POLE. - datová struktura ze složek stejného typu, ke kterým se přistupuje pomocí indexů

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "POLE. - datová struktura ze složek stejného typu, ke kterým se přistupuje pomocí indexů"

Transkript

1 POLE - datová struktura ze složek stejného typu, ke kterým se přistupuje pomocí indexů

2 Deklarace pole a přístup k položkám typ[] název = new typ[velikost]; např. string[] nájemníci = new string[13]; přístup pomocí indexů, počínaje nulou nájemníci[0] = Vomáčkovi ; nájemníci[12] = Zelenkovi ;

3 Průchod polem lze použít vlastnost Length pro zjištění velikosti string zpráva = ""; for (int číslobytu = 0; číslobytu < nájemníci.length; číslobytu++) zpráva += číslobytu.tostring() + ": " + nájemníci[číslobytu] + Environment.NewLine; MessageBox.Show(zpráva); pozn.: třídění pole Array.Sort(pole), Array.Reverse(Pole)

4 Př. evidence nájemníku malého domu

5 using System; using System.Windows.Forms; namespace Evidence_nájemníků public partial class oknoprogramu : Form string[] nájemníci = new string[13]; public oknoprogramu() InitializeComponent(); private void oknoprogramu_load(object sender, EventArgs e) nájemníci[ 0] = "Křepelkovi"; nájemníci[ 1] = "Pytlík F."; nájemníci[ 4] = "Bral"; nájemníci[ 5] = "Pytlík B."; nájemníci[ 8] = "Brandorádovi"; nájemníci[11] = "Aragornovi"; private void tlačítkonastěhovat_click(object sender, EventArgs e) int číslobytu = Convert.ToInt32(poleČísloNastěhovat.Text); nájemníci[číslobytu] = polerodina.text; private void tlačítkovystěhovat_click(object sender, EventArgs e) int číslobytu = Convert.ToInt32(poleČísloVystěhovat.Text); nájemníci[číslobytu] = null; private void tlačítkozobrazit_click(object sender, EventArgs e) int číslobytu = Convert.ToInt32(poleČísloZobrazit.Text); string zpráva = "V bytě " + číslobytu.tostring() + " bydlí: " + nájemníci[číslobytu]; MessageBox.Show(zpráva); private void tlačítkozobrazitvšechny_click(object sender, EventArgs e) string zpráva = ""; for (int číslobytu = 0; číslobytu < nájemníci.length; číslobytu++) zpráva += číslobytu.tostring() + ": " + nájemníci[číslobytu] + Environment.NewLine; MessageBox.Show(zpráva); Array.Sort(nájemníci);

6 Pole jako kontejner na výstupní data spousta metod nevrací jenom jednu hodnotu, jak to známe doposud, někdy vrací proměnné množství hodnot stejného typu př. GetLogicalDrives třídy Envirmonment (vyrobte i verzi pro opačné pořadí disků) private void tlačítkozjisti_click(object sender, EventArgs e) string[] jednotky = Environment.GetLogicalDrives(); string zpráva = ""; for (int i = 0; i < jednotky.length; i++) zpráva += jednotky[i] + Environment.NewLine; polevýsledek.text = zpráva;

7 Pole jako kontejner vstupních dat používá se, pokud nějaká metoda vyžaduje větší množství vstupních dat př. DrawCurve ke kreslení křivek // Body pro levou část srdíčka Point L1 = new Point(100, 170); Point L2 = new Point( 50, 95); Point L3 = new Point( 65, 65); Point L4 = new Point( 85, 65); Point L5 = new Point(100, 80); // Body pro pravou část srdíčka Point P1 = L1; Point P2 = new Point(150, 95); Point P3 = new Point(135, 65); Point P4 = new Point(115, 65); Point P5 = L5; // Sestavení polí bodů pro obě křivky Point[] polelbodů = new Point[] L1, L2, L3, L4, L5 ; Point[] polepbodů = new Point[] P1, P2, P3, P4, P5 ; // A konečně vykreslení obou křivek Pen peroprokřivku = new Pen(Color.Red, 3); kp.drawcurve(peroprokřivku, polelbodů); kp.drawcurve(peroprokřivku, polepbodů);

8 Př. kontrola házecí kostky // Počitadla [0] až [6] ([0] se nepoužije) // Po vytvoření budou automaticky vynulována int[] kolikrát = new int[7]; // Opakovaně házej kostkou a počítej, kolikrát co padlo int počethodů = 600; for (int číslohodu = 1; číslohodu <= počethodů; číslohodu++) int hozenéčíslo = náhoda.next(1, 6+1); kolikrát[hozenéčíslo]++; // Zobrazení výsledků string zpráva = null; for (int číslo = 1; číslo <= 6; číslo++) zpráva += číslo.tostring() + ": " + kolikrát[číslo].tostring().padleft(3) + "x" + Environment.NewLine; polevýsledky.text = zpráva;

9 Řetězec jako pole znaků na řetězce lze koukat jako na pole znaků lze procházet jednotlivé znaky pomocí indexů př. program pro spočítání výskytů malého a (vyrobte i verzi pro počítání A, a, Á, á) string věta = polevěta.text; int početznaků = věta.length; // Projdi všechny znaky řetězce a spočítej áčka int početáček = 0; for (int čísloznaku = 0; čísloznaku < početznaků; čísloznaku++) if (věta[čísloznaku] == 'a') početáček++; // Zobraz výsledek MessageBox.Show("Ve větě je " + početáček.tostring() + " malých áček");

10 př. datum slovy př. starý známý příklad s panáčkem upravte pro pohyb kurzorovými šipkami malá nápověda private void oknoprogramu_keydown(object sender, KeyEventArgs e) switch (e.keycode) case Keys.Left: xpanáčka -= krok; break;

11 StringBuilder eliminuje časovou neefektivitu v případech, kdy se s jedním řetězcem pracuje často a neustále se mění např. sestavování zprávy v programu pro evidenci nájemníků existuje třída StringBuilder, která toto řeší potřeba přidat jmenný prostor System.Text

12 nejzajímavější metody Append, AppendLine přidá text, resp. řádek ToString převede na string přístup pomocí indexů, navíc lze i znaky měnit private void tlačítkozobrazitvšechny_click(object sender, EventArgs e) StringBuilder zpráva = new StringBuilder(); for (int číslobytu = 0; číslobytu < nájemníci.length; číslobytu++) zpráva.appendline(číslobytu.tostring() + ": " + nájemníci[číslobytu]); MessageBox.Show(zpráva.ToString());

Indexové seznamy. známe už pole, kde ale musí být předem známa velikost indexové seznamy umí růst dynamicky

Indexové seznamy. známe už pole, kde ale musí být předem známa velikost indexové seznamy umí růst dynamicky Indexové seznamy známe už pole, kde ale musí být předem známa velikost indexové seznamy umí růst dynamicky Viz nedávný příklad s převodem souboru na velká písmena. Řešení pomocí pole: private void tlačítkoprocházetvýchozí_click(object

Více

Kapitola 3. DEFINICE POLE

Kapitola 3. DEFINICE POLE 37 Kapitola 3. Pole Touto kapitolou se vracíme k tématu proměnných. Proměnné, jak víte, slouží v programech k uchovávání nejrůznějších údajů. Proměnné mohou být lokální nebo členské. Každou proměnnou je

Více

Pokročilá práce s proměnnými

Pokročilá práce s proměnnými Pokročilá práce s proměnnými Protokolování Př. program, který bude protokolovat věty zadané uživatelem. polevěta, poleprotokol, tlačítkoodešli poleprotokol: ReadOnly na True Multiline na True ScrollBars

Více

Tabulková data. budeme pracovat s CSV soubory položky oddělené středníkem, např.

Tabulková data. budeme pracovat s CSV soubory položky oddělené středníkem, např. Tabulková data budeme pracovat s CSV soubory položky oddělené středníkem, např. Číslo zákazníka;příjmení;jméno;datum narození 17;Novotná;Bohdana;25.11.1982 22;Kender;David;24.12.1986 29;Čihák;Jan;18.3.1969

Více

Objekty jako zapozdření dat. začneme vytvářet vlastní objekty a třídy

Objekty jako zapozdření dat. začneme vytvářet vlastní objekty a třídy Objekty jako zapozdření dat začneme vytvářet vlastní objekty a třídy Rekapitulace Každý objekt obsahuje: (např. okno programu) proměnné polejméno, tlačítkoodeslat vlastnosti Text, MinimizeBox, BackColor

Více

Nejzajímavější jsou události MouseDown a KeyDown.

Nejzajímavější jsou události MouseDown a KeyDown. Myš a klávesnice Nejzajímavější jsou události MouseDown a KeyDown. Z objektu e, který je parametrem obslužné metody MouseDown a KeyDown, lze zjistit, které tlačítko myši bylo stisknuto a pozice myši, a

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OPVK-VT-III/2-ŠR-303 Druh didaktického materiálu DUM Autor RNDr. Václava Šrůtková Jazyk čeština

Více

Jazyk C# a platforma.net

Jazyk C# a platforma.net Jazyk C# a platforma.net Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Pavel Štěpán, 2011 Syntaxe jazyka C# - 2. část BI-DNP Evropský sociální fond

Více

24-2-2 PROMĚNNÉ, KONSTANTY A DATOVÉ TYPY TEORIE DATUM VYTVOŘENÍ: 23.7.2013 KLÍČOVÁ AKTIVITA: 02 PROGRAMOVÁNÍ 2. ROČNÍK (PRG2) HODINOVÁ DOTACE: 1

24-2-2 PROMĚNNÉ, KONSTANTY A DATOVÉ TYPY TEORIE DATUM VYTVOŘENÍ: 23.7.2013 KLÍČOVÁ AKTIVITA: 02 PROGRAMOVÁNÍ 2. ROČNÍK (PRG2) HODINOVÁ DOTACE: 1 24-2-2 PROMĚNNÉ, KONSTANTY A DATOVÉ TYPY TEORIE AUTOR DOKUMENTU: MGR. MARTINA SUKOVÁ DATUM VYTVOŘENÍ: 23.7.2013 KLÍČOVÁ AKTIVITA: 02 UČIVO: STUDIJNÍ OBOR: PROGRAMOVÁNÍ 2. ROČNÍK (PRG2) INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Více

Pro kontrolu správného formátu hodnoty N použijeme metodu try-catch.

Pro kontrolu správného formátu hodnoty N použijeme metodu try-catch. 1. ŘEŠENÉ PŘÍKLADY 1.2 PŘÍKLAD 24-2-8-2_DOKONALÉ ČÍSLO Napište program, který má na vstupu přirozené číslo N > 1. Výstupem je informace o tom, zda toto číslo je/není dokonalé. (Dokonalé číslo je takové

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Desetinná čísla. pro celá čísla jsme používali typ int. pro desetinná čísla používáme typ double

Desetinná čísla. pro celá čísla jsme používali typ int. pro desetinná čísla používáme typ double Čísla Desetinná čísla pro celá čísla jsme používali typ int pro desetinná čísla používáme typ double analogicky pro konverzi ze stringu na double se místo Convert.ToInt32 používá Convert.ToDouble Př. program,

Více

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Předmět: Učební praxe Téma: Visual Studio Vyučující: Ing. Milan Káža Třída: EK3 Hodina: 71-78 Číslo: V/5 Programování

Více

Kapitola 3. Projděte si kapitolu 3 knihy Moderní programování učebnice pro středně pokročilé a snažte se všemu porozumět.

Kapitola 3. Projděte si kapitolu 3 knihy Moderní programování učebnice pro středně pokročilé a snažte se všemu porozumět. 20 Kapitola 3. Pole Jednoduché úlohy ÚLOHA 3-J-00 Projděte si kapitolu 3 knihy Moderní programování učebnice pro středně pokročilé a snažte se všemu porozumět. ÚLOHA 3-J-01 (VŠECHNA ÁČKA) Program Počítání

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Předmět: Učební praxe Téma: Visual Studio Vyučující: Ing. Milan Káža Třída: EK3 Hodina: 31-33 Číslo: V/5 Programování

Více

Druhy souborů. textové. binární. nestrukturované txt strukturované - ini, xml, csv. veřejné bmp, jpg, wav proprietární docx, cdr, psd

Druhy souborů. textové. binární. nestrukturované txt strukturované - ini, xml, csv. veřejné bmp, jpg, wav proprietární docx, cdr, psd Soubory Druhy souborů textové nestrukturované txt strukturované - ini, xml, csv binární veřejné bmp, jpg, wav proprietární docx, cdr, psd Základy zápisu using System.IO; nutné pro odkázání na jmenný prostor,

Více

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz)

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz) Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz) Autor: Radek Vystavěl Díl 5: Náhoda Původ a význam Gaussova rozdělení MATEMATIKA O pravděpodobnostech při hodu jednou kostkou

Více

Jazyk C# - přístup k datům

Jazyk C# - přístup k datům Jazyk C# - přístup k datům Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Pavel Štěpán, 2011 Data Reader BI-PCS Evropský sociální fond Praha & EU:

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Jazyk C# a platforma.net

Jazyk C# a platforma.net Jazyk C# a platforma.net Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Pavel Štěpán, 2011 Syntaxe jazyka C# - 1. část BI-DNP Evropský sociální fond

Více

Metodický list k didaktickému materiálu

Metodický list k didaktickému materiálu Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací

Více

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Předmět: Vývoj aplikací Téma: Visual Studio Vyučující: Ing. Milan Káža Třída: EK3 Hodina: 35-40 Číslo: V/5 Programování

Více

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Předmět: Učební praxe Téma: Visual Studio Vyučující: Ing. Milan Káža Třída: EK3 Hodina: 50-60 Číslo: V/5 Programování

Více

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz)

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz) Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz) Autor: Radek Vystavěl Díl 12: Algebra Lineární transformace MATEMATIKA Lineární transformace, neboli přeet hodnoty x podle

Více

Př. program s popojíždějícím autíčkem o 50 pixelů při každém stisku Popojeď

Př. program s popojíždějícím autíčkem o 50 pixelů při každém stisku Popojeď Animace a pohyb Př. program s popojíždějícím autíčkem o 50 pixelů při každém stisku Popojeď namespace Autíčko public partial class oknoprogramu : Form int x = 10, y = 10; public oknoprogramu() InitializeComponent();

Více

Větvení programů příkaz IF

Větvení programů příkaz IF Výpočetní technika programování Větvení programů příkaz IF Tento materiál vznikl v rámci projektu CZ.1.07/1.2.15/01.0022 Záchytná síť široké spektrum podpůrných aktivit. Střední škola spojů a informatiky,

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Jazyk C# - přístup k datům

Jazyk C# - přístup k datům Jazyk C# - přístup k datům Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Pavel Štěpán, 2011 Zpracování dat po částech ( stránkování DataSetu) BI-PCS

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

zapište obslužnou metodu události Click tlačítka a vyzkoušejte chování polevýsledek.text = polečíslo1.text + polečíslo2.text;

zapište obslužnou metodu události Click tlačítka a vyzkoušejte chování polevýsledek.text = polečíslo1.text + polečíslo2.text; Typy a proměnné zapište obslužnou metodu události Click tlačítka a vyzkoušejte chování polevýsledek.text = polečíslo1.text + polečíslo2.text; Typy Hodnoty, kterých mohou nabývat vlastnosti prvků nejsou

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Náhodná a pseudonáhodná čísla

Náhodná a pseudonáhodná čísla STŘEDOŠKOLSKÁ ODBRONÁ ČINNOST Obor SOČ: 1. Matematika a statistika Náhodná a pseudonáhodná čísla Autor: David Carboch Škola: Střední škola spojů a informatiky Tábor, Bydlinského 2474, 390 11 Kraj: Jihočeský

Více

Zápis programu v jazyce C#

Zápis programu v jazyce C# Zápis programu v jazyce C# Základní syntaktická pravidla C# = case sensitive jazyk rozlišuje velikost písmen Tzv. bílé znaky (Enter, mezera, tab ) ve ZK překladač ignoruje každý příkaz končí ; oddělovač

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Metodický list k didaktickému materiálu

Metodický list k didaktickému materiálu Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací

Více

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz)

Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz) Programování jako nástroj porozumění matematice (seriál pro web modernivyuka.cz) Autor: Radek Vystavěl Díl 8: Analytická geometrie Polární souřadnice, kružnice, elipsa, spirála MATEMATIKA Pro úlohy aplikované

Více

Úvod do programování - Java. Cvičení č.4

Úvod do programování - Java. Cvičení č.4 Úvod do programování - Java Cvičení č.4 1 Sekvence (posloupnost) Sekvence je tvořena posloupností jednoho nebo více příkazů, které se provádějí v pevně daném pořadí. Příkaz se začne provádět až po ukončení

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OPVK-VT-III/2-ŠR-319 Druh didaktického materiálu DUM Autor RNDr. Václava Šrůtková Jazyk čeština

Více

Jazyk C# - přístup k datům

Jazyk C# - přístup k datům Jazyk C# - přístup k datům Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Pavel Štěpán, 2011 Entity Framework BI-PCS Evropský sociální fond Praha

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OPVK-VT-III/2-ŠR-311 Druh didaktického materiálu DUM Autor RNDr. Václava Šrůtková Jazyk čeština

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Úvod do programovacích jazyků (Java)

Úvod do programovacích jazyků (Java) Úvod do programovacích jazyků (Java) Michal Krátký Katedra informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava Úvod do programovacích jazyků (Java), 2007/2008 c 2006 2008 Michal Krátký Úvod do programovacích

Více

Kolekce, cyklus foreach

Kolekce, cyklus foreach Kolekce, cyklus foreach Jen informativně Kolekce = seskupení prvků (objektů) Jednu již známe pole (Array) Kolekce v C# = třída, která implementuje IEnumerable (ICollection) Cyklus foreach ArrayList pro

Více

Komponenty v.net. Obsah přednášky

Komponenty v.net. Obsah přednášky doc. Ing. Miroslav Beneš, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB-TUO A-1007 / 597 324 213 http://www.cs.vsb.cz/benes Miroslav.Benes@vsb.cz Obsah přednášky Rozdíl mezi COM a.net Distribuce komponent Programování

Více

Podmíněné vykonávání

Podmíněné vykonávání Podmíněné vykonávání Řídící konstrukce if příkaz se provede, je-li podmínka splněna if (podmínka) příkaz if (podmínka) příkaz1 příkaz2 příkaz3 Rozvětvení programu if-else pokud je podmínka splněna, provede

Více

Aplikace pro vykreslování grafů elementárních funkcí

Aplikace pro vykreslování grafů elementárních funkcí Středoškolská odborná činnost Obor SOČ: 1. Matematika a statistika Aplikace pro vykreslování grafů elementárních funkcí Autor: Škola: Kraj: Jan Procházka Střední škola spojů a informatiky Tábor Bydlinského

Více

Výčtový typ strana 67

Výčtový typ strana 67 Výčtový typ strana 67 8. Výčtový typ V této kapitole si ukážeme, jak implementovat v Javě statické seznamy konstant (hodnot). Příkladem mohou být dny v týdnu, měsíce v roce, planety obíhající kolem slunce

Více

Takto chápanému druhu objektů se říká TŘÍDA.

Takto chápanému druhu objektů se říká TŘÍDA. Objekty a třídy Každý objekt obsahuje: vlastnosti události metody např. Panel z předchozích příkladů: vlastnost BorderStyle událost Paint metoda Refresh Neplatí co objekt, to originál. V programu se často

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Příklad : String txt1 = new String( Ahoj vsichni! ); //vytvoří instanci třídy String a přiřadí ji vnitřní hodnotu Ahoj vsichni!

Příklad : String txt1 = new String( Ahoj vsichni! ); //vytvoří instanci třídy String a přiřadí ji vnitřní hodnotu Ahoj vsichni! Java práce s řetězci Trochu povídání.. Řetězce jsou v Javě reprezentovány instancemi tříd StringBuffer a String. Tyto třídy jsou součástí balíčku java.lang, tudíž je možno s nimi pracovat ihned bez nutného

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Robotika Kybernetika, automatizace a měření FEKT VUT v Brně

Robotika Kybernetika, automatizace a měření FEKT VUT v Brně Robotika Kybernetika, automatizace a měření FEKT VUT v Brně Jméno Michal Paták Ročník 1. Obor UAMT ID 106241 Skupina Název Vizualizace údajů z nabíječe baterií Zadání Vytvořte aplikaci, která bude přehledným

Více

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace

Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Střední škola pedagogická, hotelnictví a služeb, Litoměříce, příspěvková organizace Předmět: Učební praxe Téma: Program Vyučující: Ing. Milan Káža Třída: EK3 Hodina: 19-21 Číslo: V/5 Programování v jazyce

Více

Kolekce ArrayList. Deklarace proměnných. Import. Vytvoření prázdné kolekce. napsal Pajclín

Kolekce ArrayList. Deklarace proměnných. Import. Vytvoření prázdné kolekce. napsal Pajclín Kolekce ArrayList napsal Pajclín Tento článek jsem se rozhodl věnovat kolekci ArrayList, protože je to jedna z nejpoužívanějších. Tento článek není kompletním popisem třídy ArrayList, ale budu se snažit

Více

Středoškolská odborná činnost. Obor SOČ: 1. Matematika a statistika GRAFY FUNKCÍ

Středoškolská odborná činnost. Obor SOČ: 1. Matematika a statistika GRAFY FUNKCÍ Středoškolská odborná činnost Obor SOČ: 1. Matematika a statistika GRAFY FUNKCÍ Autor: Jan Procházka Škola: Střední škola spojů a informatiky, Bydlinského 2474, Tábor, 390 11 Kraj: Jihočeský kraj Konzultant:

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Úvod Třídy Rozhraní Pole Konec. Programování v C# Hodnotové datové typy, řídící struktury. Petr Vaněček 1 / 39

Úvod Třídy Rozhraní Pole Konec. Programování v C# Hodnotové datové typy, řídící struktury. Petr Vaněček 1 / 39 Programování v C# Hodnotové datové typy, řídící struktury Petr Vaněček 1 / 39 Obsah přednášky Referenční datové typy datové položky metody přístupové metody accessory, indexery Rozhraní Pole 2 / 39 Třídy

Více

Pokud neuvedeme override, vznikne v synu nová (nevirtuální) metoda (a pochopitelně se nezavolá, jak bychom

Pokud neuvedeme override, vznikne v synu nová (nevirtuální) metoda (a pochopitelně se nezavolá, jak bychom Poznámky k virtuálním metodám aneb co když zkoušíme překladač zlobit... Pokud neuvedeme override, vznikne v synu nová (nevirtuální) metoda (a pochopitelně se nezavolá, jak bychom chtěli). Pokud neuvedeme

Více

TŘÍDY POKRAČOVÁNÍ. Události pokračování. Příklad. public delegate void ZmenaSouradnicEventHandler (object sender, EventArgs e);

TŘÍDY POKRAČOVÁNÍ. Události pokračování. Příklad. public delegate void ZmenaSouradnicEventHandler (object sender, EventArgs e); TŘÍDY POKRAČOVÁNÍ Události pokračování public delegate void ZmenaSouradnicEventHandler (object sender, EventArgs e); class Bod private int x; private int y; public event ZmenaSouradnicEventHandler ZmenaSouradnic;

Více

Jazyk C# (seminář 3)

Jazyk C# (seminář 3) Jazyk C# (seminář 3) Pavel Procházka KMI 15. října 2014 Motivace Představme si problém, jak napsat seznam v C# class IntList{... int value; public void IntList( int val, List next ){... V čem je to nevýhodné?

Více

Abstraktní datové typy: zásobník

Abstraktní datové typy: zásobník Abstraktní datové typy: zásobník doc. Ing. Miroslav Beneš, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB-TUO A-1007 / 597 324 213 http://www.cs.vsb.cz/benes Miroslav.Benes@vsb.cz Abstraktní datové typy omezené rozhraní

Více

Tematický celek 03 - Cvičné příklady

Tematický celek 03 - Cvičné příklady Tematický celek 03 - Cvičné příklady Cvičný 1 Dim a As Object Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click 'Proceruda tlačítka "Vlož obsah

Více

1. Téma 12 - Textové soubory a výjimky

1. Téma 12 - Textové soubory a výjimky 1. Téma 12 - Textové soubory a výjimky Cíl látky Procvičit práci se soubory s využitím výjimek. 1.1. Úvod Program, aby byl programem, my mít nějaké výstupy a vstupy. Velmi častým případem je to, že se

Více

Šablony, kontejnery a iterátory

Šablony, kontejnery a iterátory 7. října 2010, Brno Připravil: David Procházka Šablony, kontejnery a iterátory Programovací jazyk C++ Šablony Strana 2 / 21 Šablona funkce/metody Šablona je obecný popis (třídy, funkce) bez toho, že by

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

Definice třídy. úplná definice. public veřejná třída abstract nesmí být vytvářeny instance final nelze vytvářet potomky

Definice třídy. úplná definice. public veřejná třída abstract nesmí být vytvářeny instance final nelze vytvářet potomky JAVA Třídy Definice třídy úplná definice [public] [abstract] [final] class Jmeno [extends Predek] [impelements SeznamInterfacu] {... // telo tridy public veřejná třída abstract nesmí být vytvářeny instance

Více

Statické proměnné a metody. Tomáš Pitner, upravil Marek Šabo

Statické proměnné a metody. Tomáš Pitner, upravil Marek Šabo Statické proměnné a metody Tomáš Pitner, upravil Marek Šabo Úvod Se statickou metodou jsme se setkali už u úplně prvního programu - Hello, world! public class Demo { public static void main(string[] args)

Více

2) Napište algoritmus pro vložení položky na konec dvousměrného seznamu. 3) Napište algoritmus pro vyhledání položky v binárním stromu.

2) Napište algoritmus pro vložení položky na konec dvousměrného seznamu. 3) Napište algoritmus pro vyhledání položky v binárním stromu. Informatika 10. 9. 2013 Jméno a příjmení Rodné číslo 1) Napište algoritmus pro rychlé třídění (quicksort). 2) Napište algoritmus pro vložení položky na konec dvousměrného seznamu. 3) Napište algoritmus

Více

Základní pojmy. Matice(řádky, sloupce) Matice(4,6) sloupce

Základní pojmy. Matice(řádky, sloupce) Matice(4,6) sloupce Vektor a Matice Základní pojmy Matice(řádky, sloupce) Matice(4,6) sloupce řádky (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) (4,2) (4,3)

Více

OOPR_05. Případové studie

OOPR_05. Případové studie OOPR_05 Případové studie 1 Přehled probírané látky příklad skládání objektů - čára příklad skládání objektů kompozice a agregace přetížené konstruktory pole jako datový atribut 2 Grafický objekt - čára

Více

URČITÝM ZPŮSOBEM PODOBNÉ

URČITÝM ZPŮSOBEM PODOBNÉ Objekty Svět se skládá z objektů! konkrétní x abstraktní hmatatelné x nehmatatelné (letadlo) x (chyba v programu) Objekty mohou obsahovat jiné objekty (tělo obsahuje buňky, letadlo součásti). Objekty URČITÝM

Více

20. Projekt Domácí mediotéka

20. Projekt Domácí mediotéka Projekt Domácí mediotéka strana 211 20. Projekt Domácí mediotéka 20.1. Základní popis, zadání úkolu V projektu Domácí mediotéka (Dome) se jednoduchým způsobem evidují CD a videa. Projekt je velmi jednoduchý

Více

Jazyk C# (seminář 5)

Jazyk C# (seminář 5) Jazyk C# (seminář 5) Pavel Procházka KMI 23. října 2014 Přetěžování metod motivace Představme si, že máme metodu, která uvnitř dělá prakticky to samé, ale liší se pouze parametry V C# můžeme více metod

Více

Středoškolská technika 2017 PROGRAM NA GENEROVÁNÍ PRVOČÍSEL

Středoškolská technika 2017 PROGRAM NA GENEROVÁNÍ PRVOČÍSEL Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT PROGRAM NA GENEROVÁNÍ PRVOČÍSEL Vojtěch Pchálek Střední škola technická Kouřílkova 8, Přerov ANOTACE Bratr, který

Více

14.4.1. Typický prvek kolekce pro české řazení

14.4.1. Typický prvek kolekce pro české řazení 14.4. Co všechno by měl mít typický prvek kolekce 177 Poznámka: Třídy BigInteger, BigDecimal a Date budou vysvětleny v částech [15./183, [16./185 a [18.1./204. 14.4.1. Typický prvek kolekce pro české řazení

Více

Objektově orientované programování

Objektově orientované programování 10. října 2011 Pragmatické informace Volitelný předmět, zápočet: zápočtový program(s dokumentací), aktivní účast na cvičení(body v CodExu), praktický test, zkouška: zkoušková písemka na objektový návrh

Více

Textové soubory. alg9 1

Textové soubory. alg9 1 Textové soubory Textový soubor je posloupnost znaků členěná na řádky každý znak je reprezentován jedním bytem, jehož obsah je dán nějakým kódováním znaků členění na řádky je závislé na platformě a obvykle

Více

7. Datové typy v Javě

7. Datové typy v Javě 7. Datové typy v Javě Primitivní vs. objektové typy Kategorie primitivních typů: integrální, boolean, čísla s pohyblivou řádovou čárkou Pole: deklarace, vytvoření, naplnění, přístup k prvkům, rozsah indexů

Více

14.4.2010. Obsah přednášky 7. Základy programování (IZAPR) Přednáška 7. Parametry metod. Parametry, argumenty. Parametry metod.

14.4.2010. Obsah přednášky 7. Základy programování (IZAPR) Přednáška 7. Parametry metod. Parametry, argumenty. Parametry metod. Základy programování (IZAPR) Přednáška 7 Ing. Michael Bažant, Ph.D. Katedra softwarových technologií Kancelář č. 229, Náměstí Čs. legií Michael.Bazant@upce.cz Obsah přednášky 7 Parametry metod, předávání

Více

Datové struktury. alg12 1

Datové struktury. alg12 1 Datové struktury Jedna z klasických knih o programování (autor prof. Wirth) má název Algorithms + Data structures = Programs Datová struktura je množina dat (prvků, složek, datových objektů), pro kterou

Více

Osnova přednášky. Programové prostředky řízení Úvod do C# II. Přístup ke členům. Členy (Members)

Osnova přednášky. Programové prostředky řízení Úvod do C# II. Přístup ke členům. Členy (Members) Osnova přednášky Programové prostředky řízení Úvod do C# II. Členy (Members) Jmenné prostory (Namespaces) Třídy (Classes) Struktury (Structs) Pavel Balda Západočeská univerzita v Plzni, FAV, KKY 2 Členy

Více

NPRG031 Programování II 1 / :47:55

NPRG031 Programování II 1 / :47:55 NPRG031 Programování II 1 / 43 23. 2. 2016 11:47:55 Objekty Svět se skládá z objektů! Objekt = data + funkce (metody) konkrétní x abstraktní hmatatelné x nehmatatelné (letadlo) x (chyba v programu) Objekty

Více

Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Statické proměnné a metody, šablony v C++

Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Statické proměnné a metody, šablony v C++ Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Statické proměnné a metody, šablony v C++ Globální konstantní proměnné Konstantní proměnné specifikujeme s klíčovým slovem const, tyto konstantní proměné

Více

Programování v jazyce JavaScript

Programování v jazyce JavaScript Programování v jazyce JavaScript Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Pavel Štěpán, 2011 Operátory a příkazy BI-JSC Evropský sociální fond

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň

Více

NMIN201 Objektově orientované programování 2016/17 1 / :03:29

NMIN201 Objektově orientované programování 2016/17 1 / :03:29 NMIN201 Objektově orientované programování 2016/17 1 / 42 21. 11. 2016 11:03:29 Objekty Svět se skládá z objektů! konkrétní x abstraktní hmatatelné x nehmatatelné (letadlo) x (chyba v programu) Objekty

Více

Michal Krátký. Úvod do programovacích jazyků (Java), 2006/2007

Michal Krátký. Úvod do programovacích jazyků (Java), 2006/2007 Úvod do programovacích jazyků (Java) Michal Krátký 1 Katedra informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava Úvod do programovacích jazyků (Java), 2006/2007 c 2006 Michal Krátký Úvod do programovacích jazyků

Více

5 Rekurze a zásobník. Rekurzivní volání metody

5 Rekurze a zásobník. Rekurzivní volání metody 5 Rekurze a zásobník Při volání metody z metody main() se do zásobníku uloží aktivační záznam obsahující - parametry - návratovou adresu, tedy adresu, kde bude program pokračovat v metodě main () po skončení

Více

Stromy. Příklady. Rekurzivní datové struktury. Základní pojmy

Stromy. Příklady. Rekurzivní datové struktury. Základní pojmy Základní pojmy Stromy doc. Ing. Miroslav Beneš, Ph.D. katedra informatiky FEI VŠB-TUO A-1007 / 597 324 213 http://www.cs.vsb.cz/benes Miroslav.Benes@vsb.cz Graf uzly hrany orientované / neorientované Souvislý

Více