Planéta Zem vesmír a naša galaxia
|
|
- Barbora Urbanová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Planéta Zem vesmír a naša galaxia vesmír - súbor všetkých kozmických telies, ktoré na seba vzájomne pôsobia je nepredstaviteľne veľký priestor, vyplnený izolovanými telesami a riedkou medzihviezdnou hmotou. Zem je planéta (obežnica) Slnečnej sústavy, ktorej stred tvorí hviezda Slnko vzdialené od stredu Mliečnej cesty (Galaxie) svetelných rokov. - vzdialenosť Zeme od Slnka = 150 mil. km galaxie hviezdne sústavy základné prvky vesmíru - obsahujú mnoho miliárd hviezd - naša Galaxia - Mliečna cesta, má tvar špirálovitého disku a obsahuje asi 150 miliárd hviezd (priemer našej Galaxie je asi svetelných rokov) 1
2 Slnečná sústava tvorí ju Slnko (najbližšia hviezda k planéte Zem) so systémom planét, mesiacov a drobnejších vesmírnych telies, ktoré sú k Slnku gravitačne viazané Slnko (hviezda) - žeravá guľa, ktorá má viac ako násobne väčší priemer ako naša Zem hviezdy plynné telesá, v ktorých prebiehajú termojadrové reakcie (majú vysokú teplotu a žiaria vlastným svetlom) planéty (grécky planétes - blúdiaci ) - satelity (obežnice) hviezd zvyčajne väčších rozmerov, ktoré sú pozorovateľné na základe odrazeného svetla hviezd mesiace satelity planét (menšie telesá, ktoré obiehajú okolo planét) kométy - vlasatice menšie telesá obiehajúce okolo hviezdy po elipsovitých dráhach jadro kométy tvorí prach a ľad, okolo jadra je plynovo-prachový obal, prechádzajúci do chvosta meteoroid malé teleso medziplanetárnej hmoty (s veľkosťou rádovo v metroch) meteor záblesk zažiarenia meteoroidu pri prelete zemskou atmosférou meteorit - zvyšok meteoroidu, ktorý dopadol na zemský povrch (železný príp. kamenný) 2
3 Dva základné pohyby Zeme: 1. rotácia Zeme okolo osi 2. obeh Zeme okolo Slnka Obeh Zeme okolo Slnka Zem obieha okolo Slnka po elipsovitej dráhe - orbita pohybuje sa proti smeru hodinových ručičiek Slnko nie je v strede obežnej dráhy, ale v jednom z ohnísk najbližšie k Slnku príslnie (perihélium) 147 mil. km najďalej od Slnka odslnie (afélium) 152 mil. km dĺžka Zemskej dráhy 936 mil. km, 3
4 Obeh Zeme okolo Slnka 29,76 km.s -1 orbita 936 mil. km rýchlosť obehu sa mení v závislosti od polohy Zeme k Slnku - priemerná rýchlosť 29,76 km.s -1 (v príslní 30,3 km.s -1, v odslní 29,3 km -1 ) nerovnomerná rýchlosť obehu má dôležité geografické dôsledky: dlhšie a menej teplé letá na severnej pologuli nižšia rýchlosť v odslní kratšie i teplejšie letá na južnej pologuli vyššia rýchlosť v čase príslnia rôzne dĺžky trvania polárneho dňa na južnom (179 dní) a severnom póle (186 dní) čas obehu: 365 dní 5 hod. 48 min 45,7 sek. (tropický rok) - základ kalendárneho roka (365 dní) prestupný rok 366 dní (1x za 4 roky naposledy v r.2016) 4
5 Juliánsky rok - bol zavedený pri juliánskej reforme. Jeho dĺžka je 365,25 stredných slnečných dní. Od tropického roku sa odlišuje o 11 min 14 s a od jeho zavedenia narástol rozdiel medzi ním a tropickým rokom o 13 dní (gréckokatolícke náboženstvo). Gregoriánsky rok - voláme ho aj stredným občianskym rokom. Je definovaný rovnako ako Tropický rok. Od tropického roku sa líši o 0,0003 dňa, a teda jeho dĺžka je 365,2425 stredných slnečných dní. Rozdiel medzi ním a tropickým rokom vzrastie na 1 deň za 3600 rokov. skutočné pohyby Zeme človek vníma ako zdanlivé pohyby Slnka po oblohe vdôsledku otáčania Zeme okolo osi zdanlivo vychádza Slnko na východe a pohybuje sa po oblohe na západ zdanlivá dráha Slnka okolo Zeme sa uskutočňuje po kružnici - ekliptika predĺžená rovina zemského rovníka vytvára kružnicu svetový rovník ekliptika nesplýva so svetovým rovníkom, ale ho pretína v bodoch jarnej a jesennej rovnodennosti a najviac sa vzďaľuje v bodoch letného a zimného slnovratu (23,5 ) v priebehu roka sa v dôsledku obehu Zeme okolo Slnka a sklonu osi rotácie Zeme k rovine obehu mení výška slnka nad obzorom u nás (SR) je slnko najvyššie na oblohe v lete v čase letného slnovratu (21. 6.) a najnižšie v čase zimného slnovratu ( ) v čase jarnej rovnodennosti a jesennej rovnodennosti je všade na Zemi rovnako dlhá noc (12 hodín) a deň 5
6 Uhol dopadu slnečných lúčov na Zem jarná rovnodennosť astronomická jar severný pól začína polárny deň južný pól začína polárna noc jesenná rovnodennosť astronomická jeseň severný pól začína polárna noc južný pól začína polárny deň deň = 12 hodín noc = 12 hodín 90º - 49 s.z.š. = 41º - 0º = 41º (41 výška Slnka nad obzorom) Uhol dopadu slnečných lúčov na Zem letný slnovrat deň = 16 hodín noc = 8 hodín začína astronomické leto severný polárny kruh zač. polárny deň južný polárny kruh zač. polárna noc 90º - 49 s.z.š. = 41º + 23,5º = 64,5º (64,5 výška Slnka nad obzorom) Uhol dopadu slnečných lúčov na Zem zimný slnovrat deň = 8 hodín noc = 16 hodín začína astronomická zima južný polárny kruh zač. polárny deň severný polárny kruh zač. polárna noc 90º - 49 s.z.š. = 41º - 23,5º = 17,5º (17,5 výška Slnka nad obzorom) 6
7 Uhol zemskej osi k rovine obehu Zemská os je naklonená k rovine obehu Zeme okolo Slnka (ekliptike) pod uhlom a udržuje si stále rovnaký smer - to je príčina, že pri obehu Zeme okolo Slnka prichádza k striedaniu ročných období v miernom podnebnom pásme (jeho príčinou nie je zmena vzdialenosti od Slnka, ale sklon zemskej osi) striedanie príklonu a odklonu severnej a južnej pologule k Slnku počas obehu Zeme zapríčiňuje: 1. zmenu poludňajšej výšky Slnka nad obzorom 2. zmenu dĺžky dňa a noci 3. striedanie prílevu svetla a tepla v priebehu roka a tým aj rozčlenenie na ročné astronomické obdobia Rotácia Zeme otáčanie Zeme okolo vlastnej osi zo západu na východ. 7
8 čas rotácie čas otočenia Zeme okolo vlastnej osi ( o 360º) = 23 h. 56 min. 4 sek. hviezdny deň čas na Zemi sa riadi podľa Slnka, preto bol zavedený slnečný deň (pravý, stredný) pravý slnečný deň čas, ktorý uplynie medzi dvoma po sebe nasledujúcimi vrcholeniami Slnka na tom istom poludníku. (tento čas sa mení, pretože rýchlosť pohybu Zeme v perihéliu je väčšia ako v aféliu) nepravidelný pohyb Slnka po ekliptike sa nahradil pravidelným pohybom s konštantnou rýchlosťou po svetovom rovníku - stredný slnečný deň - čas, za ktorý sa dostane na tom istom mieste slnko dvakrát po sebe do najvyššej polohy na oblohe - 24 hodín - základ občianskej časomiery uhlová rýchlosť rotácie 15 za jednu hodinu (1 za štyri minúty) v dôsledku rotácie vrcholí Slnko postupne od východu na západ nad rôznymi poludníkmi - každé miesto, ktoré leží na určitom poludníku, má v tom istom okamihu rovnaký = miestny čas v 19. storočí bol zavedený pásmový čas (časové pásma) zemeguľa je rozdelená v poludníkovom smere na 24 časových pásem každé pásmo je široké približne 15 a riadi sa miestnym časom poludníka, ktorý prechádza jej stredom 8
9 Slovensko - stredoeurópsky čas, ktorý sa riadi podľa miestneho času poludníka 15 v.g.d. - je o jednu hodinu predsunutý pred svetovým časom (+1 hod) v lete sa používa tzv. sezónny (letný) čas, ktorý je u nás totožný s východoeurópskym časom dátumová hranica 180. poludník - tu sa deň začína i končí pri jeho prechode musíme meniť dátum zo západnej na východnú jeden deň pridáme, v opačnom smere jeden deň odoberieme v skutočnosti sa hranice časových pásiem a dátumovej hranice nekryjú celkom s priebehom poludníkov, ale spravidla s hranicami štátov a oblastí je to výhodnejšie z administratívnych a ekonomických dôvodov Časové pásma Zeme západne od Greenwicha SEČ + 1 h východne od Greenwicha zväčšiť dátum o 1 deň zmenšiť dátum o 1 de ň 9
10 Geografické dôsledky zemskej rotácie: striedanie dňa a noci - spôsobuje denný rytmus života na Zemi odchyľovanie pohybujúcich telies, a to na severnej pologuli doprava a na južnej doľava. Sila, ktorá pôsobí na odchyľovanie sa od smeru pohybu, sa volá Coriolisova sila - zapríčiňuje stáčanie morských prúdov, vetrov i riek na severnej pologuli doprava a južnej pologuli doľava slapové javy spôsobuje zemská rotácia a príťažlivá sila Mesiaca Slapové javy príliv a odliv Vznikajú odstredivou silou vznikajúcou rotáciou príťažlivou silou Mesiaca a Slunka vplyv Mesiaca je väčší, pretože je k Zemi bližšie príliv nastává na protiľahlých stranách Zeme dvakrát za deň (1 x gravitačnou a 1 x odstredivou silou) čas medzi prílivmi je 12 h a 25 min každý deň je príliv o 50 min neskôr po týždni je v čase prílivu odliv 10
11 veľkosť prílivu závisí na vzájomnom postavení Slunka, Mesiaca a Zeme skočný príliv: Slunko a Mesiac sú v jednej rovine hluchý príliv príťažlivé sily Mesiaca a Slunka sa narušují veľkosť prílivu ovplyvňuje aj tvar pobrežia a morského dna najväčší príliv je v zátokách a pôsobí proti ústiu riek Fundy Bay 18 m, Normandia 15 m Pororoco 3 m vlna na Amazonke 11
Heslo vypracoval : RNDr. Vojtech Rušin, DrSc. Astronomický ústav Slovenskej akadémie vied
deň encyklopedické heslo Deň: 1/ vedľajšia časová jednotka v sústave SI na meranie času, 2/ základ občianskej časomiery, ktorá má presne 24 hodín a 3/ doba medzi východom a západom Slnka. Heslo vypracoval
Gymnázium Viliama Paulinyho Tótha v Martine Učíme sa nielen z učebníc, učíme sa pre život. Kód projektu ITMS: Pracovný list č.
Gymnázium Viliama Paulinyho Tótha v Martine Učíme sa nielen z učebníc, učíme sa pre život. Kód projektu ITMS: 26110130666 Pracovný list č. 2 Pohyby Zeme Geografia Dátum: máj 2015 Autor: Mgr. Sven Orieščik
Stanislav Kaniansky, KHaP MH ZH
Stanislav Kaniansky, KHaP MH ZH ČO JE ČAS? NÁSLEDNOSŤ ZA SEBOU IDÚCICH, NAMI ZVOLENÝCH JEDNOTIEK VYJADRENÝCH ČÍSLOM ČAS NEEXISTUJE BEZ POHYBU ČAS SA DÁ MERAŤ VLASTNOSTI ČASU (I. KANT) NEMÁ HRANÍC, JE NEKONEČNÝ
Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik
Geografia V. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK dňa
PLANETA ZEMĚ A JEJÍ POHYBY. Maturitní otázka č. 1
PLANETA ZEMĚ A JEJÍ POHYBY Maturitní otázka č. 1 TVAR ZEMĚ Geoid = skutečný tvar Země Nelze vyjádřit matematicky Rotační elipsoid rovníkový poloměr = 6 378 km vzdálenost od středu Země k pólu = 6 358 km
KRÁTKE DEJINY A VÝZNAM ASTRONÓMIE Od Boha Slnka po UFO
KRÁTKE DEJINY A VÝZNAM ASTRONÓMIE Od Boha Slnka po UFO 1. Vymenuj staroveké národy, ktorých poznatky z astronómie dosahovali vysokú úroveň! 2. Zapíš číslo príslušného vedca k objavu, ktorý sa spája s jeho
5. ROČNÍK Geografia ŠKOLSKÝ ROK: 2015/2016. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková
Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2015/2016 5. ROČNÍK Geografia Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková Učebné osnovy vypracované na základe Inovovaného ŠVP pre 2 stupeň ZŠ, schváleného 6.2.2015.
5. ROČNÍK Geografia ŠKOLSKÝ ROK: 2017/2018. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková
Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2017/2018 5. ROČNÍK Geografia Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková Učebné osnovy vypracované na základe Inovovaného ŠVP pre 2 stupeň ZŠ, schváleného 6.2.2015.
Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4
Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4 Ceny energií majú v krajinách V4 stále výrazný proinflačný vplyv. Je to výsledok významných váh energií a ich podielu na celkovom spotrebnom koši v kombinácii
1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69
Typové úlohy z matematiky - PS EGJT LM - 8-ročné bilingválne štúdium Bez použitia kalkulačky 1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69 2.
Čas a kalendář. důležitá aplikace astronomie udržování časomíry a kalendáře
OPT/AST L08 Čas a kalendář důležitá aplikace astronomie udržování časomíry a kalendáře čas synchronizace s rotací Země vzhledem k jarnímu bodu vzhledem ke Slunci hvězdný čas definován jako hodinový úhel
RNDr.Milena Gonosová
Číslo šablony: III/2 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_ZE.S7.15 Název dokumentu: Pohyby mě Autor: Ročník: RNDr.Milena Gonosová 1. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematická oblast: Člověk a příroda měpis
ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.
ČAS Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy. Pohyby Země v minulosti si lidé mysleli, že je Země centrem Sluneční
2. Planetární Geografie
VÝVOJ POZNATKŮ O ZEMI 2. Planetární Geografie Slunce se pohybuje vesmírem a spolu s ním i velká skupina těles. Celé této vesmírné skupině se říká sluneční soustava. Jejími největšími a nejdůležitějšími
Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 6.1Slunce, planety a jejich pohyb, komety Vesmír - Slunce - planety a jejich pohyb, - komety, hvězdy a galaxie 2 Vesmír či kosmos (z
Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku
4 ZÁKLADY SFÉRICKÉ ASTRONOMIE K posouzení proslunění budovy nebo oslunění pozemku je vždy nutné stanovit polohu slunce na obloze. K tomu slouží vztahy sférické astronomie slunce. Pro sledování změn slunečního
KRÁTKE DEJINY A VÝZNAM ASTRONÓMIE
ZEM A JEJ SESTERSKÉ PLANÉTY ORIENTÁCIA V ČASE A PRIESTORE KRÁTKE DEJINY A VÝZNAM ASTRONÓMIE Od Boha Slnka po Ufo Ktoré udalosti, objavy, sa počas vývoja ľudskej spoločnosti stali v oblasti astronómie jej
Planeta Země. Pohyby Země a jejich důsledky
Planeta Země Pohyby Země a jejich důsledky Pohyby Země Planeta Země je jednou z osmi planet Sluneční soustavy. Vzhledem k okolnímu vesmíru je v neustálém pohybu. Úkol 1: Které pohyby naše planeta ve Sluneční
Riešené úlohy Testovania 9/ 2011
Riešené úlohy Testovania 9/ 2011 01. Nájdite číslo, ktoré po vydelení číslom 12 dáva podiel 57 a zvyšok 11. 57x12=684 684+11=695 Skúška: 695:12=57 95 11 01. 6 9 5 02. V sude je 1,5 hektolitra dažďovej
Starogrécky filozof Demokritos ( pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov
STAVBA ATÓMU Starogrécky filozof Demokritos (450-420 pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov Starogrécky filozof Aristoteles (384-322 pred n.l) Látky možno neobmedzene
VÝVOJ, ROZMIESTNENIE A POHYB OBYVATEĽSTVA
VÝVOJ, ROZMIESTNENIE A POHYB OBYVATEĽSTVA Počet obyvateľov Zeme r. 2014 7,2 mld. r. 1999 6 mld., 2012 7 mld. Doteraz žilo na Zemi asi 80 mld.ľudí Zmeny počtu obyvateľstva do r. 5000 p.n.l. nízky nárast
Odkazy na pravidlá sú podľa aktuálnych pravidiel na stránke Slovenská verzia pravidiel sa pripravuje
Vybavenie strelnice Odkazy na pravidlá sú podľa aktuálnych pravidiel na stránke www.worldarchery.org. Slovenská verzia pravidiel sa pripravuje Prečo sa robí kontrola strelnice? Musíme zabezpečiť aby všetky
Astronomická fotografia -- kuchárka pre digitálnu fotografiu
Astronomická fotografia -- kuchárka pre digitálnu fotografiu Peter Delinčák, sekcia astronomickej fotografie SAS Úvodom S príchodom digitálnych fotoaparátov sa otvorili nové možnosti pre astronomickú fotografiu.
Sme vo vesmíre sami? Jozef Masarik Katedra Jadrovej fyziky a bifyziky FMFI UK. Superškola 15 október 2014
Sme vo vesmíre sami? Jozef Masarik Katedra Jadrovej fyziky a bifyziky FMFI UK Superškola 15 október 2014 Tu sme doma Naša kozmická adresa Živý vesmír - Život treba hľadať všade - Pochopenie rozmerov -
1. LABORATÓRNE CVIČENIE
MENO: ROČNÍK A TRIEDA: 1. LABORATÓRNE CVIČENIE ROVNOMERNÝ POHYB - ZÁVISLOSŤ POLOHY OD ČASU Cieľ: Naučiť sa pracovať so senzorom polohy a ako sú rôzne druhy pohybu prezentované na grafe závislosti polohy
Ročník: piaty 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín. Obsah (obsahový štandard)
Október September Mes. Týž. OBSAH VZDELÁVANIA ISCED 2 Rozpis učiva predmetu: G E O G R A F I A Ročník: piaty 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín Tematický celok Téma Obsah (obsahový štandard)
7. Gravitační pole a pohyb těles v něm
7. Gravitační pole a pohyb těles v něm Gravitační pole - existuje v okolí každého hmotného tělesa - představuje formu hmoty - zprostředkovává vzájemné silové působení mezi tělesy Newtonův gravitační zákon:
1. súkromné gymnázium v Bratislave, Bajkalská 20, Bratislava A. 2 B. 6 C. 9 D. 14 A. 21 B. 36 C. 24 D. 33
V úlohách s výberom odpovede je vždy len jedna správna možnosť. Vyber a zakrúžkuj ju. 1. Vypočítaj: 24 :4 8 A. 2 B. 6 C. 9 D. 14 2. Vypočítaj: 3 5 1 2 A. 21 B. 36 C. 24 D. 33 3. Súčet dvoch za sebou idúcich
Spôsoby navrhovania solárnych systémov pre bytové domy. Ing. Alfréd Gottas
Spôsoby navrhovania solárnych systémov pre bytové domy Ing. Alfréd Gottas gottas@thermosolar.sk Skúsenosti z praxe a cieľ prezentácie Skúsenosti z praxe: Nerealistické očakávaniami investorov alebo projektantov,
A predsa sa točí. A predsa sa točí. čiže ako Zem prestala byť stredom vesmíru
A predsa sa točí čiže ako Zem prestala byť stredom vesmíru A predsa sa točí čiže ako Zem prestala byť stredom vesmíru A predsa sa točí čiže ako Zem prestala byť stredom vesmíru 1543 Kopernik: De revolutionibus
Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace
Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Název projektu Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1475
Analýza dopravnej situácie v SR
Analýza dopravnej situácie v SR Príloha č. 4 Nehodovosť Dopravná nehodovosť na pozemných komunikáciách predstavuje dôležitý ukazovateľ úrovne cestných podmienok (stavebno-technického stavu) a premávkových
Matice. Matica typu m x n je tabuľka s m riadkami a n stĺpcami amn. a ij. prvok matice, i j udáva pozíciu prvku
Matice Matice Matica typu m x n je tabuľka s m riadkami a n stĺpcami a11 a12... a1 n a21 a22... a2n............ am1 am2... amn a ij prvok matice, i j udáva pozíciu prvku i- čísluje riadky J- čísluje stĺpce
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,
Predmet: Geografia prima 8-ročného gymnázia
Predmet: Geografia prima 8-ročného gymnázia Počet hodín: 66, 2 hodiny týždenne Ciele geografie v prime: Rozvíjať si chuť učiť sa, Rozvíjať schopnosť objavovať a snahu vysvetľovať, Všímať si priestor, v
NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P
NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P 1. VLASTNÉ POLOVODIČE Vlastnými polovodičmi nazývame polovodiče chemicky čisté, bez prímesí iných prvkov. V súčasnosti je najpoužívanejším polovodičovým
Zmena skupenstva látok
1. Keď má sústava v rovnovážnom stave vo vrtkých častiach rovnaké fyzikálne a chemické vlastnosti, napr. rovnakú hustotu, štruktúru, rovnaké chemické zloženie, nazýva sa fáza. Prechod látky z jednej fázy
Prepojenie výsledkov hodnotenia hydrologického sucha v povrchových a podzemných vodách vo vybraných úsekoch tokov Orava a Kysuca
Prepojenie výsledkov hodnotenia hydrologického sucha v povrchových a podzemných vodách vo vybraných úsekoch tokov Orava a Kysuca Lotta Blaškovičová, Martin Belan, Katarína Melová, Ľudovít Molnár, Valéria
Základní jednotky v astronomii
v01.00 Základní jednotky v astronomii Ing. Neliba Vlastimil AK Kladno 2005 Délka - l Slouží pro určení vzdáleností ve vesmíru Základní jednotkou je metr metr je definován jako délka, jež urazí světlo ve
Astronomie, sluneční soustava
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac
Ukážky uvoľnených úloh z matematickej gramotnosti PISA 2012 REBRÍČKY V januári vyšli nové CD skupín 4U2Rock a K-Band. Vo februári nasledovali CD skupín D.A.R. a Metalfolk. V uvedenom grafe je znázornený
Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV
Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV TEST MATEMATIKA školský rok 2015/2016 POKYNY PRE PRÁCU
Mapa a glóbus pracovné listy
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH
ŽIVOTNÉ POISTENIE 10. prednáška
ŽIVOTNÉ POISTENIE 10. prednáška Ing. Mgr. Zuzana Krátka zuzana.kratka@euba.sk TECHNICKÁ ÚROKOVÁ MIERA A POISTNO-MATEMATICKÉ KALKULÁCIE S ŇOU SPOJENÉ Cenu v produktoch životného poistenia určujú tri základné
CHARAKTERISTIKA JEDNOROZMERNÝCH ŠTATISTICKÝCH SÚBOROV
CHARAKTERISTIKA JEDNOROZMERNÝCH ŠTATISTICKÝCH SÚBOROV Táto časť sa venuje metódam štatistického výskumu súboru, pri ktorých sa zaoberáme jednotlivými štatistickými znakmi samostatne, bez toho, žeby sme
D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST
D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST Počet bodov Podpis 1 Podpis 2 I. ČASŤ TEST 1. Jedna strana trojuholníka meria 4cm a druhá 7cm. Ktoré z uvedených čísel môže byť obvodom tohto trojuholníka?
Základy optických systémov
Základy optických systémov Norbert Tarjányi, Katedra fyziky, EF ŽU tarjanyi@fyzika.uniza.sk 1 Vlastnosti svetla - koherencia Koherencia časová, priestorová Časová koherencia: charakterizuje koreláciu optického
Slovné úlohy o pohybe
Slovné úlohy o pohybe 1. Dvaja turisti vyjdú o 7. hodine proti sebe z miest A a B. Prvý ide z miesta A a prejde za hodinu 5 km, druhý Z miesta B prejde za hodinu 6 km. Miesta sú vzdialené 38,5 km. Kedy
Cviky na hornú časť hrudníku
Cviky na hornú časť hrudníku Tlak s činkou na šikmej lavici 1. V sede na šikmej lavici uchopíme činku nadhmatom na šírku ramien. 2. Spustíme činku pomaly dole, až sa dotkne hrudi. 3. Zdvihneme činku priamo
Slnečné kolektory KM SOLAR PLAST
Klasické zapojenie Slnečné kolektory KM SOLAR PLAST Záruka na kolektory je 1 rok pri dodržaní technických podmienok prevádzky. Garantovaná životnosť je minimálne 10 rokov Po dlhoročných skúsenostiach s
Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc
ZEMĚ V POHYBU Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o Zemi, jejích pohybech a o historii výzkumu vesmíru. Země Země je třetí planetou
1.6.9 Keplerovy zákony
1.6.9 Keplerovy zákony Předpoklady: 1608 Pedagogická poznámka: K výkladu této hodiny používám freewareový program Celestia (3D simulátor vesmíru), který umožňuje putovat vesmírem a sledovat ho z různých
Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová
Financované Prijímateľ: Názov projektu: Kód projektu: Aktivita, resp. názov seminára z Finančného mechanizmu EHP a ŠR SR Základná škola s materskou školou kráľa Svätopluka Šintava Revitalizuj a zachráň
Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ
vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test
Jednoduché stroje Prevody na prenos síl a pohybu
Stroje a mechanizmy Jednoduché stroje Prevody na prenos síl a pohybu História jednoduchých strojov dôvodom na ich vznik bola snaha ľudí uľahčiť si svoju namáhavú prácu postupne pomocou nástrojov a rôznych
Rámcové učebné osnovy SEMINÁR Z GEOGRAFIE
Rámcové učebné osnovy Názov predmetu: Časový rozsah výučby: Stupeň vzdelávania: Ročník: SEMINÁR Z GEOGRAFIE 2 hodiny týždenne/66 hodín ročne ISCED 3A, všeobecné, všeobecno-ekologické, telesná výchova 3.
1. MAGNETICKÝ INDUKČNÝ TOK
NESTACIONÁRNE MAGNETICKÉ POLE STACIONÁRNE MAGNETICKÉ POLE - je časovo nepremenné, konštantné magnetické pole. Vzniká okolo nepohybujúceho permanentného magnetu alebo okolo nepohybujúceho sa vodiča, ktorým
VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let
VESMÍR Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let Čím je tvořen? Planety, planetky, hvězdy, komety, měsíce, mlhoviny, galaxie, černé díry; dalekohledy, družice vytvořené
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Grafy Graf efektívne vizuálne nástroje dáta lepšie pochopiteľné graf môže odhaliť trend alebo porovnanie zobrazujú
Chemická väzba. CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Chemická väzba CHÉMIA Ing. Iveta Bruončová Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Podmienky vzniku chemickej väzby nevyhnutným predpokladom vzniku molekuly
Meranie elektrických parametrov na transformátore 400/121/10,5 kv
1 Portál pre odborné publikovanie ISSN 1338-0087 Meranie elektrických parametrov na transformátore 400/121/10,5 kv Janiga Peter Elektrotechnika 02.12.2013 Príspevok ukazuje výsledky synchronizovaného merania
Heslo vypracoval: RNDr. Juraj Zverko, DrSc. Astronomický ústav Slovenskej akadémie vied
Vesmír - encyklopedické heslo: Heslo vypracoval: RNDr. Juraj Zverko, DrSc. Astronomický ústav Slovenskej akadémie vied zve@ta3.sk Dátum aktualizácie: október 2007 Vesmír čo si má zapamätať žiak Vesmír
Obvod štvorca a obdĺžnika
Obvod štvorca a obdĺžnika 1. Vypočítaj obvod štvorca, ktorého strana je: a) a = 5 cm c) a = 39 dm b) a = 14 mm d) a = 104 m e) a = 24 cm f) a = 48 dm g) a = 1 037 mm h) a = 59 m 2. Vypočítaj obvod obdĺžnika,
Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou.
INŠTRUKCIE: Samostatný hárok pre riešenie úloh (hárok pre odpovede) Nezabudnite vyplniť všetky údaje (meno a priezvisko, škola, e-mail atď.). Testy Na vyriešenie otázok máte 4 minút. Správna je vždy len
Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Vesmír a jeho vývoj práce s učebnicí, Žák má pochopit postupné poznávání Vesmíru vznik vesmíru, kosmické objekty, gravitační síla. ČJ psaní velkých písmen. Př,Fy život ve vesmíru, M vzdálenosti Hvězdy
Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh
Studentove t-testy Metódy riešenia matematických úloh www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Jednovýberový t-test z prednášky Máme náhodný výber z normálneho rozdelenia s neznámymi parametrami Chceme
VESMÍR. Prvouka 3. ročník
VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace
Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady
Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady 1. Rychlosti vesmírných těles, např. planet, komet, ale i družic, se obvykle udávají v kilometrech za sekundu. V únoru jsme mohli v novinách
Vodiace jednotky EAGF, pre elektrické valce
Vodiace jednotky EGF, pre elektrické valce Vodiace jednotky EGF, pre elektrické valce hlavné údaje Stručný prehľad Vodiaca jednotka EGF sa používa na zaistenie elektrických valcov pri vysokých krútiacich
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
ZŠ a MŠ Slapy, Slapy 34, 391 76 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací materiál: Powerpointová prezentace ppt. Jméno autora: Mgr. Soňa Růžičková Datum vytvoření: 9. červenec 2013
Čo je elektrina. Obr.2 Model atómu. Obr.1 Elektrizovanie vlasov pri česaní hrebeňom.
Čo je elektrina Všimli ste si niekedy čo sa deje, keď si češete suché umyté vlasy plastovým hrebeňom alebo kefou? Vlasy sa priťahujú k hrebeňu a nemôžeme sa dobre učesať, pretože jednotlivé vlasy sa navzájom
Operačná analýza 2-12
Operačná analýza 2-12 Teória zásob Úvod Zásoby - skladovaný substrát- predmety, ktoré sú v procese výroby uschované na neskoršiu spotrebu. História 1888 - hľadanie optimálnej výšky peňažných zásob v peňažnom
Základné informácie o projekte Zelená domácnostiam
O b n o v i t e ľ n é z d r o j e e n e r g i e v d o m á c n o s t i a c h Matej Veverka Nízkouhlíkové riešenia pri využívaní energie - obnoviteľné zdroje, CONECO RACIOENERGIA 2018, 12.4.2018 O B S A
Príklady výpočtu úrokov a poplatkov produktov a služieb Prima banka Slovensko, a.s. (všetky príklady majú iba ilustratívny charakter)
Príklady výpočtu úrokov a poplatkov produktov a služieb Prima banka Slovensko, a.s. (všetky príklady majú iba ilustratívny charakter) 1) Depozitné produkty Termínované vklady (TV) Termínované vklady umožňujú
Dosiahnutie rekordnej výroby kusov hotových výrobkov. 2016
SK O nás História Alfa-Plam vlastní najmodernejšiu technológiu, výrobné haly a sklady ktoré umožňujú ročnú výrobu viac než 10.000 kusov výrobkov. Moderné stroje od európskych a svetových výrobcov sú základom
Prevázdkové údaje. Použitie. Teplovodné vykurovacie sústavy - jednorúrkové a dvojrúrkové. Pripojenie vykurovacích telies
Max. prevádzková teplota 110 C Max. prevádzkový tlak 10 bar Pri použití prechodiek HERZ pre medené a oceľové rúrky treba tieto hodnoty skorigovať s prihliadnutím na EN 1264-2: 1998 Tabuľka 5. Pri prechodoch
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Ing. Motešický POLOVODIČE
Ing. Motešický POLOVODIČE Zopakujme si: Látky z hľadiska vedenia elektrického prúdu delíme na: 1. vodiče - kladú prechádzajúcemu el. I nízky R, majú vysokú el. vodivosť G, látka má veľké množstvo voľných
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.
1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. I. 2. Doplň: HOUBY Nepatří mezi ani tvoří samostatnou skupinu živých. Živiny čerpají z. Houby
Plánovanie procesov a vlákien
a vlákien Kategórie plánovačov Všeobecné kritériá pre dobré plánovanie Dávkové spracovanie Interaktívne systémy Real-time systémy Autor: Peter Tomcsányi Niektoré práva vyhradené v zmysle licencie Creative
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o vesmíru a sluneční soustavě a jejich zkoumání. Vesmír také se mu říká
Operačný systém Úvodná prednáška
Operačný systém Úvodná prednáška Pohľad zvonka (z vyšších úrovní) Pohľad zvnútra Pojmy správy procesov Úlohy jednotlivých častí operačného systému Autor: Peter Tomcsányi, Niektoré práva vyhradené v zmysle
Úvod do nebeské mechaniky
OPT/AST L09 Úvod do nebeské mechaniky pohyby astronomických těles ve společném gravitačním poli obecně: chaotický systém nestabilní numerické řešení speciální případ: problém dvou těles analytické řešení
Astronómia (voliteľný predmet) nižšie stredné vzdelávanie ASTRONÓMIA
ASTRONÓMIA ÚVOD Tento vzdelávací štandard je pripravený k voliteľnému predmetu astronómia na druhom stupni základnej školy. Škola si môže vytvoriť nový predmet na základe poznámky č. 3a rámcového učebného
Informačný list 1. Čo je energia? Všetci potrebujeme energiu! Energia doma
Informačný list 1 Čo je energia? Ľudia potrebujú energiu, aby sa mohli hrať a hýbať. Energiu získajú z jedla. Potrebuješ energiu, aby si mohol rásť. Dokonca aj keď spíš, potrebuješ energiu. Aj zvieratá
Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka
Mgr. Jan Ptáčník Astronomie Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka Astronomie Jevy za hranicemi atmosféry Země Astrofyzika Astrologie Historie Thalés z Milétu: Země je placka Ptolemaios: Geocentrismus
Ak sa snažíte pochopiť jednu vec izolovane, že súvisí so všetkým vo vesmíre.
Ak sa snažíte pochopiť jednu vec izolovane, zistíte, že súvisí so všetkým vo vesmíre. Ochrana ovzdušia Prípustná miera znečisťovania ovzdušia Ing Zuzana Kocunová MŽP SR 0905 668 014 Zdroj znečisťovania
Referenčná ponuka na prístup ku káblovodom a infraštruktúre. Príloha 7 Poplatky a ceny
Príloha 7 Poplatky a ceny Príloha 7: Poplatky a ceny strana 1 z 5 Obsah 1. CENY V RÁMCI DOHODY NDA A RÁMCOVEJ ZMLUVY... 3 2. CENY V RÁMCI ZMLUVY O DUCT SHARING... 3 2.1 CENA ZA POSKYTOVANIE ZÁKLADNEJ SLUŽBY
Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 27 členských štátov Európskej únie
Pan-európsky prieskum verejnej mienky o ochrane zdravia a bezpečnosti pri práci Reprezentatívne výsledky za 2 členských štátov Európskej únie Balík obsahuje výsledky za EÚ 2 a za Slovensko Návrh prieskumu
Interná smernica Čerpanie dovolenky. Čerpanie dovolenky
ON 11 2015 Vydanie č.: 1 Platné od: 01.10.2015 Strana 1 z 7 Výtlačok č.: Vypracoval Kontroloval Schválil Meno a priezvisko Mgr. Darina Jakubová Ing. Slávka Hazalová RNDr. Juraj Seiler Funkcia Personalistka
DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR
DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR Na tomto svete nie je nič isté, iba dane a smrť. Benjamin Franklin, 1789 DAŇ Povinná, zákonom stanovená platba, ktorú odvádza daňový subjekt, t.j. fyzická alebo právnická osoba,
7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Planeta Země 7.Vesmír a Slunce Planeta Země Vesmír a Slunce Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se
1) Vybrať správnu päticu.
Výber osvetlenia do interiéru je hračka. Stačí dbať na základné pravidlá, ktoré Vám uvedieme a vhodné žiarovky si potom ľahko vyberiete. Zvládne to naozaj každý. Čo je dôležité? 1) Vybrať správnu päticu.
Mena a menové vzťahy
Mena a menové vzťahy Mena Menové kurzy Platobná bilancia Menové sústavy (systémy) v rámci krajiny: kovová. papierová alternatívne medzinárodné MS: Bretton-woodsky Kingstonský ECU EMÚ pružný pevný Typy
Matematika VI. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK
ZAŤAŽENIE KONŠTRUKCIÍ
ZAŤAŽENIE KONŠTRUKCIÍ ZAŤAŽENIA MOSTOV POZEMNÝCH KOMUNIKÁCIÍ Prednášajúci: Ing. Richard Hlinka, PhD. Tento príspevok vznikol vďaka podpore v rámci OP Vzdelávanie pre projekt Podpora kvality vzdelávania
Úrokové sadzby produktov mimo ponuky
Úrokové sadzby produktov mimo ponuky 1 Vklady v EUR Osobné účty Exclusive Dôchodcovský osobný účet 3 3 3 Úroková sadzba 0,05% 0,20% Bežné účty Objem vkladu od Objem vkladu do Úroková sadzba Predbežný účet
TLAČOVÁ SPRÁVA Prieskum aktuálnych tém
Prieskum aktuálnych tém Voľby do Národnej rady SR, volebné preferencie a ich vývoj Júl 2012 METODOLÓGIA ZBERU A SPRACOVANIA DÁT Realizátor: MEDIAN SK, s.r.o. Prieskum trhu, médií a verejnej mienky, vývoj
Úvod do nebeské mechaniky
OPT/AST L09 Úvod do nebeské mechaniky pohyby astronomických těles ve společném gravitačním poli obecně: chaotický systém nestabilní numerické řešení speciální případ: problém dvou těles analytické řešení