Perfectivo (USTEDES, USTED) Napište to teď hned! Escríbanlo (escríbalo) ahora mismo.
|
|
|
- Blanka Mašková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ESCRIBIR: Psát (IMPERFECTIVO) Napsat (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Piš rovně! Escribe derecho. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Pište čitelně! Escriban (escriba) legible. Imperfectivo (NOSOTROS) Pišme čitelně! Escribamos legible. Perfectivo (TU) Napiš to tužkou! Escríbelo con lápiz. Perfectivo (USTEDES, USTED) Napište to teď hned! Escríbanlo (escríbalo) ahora mismo. Perfectivo (NOSOTROS) Napišme to tužkou! Escribámoslo con lápiz. Imperfectivo (TU) Nepiš nosem! No escribas con tu nariz (literal) quiere decir que no inclines demasiado la cabeza al escribir. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Nepište ještě! No escriban (no escriba) todavía. Imperfectivo (NOSOTROS) Nepišme ještě! No escribamos todavía. Perfectivo (TU) Nenapiš to moc dlouhé! No lo escribas demasiado largo. Perfectivo (USTEDES, USTED) Nenapište to příliš složitě! No lo escriban (no lo escriba)demasiado complejo. Perfectivo (NOSOTROS) Nenapišme to příliš složitě! No lo escribamos demasiado complejo. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať uz píše! Que escriba ya. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať píšou pořádně! Que escriban bien. Perfectivo (tercera persona singular) Ať to napíše během dneška! Que lo escriba durante el día de hoy. Perfectivo (tercera persona plural) Ať to napíšou na stroji! Que lo escriban en máquina.
2 CAMBIAR: Měnit (IMPERFECTIVO) Změnit (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Měň to pomalu! Cámbialo despacio. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Měňte to rychle! Cámbienlo (cámbielo) rápido. Imperfectivo (NOSOTROS) Měňme to pomalu! Cambiémoslo despacio. Perfectivo (TU) Změň tvé chování! Cambia tu actitud. Perfectivo (USTEDES, USTED) Změňte váš vzhled! Cambien (cambie) su apariencia. Perfectivo (NOSOTROS) Změňme chování! Cambiemos la actitud. Imperfectivo (TU) Neměň se! No cambies. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Neměňte to příliš! No lo cambien (cambie) demasiado. Imperfectivo (NOSOTROS) Neměňme se! No cambiemos. Perfectivo (TU) Nezměň smysl článku! No cambies el sentido del artículo. Perfectivo (USTEDES, USTED) Nezměňte se moc! No cambien (cambie) mucho. Perfectivo (NOSOTROS) Nezměňme smysl článku! No cambiemos el sentido del artículo. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať mění filtr každý den! Que cambie el filtro todos los días. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať mění plán podle potreby! Que cambien el plan según la necesidad Perfectivo (tercera persona singular) Ať změní plán! Que cambie el plan. Perfectivo (tercera persona plural) Ať změní barvu vlasů! Que cambien el color del pelo.
3 ENVIAR: Posílat (IMPERFECTIVO) Poslat (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Posílej to vždy doporučene! Envíalo siempre registrado. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Posílejte to raději letecky! Envíenlo (envíelo) mejor por avión. Imperfectivo (NOSOTROS) Posílejme to vždy doporučene! Enviémoslo siempre registrado. Perfectivo (TU) Pošli to hned ráno! Envíalo inmediatamente por la mañana. Perfectivo (USTEDES, USTED) Pošlete ten balík lodí! Envíen (envíe) el paquete por barco. Perfectivo (NOSOTROS) Pošleme to hned ráno! Enviémoslo inmediatamente por la mañana. Imperfectivo (TU) Neposílej to! No lo envíes. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Neposílej ten dopis obyčejně! No envíen (envíe) esa carta por correo ordinario. Imperfectivo (NOSOTROS) Neposílejme to! No lo enviemos. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať to posílá vždy poštou! Que lo envíe siempre por correo. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať to posílají jen ráno! Que lo envíen solamente por la mañana. Perfectivo (tercera persona singular) Ať to pošle brzo! Que lo envíe pronto. Perfectivo (tercera persona plural) Ať to pošlou DHL! Que lo envíen por DHL.
4 PESAR: Vážit (IMPERFECTIVO) Zvážit (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Važ to pokaždé dvakrát! Pésalo siempre dos veces. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Važte to pečlivě! Péselo minuciosamente. Imperfectivo (NOSOTROS) Važme to pokaždé dvakrát! Pesémoslo siempre dos veces. Perfectivo (TU) Zvaž to! Pésalo. Perfectivo (USTEDES, USTED) Zvažte to hned! Pésenlo (péselo) inmediatamente. Perfectivo (NOSOTROS) Zvažme to! Pesémoslo. Imperfectivo (TU) Nevaž to tady! No lo peses aquí. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Nevažte to s obalem! No lo pesen (pese) con el empaque Imperfectivo (NOSOTROS) Nevažme to tady! No lo pesemos aquí. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať to váží doma! Que lo pese en la casa. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať to to váží na váze! Que lo pesen en la báscula. Perfectivo (tercera persona singular) Ať to zváží teď hned! Que lo pese ahora mismo. Perfectivo (tercera persona plural) Ať to zváží v obchodě! Que lo pese en la tienda.
5 LLENAR (RELLENAR): Doplňovat (IMPERFECTIVO) Doplnit (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Doplňuj to podle instrukcí! Llénalo según las instrucciones. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Doplňujte do mezer! Llenen (llene) los espacios. Imperfectivo (NOSOTROS) Doplňujme to podle instrukcí! Llenémoslo según las instrucciones. Perfectivo (TU) Doplň to hned! Llénalo ahora. Perfectivo (USTEDES, USTED) Doplňte to tady! Llénenlo (llénelo) acá. Perfectivo (NOSOTROS) Doplňme to hned! Llenémoslo ahora. Imperfectivo (TU) Nedoplňuj to tam! No lo llenes allí. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Nedoplňujte si to tady! No lo llenen (llene) aquí. Imperfectivo (NOSOTROS) Nedoplňujme to tam! No lo llenemos allí. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať to doplňují tužkou! Que lo llene con lápiz. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať to doplňují ručně! Que lo llenen a mano. Perfectivo (tercera persona singular) Ať to doplní brzo! Que lo llene pronto. Perfectivo (tercera persona plural) Ať to doplní ráno! Que lo llenen por la mañana.
6 CONTESTAR: Odpovídat (IMPERFECTIVO) Odpovědět (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Odpovídej stručně! Contesta brevemente. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Odpovídejte rychle! Contesten (conteste) rápidamente. Imperfectivo (NOSOTROS) Odpovídejme stručně! Contestemos brevemente Perfectivo (TU) Odpověz na otázku! Contesta la pregunta. Perfectivo (USTEDES, USTED) Odpovězte česky! Contesten (conteste) en checo. Perfectivo (NOSOTROS) Odpovězme na otázku! Contestemos la pregunta. Imperfectivo (TU) Neodpovídej jim! No les contestes. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Neodpovídejte dopisem! No contesten (conteste) por medio de una carta. Imperfectivo (NOSOTROS) Neodpovídejme jim! No les contestemos. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať odpovídá pomalu! Que conteste despacio. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať odpovídají vždy písemně! Que contesten siempre por escrito. Perfectivo (tercera persona singular) Ať odpoví na co se ptám! Que contesten lo que pregunto. Perfectivo (tercera persona plural) Ať odpoví hned! Que contesten inmediatamente.
7 TERMINAR: Dokončovat (IMPERFECTIVO) Dokončit (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Dokončuj věty! Termina las frases. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Dokončujte postupně! Terminen (termine) paulatinamente. Imperfectivo (NOSOTROS) Dokončujme věty! Terminemos las frases. Perfectivo (TU) Dokonči to teď hned! Termínalo ahora mismo. Perfectivo (USTEDES, USTED) Dokončete to doma! Termínenlo (termínelo) en casa. Perfectivo (NOSOTROS) Dokončeme to teď hned! Terminémoslo ahora mismo. Imperfectivo (TU) Nedokončuj to! No lo termines. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Nedokončujte za něj práci! No terminen (termine) el trabajo por él. Imperfectivo (NOSOTROS) Nedokončujme to! No lo terminemos. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať to dokončují pomalu! Que lo termine despacio. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať to dokonžují vždy opatrně! Que lo terminen siempre con cuidado. Perfectivo (tercera persona singular) Ať to dokončí ještě dneska! Que lo termine todavía hoy. Perfectivo (tercera persona plural) Ať to dokončí ráno! Que lo terminen por la mañana.
8 DECIR: Říkat (IMPERFECTIVO) Říct (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Říkej vždy pravdu! Di siempre verdad. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Říkejte to pomalu! Díganlo (dígalo) despacio Imperfectivo (NOSOTROS) Říkejme vždy pravdu! Digamos siempre verdad. Perfectivo (TU) Řekni mi to! Dímelo. Perfectivo (USTEDES, USTED) Řeknete jim to! Díganselo (dígaselo). Perfectivo (NOSOTROS) Řekněme jim to! Digámoselo. Imperfectivo (TU) Neříkej to nikomu! No lo digas a nadie. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Neříkejte to mojí mamince! No lo digan (diga) a mi mamá. Imperfectivo (NOSOTROS) Neříkejme to nikomu! No lo digamos a nadie. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať to říká rychleji! Que lo diga más rápido. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať to říkají společně! Que lo digan todos juntos. Perfectivo (tercera persona singular) Ať to řekne rovnou! Que lo diga de una vez. Perfectivo (tercera persona plural) Ať to řeknou předevšemi! Que lo digan delante de todos.
9 SER, ESTAR, HABER: Být (IMPERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Buď v klidu! Esté tranquilo. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Buďte rádi! Estén contentos. Imperfectivo (NOSOTROS) Buďme v klidu! Estemos tranquilos. Imperfectivo (TU) Nebuď protivný! No seas desagradable. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Nebuďte tam moc dlouho! No estén allí mucho tiempo. Imperfectivo (NOSOTROS) Nebuďme protivní! No seamos desagradables. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať je šťastný! Que sea feliz. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať jsou v pořádku! Que estén bien. Perfectivo (tercera persona singular) Perfectivo (tercera persona plural)
10 OLVIDAR: Zapomínat (IMPERFECTIVO) Zapomenout (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Zapomínej a odpouštěj! Olvida y perdona. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Zapomínejte negativní zážitky! Olviden (olvide) vivencias negativas. Imperfectivo (NOSOTROS) Zapomínejme a odpouštějme! Olvidemos y perdonemos. Perfectivo (TU) Zapomeň na to! Olvídalo. Perfectivo (USTEDES, USTED) Zapomeňte, že mne znáte! Olviden (olvide) que me conocen (conoce) Perfectivo (NOSOTROS) Zapomeňme na to! Olvidémoslo. Imperfectivo (TU) Nezapomínej na důležité věci! No te olvides de las cosas importantes. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Nezapomínejte, že máte povinnosti! No olviden (olvide) que tienen (tiene) obligaciones. Imperfectivo (NOSOTROS) Nezapomínejme na důležité věci! No nos olvidemos de las cosas importantes. Perfectivo (TU) Nezapomeň napsat domácí úkol! No te olvides de escribir la tarea. Perfectivo (USTEDES, USTED) Nezapomeňte se připravit na zkoušku! No olviden (olvide) prepararse para el examen. Perfectivo (NOSOTROS) Nezapomeňme napsat domácí úkol! No nos olvidemos de escribir la tarea. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať zapomíná na zlé! Que olvide lo malo. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať zapomínají pomalu! Que olviden despacio. Perfectivo (tercera persona singular) Ať zapomene, že tu byl! Que olvide que estuvo acá. Perfectivo (tercera persona plural) Ať zapomenou, že to viděli! Que olviden que lo han visto.
11 TOMAR (AGARRAR O LLEVAR): Brát (IMPERFECTIVO) Vzít (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Ber si na co máš chuť! Toma lo que se te antoja. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Berte si prosím! Toma, por favor. Imperfectivo (NOSOTROS) Berme si na co máš chuť! Tomemos lo que se te antoja. Perfectivo (TU) Vezmi si ještě kousek! Toma un pedacito más. Perfectivo (USTEDES, USTED) Vezměte si bundu! Lleven (lleve) una chamarra. Perfectivo (NOSOTROS) Vezměme si ještě kousek! Tomemos un pedacito más. Imperfectivo (TU) Neber si to! No te lo lleves. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Neberte jim to! No se lo quiten (quite) Imperfectivo (NOSOTROS) Neberme si to! No nos lo llevemos. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať si ještě bere! Que tome más. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať si s sebou vždy berou deštník! Que siempre lleven un paraguas Perfectivo (tercera persona singular) Ať si veze kabát! Que lleve un abrigo. Perfectivo (tercera persona plural) Ať si vezmou ještě jeden knedlík! Que agarren un knedlik más.
12 DAR GRACIAS: Děkovat (IMPERFECTIVO) Poděkovat (PERFECTIVO) Imperfectivo (TU) Děkuj od srdce! Da gracias de corazón Imperfectivo (USTEDES, USTED) Děkujte za to co máte! Den (de) gracias por lo que tienen (tiene). Imperfectivo (NOSOTROS) Děkujme od srdce! Demos gracias de corazón Perfectivo (TU) Poděkuj jim! Dales gracias. Perfectivo (USTEDES, USTED) Poděkujte za oběd! Den (de) gracias por el almuerzo. Perfectivo (NOSOTROS) Poděkujme jim! Démosles gracias. Imperfectivo (TU) Neděkuj jí! No le des gracias. Imperfectivo (USTEDES, USTED) Neděkujte předem! No den (de) gracias con anticipación. Imperfectivo (NOSOTROS) Neděkujme jí! No le demos gracias. Imperfectivo (tercera persona singular) Ať děkuje nahlas! Que de gracias en voz alta. Imperfectivo (tercera persona plural) Ať děkují česky! Que den gracias en checo. Perfectivo (tercera persona singular) Ať poděkuje tatínkovi! Que de gracias al papá. Perfectivo (tercera persona plural) Ať poděkují po telefonu! Que den gracias por teléfono.
6. L E K C E. V této kapitole se dozvíte:
6. L E K C E V této kapitole se dozvíte: - že španělština nemá u podstatných jmen pádové koncovky, ale pádové vztahy se přesto vyjadřují, a to např. předložkami - jakou úlohu sehrává pevný slovosled a
Dům, byt. Lekce: Byt. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Buscamos un piso. Este piso es bastante grande. Aquí está el recibidor.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Dům, byt (dum byt.jbb) Dům, byt Lekce: Byt Cvičení: Buscamos un piso [éste píso es bastánte gránde] Este piso es bastante grande. Tento byt je
Osobní Dopis. Dopis - Adresa. Sr. Juan Pérez Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P México, D.F.
- Adresa Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F. Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ Colonia Polanco C.P. 12560 México,
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
ŠPANĚLSKÝ JAZYK základní úroveň obtížnosti
ŠPANĚLSKÝ JAZYK základní úroveň obtížnosti CVIČNÝ POSLECH Maximální bodové hodnocení: 23 bodů Hranice úspěšnosti: --- (používá se pouze pro celý didaktický test) 1 Základní informace k zadání zkoušky Cvičný
Kdy? v +Acus Cuándo? Často kupuju jízdenky já, ale dneska je koupí bratr. A menudo compro los billetes yo, pero hoy los comprará mi hermano.
Gr DÍAS DE LA SEMANA (DNY V TÝDNU) Který den je dnes LEKCE Qué día es hoy 4 NEDĚLE 1 hodina STŘEDA 5 hodin PONDĚLÍ 3 hodiny SOBOTA 2 hodiny Dnes je pondělí N Hoy es lunes úterý N martes středa F miércoles
Do barevných polí nic nevpisujte.
NOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ilustrační zadání 2008 Základní úroveň obtížnosti SJZCZMZ08PS ŠPANĚLSKÝ JAZYK základní úroveň obtížnosti POSLECH Testový sešit obsahuje 23 úloh. Na řešení úloh a zaznamenání odpovědí
Advertencia!!! Preguntas de control Vocabulario: Kontrolní otázky: Slovní zásoba. Gramatika. Gramática:
Tema 5: La agenda ZPKSJ2. Kontrolní otázky: Slovní zásoba Jak se španělsky řekne? V kolik? Kdy? Od kdy do kdy? Od kolika do kolika? S kým? Dopoledne, odpoledne, pondělí, úterý... V 15:00 Jak se španělsky
LECCIÓN DOS. De vacaciones en España. En la calle
2 LECCIÓN DOS Potes (Picos de Europa) De vacaciones en España 21 En la calle Es verano y Pedro está de vacaciones en España, en la ciudad de Santander. Dónde está Santander? Pues, está en el norte de España,
Í Í ž Ž ž ó Í ú ž ó ž Š ú ú ť ž ú É ď šú ó ž ů Á š ů ů š ů š ó ů š ů ů ú ů ž ž ú ů ú ů ů ž ž ž ž ž ů ů ž ů ž Ů ŤÍ ž Ů ú š ů Ů š š ů ú š ů ů ú ů š ú ů ůž Í ů Í ů Ů ď Ú ó š ž Ž š ů ž š ů ď ž ů ž ž Š É ž
Byznys a obchodní záležitosti Dopis
- Adresa Sr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Americký formát adresy: Jméno firmy číslo popisné + název ulice Jméno města + zkratka státu + poštovní směrovací
Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky
- Základy Podría ayudarme? Pro zeptání se na pomoc Habla inglés? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Habla_[idioma]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem No hablo_[idioma]_. Pro vysvětlení,
Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky
- Základy Můžete mi pomoci, prosím? Pro zeptání se na pomoc Mluvíte anglicky? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Mluvíte _[language]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem Nemluvím_[language]_.
Byznys a obchodní záležitosti
- Úvod česky španělsky Vážený pane prezidente, Distinguido Sr. Presidente: Velmi formální, příjemce má speciální titul či status, který musí být použit v místě jejich jména Vážený pane, Formální, příjemce
bab.la Fráze: Osobní Všechno nejlepší španělsky-česky
Všechno nejlepší : Manželství Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Felicitaciones y los mejores deseos para ambos en el día de su
bab.la Fráze: Osobní Všechno nejlepší česky-španělsky
Všechno nejlepší : Manželství Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu
Osobní Dopis. Dopis - Adresa. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926
- Adresa Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ Av. Galileo 110 Colonia
Tak řekl květině: Květino, otři mi zobáček, abych mohl jít na svatbu svého strýce papouška. A květina odpověděla: Nechce se mi.
Byl jednou jeden velmi pohledný a upravený kohoutek, kterého pozvali na svatbu jeho strýce papouška. Ten den vstal časně ráno, pozdravil svého kamaráda sluníčko dlouhým Kykyryký!, uhladil si peří, umyl
Símbolos de Espaňa. Temacká oblast : Život ve Španělsku Datum vytvoření :
Símbolos de Espaňa Temacká oblast : Život ve Španělsku Datum vytvoření : 9.6.2013 Ročník : 3.ročník Stručný obsah : Zaměřeno na procvičení znalos a doplnění nových informací Způsob využi : Akvní práce
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: III/2 - Inovace a zkvalitněni výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Požadavky pro dálkové studium 4. ročník školní rok 2012/2013, třída 4AOD
Požadavky pro dálkové studium 4. ročník školní rok 2012/2013, třída 4AOD Předmět: ŠPANĚLSKÝ JAZYK Vyučující: Mgr. Olga Vejvodová Studijní texty Literatura povinná: Equipo Prisma: Prisma Continúa (A2) método
Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky
- Základy Podría ayudarme? Pro zeptání se na pomoc Habla inglés? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Habla_[idioma]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem No hablo_[idioma]_. Pro vysvětlení,
Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky
- Základy Podría ayudarme? Pro zeptání se na pomoc Habla inglés? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Habla_[idioma]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem No hablo_[idioma]_. Pro vysvětlení,
BIENVENIDOS A RONDA 1-1
1.1 BIENVENIDOS A RONDA 1-1 Hola. Me llamo García, José García. Soy comisario. Vivo en Barcelona. Ésta es mi compañera de trabajo. Se llama Bea, Beate Schramm. Ella y yo trabajamos en la policía de Barcelona,
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitněni výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo
ej.: Coby cizinec nemohu v České republice volit. Como un extranjero no puedo votar en la República Checa.
ČESKÉ PŘEDLOŽKY B bez sin GENITIVO ej.: Bez bratra tam nepůjdu. - No iré allí sin mi hermano. beze igual a BEZ GENITIVO (vocalización - ejemplos específicos) ej.: Beze mne. Beze cti. Beze lsti. Beze smyslu.
EU CONDICIONES PARA EXPOSITORES PODMÍNKY ÚČASTI
WINE FESTIVAL wines and food from EU countries VINNÝ FESTIVAL vína a produkty zemí EU CONDICIONES PARA EXPOSITORES PODMÍNKY ÚČASTI Praha 27. a 28. března 2015 Condiciones A cumplir en el lugar de celebración
Viajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Můžete mi pomoci, prosím? Mluvíte anglicky? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla
Osobní Všechno nejlepší
- Manželství Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Používá se pro pogratulování novomanželům Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. Používá se pro pogratulování novomanželům
Osobní Všechno nejlepší
- Manželství Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Používá se pro pogratulování novomanželům Felicitaciones y los mejores deseos para ambos en el día de su boda. Používá se
Dati tecnici Datos Técnicos Technická data Fiamm Motive Power energy plus
Dati tecnici Datos Técnicos Technická data Fiamm Motive Power energy plus Elementi PzS energy plus, con connessioni imbullonate-dimensioni conformi alle norme DIN/EN 60254-2 e CEI 60254-2 serie E Elementos
Negocios Encabezamiento e introducción
- Encabezamiento e introducción Español Checo Distinguido Sr. Presidente: Vážený pane prezidente, Muy formal, el destinatario recibe un título especial que debe ser usado junto a su nombre o sustituyéndolo.
Miriam Prokopová. El Día de los Muertos
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Miriam Prokopová Las fiestas El Día de los Muertos Stručná charakteristika: Materiál má podobu pracovního listu, pomocí něhož se žáci seznámí s mexickým svátkem. Materiál
2 LECCIÓN SEGUNDA VOCABULARIO
1 15 1 16 2 LECCIÓN SEGUNDA Qué es esto? Cómo es? Quién es? Qué es esto? Es 1 una mesa. Es un lápiz. Es mi pluma. Es tu mapa. Es un libro. Es un cuaderno. Es tu chocolate. Es su vino. Es un libro. Es una
c dl...(o [:::"ji OV~Q\,: A
OP-ir:ttJ~ L r:~, t--4 c dl...(o [:::"ji OV~Q\,: A No. 043/97 Traducci6n unoficial Senora Ministra: - 3 - Praga, el 17 de febrero de 1997 Tengo el honor de referirme a Ia Declaraci6n del Consejo Nacional
N>Nmax ON/OFF ON OFF ON,OFF,ON/OFF ON/OFF OFF 11-14. Nmax =15. t=6sec. MIR (N) (N) Rz 11 L1 (AC 230 V) L1 (AC 230 V) OD-MIR-BK OFF (OFF)
N AC 230V 1... AC 230V A1 N AC5a 2A AC1 16A Nmax =15 N = N N>Nmax 0x /h L 60 AC 230V OD-MIR-BK ax AC-1 In 16A Un 230V m N MIR 12 14 AC5a 12 14,, P>300W t=6sec. 12 14 (N) (N) 12 14 Rz 12 14 Rz () (AC 230
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
TÉRMINOS GRAMATICALES BÁSICOS
TÉRMINOS GRAMATICALES BÁSICOS Por alguna extraña razón la terminología para enseñar el checo como lengua extranjera no es la misma como la que se usa al enseñar el checo como lengua materna. Por lo menos
SOUBOR VZOROVÝCH ÚLOH ŠPANĚLSKÝ JAZYK POSLECH
ŠPANĚLSKÝ JAZYK POSLECH POSLECH VERZE A 1. ÁST ÚLOHY 1 4 VERZE A Uslyšíte ty i krátké nahrávky. Nejprve uslyšíte otázku a poté vyslechnete nahrávku. Na základ vyslechnutých nahrávek vyberte k úlohám 1
Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.
Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. 18.1 Struktury Co bude k obědu/k večeři? Dejte mi míň masa. Můžu dostat víc knedlíků? Proč nechceš jíst vepřové? Nesmím jíst vepřové, protože jsem muslim. Olga se seznámila
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo
Lekce 19 Na poště. Na policii.
Lekce 19 Na poště. Na policii. 19.1 Struktury Zásilku si vyzvedněte u mě. Tady se podepište. Tady napište vaši adresu. Chci si vyzvednout zásilku do vlastních rukou. Za jak dlouho pošta dopis doručí? Můj
š Í Č š Í Í š š š š Ř š ť Ž š ú š ů š Ž š š š ú š Í š ů ý Ž Ž ů ů š ů š š š ó ý š ó š ý ú š ý š Ž ý š ň šú ý Ž ý š ť ň Í ý ý š Í Í ý š ú ú ú ý š š Í š ý ů š š š š ý ý ý š ý š š Ú ů Ž Ž ý š š ý Á š š ů
Á ů ů ě Š Č Ú ů Ú ě ů š ě š ě ě ě ů ě ě Ž š š ě ň Č ů ů ň ůž ě ě š ž ě ě Š ů ě Š š š Ú ů ů š ů ě ě Č š ů ě ě ě ě ě ž ě ě ě š ě š ž ě ě ž š ě ž š ě š ů Ý ů ů ě ů š ě ž ě š ě ů š ž ě ě š š ů ň Č ů š ú ů
FIESTAS EN ESPAŇA. : Mgr. Milan Nášel : VY_32_INOVACE_11_SNAS13 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín.
FIESTAS EN ESPAŇA Temacká oblast : Život ve Španělsku Datum vytvoření : 9.2.2013 Ročník : 1.ročník, kvarta Stručný obsah : Zaměřeno na procvičení znalos a také na jejich doplnění Způsob využi : Akvní práce
španělština Hodnocení: Me gustaría saber si (poder, vosotros)... adquirir los dos cuadros de El Greco.
španělština Jméno, příjmení, tituly:... Datum:... Hodnocení: Písemná:... Ústní:... Cvičení:... Projekt:... Výsledek: Způsob vyhodnocení: Při vyhodnocení budou započteny jen správné odpovědi. Blok otázek
Osobní Dopis. Dopis - Adresa. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926
- Adresa Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ Av. Galileo 110 Colonia
Viajar Salir a comer. Salir a comer - En la entrada. Salir a comer - Ordenar comida
- En la entrada Me gustaría reservar una mesa para _[número de personas]_ a las _[hora]_. Para hacer una reservación. Una mesa para _[número de personas]_, por favor. Para pedir una mesa. Aceptan tarjetas
9 Cestování 1. Slovíčka
9 Cestování 1. Slovíčka viajar [bjachar] cestovat viaje [bjache] cesta ir (nepr.) [ir] jít, jet salir (nepr.) [salir] odejít, odjet venir (nepr.) [benir] přijít, přijet llegar [jegar] dorazit (někam) pasar
Olga Macíková, Ludmila Mlýnková. Španělský slovník na cesty
Olga Macíková, Ludmila Mlýnková Španělský slovník na cesty Edika Brno 2015 Španělský slovník na cesty Olga Macíková, Ludmila Mlýnková Ilustrace: Aleš Čuma Odborná korektura: Manuel Díaz-Faes González Obálka:
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín. Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Sevilla VY_32_INOVACE_CJX.3.12 4. ročník, španělský jazyk
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitněni výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2016/17)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 01/17) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) Španělský jazyk ŠJ Jitka Šašková h týdně + 1h konverzace s
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: III/2 - Inovace a zkvalitněni výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
1. Schopna zavolat pomoc, i telefonem
1. Schopna zavolat pomoc, i telefonem 1 1. PROHLÉDNĚTE SI OBRÁZKY A KTERÉ TÍSŇOVÉ LINKY K NIM PATŘÍ. ZAPAMATUJTE SI JE. 155 158 150 1 2. PŘIŘAĎTE TELEFONNÍ ČÍSLO KE SPRÁVNÉMU OBRÁZKU 155 158 150 2 3. VYTOČTE
Network Address. Translation (NAT)
Network Address Translation (NAT) NAT: Necesidad Escasez de direcciones IP reales Esta idea es aún debatible, pero El hecho de que Internet empezó en E.E.U.U significó una repartición desbalanceada Dificultad
Zdeněk Svěrák. Jaroslav Uhlíř
Zdeněk Svěrák Jaroslav Uhlíř Barbora píše z tábora 2 Maminko, tatínku posílám vám vzpomínku z letního tábora Jistě víte, že vám píše vaše dcera Barbora Strava se nedá jíst dneska byl jen zelný list polívka
Miroslav Bobek. ředitel zoo Praha Director de Zoo Praga (bobek@zoopraha.cz)
MOJA 2012 Zakoupením tohoto kalendáře přispíváte částkou?? Kč na sbírkové konto Pomáháme jim přežít (43-680 466 0247/0100), které Zoo Praha zřídila na podporu ochrany ohrožených druhů živočichů. Por la
C: Buenas tardes, bienvenidos. Una mesa para dos? AR: Buenas tardes. Sí, una mesa para dos, por favor.
EL RESTAURANTE C: Buenas tardes, bienvenidos. Una mesa para dos? AR: Buenas tardes. Sí, una mesa para dos, por favor. C: Perfecto. Fumadores o no fumadores? AR: Para fumadores. C: Síganme, por favor. AR:
Jak psát příspěvky do Inspiromatu? 1. Jednoduše 2. Co nejčastěji 3. Ţe se to snadno řekne? 4. Snadno se to i realizuje, kdyţ se ví jak
Jak psát příspěvky do Inspiromatu? 1. Jednoduše 2. Co nejčastěji 3. Ţe se to snadno řekne? 4. Snadno se to i realizuje, kdyţ se ví jak Většina novinářů má ráda plný stůl (Znáte tu o dr. Raabovi Jenkinsonovi?)
Dati tecnici Datos técnicos Technická data Fiamm Motive Power Tension Wa Tension WoWa Tension Wsa 12 Tension Wsa 8 puls Tension Wsa air
Dati tecnici Datos técnicos Technická data Fiamm Motive Power Tension Wa Tension WoWa Tension Wsa 12 Tension Wsa 8 puls Tension Wsa air Tension Wa Tension Wa 10 h - 12 h kva A / ϕ A kg A mm 2 E 12/10 60-75
Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování
- Hledání En dónde puedo encontrar? Kde můžu najít? Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování... una habitación para rentar?... pokoj k pronájmu?... un hostal?... hostel?... un
Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace. Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování
- Hledání Kde můžu najít? En dónde puedo encontrar? Používá se k zeptání, jakým směrem se dostanete k vašemu ubytování... pokoj k pronájmu?... una habitación para rentar?... hostel?... un hostal?... hotel?...
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
bab.la Fráze: Osobní Všechno nejlepší česky-portugalsky
Všechno nejlepší : Manželství Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Desejando a vocês toda felicidade do mundo. Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. Parabéns e votos
Písemná práce jak rozumět zadání
U písemné práce se setkáme se 2 dokumenty: Písemná práce jak rozumět zadání 1) TESTOVÝ SEŠIT 1. strana = informace 2. a další strany = zadání 2) ZÁZNAMOVÝ ARCH 1. strana = volba tématu 2. a další strany
Doporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty
PŘÍRUČKA PRO SNADNĚJŠÍ POROZUMĚNÍ S CIZINCEM Tato příručka vznikla s cílem usnadnit komunikaci mezi Vámi a cizincem. Konkrétními ukázkami komunikace s cizincem se snažíme předejít zbytečným neporozuměním.
Lekce 6 Třída, pokoj. 6.1 Struktury. Slovník je tady/tam. Slovník je na stole. Slovník je napravo/nalevo. Vidím třídu. Vidím učitele. Znám město.
Lekce 6 Třída, pokoj 6.1 Struktury Kde je slovník? Slovník je tady/tam. Slovník je na stole. Slovník je napravo/nalevo. Co vidíš? Vidím třídu. Koho vidíš? Vidím učitele. Co znáš? Znám město. 75 LEKCE 6
Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky
- Základy Você pode me ajudar, por favor? Pro zeptání se na pomoc Você fala inglês? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Você fala _[idioma]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem Eu não
Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky
- Základy Podría ayudarme? Pro zeptání se na pomoc Habla inglés? Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky Habla_[idioma]_? Pro zeptání se, zda člověk mluví nějakým jazykem No hablo_[idioma]_. Pro vysvětlení,
Application Reference Letter
- Opening Distinguido Señor: Formal, male recipient, name unknown Distinguida Señora: Formal, female recipient, name unknown Distinguidos Señores: Formal, recipient name and gender unknown Vážený pane,
OBSAH ÚVODEM 1 PŘÍZVUK 1 VÝSLOVNOST 2 1. LEKCE 7 2. LEKCE 19 3. LEKCE 31 4. LEKCE 43 5. LEKCE 55. Španělská abeceda 5
OBSAH ÚVODEM 1 PŘÍZVUK 1 VÝSLOVNOST 2 Španělská abeceda 5 1. LEKCE 7 Hola! Yo soy Pedro. Quién eres? De dónde eres? Un encuentro en la playa Rod a člen u podstatných jmen Množné číslo podstatných jmen
ChatBot - Povídací robot
Scratch 1 ChatBot - Povídací robot Všechny Kódovací kluby - Code Clubs musí být registrovány. Tím, že zaregistrujete váš klub, můžeme měřit náš dosah, a můžeme tak pokračovat s poskytováním zdrojů pro
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Es hora de desayunar
6 Bože můj, kde to jsem? Co ten krucifix pověšený na zdi? A všechny ty neonové barvy? Jsem v nějakém Almodóvarově filmu? Ach, ale ne, už ti to dochází. Jsi ve Španělsku! A zrovna se probouzíš v pokoji
MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES. INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO VECTORIAL:
Gmnázium Budějoická MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES. INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO VECTORIAL: Introducción, Por qué usar ectores? Eisten 2 tipos de magnitudes físicas: ESCALARES (skalární eličin - skalár.
Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech
Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Psaní velkých písmen Psaní velkých písmen ve vlastních jménech Ročník 2. Anotace
Požadavky pro dálkové studium 3. ročník školní rok 2012/2013, třída 3AOD
Požadavky pro dálkové studium 3. ročník školní rok 2012/2013, třída 3AOD Předmět: ŠPANĚLSKÝ JAZYK Vyučující: Mgr. Olga Vejvodová Studijní texty Literatura povinná: Equipo Prisma: Prisma Continúa (A2) método
Cestování Stravování. Stravování - U vchodu. Stravování - Objednání jídla
- U vchodu Chtěl(a) bych si rezervovat stůl pro _[počet osob]_ na _[čas]_. Používá se pro vytvoření rezervace. Stůl pro _[počet osob]_, prosím. Používá se pro vyžádání stolu. Me gustaría reservar una mesa
Cestování Stravování. Stravování - U vchodu. Stravování - Objednání jídla
- U vchodu Me gustaría reservar una mesa para _[número de personas]_ a las _[hora]_. Používá se pro vytvoření rezervace. Una mesa para _[número de personas]_, por favor. Používá se pro vyžádání stolu.
ĺ ř é é ŕ š é ŕ ř ý ě ě š ř ů ř é Č ě ř Č ě ěř ý ř ř ů Ř Ěľ Ěľ Ř É Á ř é ŕ ř Ž Š é ĺ ŕ ř ř é ř ä ř ů é ĺ é ě ĺ é ĺ Ú ĺ Ř É é ř ě Ć éž ě é ě é ř Š Ž ů š Ž é é ě é é ří ýš é é ř ě Ž ř Í é é ř é ř ů ří é
ž ě ž ě ě ě ě ě ě ě ě ě ě ě ž š ě ě ž ň ň ž Í ň ě ě š ž ě ě ě š ž ě ě ň ě ň ž ě š ě š ž ě ě ě ě ě ě ž š ň ě ě ň ď ě ž ě š ě š š ě ž ž ě ě š ěž ě ě ž ž ě ť ě Ž ě ě ě ě š ě ř ě ěš ť Ž ž ď Ž ž ž ě ě ž Í ě
ÚVODEM PŘÍZVUK VÝSLOVNOST ŠPANĚLSKÁ ABECEDA... 10
ÚVODEM PŘÍZVUK VÝSLOVNOST ŠPANĚLSKÁ ABECEDA... 10 LECCIÓN 1... 16 Hola! Yo soy Pedro. Quién eres? De dónde eres? Un encuentro en la playa de Santander Rod a člen u podstatných jmen Množné číslo podstatných
Centrum služeb pro podnikání s.r.o. Kurz: PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR. 2013, I. verze (LP)
PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR Centrum služeb pro podnikání s.r.o. 2013, I. verze (LP) 1 OBSAH 1. ÚVOD 3 2. SLEDOVÁNÍ NABÍDEK ZAMĚSTNÁNÍ 4 3. MOTIVAČNÍ DOPIS..5 4. JAK NAPSAT ŽIVOTOPIS 7 5. ČEHO SE VYVAROVAT
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/21.O288 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_57 Jméno autora: Pischová Třída/ročník: PVS 1
Jaké je hlavní město Peru? Jak se španělsky řekne Dobrý den!? Jak se španělsky řekne Ahoj!? Jak se španělsky řekne pět? Jak se španělsky řekne deset?
Jaké je hlavní město Španělska? Jaké je hlavní město Peru? Jaké je hlavní město Gran Canaria? (Madrid) (Lima) (Las Palmas de Gran Canaria) Jaké je hlavní město Mexika? Dobrý den!? Dobrý večer!? (Cuidad
Příprava na přijímací pohovor
JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 3 Obsah pracovních listů Úkoly a cvičení 2-5 Důležité fráze a
JÍDLO (OBĚD) PITÍ (NÁPOJE)
JÍDLO A JÍDELNA obrázek tiskace malé TISKACE VELKÉ psace fráze/pokyn jídelna JÍDELNA jídelna Jdeme do jídelny. jídlo (oběd) JÍDLO (OBĚD) jídlo oběd Co máme k obědu? Co máme k jídlu? pití (nápoje) PITÍ
Cestování Zdraví. Zdraví - Pohotovost. Zdraví - U doktora. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice
- Pohotovost Potřebuji do nemocnice. Necesito ir al hospital. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice Je mi špatně. Me siento mal. Musím okamžitě navštívit lékaře! Žádost o okamžitou
II. Elektronická pošta
II. Chceme-li si přečíst poštu, klikneme v levém sloupci na nápis Doručená pošta. Máme před sebou seznam e-mailů seřazených podle data a času přijetí. Pokud máme zapnuto zobrazení náhledu, ve spodní nebo
asistenci Jak v (název organizace) na osobní Zde se píše:
Jak v (název organizace) na osobní asistenci Zde se píše: Jak na smlouvu o osobní asistenci strana 2 Jak je to s osobními údaji strana 3 Kolik stojí asistence strana 3 Kdo je klíčová pracovnice strana
3.5.2007-9.5.2007. Jazykové okénko... 7.5.2007 ČT 1 str. 1 07:50 Rubrika dne - Ostrava
3.5.2007-9.5.2007 Jazykové okénko... Jazykové okénko Tak a zatímco já jsem vás vítal u obrazovek, tak mě tady sledovala, čekala, až domluvím, paní Eva Jandová, vedoucí Katedry českého jazyka z Ostravské
Konverzace ve španělském jazyce
školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Konverzace ve španělském jazyce PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: III/2 - Inovace a zkvalitněni výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Habermaaß-hra 5581. Život na farmě Velká sada
CZ Habermaaß-hra 5581 Život na farmě Velká sada Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím
15. Nic nejde vzít zpět Sextet: Katarina, Carmen, Aunt Inez, Garcia, Mayor, Jose
h=72 Em(add2) 15. Nic nejde vzít zpět Sextet: Katarina, Carmen, Aunt Inez, Garcia, Mayor, Jose 5 Em(add2) JOSE 9 D7 1 Am(add2) CARMEN Tennáh- lý zvrat tennáh - lý pád když lás Už nik - ka své o - tě -
Přihláška Motivační dopis
- Úvod Distinguido Señor: Formální, příjemce muž, jméno neznámé Distinguida Señora: Formální, příjemce žena, jméno neznámé Distinguidos Señores: Formální, jméno a pohlaví příjemce neznámé Vážený pane,
Přihláška Motivační dopis
- Úvod Vážený pane, Formální, příjemce muž, jméno neznámé Vážená paní, Formální, příjemce žena, jméno neznámé Vážený pane / Vážená paní, Formální, jméno a pohlaví příjemce neznámé Distinguido Señor: Distinguida
Učebnice španělštiny
Jaroslav Urban 16. října 2006 Lección primera 1 Lección primera 1.1 Rody Ve španělštině jsou dva rody: mužský (masculino) a ženský (femenino). Ženský rod se rozpozná tak, že slovo končí na a nebo ación