Pěstování rostlin v regionu Kořeninová zelenina: 1. Širokolisté druhy 2. Úzkolisté druhy
|
|
- Pavlína Horáková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Pracovní sešit výukového modulu č. 6 projektu Inovace vzdělávání na SOŠ a SOU Horky nad Jizerou pro školní rok 2013/2014 Pěstování rostlin v regionu Kořeninová zelenina: 1. Širokolisté druhy 2. Úzkolisté druhy Ing. Lenka Prokůpková Anotace: Výukový modul je zaměřen na základní technologii pěstování kořeninové zeleniny v regionu, charakteristiku vybraných bylinek, nároky na prostředí, obsah nejdůležitějších látek, druhy, kultivary, význam pěstování jednotlivých druhů pro oblast léčitelství, gastronomie i ostatního využití. Další částí je teoretické ověřování získaných znalostí vybraných druhů kořeninové zeleniny, praktické ověřování technologie pěstování, ošetřování a sklizně jednotlivých širokolistých a úzkolistých druhů. Výstupem bude zvládnutí technologie vypěstování vybraných druhů kořeninové zeleniny, nalézt vhodné způsoby množení, ošetřování, identifikaci chorob, škůdců, plevelů, zajištění prodeje vypěstovaných kultivarů pro oblast pojizerského regionu a pro školní gastronomii. Nedílnou součástí výstupu bude založení kořeninové - bylinkové sekce ve školním zahradnictví pro potřeby tříletých oborů zahradník, Zemědělec-farmář, Cukrář, Kuchař - číšník a čtyřletého oboru Gastronomie. Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky, Reg.č.projektu: CZ.1.07/1.1.32/ , Inovace vzdělávání na SOŠ a SOU Horky nad Jizerou
2 Osnova: Tematické celky: Osnova 1 Současnost ze světa bylinek, koření část: Širokolisté druhy: Bazalka pravá.3 Máty..6 Meduňka lékařská.11 Libeček lékařský 15 Šalvěj lékařská část: Úzkolisté druhy: Kopr vonný.24 Levandule lékařská 27 Rozmarýn.31 Yzop lékařský...35 Literatura
3 Současnost ze světa bylinek, koření Využití kořeninových rostlin je velmi pestré. Nejdůležitější jsou určitě léčivé účinky a využití v lékařství a samoléčitelství, kosmetice, aromaterapii (uvolňování aromatických látek teplem), zahradní architektuře, floristice a především v gastronomii. Koření je důležitým prostředkem při chuťové úpravě pokrmů, ale i pro obsahové vlastnosti je důležitým pomocníkem při zažívání a trávení. Je třeba ho používat s mírou. Na našich venkovských zahrádkách, městských domech (balkonové pěstování), ale na okenních zahrádkách v bytech se daří nejrůznějším druhům koření, jako např. kmín, fenykl, anýz, tymián, kopr, bazalka, saturejka, levandule, meduňka, máty, yzop apod. Užívané části rostlin: Užívané látky jsou soustředěny v celých rostlinách nebo jen v některých jejich částech. Sběr se provádí u té části, kde je těchto účinných látek obsaženo nejvíc. Z podzemních částí se může sbírat: kořen, oddenek, hlíza, cibule. Z nadzemních částí se sbírá: nať, mladý vrchol, lodyha, pupen, list, dřevo, květ, plod, stopka, semeno, výtrusy. Nejdůležitější účinné látky: alkaloidy, glykosidy, saponiny, silice, furokumariny, slizy, třísloviny hořčiny, minerální látky (hořčík, chróm, jód, mangan, selen, vápník, měď, selen, zinek, železo ) organické kyseliny, glukokininy, floroglucidní drogy, vitamíny, látky s hormonálním působením, fermenty, fytoncidy, tuky a oleje, mléčné šťávy, rostlinná barviva. Všechny tyto zmíněné účinné látky jsou již v rostlinách vytvořeny a jsou zastoupeny v různém množství podle jednotlivých druhů. Obecně o nárocích bylin, koření, lahůdkové zelenině na prostředí. Většina bylin v zásadě vyžaduje slunečné nebo světlé místo, vodu, vlhkost vzduchu, škodí jim průvan a extremní teploty. Byliny a koření se většinou vysazují ve skupinách pro snažší využití vody při zalévání, vytváření mikroklima a skupina rostlin lépe vypadá z hlediska zahradní architektury. Z pohledu Zahradnické fakulty Mendelovy univerzity v Lednici se zkouší zařazovat bylinky, lahůdkovou zeleninu a koření v záhonových výsadbách společně s květinami. Toto umístění má nesporně význam estetický a biosanitární. Souhrnně ke sklizni. Celkovou kvalitu účinných látek ovlivňuje celá řada faktorů, od nároků na prostředí, půdu, systémy ošetřování, ale hlavně i způsob sklizně. Velkou roli hraje použití čerstvých bylin a koření, technika úprav a sušení, neméně důležitým faktorem je uskladnění. Pro potřeby gastronomie jsou rostliny využívány pro vysoký obsah účinných látek, především v čerstvém stavu nebo zamrazování. Pro přímé využití jsou upřednostňovány také čaje z čerstvých rostlin nebo jejich směsi pro svoji výraznější chuť. Zelenou v posledním období dostávají bylinné octy, oleje, šťávy a sirupy, které jsou důležitými ingrediencemi při přípravě zdravé výživy. 2.
4 1.Část širokolisté druhy Bazalka pravá (Ocimum basilicum) čeleď: hluchavkovité 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: hmyzosnubná, jednoletá, teplomilná letnička, list - vejčitě podlouhlý, vyšší patra se zubatými okraji, vonný, forma zelená a červená, lodyha - lysá, větvená, výška cm, květ - okolík aromatické žluté, kvítky - bílé, menší, plod - tvrdka Obr. 1, 2 Mladé rostliny bazalky zelené a červené formy Nároky na prostředí: půda - výživná, vlhká, přímé sluneční světlo Obsah nejdůležitějších látek: 1,50 % silic - hlavní složky methylchavikol a linalol, 5% tříslovin, éterické oleje s eugenolem a ocimem, bazalkový kafr, tanin, a ostatní látky Druhy, odrůdy a kultivary: Blue Spice - dekorativní, aromatická, kořeněná chuť, list zelený, lodyha -purpurová, květ růžový Purple Ruffles - aromatická, dekorativní, list zkadeřený, purpurový, květ - zubatý, růžový Purpurascens - zkadeřené, purpurové listy, jemná vůně, bledě růžové květy Citriodorum - citronově vonící zelené listy, bílý květ, výška 30cm Queen - kompaktní odrůda, vhodná do truhlíků, nemusí se zaštipovat, list - tmavě zelený, nahloučené květenství. Purple Opaal - květ - růžový, list tmavě purpurové barvy, bublinatý povrch Baz.pravá Minimum - výška 30cm, list drobný, zelený African Blue - vytrvalá, zelený, zoubkatý list, na vrcholcích vínová žilnatina Horapha - Thajská bazalka: list - sytě zelený, anýz - peprná chuť, keříček 30 cm 3.
5 Význam pěstování: a) léčitelství podpora trávení inhalování zmírnění duševní únavy - aromaterapie vhodná při nespavosti a migréně protizánětlivé a antibiotické účinky b) gastronomie čerstvá - přesypávání salátů, hotových příloh, dochucování zálivek a octů extrakty, mražení, sušení listů c) v domácnosti výtažek z čerstvých rostlin - osvěžení koupele Množení: 1. semeny (březen - duben) 2. nekvetoucí postranní výhony Technologie pěstování: Jaro: předpěstování- brzské setí, teplo, výsadba semenáčků do květináčů, na venkovní stanoviště Léto: pravidelné vyštipování (zamezení vykvétání) Podzim: sběr semen, přesazení rostlin do květináčů a přenesení na světlo do místnosti Choroby a škůdci bazalky: mšice, molice, houbové choroby semenáčků Sklizeň: sběr listů od vrcholku (podpora růstu), doba sběru - léto 2. Kontrolní otázky 1. Popište vzhled bazalky, zvolte několik druhů k následnému vypěstování. 2. Jaké má bazalka nároky na pěstování, tak abychom docílili kompaktnost rostliny? 3. Jaká je využitelnost bazalky? 4.
6 4. Identifikujte a zapište druhy bazalky na obrázcích: Obr. 3. Obr. 4 Obr. 5. Obr. 6. Obr. 7. Obr
7 3. Zadání praktických úkolů pro žáky 1. Proveďte dvojí systém pěstování: a) v květináčích b) pěstování na záhonu Připravte vhodnou zeminu, proveďte přípravné práce na záhonu, pro květináče, proveďte pěstování bazalky pravé ze semene. 2. Proveďte postupnou sklizeň listů, zjistěte celkové množství sklizených zelených listů / 10 rostlin vážením (zajistěte pravidelné vyštipování květů) 3. Výpěstky nabídněte k prodeji (školní zahradnictví, školní kuchyně, farmářské trhy, fiktivní firma) 4.Ověřování úkolu 1. S jakými problémy jste se setkali během základního systému pěstování? a) v květináčích b) na záhonu 2. Měla bazalka nějaké zvláštní nároky na ošetřování? 3. Posuďte, jaký byl zdravotní stav rostlin, vyskytli se během pěstování choroby nebo škůdci na rostlinách, vytvořte tabulku (datum hodnocení, výsledky pozorování popište) 4. Vysvětlete, jaké požadavky měla bazalka na závlahu. 5. Jaký účel mělo vyštipování květů a jaký výnos listů byl dosažen během pěstování? Máty (Mentha sp.) Máta peprná Mentha piperita L. čeleď: Lamiaceae Obr. 9 Mentha piperin (balšám, větrová bylina ) 6.
8 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: vytrvalá bylina s dřevnatým oddenkem, podzemními i nadzemními výběžky, až 80 cm vysokými, lodyha čtyřhranná, zprvu se nevětvící, později silně se větvící, listy se liší podle rasy - podlouhlé, eliptické až kopinaté, barva zelená nebo červenozelená, délka 4-8 cm, šířka 1,5-2,5 cm, čepel žlaznatě - tečkovaná, květ - pětizubý kalich, délka 8 mm, bledě - nachová koruna, seskupení květů v lichopřesleny, nahloučené ve válcovité klasy, doba kvetení - červenec - září plod - vejčité tvrdky. Celá rostlina je silně aromatická. Nároky na prostředí: půda - výživná, vlhká ale propustná Poloha polostín nebo slunečná poloha Obsah nejdůležitějších látek: silice 1-2,5%, (list menthol, methofuran ) hořčiny, pryskyřice, třísloviny (5-6%), org. kyseliny, furokumariny, vitamíny C, A, cukry Druhy, odrůdy a kultivary: Obr. 10 Máta peprná ( Mentha piperita) Obr. 11 Máta vonná, jablečná Obr. 12 Mentha spicata cv.marocan Mint, Crispii (kadeřavá máta) 7.
9 Obr. 13 Další druhy: M. x gentilis, M reguienií (Korsická máta), M. raripila cv, Rubra, M. cv Variegata, M. aguitica cv. Citrata (Citronová máta) Význam pěstování, užitkové části: list, nať, mladé kvetoucí vršky Léčitelství:dezinfekční působení zklidňuje trávicí trakt, zmírňuje křeče, nadýmání působení protizánětlivé a svíravé úprava vysokého krevního tlaku (medikaci určuje lékař) x silnému nachlazení, bolestech hlavy, zlepšuje soustředění při zažívacích potížích, nachlazení, chřipce x revmatickým bolestem, kožním vyrážkám b) gastronomie, kuchyňské použití při přípravě omáček, ryb, masa, jogurtů, ovoce při přípravě cukrářských dezertů, kandování při přípravě nápojů, čajů, punčů, mátový olej c) jiné použití: biologická ochrana x mšicím x mravencům a blechám x tabákovému zápachu výroba potpourri d) v kosmetice: osvěžující vůně, listy mentolové máty - koupele Množení: 1. dělení pomocí podzemních výhonů - velmi dobře s e rozrůstá 2. řízkování z kořenů (každý kousek kořene s pupenem vyrůstá) - odběr kořenných řízků kdykoliv 8.
10 Technologie pěstování: Doporučení - pěstování v ohraničených záhonech (nekontrolované rozrůstání) Jaro - vykopání kořenů, odběr kořenových řízků, dělení vzrostlých rostlin Léto - přistřihnutí zaštipování vzrostlých rostlin (podpora růstu), sklizeň Podzim - vykopání kořenů pro rychlení (uložení v květináčích) Pěstování na zahradním stanovišti: pozor na snadnou křížitelnost forem máty Pěstování v květináčích: větší venkovní květináče, kompostní zemina, zálivka tekutým hnojivem, polostín Škůdci máty: mátová rez (drobné rezavé tečky na listech) Sklizeň: sběr listů po celé vegetační období (do počátku květu) 2. Kontrolní otázky 1. Má máta zvláštní nároky na pěstování a jaké druhy máty můžeme vypěstovat? 2. Jaké se pěstují základní druhy máty, vyjmenujte! 3. V jakých oblastech nachází máta uplatnění? 3. Zadání praktických úkolů pro žáky 1. Proveďte odběr kořenových řízků nejznámějšího kultivaru máty! 2. Namnožte mátu dělením trsů. Proveďte zapěstování: a) na venkovním zahradním stanovišti b) v květináčích 2. Průběžně hodnoťte zdravotní stav máty peprné. 3. Proveďte postupnou sklizeň listů, semen, kořenů 4. Výpěstky nabídněte k prodeji (ve školním zahradnictví, do školní kuchyně, na farmářských trzích, ve fiktivní firmě). 9.
11 4. Ověřování úkolu 1. Setkali jste se s nějakými problémy při množení a pěstování máty? 2. Vysvětlete, jakým zvláštním způsobem se může připravit pozemek na pěstování máty? 3. Zaznamenali jste na rostlinách nějakou chorobu nebo škůdce? 4. Zaznamenejte vlastní pěstování a ošetřování máty. Pozorování zapište do tabulky: Pracovní úkon datum hodnocení výsledek hodnocení 10.
12 Meduňka lékařská - Melissa officinalis L. čeleď- Lamiaceae Hluchavkovité Obr. 14,15 kompaktní mladý keřík meduňky lékařské 11.
13 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: Vytrvalá bylina, výška 0,80-1,50 m vysoká, stonek - čtyřhranný, žlaznatě chlupatý, listy - vstřícné, vejčité, svraskalé, tmavozelené, s výraznou žilnatinou, vůně - citronová, dolní list - dlouhý řapík, horní - krátký, květ - bílý, nažloutlý, řídký lichopřeslen, plod - pukavé tvrdky, doba květu - červen - červenec, plod - tvrdka Obr. 16 květ meduňky lékařské Nároky na prostředí: slunné a sušší stanoviště Půda: dobře obdělávaná, hluboká, výživná Obsah nejdůležitějších látek: Meduňka obsahuje asi 0,1% silic (citral, citronelal, citronelol, geraniol, linalol), asi 4 % tříslovin, kyseliny hydroxytriterpenové (např. kyselina ursolová), trochu hořčin, sliz, flavonoidy a minerální látky. Množení: snadné generativní, vegetativní Pěstování: a) výsev do secích misek (směs - kůra + hrubý písek + rašelina), přikrytí perlitem, doba klíčení dní, semena nesnášejí mokro, vysázení 0,45m od sebe b) dělení ř trsů - dobrý kompaktní kořenový systém, snadně dělení na podzim (jaro) c) řízkování - úspěšné řízkování je vhodné pouze u doporučených odrůd, odběr řízků koncem jara, léto 12.
14 Systém pěstování: jaro - setí semen, dělení trsů léto - zaštipování, odřezávání květů (zabránění samovysemenění, zastřihávání stonků podzim - dělení vzrostlých rostlin zima - ochrana rostlin při teplotě pod minus 5st.C Choroby: virová rez, OR - odstranění napadených listů Sklizeň: po celé léto - na sušení před rozkvětem, rychlá ztráta vůně i léčebných účinků Druhy a kultivary: Zahrnuje pouze tři druhy a několik kultivarů: Meduňka lékařská Gold Leaf rostlina se zlatavými listy Obr. 17 Meduňka lékařská All Gold polootužilá, výška 60 cm, š. 30 cm, žluté listy, náchylnost k zasychání Meduňka lékařská Aurea otužilá, výška a šířka stejné jako All Gold, list zlato - zelený, pro zachování různobarevnosti je nutné soustavné ořezávání. Lékařské použití: proti zácpě (1 čajová lžička meduňky + vroucí voda, pití 3x denně) meduňkový čaj - proti bolesti hlavy, k odstranění nadýmání meduňkový olej, proti nervozitě, depresím nespavosti, proti ekzémům při arytmiích srdce, při snižování krevního tlaku kloktadla (+ šalvěj + máta + slunečnicový olej ) - x paradontóze, zápachu z úst 13.
15 Ostatní využití: gastronomické využití estetická úprava pokrmů, nápojů Obr.18 Sbíraná část období sběru způsob sušení teplota sušení forma použití nať VI - VIII rychle ve stínu 35 st.c zápar list VI - VIII ( sklad do 1 roku ) 5 : 1 vnitřně 2. Kontrolní otázky 1. Popište rostlinu meduňky, čím je charakteristická? 2. Jak se musíme starat o rostlinu meduňky, aby vytvářela jemnou a křehkou nadzemní část? 3. Jak široké spektrum využití má meduňka? 3. Zadání praktických úkolů pro žáky 1. Proveďte namnožení meduňky: a) výsevem b) dělením trsů 2. Napěstujte meduňku: a) na venkovním zahradním stanovišti b) v květináčích 3. Průběžně hodnoťte zdravotní stav meduňky, dle potřeby provádějte ochranu 4. Proveďte postupnou sklizeň listů 5. Výpěstky nabídněte k prodeji (ve školním zahradnictví, do školní kuchyně, na farmářských trzích, ve fiktivní firmě), listy meduňky využijte při oborových prezentacích a soutěžích 4.Ověřování úkolu: 1. Setkali jste se s nějakými problémy během množení a pěstování meduňky? 14.
16 Libeček lékařský ( Levisticum officinale)čeleď: Apiaceae Obr Základy pěstování Charakteristika rostliny: Vytrvalá bylina s dužnatým oddenkem, kořen - tlustý, šedo - hnědý, větvitý, aromatický, s bílou dření, lodyha - oblá, rýhovaná, v horní části rostliny větvená, až 200 cm vysoká, spodní listy - velké, dlouze řapíkaté, 2-3 zpeřené, temně zelené, hluboce členěné, hrubě pilovité, květy žluté (bílé) seskupeny v okolíky, doba květu - VII -VIII, plod - dvounažka. Celá rostlina je silně aromatická, vůně po celeru. Nároky na prostředí: půda - úrodná, výživná, vlhká ale propustná Obsah nejdůležitějších látek: silice, hořčiny, pryskyřice, třísloviny, organické kyseliny, furokumariny, vitamíny C, A, cukry Druhy, odrůdy a kultivary: Libeček lékařský ( Levisticum officinale) Ligusticum scoticum - aromatický, bílé, menší květy, slabší chuť Význam pěstování: a) léčitelství oddenek (sběr 2 nebo 3 rok) úprava žaludečních a střevních potíží diuretické účinky - x zánětu dolních močových cest při katarech dýchacích orgánů přísada do koupele x kožním potížím (odvar ze 45-60g kořene ml vody) při špatně se hojících ranách b) gastronomie, kuchyňské použití 15.
17 libeček - základní kuchyňská bylina, dodává pokrmům masovou chuť čerstvý - přesypávání salátů, kuřecí maso přísada do polévek, vývarů, omáček, dušených pokrmů semena - přísady do chleba, pečiva přísada do brambor, rýže zmrazování c) v domácnosti - výtažek z čerstvých rostlin - osvěžení koupele Množení - 1. semeny, setí jaro do secích misek, přikrytí perlitem, spodní zahřívání na 15st.C, otužení semenáčků, přesázení 60 cm od sebe 2. dělení vzrostlých rostlin - doba - jaro nebo podzim, čerstvé pupeny Technologie pěstování : Jaro - setí, dělení vzrostlých rostlin, léto - zaštipování vzrostlých rostlin (podpora růstu), sklizeň, podzim - výsev na zahradní stanoviště, zima - není potřeba chránit. Pěstování na zahradním stanovišti: hluboké zrytí (orba) a dostatečné prohnojení, výsev semenáčků a protrhání na 60 cm, zajištění dostatečného období klidu pro dokončení vegetačního cyklu, ořezávání okrajů (omlazení). Pěstování v květináčích: velké venkovní květináče (velikost rostliny až do 150 cm) škůdci libečku: vrtalky na listech (chodbičky, při příznacích likvidace listů - jinak suché skvrny, uvadání) OR - odřezání nadzemní části, vytvoření nových nadzemních výhonků Sklizeň: sběr listů počátkem léta (po odkvětu hořknutí listů) sklizeň semeníků - po zhnědnutí (dosoušení) sklizeň kořenů - podzim druhého nebo třetího roku 2.Kontrolní otázky 1. Popište vzhled libečku, čím je charakteristický? 2. Posuďte, jaké má libeček nároky na pěstování, kteří škůdci napadají jeho listy? 3. Jaké má využití libeček? 4. Co vše můžeme z libečku využít, co a kdy můžeme sklízet? 5. Zakreslete list libečku lékařského: vstřícný, hluboce členěný, hrubě pilovitý. 16.
18 Nákres listu: 3. Zadání praktických úkolů pro žáky 1. Připravte vhodný pozemek, proveďte hnojení, proveďte přípravné práce na záhonu, pro květináče, proveďte pěstování libečku na stanovišti a v květináčích. 2. Proveďte dvojí systém množení: a) výsev semenáčků b) dělení trsů. 3. Vypěstujte rostliny libečku: a) na venkovním zahradním stanovišti b) v květináčích. 4. Průběžně hodnoťte zdravotní stav libečku a provádějte jeho ochranu. 5. Proveďte postupnou sklizeň listů, semen, kořenů. 6. Výpěstky nabídněte k prodeji (ve školním zahradnictví, do školní kuchyně, na farmářských trzích, ve fiktivní firmě). 4.Ověřování úkolu 1. Setkali jste se s nějakými problémy během setí, dělení trsů? 2. Napište, kolika procentní úspěšnosti jste při množení rostlin dělením trsů dosáhli. 17.
19 3. Jakou přípravu půdy jste museli udělat, aby libeček lékařský dosáhl co nejdříve požadované velikosti a kvality? 4. Pokud jste zjistili škůdce libečku, zaznamenejte příznaky, jejich rozšiřování, případné opatření, které jste udělali. Zhodnocení zapište do tabulky: Pracovní úkon : datum: výsledek 18.
20 Šalvěj lékařská - Salvia officinalis L. čeleď- Lamiaceae Hluchavkovité Obr. 20, 21, 22 Salvia officinalis Tricolor 19.
21 1.Základy pěstování Charakteristika rostliny: otužilá, stálezelená, vytrvalá bylina (i dvouletá), výška 0,60-1m vysoký keřík, listy - řapíkaté,stříbro-zelené, s výrazným žilnatěním, zvrásněné, oválné, silně aromatické, délka 2-8 cm, šířka cm květ - světle modro- fialový chudý lichopřeslen, v chladném prostředí kvete vzácně list- mladé listy šedo-plstnaté Obr. 23 Obr. 24 Obr. 25 doba květu - červen - červenec, plod - tvrdka Nároky na prostředí:- slunné stanoviště, v zimě ochrana před mrazem Půda - propustná, vápencová Obsah nejdůležitějších látek: silice (až 2,5%), ( thujol, salviol, cineol, borneol, kafr), 4% třísloviny, hořčiny, oxyterpenové kyseliny, látky s antibiotickým a estrogenním účinkem, vitamíny skupiny B, vitamín P, minerální a hormonálně účinné látky. Množení: snadné generativní, vegetativní Pěstování: a) výsev do pařeniště (březen), předpěstování semenáčků, přesazování b) dělení trsů c) řízkování (šalvěj dobře zakořeňuje). Sklizeň: v poledních hodinách, za sucha - listy - 1. sklizeň - zdrhování větévek nebo celé bylinné vršky, před rozkvětem, doba - V- VI, 2. sklizeň - září Druhy a kultivary: Salvia lavandulifolia (Španělská šalvěj) - slabá balzámová vůně, vhodná pro čaje Salvia officinalis cv.tricolor - jemná vůně, rostlina málo otužilá, list růžově skvrnitý 20.
22 S.o.Purpurea Variegata - pro čaje, silně vonná S.o.cv.Prostrata - namodralý list po celé léto obr. 23 S.o.cv.Icterina - jemná vůně než původní druh S.sclarea (Šalvěj muškátová) - pouze dvouletá, list - velký, vroubkovaný S.o.cv.Purpurea ( Červená šalvěj ) - čaje, při bolestech v krku Význam použití: 1. Lékařské použití odvar z šalvěje x nachlazení kloktadlo ze šalvějového čaje + jablečného octa x bolesti v krku x pocení při žaludečních a střevních katarech protizánětlivé a antimykotické účinky (léčení akné) podpora trávení, POZOR! Nevhodnost při dlouhodobějším podávání Sbíraná část období sběru působ sušení teplota sušení forma použití poměr schnutí list V VI (IX) stín 35st.C zápar, nať ve slabé vrstvě 5 : 1 vnitřně i zevně umělé teplo 2. Gastronomické použití při přípravě telecího, vepřového masa a ryb přísada do uzenin, omáček, nádivek, sýrů přísada do olejů, octů 3. V kosmetice stahující a dezinfekční schopnosti regenerace vlasů po umytí součást zubních past a vod 4. Ostatní využití (zahradnické, floristické) 21.
23 při pěstování zelí hlávkového + šalvěj - odpuzuje běláska zelného vhodné při pěstování vinné révy využití ve floristice při vazbě: voniček (tussií) - vonička pro nevěstu, šalvěj znamená - domácí ctnost vazačské úpravy dekorativních věnců, kuchyňských závěsů Obr. 26 Obr Kontrolní teoretické úkoly 1. Popište rostlinu šalvěje lékařské a její nároky na prostředí. 2. Jaké látky obsahuje rostlina šalvěje. Jsou nějaká zdravotní rizika při jejím častějším používání? 3. Vysvětlete vhodné způsoby množení a technologii pěstování šalvěje. 3.Praktické úkoly 1. Proveďte množení rostliny šalvěje: a) semenem b) řízkováním c) dělením trsů. 2. Vypěstujte šalvěj lékařskou na požadovanou kvalitu pro sklizeň: a) listů (1 a 2 sklizeň) pro gastronomické využití, zaznamenejte do tabulky (datum, kvalitu, množství sběru) b) celých rostlin pro gastronomické využití, prodej c) semen pro další využití. 3. Pokuste se o vazbu voničky, bylinného věnce a závěsu. 22.
24 4.Ověření úkolu: 1. S jakými problémy jste se setkali během množení šalvěje: Měla šalvěj zvláštní nároky na ošetřování?.. 3. Setkali jste se s problémy při 1. a 2. sklizni šalvěje, která sklizeň je výnosnější, první nebo druhá?.. 4. Posuďte, jaký byl zdravotní stav rostlin, vyskytly se během pěstování choroby? 5. Jaký výnos listů byl dosažen během pěstování (1. a 2. sklizně celkem)? 23.
25 2.část: Úzkolisté druhy: Kořeninová zelenina Kopr vonný ( Anethum graveolens) čeleď- Miříkovité Obr. 28, 29 mladé, jemné rostlinky kopru vonného Obr. 30 květ kopru vonného 24.
26 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: jednoletá, list - niťovitě dřípené, vonné, modrozelené barvy, lodyha - dutá (výška cm), vzpřímená, větvená, květ - okoličnaté květenství, aromatický, žluto-zelený, průměr až 20cm, plod trojkřídlá nažka, semeno - aromatické, ploché, oválné (obsah silic, Ca, P atd.) Nároky na prostředí: plné slunce, ochrana x větru, půda - úrodná, dobře propustná Obsah nejdůležitějších látek: silice, vitamíny C, A, Ca, P, minerální látky Množení: generativně - semenem, životaschopnost semen 3-10 let, schopnost samovysemenění Pěstování: a) výsev přímo na stanoviště, šíře řádků 25-30cm, b) výsev i v podmínkách bytu Sklizeň: a) mladé listy b) zralá semena po zhnědnutí květenství, doba srpen, září. Význam použití: 1) Gastronomické využití: - semena (chuť k jídlu a trávení) - celé rostliny nebo její části polévky, jídla z ryb, nakládání zelenin, do pečiva - kvetoucí vrcholek nakládání okurek, květáku, cuket - listy - polévky, bramborové a zeleninové saláty, sýry, vejce, losos, grilovaná masa, obloha, vařené brambory - konzervace - a) sušením b) zmrazováním c) výroba octa 2) V kosmetice - rozdrcená semena se přidávají do koupele (posílení nehtů) 3) Léčivé účinky: semena kopru - obsah C, A vitamínu, silice, vápník, fosfor a další minerální látky koprový čaj - zklidňující působení při zažívacích obtížích a nadýmání močopudné vlastnosti (na ledvinová onemocnění) podpora tvorby mléka u kojících matek podpora tvorby žaludečních šťáv, tiší kašel, pomáhá při nespavosti 25.
27 - koprová voda x špatnému trávení, nadýmání, škytavce, žaludečních křečích, nespavosti, kolice (30g v 1l vroucí vody/10 min ) - vnitřní použití - nálev a vinná tinktura. 2. Kontrolní teoretické úkoly 1. Popište rostlinu kopru vonného, specifikujte nároky na prostředí. 2. Jaké látky obsahuje rostlina kopru, jaké jsou jeho léčivé účinky? 3. Vysvětlete technologii pěstování kopru vonného na venkovním stanovišti 4. Vysvětlete pojem samovysemenění. 3. Zadání praktických úkolů pro žáky 1. Vypěstujte kopr vonný, výsev proveďte na venkovní stanoviště, zvolte optimální šířku řádků, vhodný výsevek. 2. Proveďte postupnou sklizeň: a) listů b) semene. 3. Vytvořte tabulku frekvence sklizní kopru na zeleno (četnost, množství). 3. Výpěstky nabídněte k prodeji ( školní zahradnictví, školní kuchyně, farmářské trhy, fiktivní firma). Ověřování úkolu 1. S jakými problémy jste se setkali během základního pěstování? 2. Bylo vzcházení kopru rovnoměrné, optimální v podmínkách školního zahradnictví? 3. Posuďte, jaký byl zdravotní stav rostlin, vyskytly se během pěstování choroby nebo škůdci na rostlinách? Výsledky popište. 4. Vysvětlete, jaké požadavky měl kopr vonný na závlahu. 5. V jaké fázi jste sklízeli listy kopru ke gastronomickému využití? 6. V jaké frekvenci jste sklízeli kopr na zeleno? 26.
28 Levandule lékařská ( Lavandula augustifolia), čeleď- Lamiaceae květy levandule jsou lichopřesleny - barvy fialové, modré, bílé Obr. 31 Obr. 32 Obr
29 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: trvalka, vždyzelená, otužilá, list - v mládí - bledý, šedozelený, úzký - čárkovitý, 2,5-5 cm dlouhý, aromatický, později list zelenavý, středně větvený polokeřík (rozpětí dle formy cm), květy - drobné, uspořádání do chudých lichopřeslenů, barva - dle formy bílý, fialkový, tmavě modrý, doba květu - červenec - srpen, plod - 4 drobné tvrdky. Druhy a kultivary: Levandule lékařská - Nane Alba, Nana, Bowles, Folgate, Hidcote, Loddon Blue, Mundstead, Rosea Levanule prostřední, Levandule zubatá Levandule francouzská, Levandule vlnatá Levandule jehlicovitá Dělení levandulí podle výšky: drobné (výška cm ) - Folgate, Lodden, Pink.. středně - velké (do 60cm) - Bowled, Old English velké (70 cm i více) - Grappenhall, White, Seal Levandule dle otužilosti - polootužilé - Dentata (50cm), Lanata (50cm), Steochas Alba (50cm), Steochas Pedunculata (60cm), Viridis (50cm) Nároky na prostředí - plné slunce, ale i polostín (dobrá půda), půda - suchá, vápenitá, vzdušná, nejlépe jižní svahy. Obsah nejdůležitějších látek: květy obsahují 1-3 % silice většinou s linalylacetátem, borneol, linalol, cinoel, kafr a dalších 25 složek, 12% tříslovin, hořčiny, pryskyřice. Použití levandule: 1. Lékařství: Léčivé účinky fytoncidní působení x bakteriím snížení krevního tlaku úprava činnosti střev, proti nadýmání, mírné diuretické působení nespavost a deprese 2. Zahradní architektura: bylinkové zahrádky, nízké živé ploty, suché zídky. 28.
30 Obr. 34 Levandule je typická rostlina používaná v zahradní architektuře 3. Kosmetika: výroba levandulové silice ve voňavkářství, mýdlářství, vonné směsi 4. Floristika - uplatnění ve vazbě květin Obr. 35, 36 ve firmě Botanicus, Ostrá n. Labem 5. Gastronomie: pro přípravu pokrmů a cukrářských výrobků (např. levandulové sušenky, levandulové želé, ocet, kandování květů) Množení : 1. generativně- semenem, doba výsevu - podzim, spodní zahřívání misek na 5 10 st. C, dobré klíčení, přezimování v chladném skleníku, dobré zakořenění. 2. vegetativně a) řízkování - jaro - odběr řízků z nekvetoucích lodyh, zakořenění (směs kůra, rašelina, hrubý písek - léto, podzim - polodřevité řízky, zakořeněné řízky přezimujeme v chladném skleníku, jaro výsadba ven (rozestupy cm). b) hřížení - na podzim 29.
31 Možnosti pěstování: a) na zahradě - na jaře každoroční zaštipování keříků, ale ne do starého dřeva (udržení tvaru) b) pěstování v květináči - opatrné pěstování, zalévání tekutým hnojivem po dobu květu, v zimě pomalé vyschnutí zemin, jaro postupné vlhčení Oblasti pěstování: rozšíření do výšky až 1800m n. m. Největší pěstitelé: jižní Francie, Španělsko, Itálie, ČR - firma Botanicus - Ostrá n.l. Choroby a škůdci: a) škůdci: pěnodějka a housenky některých motýlů b) choroby - houby - Bytritida, Phoma levandulae (ovadání a odumírání) Sklizeň: a) sběr květů v začátku nakvétání (svazkování), doba sběru - VII - VIII Způsob sušení - rychle ve stínu nebo umělým teplem, teplota sušení st.c b) mladé listy - sběr kdykoliv Obr. 37 Hodnocení zdravotního stavu, posouzení nakvétání před sklizní Obr. 38 Ruční sklizeň levandulového pole v Ostré nad.labem 2.Kontrolní teoretické úkoly 1. Popište rostlinu levandule, nároky na prostředí, obsah látek, léčivé účinky. 2. Vysvětlete způsoby množení, technologii pěstování levandule. 3. Vyskytují se nějaké choroby a škůdci, kteří ohrožují pěstování levandule? 4. Kdy a jak se provádí správný sběr květů a listů levandule? 30.
32 5. Jaké druhy levandule můžeme pěstovat v podmínkách ČR v Pojizeří? 6. Kdo jsou největší producenti levandule? 3.Praktické úkoly: 1. Proveďte množení rostliny levandule: a) generativním způsobem b) řízkováním (na jaře, v létě, na podzim) c) hřížením Při pěstování proveďte podrobný záznam o době množení, úmrtnosti rostlin, při vegetativním způsobu množení, problematikou ošetřování. 2. Rostliny napěstujte na požadovanou kvalitu pro sklizeň: a) listů pro gastronomické využití, b) květů pro kosmetické využití, proveďte vhodný způsob sklizeň, sušení c) celých rostlin v květináčích pro bylinkové zahrádky, pro využití v zahradní architektuře. Rozmarýn (Rosmarinus officinalis L.) čeleď - Lamiaceae (hluchavkovité) Obr. 39 čárkovitý list rostliny Obr. 40 keřovitá rostlina rozmarýnu 31.
33 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: otužila rostlina, vždy zelený keř, výška cm, 1m, mladé listy - čárkovité,kožovité, celokrajné, vonné, modrozelené barvy, délka 35 mm, šířka 3mm, lodyha - čtyřhranná, světle zelená, vzpřímená, větvená, dvoupyskaté květy, sestaveny v stopkaté listnaté vidlany, koruna květu - bledě modrá, fialová, plody - tvrdky. Vůně kafrová. Doba květu - červen - srpen. Nároky na prostředí: Nesnáší příliš slunce, citlivost na mráz, přezimování ve světlých místnostech Půda - mírně suchá zahradní půda, s dostatkem humusu, vzdušná složení = směs kůry, hrubý písek, rašelina, polohy - až do 1500 m. n. m. Druhy a kultivary rozmarýny lékařské: Albiflorus - vždyzelená, otužilá trvalka, výška 80 cm, květ - bílý, silně aromatické listy Corsician Blue - vždyzelená, otužilá trvalka, výška 80cm, květ - modrý, košatější než původní druh, doporučení pro využití v gastronomii Aureus - výška 80 cm, rozpětí 60 cm, květ - bledě modrý, zřídka kvetoucí, list - zelený se zlatými tečkami Benenden Blue - výška i rozpětí 80 cm, květ - tmavě modrý Majorca Pink - vždyzelená, otužilá trvalka výška i rozpětí 80 cm, květ - růžový Sudbury Blue - vždyzelená, otužilá trvalka výška a rozpětí 1m, květ - bledě modrý Obsah nejdůležitějších látek: 1-2%silice (ester borneolu, apigen, aineol, kafr, limonen), flavonoidy (lutrolin, apigen, lutrolin,), flavonoidy Lutrolin, diterpenové hořčiny ( rosmanol.), kyseliny ursulová, rozmarýnová, kávová, chlorgenová, až 8% tříslovin, živice, saponiny. Použití rozmarýnu: 1) léčitelství Zápar - zevně i na obklady (1 kávová lžička / na 1 sklenici vody/ pití 1-2x denně) Lihová tinktura - potírání bolestivých míst při revmatismu a zánětu Čerstvé listy - 4 až 5 denně žvýkání (x plynatosti, snížení krevního tlaku) 32.
34 Rozmarýnové víno - do 1/3 objemu nádoby rozmarýn, doplnění čerstvým vínem, protřepávání, ponechání 3-4 týdny - zlepšení krevního oběhu, celkové posílení organismu rozmarýnový olej - baktericidní a fungicidní účinky Vtírání do kloubů - povzbuzuje krevního oběh, proti migrénám Rozmarýnový čaj - prevence x halitóze, antiseptické kloktadlo Malé dávky - odstranění nadýmání, podpora činnosti trávicího ústrojí Přísada do koupele - péče o kůži 2) v gastronomii - a) sušení b) nakládání do olejů 3) agronomické využití - zařazení na záhonu ochrana x pochmurnatce mrkvové 4) zahradní architektura - živé ploty 5) kosmetika - součást bylinných šampónů (vlasové tonikum) Množení: 1. generativně - semenem Pěstování: setí - potřeba spodního zahřívání na 30st.C,výsev - do secích misek, směs - kůra, rašelina, hrubý písek + přikrytí perlitem, u semenáčků omezení zálivky (náchylnost na hnilobu), v létě - otužení a přesazení do květináčů (v nich se nechají 1 zimu), další jaro přesazení na stanoviště v rozestupech cm. 2. vegetativně - a) řízkování - nejlepší způsob množení - stonkové (odběr z mladých výhonů), délka 15 cm, směs - kůra, rašelina, hrubý písek - polodřevité (odběr v létě z nekvetoucích lodyh, zemina viz. stonkové) Škůdci a nemoci: nevyskytují se b) hřížení - snadné hřížení plazivých větví, léto Sklizeň: 1. celoroční sklizeň zelených listů, větší množství - léto v době kvetení 2. mladé listy a nedřevnaté výhonky 3. zralá semena po zhnědnutí květenství 2.Kontrolní teoretické úkoly 1. Popište rostlinu rozmarýnu, jaké má nároky na prostředí, půdu. 2. Jaké látky obsahuje rozmarýn, jaké je použití, popište technologii pěstování. 3. Popište způsob množení a) generativní b) vegetativní 33.
35 4. Vysvětlete, jaké způsoby sklizně lze provádět. 3.Praktické úkoly 1. Proveďte množení rostliny rozmarýnu, vytvořte záznamové tabulky pěstování: a ) generativně b) vegetativně: a) stonkovými řízky b) polodřevitými řízky c) hřížením Tabulka generativního množení: Počet vys. doba 1.kontrola 2.kontrola přesazování/ celkem rostlin semen výsevu počtu vžeš.osiva/ počtu rostlin/ datum/počet dob.zdr.stav datum datum Tabulka množení stonkovými řízky: Počet doba 1.kontrola 2.kontrola přesazování/ celkem rosttin rostlin odběru počtu přij./datum počtu přij./datum datum/počet dob.zdr. stav Tabulka množení polodřevitými řízky: Počet doba 1.kontrola 2.kontrola přesazování/ celkem r. rostlin odběru počtu přij./datum počtu přij./datum datum/počet dob.zdr.stav Tabulka množení hřížením: Počet doba 1.kontrola 2.kontrola přesazování/ celkem rostlin rostlin odběru počtu přij./datum počtu přij./datum datum/počet dob.zdr.stav 2. Napěstujte rozmarýn na požadovanou kvalitu pro sklizeň, proveďte částečně výsadbu do pařeniště, do květináčů: 34.
36 a) listů pro gastronomické využití b) celých rostlin pro gastronomické využití c) semen pro další využití v zahradnictví 4. Ověřování úkolu 1. S jakými problémy jste se setkali během základního systému:a) množení b)pěstování: a) v květináčích..... b) na záhonu.. 2. Měl rozmarýn zvláštní nároky na množení, ošetřování, pěstování? 3. Posuďte, jaký byl zdravotní stav rostlin, opravdu se nevyskytli během pěstování choroby nebo škůdci na rostlinách? Svá pozorování zaznamenejte. 4. Vysvětlete, jaké požadavky měla rozmarýna na závlahu. 5. Můžete posoudit, jaké druhy/kultivary jsou v našem regionu vhodné pro pěstován? Yzop lékařský - Hyssopus officinalis čeleď- Lamiaceae Hluchavkovité 1. část - základy pěstování Charakteristika rostliny: vytrvalá, polokeřovitá, bohatě větvící se bylina, výška 0,50 m vysoká, stonek - čtyřhranný, listy - skoro přisedlé, čárkovitě - kopinaté, celokrajné, s povinutým okrajem, délka 1-3 cm, šířka 0,2-0,8 cm široké, lesklé, kožovité, lysé, květ - bohaté lichopřesleny, pyskatých květů, tvoří vrcholové jednostranné červenofialové, plod - tvrdka, doba květu - červenec - září. Původ - Středomoří, střední Asie 35.
37 Obr. 41 nakvétající keř Yzopu lékařského 1. Základy pěstování Charakteristika rostliny: vytrvalá, polokeřovitá, bohatě větvící se bylina, výška 0,5m, stonek - čtyřhranný, listy - skoro přisedlé, čárkovitě - kopinaté, celokrajné, s povinutým okrajem, délka 1-3 cm, šířka 0,2 0,8 cm široké, lesklé, kožovité, lysé, květ - bohaté lichopřesleny, pyskatých květů, tvoří vrcholové jednostranné červenofialové, plod - tvrdka, doba květu - červenec - září. Nároky na prostředí: slunné a sušší stanoviště. Obsah nejdůležitějších látek: sbíra se - yzopová nať bez dolní dřevnaté části. Rostlina Yzopu obsahuje asi 0,5 % - 0,9% silic s hlavní složkou pinokamfenem (50%), pinenem, sesquiterpenem atd. Dále obsahuje flavonový glykosid hesperidin a diosmin, 8% tříslovin. Pěstování: a) výsev do secích misek směs - kůra + hrubý písek + rašelina, přikrytí b) dělení ř trsů dobrý kompaktní kořen.systém c) řízkování úspěšné řízkování je vhodné pouze u doporučených odrůd doba- jaro setí semen, léto rostlina se samovysemeňuje Sklizeň: po celé léto - na sušení před rozkvětem, rychlá ztráta vůně i léčivých účinků 36.
38 Využití: 1) Lékařské použití: podpora trávení, součást čaje ve směsi s anýzem a fenyklem x pocení x zánětům, astmatu, kašli, chronickém střevním kataru, jako kloktadlo při zánětu mandlí Sbíraná část období sběru působ sušení teplota sušení forma použití poměr schnutí nať VI -VIII rychle ve stínu 35st.C zápar, 2) gastronomické použití likérnictví - celé listy jako přídavek do sklenek s vínem (pro aroma) přísada do octů, polévek, omáček 3) v gastronomii - přísada do octů, přísada do polévek a omáček 4) v kosmetice - parfémování mýdel 2. Kontrolní teoretické úkoly 1. Popište rostlinu Yzopu lékařského. 2. Jaké látky obsahuje rostlina Yzopu? 3. Vysvětlete optimální způsob množení a technologii pěstování Yzopu. 3. Praktické úkoly 1. Proveďte množení rostliny Yzopu lékařského výsevem, řízkováním a dělením trsů. 2. Vypěstujte kompaktní rostliny Yzopu lékařského na požadovanou kvalitu pro sklizeň: natě s listy pro gastronomické využití, zaznamenejte do tabulky (datum, kvalitu listů, množství sběru). 4. Ověření úkolu 1. S jakými problémy jste se setkali při množení a pěstování? 2. Popište růst Yzopu od výsadby do volné půdy a do doby kvetení, zdravotní stav. 3. Jaký výnos listů byl dosažen během pěstování? 37.
39 Seznam literatury: BIGGS M., MCVICAROVA J., FLOWERDEW B. Velká kniha zeleniny, bylin a ovoce. Praha: Volvox a Globatour 2004, ISBN ERDELSKÁ O., ERDELSKÝ K., KVAČALA M., MAGÁT R. Babiččina lékárna nad zlato. Bratislava: Vydavatelstvo příroda s.r.o., 2012, ISBN KORBELÁŘ J., ENDRIS Z. Naše rostliny v lékařství. Praha: Avicenum, 1981, Zdravotnické nakladatelství. MANTOVANI L. Léčba bylinami. Copyright, Levné knihy, a.s. 2009,ISBN MELICHAR M. a kol. Zelinářství. Praha: Český zahrádkářský svaz, nakladatelství Květ, 1997, ISBN POKORNÝ J. Zelinářství. Praha: Septima ISBN RUBCOV. V. G., BENEŠ K. Zelená lékárna. Praha: Lenizdat 1980, Lidové nakladatelství 1984, Zdroj, foto: Foto: obr.1, 2 Prokůpková Lenka, 2013 obr. 3 obr. 4http:// obr. 5 obr. 6 obr. 7 obr jpg obr Prokůpková Lenka, 2013 obr
40 obr medunka-lekarska-zlatolista obr obr obr. 20, 21, 22, 23, 24 Prokůpková Lenka, 2013 obr obr obr obr Prokůpková Lenka,
Cena bez DPH: 11,30 Kč Cena s DPH: 13,00 Kč. Skladem: ANO
Objednací číslo:00416 Měsíček vysoký MIX Oblíbená letnička s léčebně-kosmetickými účinky, používaná pro výsadbu na záhony a k řezu květů. Rostliny seříznuté po odkvětu asi 15 cm nad zemí znovu obrazí a
ODRŮDY JAHODNÍKŮ. Frigo sadba (chlazené)
ODRŮDY JAHODNÍKŮ Frigo sadba (chlazené) FRIGO sadba je moderní a v současnosti již nejrozšířenější způsob výsadby jahod. Silné sazenice s bohatým kořenovým systémem jsou na podzim sklizeny, zbaveny listů
Text Jana Jirková Photo Jana Jirková Cover Design Jana Jirková. ISBN 978-80-88174-01-1 (ve formátu PDF)
Text Jana Jirková Photo Jana Jirková Cover Design Jana Jirková ISBN 978-80-88174-01-1 (ve formátu PDF) Elektronické publikace: ISBN 978-80-88174-00-4 (ve formátu mobi) ISBN 978-80-88174-02-8 (ve formátu
Malí zahradníci. Pardubice, 20. listopadu 2012 Alena Lehmannová & Martin Horňák www.prirodni-zahrady.cz
Malí zahradníci Pardubice, 20. listopadu 2012 Alena Lehmannová & Martin Horňák www.prirodni-zahrady.cz Co nás dnes čeká? Vypěstuj a sněz jak s dětmi jednoduše zahradničit Inspirace do školky a školy nápady
Jsem statný stálezelený jehličnatý strom. Dorůstám do výšky až 50 m. Mám rovný kmen, který je v mládí pokrytý hladkou, světlehnědou kůrou, která se s přibývajícím věkem mění v šedohnědou až červeno-hnědou
Význam školního stravování v mateřských a základních školách
Význam školního stravování v mateřských a základních školách Význam výživy V odborné literatuře se uvádí, že výživa je nejvýznamnějším faktorem zevního prostředí, který ovlivňuje zdraví člověka a následně
Pokud máte doma dítě s atopickým ekzémem, jistě pro vás není novinkou, že tímto onemocněním trpí každé páté dítě v Evropě.
Máme tu jaro a s ním, bohužel, zhoršení stavu většiny atopiků. Příroda se probouzí, tráva se zelená, první květiny a stromy kvetou a vzduch se alergeny jen hemží Co dělat s tím, aby to naši nejmenší přežili
SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY
SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY Profil aktualizovaného znění: Titul původního předpisu: Vyhláška, kterou se provádí 18 písm., d), h), i), j) a k) zákona č. 110/1997 Sb., o potravinách a tabákových výrobcích
PŘEDMLUV A TRÁVICÍ TRAKT
Obsah PŘEDMLUVA... 9 TRÁVICÍ TRAKT... 15 1. Šťávy a směsi šťáv... 16 2. Čaje... 22 3. Koktejly... 27 SRDEČNÍ A CÉVNÍ SOUSTAVA... 39 1. Šťávy a směsi šťáv... 40 2. Čaje... 48 3. Koktejly... 51 JÁTRA A ŽLUČNÍK...
Sledujte v TV Receptáři i prima nápadn. padů
Sledujte v TV Receptáři prima nápadn padů každou neděli kolem 12:00 hodiny na TV Prima Neděle 7.4. 2013 Reportáž na začátku pořadu: Kapalná hnojiva Fantazie Podpora z přírodyp rody Výsadba zeleniny do
Název: Robinson Jedlé a jedovaté
Název: Robinson Jedlé a jedovaté Téma: Uchovávání potravin, jedlé a jedovaté Úroveň: 1. stupeň ZŠ Tematický celek: Výživa a zdraví Výukové materiály Předmět (obor): prvouka, přírodověda Doporučený věk
Brambory od hnojení po kultivaci
Brambory od hnojení po kultivaci Při pěstování brambor k různému účelu je třeba přizpůsobit způsob výživy. Sadbovým bramborám zvýšený podíl dusíku v poměru živin průmyslových hnojiv prodlouží vegetaci
Obsah. 1. Nastartujte svůj den 11. 2. Polévky a předkrmy 21. 3. Lehké svačiny a obědy 33. 4. Hlavní chod 47. 5. Přílohy 91. 6. Moučníky a dezerty 101
ÚVOD 3 Obsah Úvod 4 1. Nastartujte svůj den 11 2. Polévky a předkrmy 21 3. Lehké svačiny a obědy 33 4. Hlavní chod 47 5. Přílohy 91 6. Moučníky a dezerty 101 7. Domácí pečivo 113 Seznam receptů a jejich
PĚSTITELSKÉ PRÁCE. 6. 9. ročník Charakteristika vzdělávacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení
6. 9. ročník Charakteristika vzdělávacího předmětu Obsahové, organizační a časové vymezení Tento volitelný předmět je v 6.- 9 ročníku dotován 1 hodinou týdně z disponibilní časové dotace. Jeho obsah tvoří
čemeřice pryskyřník prudký sasanka hajní blatouch bahenní
Rostliny dvouděložné Hlavní znaky dvouděložných rostlin: v semenu jsou dvě dělohy květní obaly rozlišené na kalich a korunu, květ pětičetný listy mají zpeřenou (větvenou) žilnatinu kořenový systém rozlišen
Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce
Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická Obor veřejná správa a regionální rozvoj Diplomová práce Problémy obce při zpracování rozpočtu obce TEZE Diplomant: Vedoucí diplomové práce:
Zásobenost rostlin minerálními živinami a korekce nedostatku. Stanovení zásobenosti rostlin živinami, hnojení, hnojiva a jejich použití
Zásobenost rostlin minerálními živinami a korekce nedostatku Stanovení zásobenosti rostlin živinami, hnojení, hnojiva a jejich použití Diagnóza deficitu nebo toxického nadbytku živin Vizuální diagnóza
Plánujete miminko? Připravte se včas
Press kit Plánujete miminko? Připravte se včas 1 Několik zásad na začátek Každá nastávající maminka si prochází složitým obdobím, kdy se snaží dbát na to, aby svému tělu dodala vše potřebné pro správný
Název školy Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56. Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0977. Číslo šablony VY_32_inovace_ZZV14
Název školy Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56 Název projektu Digitalizace výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0977 Číslo šablony VY_32_inovace_ZZV14 Číslo materiálu 17 Autor Bc. Lenka
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Cvičení pro uvolnění ruky jsou určeny pro vzdělávání žáků v základní škole speciální a plně respektují
Čl. I. Vyhláška č. 106/2001 Sb., o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ve znění vyhlášky č. 148/2004 Sb.
320 VYHLÁŠKA ze dne 15. listopadu 2010, kterou se mění vyhláška Ministerstva zdravotnictví č. 106/2001 Sb., o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ve znění vyhlášky č. 148/2004 Sb. Ministerstvo
Projekční činnost (dendrologické průzkumy, náhradní výsadby, osazovací plány, realizační dokumentace), realizace sadových úprav, údržba, poradenství
Předpis ke správné údržbě díla po předání PÉČE O TRÁVNÍKY Trávníky založené výsevem vyžadují zejména v prvním roce po založení zvýšenou péči. V tomto období je nutné zapěstovat trávník tak, aby vytvořil
Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb. Pravidla. pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory
Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb Pravidla pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory 1 I. Základní ustanovení Domov Pod Lipami Smečno služba Denního stacionáře pro
Marocké zlato ARGANOVÝ ARGAN OLEJ
Marocké zlato ARGANOVÝ OLEJ ARGANOVÝ OLEJ ZEMĚ PŮVODU Stromy Argania Spinosa rostou v jihozápadním Maroku Arganový olej, který Vám přinášíme, pochází z produkce regionu Agadir ARGANIA SPINOSA SVATÝ STROM
Název: VNITŘNÍ STAVBA LISTU
Název: VNITŘNÍ STAVBA LISTU Autor: PaedDr. Ludmila Pipková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět: biologie Mezipředmětové vztahy: ekologie Ročník: 2. a 3. (1. ročník vyššího
Přednášející Ing. Daniel Šmíd produktový manažer podlahové systémy
Přednášející Ing. Daniel Šmíd produktový manažer podlahové systémy Anhydritová x Cementová podlaha Otázka: Který z těchto materiálů je lepší?... každý materiál má své výhody i omezení Základní kladené
Provozní řád mateřské školy
I. Provozní doba MŠ: Provozní řád mateřské školy 6.30 17.00 Režimové požadavky: I. Orientační režim dne Orientační režim dne dětí vychází z rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, charakteristiky
Legislativa k lékárničce pro práci s dětmi a mládeží
LÉKÁRNIČKA Legislativa k lékárničce pro práci s dětmi a mládeží Nařízení vlády č. 101/2005 Sb. stanovuje, že prostředky první pomoci musí být dostupné na všech místech, kde to vyžadují pracovní podmínky.
KUCHAŘKA S RECEPTY PRO VAŘENÍ V PÁŘE
KUCHAŘKA S RECEPTY PRO VAŘENÍ V PÁŘE OBSAH KRÉMOVÁ DÝŇOVÁ POLÉVKA S KUSKUSEM STR. 3 SLADKOKYSELÁ ZELENINA SE SOJOVOU OMÁČKOU A ZÁZVOREM STR. 3 SALÁT Z HRÁŠKU A AVOKÁDA S NÍZKOTUČNÝM JOGURTEM STR. 4 ARTYČOKOVÁ
Český med 2015 - pokyny + přihláška
Český med 2015 - pokyny + přihláška Chcete získat medaili v soutěži "Český med 2015"? Soutěž bude probíhat i v letošním roce, pravidla se oproti minulým letům nijak zásadně nemění. Medy posílejte do soutěže
Metodika k hodnocení biologické účinnosti insekticidních přípravků mořidel proti křísku polnímu v obilninách
Metodika k hodnocení biologické účinnosti insekticidních přípravků mořidel proti křísku polnímu v obilninách Poznámka: Tato metodika je doplněním metodiky EPPO 1/70 (3) Aphid vectors of BYDV. Je zaměřena
Ovoce do škol Příručka pro žadatele
Ve smečkách 33, 110 00 Praha 1 tel.: 222 871 556 fax: 296 326 111 e-mail: info@szif.cz Ovoce do škol Příručka pro žadatele OBSAH 1. Základní informace 2. Schválení pro dodávání produktů 3. Stanovení limitu
Recepty pro týden 15.8.-21.8.
Kapr na kmínu 400 g kapra 20 g hladké mouky 40 g másla 40 g citrónu kmín, zelená petrželka sůl Očištěného, na kusy nakrájeného kapra osolíme, obalíme v mouce a vložíme do pekáče, ve kterém jsme rozpustili
Anketa byla určena pro rodiče, jejichž děti navštěvují naši školní jídelnu.
Stránka1 Vyhodnocení ankety Školní jídelna Chvaletická 918 Praha 9 - Lehovec Vážení rodiče, vážení strávníci, ráda bych Vás seznámila s výsledky ankety, kterou jsme pro Vás připravili v měsíci říjnu a
Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1 Dotazník empirické části bakalářské práce. Příloha č. 2 Dietní plán 1. Ofenzivní fáze
Přílohy Seznam příloh Příloha č. 1 Dotazník empirické části bakalářské práce Příloha č. 2 Dietní plán 1. Ofenzivní fáze Příloha č. 3 Dietní plán 2. Alternativní fáze Příloha č. 4 Dietní plán 3. Konsolidační
Chemické látky v našem životě
Další vzdělávání pro pracovníky škol v Plzeňském kraji CZ.1.07/1.3.47/02.0010 Mgr. Vladimír Nápravník, Ph.D. 28. 2. 2014 Název vzdělávacího programu: Cíl: Materiál seznamuje účastníky s výběrem látek,
Bc. Lenka Radová. Základy zahradnické výroby. Rozmnožování rostlin
Název školy Název projektu Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56, 318 00 Plzeň Digitalizace výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0977 Číslo šablony VY_32_inovace_ZZV40 Číslo materiálu 40
ednášky pro tisk (pdf.)
Verse přednp ednášky pro tisk (pdf.) vytvořeno 22. 8. 2010 text a foto: Vlastimil ŠIMEK, 2010 Odborná přednáška pro MCH králíků 1. Olympiáda MCH Litomyšl l 5. 8. 2010 ZÁKLADY VÝŽIVY A KRMENÍ KRÁLÍKŮ pro
1. Údaje o zařízení : 2. Popis zařízení : 3. Režimové požadavky:
V provozním řádu je stanoven režim dne v mateřské škole, zohledňující věkové a fyzické zvláštnosti dětí, podmínky jejich pohybové aktivity a otužování, režim stravování včetně pitného režimu, způsob vhodného
Pracovní návrh. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ze dne.2013. o hygienických požadavcích na prostory a provoz dětské skupiny do 12 dětí
Pracovní návrh VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí ze dne.2013 o hygienických požadavcích na prostory a provoz dětské skupiny do 12 dětí Ministerstvo práce a sociálních věcí stanoví podle 26
Veterinární a hygienické podmínky prodeje živočišných produktů v tržnicích a na tržištích
Veterinární a hygienické podmínky prodeje živočišných produktů v tržnicích a na tržištích v tržnicích a na tržištích, kde byl příslušnými orgány povolen prodej živočišných produktů, lze prodávat jen zdravotně
Hnědé kontejnery jsou určeny k odkládání bioodpadu. Tříděním bioodpadu klesá objem komunálního odpadu přibližně o 40% a snižuje se jeho zápach.
Hnědé kontejnery jsou určeny k odkládání bioodpadu. Tříděním bioodpadu klesá objem komunálního odpadu přibližně o 40% a snižuje se jeho zápach. Připravovaný nový zákon o odpadech přinese přísnější pravidla
Atopický ekzém - ZDRAVI-VITAMINY-DOPLNKY - vitamínové doplňky a alternativní medicína
Atopický ekzém Co je to atopický ekzém atopický je slovo řeckého původu a znamená cizí, zvláštní, něco co vyvěrá na povrch. Atopický ekzém je zánětlivé onemocnění kůže, provázené svěděním a suchostí pokožky,
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/14 3.2.08.16 Krytosemenné rostliny - jednoděložné Liliovité - vytrvalé byliny /cibule, oddenek, hlíza/ - květy oboupohlavné, 6 okvětních lístků, 6 tyčinek, 1 pestík - plodem je tobolka nebo bobule -
P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje
Obecná biologie a genetika zařadit správně přírodniny mezi živé a neživé vysvětlit, co zkoumají jednotlivé vědy vyjmenovat přírodní děje zdůvodnit vliv jednotlivých přírodních dějů na přírodu vymezit základní
MĚSTSKÝ ÚŘAD SUŠICE odbor životního prostředí nám. Svobody 138, 342 01 Sušice I telefon: 376 540 111, fax: 376 52 64 24 OPATŘENÍ OB E C N É POVAHY
MĚSTSKÝ ÚŘAD SUŠICE odbor životního prostředí nám. Svobody 138, 342 01 Sušice I telefon: 376 540 111, fax: 376 52 64 24 Číslo jednací: 2764/13/ZPR/Kal V Sušici dne 20.11.2013 Spisová značka: 2724/13/ZPR/Kal
Výstup. Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004. PaedDr. Vladimír Hůlka, PaedDr. Zdenka Kınigsmarková
Projekt: Přispějme k ještě kvalitnější a modernější výuce na ZŠ Chotěboř Buttulova Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
Vzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková.
Vzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková. Pondělí Snídaně: NB chléb. Máslo. Med. Káva. Cukr 100 g NB chléb 10 g máslo 20 g med 10 g bylinkový smetanový sýr
MĚSTO ROŽNOV POD RADHOŠTĚM
MĚSTO ROŽNOV POD RADHOŠTĚM Masarykovo náměstí 128, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm PROVOZNÍ ŘÁD ÚTULKU PRO PSY MĚSTA ROŽNOVA POD RADHOŠTĚM I. Základní ustanovení 1. Tento provozní řád (dále jen řád ) slouží
Potřeba živin: pes domácí, tak jako jeho divocí příbuzní, potřebuje pro svůj život víc než jen maso. Hlavní složky potravy jsou:
Výživa začíná sáním mateřského mléka, a to až do odstavu (4 6 týdnů věku). Během odstavu nabízíme štěňatům granule pro štěňata. U robustních (labradorský retrívr, zlatý retrívr, aj.) a atletických plemen
Plán činností na období: leden 2011 prosinec 2011: PROSTŘEDÍ ŠKOLY Základní škola praktická a základní škola speciální Králíky
Název školy Plán činností na období: leden 2011 prosinec 2011: PROSTŘEDÍ ŠKOLY Základní škola praktická a základní škola speciální Králíky Datum sestavení plánu 20.1.2011 Na sestavení plánu spolupracovali
Obdělávání půdy v ovocných sadech
Obdělávání půdy v ovocných sadech Na způsobu obdělávání půdy do značné míry závisí růst ovocných stromů a keřů, výnosy i kvalita sklizeného ovoce. Obdělávání půdy v ovocném sadu je třeba věnovat velkou
Press kit Můžeme se zdravou stravou vyvarovat střevních zánětů?
Press kit Můžeme se zdravou stravou vyvarovat střevních zánětů? 1 Chronické střevní problémy trápí stále více pacientů V posledních letech roste počet těch, kteří se potýkají s chronickými střevními záněty.
BAREVNÝ ŠÁTEK MAJORÁNKA NA VODĚ
BAREVNÝ ŠÁTEK Motivace: Příprava dárku k Vánocům, svátku či narozeninám, děti si vytvoří originální šátek (kapesník, prostírání, dečku apod.). Přírodní látky obsahují barviva, která využijí k obarvení
Škola jako centrum celoživotního učení další vzdělávání maloobchodních prodejců CZ.1.07/3.2.05/02.0024
Škola jako centrum celoživotního učení další vzdělávání maloobchodních prodejců CZ.1.07/3.2.05/02.0024 Slide 1 MODUL 1 Hygienické požadavky na prodejny Číslo 1 HYGIENA POTRAVIN dle nařízení ES č. 852/2004
Školní vzdělávací program školní družiny Základní školy a mateřské škol Černožice, okres Hradec Králové
Školní vzdělávací program školní družiny Základní školy a mateřské škol Černožice, okres Hradec Králové Číslo jednací: 113/2007 Předkladatel : Základní škola a mateřská škola, Černožice, okres Hradec Králové
106/2001 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 2. března 2001 o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti
106/2001 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 2. března 2001 o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti Ministerstvo zdravotnictví stanoví podle 108 odst. 1 zákona č. 258/2000 Sb.,
1. Mateřská škola Karlovy Vary, Komenského 7, příspěvková organizace, 360 07, Karlovy Vary. Odloučené pracoviště: MŠ Krymská 12
1. Mateřská škola Karlovy Vary, Komenského 7, příspěvková organizace, 360 07, Karlovy Vary Odloučené pracoviště: MŠ Krymská 12 Vypracovala: Bc. Kateřina Kalinová, Vedoucí učitelka odloučeného pracoviště
ZAHRADNÍ DŘEVĚNÉ DOMKY
ZAHRADNÍ DŘEVĚNÉ DOMKY Jak správně vybrat dřevěný domek? "Klasický dřevěný zahradní domek zajistí souznění Vaší zahrady s přírodou." www.lanitplast.cz 1.3.2016 1 Jak správně vybrat dřevěný domek Zahradní
Ovocné pálenky. Velmi dobré je i vložení dřevěného roštu do kádě, kterým se pevné součástky kvasu vtlačí pod povrch tekutiny.
1. Kvasné nádoby a kvašení. 1.1 Kvasné nádoby. Ovocné pálenky. V minulosti se používaly dřevěné kádě nebo sudy a v současnosti se nejčastěji používají plastové sudy. Tyto nesmí být od nevhodných popř.
OK Omega-3 Complete. o A 90 % DDD o D 3 100% DDD o E 40% DDD o Q10 má 60 mg
OK Omega-3 Complete posiluje činnost srdce - kardiovaskulární systém, je více zaměřená na srdce než Gama a Omega snižuje hladinu cholesterolu i když dokáže plně nahradit léky, nemá vedlejší účinky a nevzniká
1. KOUZELNÁ VŮNĚ A SÍLA BYLIN
1. KOUZELNÁ VŮNĚ A SÍLA BYLIN Čich je první a nejdůležitější vjem, který při setkání používáme. Vůně nás dokáže přitáhnout, ale i odpudit. Nejprve si člověka očucháme, pak si ho teprve prohlédneme. Pokud
Netradiční adventní věnec 46 Jedlé dárky
Jedlé dárky Svátky, malé oslavy nebo jen obyčejná návštěva u přátel. To vše jsou příležitosti, kam se velké dary příliš nehodí, originalita je vítána a osobní charakter dárku je milou přidanou hodnotou.
ROVNICE HARRISE-BENEDICTA 655 + 9,6 x hmotnost (kg) + 1,8 x výška (cm) 4,7 x věk 66,5 + 13,8 x hmotnost (kg) + 5 x výška (cm) 6,8 x věk
SEZNAM PŘÍLOH Příloha A Brocův index Příloha B Queteletův index (BMI) Příloha C Klasifikace tělesné hmotnosti podle BMI Příloha D Metabolické riziko podle obvodu pasu Příloha E Výpočet bazálního metabolického
Malá farma výukové programy EVVO
Název projektu Stručný popis projektu Cíl projektu Téma Malá farma výukové programy EVVO Základním posláním Krajského střediska ekologické výchovy v Chebu je podpora vzdělávání k udržitelnému rozvoji a
MLADINOVÝ KONCENTRÁT VÚPS
MLADINOVÝ KONCENTRÁT VÚPS NÁVOD K VÝROBĚ PIVA Z V DOMÁCÍCH PODMÍNKÁCH Vážení, dostává se Vám do rukou originální český výrobek, který představuje spojení staletých tradic zručnosti a zkušeností českých
Meduňka lékařská. VY_52_INOVACE _91 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.
Meduňka lékařská VY_52_INOVACE _91 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Meduňka lékařská Melissa officinalis L. Hluchavkovité (Lamiaceae)
Recepty pro týden 24.10.- 30.10.
Kuře s lilkem Na 1 porci: 150 g kuřecích prsou nebo ¼ kuřete bez kůže 1stroužek česneku 400 g lilku tymián, dragon, bazalka směs koření na kuře Kuře omyjeme a osušíme, lilek nakrájíme na silnější plátky,
,, Školka plná pohody
,, Školka plná pohody 1. Identifikační údaje o mateřské škole Název: Základní škola a Mateřská škola Horní Moštěnice Adresa: ZŠ a MŠ Horní Moštěnice, Pod Vinohrady 30, 751 17 Zřizovatel školy: OÚ Horní
Textová studie k projektu permakulturní předzahrádky RC Zajíček
Textová studie k projektu permakulturní předzahrádky RC Zajíček Vypracovala: Ing. Zuzana Kozielová www.livegarden.cz 1.11.2012 Obsah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Stávající stav Zadání projektu Představení návrhu
NEW PRODUCT 2015 for CZ+SK: Bayer Garden Folicur AL 500ml
Kontaktní x systémové insekticidy Kontaktní působí na mnoha místech biochemického řetězce houby není riziko rezistence. Působí i za nižších teplot. Chrání rostlinu na místech pokrytých postřikem. Používat
TÉMA: Jak vybudovat přírodní zahradu ve spolupráci s rodiči? Monika Kovalská
TÉMA: Jak vybudovat přírodní zahradu ve spolupráci s rodiči? Monika Kovalská 1.Příprava projektu Chci na své zahradě realizovat prvky přírodních zahrad a využívat je v enviromentálním vzdělávání dětí?
6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY
6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY ve škole přece nejde o to, abychom věděli, co žáci vědí, ale aby žáci věděli. 6.1 Cíle hodnocení cílem hodnocení je poskytnout žákovi okamžitou zpětnou vazbu (co
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 3 Vegetativní orgány
VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC155. Vím, co jím
VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC155 Vím, co jím Jméno autora: Kristýna Ficová Datum vytvoření: červen 2012 Ročník: 3., 4., 5. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Prvouka Téma: Vím, co jím
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 18 Jasan Ing. Hana Márová
Dieta šetřící. Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA
Dieta šetřící Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA Dietu podáváme: Při vředové chorobě žaludku a dvanáctníku v klidovém období při chronických chorobách jater po infarktu myokardu
Základní škola a Mateřská škola Žimrovice Meleček 91, 747 42 Žimrovice
Směrnice č.2 PROVOZNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY Škola: Základní škola a Mateřská škola Žimrovice Vypracoval: Mgr. David Šrom, ředitel školy Vydáno dne: 26.12.2011 Účinnost od: 1.1.2012 Počet stran : 6 Pedagogická
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Dělnická 6. 7. tř. ZŠ základní
PŘÍRUČKA K PŘEDKLÁDÁNÍ PRŮBĚŽNÝCH ZPRÁV, ZPRÁV O ČERPÁNÍ ROZPOČTU A ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV PROJEKTŮ PODPOŘENÝCH Z PROGRAMU BETA
č. j.: TACR/14666/2014 PŘÍRUČKA K PŘEDKLÁDÁNÍ PRŮBĚŽNÝCH ZPRÁV, ZPRÁV O ČERPÁNÍ ROZPOČTU A ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV PROJEKTŮ PODPOŘENÝCH Z PROGRAMU BETA Schválil/a: Lenka Pilátová, vedoucí oddělení realizace
Vzorový jídelníček na týden č.1
Vzorový jídelníček na týden č.1 Pondělí Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dis. Anežka Dvořáková Snídaně: 100g chléb bílý čaj či káva (max. 50ml mléka do kávy) 30g džem Energie: 2 094kJ bílkoviny
ROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ROK 2006
ROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ROK 2006 Předkládá: Ústav sociální péče pro tělesně postiženou mládež, V Sídlišti 347, 330 22 Zbůch organizační složka státu Název zpracovatele Ústav sociální péče pro tělesně
VY_52_INOVACE_100 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.
VY_52_INOVACE_100 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Maliník obecný Maliník obecný Rubus idaeus L. Růžovité (Rosaceae) Charakteristika
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.:154 37/99-11089 Signatura: bo4bs104 Oblastní pracoviště č. 15 Zlín Okresní pracoviště Vsetín INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Kunovice 756 44 Kunovice 43
JAK SPRÁVNĚ UŽÍVAT INFRASAUNU
ÚVOD ZDRAVÉ POCENÍ U VÁS DOMA Saunování v infrasaunách Marimex přínáší blahodárný pocit pohody, pročištění organismu, zvýšení obranyschopnosti, prokrvení celého těla a uvolnění svalstva. Speciální infračervené
Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-731/14-B. Vyškovská 376, 685 01 Bučovice ddm.bucovice@tiscali.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIB-731/14-B Název právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČO 70284083 Identifikátor 600126111 Právní forma Zastoupená Zřizovatel Dům
Začínáme Bezpečnostní doporučení
Začínáme Bezpečnostní doporučení Vždy udržujte Cobb čistý. Nenechávejte rozpálený tuk bez dozoru. Hrozí riziko požáru. Pozor: Při hořícím palivu a při vaření se kovový povrch zahřívá. Nezapalujte Cobb
MĚSTO KAMENICE NAD LIPOU nám. Čsl. armády 52, 394 81 Kamenice nad Lipou
MĚSTO KAMENICE NAD LIPOU nám. Čsl. armády 52, 394 81 Kamenice nad Lipou VNITŘNÍ SMĚRNICE MĚSTA č. 1/2015 SYSTÉM NÁLEŽITÉ PÉČE o majetek města Kamenice nad Lipou, jako hospodářského subjektu uvádějícího
PŘÍLOHA II. Opracování nebo zpracování nepůvodních materiálů, nezbytné pro získání statusu původu
PŘÍLOHA II, Číslo HS kapitola 1 Živá zvířata Všechna zvířata kapitoly 1 musí být zcela získána kapitola 2 Maso a poživatelné droby Výroba, v níž musí být všechny použité materiály kapitol 1 a 2 zcela kapitola
Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná
Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,
Recepty pro týden 31.10.-6.11.
Těstoviny s brokolicí a citrónem Na 4 porce: 300 g brokolice 2 lžíce mandlových lupínků 1 citron 5 lžic zeleninového vývaru nebo bílého vína 2 stroužky česneku 50 g strouhaného parmazánu 400 g těstovin
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Projekt: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi Registrační č.: CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Škola: Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví
PR & ADVERTISING. Rodiče C.I.C. metoda
Rodiče C.I.C. metoda Překvapení Detoxikační balíček - jaro Právo BAMBI Analerg Abelia Alergis Alergie se může projevovat obtížemi na sliznici, v očích, zažívacími nebo močovými obtížemi či kožními vyrážkami.
Micro plus nádoba. Zpracovala: Simona VRABCOVÁ
Micro plus nádoba Mikrovlnná trouba (dále jen MT) (osvětové okénko) Mikrovlny nemají ionizující účinek (jako rentgenové záření) proto nedochází k rozbíjení chemických vazeb a ani změně nutričních hodnot.
Koøení (Pondìlí, 25 duben 2005) - Napsal Administrator - Aktualizováno (Úterý, 10 kvìten 2005)
Koøení (Pondìlí, 25 duben 2005) - Napsal Administrator - Aktualizováno (Úterý, 10 kvìten 2005) Anýz Anýz je koøení i lék používaný ve starovìku. Je to jednoletá rostlina pocházející ze Støedomoøí a Malé
NABÍDKA STRAVOVÁNÍ. Vážení hosté, vítáme Vás!
NABÍDKA STRAVOVÁNÍ Vážení hosté, vítáme Vás! Jsme rádi, že jste si pro svůj pobyt zvolili naše zařízení a chtěli bychom Vám nabídnout výběr z pestré nabídky jídel v našem stravovacím provozu. Nabízíme:
EVIDENCE. Ing. Milan Kouřil. DAPHNE ČR Institut aplikované ekologie
EVIDENCE Ing. Milan Kouřil DAPHNE ČR Institut aplikované ekologie Co se dnes dozvíte? Havarijní plán Pohotovostní nákazový plán Evidence odpadů Evidence prostředků na ochranu rostlin (SRS) Nitrátová směrnice
I. Objemové tíhy, vlastní tíha a užitná zatížení pozemních staveb
I. Objemové tíhy, vlastní tíha a užitná zatížení pozemních staveb 1 VŠEOBECNĚ ČSN EN 1991-1-1 poskytuje pokyny pro stanovení objemové tíhy stavebních a skladovaných materiálů nebo výrobků, pro vlastní
Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc. Často kladené otázky
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 - Malá Strana Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc Často kladené otázky Dotazy k celému PO: Dotaz: Co to přesně
JARNÍ ZPRAVODAJ 2014. Skleníky IQTHERM. www.thermowell.cz, info@eurobytplus.cz, tel. 376 38 29 38. Vážení přátelé,
www.thermowell.cz, info@eurobytplus.cz, tel. 376 38 29 38 JARNÍ ZPRAVODAJ 2014 Vážení přátelé, Letošní způsob zimy, zdá se mi poněkud podivuhodný a nejen mně. Vlekaři, zimní areály a střediska, majitelé