydroskořicová (β-fenylpropionová) jsou základem pro vznik sloučenin s celkem příjemně esterových, etherových a hydroxylových skupin Na rozdíl od vysoce nepříjemných pachů mastných kyselin mají jejich estery vůně celkem příjemné až velmi příjemné, a to tím více, čím jsou jejich řetězce delší a sloučeniny jsou méně těkavé. Většina esterů je nositelem vůní ovocných, např. isovaleran ethylnatý ananas kapronan ethylnatý ananas isovaleran isoamylnatý jablka (tato ovocná vůně silně láká noční motýly) máselnan methylnatý jablka (renety) máselnan ethylnatý ananas máselnan isoamylnatý hrušky máselnan hexylnatý hrušky máselnan hexylnatý hrušky enanthan ethylnatý vůně brandy
49 Zápach fenolů Zápach fenolů bývá nazýván zápachem karbolovým. Je to zápach směsi technických fenolů, která se používala pro impregnaci dřeva anebo k výrobě desinfekčních prostředků. Typickým nositelem tohoto zápachu jsou tři homology methylfenolů (o, m, p-kresoly). Velmi podobně však páchne i základní homolog řady fenol a devět homologů vyšších šest dimethylfenolů (xylenoly) a tři ethylfenoly. Dvou a vícemocné fenoly (di a tri hydroxyderiváty) již jsou v čistém stavu téměř bez zápachu. Zápach naftolů (1 nebo 2-hydroxynaftalenů) je sice karbolový, ale velmi slabý.
50 2.3 Směsné pachy a vlivy chemické struktury odorantů Hořkomandlový pach Mezi velmi zajímavé čichové vjemy patří vůně hořkých mandlí. Obávaný kyanovodík tuto vůni vydává jen ve vodných roztocích anebo ve vlhkých parách, čistý bezvodý nikoliv. Vedle HCN plynného vydávají hořkomandlový pach ještě další organické sloučeniny, např. Nitrobenzen, benzonitril, benzaldehyd Přírodní aroma hořkomandlové je vázáno na glykosid amygdalin, který byl izolován právě z hořkých mandlí. Amygdalin je glykosid složený z disacharidu genciobiosy a kyanhydrinu benzaldehydu (nitrilu kyseliny mandlové). Amygdalin je hydrolyticky štěpen na dvě molekuly D-glukózy, benzaldehyd a HCN. Hydrolýza amygdalinu tak produkuje hned dvě substance s vůní. Amygdalin se vyskytuje ve větších či menších obsazích prakticky ve všech jádrech peckovic. Rovněž mezi houbami se vyskytují četní producenti kyanovodíku pravděpodobně pocházejícího ze stejného zdroje. Špička travní (Marasmius oreades) produkuje 0,1 2,6 mg HCN za hodinu na 100 g klobouků. Kromě špičky travní bylo potvrzeno na 400 jiných druhů hub produkujících HCN (nejvíce u rodů Penízovka (Collybia), Strmělka (Clitocybe), Špička (Marasmius), Tmavobělka (Melanoleuca) a Běločechratka (Leucopaxillus)).
51 Aromata. Aromatické látky. Jsou to technologicky nejvýznamnější přidané látky Ovlivňují čich a chuť. Historie Analytické období izolace aromatických látek z potravin Technologický přístup syntetická výroba aromat 1876 vanilin - Jedná se o 4-hydroxy-3-methoxy-benzaldehyd (vanilin), který dnes najdete prakticky ve všem "vanilkovém". Vyrábí se pomocí siřičitanového louhu separací z ligninu - odpadu z celulózek 1878 kyselina skořicová Důvod používání aromat doplnění ztráty aromat zvýraznění chuťového profilu přizpůsobení chuti a profilu zákazníkům chuťová signatura stálá pečeť chuti určitého výrobky cena, možnosti získání Průměrné dávkování aromat 1-2 g/kg výrobku.
52 Aromata Aromata se přidávají do potravin z důvodu ovlivnění senzorických vlastností potraviny, zejména chuti a vůně. Průmyslově vyráběné potraviny v posledních letech obsahují podstatně větší množství aromatických látek než v minulosti. Důvodem je zajistit standardní chuť a vůni potravin, přizpůsobit chuť potraviny požadavkům spotřebitele a nahradit omezené zdroje přírodních ochucujících surovin v potravině surovinami levnějšími a tak snížit náklady na výrobu potravin. Některá aromata prakticky nahradila ve výrobní praxi koření, jehož použití v průmyslové výrobě má oproti aromatům řadu nevýhod (proměnlivý obsah senzoricky účinných látek, mikrobiologická kontaminace, atd.)
53 Legislativa týkající se aromat Vyhláška č. 447/2004 Sb.Vyhláška Ministerstva zdravotnictví, kterou se stanoví požadavky na množství a druhy látek učených k aromatizaci potravin, podmínky jejich použití, požadavky na jejich zdravotní nezávadnost a podmínky použití chininu a kofeinu. Vyhláška č. 304/2004 Sb. Vyhláška Ministerstva zdravotnictví.stanovuje druhy přídatných látek, extrakčních rozpouštědel a podmínky jejich použití při výrobě potravin.
54 Vyhláška č. 447/2004 Sb. Základní pojmy. Aroma látka určená k aromatizaci potravin, která obsahuje aromatické látky, aromatické přípravky, reakční aromatické přípravky, kouřové aromatické přípravky, a to jednotlivě nebo v kombinaci. Aromatická látka - chemicky definovaná látka, která působí na čichové nebo na čichové a chuťové receptory člověka a vyvolává vjem vůně a chuti, a to jednotlivě nebo v kombinaci. Přírodní aromatická látka látka získaná fyzikálními procesy(např. destilací a extrakcí rozpouštědly), enzymovými nebo mikrobiálními postupy ze surovin rostlinného nebo živočišného původu jako takových nebo upravených pro lidskou spotřebu postupy určenými k přípravě potravin. Přírodně identická aromatická látka látka získaná chemickými postupy (syntézou nebo izolačními kroky chemické povahy), které je chemicky identické s s látkou přirozeně přítomnou ve zdrojích rostlinného či živočišného původu.
55 Umělá aromatická látka - látka získaná chemickými postupy (syntézou), která není chemicky identická s látkami přítomnými ve zdrojích rostlinného či živočišného původu. Aromatický přípravek- přípravek získaný fyzikálními, enzymovými nebo mikrobiálními pochody ze surovin uvedených v bodě Přírodní aromatická látka, který není chemicky definovanou látkou a který působí na čichové nebo čichové a chuťové receptory člověka a vyvolává vjem vůně nebo vůně a chuti. Reakční aromatický přípravek přípravek získaný záhřevem směsi výchozích surovin, které nemusí být sami o sobě aromatické, při teplotě nepřekračující 180 C po dobu nepřekračující 15 min.alespoň jedna výchozích surovin musí být dusíkatou látkou s funkční aminoskupinou a další látkou je redukující cukr popř. cukry. Kouřový aromatický přípravek přípravek získaný extrakcí zplodin pyrolýzy (tepelného rozkladu) výchozích surovin, užívaných při tradičním procesu uzení potravin. Nejvyšší přípustné množství zdravotně nezávadných látek určených k aromatizaci množství stanovené číselnou hodnotou.
56 Požadavky na látky určené k výrobě aromat K výrobě aromat se používají látky získané fyzikálními procesy (např. destilací nebo extrakcí rozpouštědly), chemickými postupy (např. syntézou či izolačními kroky chemické povahy), enzymovými nebo mikrobiálními postupy z potravinových surovin rostlinného nebo živočišného původu nebo surovin upravených pro lidskou spotřebu postupy určenými k přípravě potravin (včetně sušení, pražení a fermentace). K výrobě aromat lze použít pouze látky které se svými vlastnostmi a použitými koncentracemi nepředstavují zdravotní nebezpečí pro spotřebitele jejichž používání neuvede spotřebitele v omyl. K aromatizaci potravin lze používat aromatické přípravky vzniklé působením enzymů na potraviny a potravinářské suroviny podle principu nezbytného množství. Za látky určené k aromatizaci se nepovažují potraviny (například byliny, koření, houby) uvedené ve zvláštním právním předpise3) a dále látky, které mají výlučně sladkou, kyselou, hořkou nebo slanou chuť, a dále látky rostlinného či živočišného původu, které se vyznačují vlastním aromatem, ale které se nepoužívají k aromatizaci potravin.
57 Aromata vyráběna rozpouštěním silic nebo extraktů v lihu aroma anýzové, citrónové, curacao, fenyklové, ginové, griotkové, hořkomandlové, chillies, kmínové, kontušovkové, peprnomátové, pomerančové, vanilkové, výčepní Aromata vyráběná macerací přírodních surovin v lihu aroma hrozinkové, muškátové, švestkové, vermutové Aromata vyráběná digerací přírodních surovin v lihu aroma anglické hořké, limusinové, konzervárenský výtažek č.1 a č.3 Aromata vyráběná destilací přírodních surovin v lihu aroma kakaové, destilované Aromata vyráběná digerací a destilací přírodních surovin v lihu aroma chartreusové, destilované, kávové destilované Aromata vyráběná mísením macerátů, digerátů, destilátů a jiných aromatických látek brandy bonifikátor, bylinné destilované, fernetové, karpatské hořké, nugátové, punčové bílé a červené, rumové Kingston
58 Druhy kořenících přípravků Kořeninové přípravky na pevném nosiči (saromexy) - jsou sypké kořenící přípravky určené k ochucení potravinářských výrobků. Jejich hlavní výhodou proti přírodnímu mletému koření je standardní vůně i chuť a nižší mikrobiologické znečištění.připravují se nanesením druhů extraktů přírodního koření např. na pšeničnou mouku nebo sůl. Emulze - jsou kořeninové přípravky na tekutém nosiči, určené k dochucování masných výrobků. Jejich hlavní výhodou proti přírodnímu mletému koření jsou standardnost chuti a vůně, menší úbytek aromatických látek při skladování a nízký počet mikroorganismů.
59 Složení jahodového aroma Chemikálie ethyl iso-pentanoát ethylhexanoát ethylbutyrát hexanal cis-3-hexenylacetát β-jonon styrallylacetát benzylacetát cis-3-hexenol methylcinamát methylanthranilát γ-dekalakton methyldihydrojasmon át vanilin furaneol triacetin Celkem Vůně sýrová, esterová,lesní plody, éterická esterová, ovocná, štiplavá, čerstvá, sladká, kořeněná esterová, ovocná, sladká, tutti-frutti, dřevitá, rumová, banánová svěží, štiplavá, bylinná, hořká, jablečná, suchá svěží, trávová, ovocná ovocná, květinová, dřevitá svěží, šťavnatá, ovocná, rebarborová, styrallylesterová, svěží ovocná, jasmínová, aromatická, malinová svěží, trávová ovocná, skořicová mandarinková, plná, léčivá, sladká, hroznová, fenolová smetanová, máslová, ovocná čerstvá, sladká, ovocná, květinová sladká, vanilková karamelová, chlebová
EMISE PACHOVÝCH LÁTEK Z BIOPLYNOVÝCH STANIC
Ústav pro výzkum a využití paliv a.s. Podnikatelská 552 190 11 Praha 9 - Běchovice EMISE PACHOVÝCH LÁTEK Z BIOPLYNOVÝCH STANIC Studie chemické povahy pachů z BPS, jejich zdrojů a možnosti minimalizace
1) ALKOHOLOVÁ AROMATA
1) ALKOHOLOVÁ AROMATA obsah alkoholu dávkování v kg na 100l trvanlivost značení 50023 Ananasové aroma 60 % 1 6 měs. aroma 50125 Aroma sladké mandle 40 % 3 6 měs. přírodní aroma 50010 Anglické hořké aroma
9. SLOUČENINY OVLIVŇUJÍCÍ VŮNI POTRAVIN. senzorická (smyslová) jakost organoleptické vlastnosti
9. SLUČEIY VLIVŇUJÍCÍ VŮI PTAVI senzorická (smyslová) jakost organoleptické vlastnosti vjemy olfaktorické čich látky vonné gustativní chuť látky chuťové vizuální zrak látky barevné (barviva) auditorské
FAKTORY VNITŘNÍHO PROSTŘEDÍ STAVEB
FAKTORY VNITŘNÍHO PROSTŘEDÍ STAVEB Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a bchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: Z.1.07/1.5.00/34.0649
Karboxylové kyseliny. Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov
Karboxylové kyseliny Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov Karboxylové kyseliny Karboxylové kyseliny jsou deriváty uhlovodíků, které obsahují charakteristickou skupinu -COOH. Karboxylové sloučeniny Dělení:
Je pachová zátěž problémem? Eva Rychlíková Zdravotní ústav Kolín
Je pachová zátěž problémem? Eva Rychlíková Zdravotní ústav Kolín Richard Axel a Linda Bucková, Nobelova cena za lékařství a fyziologii za rok 2004: Čichový systém savců rozlišuje velké množství různých
CH 3 -CH 3 -> CH 3 -CH 2 -OH -> CH 3 -CHO -> CH 3 -COOH ethan ethanol ethanal kyselina octová
KARBOXYLOVÉ KYSELINY Karboxylové kyseliny jsou sloučeniny, v jejichž molekule je karboxylová funkční skupina: Jsou nejvyššími organickými oxidačními produkty uhlovodíků: primární aldehydy uhlovodíky alkoholy
KARBOXYLOVÉ KYSELINY
KARBOXYLOVÉ KYSELINY Autor: Mgr. Stanislava Bubíková Datum (období) tvorby: 29. 11. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Organické sloučeniny 1 Anotace: Žáci se seznámí s
Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.
Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby. T-7 Funkční a substituční deriváty karboxylových kyselin Zpracováno v rámci projektu Zlepšení podmínek ke vzdělávání Registrační číslo projektu:
Vonné a chuťové látky. Chemické speciality - přednáška XI
Vonné a chuťové látky Vonné a chuťové látky většina látek které nějak voní i stejně chutná látky přírodního původu dražší ale nestačí parfuméři parfémové (vůňové) kompozice aromatizéři aromatický komplex
Potravinářské přídatné látky. MVDr. Dana Třísková Vedoucí odd. potravinového řetězce Odbor potravinářský Úřad pro potraviny MZe
Potravinářské přídatné látky MVDr. Dana Třísková Vedoucí odd. potravinového řetězce Odbor potravinářský Úřad pro potraviny MZe Co jsou to potravinářské přídatné látky? Pozitiva? Negativa? Jak s nimi pracovat?
2. Karbonylové sloučeniny
2. Karbonylové sloučeniny Karbonylové sloučeniny jsou deriváty uhlovodíků, které obsahují karbonylovou skupinu: Tyto sloučeniny dělíme na aldehydy a ketony. Aldehydy Aldehydy jsou deriváty uhlovodíků,
TOXIKOLOGICKÁ PROBLEMATIKA CHEMICKÝCH HAVARIÍ
TOXIKOLOGICKÁ PROBLEMATIKA CHEMICKÝCH HAVARIÍ prof. RNDr. Jiří Patočka, DrSc. prof. RNDr. Rudolf Štětina, CSc. Katedra toxikologie Fakulta vojenského zdravotnictví UO Hradec Králové Rozdělení jedů Podle
HYDROXYLOVÉ SLOUČENINY KYSLÍKATÉ DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ
VY_52_INOVACE_08_II.2.2 _HYDROXYLOVÉ SLOUČENINY HYDROXYLOVÉ SLOUČENINY KYSLÍKATÉ DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ NOVÉ UČIVO KYSLÍKATÉ DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ HYDROXYLOVÉ SLOUČENINY 9. TŘÍDA KYSLÍKATÉ DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ
OLFAKTOMETRICKÉ HODNOCENÍ GEOSMINU VE VODĚ. Barbora Boháčková
OLFAKTOMETRICKÉ HODNOCENÍ GEOSMINU VE VODĚ Barbora Boháčková Ústav chemie a analýzy potravin, Fakulta potravinářské a biochemické technologie, Vysoká škola chemicko-technologická v Praze, Technická 5,
Karboxylové kyseliny
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního
Opakování učiva organické chemie Smart Board
Opakování učiva organické chemie Smart Board VY_52_INOVACE_200 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie ročník: 9 Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Animovaná chemie Top-Hit Analytická chemie Analýza anorganických látek Důkaz aniontů Důkaz kationtů Důkaz kyslíku Důkaz vody Gravimetrická analýza Hmotnostní spektroskopie Chemická analýza Nukleární magnetická
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA DÝCHACÍ SOUSTAVA Buňky živočišného organismu získávají energii pro životní děje: převážně z biologických
PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PŮDA
PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PŮDA 2010 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D. 1 Problémy životního prostředí - půda V této kapitole se dozvíte: Jak vznikla půda. Nejvýznamnější škodliviny znečištění půd. Co je to
Složky potravy a vitamíny
Složky potravy a vitamíny Potrava musí být pestrá a vyvážená. Měla by obsahovat: základní živiny cukry (60%), tuky (25%) a bílkoviny (15%) vodu, minerální látky, vitaminy. Metabolismus: souhrn chemických
HYDROXYDERIVÁTY. Alkoholy Fenoly Bc. Miroslava Wilczková
HYDROXYDERIVÁTY Alkoholy Fenoly Bc. Miroslava Wilczková HYDROXYDERIVÁTY Alkoholy -OH skupina vázána na uhlíkový atom alifatického řetězce Fenoly -OH skupina vázána na uhlíku, který je součástí aromatického
projektu OPVK 1.5 Peníze středn CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Ing. Eva Kubíčková edmět: Deriváty uhlovodíků 41-l/01)
VY_32_INOVACE_CHK3 1760 KUB Výukový materiál l v rámci r projektu OPVK 1.5 Peníze středn edním škol kolám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2
AMINOKYSELINY REAKCE
CHEMIE POTRAVIN - cvičení AMINOKYSELINY REAKCE Milena Zachariášová (milena.zachariasova@vscht.cz) Ústav chemie a analýzy potravin, VŠCHT Praha REAKCE AMINOKYSELIN část 1 ELIMINAČNÍ REAKCE DEKARBOXYLACE
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: kvarta. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Chemie Třída: kvarta Očekávané výstupy Vysvětlí pojmy oxidace, redukce, oxidační činidlo, redukční činidlo Rozliší redoxní rovnice od neredoxních
Pachové látky. Petra Auterská. ODOUR, s.r.o.
Pachové látky Petra Auterská ODOUR, s.r.o. 1 Téma přednášky Co jsou pachové látky, jak jsou definovány Chování pachových látek Jak a proč měříme pachové látky ODOUR, s.r.o. 2 VZNIK ZÁPACHU 3 PACHOVÉ LÁTKY
Kyslíkaté deriváty. 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly. řešení. Dle OH = hydroxylová skupina
Kyslíkaté deriváty řešení 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly Dle = hydroxylová skupina 1 Hydroxyderiváty Alifatické alkoholy: náhrada 1 nebo více atomů H. hydroxylovou skupinou (na 1 atom C vázaná
Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR
Celkový dusík Základní informace Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR Základní charakteristika Použití Zdroje úniků Dopady na životní prostředí Dopady na zdraví člověka, rizika
VY_52_Inovace_239 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8, 9 Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání
VY_52_Inovace_239 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8, 9 Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ph 0 až 14 stupnice kyselosti
FORMALDEHYD VE VNITŘNÍM OVZDUŠÍ STAVEB
FORMALDEHYD VE VNITŘNÍM OVZDUŠÍ STAVEB Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu
Charakteristika Teorie kyselin a zásad. Příprava kyselin Vlastnosti + typické reakce. Významné kyseliny. Arrheniova teorie Teorie Brönsted-Lowryho
Petra Ustohalová 1 harakteristika Teorie kyselin a zásad Arrheniova teorie Teorie Brönsted-Lowryho Příprava kyselin Vlastnosti + typické reakce Fyzikální a chemické Významné kyseliny 2 Látky, které ve
1. nitrosloučeniny R-NO 2 CH 3 -NO aminosloučeniny R-NH 2 CH 3 -NH 2
DUSÍKATÉ DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ Dusíkaté deriváty uhlovodíků obsahují ve svých molekulách atom dusíku vázaný přímo na atom uhlíku. Atom dusíku přitom bývá součástí funkční skupiny, podle níž dusíkaté deriváty
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Organická chemie, biochemie 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, tyčinkové a kalotové modely molekul, zpětný
DUM VY_52_INOVACE_12CH33
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH33 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
Organické látky. Organická geochemie a rozpuštěný organický uhlík
Organická geochemie a rozpuštěný organický uhlík struktura, nomenklatura a funkční skupiny huminové látky a další přírodní OC reaktivita DOC/POC distribuce kyselost (acidita) Přírodní a znečišťující organické
Přírodní látky pracovní list
Přírodní látky pracovní list VY_52_INOVACE_199 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 9 Přírodní látky pracovní list 1)Doplňte křížovku Tajenkou je název skupiny přírodních
SACHARIDY FOTOSYNTÉZA: SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU.
SACHARIDY SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU. JSOU TO HYDROXYSLOUČENINY, PROTOŽE VŠECHNY OBSAHUJÍ NĚKOLIK HYDROXYLOVÝCH SKUPIN -OH. Sacharidy dělíme na
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 LRR/CHPB2 Chemie pro biology 2 Karboxylové kyseliny Lucie Szüčová Osnova: fyzikální vlastnosti karboxylových kyselin, základní
Substituční deriváty karboxylových kyselin
Substituční deriváty karboxylových kyselin Vznikají substitucemi v, ke změnám v karboxylové funkční skupině. Poloha nové skupiny se často ve spojení s triviálními názvy označuje řeckými písmeny: Mají vlastnosti
Reaktivita karboxylové funkce
eaktivita karboxylové funkce - M efekt, - I efekt - I efekt < + M efekt - I efekt kyslíku eaktivita: 1) itlivost na působení bází - tvorba solí karboxylových kyselin (také většina nukleofilů zde působí
ALKOHOLY, FENOLY A ETHERY. b. Jaké zdroje cukru znáte a jak se nazývají produkty jejich kvašení?
ALKOLY, FENOLY A ETHERY Kvašení 1. S použitím literatury nebo internetu odpovězte na následující otázky: a. Jakým způsobem v přírodě vzniká etanol? Napište rovnici. b. Jaké zdroje cukru znáte a jak se
Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.
Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby. T-5 Karboxylové sloučeniny NEJDŮLEŽITĚJŠÍ K.K. A JEJICH VLASTNOSTI Zpracováno v rámci projektu Zlepšení podmínek ke vzdělávání Registrační
Alkoholy, fenoly. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiřina Borovičková
VY_32_INOVACE_CHE_259 Alkoholy, fenoly Autor: Jiřina Borovičková Ing. Použití: 9. třída Datum vypracování: 20. 3. 2013 Datum pilotáže: 16. 4. 2013 Metodika: objasnit složení alkoholů, stavbu molekuly,
Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch
Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch Atom, složení a struktura Chemické prvky-názvosloví, slučivost Chemické sloučeniny, molekuly Chemická vazba
Charakteristika vyučovacího předmětu Chemie
Charakteristika vyučovacího předmětu Chemie Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Chemie Obsah předmětu Chemie je zaměřen na praktické využití poznatků o chemických látkách, na znalost a dodržování
Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : CHEMIE Ročník: 1.ročník a kvinta Obecná Bezpečnost práce Názvosloví anorganických sloučenin Zná pravidla bezpečnosti práce a dodržuje je.
Organická chemie 1. ročník studijního oboru - gastronomie.
Organická chemie 1. ročník studijního oboru - gastronomie. T-4 Metody oddělování složek směsí. Zpracováno v rámci projektu Zlepšení podmínek ke vzdělávání Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0639
H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H
Alkany a cykloalkany sexta Martin Dojiva uhlovodíky obsahující pouze jednoduché vazby obecný vzorec alkanů: C n 2n+2 cykloalkanů: C n 2n homologický přírůstek C 2 Dělení alkanů přímé větvené u větvených
Přehled základní potravinářské legislativy ČR
Tab. č.: 118 Přehled základní potravinářské legislativy ČR A. Zákony 1 Zákon č. 110/1997 Sb., o potravinách a tabákových výrobcích ve znění pozdějších předpisů - zákonů č. 166/1999 Sb., č. 119/2000 Sb.,
ADITIVA. MVDr. Dana Třísková Vedoucí odd. potravinového řetězce Odbor potravinářský Úřad pro potraviny MZe
ADITIVA MVDr. Dana Třísková Vedoucí odd. potravinového řetězce Odbor potravinářský Úřad pro potraviny MZe Co jsou to ADITIVA Nařízení (EU) č. 1169/2011 o poskytování informací spotřebitelům informace nesmí
Nealkoholické nápoje. Druhy a senzorické hodnocení
Nealkoholické nápoje Druhy a senzorické hodnocení Vyhláška MZe č. 335/1997 Sb. pro nealkoholické nápoje a koncentráty k přípravě nealkoholických nápojů, ovocná vína, ostatní vína a medovinu, pivo, konzumní
Kvalita vnitřního prostředí škol a školských zařízení
Kvalita vnitřního prostředí škol a školských zařízení H. Kazmarová, B. Kotlík, M. Mikešová, V. Vrbíková, L. Šubčíková NRL pro venkovní a vnitřní ovzduší, Státní zdravotní ústav www.szu.cz Projekt indoor
Vliv kulinární úpravy potravin na jejich nutriční hodnotu
Vliv kulinární úpravy potravin na jejich nutriční hodnotu rychle se kazící potraviny, zejména živočišného původu (maso, mléko a výrobky z nich, různé lahůdkářské a cukrářské výrobky a další), konzumovány
ANORGANICKÁ ORGANICKÁ
EMIE ANORGANIKÁ ORGANIKÁ 1 EMIE ANORGANIKÁ Anorganické látky Oxidy: O, O 2.. V neživé přírodě.. alogenidy: Nal.. ydroxidy: NaO Uhličitany: ao 3... Kyseliny: l. ydrogenuhličitany: NaO 3. 2 EMIE ORGANIKÁ
5. Nekovy sı ra. 1) Obecná charakteristika nekovů. 2) Síra a její vlastnosti
5. Nekovy sı ra 1) Obecná charakteristika nekovů 2) Síra a její vlastnosti 1) Obecná charakteristika nekovů Jedna ze tří chemických skupin prvků. Nekovy mají vysokou elektronegativitu. Jsou to prvky uspořádané
Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují
Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje Modul 02 Přírodovědné předměty Hana Gajdušková 1 Viry
Falšování potravin. MVDr. Matej Pospiech, Ph.D.
Falšování potravin MVDr. Matej Pospiech, Ph.D. Mendelova univerzita, 31.10.2013 Obsah přednášky úvod, historie co považujeme za falšování specifika falšování potravin nejčastější způsoby falšování u jednotlivých
Školní vzdělávací program
Školní vzdělávací program Vyučovací předmět - Chemie Vzdělávací obor - Člověk a příroda Očekávané a školní výstupy - popíše a vysvětlí důkaz přítomnosti halogenů v organických sloučeninách jako halogenidů
Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, náměstí Svobody 318. Profilová část maturitní zkoušky
Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, náměstí Svobody 318 Obor: 29 42 M / 01 Analýza potravin Třída: AN4A Období: jaro 2013 Profilová část maturitní zkoušky 1. Povinná volitelná zkouška
Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování
Paliva Paliva nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování Dělení paliv podle skupenství pevná uhlí, dřevo kapalná benzín,
PŘÍPRAVKY NA BÁZI LIGNOSULFONÁTŮ
PŘÍPRAVKY NA BÁZI LIGNOSULFONÁTŮ LIGNOSULFONÁTY Lignin představuje heterogenní amorfní polymer potřebný pro pevnost a tuhost dřevnatých buněčných stěn rostlin. Po celulóze je to druhá nejrozšířenější látka
CHEMIE - Úvod do organické chemie
Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vzdělávací okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace SŠHS Kroměříž CZ.1.07/1.5.00/34.0911
Katalog cukrářských výrobků
Katalog cukrářských výrobků Vyrábí & Dodává: Bezlepík s.r.o., Gregorova 1484/20, 741 01 Nový Jičín IČ: 023 90 515, DIČ: CZ 023 90 515 Místo výroby: Provozovna U Bezlepíka, Hřbitovní 1346/11, 741 01 Nový
Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.
KOLOBĚH LÁTEK A TOK ENERGIE Látky jako uhlík, dusík, kyslík a voda v ekosystémech kolují. Energii se do ekosystémů dostává z vnějšku a opět z něj vystupuje. Základní podmínky pro život na Zemi. Světlo
Tereza Páková, Michaela Kolářová 3.11.2015
Tereza Páková, Michaela Kolářová 3.11.2015 Nízkomolekulární, biologicky aktivní dusíkaté látky bazické povahy odvozené od aminokyselin Nepostradatelné pro organismus V malých koncentracích přirozená složka
Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty
Karboxylové kyseliny a jejich funkční deriváty Úvod Karboxylové kyseliny jsou nejdůležitější organické kyseliny. Jejich funkční skupina je karboxylová skupina a tento název je složen ze slov karbonyl a
Karbonylové sloučeniny
VY_32_INOVACE_CHE_260 Karbonylové sloučeniny Autor: Jiřina Borovičková Ing, Použití: 9. třída Datum vypracování: 10. 4. 2013 Datum pilotáže: 23. 4. 2013 Metodika: vysvětlit stavbu molekul aldehydů a ketonů,
CH 2 = CH 2 ethen systematický název propen CH 2 = CH CH 3 but-1-en CH 2 = CH CH 2 CH 3 but-2-en CH 3 CH = CH CH 3 buta-1,3-dien CH 2 = CH CH = CH 2
Základní názvy organických látek alifatické nasycené alkany (příklady s nerozvětvenými řetězci) methan CH 4 ethan CH 3 CH 3 propan CH 3 CH 2 CH 3 butan CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 pentan CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
živé organismy získávají energii ze základních živin přeměnou látek v živinách si syntetizují potřebné sloučeniny, dochází k uvolňování energie některé látky organismy nedovedou syntetizovat, proto musí
OBSAH 1 ÚVOD... 7. 1.1 Výrobek a materiál... 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu... 8 2 ZDROJE DŘEVA... 13
OBSAH 1 ÚVOD................................................. 7 1.1 Výrobek a materiál........................................ 7 1.2 Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu..................... 8 2
www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr.
SPECIFIKACE KATEGORIÍ PIV
SPECIFIKACE KATEGORIÍ PIV 1. Světlé pivo výčepní Světlé pivo výčepní má nižší až střední plnost, světlou až mírně jantarovou barvu. je nižší až střední, vůně může být mírně esterová, chmelová a sladová.
Učební osnovy vyučovacího předmětu chemie se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky
- zná pojmy oxidace, redukce, redoxní reakce - pozná redoxní reakci - určí oxidační číslo prvku ve sloučenině - popíše princip výroby surového železa a oceli - vysvětlí princip koroze a způsob ochrany
SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY. Profil aktualizovaného znění:
SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY Profil aktualizovaného znění: Titul původního předpisu: Vyhláška kterou se stanoví požadavky pro čerstvé ovoce a čerstvou zeleninu, zpracované ovoce a zpracovanou zeleninu,
17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY
17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY Jaký typ chemické vazby obsahují všechny dusíkaté deriváty? Do kterých skupin dělíme dusíkaté deriváty? Nitrosloučeniny 1) Charakterizuj nitrosloučeniny z hlediska přítomnosti
Směsi a čisté látky, metody dělení
Směsi a čisté látky, metody dělení LÁTKY Chemicky čisté látky Sloučeniny Chemické prvky Homogenní Roztoky pevné kapalné plynné Směsi Heterogenní Suspenze Emulze Pěna Aerosol Chemicky čisté látky: prvky
Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace
Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace VY_52_INOVACE_737 8. Chemie notebook Směsi Materiál slouží k vyvození a objasnění pojmů (klíčová slova - chemická látka, směs,
SPECIFIKACE KATEGORIÍ PIV 2017
SPECIFIKACE KATEGORIÍ PIV 2017 1. Světlé pivo výčepní Světlé pivo výčepní má nižší až střední plnost, světlou až mírně jantarovou barvu. je nižší až střední, vůně může být mírně esterová, chmelová a sladová.
Organická chemie-rébusy a tajenky VY_32_INOVACE_7.3.03.CHE
Autor: Předmět/vzdělávací oblast: Tematická oblast: Téma: Mgr. Iveta Semencová Chemie Organická chemie Organická chemie-rébusy a tajenky Ročník: 1. 3. Datum vytvoření: červenec 2013 Název: Anotace: Metodický
Hydroxysloučeniny Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor
Hydroxysloučeniny Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2011 Mgr. Alena Jirčáková Hydroxysloučeniny Dělení hydroxysloučenin: Deriváty
Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku
Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku Globální oběh látek v přírodě se žádná látka nevyskytuje stále na jednom místě díky různým činitelům (voda, vítr..) se látky dostávají do pohybu oběhu - cyklu N
autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi
VITAMÍNY autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi 1. Nejznámějším vitamínem je určitě, kyselina L askorbová. Porovnej její strukturu s glukózou (glukofuranozou). Čím se obě struktury liší a v čem
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301, Číslo a název
2.11.2015 Spojovací 798/31, Praha 9. ananas práškové aroma. arašídy sladké tekuté aroma. arašídy tekuté přírodní aroma. anýz práškové aroma
AROCO, spol. s r.o. 2.11.2015 Katalog výrobků (pekařské a ářské výrobky, extrudáty, komprimáty) aloe práškové aloe tekuté amaretto práškové přírodní ananas práškové ananas práškové ananas práškové přírodní
Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5)
Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5) 1. Vápník má atomové číslo 20, hmotnostní 40. Kolik elektronů obsahuje kationt Ca 2+? a) 18 b) 20 c) 40 d) 60 2. Kolik elektronů ve valenční sféře má atom Al? a) 1
nabídka: hroznový cukr, ovocný cukr, dextróza, levulóza, krevní cukr
MNSACARIDY autoři a obrázky: Mgr. ana a Radovan Sloupovi 1. Na obrázcích jsou dva zjednodušené strukturní vzorce monosacharidů. Kolik obsahují dvojných vazeb a kolik hydroxylových skupin? 2. Přiřaď správná
ANALYTIKA A SENZORIKA DESTILÁTŮ A JEJICH HODNOCENÍ
ANALYTIKA A SENZORIKA DESTILÁTŮ A JEJICH HODNOCENÍ Složení destilátu a jeho kvalita závisí na celém výrobním procesu sklizni ovoce, kvašení, určení správné doby destilace a jejího správného vedení, tj.
Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E PRTR
Benzo(g,h,i)pe rylen Základní informace Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E PRTR H a P věty Základní charakteristika Použití Zdroje úniků Dopady na životní prostředí Dopady na
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Název materiálu: Fosilní zdroje
Radiační patofyziologie. Zdroje záření. Typy ionizujícího záření: Jednotky pro měření radiace:
Radiační patofyziologie Radiační poškození vzniká účinkem ionizujícího záření. Co se týká jeho původu, ionizující záření vzniká: při radioaktivním rozpadu prvků, přichází z kosmického prostoru, je produkováno
Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace
Chemie - 8. ročník pozorování, pokus a bezpečnost práce Určí společné a rozdílné vlastnosti látek vlastnosti látek hustota, rozpustnost, tepelná a elektrická vodivost, vliv atmosféry na vlastnosti a stav
1. ročník Počet hodin
SOUSTAVY LÁTEK A JEJICH SLOŽENÍ rozdělení přírodních látek a vlastnosti chemických látek soustavy látek a jejich složení STAVBA ATOMU historie pohledu na atom složení a struktura atomu stavba atomu VELIČINY
Kyslík a vodík. Bezbarvý plyn, bez chuti a zápachu, asi 14krát lehčí než vzduch. Běžně tvoří molekuly H2. hydridy (např.
1 Kyslík a vodík Kyslík Vlastnosti Bezbarvý reaktivní plyn, bez zápachu, nejčastěji tvoří molekuly O2. Kapalný kyslík je modrý. S jinými prvky tvoří sloučeniny oxidy (např. CO, CO2, SO2...) Výskyt Nejrozšířenější
Chemie - 3. ročník. přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata. očekávané výstupy RVP. témata / učivo. očekávané výstupy ŠVP.
očekávané výstupy RVP témata / učivo Chemie - 3. ročník Žák: očekávané výstupy ŠVP přesahy, vazby, mezipředmětové vztahy průřezová témata 1.1., 1.2., 1.3., 1.4., 2.1. 1. Látky přírodní nebo syntetické
POKYNY TUKY ROZDĚLENÍ TUKŮ
POKYNY Prostuduj si teoretické úvody k jednotlivým částím listu a následně vypracuj postupně všechny zadané úkoly tyto a další informace pak použij na závěr při vypracování testu zkontroluj si správné
Příloha 1... II Autorské řešení Pracovní list 1... II. Příloha 2... IV Autorské řešení Pracovní list 2... IV
7. Přílohy Obsah Příloha 1... II Autorské řešení Pracovní list 1... II Příloha 2... IV Autorské řešení Pracovní list 2... IV Příloha 3... V Autorské řešení Pracovní list 3... V Příloha 4... VI Autorské
CUKROVKA /diabetes mellitus/
CUKROVKA /diabetes mellitus/ CUKROVKA /diabetes mellitus/ Řadíme ji mezi neinfekční chronická onemocnění Na jejím vzniku se podílí nezdravý způsob života Významnou úlohu sehrává dědičnost Významným rizikovým