Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov"

Transkript

1 Spojená škola Jána Vojtaššáka internátna, Kláštorská 24/a, Levoča Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov 1. Legislatívne východiská Podľa 153 zákona č. 311/2001 Z. z. (Zákonníka práce) v znení neskorších predpisov sa zamestnávateľ stará o prehlbovanie kvalifikácie zamestnancov alebo o jej zvyšovanie. Zodpovednosť vedúceho pedagogického zamestnanca riaditeľa za ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov vyplýva z 5 ods. 2 písm. c) zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov a je v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon). Všetky skutočnosti vo vypracovanom Pláne kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov sú uvádzane v súlade so Zákonom č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a s Vyhláškou č. 455/2009 Z. z. o kontinuálnom vzdelávaní, kreditoch a atestáciách pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. 2. Ciele A. Hlavný cieľ Kontinuálne vzdelávanie ako súčasť celoživotného vzdelávania zabezpečuje u pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov sústavný proces nadobúdania vedomostí, zručností a spôsobilostí s cieľom udržiavať, obnovovať, zdokonaľovať a dopĺňať profesijné kompetencie potrebné na výkon pedagogickej praxe a na výkon odbornej činnosti so zreteľom na premenu tradičnej školy na modernú. Schopnosť inovovať obsah a metódy výučby, skvalitniť výstupy výchovno-vzdelávacieho procesu, byť pripravený reagovať na potreby trhu práce a zmeny vo svojej vzdelávacej politike je súčasťou práce vedúceho pedagogického zamestnanca. B. Čiastkové ciele Vychádzajú z druhov kontinuálneho vzdelávania a z priznávania kreditov. Napĺňajú sa prostredníctvom vzdelávaní: a. Adaptačné vzdelávanie umožňuje získať profesijné kompetencie potrebné na výkon činností samostatného pedagogického zamestnanca alebo samostatného odborného zamestnanca, ktoré nezíska absolvovaním študijného programu alebo vzdelávacieho programu v požadovanom študijnom odbore poskytujúcom žiadaný stupeň vzdelania. Je určené pre začínajúcich pedagogických a odborných zamestnancov školy alebo školského zariadenia. Za tento typ vzdelávania sa nezískavajú kredity. b. vzdelávanie poskytuje aktuálne poznatky a zručnosti potrebné na udržanie si profesijných kompetencií na štandardný výkon alebo na prípravu na vykonanie atestácie. Za tento typ vzdelávania sa získavajú kredity. c. vzdelávanie umožňuje pedagogickým zamestnancom zdokonaliť si profesijné kompetencie potrebné na štandardný výkon pedagogickej činnosti alebo na štandardný výkon odbornej činnosti. Za tento typ vzdelávania sa získavajú kredity, okrem funkčného inovačného vzdelávania, za ktoré sa kredity nezískavajú. d. Špecializačné vzdelávanie zabezpečuje získanie profesijných kompetencii potrebných na výkon špecializovaných činností.

2 Pedagogickým zamestnancom špecialistom je triedny učiteľ, výchovný poradca, kariérový poradca, uvádzajúci pedagogický zamestnanec, vedúci predmetovej komisie, vedúci metodického združenia alebo vedúci študijného odboru, koordinátor informatizácie, iný zamestnanec vykonávajúci špecializované činnosti určené riaditeľom, napríklad poradca pre vzdelávanie prostredníctvom informačno-komunikačných technológií, špecialista na výchovu a vzdelávanie detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, cvičný pedagogický zamestnanec, koordinátor prevencie. Odborným zamestnancom špecialistom je uvádzajúci odborný zamestnanec, supervízor, iný zamestnanec vykonávajúci špecializované činnosti určené riaditeľom napríklad koordinátor prevencie, výchovný poradca, kariérový poradca. Za tento typ vzdelávania sa získavajú kredity. e. Funkčné vzdelávanie umožní získať profesijné kompetencie potrebné na výkon riadiacich činností vedúcich pedagogických a odborných zamestnancov. Vedúcim pedagogickým zamestnancom alebo vedúcim odborným zamestnancom je riaditeľ, zástupca riaditeľa, hlavný majster odbornej výchovy, vedúci vychovávateľ, vedúci odborného útvaru ďalší pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec ustanovený podľa osobitného predpisu. Za tento typ vzdelávania sa nezískavajú kredity. f. Kvalifikačné vzdelávanie umožní získať profesijné kompetencie požadované na doplnenie kvalifikačných predpokladov alebo splnenie kvalifikačného predpokladu na vyučovanie ďalšieho aprobačného predmetu. Za tento typ vzdelávania sa získavajú kredity. g. Ak škola alebo školské zariadenie má pedagogických zamestnancov, ktorí získali vzdelanie absolvovaním študijného programu alebo vzdelávacieho programu v inom ako požadovanom študijnom odbore na výkon pedagogickej činnosti, potrebujú si doplniť kvalifikačný predpoklad pre príslušnú kategóriu a podkategóriu pedagogického zamestnanca získaním vzdelania v oblasti: - pedagogiky, psychológie a didaktiky vyučovacích predmetov alebo didaktiky odborného výcviku, (ďalej len pedagogická spôsobilosť ) nezískavajú kredity, - pedagogiky, psychológie a didaktiky vyučovacích predmetov alebo didaktiky odborného výcviku a špeciálnej pedagogiky, ďalej len špeciálno-pedagogická spôsobilosť, ak má vykonávať pedagogickú činnosť v triede, v škole alebo v školskom zariadení s výchovnovzdelávacím programom pre deti alebo žiakov so zdravotným znevýhodnením nezískavajú sa kredity, - ďalšieho študijného odboru alebo aprobačného predmetu získavajú kredity. h. Spojená škola Jána Vojtaššáka internátna, Levoča, v súlade so zákonom umožňuje napĺňanie čiastkových cieľov nielen prostredníctvom vzdelávaní, ale aj: - prezentovaním inovačných postupov práce učiteľa, ktorými sú najmä autorstvo alebo spoluautorstvo schválených alebo odporúčaných učebných pomôcok vrátane počítačových programov, učebníc, učebných textov, metodických materiálov a pracovných zošitov, - iné tvorivé aktivity súvisiace s výkonom pedagogickej praxe alebo výkonom odbornej činnosti, napríklad výsledky výskumu, patenty, vynálezy, odborno-preventívne programy, odborné články publikované v odbornej literatúre. Za uvádzané aktivity sa priznávajú kredity, - absolvovaním vzdelávania v zahraničí, ak toto vzdelávanie súvisi s výkonom pedagogickej činnosti alebo s výkonom odbornej činnosti, za dané vzdelávanie v zahraničí sa priznávajú kredity. 3. Situačná analýza Spojená škola Jána Vojtaššáka organizačne zastrešuje sedem škôl ako organizačných zložiek a štyri školské zariadenia ako organizačné súčasti školy. Vedenie spojenej školy venuje dlhodobo otázke odbornosti a kvalifikovanosti pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov jednotlivých organizačných zložiek a organizačných súčasti veľkú 2

3 pozornosť. Prioritným personálnym zámerom je zabezpečenie takej pedagogickej a odbornej spôsobilosti zamestnancov, ktorá zabezpečí realizácii obsahu výchovnej a vzdelávacej starostlivosti vymedzeného učebnými osnovami, respektíve školskými vzdelávacími programami vysokú kvalifikovanosť. Požiadavky jednotlivých učiteľov na kontinuálne vzdelávanie vyplývajú z ich zaradenia do jednotlivých karierových stupňov. Potreba individuálneho a tým pádom aj kolektívneho odborného rastu sa javí ako dominantná úloha školského zariadenia, pričom je deklarovaná snaha rešpektovať individuálne potreby a možnosti konkrétneho zamestnanca. 4. Profilácia školy Spojená škola Jána Vojtaššáka internátna je plne organizovaná katolícka škola zriadená Biskupským úradom v Spišskom Podhradí. Má štatút školy zabezpečujúcej výchovu a vzdelávanie detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením. Po stránke vzdelávania je úplne kompatibilná so štátnymi školami, kladie však dôraz na duchovnú a mravnú formáciu žiakov. Výchova a vzdelávanie sa realizuje samostatnými na seba nadväzujúcimi vzdelávacími programami. Úspechom spoločného snaženia je všeobecná pripravenosť žiakov na ďalšie štúdium alebo profesijnú prípravu v špeciálnych alebo štandardných (pre intaktných žiakov určených) odborných učilištiach, praktických školách, u žiakov bez mentálneho postihnutia na stredných školách, rovnako ako štúdium žiakov - absolventov školy na vysokých školách a úspešne začlenených do bežného života. Konečným cieľom je rozvoj tvorivého myslenia a reči detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením do takej miery, ktorá im umožní úspešné vzdelávanie, prípravu a vstup na trh práce a zaradenie do zamestnania prinášajúceho radosť a uspokojenie. V každej triede sa dve hodiny týždenne vyučuje predmet rímskokatolícke náboženstvo. Súbežne s výchovno-vzdelávacím procesom škola poskytuje deťom a žiakom primeranú štruktúru duchovných, spoločenských, kultúrnych a športových aktivít, do ktorých sa žiaci zapájajú podľa svojich záujmov. Vyučovanie na škole sa uskutočňuje podľa školského vzdelávacieho programu vypracovaného školou a schváleného zriaďovateľom. Výchovný a vyučovací proces môže byť v prípade potreby prispôsobený individuálnym potrebám, možnostiam a schopnostiam žiakov vyplývajúcim z ich zdravotného znevýhodnenia sluchového postihnutia. 5. Platná legislatíva - Zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov - Zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov a o zmene a doplnení niektorých zákonov - Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 437/2009 Z. z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancv - Vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 455/2009 Z. z. o kontinuálnom vzdelávaní, kreditoch a atestáciách pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov 3

4 Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov na školský rok 2014/2015 Za vypracovanie plánu kontinuálneho vzdelávania zodpovedá riaditeľka spojenej školy. Plán kontinuálneho vzdelávania vychádza z plánov metodických združení (MZ), predmetových komisií (PK) a osobných plánov profesijného rastu pedagogických zamestnancov, je vypracovaný v súlade s platnou legislatívou na základe podkladov spracovaných a predložených vedúcimi Mz a PK. Vedúci MZ a PK sú povinný poznať potreby na rozvoj individuálnej kariéry zamestnancov a následne vedia zosúladiť osobné plány zamestnancov do súboru, ktorý korešponduje s potrebami školy. Plán kontinuálneho vzdelávania na príslušný školský rok je prerokovaný na začiatku každého školského roku Pedagogickou radou školy. Vyhodnocovaný je na konci školského roka, prípadne priebežne podľa požiadaviek a potreby praxe. Za realizáciu systému merania a kontroly zodpovedá riaditeľka školy a aktívne na ňom participujú vedúci MZ a PK V čase schvaľovania rozpočtu na nasledujúci školský rok alebo na vyžiadanie môže byť aktuálny rámcový plán kontinuálneho vzdelávania zamestnancov spojenej školy predložený zriaďovateľovi. Analýza kontinuálneho vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov (stav k ) Tabuľka 1 Analýza zloženia pedagogických a odborných zamestnancov školy Pedagogickí zamestnanci 43 Učitelia 34 Majstri odbornej výchovy 0 Vychovávatelia 7 Pedagogickí asistenti 8 Zahraniční lektori 0 Tréneri 0 Odborní zamestnanci 3 Nekvalifikovaní zamestnanci 0 Tabuľka 2 Analýza podľa kariérového stupňa Kariérový stupeň začínajúci samostatný s 1. atest. s 2. atest. Pedagogický zamestnanec Odborný zamestnanec

5 Tabuľka 3 Analýza podľa kariérovej pozície Pedagogický zamestnanec špecialista 32 Triedny učiteľ 24 Výchovný poradca 1 Kariérový poradca 0 Uvádzajúci pedagogický zamestnanec 2 Koordinátor informatizácie 1 Vedúci predmetovej komisie 6 Iný zamestnanec určený riaditeľom školy na špecializované činnosti 0 Odborný zamestnanec špecialista 2 Uvádzajúci odborný zamestnanec 0 Supervízor 0 Iný zamestnanec určený riaditeľom školy na špecializované činnosti 2 Vedúci pedagogický zamestnanec, vedúci odborný zamestnanec 3 Riaditeľ 1 Zástupca riaditeľa 2 Hlavný majster odbornej výchovy 0 Vedúci odborného útvaru 0 Ďalší pedagogický alebo odborný zamestnanec určený podľa 9 ZP 0 Tabuľka 4 Analýza podľa druhu kontinuálneho vzdelávania Adaptačné Špecializačné Funkčné Molnárová M. ukončené Štirbanová E. - ukončené Maciaková J. ukončené 47k Valentová K. - ukončené 35 k Maciaková J. ukončené 5

6 Vlastné aktualizačné Prípravné atestačné Špecializačné inovačné Rozširujúce Funkčné inovačné Zombeková M. ukončené 14k Džuganová A. ukončené 30k Maciaková J. ukončené 12k Šoltésová M. 2x - ukončené 44k Jozefčák M. - ukončené 14k Dvoráková M. ukončené 14k Kovalčíková M. ukončené 14k Jozefčáková L. ukončené 14k Kuľová M.- prihlásená 8 k Zoričáková V.- ukončené 43 k Kramarčíková L.- 3x -ukončené 34 k Polláková Z. ukončené 8k Hlavatý P.- pokračuje Holotňáková.- pokračuje Strážiková K.-prihlásený Kuľová M.-prihlásený Holotňáková K.-prihlásený Suranovská N. prihlásený Molnárová M. - prihlásený Kramarčíková L.- pracuje Tomalová J. prihlásený Molnárová M. prihlásený Antalová J.- 2x - ukončené 60 k Zombeková M. - ukončené k Džuganová A. ukončené k Šoltésová M. - ukončené k Jozefčák M. ukončené k Dvoráková M. ukončené k Kovalčíková M. - ukončené k Jozefčáková L.- ukončené k Džuganová A. ukončené 35k Tomalová J. ukončené 35k Kramarčíková L.- ukončené Suranovská N. - ukončené Džuganová A. ukončené Fecková M. ukončené Husková M. ukončené Šoltésová M. - ukončené Kovalčíková M. ukončené Jozefčáková L.- ukončené 6

7 Kvalifikačné Štirbanová E. pokračuje Koterba T. ukončené 60 k Husková M. ukončené 60 k Antalová J.- pokračuje Ferencová M.- pokračuje Zombeková M. pokračuje / 60 k / Kramarčíková L.- pokračuje Prerokované pedagogickou radou školy dňa zástupca riaditeľky školy Schválené riaditeľkou školy dňa Dr. M. Dvoráková, riaditeľka školy 7

8 Celková časová dotácia v hodinách Počet kreditov Predpokladané náklady na rozpočet * Spolu kredity Plán kontinuálneho vzdelávania (pedagogických, odborných) zamestnancov na školský rok 2014/2015 Vzdelávanie P. č. Titul Meno Priezvisko Druh vzdelávania Vzdelávacia inštitúcia Názov vzdelávacieho programu Začiatok (dátum) Koniec (dátum) Poznámka (ukončené, pokračuje, prihlásený) 1 Mgr. Jana Antalová 2 PaedDr Marta Dvoráková 3 Mgr. Anna Džuganová Kvalifikačné UK Bratislava Pedagogika detí s poruchami komunikácie 100 Špecializačné 110 KP a KC, n.o. SNV KP a KC, n.o. SNV Ústav informácií a prognóz škols PF PF PF Kurikulum predmetu katolícko náboženstva / náboženskej výchovy Koordinácia školského kurikula predmetu náboženstvo / náboženská výchova Aktuálne otázky pedagog. a psych. v europ. vzdelávacom priestore Nové trendy v didaktike náboženskej výchovy / /2015 pokračuje /2011 ukončené /2011 ukončené ukončené ukončené Modernizácia vzdelávacieho procesu SŠ 35 s podporou IKT 09/ ukončené Aktuálne otázky pedagog. a psych. v europ. vzdelávacom priestore ukončené Edukačná príprava pedagogických a odborných zamestnancov na vykonanie 2. atestácie 09/ ukončené 2. atestácia ukončené 4 Mgr. Mária Fecková IJP Levoča 1.atestácia /2012 ukončené 5 Mgr. Peter Hlavatý MPC Prešov 1. kvalifikačná skúška XII.2013 pokračuje UMB Banská Kvalifikačné Psychológia 60 Bystrica 9/ ukončené 6 PaedDr. Monika Husková 60 II. atestácia ukončené 8

9 7 PaedDr. Miloš Jozefčák 8 PaedDr. Lucia Kramarčíková Mgr Tomáš Koterba Mgr. Martina Kovalčíková 11 Ing. Jana Maciaková 12 Mgr. Zuzana Polláková 13 Mgr. Mariana Šoltésová Rozširujúce SŠJVI Levoča Akadémia vzdelávania BA Akadémia vzdelávania BA Akadémia vzdelávania BA Aktuálne otázky pedagog. a psych. v europ. vzdelávacom priestore Autorstvo alebo spoluautorstvo metodického materiálu v rozsahu 34 autorských normostrán Nové trendy v didaktike náboženskej výchovy 14 Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa Riadenie interpesonálnych konfliktov v práci učiteľa Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa Rigorózne štúdium ukončené 2013 ukončené ukončené 09/ ukončené 10/ ukončené 10/ ukončené 09/ ukončené Kvalifikačné UK Bratislava Pedagogika detí s poruchami komunikácie 10/ /2015 pokračuje Kvalifikačné Kvalifikáčné vzdelávanie pre splnenie UMB BB kvalifikač. predpokladu na vyučovanie predmetu telesná a športová výchova ukončené Nové trendy v didaktike náboženskej výchovy 14 09/ ukončené 39 Aktuálne otázky pedagogiky a psychológie v európskom vzdelávacom priestore 09/ ukončené 2.atestácia ukončené Metod.- Tvorba individ.výchovno vzdelávacích pedagog. cent. programov pre žiakov so špec. Vých.- 12 Bratislava vzdel.potrieb ukončené Špecializačné Metod.- pedagog. cent. Bratislava Výchovný poradca 47 Odborné kompetencie pedagógov v oblasti integrácie deti sa špeciálnymi výchovnými a vzdelávacími potrebani Aktuálne otázky pedagog. a psych. v europ. vzdelávacom priestore Nové trendy v didaktike náboženskej výchovy Prípravné atestačné vzdelávanie ukončené ukončené 39 09/ ukončené 09/ ukončené 09/ /2011 ukončené 9

10 14 Mgr. Janka Tomalová Mgr. Michaela Zombeková Špecializačné Ústav inf. a prognózy školstva 1.atestácia ukončené Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ s podporou IKT ukončené Edukačná príprava pedagogických a odborných zamestnancov na vykonanie 1. atestácie 10/2014 prihlásený Aktuálne otázky pedagog. a psych. v europ. vzdelávacom priestore ukončené Nové trendy v didaktike náboženskej výchovy 14 09/ ukončené Rozširujúce UK Bratislava Anglický jazyk a literatúra pokračuje 16 Mgr. Nadežda Suranovská Rozširujúce Rigorózne konanie XI /2014 ukončené 1. atestačná skúška 2014 prihlásený PaedDr. 17 Mária Molnárová 1.atestácia 2014 prihlásený 18 Mgr. Eva Štirbanová Rozširujúce UK Bratislava Pedagogika sluchovo postihnutých pokračuje Nové trendy v didaktike náboženskej výchovy ukončené 19 Mgr. Larisa Jozefčáková Aktuálne otázky pedagogiky a psychológie v Európskom vzdelávacom priestore ukončené Prípravné atestačné vzdelávanie ukončené 2.atestácia ukončené 20 Mgr. Marta Ferencová Kvalifikačné UK Bratislava Pedagogika detí s poruchami komunikácie IX.-XI.2013 prihlásený 21 Mgr. Katarína Strážiková 1.atestácia XII.2013 prihlásený 22 Mgr. Marcela Kuľová 1.atestácia 2014/ /2015 prihlásený Kontinuálne e TWINNING Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez 8 8 internet prihlásený 23 Mgr. Katarína Holotňáková 1.atestácia 2013 prihlásený Národná služba 8 pre Školské projekty a medzinárodné partnerstvá pre Kontinuálne 8 elektronizáciu internet škôl prihlásený 10

11 24 Mgr. Kamila Valentová 100 Špecializačné Ústav informácií a prognóz škols Modernizácia vzdelávacieho procesu SŠ s podporou IKT / ukončené Kvalifikačné UK Bratislava Pedagogika detí s poruchami komunikácie IX.-XI pokračuje Mgr. Viera Zoričáková MPC Prešov Školská integrácia ukončené MPC Prešov Rozvoj komunikačných zručností pre výchovnú 21 poradenskú prax ukončené MPC Prešov Tvorba IVVP u žiakov so zdravotným 12 znevýhodnením ukončené Poznámka: *Predpokladaný rozpočet uvádzať len pri vzdelávaní, pri ktorom sa uplatňuje náhrada funkčného platu v súlade so zákonom o pedagogických zamestnancoch a o odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých predpisov. 11

12 Spojená škola Jána Vojtaššáka internátna, Kláštorská 24/a, Levoča OSOBNÝ PLÁN PROFESIJNÉHO RASTU 2014/2015 Kariérový stupeň Titul, meno a priezvisko Pracovné zaradenie Kariérová pozícia Ciele profesijného rastu 1. Druh vzdelávania Vzdelávacia inštitúcia 1. Konkrétne aktivity - Vzdelávanie Názov Začiatok Koniec Počet kreditov Splnenie (podpis riaditeľa) Konkrétne aktivity - Hlavné úlohy Úloha Termín splnenia Forma a termín priebežného hodnotenia Splnenie (podpis riaditeľa) Dátum: Podpis zamestnanca: 12

13 Celková časová dotácia v hodinách Počet kreditov Predpokladané náklady na rozpočet * Spolu kredity Plán kontinuálneho vzdelávania (pedagogických, odborných) zamestnancov na školský rok... Vzdelávanie Druh vzdelávania Vzdelávacia inštitúcia Názov vzdelávacieho programu P. č. Titul Meno Priezvisko Začiatok Koniec Poznámka 13

Plán kontinuálneho vzdelávania

Plán kontinuálneho vzdelávania Plán kontinuálneho vzdelávania Názov organizácie: Sídlo organizácie: Štatutárny orgán: Zriaďovateľ: Základná škola Alexandra Dubčeka Ul. budovateľov 9, 036 01 Martin Mgr. Oľga Potašová Mesto Martin Kontakt:

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania v ZŠ Dubová 1, v Bratislave

Plán kontinuálneho vzdelávania v ZŠ Dubová 1, v Bratislave Plán kontinuálneho vzdelávania v ZŠ Dubová 1, 811 04 v Bratislave v šk. r. 2015/2016 ÚVOD Školský systém v Slovenskej republike v poslednom období podlieha mnohým legislatívnym zmenám. Tieto okrem iného

Více

Základná škola s materskou školou Nová Bystrica 686

Základná škola s materskou školou Nová Bystrica 686 Základná s materskou školou Nová Bystrica 686 Plán kontinuálneho vzdelávania Názov organizácie: Základná s materskou školou Nová Bystrica 686 Sídlo organizácie: 023 05 Nová Bystrica 686 Štatutárny orgán:

Více

PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA

PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA Základná škola s materskou školou, Letná 90, 076 02 Novosad PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA v školskom roku 2010/2011 RNDr. Daniel Kenderka riaditeľ školy 1. IDENTIFIKÁCIA ORGANIZÁCIE Názov školy : Základná

Více

Základná škola s materskou školou Nová Bystrica 686

Základná škola s materskou školou Nová Bystrica 686 Základná škola s materskou školou Nová Bystrica 686 Príloha č. 5 Plán kontinuálneho vzdelávania Názov organizácie: Základná škola s materskou školou Nová Bystrica 686 Sídlo organizácie: 023 05 Nová Bystrica

Více

Základná škola s materskou školou Nové Sady 176 Plán kontinuálneho vzdelávania školský rok 2012/2013

Základná škola s materskou školou Nové Sady 176 Plán kontinuálneho vzdelávania školský rok 2012/2013 Základná škola s materskou školou Nové Sady 176 Plán kontinuálneho vzdelávania školský rok 2012/2013 Mgr. Jana Gaťárová riaditeľka školy Obsah Úvod 1 Plán kontinuálneho vzdelávania 1.1 Identifikácia organizácie

Více

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU, ŽBINCE 145

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU, ŽBINCE 145 ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU, ŽBINCE 145 PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA Názov organizácie : ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU Sídlo organizácie : Žbince 145 Štatutárny orgán : Mgr. Mária Ivanová Zriaďovateľ

Více

Základná škola, Pribinova 123/9, Nováky. šk. rok 2017/2018

Základná škola, Pribinova 123/9, Nováky. šk. rok 2017/2018 Príloha A Základná škola, Pribinova 123/9, Nováky šk. rok 2017/2018 Tabuľka kontinuálneho vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov 1. Analýza zloženia školy Pedagogickí zamestnanci počet osôb

Více

ŠKVP. Plán kontinuálneho vzdelávania. Príloha: H. Interná pedagogická dokumentácia ZŠ S MŠ HRADNÁ 342, LIPTOVSKÝ HRÁDOK

ŠKVP. Plán kontinuálneho vzdelávania. Príloha: H. Interná pedagogická dokumentácia ZŠ S MŠ HRADNÁ 342, LIPTOVSKÝ HRÁDOK Príloha: H ŠKVP Plán kontinuálneho vzdelávania Interná pedagogická dokumentácia ZŠ S MŠ HRADNÁ 342, LIPTOVSKÝ HRÁDOK 1. Úvod Dlho očakávané prebiehajúce zmeny v školstve sú významné a nie sú jednoduché.

Více

Základná škola s materskou školou Nové Sady 176, Nové Sady Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2013/2014

Základná škola s materskou školou Nové Sady 176, Nové Sady Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2013/2014 Základná škola s materskou školou Nové Sady 176, 951 24 Nové Sady Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2013/2014 Mgr. Jana Gaťárová riaditeľka školy Obsah Úvod 1 Plán kontinuálneho vzdelávania

Více

Mgr. Pavol Demko. 043/ ,

Mgr. Pavol Demko. 043/ , Z Á K L A D N Á Š K O L A S M A T E R S K O U Š K O L O U J Á N A V O J T A Š Š Á K A Z Á K A M E N N É PLÁN ĎALŠIEHO VZDELÁVANIA PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV Z Á K L A D N Á Š K O L A S M A T E R S K O

Více

ROČNÝ PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA

ROČNÝ PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA ROČNÝ PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA SÚKROMNÉHO GYMNÁZIA, Gemerská cesta č.1, 984 01 Lučenec pre šk. rok 2012/2013 Prerokovaný pedagogickou radou 11.10.2012 Riaditeľ školy Mgr. Gabriel Pál 1. Identifikácia

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania Školský rok 2015/2016

Plán kontinuálneho vzdelávania Školský rok 2015/2016 Plán kontinuálneho vzdelávania Školský rok 2015/2016 Názov organizácie: Základná škola s materskou školou Sídlo organizácie: Stankovany 330, 034 92 Štatutárny orgán: PaedDr. Margareta Hockicková Zriaďovateľ:

Více

Vnútorná smernica ZŠ s MŠ Podolie. k zákonu 317/2009 a jeho novely 390/2011. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch

Vnútorná smernica ZŠ s MŠ Podolie. k zákonu 317/2009 a jeho novely 390/2011. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch Základná škola s materskou školou PODOLIE Hlavná 804, 916 22 Podolie, okres Nové Mesto nad Váhom Vnútorná smernica ZŠ s MŠ Podolie k zákonu 317/2009 a jeho novely 390/2011 o pedagogických zamestnancoch

Více

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy.

Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy. Zaraďovanie pedagogického asistenta, školského špeciálneho pedagóga, školského psychológa a sociálneho pedagóga do platovej triedy. Materiál slúži ako pomôcka pre aplikačnú prax. Kvalifikačné predpoklady,

Více

MINISTERSTVO SKOLSTVA SLOVENSKEI REPUBLIKY. Pedagogickf a odborni zamestnanci, ich vzdelavanie a odmehovanie

MINISTERSTVO SKOLSTVA SLOVENSKEI REPUBLIKY. Pedagogickf a odborni zamestnanci, ich vzdelavanie a odmehovanie MINISTERSTVO SKOLSTVA SLOVENSKEI REPUBLIKY Pedagogickf a odborni zamestnanci, ich vzdelavanie a odmehovanie Zakon c. 317/2009 Z. z. o pedagogickych zamestnancoch a odbornych zamestnancoch a o zmene a doplneni

Více

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania pre školský rok 2011/2012

Plán kontinuálneho vzdelávania pre školský rok 2011/2012 Základná škola s materskou školou Zborov nad Bystricou 604 023 03 Zborov nad Bystricou Plán kontinuálneho vzdelávania pre školský rok 2011/2012 Zborov nad Bystricou, september 2011 Vypracoval : Mgr. Alena

Více

ČLÁNOK 1 CIEĽ PROGRAMU ADAPTAČNÉHO VZDELÁVANIA

ČLÁNOK 1 CIEĽ PROGRAMU ADAPTAČNÉHO VZDELÁVANIA ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU JÁNA VOJTAŠŠÁKA 029 52 ZÁKAMENNÉ 967 IČO: 36140783 PROGRAM ADAPTAČNÉHO VZDELÁVANIA ZAČÍNAJÚCICH PEDAGOGICKÝCH A ODBORNÝCH ZAMESTNANCOV Na základe Smernice č. 19/2009-R

Více

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách Názov vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania: Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách (číslo akreditácie 1179/2014 - KV) Druh kontinuálneho vzdelávania: Inovačné Forma kontinuálneho

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania za školský rok 2014/2015

Plán kontinuálneho vzdelávania za školský rok 2014/2015 Plán kontinuálneho vzdelávania za školský rok 2014/2015 Názov školy, školského zariadenia : Základná škola, Ul. Komenského 4, Sečovce Predkladá : Mgr. Hallér Gejza 1. Prerokovanie v pedagogickej rade :

Více

Základná škola s materskou školou Žbince, Žbince 145, Elokované pracovisko 34. P L Á N kontinuálneho vzdelávania

Základná škola s materskou školou Žbince, Žbince 145, Elokované pracovisko 34. P L Á N kontinuálneho vzdelávania Základná škola s materskou školou Žbince, Žbince 145, 07216 Elokované pracovisko 34 P L Á N kontinuálneho vzdelávania Šk.rok: 2016/ 2017 Obsah 1 Úvod 2 Metodika tvorby plánu kontinuálneho vzdelávania 2.1

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania

Plán kontinuálneho vzdelávania Základná škola s materskou školou, MPČĽ 35, 97701 Brezno Plán kontinuálneho vzdelávania Obsah 1. Identifikácia organizácie 2. Legislatívne východiská 3. Ciele 4. Situačná analýza 5. Profilácia školy 6.

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania

Plán kontinuálneho vzdelávania Plán kontinuálneho vzdelávania šk. rok 2017/2018 Základná škola, Pribinova ul. 123/9, Nováky vypracovala: PaedDr. Anna Chlupíková, riaditeľka 1 Identifikácia organizácie PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA

Více

ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2013

ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2013 ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha A /strana č. ROČNÝ PLÁN ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 203 (v zmysle zákona č. 37/2009 Z.z. o pedag. zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení

Více

Program kontinuálneho vzdelávania

Program kontinuálneho vzdelávania Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: Aktivita: 1. Reforma systému vzdelávania

Více

MESTO PRIEVIDZA. INTERNÁ SMERNICA č. IS 53 Program adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov

MESTO PRIEVIDZA. INTERNÁ SMERNICA č. IS 53 Program adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov Strana 1 z 5 MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č. Program adaptačného vzdelávania začínajúcich pedagogických zamestnancov Strana 2 z 5 1. Účel 1.1 Mesto Prievidza, v súlade so Smernicou Ministerstva školstva

Více

V rámci tohto aktualizačného vzdelávania sa uskutočnia nasledovné moduly:

V rámci tohto aktualizačného vzdelávania sa uskutočnia nasledovné moduly: Názov vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania: Inovatívne matematické vzdelávanie na prvom stupni základnej školy (číslo akreditácie 952/2012-KV) Druh kontinuálneho vzdelávania: Inovačné Forma

Více

422/2009 Z. z. NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky. zo 7. októbra 2009,

422/2009 Z. z. NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky. zo 7. októbra 2009, 422/2009 Z. z. NARADENE VLÁDY Slovenskej republiky zo 7. októbra 2009, ktorým sa ustanovuje rozsah priamej vyučovacej činnosti a priamej výchovnej činnosti pedagogických zamestnancov Vláda Slovenskej republiky

Více

aktualizačné Finančná gramotnosť do škôl

aktualizačné Finančná gramotnosť do škôl Základná škola s materskou školou Milana Rastislava Štefánika, Budimír 11 Uznané kredity (zverejnené podľa 47a ods.13 zákona č.390/2011 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č.317/2009 Z.z. o pedagogických

Více

Smernica. o priznávaní a uznávaní kreditov

Smernica. o priznávaní a uznávaní kreditov Základná škola s materskou školou, Kočovce 380, 916 31 Kočovce Smernica o priznávaní a uznávaní kreditov Platná od: 1. septembra 2015 Vypracovala: Mgr. Janka Krajčiová, riaditeľka školy Obsah Článok 1

Více

školský rok 2014/2015

školský rok 2014/2015 školský rok 2014/2015 Rožňava, september 2014 Pavol Burdiga primátor mesta Mgr. Monika Kerekešová riaditeľka školy Obsah ÚVOD 1 METODIKA TVORBY PLÁNU KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA 1.1 Identifikácia organizácie

Více

Programovanie CNC strojov

Programovanie CNC strojov Programovanie CNC strojov odtlačok pečiatky podpis štatutárneho zástupcu prof. Ing. Ľubomír Šooš, PhD. Názov vzdelávacieho programu: Programovanie CNC strojov Zdôvodnenie vzdelávacieho programu: Rozvoj

Více

školský rok 2015/2016

školský rok 2015/2016 školský rok 2015/2016 Rožňava, september 2015 Pavol Burdiga primátor mesta Mgr. Monika Kerekešová riaditeľka školy Obsah ÚVOD 1 METODIKA TVORBY PLÁNU KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA 1.1 Identifikácia organizácie

Více

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov

Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Smernica č. 2/2009-R z 15. januára 2009 o zrušení niektorých rezortných predpisov Gestorský útvar: Sekcia regionálneho školstva, tel.: 02/59374427 č. CD -2009-18674/1531-1:09

Více

Vysoká škola DTI. Organizačný poriadok Vysokej školy DTI

Vysoká škola DTI. Organizačný poriadok Vysokej školy DTI Vysoká škola DTI Organizačný poriadok Vysokej školy DTI Dubnica nad Váhom, 2017 Organizačný poriadok Vysokej školy DTI Čl. 1 Všeobecné ustanovenia Organizačný poriadok Vysokej školy DTI (ďalej len organizačný

Více

Vnútorný predpis č. 3/2013

Vnútorný predpis č. 3/2013 Základná škola s materskou školou Školská 3, 072 14 Pavlovce nad Uhom Vnútorný predpis č. 3/2013 Pedagogická dokumentácia a ďalšia dokumentácia školy September 2013 Základná škola s materskou školou, Školská

Více

Vedenie dokumentácie

Vedenie dokumentácie Adresa: Základná škola Pribinova ul. 123/9 972 71 Nováky Tel. : 046/5460129 Email: zsnovaky@gmail.com www.zspribno.edupage.org Názov internej smernice Vedenie pedagogickej dokumentácie Číslo smernice PS

Více

Prehľad o získaných kreditoch. systéme. systéme

Prehľad o získaných kreditoch. systéme. systéme P.č. Meno 1. PaedDr.Oľga Kľučková 2. RNDr.Danka Rumanová 3. Mgr.Mária Polievková KP Platnosť Druh od do Názov vzdelávania Rozvoj čitateľskej gramotnosti na vyučovaní slovenského jazyka a 11 aktualizačné

Více

SMERNICA č. 2/2012 POSTUP PRIZNÁVANIA KREDITOV pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom

SMERNICA č. 2/2012 POSTUP PRIZNÁVANIA KREDITOV pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom SMERNICA č. 2/2012 POSTUP PRIZNÁVANIA KREDITOV pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom Článok 1 Základné ustanovenia 1. Riaditeľ Odborného učilišťa, Dúbravská cesta 1, 845 29 Bratislava (ďalej

Více

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

SLOVENSKEJ REPUBLIKY ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2009 Vyhlásené: 29.10.2009 Časová verzia predpisu účinná od: 01.01.2013 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 422 NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky

Více

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

Smernica Č. 2/2016 Č1.1 Stredná odborná škola po lytechnická, Sládkovičova ulica 104, 034 01 Ružomberok Smernica Č. 2/2016 o zastupovaní, nadčasovej práci a vykonávaní pedagogického dozoru pedagogických zamestnancov počas vyučovania

Více

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Metodické usmernenie č. 9/2010-R z 15. marca 2010 o overovaní odbornej spôsobilosti žiakov stredných odborných škôl na vykonávanie činnosti na technických zariadeniach

Více

inovačné Podpora kritického myslenia inovačné Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu

inovačné Podpora kritického myslenia inovačné Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu Základná škola s materskou školou Milana Rastislava Štefánika, Budimír 11 Uznané kredity (zverejnené podľa 47a ods.13 zákona č.390/2011 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č.317/2009 Z.z. o pedagogických

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov Gymnázia Ľ. Štúra, Ul. 1. mája 170/2, Trenčín. Školský rok 2015/16

Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov Gymnázia Ľ. Štúra, Ul. 1. mája 170/2, Trenčín. Školský rok 2015/16 Príloha č.2 Plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov Gymnázia Ľ. Štúra, Ul. 1. mája 170/2, Trenčín Školský rok 2015/16 1. Analýza zloženia pedagogických zamestnancov školy

Více

SÚKROMNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, Starozagorská 8, Košice

SÚKROMNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, Starozagorská 8, Košice PZ/OZ špecialisti SÚKROMNÁ SPOJENÁ ŠKOLA, Starozagorská 8, 040 23 Košice Situačná analýza: Štruktúra interných PZ/OZ podľa kategórií, podkategórií a kariérových pozícií PZ/ Kariérový OZ stupeň Kategória

Více

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským vzdelávacia oblasť vyučovací predmet ročník primárne vzdelávanie ročník nižšie stredné vzdelávanie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia

Více

PhDr. Ondrej Németh, PhD.

PhDr. Ondrej Németh, PhD. PhDr. Ondrej Németh, PhD. Valentin Haüy 1784 - prvý ústav pre vzdelávanie slepcov. Vyučovanie: literné, hudobné a pracovné 1784 až 1989 Paradigma preferujúca zrovnoprávňujúca relatívne relatívne segregovaný

Více

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018 Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 21, Vysoké Tatry 059 81 Dolný Smokovec, telefón: 052/ 442 25 95, fax: 052/ 442 25 95 www.zsdsmokovec.edupage.org, e-mail: zsdsmokovec@gmail.com pre 4.

Více

P E D A G O G I C K É

P E D A G O G I C K É Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Hviezdoslavova 24, 979 01 Rimavská Sobota P E D A G O G I C K É R A D Y v školskom roku 2012/2013 1. Zahajovacia august 2012 2. Organizačno-pracovná

Více

P L Á N kontinuálneho vzdelávania školský rok 2017/2018

P L Á N kontinuálneho vzdelávania školský rok 2017/2018 Október 2017 P L Á N kontinuálneho vzdelávania školský rok 2017/2018 Základná škola Fándlyho 11, 902 01 Pezinok Obsah 1. Úvod 2. Identifikácia organizácie 2.1. Legislatívne východiská 2.2. Ciele 2.3. Situačná

Více

Práca s počítačmi a správa súborov

Práca s počítačmi a správa súborov Práca s počítačmi a správa súborov... Ing. Slavomír Kožár Stredná priemyselná škola elektrotechnická v Prešove 1 Názov vzdelávacieho programu: Práca s počítačmi a správa súborov Zdôvodnenie vzdelávacieho

Více

Program kontinuálneho vzdelávania

Program kontinuálneho vzdelávania Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre

Více

V n ú t o r n á s m e r n i c a

V n ú t o r n á s m e r n i c a Základná škola, Ul. Komenského 6 053 61 Spišské Vlachy V n ú t o r n á s m e r n i c a o uvádzaní začínajúceho pedagogického zamestnanca číslo 3/2012 23. 08. 2012 O b s a h Úvod Charakteristika adaptačného

Více

Článok 1 Zmluvné strany

Článok 1 Zmluvné strany ZMLUVA o poskytovaní odbornej praxe pre žiaka SPŠE v štud. odbore 2675 M elektrotechnika podľa 8 zákona č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej

Více

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR V y h o d n o t e n i e experimentálneho overovania v stredných odborných školách a konzervatóriách v Slovenskej republike v školskom roku 2014/2015 Gestorský

Více

317/2009 Z. 390/2011 Z.

317/2009 Z. 390/2011 Z. Komentár 61a zákona č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení zákona č. 390/2011 Z. z. Od 1. januára 2012 nadobudol účinnosť

Více

Program kontinuálneho vzdelávania. Tvorba vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania

Program kontinuálneho vzdelávania. Tvorba vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre

Více

PROGRAMY KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA NP MRK kompletne akreditované k

PROGRAMY KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA NP MRK kompletne akreditované k Moderné pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kó d ITMS projekt u: 26130130051 Číslo zmluvy: OPV/24/2011 PROGRAMY KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA NP MRK kompletne akreditované k

Více

- úplné stredné vzdelanie a špecializačné kvalifikačné štúdium asistentov učiteľa vmetodickopedagogickomcentre.

- úplné stredné vzdelanie a špecializačné kvalifikačné štúdium asistentov učiteľa vmetodickopedagogickomcentre. Výberové konanie Riaditeľ Základnej školy Odborárska 1374 v Novom Meste nad Váhom 915 01,na základe zapojenia sa do projektu a na základe Zmluvy o vzájomnej spolupráci pri implementácii inkluzívneho modelu

Více

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Šk. rok. 2016/2017 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných

Více

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: 61403000 ITMS kód Projektu: 61013000 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód

Více

Príprava vybraných školských projektov

Príprava vybraných školských projektov Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania

Plán kontinuálneho vzdelávania ZÁKLADNÁ ŠKOLA, PROKOFIEVOVA 5, 851 01 BRATISLAVA Plán kontinuálneho vzdelávania Školský rok / Prerokované v pedagogickej rade Plán kontinuálneho vzdelávania bol prerokovaný v pedagogickej rade dňa 2.9.

Více

Vnútorný predpis. Kontinuálneho vzdelávania platný od O12 do

Vnútorný predpis. Kontinuálneho vzdelávania platný od O12 do Vnútorný predpis Kontinuálneho vzdelávania platný od 1.1. 2O12 do 31.12. 2016 Sečovce, 29.12. 2011 Základná škola Ulica Komenského 707/4, 078 01 Sečovce Kontinuálne vzdelávanie upravuje zákon č. 317/2009

Více

Tvorba didaktických testov z fyziky

Tvorba didaktických testov z fyziky Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os:/ Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 603000, 603000 Aktivita: Prioritná os

Více

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Smernica č. 9/2009-R z 25. júna 2009, ktorou sa určuje postup úhrady cestovných nákladov na dopravu žiakov základnej školy a základnej školy pre žiakov so špeciálnymi

Více

291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. apríla 2004,

291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. apríla 2004, 291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 15. apríla 2004, ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a

Více

Materská škola, Požiarna 1291/26, Púchov. Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2012/2013

Materská škola, Požiarna 1291/26, Púchov. Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2012/2013 Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2012/2013 Vypracovala: Mgr. Jarmila Rolincová, riaditeľka MŠ Schválil: Mgr. Marián Michalec, primátor mesta Plán kontinuálneho vzdelávania Identifikácia organizácie

Více

8/2013 Vnútorný predpis Systém kvality vzdelávania FSVaZ UKF v Nitre založený na ESG

8/2013 Vnútorný predpis Systém kvality vzdelávania FSVaZ UKF v Nitre založený na ESG 8/2013 Vnútorný predpis Systém kvality vzdelávania FSVaZ UKF v Nitre založený na ESG Čl. 1 Úvodné ustanovenie 1. Systém kvality vzdelávania (ďalej ako SKV) FSVaZ založený na ESG vychádza zo základných

Více

Školský rok 2016 / 2017

Školský rok 2016 / 2017 Rámcový učebný plán - ZŠ Janka Kráľa, Lipt. Mikuláš, ISCED 2. pre 7. 9. ročník Školský rok 206 / 207 Vzdelávacia oblasť Predmet/ročník 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 prvý

Více

Moderné technológie vo vyučovaní anglického jazyka na základnej škole

Moderné technológie vo vyučovaní anglického jazyka na základnej škole ITMS kód Projektu: 6403000 ITMS kód Projektu: 603000 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS

Více

Florbal v učive telesnej a športovej výchovy

Florbal v učive telesnej a športovej výchovy Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre

Více

Adaptačné vzdelávanie začínajúceho pedagogického zamestnanca alebo začínajúceho odborného zamestnanca

Adaptačné vzdelávanie začínajúceho pedagogického zamestnanca alebo začínajúceho odborného zamestnanca Adaptačné vzdelávanie začínajúceho pedagogického alebo začínajúceho odborného Základné právne predpisy upravujúce adaptačné vzdelávanie zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných

Více

Vnútorná smernica číslo 3/2015

Vnútorná smernica číslo 3/2015 Vnútorná smernica číslo 3/2015 určujúca postup priznávania a uznávania kreditov pedagogickým zamestnancom Strednej odbornej školy technickej V Humennom 1. 9. 2015 Vypracoval: Agáta Macková vedúca úseku

Více

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu Ak mi niečo vysvetlíš zabudnem, ak mi to ukážeš zapamätám si, ale ak to urobím pochopím. Vzdelávací program Stupeň vzdelania : ISCED 1 ISCED 2 Dĺžka štúdia

Více

Vnútorný predpis č. 8/2015. KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE pedagogických zamestnancov a priznávanie kreditov

Vnútorný predpis č. 8/2015. KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE pedagogických zamestnancov a priznávanie kreditov Základná škola v Giraltovciach, Budovateľská 164/4, 087 01 Giraltovce Kontakt: 054/732 22 07, zsgiraltovce@gmail.com, zsgir@post.sk Vnútorný predpis č. 8/2015 KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE pedagogických zamestnancov

Více

Zákon 317/2009 Z.z. 317/2009 Z.z. ZÁKON. z 24. jú na 2009

Zákon 317/2009 Z.z. 317/2009 Z.z. ZÁKON. z 24. jú na 2009 Zákon 317/2009 Z.z. (o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov) Autor: Národná rada SR Platnosť od: 31.7.2009 Účinnosť od: 1.11.2009 Uverejnené v Zbierke

Více

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná

Více

Smernica Fondu na podporu umenia o vnútornej finančnej kontrole

Smernica Fondu na podporu umenia o vnútornej finančnej kontrole Smernica Fondu na podporu umenia o vnútornej finančnej kontrole Bratislava, 28.6.2016, VP FPU č. 07/2016 Článok 1 Úvodné ustanovenia 1. Fond na podporu umenia (ďalej len fond ) ako verejnoprávna inštitúcia

Více

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018 KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018 Riaditeľ Strednej odbornej školy záhradníckej Gustáva Čejku v Malinove v zmysle zákona č. 596/2003 Z. z o štátnej správe v školstve

Více

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, 927 01 Šaľa Školský rok 2016/2017 Primárne vzdelávanie - žiaci so všeobecným intelektovým nadaním

Více

Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok

Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok Prijímacie skúšky Kritéria Vzorový test písomných prijímacích skúšok Systém hodnotenia Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok Vzdelávací program Štátny vzdelávací program Školský vzdelávací

Více

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov

SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov SMERNICA SJF PRE VZDELÁVANIE TRÉNEROV JAZDECTVA podmienky získania kvalifikačných stupňov Na základe Vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 110 z 18. februára 2016 a zákona o 440/2015 športe

Více

PaedDr. Subjaková Helena

PaedDr. Subjaková Helena PLÁN PRÁCE Š KOLSKÉHO Š P E C I Á L NEHO P E D A GÓGA ŠPECIÁLNY PEDAGÓG: PaedDr. Subjaková Helena PLÁN PRÁCE SEPTEMBER: Vypracovanie plánu školského špeciálneho pedagóga na podmienky školy. Vypracovanie

Více

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní Zoznam príloh, ktoré sú dokumentáciou k praktickému vyučovaniu u zamestnávateľa. Dokumentácia je uvedená ako vzor. Po dohode zmluvných strán sa môže zmeniť. Zoznam

Více

Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2014/2015

Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2014/2015 Základná škola s materskou školou Školská 238 Zubrohlava Plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok 2014/2015 Riaditeľ školy: Mgr Renáta Pavčová Schválené pedagogickou radou: 28082014 Vyjadrenie zriaďovateľa:

Více

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Ministerstvo školstva Slovenskej republiky Metodické usmernenie č. 4/2009-R z 11. februára 2009 k zavedeniu jednotného postupu škôl, školských zariadení a vysokých škôl pri vzniku registrovaného školského

Více

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: 2120130002 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 2140230002,

Více

MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č.

MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č. Strana 1 z 6 MESTO PRIEVIDZA INTERNÁ SMERNICA č. Strana 2 z 6 1. Účel Interná smernica upravuje vzťah základných škôl a školských zariadení v pôsobnosti mesta Prievidza k svojmu zriaďovateľovi v oblasti

Více

Program kontinuálneho vzdelávania

Program kontinuálneho vzdelávania Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre

Více

U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a K O M Á R N O

U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a K O M Á R N O U N I V E R Z I T A J. S E L Y E H O B r a t i s l a v s k á c e s t a 3 3 2 2 9 4 5 0 1 K O M Á R N O VŠEOBECNÉ KRITÉRIÁ NA OBSADZOVANIE FUNKCIÍ PROFESOROV A DOCENTOV A KONKRÉTNE PODMIENKY VÝBEROVÉHO

Více

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016 Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016 Škola: Základná škola, Hlavná 121, Gelnica Vedúci MZ: Mgr. Daniela Kolarčíková Členovia: Mgr. J. Tokarčíková, Mgr. M. Marcineková,

Více

Tvorba individuálnych vzdelávacích programov

Tvorba individuálnych vzdelávacích programov Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú

Více

Vnútorný predpis č. 1/2014. KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE pedagogických zamestnancov a priznávanie kreditov

Vnútorný predpis č. 1/2014. KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE pedagogických zamestnancov a priznávanie kreditov Základná škola s materskou školou Školská 3, 072 14 Pavlovce nad Uhom Vnútorný predpis č. 1/2014 KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE pedagogických zamestnancov a priznávanie kreditov Január 2014 1 2 Základná škola

Více

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu:

ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná

Více

Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany

Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany Sprostredkovateľský orgán pod riadiacim orgánom pre operačný program Vzdelávanie Agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická,

Více

Školenie, kontinuálne vzdelávanie, vzdelávacia aktivita

Školenie, kontinuálne vzdelávanie, vzdelávacia aktivita Pedagóg Školenie, kontinuálne vzdelávanie, vzdelávacia aktivita Ing. Anna Lorencovičová Kompetentnosť v interaktívnych technológiách Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa

Více

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A Škola Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Druh školy Vyučovací jazyk Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, 96001 Zvolen Fine

Více

Kredity, kreditový príplatok všeobecne

Kredity, kreditový príplatok všeobecne Kredity, kreditový príplatok všeobecne Základné právne predpisy upravujúce získavanie kreditov, priznávanie kreditov, uznávanie kreditov, vyplácanie kreditového príplatku - zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických

Více