Integrace. Sociální prostředí - politická geografie

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Integrace. Sociální prostředí - politická geografie"

Bedřich Tichý
před 9 lety
Počet zobrazení:

1 Předmět: Doporučený ročník: Vazba na ŠVP: Geografie 2. ročník, 3. ročník Sociální prostředí - politická geografie Cíle Studenti se pomocí atlasu seznámí s příklady geografických integrací. Studenti jmenují důvody integrace území. Studenti rozliší mezi ekonomickou a vojensko-politickou integrací, produktovou a regionální integrací. Stručná anotace Aktivita, je vhodná k výuce v rámci tematického celku politické geografie. Zabývá se příklady integračních uskupení ve světě. Studenti se seznámí s několika konkrétními integracemi a uvažují důvody propojení několika států do těchto integrací. Aktivita pracuje zejména s tematickými mapami aplikace Atlas by Collins a doprovodnými informačními texty 1

Studenti rozliší mezi ekonomickou a vojensko-politickou integrací, produktovou a regionální integrací.

2 Harmonogram aktivity název činnosti čas stručná náplň činnosti pomůcky + přílohy 1. Zkratky 5 min Úvod do tématu: evokace pomocí zkratek různých integrací prezentace 2. NATO vs OPEC vs. ASEAN 15 min Hledání rozdílů mezi třemi vybranými integracemi. Vysvětlení rozdílu mezi ekonomickou a politickovojenskou integrací a mezi produktovou a regionální integrací. ipad aplikace Atlas by Collins 3. Příklady integrací 10 min Stručné seznámení s dalšími konkrétními integracemi uvedenými v aplikaci. ipad aplikace Atlas by Collins Zkratky Aktivitu zahájíme úvodním snímkem prezentace, na kterém jsou uvedeny dvojice zkratek integrací: NAFTA, MERCOSUR, OPEC, OECD, ASEAN, APEC, OSN, EU. Které se na tabuli objevují postupně. Před jejich promítáním vyučující položí studentům jednoduchou otázku: Co zkratky znamenají? Je předpoklad, že vědět budou u poslední dvojice OSN, EU. Poté co je představeno téma, ptá se vyučující dále: V kterých integracích je součástí i ČR? Proč integrace vznikají?. Vyučující nechá odpovídat zejména studenty a pouze moderuje jejich příspěvky. Odpovědi vyplynou z následujících částí aktivity. NATO vs. OPEC vs. ASEAN Nyní vyučující sdělí studentům následující zadání: Na tabuli jsou uvedeny tři integrace (snímek 3) které představují určité typy integrací. Vaším úkolem je pomocí informací (map a textů), které vyčtete z aplikace Atlas by Collins tyto typy charakterizovat, čili popsat rozdíly mezi nimi. Tyto rozdíly si zapište 2

ipad aplikace Atlas by Collins 3. Příklady integrací 10 min Stručné seznámení s dalšími konkrétními integracemi uvedenými v aplikaci.

3 Pokud si studenti neví rady, vyučující individuálně pomáhá návodnými otázkami: Jaký je vztah mezi členy integrace, Jaký je důvod jejich integrace, Po cca 8 minutách představí dobrovolníci své závěry. Vyučující zapisuje na tabuli. Poté vyučující za použití studentských závěrů systematizuje poznatky a vysvětlí rozdíly mezi formální a neformální integrací, ekonomickou a vojensko-politickou integrací, integrací regionální a produktovou. (viz teorie) Příklady integrací V závěrečné části aktivity se studenti věnují výše nezmíněným integracím. Prohlédnou si všechny mapy uvedené v aplikaci Atlas by Collins a vyhledávají odpovědi na otázky uvedené v prezentaci na snímku č. 4: o Které z následujících integrací je členem i Česká republika: NAFTA, MERCOSUR, OPEC, OECD, ASEAN, APEC o Kolik členů má Commonwealth? o Které státy nejsou členy OSN? o Která integrace má v názvu pohoří? o Která integrace má hlavní kancelář v Káhiře? o Která integrace má v názvu oceán Odpovědi vyhodnotíme. 3

Poté vyučující za použití studentských závěrů systematizuje poznatky a vysvětlí rozdíly mezi formální a neformální integrací, ekonomickou a vojensko-politickou integrací, integrací regionální a

4 Teorie je forma spojování, slučování původně izolovaných nebo samostatných jednotek ve vnitřně jednotný systém, jímž se vytváří nový celek. V geografii se význam integrace zaměřujeme zejména na integrace politické (sjednocování a centralizace moci) a ekonomické (odstraňování obchodních bariér a podpora ekonomické spolupráce). Můžeme rozlišit neformální integrace, kdy propojování neprobíhá na popud cílených politických rozhodnutí, ale víceméně spontánně, na základě ekonomického a sociálního rozvoje a také rozvoje vědy a techniky (globalizace) a formální integrace, která je oproti tomu výsledkem jednání několika stran a jejich spolupráce je stvrzena ratifikací smluv. Spolupráci několika zemí lze jednoduše rozdělit na dvě základní skupiny na integrační seskupení ekonomické (hospodářské) a vojensko-politické. Ekonomická integrace má za cíl podporu vzájemného obchodu, odstraňují se tedy bariéry, které by tomu bránily. Většina ekonomických integrací vznikala na regionálním základě (v Asii ASEAN, v Africe ECOWAS, v Latinské Americe MERCOSUR, ve střední Evropě CEFTA) méně častým případem jsou integrace zaměřené na spolupráci v určitém odvětví, např. v obchodování se stejnou komoditou (ropa, banány, káva, cín, ) Nejznámějším příkladem je OPEC. Vojensko politické integrace vznikají ze snahy o zabezpečení vlastního území, před hrozbou jiných zemí či za účelem udržení či rozšíření vlivu v oblasti. Příkladem je Severoatlantická aliance (NATO) vzniklá v r jako sdružení západoevropských zemí, USA a Kanady na obranu proti vznikajícímu sovětskému bloku (jeho země založili v r 1955 protiváhu k NATO Varšavskou smlouvu) klíčová slova, produktová integrace, regionální integrace, OPEC, ASEAN, NATO 4

Můžeme rozlišit neformální integrace, kdy propojování neprobíhá na popud cílených politických rozhodnutí, ale víceméně spontánně, na základě ekonomického a sociálního rozvoje a také rozvoje vědy a

5 Obr 1: Pro aktivitu vybereme z hlavního menu kapitolu political maps. Obr 2: V sadě political mas je několik témaptických map zaměřených na světové integrace. Zde je například zobrazena Arabská liga států a Evropská Unie. 5

6 Obr 3: Globy je možno zoomovat do úrovně států. Obr 4: Informační ikonou (označena červeně) lze vyvolat základní informace o zvoleném státu. 6

7 Obr 5: Podobně lze vyvolat i informace o integracích zobrazených na daném globu. Informační ikona je součástí legendy k mapě. (označena červeně) Obr 6: Příklad panelu informací o Lize arabských států vyvolaný informační ikonou v legendě. 7

Podobné dokumenty

Politický globus. Sociální prostředí Politická geografie

Politický globus. Sociální prostředí Politická geografie Předmět: Doporučený ročník: Vazba na ŠVP: Geografie 2. ročník Sociální prostředí Politická geografie Cíle Studenti lokalizují na Zeměkouli státy světa. Studenti přibližně znají počet nezávislých států