Michel Foucault: ZROZENÍ BIOPOLITIKY. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, stran.
|
|
- Emil Šimon Dušek
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 215 k tomu, aby nebylo během předsednictví nařčeno z toho, že na jednací stůl pokládá agendu s výrazným národním zájmem. Byť se Severní dimenze EU mohla jevit jako bezproblémový a nekonfliktní koncept (což platí také o aktivitách Finska v oblasti informační společnosti, kterou Simone Bunseová vybrala jako příklad z oblasti vnitřního trhu), autorka plasticky poukázala na opozici, kterou Finsko muselo řešit, a hlavně na to, jakou taktiku země zvolila. Velmi elegantně (a činí tak také v dalších případech) se tak vyhnula nařčení z toho, že pro dokázání toho, že předsednictví je vlivná instituce, účelově vybrala příklady, jež jí vyhovovaly. Erudovaný a působivý dojem vystupuje také z belgického a řeckého případu. Koncept knihy, kdy autorka rezignovala na velké množství zkoumaných fenoménů a upřednostnila malý počet zemí, se ukázal jako nosný a vhodně zvolený. Stejně tak není na škodu fakt, že hlavním nástrojem, který Simone Bunseová zvolila, je deskripce. Autorka totiž zjištěné postřehy zdařile interpretuje a diskutuje, a to především se zmíněným novým institucionalismem. V této souvislosti je přínosná zejména kapitola 7, kde se autorka mimo jiné věnuje možná příliš krátce možným důsledkům lisabonské reformy předsednictví. Škoda je, že se aspoň v závěru publikace nepokusila zamyslet nad tím, proč malé státy umožnily to, aby byl dlouhodobý koncept předsednictví opuštěn. Z knihy je totiž patrné a Bunseová to ostatně opakovaně tvrdí (např. s ), že předlisabonské nastavení předsednictví bylo jednak výhodné pro malé a střední země a za druhé že vyhovovalo také fungování EU. Trochu poddimenzována je také odpověď na otázku, proč bylo předsednictví klíčovým prvkem diskusí o institucionální reformě již v době vzniku ústavy (například strana 202). Simone Bunseová v této souvislosti poukazuje spíše na obecnou výhodnost starého předsednictví, ale argumentací jeho odpůrců se příliš nezabývá. Snad jediný výrazně kritický komentář lze mít k poznámkám, lépe řečeno ke způsobu, jak autorka poznámky zpracovala. Simone Bunseová je řadí všechny až na konec celé knihy, což při počtu několika stovek poznámek, odkazů a citací není nejšťastnější způsob. Čtenář je totiž nucen chce-li se například dozvědět, kdo konkrétní výrok řekl neustále obracet stránky. Jakkoliv legitimní a běžná, uživatelsky příjemná autorčina volba právě nebyla. Předchozí poznámka o poznámkách v žádném případě neznamená zásadní výtku, která by snižovala kvalitu recenzované knihy. Naopak, publikace Simone Bunseové představuje velmi zdařilou analýzu předsednictví, která je přínosná pro všechny, jež zajímá svět institucí Evropské unie. K přečtení ji lze rozhodně doporučit a lze si přát, aby podobně sofistikovaná analýza vznikla také na motivy českého předsednictví. Petr Kaniok Fakulta sociálních studií Masarykovy univerzity Michel Foucault: ZROZENÍ BIOPOLITIKY Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, stran. Když se řekne liberalismus, většině lidí seznámených rámcově s dějinami politického myšlení vytanou patrně na mysli pojmy jako jedinec, svoboda, přirozená práva, společenská smlouva, dělba moci nebo tržní ekonomika. Dějiny liberalismu jsou pak obvykle pojímány jako více či méně úspěšné pronikání těchto konceptů a jejich konkrétních uspořádání v podobě normativních politických teorií do politické praxe, přičemž tento příběh je rámován jmény jako Locke,
2 216 POLITOLOGICKÝ ČASOPIS / CZECH JOURNAL OF POLITICAL SCIENCE 2 / 2010 Montesquieu, Kant, Mill či v nedávnější době Berlin, Rawls nebo Hayek. Tato standardní osnova liberalismu, testující filozofické univerzálie na historicko-politickém vývoji západních společností, má v každém případě své opodstatnění; nicméně jak se ukazuje v nedávno vydaném českém překladu souboru přednášek Michela Foucaulta, vyslovených v přednáškovém kurzu na Collège de France v roce 1979, ke zkoumání liberalismu a liberální politiky lze přistoupit i odlišným a zároveň velmi podnětným způsobem, který byl koneckonců Foucaultovi vlastní. Principiální otázka politické filozofie čili (žádoucí) vztah mezi jedincem a politickou autoritou (tj. státem) zůstává přese vše i zde v centru pozornosti, nicméně je pojímána jaksi zvnějšku : Podobně jako v případě jeho dalších textů o sexualitě, zločinnosti, vězeňství či šílenství jde Foucaultovi i v případě liberalismu jehož vývoj můžeme koneckonců do značné míry ztotožnit s vývojem západních společností v posledních cca třech stoletích o analýzu toho, jak se utvářely dějiny režimů pravdy (s. 43), čili o genealogické zkoumání procesů, jejichž výsledkem je naše dnešní chápání politické moci a jejích mantinelů. Jedná se v určitém smyslu o vyvrcholení Foucaultova studia problematiky moci (jak v Doslovu ke knize podotýká také překladatel Petr Horák), neboť od jednotlivých disciplinačních technik a jejich komplexů (vězení, psychiatrické ústavy apod.) se zde dostává k analýze fungování a hranic fungování samotného politického suveréna, do jehož rukou je svěřena donucovací moc. Metodologicky vzato jde tak Foucaultovi o snahu testovat nominalistickou metodu (s. 273), a to na příkladu liberalismu, který tak není pojímán v prvé řadě jako souvislá politická teorie či politická ideologie, nýbrž jako praxe, jako jistý,způsob konání, orientovaný k cílům a regulující se trvalou reflexí (s. 274). Nestaví proto na první místo svých úvah pojem trhu nebo individuální svobody jakožto dějinné či filozofické univerzálie, jež je třeba aplikovat na realitu, nýbrž se ptá, jak vlastně došlo k tomu, že jsou dnes tyto kategorie chápány jako zásadní a nepostradatelné pro správné fungování společnosti. Stejně tak významy pojmu stát nebo moc se vyjevují teprve v analýze interakce mezi politickou praxí a jejím teoretickým uchopením. Zároveň před našima očima vyvstávají i kořeny některých standardních odpovědí na otázky typu Co náleží pod pravomoc vlády (státu) a co je naopak výsostnou sférou individuální aktivity? Proč by tomu tak (ne)mělo být? A když už má vláda zasahovat, pak jakým způsobem a jak moc? Název knihy, resp. přednáškového kurzu, je v tomto ohledu na první pohled poněkud matoucí: Biopolitika, politika života tedy pojem úzce související s problematikou biomoci měl původně navázat na (1) výklad ustavování nového liberálního typu vládnutí v 18. století a (2) jeho reformulaci po druhé světové válce v podobě německého ordoliberalismu a amerického neoliberalismu (a v menší míře francouzské recepce těchto idejí), a měl tak představovat završení celého kurzu. Foucault se ovšem během dvanácti jarních přednášek věnoval prvním dvěma okruhům témat mnohem podrobněji, a na konkrétní analýzu biopolitiky se tak již nedostalo. Jak poznamenává v přednášce ze 7. března 1979 (s ), hlubší analýza zejména německého případu měla ukázat, že zvolená metoda, jakási analytická mřížka pro studium vlády a politiky, je skutečně užitečným nástrojem pro pochopení společenských dějin a výkonu politické moci (Foucault uvádí i druhý hlavní důvod, a tím jsou tehdy a vlastně i dnes aktuální debaty o růstu moci a všudypřítomnosti státu). Nicméně není v mém pohledu úplně přesnou výtka, že na téma biopolitiky se čtenář nedozví ani slovo, jak se lze dočíst v některých již vyšlých recenzích: Jednak obsah kurzu rýsuje základní rámec a jakousi prehistorii
3 217 toho, co Foucault nazýval biopolitikou, na příkladech konkrétních zemí, a jednak se v některých přednáškách biopolitickým tématům věnuje, byť především v rámci výkladu amerického neoliberalismu (v souvislosti s ekonomickou analýzou drogové scény či genetické výbavy jako součásti lidského kapitálu). Platí však, že soustředěný výklad zrodu biopolitiky v této knize, navzdory jejímu názvu, chybí. I tak ovšem na čtenáře čeká originální vhled do způsobu formování liberální praxe vládnutí a její teoretické reflexe, originální i v tom smyslu, že Foucault se jako tradičně do značné míry vyhýbá interpretaci klasických děl politické teorie a věnuje se řadě polozapomenutých jmen a textů (případně zasazuje klasiky do jiného kontextu, než je běžně zvykem). Ve své první přednášce z 10. ledna se vrací k tematice předchozího kurzu Sécurité, Territoire, Population, který přednášel na jaře 1978 a v němž se věnoval zásadní změně v pojetí tzv. státní rezony, či vznešeněji umění vládnout. To v éře absolutistické či byrokraticko-policejní vlády označovalo určitý typ racionality, ukazující, jaká vláda by měla být vytvořena a co by mělo být její starostí, aby se stát stal trvalým a solidním, aby mohl zbohatnout, aby se mohl stát silným vůči všemu, co by ho mohlo zničit (s. 14). Pro liberalismus je naopak klíčovou otázkou umění vládnout omezení vládní moci, stanovení mezí jejímu výkonu, a Foucault ve zkratce připomíná, k jaké epochální změně v 18. století došlo: Namísto stanovování vnějších mantinelů, například v podobě principu přirozených práv a společenské smlouvy (ztělesněných v odpovídajících ustanoveních pozitivního práva), dochází v liberálním myšlení i politické praxi k upřednostnění vnitřních regulativů. Hlavním problémem liberalismu se od této chvíle stává přemíra vládnutí čili otázka Jak příliš nevládnout. V pozici intelektuálního nástroje zdůvodnění nové státní rezony bylo ve Foucaultově podání vystřídáno právo politickou ekonomií, jejímž ústředním mechanismem je trh. Legitimní vláda je pak taková, která dokáže vládnout (či spíše nevládnout) podle předem dané přirozenosti věcí, a tuto přirozenost věcí pochopitelně odhaluje (liberální) politická ekonomie. Zde se vynořuje, ve Foucaultově terminologii, také nový diskurzivní režim pravdy, jehož prostřednictvím je možné odlišovat falešné a pravdivé názory a praktiky. Zde se také podle Foucaulta rodí biopolitika a zároveň liberalismus, tak, jak jej známe z politické praxe posledních dvou až tří století. Epocha střídmé vládní rezony vynesla do popředí teoretické reflexe trh, a právě chápání trhu jako mechanismu či místa, v němž a skrze nějž se vyjevuje pravda, tvoří jeden z hlavních rysů této nové státní rezony. Jejím druhým opěrným bodem, jak ukazuje dále v přednášce ze 17. ledna, se pod vlivem anglického utilitarismu stává užitečnost vládního fungování. Nikoliv tedy axiomatické odvození hranic vládní moci z morálních univerzálií (např. přirozená/lidská práva), nýbrž praxeologická kalkulace předpokládaných důsledků vládního konání stojí od této chvíle v centru liberálních úvah. V následující přednášce Foucault přechází k mezinárodnímu kontextu této proměny, přičemž konstatuje, že sebeomezování vlády dovnitř státu bylo provázeno expanzí tržních principů navenek (zde se rýsuje paralela s pacifikací státního teritoria a současným vytlačováním ozbrojeného konfliktu do mezinárodní sféry). Východiskem této expanze byla klasická liberální kritika (fyziokraté, Adam Smith) merkantilistického pojetí mezinárodního obchodu jako hry s nulovým součtem, a naopak obhajoba volného obchodu, jenž prospívá všem zúčastněným. V důsledku této mondializace trhu se tak svět stává sázkou ve hře evropských hráčů, přičemž je zajímavé si povšimnout, že i Kantův projekt věčného míru operuje v pojmech přírody/ přirozenosti, podobně jako naturalistické přimknutí režimu pravdy k mechanismu trhu.
4 218 POLITOLOGICKÝ ČASOPIS / CZECH JOURNAL OF POLITICAL SCIENCE 2 / 2010 Než Foucault v další přednášce přejde k analýze poválečného Německa, upozorňuje na zřejmý paradox tohoto liberálního umění vládnout. Jelikož individuální svoboda není univerzálií, kterou by bylo možné brát z nějakého skladu svobody a distribuovat mezi obyvatele, nýbrž vzniká teprve díky specifickému vztahu mezi vládnoucími a ovládanými, nepředstavuje liberalismus a liberální politika ve skutečnosti záruku svobody, nýbrž její zdroj. Vláda tudíž produkuje svobodu svých občanů, a zde se tak otevírá značný prostor pro její legislativní i exekutivní aktivitu. Krize liberálního vládnutí, jíž byla 70. léta 20. století svědkem, tak v této perspektivě představovala důsledek jeho dvojaké vnitřní logiky: Na jedné straně snahy o maximální produkci svobody a na druhé straně rozšíření kontrolních a intervenčních mechanismů, bez nichž se zajištění svobody údajně neobejde. Benthamův Panopticon, jemuž Foucault věnoval několik desítek stran už v knize Dohlížet a trestat (Surveiller et punir, 1975), je pak teoretickým vyjádřením této nutné všudypřítomnosti státu, zatímco Rooseveltův New Deal vyjádřením prakticko-politickým. Ve všeobecné atmosféře rozrůstajících se státních zásahů do společnosti po druhé světové válce, spojených s poválečnou rekonstrukcí a všeobecným konsenzem o nutnosti keynesiánského řízení ekonomiky, představovala Spolková republika Německo mimořádný případ. Foucault mu věnuje celkem tři přednášky, a není zde prostor pro jejich komplexní rekonstrukci; přesto můžeme konstatovat, že v Německu posloužil trh a tržní mechanismy nikoliv jako pouhý nástroj sebeomezení vlády, nýbrž jako samotný základ legitimity státu. V myšlení německého ordoliberalismu nicméně dochází k významnému posunu, spočívajícímu v odmítnutí koncepce trhu jako přirozené danosti, jež se musí nechat být či nechat konat trh je naopak prohlášen za jakýsi normativní ideál, jehož dosahování vyžaduje aktivní a bdělou politiku. V tomto bodě se tak s novou naléhavostí aktualizuje dříve analyzovaný problém umění vládnout. Foucault proto podrobně interpretuje německé řešení tohoto problému, jímž je proslulý koncept tržní sociální ekonomiky (či sociálně-tržní ekonomiky), jež je vymezena z jedné strany imperativem ekonomického růstu a z druhé strany státním zasahováním výhradně v podobě formálních, obecných právních principů, stanovujících pravidla ekonomické hry (zde do liberalismu významně promlouvá Hayekův hlas). Adjektivum sociální přitom vyjadřuje přesvědčení, že úkolem vlády by měla být pouze starost o určitou minimální hranici hmotného zabezpečení, která dovolí jedincům pokračovat ve hře. Vláda má tudíž řešit problém absolutní chudoby, nikoliv relativní, jež ústí v politiku přerozdělování a nivelizace příjmových, statusových apod. rozdílů. Jedinec je zároveň v této hře chápán jako samostatná jednotka na trhu, tedy jako podnik svého druhu: Toto vpravdě ekonomické nazírání na jedince a společnost posléze rozvádí a radikalizuje americký neoliberalismus (či libertarianismu), jemuž, po kratší digresi k recepci neoliberálních idejí ve Francii, věnuje Foucault dvě přednášky. K radikalizaci dochází ve dvojím ohledu: Za prvé, analytická mřížka ekonomické kalkulace nyní může být aplikována na veškeré společenské jevy, což Foucault demonstruje na klasických analýzách zločinnosti a drogové scény v podání Garyho Beckera a dalších. Za druhé, samotné fungování veřejné moci má být nyní hodnoceno v ekonomických termínech, jako otázka nákladů a výnosů. Předposlední přednášku Foucault stáčí k pojmu ekonomického člověka, homo oeconomicus, jenž se stává v neoliberální analytické mřížce pravým objektem kalkulace. Její měnou je přitom individuální zájem (či zájmy), s nimiž homo oeconomicus vstupuje do tržního prostředí ovládaného, v (neo)liberální perspektivě, onou neviditelnou rukou
5 219 harmonizující zdánlivě protikladné individuální zájmy. A opět: vláda se nyní nachází v situaci, kdy do fungování trhu nesmí zasahovat. Ne však proto, že by tím překračovala nějaký nezadatelný princip, nýbrž proto, že z podstaty věci nemůže vědět, jakým způsobem by vlastně zasahovat měla. Toto je nejhlubší význam neviditelnosti neviditelné ruky trhu. V poslední přednášce ze 4. dubna 1979 se pak Foucault vrací do 18. století a naznačuje, že společně s ekonomickým pojetím politiky a vynořením se homo oeconomicus jakožto zájmového subjektu se ustavuje také nová referenční rovina pro vládní aktivitu, jíž je občanská společnost (neboť právo a právní teorie nemohou pracovat s ekonomickým člověkem, zatímco sama ekonomika musí zůstat vládních zásahů ušetřena). Ani občanská společnost proto není ve Foucaultově čtení žádnou univerzálií, nýbrž je ustavena společně s tímto novým typem vládnutí a k jeho potřebám. Foucaultovy přednáškové kurzy se, podobně jako jeho ostatní díla, staly svého druhu klasikou, a jejich skutečně kritické zhodnocení by si žádalo mnohem zásadnějšího prostoru, než nabízí útvar recenze (Petr Horák se v Doslovu zmiňuje o kritické reakci francouzského filozofa a historika Marcela Gaucheta). Čtenář, jehož předchozí stručný exkurz do tematického rámce Zrození biopolitiky zaujal, může kromě samotného myšlenkového obsahu knihy očekávat také kvalitní a čtivý český překlad, jenž podle všeho věrně přibližuje atmosféru přednášek, a také poctivou editorskou práci francouzského týmu pod vedením Michela Sénellarta, jejíž převážná část v podobě rozsáhlého poznámkového aparátu a řady vysvětlivek je v české verzi zachována. Vzhledem k interdisciplinárnímu charakteru Foucaultovy knihy nebude patrně překvapivé konstatování, že těžit z Foucaultových myšlenek mohou zástupci prakticky všech společenských věd, od politologů a sociologů přes ekonomy po např. historiky. Pokusme se tuto recenzi uzavřít otázkou, která po přečtení knihy zřejmě leckoho napadne: Vyslovuje se skutečně Foucault prostřednictvím výkladu liberalismu velmi jasně v jeho prospěch (což je názor vyslovený prof. Horákem na s. 342)? Nebo spíše otevírá nikoliv snad přímo pro sebe, ale určitě pro zástupy svých interpretů a epigonů prostor pro jeho kritiku na základě hlubšího pochopení, co je liberalismus vlastně zač? Pavel Dufek Fakulta sociálních studií Masarykovy univerzity Roman Chytilek, Jakub Šedo, Tomáš Lebeda a Dalibor Čaloud: VOLEBNÍ SYSTÉMY Praha: Portál, stran. Výzkumu volebních systémů a jejich účinků se v české politické vědě věnuje řada autorů (Ladislav Cabada, Roman Chytilek, Michal Klíma, Michal Kubát, Tomáš Lebeda, Miroslav Novák, Jakub Šedo ad.), což reflektuje vzrůstající počet publikací na toto a příbuzná témata. Okolnosti související s pády nedemokratických režimů ve střední a východní Evropě, četnými reformami volebních systémů v západoevropských státech či s poválečnou rekonstrukcí v zemích jako Bosna a Hercegovina, Irák či Afghánistán vytvořily v posledních dvou desetiletích více než příznivé podmínky pro intenzivní i extenzivní rozvoj studia volebních systémů. Teoretický i empirický rozsah disciplíny, která i v českých podmínkách reprezentuje jeden z nejvýznamnějších podoborů politologie, nabídl prostor pro vznik encyklopedicky zpracované monografie poskytující dostatečné množství dat v metodologicky jednoznačně
METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE
METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE Cílem předmětu je seznámit studenty s pojmem demokracie. V průběhu kurzu bude sledován obsahový vývoj pojmu demokracie. Posluchačům
Škola Integrovaná střední škola polygrafická, Brno, Šmahova 110 4. ročník (SOŠ, SOU)
Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo projektu Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autor
říjen 2019 leden 2020 Přednáškový cyklus o občanech a státu Garant kurzu: JUDr. Jan Kudrna, Ph.D., ústavní právník
říjen 2019 leden 2020 Přednáškový cyklus o občanech a státu Cyklus přednášek bude věnovaný otázce veřejné moci a jejího vztahu k jednotlivci, respektive k postavení jednotlivce v rámci společnosti a ve
Politologie. Politická kultura. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.
Politologie. Politická kultura. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 OPVK Gymnázium J.A.Komenského, Dubí 1 Politologie Etymologicky
Témata ze SVS ke zpracování
Témata ze SVS ke zpracování Psychologie. Člověk jako jedinec: Psychologie osobnosti Vývojová psychologie (etapy lidského života od prenatálního období až po smrt, vč. porodu) Učení, rozvoj osobnosti, sebevýchova
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/1) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ ZSV sexta Robert Weinrich 2 hod./ týden DUFEK, Pavel et al. Společenské vědy pro střední školy.
Přednáška č. 10: Demokracie
Přednáška č. 10: Demokracie 03. 12. 2009 Co je demokracie? Demos = lid, kratos = síla, moc, vláda demokracie = vláda lidu Aténská demokracie Platón, Aristoteles: odmítání demokratického způsobu vlády Co
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické
Sociální ekonomika jako součást alternativních směrů. Kurz Sociální ekonomie, KSP FF UK, 2013/2014 PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D.
Sociální ekonomika jako součást alternativních směrů Kurz Sociální ekonomie, KSP FF UK, 2013/2014 PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D. (Neo) liberalismus Neo-liberalismus jako součást ekonomie hlavního proudu
Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období
Obchodní akademie, Choceň, T. G. Masaryka 1000 Choceň, T. G. Masaryka 1000, PSČ 565 36, oachocen@oa-chocen.cz Příloha č. 5 k č. j.: 57/2011/OA Počet listů dokumentu: 1 Počet listů příloh: 0 Témata k maturitní
Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd
Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky pro studijní obor: N7504T275 Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Státní závěrečná zkouška je
Pojem politika. POL104 Úvod do politologie
Pojem politika POL104 Úvod do politologie Co je politika (a je důležitá)? Jak se její vnímání měnilo v čase? Jaké jsou přístupy k politice? činnost státu činnost, která je spjata k věcem veřejným. Činnost,
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi. / Jan Poněšický. -- Vyd. 1. V Praze: Triton 2006. 266 s. -- cze. ISBN 80-7254-861-1 člověk; společnost; etika; hodnota;
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH
ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Vybrané kapitoly Miroslava Dvořáková a Michal Šerák filozofická fakulta univerzity karlovy, 2016 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Dvořáková, Miroslava Andragogika
= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání
Otázka: Základní etické přístupy, dějiny etiky Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): František Červinka Etika = filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání
CSR = Etika + kultura +?
CSR = Etika + kultura +? Etika právnické osoby? Morálka je to co je, resp. představuje společenskou instituci složenou z množiny standardů a principů uznávaných členy dané kultury Etika teoretická reflexe
Základní pojmy politologie
Základní pojmy politologie 10.3.2011 Politika Společenský nástroj k: Vytváření Ochraně Změně obecně platných pravidel Vše co se týká státu (Platí i dnes??) Studium zabývající se vládnutím Umění vládnou
Lucia Pastirčíková 1
Kopeček, Lubomír: Politické strany na Slovensku 1989 až 2006. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2007, 628 stran, ISBN 978-80-7325-113-0. Lucia Pastirčíková 1 Docent Lubomír Kopeček, působící
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.
Posudek oponenta diplomové práce
Katedra: Religionistiky Akademický rok: 2012/2013 Posudek oponenta diplomové práce Pro: Studijní program: Studijní obor: Název tématu: Pavlu Voňkovou Filosofie Religionistika Křesťansko-muslimské vztahy
Genezi lidských práv lze v našem civilizačním okruhu sledovat až do středověké Anglie - k dokumentu Magna charta libertatum (Velké listině svobod) z
Genezi lidských práv lze v našem civilizačním okruhu sledovat až do středověké Anglie - k dokumentu Magna charta libertatum (Velké listině svobod) z r. 1215... ovšem teprve v OSVÍCENSTVÍ 18. st. vzniká
Obsah ČÁST PRVNÍ: SPOLEČNOST A VEŘEJNÁ MOC
Úvodem k 3. vydání........................................... 11 ČÁST PRVNÍ: SPOLEČNOST A VEŘEJNÁ MOC 1 K pojetí teorie vládnutí...15 1.1 Východiska k doktrínám...15 1.2 Vznik a vývoj veřejné moci, historicko-genetický
EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.
EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 www.praha.educanet.cz MATURITNÍ TÉMATA 2014/2015 ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD 1. PSYCHOLOGIE
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
OBSAH. Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25. Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26
OBSAH Tři cesty české politické vědy 1 15 Editorův úvod 1 20 15 Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25 Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26 MIROSLAV NOVÁK 1. Politická věda,
Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ EKONOMICKÝCH TEORIÍ. Zimní semestr 2006/07. Metodický list č. 1. Úvod
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ EKONOMICKÝCH TEORIÍ Zimní semestr 2006/07 Metodický list č. 1 Úvod 1) Ekonomické myšlení v antické a středověké
TEORIE PRÁVA 10. PRÁVNÍ STÁT, ZÁKONNOST A ÚSTAVNOST. Mgr. Martin Kornel kornel@fakulta.cz
TEORIE PRÁVA 10. PRÁVNÍ STÁT, ZÁKONNOST A ÚSTAVNOST Mgr. Martin Kornel kornel@fakulta.cz STÁT Max Weber: lidské společenství, které si na určitém území nárokuje pro sebe monopol legitimního násilí Stát
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK
Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.
Člověk a společnost 16. Vznik a význam filozofie www.ssgbrno.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Vznik a a význam vývoj filozofie Vznik a vývoj význam filozofie Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo
Roman Chytilek, Jakub Šedo, Tomáš Lebeda a Dalibor Čaloud: VOLEBNÍ SYSTÉMY. Praha: Portál, stran.
RECENZE / REVIEWS 219 harmonizující zdánlivě protikladné individuální zájmy. A opět: vláda se nyní nachází v situaci, kdy do fungování trhu nesmí zasahovat. Ne však proto, že by tím překračovala nějaký
- základní rysy a tendence vývoje
VysoKÁ ŠKOLA EKONOMiCKÁ V PRAZE Fakulta mezinárodních vztahu Svetová ekonomika - základní rysy a tendence vývoje I Eva Cihelková a kolektiv 2005 . OBSAH Úvod................................................
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ Fakulta sociálních studií Katedra politologie Lukáš Visingr (UČO 60659) Bezpečnostní a strategická studia Politologie Bakalářské studium Imatrikulační ročník 2005 Weberův přístup
PŘEDMLUVA SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP KE STUDIU MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ... 22
O b sa h I 3 6 3 OBSAH PŘEDMLUVA... 5 Pavel Pšeja 1. MEZINÁRODNÍ VZTAHY JAKO VĚDNÍ OBOR: POVAHA A VÝVOJ... 7 1.1 Předmět výzkumu... 8 1.2 Historie a současnost... 10 1.3 Vývoj oboru, témata a subobory...,
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie
Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek
Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek POSUDEK BAKALÁŘSKÉ / MAGISTERSKÉ PRÁCE VEDOUCÍ PRÁCE Hazardní hráčství a jeho dopady - kvalitativní
1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY. Ekonomická teorie. Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY
SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ FAKULTA V KARVINÉ ÚSTAV DOKTORSKÝCH STUDIÍ 1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY Ekonomická teorie Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY
Předmluva 11. Rámce zahraniční politiky a rolí sjednoceného Německa 13
Obsah Předmluva 11 Rudolf Jindrák Rámce zahraniční politiky a rolí sjednoceného Německa 13 Vladimír Handl Úvod 13 Metodologický postup - empirická analýza a teorie rolí 15 Přehled rolí 18 Obecné předpoklady
1. BEZPEČNOSTNÍ STUDIA
1. BEZPEČNOSTNÍ STUDIA Libor FRANK 1.1 Úvod Smyslem této kapitoly je přiblížit pojem bezpečnost, jeho vývoj, obsah a chápání v oboru bezpečnostní studia. Součástí kapitoly je i stručný exkurz do geneze
Mojmír Sabolovič Katedra národního hospodářství
Ekonomie kolem nás Mojmír Sabolovič Katedra národního hospodářství mojmir.sabolovic@law.muni.cz PROGRAM PŘEDNÁŠEK 1. Přednáška - Ekonomie kolem nás přednášející: Ing. Bc. Mojmír Sabolovič, Ph.D. 2. přednáška
TRANSDISCIPLINÁRNÍ DIDAKTIKA: O UČITELSKÉM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VÝUKY NAPŘÍČ OBORY
TRANSDISCIPLINÁRNÍ DIDAKTIKA: O UČITELSKÉM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY VÝUKY NAPŘÍČ OBORY Pavel Pecina KNIHY S, J., J, T., N, P., K, P. Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení znalostí
dvůr rozhodl předložit následující úvahy týkající se zvláštního aspektu, který souvisí se způsobem fungování soudního systému Unie.
Diskuzní dokument Soudního dvora Evropské unie o některých aspektech přistoupení Evropské unie k Evropské úmluvě o ochraně lidských práv a základních svobod 1 Stockholmský program přijatý Evropskou radou
Politická socializace
Politická socializace Charakteristika politické socializace Teorie politické socializace Psychologické teorie Stádia morálního usuzování Vzdělávání a politická socializace Charakteristika politické socializace
E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442
E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442 Existují morální zákony á priori, nebo jsou pouze vyjádřením soudobých názorů ve společnosti? Ondřej Bečev 1) Vysvětlivky K použitým písmům
Nejvýznamnější teorie vzniku
Společnost a stát Stát stát politická forma organizace společnosti. Specifické znaky, kterými se stát liší od ostatních, nestátních politických organizací jsou: organizace podle území; státní moc, tj.
POLITOLOGIE NEJEN PRO PR VNÕKY
POLITOLOGIE NEJEN PRO PR VNÕKY Politologie nejen pro právníky JIÿÕ KROUPA Vzor citace: KROUPA, J. Politologie nejen pro právníky. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2012. 180 s. Právní stav publikace je k 30.
PŘECHOD MEZI PRVNÍM A DRUHÝM STUPNĚM: UTAJENÝ MEZNÍK?
Studia paedagogica roč. 17, č. 2, rok 2012 www.phil.muni.cz/journals/sp DOI: 10.5817/SP2012-2-10 PŘECHOD MEZI PRVNÍM A DRUHÝM STUPNĚM: UTAJENÝ MEZNÍK? TRANSITION BETWEEN PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOL:
Dějiny měnových teorií na českém území
VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE František Vencovský, Karel Půlpán a kol. Dějiny měnových teorií na českém území 2005 Obsah Úvod.7 Oddíl I OD VZNIKU PENĚZ DO KONSTITUOVÁNÍ MODERNÍCH MĚNOVÝCH TEORIÍ 9 Kapitola
1. Přednáška K čemu je právní filosofie?
1. Přednáška K čemu je právní filosofie? Osnova přednášky: a) Co je filosofie a filosofování b) Proč vznikla právní filosofie c) Předmět a funkce právní filosofie Co znamená slovo filosofie? slovo filosofie
Klasická politická ekonomie
Klasická politická ekonomie Ing. Lucie Hrušková Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Lucie Hrušková. Dostupné
VEŘEJNÉ POLITIKY 2. Veřejná správa a veřejná politika
1 VEŘEJNÉ POLITIKY 2 Veřejná správa a veřejná politika STÁT, VEŘEJNÁ SPRÁVA Různé pohledy na stát, pojetí státu, VS Výklad a chápání se liší: právo, sociologie, historické vědy, teorie byrokracie, politické
Jak naložit s tím, co tušíme či víme?
Jak naložit s tím, co tušíme či víme? Aneb: Pátráme správným směrem? doc. PaedDr. Petr Urbánek, Ph.D. Kulatý stůl ke třetí etapě výzkumu Kvalitní škola Jak naložit s tím, co tušíme či víme? Aneb: Pátráme
First published: Soudobé dějiny, 2015, 1-2
Zitierhinweis Sommer, Vítězslav: Rezension über: Jakub Jareš / Matěj Spurný / Katka Volná (Hg.), S minulostí zúčtujeme. Sebereflexe Filozofické fakulty UK v dokumentech sedmdesátých a devadesátých let
Ekonomie a politologie
Ekonomie a politologie Týdenní časová dotace: 2 hodiny ve 3. ročníku, 4 hodiny ve 4. ročníku (ve 4. ročníku: 2 hodiny ekonomie a 2 hodiny politologie) Charakteristika vyučovacího předmětu Seminář část
Logika a jazyk. filosofický slovník, Praha:Svoboda 1966)
Logika a jazyk V úvodu bylo řečeno, že logika je věda o správnosti (lidského) usuzování. A protože veškeré usuzování, odvozování a myšlení vůbec se odehrává v jazyce, je problematika jazyka a jeho analýza
ČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17
Obsah Úvodem... 13 ČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17 KAPITOLA I: Věda srovnávacího ústavního práva...19 1. Pojem vědy srovnávacího ústavního práva... 19 2. Teorie práva a srovnávací
Prof. PhDr. Oskar Krejčí, CSc, 1996, 2001, 2007, 2010 EKOPRESS, s. r. o., 2001, 2007, 2010 ISBN 978-80-86929-60-6
Prof. PhDr. Oskar Krejčí, CSc, 1996, 2001, 2007, 2010 EKOPRESS, s. r. o., 2001, 2007, 2010 ISBN 978-80-86929-60-6 OSKAR KREJČÍ MEZINÁRODNÍ POLITIKA Vydalo nakladatelství EKOPRESS, s. r. o., K Mostu 124,
Nová publikace o e-learningu
Nová publikace o e-learningu Zounek, Jiří. E-learning jedna z podob učení v moderní společnosti. Brno: Masarykova univerzita, 2009. 161 s. ISBN 978-80-210-5123-2 Publikace se komplexně věnuje aktuálnímu
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7
Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN 80-7261-143-7 Obsah Slovo ke čtenáři 7 ČÁST I Základy managementu a vztah k podnikání 9 11. Vymezení základních pojmů
Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ
Immanuel Kant - maturitní otázka ZV www.studijni-svet.cz - polečenské vědy - http://zsv-maturita.cz Otázka: Immanuel Kant Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Immanuel Kant => periodizace
6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd
6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd Obecné cíle výuky ZSV Předmět a výuka ZSV je koncipována tak, aby žáky vedla k pochopení dění ve světě. Žáci se učí respektovat společenskou skutečnost,
Dějiny ekonomických teorii II. Jan Jonáš KE ESF MU
Dějiny ekonomických teorii II Jan Jonáš KE ESF MU Jak mě kontaktovat Jan Jonáš Kancelářč. 610 jonas@econ.muni.cz Konzultační hodiny St 15:00 16:00 (nejlépe s předchozí emailovou domluvou) Dějiny ekonomických
Veřejné zájmy a veřejná politika
Veřejné zájmy a veřejná politika Prof. PhDr. Martin POTŮČEK, CSc. MSc. http://www.martinpotucek.cz Přednáška v rámci kursu Veřejná politika O čem bude tato přednáška Příklady konfliktů veřejných a soukromých
Připomínky Předsednictva Studentské komory Rady VŠ září 2008 BÍLÁ KNIHA TERCIÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ STRANA 1 (CELKEM 14)
Připomínky Předsednictva Studentské komory Rady VŠ září 2008 BÍLÁ KNIHA TERCIÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ STRANA 1 (CELKEM 14) Připomínky k první veřejné verzi Bílé knihy terciárního vzdělávání Následující stránky
VEŘEJNÉ ZAKÁZKY A EFEKTIVNOST. Jan Pavel
VEŘEJNÉ ZAKÁZKY A EFEKTIVNOST Jan Pavel Odborní recenzenti: prof. Ing. Juraj Nemec, CSc. doc. Mgr. Emília Beblavá, PhD. Tato kniha vznikla s podporou GA ČR v rámci řešení projektu č. P403/11/0458 Analýza
Vládní návrh. ZÁKON ze dne o zásluhách Václava Havla. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:
Vládní návrh ZÁKON ze dne. 2012 o zásluhách Václava Havla Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: 1 Václav Havel se zasloužil o svobodu a demokracii. 2 Tento zákon nabývá účinnosti dnem jeho
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj
XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10 Literatura Bedrnová, Nový: Psychologie a sociologie řízení, s.
Poloprezidentské režimy
Poloprezidentské režimy Obsah kapitoly 1. Vymezení pojmu 2. Znaky poloprezidentských režimů 3. Duvergerova teorie 4. Duvergerova kritika 5. Pojem kohabitace 6. Duvergerova transformační mřížka - úkol Studijní
Základy Politologie. Prerekvizity: žádné
Základy Politologie Cílem je získat znalosti z oboru politologie, týkající se základních pojmů a klíčových oblastí veřejného a politického života. Charakteristika získaných vědomostí a dovedností: Kurz
Myslím, že jsem tenkráte šílil Proměny interpretace Nerudovy povídky U Tří lilií s ohledem na věk čtenáře Mgr. Eva Marková
Myslím, že jsem tenkráte šílil Proměny interpretace Nerudovy povídky U Tří lilií s ohledem na věk čtenáře Mgr. Eva Marková KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY, Pedagogická fakulta Univerzity Palackého
,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský
Otázka: Novodobá pedagogika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): luculd Úvod,,Umění všech umění je vzdělávat člověka, tvora ze všech nejvšestrannějšího a nejzáhadnějšího. J.A.Komenský Pedagogické
Základy politologie 2
Základy politologie 2 1. Cílem předmětu je seznámit studenty s podstatou a fungováním jednotlivých prvků politického systému a politického procesu. Osvojení si pojmového aparátu a znalost zákonitostí politického
Obsah. 1. Člověk jako jedinec 17. 1. 1. Člověk jako osobnost 17. 1. 2. Psychické jevy 32. 1. 1. 1. Determinanty lidské psychiky 18
1. Člověk jako jedinec 17 1. 1. Člověk jako osobnost 17 1. 1. 1. Determinanty lidské psychiky 18 1. 1. 2. Vývoj lidského života a psychický vývoj jedince 19 Etapy vývoje osobnosti 19 Prenatální období
Děti migrantů v monokulturní zemi. Gergõ Pulay
Leden 2007 Děti migrantů v monokulturní zemi Gergõ Pulay Recenze na jednu z nejzajímavějších knih, která v poslední době vyšla v Maďarsku o migraci. Zabývá se druhou generací migrantů v Maďarsku. Recenze
ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.
Podklady k tiskové konferenci dne 20.2. 2009 1 ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i. 2007-2008 Dosud nejrozsáhlejší
Přírodně - historická podmíněnost existence lidské společnosti. Kultura jako předpoklad přežití a vývoje společnosti
I. Základy lidské společnosti - dokončení II. Sociální vztahy a pospolitosti Rekapitulace Přírodně - historická podmíněnost existence lidské společnosti Základy lidské společnosti - dokončení Kultura jako
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) ZSV septima Robert Weinrich 2 hod./ týden BRÁZDA,
Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí
Dej 2 Osvícenství Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Osvícenství období i myšlenkový směr 17.-18. století, věk rozumu a osvěty
LOGIKA A ETIKA úvod do metaetiky. zpracovala Zuzana Mrázková
LOGIKA A ETIKA úvod do metaetiky zpracovala Zuzana Mrázková Autoři Petr Kolář *1961 Vystudoval teoretickou kybernetiku na Přírodovědecké fakultě Palackého univerzity v Olomouci Pracuje ve Filozofickém
Základy ekonomie, managmentu a marketingu. Podzim 2006 Mgr. Oldřich Racek
Základy ekonomie, managmentu a marketingu Podzim 2006 Mgr. Oldřich Racek Přednášky: Po 15,00-16,30 U5 Konzultační hodiny: Po 13,30 15,00 Budova U2 Email: 21302@mail.muni.cz Zkouška: písemná (ústní) Kostra
Č. j. USTR 486/2015. KONCEPCE VĚDECKÉHO ZAMĚŘENÍ Ústavu pro studium totalitních režimů
Č. j. USTR 486/2015 KONCEPCE VĚDECKÉHO ZAMĚŘENÍ Ústavu pro studium totalitních režimů Schválena Radou ÚSTR dne 26. června 2015 Úvod Následující koncepce dlouhodobého vědeckého rozvoje Ústavu pro studium
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie Konference Sociologické Kateřina Holubová, Adéla Javůrková, rozhledy, rozvahy, rozpravy Renáta Topinková, Praha,
ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU
ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU Předmět Předmět bude sloužit zejména k prohlubování zájmu žáků 9. tříd a rozvíjení dovedností týkajících se práce s textem, plnění
germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP
Městské Filozofická fakulta UJEP www.ff.ujep.cz Katedra germanistiky FF UJEP Pasteurova 13 400 96 Ústí n./l. ul. České mláděže ul. Klíšská UJEP MHD Mánesovy Sady B. Smetany Mírové náměstí Hlavní Katedra
Hospodářská politika. Téma č. 2: Koordinace ekonomiky a hospodářsko-politické koncepce. Petr Musil
Hospodářská politika Téma č. 2: Koordinace ekonomiky a hospodářsko-politické koncepce Petr Musil petrmusil1977@gmail.com Koordinace hospodářství Koordinace hospodářství koordinace = uvedení do vzájemného
Výtvarná výchova - Kvinta, 1. ročník
Výtvarná výchova - Kvinta, 1. ročník Výtvarný obor Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence
OBSAH. Poděkování Úvod...15 I. ČÁST: TEORIE ŽIVOTNÍ SITUACE. 1. Společenský kontext sociální práce Postmodernita v životní situaci...
Obsah 7 OBSAH Poděkování...13 Úvod...15 I. ČÁST: TEORIE ŽIVOTNÍ SITUACE 1. Společenský kontext sociální práce...25 Úvod... 25 Postmoderní zpochybnění racionality... 26 Kaleidoskopizace světa... 28 Na cestě
Návrh výzkumné potřeby státní správy pro zadání veřejné zakázky
Návrh výzkumné potřeby státní správy pro zadání veřejné zakázky A. Předkladatel garant výzkumné potřeby Název organizace Ministerstvo průmyslu a obchodu Adresa Na Františku 32, 110 15 Praha 1 Kontaktní
Politický systém Francie. Seminární práce
Politický systém Francie Seminární práce Obsah: Úvod do problematiky... 2 Teoretické vymezení dané problematiky... 2 Závěr... 9 Seznam použitých zdrojů... 10 1 Úvod do problematiky Zvoleným tématem mé
Vývoj vědeckého myšlení
Vývoj vědeckého myšlení Systémovost logistického řešení je spjata se schopností řešit komplexy navzájem souvisejících úkolů. V rámci vývoje vědeckého myšlení uvádí americký autor Waren Weaver tři vývojová
Člověk na cestě k moudrosti. Filozofie 20. století
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Pavel Lečbych Člověk na cestě k moudrosti Filozofie 20. století Materiál má podobu pracovního listu, pomocí něhož se žáci seznámí s filozofií
Hospodářská politika. Téma č. 4: Liberalismus a keynesiánství. Petr Musil
Hospodářská politika Téma č. 4: Liberalismus a keynesiánství Petr Musil petrmusil1977@gmail.com Liberalismus a keynesiánství Fyziokratismus, filosofové přirozených zákonů (17. 18. století) Klasická škola
Český sociální stát v postkomunistickém kontextu
Český sociální stát v postkomunistickém kontextu Martin Potůček Centrum pro sociální a ekonomické strategie Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy v Praze Specifické sociální podmínky a možnosti sociální
Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia předmětu Veřejné politiky
Metodický list pro první soustředění kombinovaného studia předmětu Veřejné politiky Název tématického celku: Trh, stát a neziskový sektor regulátory v životě společnosti Cíl: Seznámit studenty s problematikou
Obsah. a naše diskuse... 13
Obsah Předmluva: Machiavelli v současné politické teorii a naše diskuse..................................................... 13 Mi/an Znoj a Jan Bíba 1. Paradoxní působivost Machiavelliho díla... 13 2.
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018
Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018 1. Člověk jako osobnost 2. Učení a komunikace 3. Duševní vývoj osobnosti, poruchy vývoje osobnosti 4. Psychické jevy 5. Člověk ve společnosti 6. Sociální útvary
Kulturní zamyšlení nad místem a lidmi o čem je rozmanitost. Lia Ghilardi Ostrava, 13. - 14. květen 2010
Kulturní zamyšlení nad místem a lidmi o čem je rozmanitost Lia Ghilardi Ostrava, 13. - 14. květen 2010 Výzvy Obecná obava západní společnosti, je že kulturní politika jako projekt národního státu je na
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Politologie, právo 3. ročník a septima 1 hodina týdně PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného studia předmětu. Vícezdrojové financování - magisterské studium
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného studia předmětu Vícezdrojové financování - magisterské studium Přednášející: Doc. Radim Valenčík, CSc. Název tematického celku: Úvod do studia problematiky