Charakteristika složky 3) cytochrom-c NADH-Q-reduktasa cytochrom-c- oxidasa ubichinon cytochromreduktasa
|
|
- Václav Bílek
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 8. Dýchací řetězec a fotosyntéza Obtížnost A Pomocí následující tabulky charakterizujte jednotlivé složky mitochondriálního dýchacího řetězce. SLOŽKA Pořadí v dýchacím řetězci 1) Molekulový typ 2) Charakteristika složky 3) cytochrom-c NADH-Q-reduktasa cytochrom-c- oxidasa ubichinon cytochromreduktasa 1) Pořadí složek označte čísly ) Označte, zda se jedná o nízkomolekulární (označte N) nebo vysokomolekulární (V) látku. 3) Označte, zda se jedná o enzym (označte E) nebo přenašeč (P); v případě P použijte značení Pe- pro přenašeče elektronů a PH pro přenašeče vodíku. Jakou funkci v metabolismu má enzym ATP-synthasa? Jakou má strukturu? Kde je on nebo jemu podobný enzym lokalizován v buňkách živočichů, vyšších rostlin a respirujících bakterií? Upravíme-li ph suspenze thylakoidů na hodnotu 4 a po určité době prudce zvýšíme ph na 8, začne se po přídavku ADP a P i v této suspenzi syntetizovat ATP. Vysvětlete tento jev! Vysvětlete stručně, jak ve světlé fázi fotosynthesy vzniká ATP. Naznačte schematicky, jakým způsobem synthetisují vyšší zelené rostliny NADPH. Vysvětlete (definujte) pojem postranní vstup do dýchacího řetězce. Uveďte alespoň dvě reakce, které vaší definici vyhovují. Endergonická reakce ADP + P i ATP + H 2 O probíhá v souvislosti s buněčných dýcháním v mitochondriích eukaryotních buněk. Vysvětlete (jedinou větou), co je zdrojem energie pro tento proces. Kde ještě probíhá tato nebo velmi podobná reakce? U kterého typu organismů tato reakce neprobíhá? Jak tyto organismy získávají ATP? Napište sumární rovnici oxygenní fotosyntézy! V rovnici nechť vystupují stabilní chemické částice, vyskytující se v chloroplastu! Vysvětlete pojem anoxygenní fotosynthesa. Jakou funkci má světlosběrný systém (LHC) v listech rostlin? V mitochondriích i v chloroplastech probíhá (mimo jiné) proces syntézy ATP, tzv. membránová fosforylace, která navazuje v obou organelách na podobný soubor reakcí. Uveďte v detailech dvě charakteristiky těchto procesů, které jsou shodné pro průběh v obou organelách. A dále tři
2 charakteristiky, ve kterých se liší. (Např. týkající se zdroje energie, donoru-akceptoru protonů, enzymů, charakteru metabolických dějů, jichž je součástí.) Kterými hlavními procesy získávají chemotrofní organismy a fototrofní organismy ATP a vodík pro redukční synthetické procesy? a) Jaké jsou hlavní produkty světlé fáze fotosynthesy? Pro každý produkt uveďte, ve kterém dílčím ději světlé fáze vzniká. Které z nich a jak se uplatní v temné fázi? b) Popište slovy či rovnicí, jak zelené C3-rostliny fixují vzdušný CO 2. a) Napište sumární rovnici fotosyntézy (bez stechiometrie) b) Jaké jsou hlavní produkty světlé fáze fotosynthesy? Pro každý produkt uveďte, ve kterém dílčím ději světlé fáze vzniká. Které z nich a jak se uplatní v temné fázi? Ve světlé fázi fotosynthesy vzniká NADPH a ATP. Napište všechny reakce Calvinova cyklu, ve kterých se tyto produkty světlé fáze uplatňují. Popište enzym katalyzující synthesu ATP v procesu oxidativní fosforylace. Co je přímým zdrojem energie pro tuto reakci? Obtížnost B Vysvětlete stručně biochemickou funkci ubichinonu. Do jaké skupiny látek ho řadíme i) na základě jeho fyzikálně-chemických vlastností; ii) na základě jeho vztahu k enzymům; iii) na základě způsobu jeho synthesy v buňkách. Vypočítejte hodnotu proton-motivní síly membrány respirující mitochondrie, je-li při teplotě 37 C její membránový potenciál -0,1 V a rozdíl hodnot ph 1,4. Naznačte obrázkem, jak jsou tyto veličiny polarizovány. Uveďte, zda jsou následující tvrzení pravdivá nebo nikoliv. Pokud ne, vysvětlete! o Rostliny jsou zelené, protože chlorofylová barviva absorbují a využívají nejefektivněji zelené světlo. o Fotosyntetizující organismy, které produkují O 2, mají fotosystémy I a II, zatímco ostatní fotosyntetizující organismy mají pouze fotosystém I. o Ve všech fototrofních organismech je fotosyntetizující aparát lokalizován v chloroplastech. o Kyslík uvolněný při fotolýze vody je inkorporován do glukosy. o Jaká hlavní fyzikálně-chemická podmínka by musela být splněna, aby oxygenní fotosyntéza mohla být realizována jediným fotosystémem? Je známo, že 2,4-dinitrofenol zvyšuje propustnost vnitřní mitochondriální membrány pro vodíkové ionty. Jakým způsobem tato látka ovlivní proces oxidativní fosforylace? Injikujeme-li kryse 2,4- dinitrofenol, stoupne velmi rychle její tělesná teplota; Vysvětlete!
3 Test - 1 správná odpověď 1. Oxidační fosforylace je v eukaryotní buňce lokalizována a) v ribosomech; b) v chloroplastech; c) v mitochondriích; d) v buněčném jádře; e) v cytosolu. 2. Proteiny elektron-transportního řetězce jsou lokalizovány a) v mitochondriální matrix; b) v mezimembránovém prostoru mitochondrie; c) ve vnitřní mitochondriální membráně; d) ve vnější mitochondriální membráně. 3. U eukaryot je dýchací řetězec lokalizován a) v mitochondriích; b) na ribozomech; c) na plasmatické membráně. 4. V mitochondriích neprobíhá a) citrátový cyklus; b) aerobní fosforylace; c) fotosynthesa. 5. Reoxidací NADH systémem oxidační fosforylace organismus získá přibližně a) 1 ATP; b) 2 ATP; c) 3 ATP; d) 4 ATP. 6. Oxidací molekuly substrátu (např. sukcinátu či acyl-coa) systémem oxidační fosforylace organismus získá přibližně a) 1 ATP b) 2 ATP c) 3 ATP d) 4 ATP 7. Cytochromoxidasa katalyzuje a) přenos elektronu z cytochromu-c na vzdušný kyslík; b) přenos elektronu z ubichinonu na cytochrom-c; c) přenos vodíku z NADH na FADH 2 ; d) přenos elektronu z FADH 2 na cytochrom-c. 8. Který ze jmenovaných kofaktorů se nepodílí na transportu elektronů (vodíkových atomů) v dýchacím řetězci? a) ubichinon;
4 b) NAD; c) tetrahydrofolová kyselina; d) FAD. 9. FAD není a) koenzym; b) kofaktor; c) prostetická skupina. 10. Během dýchacího řetězce dochází a) k redukci O 2 na vodu; b) k oxidaci H 2 O na kyslík; c) k oxidaci O 2 na vodu. 11. Průběh dýchacího řetězce a) je závislý na slunečním záření; b) není závislý na slunečním záření; c) je částečně závislý na slunečním záření. 12. Transport protonů přes mitochondriální membránu během dýchacího řetězce je nezbytný pro a) tvorbu NADH; b) tvorbu ATP; c) během dýchacího řetězce k transportu protonů nedochází. 13. Které z tvrzení o mitochondriální ATP-synthase je správné? a) Jedná se o enzym složený z periferního a integrálního membránového proteinu. b) Jde o ATPasu, která za fyziologických podmínek katalyzuje hydrolýzu ATP. c) Jedná se o enzym katalyzující přenos protonů přes mitochondriální membránu a tím vznik proton-motivní síly 14. Během oxidační fosforylace je proton-motivní síla využita pro a) vytvoření póru ve vnitřní mitochondriální membráně; b) syntesu ADP, které je následně využito pro tvorbu ATP; c) syntesu ATP pomocí ATPasy; d) redukci NAD + na NADH. 15. Hlavní molekulou, k jejíž reoxidaci dochází během dýchacího řetězce, je a) voda; b) NADH; c) NADPH; d) ATP. 16. Na transportu protonů přes mitochondriální membránu se nepodílí a) kotvený komplex I; b) kotvený komplex II; c) kotvený komplex III; d) kotvený kompexs IV.
5 17. Na membráně mitochondrií probíhá a) oxidační fosforylace; b) substrátová fosforylace; c) fotofosforylace. 18. Proton-motivní síla může být využívána různými způsoby, a to například a) k redukci FAD pomocí NADH; b) k přenosu NADH přes vnitřní mitochondriální membránu; c) k syntese ATP. 19. Které z následujících tvrzení je podle chemiosmotické teorie správné? a) ATPasa, která hraje významnou roli v jiných hypotésách, není pro chemiosmotickou teorii důležit. b) ATPasa může katalyzovat pouze hydrolýzu ATP. c) Během syntesy ATP v dýchacím řetězci dochází k transportu protonů přes vnitřní mitochondriální membránu. 20. Význam dýchacího řetězce pro organismus spočívá zejména v a) syntese ATP; b) v produkci vody pro metabolické reakce; c) syntese NADPH. 21. Mezi kotvené komplexy dýchacího řetězce nepatří a) NADH-Q-oxidoreduktasa; b) cytochrom-c-reduktasa; c) cytochrom-c-oxidasa; d) koenzym Q. 22. Postranním vstupem do dýchacího řetězce bývá označován a) první kotvený komplex; b) druhý kotvený komplex; c) třetí kotvený komplex; d) čtvrtý kotvený komplex. 23. Které tvrzení je správné? a) Při aerobní oxidační fosforylaci dochází k přenosu fosfátového zbytku z makroergického fosfátu na ADP pomocí transferas. b) Při aerobní oxidační fosforylaci dochází k přenosu fosfátového zbytku z makroergického fosfátu na ADP pomocí ligas. c) Aerobní oxidační fosforylace využívá dýchací řetězec pro generování proton-motivní síly. d) Aerobní oxidační fosforylace využívá dýchací řetězec pro generování O Transport protonů přes mitochondriální membránu uskutečňovaný dýchacím řetězcem je využit k
6 a) tvorbě NADH; b) tvorbě ATP; c) tvorbě O Anaerobní respirace je a) typ buněčné respirace, kde konečným akceptorem elektronů není molekulový kyslík; b) typ buněčné respirace, kde konečným akceptorem elektronů je molekulový kyslík; c) typ buněčné respirace, kde konečným akceptorem elektronů je hem. 26. Velikost proton-motivní síly je úměrná a) celkové koncentraci náboje; b) celkové koncentraci protonů; c) membránovému potenciálu a rozdílu ph. 27. Které z následujících tvrzení o mitochondriálním komplexu ATP-asy je pravdivé? a) Tento komplex je schopen pouze katalyzovat hydrolýzu ATP. b) Tento komplex přenáší protony přes mitochondriální membránu a tím vzniká protonmotivní síla. c) Tento komplex se skládá z hlavice a transmembránové bílkoviny. 28. Čtvrtým kotveným komplexem mitochondriálního dýchacího řetězce je a) NADH-Q-oxidoreduktasa b) cytochrom-c-reduktasa c) cytochrom-c-oxidasa 29. Funguje-li dýchací řetězec, vzniká kombinace dvou gradientů: a) OH - a Cl - ; b) H + a elektrického potenciálu; c) NAD + a NADH. 30. Syntéza ATP, spřažená s transportem elektronů a protonů v dýchacím řetězci, se nazývá a) substrátová fosforylace; b) respirace; c) oxidační fosforylace; 31. Které z následujících tvrzení o mitochondriálním komplexu ATPasy je pravdivé? a) Je lokalizován v mezimembránovém prostoru mitochondrií. b) Obsahuje část, která vytváří protonový kanál. c) Přenáší ATP přes vnitřní mitochondriální membránu. 32. Zdrojem energie pro vznik proton-motivní síly je v mitochondriích a) hydrolýza ATP; b) transformace světelné energie; c) oxidace redukovaných kofaktorů. 33. Mezi sloučeniny umožňující transport elektronů v dýchacím řetězci NEPATŘÍ a) ubichinon; b) ATP;
7 c) cytochrom-a; d) ubichinol. 34. K transportu protonů pomocí kotveného komplexu II během dýchacího řetězce a) nedochází; b) dochází z matrix mitochondrie do mezimembránového prostoru; c) dochází z mezimembránového prostoru do matrix mitochondrie; d) dochází přes vnější mitochondriální membránu do cytoplasmatického prostoru. 35. K transportu protonů přes vnitřní mitochondriální membránu během dýchacího řetězce a) nedochází; b) dochází díky kotveným komplexům I, III a IV; c) dochází pouze díky kotvenému komplexu II; d) dochází díky všem kotveným komplexům (tj. I, II, III a IV). 36. Synthesa ATP je poháněna tzv. proton-motivní silou. Ta vzniká a) z chemického potenciálu na membráně; b) z elektrického potenciálu na membráně; c) z kombinace chemického a elektrického potenciálu na membráně; d) z kombinace chemického a elektrického potenciálu na dvou různých membránách. 37. Dýchací řetězec je metabolická dráha přímo navazující na a) citrátový cyklus, syntézu mastných kyselin a pentosový cyklus; b) glukoneogenesi, glykolysu a pentosový cyklus; c) citrátový cyklus, β-oxidaci mastných kyselin a glykolysu. 38. Fotosyntéza je u vyšších rostlin lokalizována v a) plasmatické membráně; b) mitochondriích; c) chloroplastech; d) chromoplastech. 39. Pro tzv. cyklický tok elektronů přes fotosystém(y) je pravdivé tvrzení: a) využívá fotosystém PI i PII; b) vzniká gradient ph; c) vzniká NADPH; d) vzniká NADPH i gradient ph. 40. Pro tzv. necyklický tok elektronů přes fotosystém(y) je pravdivé tvrzení: a) využívá fotosystém PI; b) vzniká pouze gradient ph; c) vzniká pouze NADPH; d) vzniká NADPH i gradient ph. 41. Vstupními sloučeninami do Calvinova cyklu jsou a) glyceraldehyd-3-fosfát; b) NADH, ATP a voda; c) CO 2, ATP, NADPH a voda; d) CO 2, NADH, ATP a voda. 42. Klíčovým enzymem Calvinova cyklu je
8 a) ribulosa-1,5-bisfosfát-karboxylasa-oxidasa; b) ribulosa-1,5-bisfosfát-karboxylasa-oxygenasa; c) 3-fosfoglycerátsynthasa; d) 3-fosfoglycerátdehydrogenasa. 43. Principem nežádoucí fotorespirace je: a) rozklad cukru za vzniku CO 2 ; b) zabudování O 2 místo CO 2 ; c) vznik oxalacetátu z fosfoenolpyruvátu; d) zabudování CO 2 místo O Celkový průběh fotosyntézy shrnuje rovnice: a) 6 CO H 2 O = C 6 H 12 O O 2 b) 6 CO H 2 O = 6 C + 9 O 2 c) 6 O H 2 O + 12 C = C 6 H 12 O CO 2 d) 6 H 2 O = 3 O H Chloroplasty jsou zelené, protože a) v nich dochází k absorbci zelené části viditelného světla; b) v nich dochází k absorbci ultrafialové části světla; c) v nich dochází k absorbci červené části viditelného spektra; d) v nich dochází k absorbci infračervené části spektra. 46. Fotorespirace je největším problémem pro a) C4-rostliny; b) CAM-rostliny; c) C3-rostliny; d) C2-rostliny. 47. K čemu je dobrá Hillova reakce, tedy rozklad vody při fotosyntéze? a) Slouží jako zdroj vodíku pro redukční reakce. b) Slouží jako zdroj elektronu pro necyklickou fotofosforylaci. c) Slouží jako zdroj elektronu pro cyklickou fotofosforylaci. d) Slouží jako zdroj kyslíku pro oxidační reakce. 48. Jedním ze substrátů enzymu RUBISCO je a) 3-fosfoglycerát; b) ribulosa-1,5-bisfosfát; c) fruktosa-1,6-bisfosfát; d) dihydroxyacetonfosfát. 49. Které z následujících tvrzení o fotorespiraci NENÍ pravdivé? a) Je vyvolána světlem; b) Je důsledkem malé specifity enzymu RUBISCO; c) Oxiduje substráty na CO 2 ; d) Produktem je O Sloučenina, která kondensuje s CO 2 v první reakci asimilace oxidu uhličitého je: a) 3-fosfoglycerát; b) ribosa-1,5-bisfosfát;
9 c) ribulosa-1,5-bisfosfát; d) ribulosa-5-fosfát. 51. Podstatou Hillovy reakce (fotolysa) je a) redukce kyslíku na vodu; b) redukce vody na kyslík; c) oxidace vody na kyslík; d) oxidace kyslíku na vodu.
Eva Benešová. Dýchací řetězec
Eva Benešová Dýchací řetězec Dýchací řetězec Během oxidace látek vstupujících do různých metabolických cyklů (glykolýza, CC, beta-oxidace MK) vznikají NADH a FADH 2, které následně vstupují do DŘ. V DŘ
VíceKatabolismus - jak budeme postupovat
Katabolismus - jak budeme postupovat I. fáze aminokyseliny proteiny polysacharidy glukosa lipidy Glycerol + mastné kyseliny II. fáze III. fáze ETS itrátový cyklus yklus trikarboxylových kyselin, Krebsův
VíceDýchací řetězec (Respirace)
Dýchací řetězec (Respirace) Buněčná respirace (analogie se spalovacím motorem) Odbourávání glukosy (včetně substrátových fosforylací) C 6 H 12 O 6 + 6O 2 ---------> 6 CO 2 + 6H 2 O + 38 ATP Oxidativní
Více9. Citrátový cyklus, oxidační dekarboxylace pyruvátu a anaplerotické dráhy
9. Citrátový cyklus, oxidační dekarboxylace pyruvátu a anaplerotické dráhy Obtížnost A Vyjmenujte kofaktory, které využívá multienzymový komplex pyruvátdehydrogenasy; které z nich řadíme mezi koenzymy
VíceDýchací řetězec. Viz též přednášky prof. Kodíčka (snímky a blány v levém sloupci)
Dýchací řetězec Viz též přednášky prof. Kodíčka (snímky a blány v levém sloupci) Odbourávání glukosy (včetně substrátových fosforylací) C 6 H 12 O 6 + 6O 2 -->6 CO 2 + 6H 2 O + 38 ATP Dýchací
VíceMETABOLISMUS SACHARIDŮ
METABOLISMUS SAHARIDŮ A. Odbourávání sacharidů - nejdůležitější zdroj energie pro heterotrofy - oxidací sacharidů až na. získávají aerobní organismy energii ve formě. - úplná oxidace glukosy: složitý proces
Více12-Fotosyntéza FRVŠ 1647/2012
C3181 Biochemie I 12-Fotosyntéza FRVŠ 1647/2012 Petr Zbořil 10/6/2014 1 Obsah Fotosyntéza, světelná fáze. Chlorofyly, struktura fotosyntetického centra. Komponenty přenosu elektronů (cytochromy, chinony,
VíceFYZIOLOGIE ROSTLIN VÝŽIVA ROSTLIN 1) AUTOTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN 2) HETEROTROFNÍ VÝŽIVA ROSTLIN
FYZIOLOGIE ROSTLIN Fyziologie rostlin, Biologie, 2.ročník 25 Podobor botaniky, který studuje životní funkce a individuální vývoj rostlin. Využívá poznatků z dalších odvětví biologie jako je morfologie,
VíceEvropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Fotosyntéza
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Fotosyntéza Fotosyntéza pohlcení energie slunečního záření a její přeměna na chemickou energii rovnováha fotosyntetisujících a heterotrofních
Více1. Napište strukturní vzorce aminokyselin D a Y a vzorce adenosinu a thyminu
Test pro přijímací řízení magisterské studium Biochemie 2019 1. Napište strukturní vzorce aminokyselin D a Y a vzorce adenosinu a thyminu U dalších otázek zakroužkujte správné tvrzení (pouze jedna správná
VíceTest pro přijímací řízení magisterské studium Biochemie Napište vzorce aminokyselin Q a K
Test pro přijímací řízení magisterské studium Biochemie 2017 1. Napište vzorce aminokyselin Q a K Dále zakroužkujte správné tvrzení (pouze jedna správná odpověď) 2. Enzym tyrozinkinasu řadíme do třídy
VícePředmět: KBB/BB1P; KBB/BUBIO
Předmět: KBB/BB1P; KBB/BUBIO Energie z mitochondrií a chloroplastů Cíl přednášky: seznámit posluchače se základními principy získávání energie v mitochondriích a chloroplastech Klíčová slova: mitochondrie,
VíceFOTOSYNTÉZA. CO 2 a vody. - soubor chemických reakcí. - probíhá v rostlinách a sinicích. - zachycení a využití světelné energie
Fotosyntéza FOTOSYNTÉZA - soubor chemických reakcí - probíhá v rostlinách a sinicích - zachycení a využití světelné energie - tvorba složitějších chemických sloučenin z CO 2 a vody - jediný zdroj kyslíku
Více- metabolismus soubor chemických reakcí probíhajících v živých organismech a mezi organismy a jejich životním prostředím
Otázka: Obecné rysy metabolismu Předmět: Chemie Přidal(a): Bára V. ZÁKLADY LÁTKOVÉHO A ENERGETICKÉHO METABOLISMU - metabolismus soubor chemických reakcí probíhajících v živých organismech a mezi organismy
VíceEvropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Transport elektronů a oxidativní fosforylace
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Transport elektronů a oxidativní fosforylace Oxidativní fosforylace vs. fotofosforylace vyvrcholení katabolismu Všechny oxidační degradace
VíceFOTOSYNTÉZA. soubor chemických reakcí,, probíhaj v rostlinách a sinicích. z CO2 a vody jediný zdroj kyslíku ku pro život na Zemi
Fotosyntéza FOTOSYNTÉZA soubor chemických reakcí,, probíhaj hajících ch v rostlinách a sinicích ch zachycení a využit ití sluneční energie k tvorbě složitých chemických sloučenin z CO2 a vody jediný zdroj
VíceMetabolismus. Source:
Source: http://www.roche.com/ http://www.expasy.org/ Metabolismus Source: http://www.roche.com/sustainability/for_communities_and_environment/philanthropy/science_education/pathways.htm Metabolismus -
VíceFotosyntéza a Calvinův cyklus. Eva Benešová
Fotosyntéza a Calvinův cyklus Eva Benešová Fotosyntéza světlo CO 2 + H 2 O O 2 + (CH 2 O) světlo 6CO 2 + 6H 2 O 6O 2 + C 6 H 12 O 6 Opět propojení toku elektronů se syntézou ATP. Zachycení světelné energie
VíceBuněčné dýchání Ch_056_Přírodní látky_buněčné dýchání Autor: Ing. Mariana Mrázková
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního
VíceKonsultační hodina. základy biochemie pro 1. ročník. Přírodní látky Úvod do metabolismu Glykolysa Krebsův cyklus Dýchací řetězec Fotosynthesa
Konsultační hodina základy biochemie pro 1. ročník Přírodní látky Úvod do metabolismu Glykolysa Krebsův cyklus Dýchací řetězec Fotosynthesa Přírodní látky 1 Co to je? Cukry (Sacharidy) Organické látky,
VíceBiosyntéza sacharidů 1
Biosyntéza sacharidů 1 S a c h a r id y p o tr a v y (š k r o b, g ly k o g e n, sa c h a r o sa, a j.) R e z e r v n í p o ly sa c h a r id y J in é m o n o sa c h a r id y Trávení (amylásy - sliny, pankreas)
VíceFOTOSYNTÉZA. Princip, jednotlivé fáze
FOTOSYNTÉZA Princip, jednotlivé fáze FOTOSYNTETICKÉ PIGMENTY - chlorofyl a modrozelený - chlorofyl b žlutozelený + karoteny, xantofyly žluté a oranžové zbarvení CHLOROFYL a, b CHLOROFYL a - nejdůležitější
Více9. Dýchací řetězec a oxidativní fosforylace. mitochondriální syntéza ATP a fotosyntéza
9. Dýchací řetězec a oxidativní fosforylace mitochondriální syntéza ATP a fotosyntéza CHEMIOSMOTICKÁ TEORIE SYNTÉZY ATP Heterotrofní organismy získávají hlavní podíl energie (cca 90%) uložené ve struktuře
VíceFOTOSYNTÉZA Správná odpověď:
FOTOSYNTÉZA Správná odpověď: 1. Mezi asimilační barviva patří 1. chlorofyly, a) 1, 2, 4 2. antokyany b) 1, 3, 4 3. karoteny c) pouze 1 4. xantofyly d) 1, 2, 3, 4 2. V temnostní fázi fotosyntézy dochází
VíceB4, 2007/2008, I. Literák
B4, 2007/2008, I. Literák ENERGIE, KATALÝZA, BIOSYNTÉZA Živé organismy vytvářejí a udržují pořádek ve světě, který spěje k čím dál většímu chaosu Druhá věta termodynamiky: Ve vesmíru nebo jakékoliv izolované
VícePřednáška 6: Respirace u rostlin
Přednáška 6: Respirace u rostlin co vás v s dnes čeká: Co rostliny získávají respirací Procesy respirace: glykolýza Krebsův cyklus dýchací řetězec oxidativní fosforylace faktory ovlivňující rychlost respirace
VíceANABOLISMUS SACHARIDŮ
zdroj sacharidů: autotrofní org. produkty fotosyntézy heterotrofní org. příjem v potravě důležitou roli hraje GLUKÓZA METABOLISMUS SACHARIDŮ ANABOLISMUS SACHARIDŮ 1. FOTOSYNTÉZA autotrofní org. 2. GLUKONEOGENEZE
Více1. Napište strukturní vzorce aminokyselin E a W a vzorce guanosinu a uracilu
Test pro přijímací řízení magisterské studium Biochemie 2018 1. Napište strukturní vzorce aminokyselin E a W a vzorce guanosinu a uracilu U dalších otázek zakroužkujte správné tvrzení (pouze jedna správná
VíceFotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace
Fotosyntéza (2/34) = fotosyntetická asimilace FOTO - protože k fotosyntéze je třeba fotonů Jedná se tedy o zachycování sluneční energie a přeměnu jednoduchých anorganických látek (CO 2 a H 2 O) na složitější
VíceEnergie fotonů je předávána molekulám chlorofylu A, který se zachyceným fotonem excituje (uvolní se energeticky bohatý elektron).
Otázka: Fotosyntéza a biologické oxidace Předmět: Biologie Přidal(a): Ivana Černíková FOTOSYNTÉZA = fotosyntetická asimilace: Jediný proces, při němž vzniká v přírodě kyslík K přeměně jednoduchých látek
VíceDýchací řetězec, oxidativní fosforylace, mitochondriální transportní systémy
Dýchací řetězec, oxidativní fosforylace, mitochondriální transportní systémy JAN ILLNER Dýchací řetězec & oxidativní fosforylace Tvorba energie v živých systémech ATP zdroj E pro biochemické procesy Tvorba
VíceFOTOSYNTÉZA ZÁKLAD ŽIVOTA NA ZEMI
FOTOSYNTÉZA ZÁKLAD ŽIVOTA NA ZEMI Pavel Peč Katedra biochemie Přírodovědecké fakulty Univerzita Palackého v Olomouci Fotosyntéza fixuje na Zemi ročně asi 1011 tun uhlíku, což reprezentuje 1018 kj energie.
VíceFOTOSYNTÉZA. Mgr. Alena Výborná Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_1_07_BI1
FOTOSYNTÉZA Mgr. Alena Výborná Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_1_07_BI1 Fotosyntéza (z řec. phos, photós = světlo) je anabolický děj probíhající u autotrofních organismů (řasy,
VíceNázev: Fotosyntéza, buněčné dýchání
Název: Fotosyntéza, buněčné dýchání Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie, chemie Ročník: 2. Tematický
VíceOxidace proteinů, tuků a cukrů jako zdroj energie v živých organismech
Citrátový cyklus Oxidace proteinů, tuků a cukrů jako zdroj energie v živých organismech 1. stupeň: OXIDACE cukrů, tuků a některých aminokyselin tvorba Acetyl-CoA a akumulace elektronů v NADH a FADH 2 2.
Více35.Fotosyntéza. AZ Smart Marie Poštová
35.Fotosyntéza AZ Smart Marie Poštová m.postova@gmail.com Fotosyntéza - úvod Syntéza glukosy redukcí CO 2 : chlorofyl + slun.zareni 6 CO 2 + 12H 2 O C 6 H 12 O 6 + 6O 2 + 6H 2 O (Kyslík vzniká fotolýzou
VíceVyjádření fotosyntézy základními rovnicemi
FOTOSYNTÉZA Fotochemický proces, při němž fotosynteticky aktivní pigmenty v zelených částech rostlin přijímají energii světelného záření a přeměňují ji na energii chemickou. Ta je dále využita při biologických
Více14. Fyziologie rostlin - fotosyntéza, respirace
14. Fyziologie rostlin - fotosyntéza, respirace Metabolismus -přeměna látek a energií (informací) -procesy: anabolický katabolický autotrofie Anabolismus heterotrofie Autotrofní organismy 1. Chemoautotrofy
VíceOtázka: Metabolismus. Předmět: Biologie. Přidal(a): Furrow. - přeměna látek a energie
Otázka: Metabolismus Předmět: Biologie Přidal(a): Furrow - přeměna látek a energie Dělení podle typu reakcí: 1.) Katabolismus reakce, při nichž z látek složitějších vznikají látky jednodušší (uvolňuje
VíceŠkola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceKaždá molekula kyslíku kterou právě dýcháme vznikla někdy v nějaké rostlině. Každý atom uhlíku našeho těla byl kdysi včleněn fotosyntézou do nějaké
Fotosyntéza Každá molekula kyslíku kterou právě dýcháme vznikla někdy v nějaké rostlině. Každý atom uhlíku našeho těla byl kdysi včleněn fotosyntézou do nějaké rostliny. Zelené rostliny patří mezi autotrofy
VíceEnergetický metabolizmus buňky
Energetický metabolizmus buňky Buňky vyžadují neustálý přísun energie pro tvorbu a udržování biologického pořádku (život). Tato energie pochází z energie chemických vazeb v molekulách potravy (energie
VíceMetabolismus. - soubor všech chemických reakcí a příslušných fyzikálních procesů, které souvisejí s aktivními projevy života daného organismu
Metabolismus Obecné znaky metabolismu Získání a využití energie - bioenergetika Buněčné dýchání (glykolysa + CKC + oxidativní fosforylace) Biosynthesa sacharidů + fotosynthesa Metabolismus lipidů Metabolismus
VíceFyziologie buňky. RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D.
Fyziologie buňky RNDr. Zdeňka Chocholoušková, Ph.D. Přeměna látek v buňce = metabolismus Výměna látek mezi buňkou a prostředím Buňka = otevřený systém probíhá výměna látek i energií s prostředím Některé
VíceBp1252 Biochemie. #8 Metabolismus živin
Bp1252 Biochemie #8 Metabolismus živin Chemické reakce probíhající v organismu Katabolické reakce přeměna složitějších látek na jednoduché, jsou většinou exergonické. Anabolické reakce syntéza složitějších
VíceBUŇKA A ENERGIE. kajman brýlový Caiman crocodilus Kostarika, 2004. Biologie 6, 2015/2016, Ivan Literák
BUŇKA A ENERGIE kajman brýlový Caiman crocodilus Kostarika, 2004 Biologie 6, 2015/2016, Ivan Literák ENERGIE, KATALÝZA, BIOSYNTÉZA Živé organismy vytvářejí a udržují POŘÁDEK VE SVĚTĚ, KTERÝ SPĚJE K ČÍM
VíceSacharidy a polysacharidy (struktura a metabolismus)
Sacharidy a polysacharidy (struktura a metabolismus) Sacharidy Živočišné tkáně kolem 2 %, rostlinné 85-90 % V buňkách rozličné fce: Zdroj a zásobárna energie (glukóza, škrob, glykogen) Výztuž a ochrana
Víceení k tvorbě energeticky bohatých organických sloučenin
Fotosyntéza mimořádně významný proces, využívající energii slunečního zářenz ení k tvorbě energeticky bohatých organických sloučenin (sacharidů) z jednoduchých anorganických látek oxidu uhličitého a vody
VíceFyziologie rostlin. 9. Fotosyntéza část 1. Primární fáze fotosyntézy. Alena Dostálová, Ph.D. Pedagogická fakulta ZČU, letní semestr 2013/2014
Fyziologie rostlin 9. Fotosyntéza část 1. Primární fáze fotosyntézy Alena Dostálová, Ph.D. Pedagogická fakulta ZČU, letní semestr 2013/2014 Fotosyntéza 1. část - úvod - chloroplasty - sluneční záření -
VíceRespirace. (buněčné dýchání) O 2. Fotosyntéza Dýchání. Energie záření teplo BIOMASA CO 2 (-COO - ) = -COOH -CHO -CH 2 OH -CH 3
Respirace (buněčné dýchání) Fotosyntéza Dýchání Energie záření teplo chem. energie CO 2 (ATP, NAD(P)H) O 2 Redukce za spotřeby NADPH BIOMASA CO 2 (-COO - ) = -COOH -CHO -CH 2 OH -CH 3 oxidace produkující
Více11. Metabolismus lipidů
11. Metabolismus lipidů Obtížnost A Následující procesy a metabolické reakce, vedoucí ke zkrácení řetězce mastné kyseliny, vázané v triacylglycerolu, a vzniku acetyl-coa, seřaďte ve správném pořadí: a)
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Fotosyntéza světelná fáze. VY_32_INOVACE_Ch0214.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
VíceBuněčný metabolismus. J. Vondráček
Buněčný metabolismus J. Vondráček Téma přednášky BUNĚČNÝ METABOLISMUS základní dráhy energetického metabolismu buňky a dynamická podstata jejich regulací glykolýza, citrátový cyklus a oxidativní fosforylace,
VíceMitoSeminář II: Trochu výpočtů v bioenergetice. Souhrn. MUDr. Jan Pláteník, PhD. Ústav lékařské biochemie 1.LF UK
MitoSeminář II: Trochu výpočtů v bioenergetice MUDr. Jan Pláteník, PhD. Ústav lékařské biochemie 1.LF UK (se zahrnutím cenných připomínek, kterými přispěl prof. MUDr. Jiří Kraml, DrSc.) 1 Dýchacířet etězec
VíceBUŇKA A ENERGIE. kajman brýlový Caiman crocodilus Kostarika, Biologie 8, 2017/2018, Ivan Literák
BUŇKA A ENERGIE kajman brýlový Caiman crocodilus Kostarika, 2004 Biologie 8, 2017/2018, Ivan Literák ENERGIE, KATALÝZA, BIOSYNTÉZA Živé organismy vytvářejí a udržují POŘÁDEK VE SVĚTĚ, KTERÝ SPĚJE K ČÍM
VíceCukry (Sacharidy) Sacharidy a jejich metabolismus. Co to je?
Sacharidy a jejich metabolismus Co to je? Cukry (Sacharidy) Organické látky, které obsahují karbonylovou skupinu (C=O) a hydroxylové skupiny (-O) vázané na uhlících Aldosy: karbonylová skupina na konci
Více33.Krebsův cyklus. AZ Smart Marie Poštová
33.Krebsův cyklus AZ Smart Marie Poštová m.postova@gmail.com Metabolismus Metabolismus je souhrn chemických reakcí v organismu. Základní metabolické děje jsou: a) katabolické odbourávací (složité látky
VíceMETABOLISMUS SLOUČENINY S MAKROERGNÍMI VAZBAMI
METABOLISMUS SLOUČENINY S MAKROERGNÍMI VAZBAMI Obsah Formy organismů Energetika reakcí Metabolické reakce Makroergické sloučeniny Formy organismů Autotrofní x heterotrofní organismy Práce a energie Energie
VíceMetabolismus příručka pro učitele
Metabolismus příručka pro učitele Obecné informace Téma Metabolismus je určeno na čtyři až pět vyučovacích hodin. Toto téma je zpracováno jako jeden celek a záleží na vyučujícím, jak jej rozdělí. Celek
VíceBiologie 30 Metabolismus, fotosyntéza, dýchání, glykolýza, kvašení
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Název školy Autor Tematická oblast Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková Biologie 30 Metabolismus, fotosyntéza, dýchání, glykolýza, kvašení Ročník 1.
VíceCitrátový cyklus a Dýchací řetězec. Milada Roštejnská Helena Klímová
Citrátový cyklus a Dýchací řetězec Milada oštejnská elena Klímová 1 bsah 1 Citrátový cyklus Citrátový cyklus (reakce) Citrátový cyklus (schéma) espirace (dýchání) Vnější a vnitřní respirace Dýchací řetězec
VícePraktické cvičení č. 11 a 12 - doplněno
Praktické cvičení č. 11 a 12 - doplněno Téma: Metabolismus eukaryotické buňky Pomůcky: pracovní list, učebnice botaniky Otázky k opakování: Co je anabolismus a co je katabolisimus? Co jsou enzymy a jak
VíceDÝCHÁNÍ. uložená v nich fotosyntézou, je z nich uvolňována) Rostliny tedy mohou po určitou dobu žít bez fotosyntézy
Dýchání 2/38 DÝCHÁNÍ Asimiláty vzniklé v rostlinných buňkách fotosyntézou mají různé funkce: stavební, zásobní, enzymatické aj. Zásobní látky jsou v případě potřeby využívány (energie, uložená v nich fotosyntézou,
VíceUkázky z pracovních listů z biochemie pro SŠ A ÚVOD
Ukázky z pracovních listů z biochemie pro SŠ A ÚVD 1) Doplň chybějící údaje. Jak se značí makroergní vazba? Kolik je v ATP makroergních vazeb? Co je to ADP Kolik je v ADP makroergních vazeb 1) Pojmenuj
VíceÚvod do buněčného metabolismu Citrátový cyklus. Prof. MUDr. Jiří Kraml, DrSc. Ústav lékařské biochemie 1. LF UK
Úvod do buněčného metabolismu Citrátový cyklus Prof. MUDr. Jiří Kraml, DrSc. Ústav lékařské biochemie 1. LF UK METABOLISMUS = přeměna látek v organismu - má stránku chemickou (látkovou) - reakce anabolické
VíceRepetitorium chemie 2015/2016. Metabolické dráhy František Škanta
Repetitorium chemie 2015/2016 Metabolické dráhy František Škanta Metabolické dráhy Primární metabolismus Metabolismus sacharidů Glykolýza Krebsův cyklus Oxidativní fosforylace Metabolismus lipidů Oxidace
VíceFOTOBIOLOGICKÉ POCHODY
FOTOBIOLOGICKÉ POCHODY Základním zdrojem energie nutné pro život na Zemi je sluneční záření. Většina pochodů souvisí s přímým využitím zářivé energie pro metabolické pochody nebo pro orientaci organizmu
VíceLátky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.
KOLOBĚH LÁTEK A TOK ENERGIE Látky jako uhlík, dusík, kyslík a voda v ekosystémech kolují. Energii se do ekosystémů dostává z vnějšku a opět z něj vystupuje. Základní podmínky pro život na Zemi. Světlo
Více5. Lipidy a biomembrány
5. Lipidy a biomembrány Obtížnost A Co je chybného na často slýchaném konstatování: Biologická membrána je tvořena dvojvrstvou fosfolipidů.? Jmenujte alespoň tři skupiny látek, které se podílejí na výstavbě
VíceInovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie
Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í CZ.1.07/2.2.00/15.0324 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
VíceOtázka: Základní děje na buněčné úrovni. Předmět: Biologie. Přidal(a): Growler. - příjem látek buňkou
Otázka: Základní děje na buněčné úrovni Předmět: Biologie Přidal(a): Growler - příjem látek buňkou difúze prostá usnadněná transport endocytóza pinocytóza fagocytóza - výdej látek buňkou difúze exocytóza
VíceRepetitorium chemie 2016/2017. Metabolické dráhy František Škanta
Repetitorium chemie 2016/2017 Metabolické dráhy František Škanta Metabolické dráhy Primární metabolismus-trávení Metabolismus sacharidů Glykolýza Krebsův cyklus Oxidativní fosforylace Metabolismus lipidů
VíceHořčík. Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku
Hořčík Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku Příjem a pohyb v rostlině Příjem jako ion Mg 2+, pasivní, iont. kanály Mobilní ion v xylému i ve floému, možná retranslokace V místě funkce vázán
VíceMetabolismus krok za krokem - volitelný předmět -
Metabolismus krok za krokem - volitelný předmět - Vladimíra Kvasnicová pracovna: 411, tel. 267 102 411, vladimira.kvasnicova@lf3.cuni.cz informace, studijní materiály: http://vyuka.lf3.cuni.cz Sylabus
VíceMetabolismus lipidů. (pozn. o nerozpustnosti)
Metabolismus lipidů (pozn. o nerozpustnosti) Trávení lipidů Lipidy v potravě - většinou v hydrolyzovatelné podobě, především jako triacylglayceroly (TAG), fosfatidáty a sfingolipidy. V trávicím traktu
VíceOXIDATIVNÍ FOSFORYLACE
OXIDATIVNÍ FOSFORYLACE OBSAH Mitochondrie Elektronový transport Oxidativní fosforylace Kontrolní systém oxidativního metabolismu. Oxidace a syntéza ATP jsou spojeny transmembránovým tokem protonů Dýchací
VíceEnergetika a metabolismus buňky
Předmět: KBB/BB1P Energetika a metabolismus buňky Cíl přednášky: seznámit posluchače s tím, jak buňky získávají energii k životu a jak s ní hospodaří Klíčová slova: energetika buňky, volná energie, enzymy,
VíceVAKUOLA. membránou ohraničený váček membrána se nazývá tonoplast. běžná u rostlin, zvířata specializované funkce či její nepřítomnost
VAKUOLA membránou ohraničený váček membrána se nazývá tonoplast běžná u rostlin, zvířata specializované funkce či její nepřítomnost VAKUOLA Funkce: uložiště odpadů a uskladnění chemických látek (fenolické
VíceSLEDOVÁNÍ VZTAHU MEZI OBSAHEM ENZYMU RUBISCO A KONCENTRACÍ CO 2 V CHLOROPLASTU
SLEDOVÁNÍ VZTAHU MEZI OBSAHEM ENZYMU RUBISCO A KONCENTRACÍ CO 2 V CHLOROPLASTU Nikola Burianová Experimentální biologie 2.ročník navazujícího studia Katedra Fyziky Ostravská univerzita v Ostravě OBSAH
VíceEnergetický metabolismus rostlin
Energetický metabolismus rostlin Sylabus - témata (Fischer, Duchoslav) 1. Energie v živých systémech Formy energie a základní principy přeměny energií; změny volné energie, rovnovážná konstanta, spřažení
VíceAerobní odbourávání cukrů+elektronový transportní řetězec
Aerobní odbourávání cukrů+elektronový transportní řetězec Dochází k němu v procesu jménem aerobní respirace. Skládá se z kroků: K1) Glykolýza K2) oxidativní dekarboxylace pyruvátu K3) Krebsův cyklus K4)
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Odborná biologie, část biologie organismus
VíceAutor: Katka Téma: fyziologie (fotosyntéza) Ročník: 1.
Fyziologie Fotosyntéza Celým názvem: fotosyntetická asimilace - vznikla při ohrožení, že již nebudou anorg. l. rostliny začaly dělat fotosyntézu v atmosféře vzrostl počet O 2 = 1. energetická krize - nejdůležitější
Víceumožňují enzymatické systémy živé protoplazmy, nezbytný je kyslík,
DÝCHÁNÍ ROSTLIN systém postupných oxidoredukčních reakcí v živých buňkách, při kterých se z organických látek uvolňuje energie, která je zachycena jako krátkodobá energetická zásoba v ATP, umožňují enzymatické
VíceFotosyntéza Světelné reakce. Ondřej Prášil Mikrobiologický ústav AVČR Laboratoř fotosyntézy v Třeboni
Fotosyntéza Světelné reakce Ondřej Prášil Mikrobiologický ústav AVČR Laboratoř fotosyntézy v Třeboni Literatura Plant Physiology (L.Taiz, E.Zeiger), kapitola 7 pdf verze na požádání www.planthys.net Fotosyntéza
VíceBUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ
BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ SPOLEČNÉ ZNAKY ŽIVÉHO - schopnost získávat energii z živin pro své životní potřeby - síla aktivně odpovídat na změny prostředí - možnost růstu, diferenciace a reprodukce
VíceMETABOLISMUS SACHARIDŮ
METABOLISMUS SACHARIDŮ PRINCIP Rozštěpené sacharidy vstřebávání střevní sliznicí do krevního oběhu dopraveny vrátnicovou žílou do jater. V játrech enzymaticky hexózy štěpeny na GLUKÓZU vyplavována do krve
VíceDýchací řetězec (DŘ)
Dýchací řetězec (DŘ) Vladimíra Kvasnicová animace na internetu: http://vcell.ndsu.nodak.edu/animations/etc/index.htm http://vcell.ndsu.nodak.edu/animations/atpgradient/index.htm http://www.wiley.com/college/pratt/0471393878/student/animations/oxidative_phosphorylation/index.html
VíceEvropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Metabolusmus lipidů - anabolismus
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Metabolusmus lipidů - anabolismus LIPIDY Zásobárna energie Hlavní složka buněčných membrán Pigmenty (retinal, karoten), kofaktory (vitamin
VícePentosový cyklus. osudy glykogenu. Eva Benešová
Pentosový cyklus a osudy glykogenu Eva Benešová Pentosový cyklus pentosafosfátová cesta, fosfoglukonátová cesta nebo hexosamonofosfátový zkrat Funkce: 1) výroba NADPH 2) výroba ribosa 5-fosfátu 3) zpracování
Více1- Úvod do fotosyntézy
1- Úvod do fotosyntézy Prof. RNDr. Petr Ilík, Ph.D. KBF a CRH, PřF UP FS energetická bilance na povrch Země dopadá 2/10 10 energie ze Slunce z toho 30% odraz do kosmu 47% teplo 23% odpar vody 0.02% pro
Vícepátek, 24. července 15 BUŇKA
BUŇKA ŽIVOČIŠNÁ BUŇKA mitochondrie ribozom hrubé endoplazmatické retikulum cytoplazma plazmatická membrána mikrotubule lyzozom hladké endoplazmatické retikulum Golgiho aparát jádro jadérko chromatin volné
VíceFOTOSYNTÉZA I. Přednáška Fyziologie rostlin MB130P74. Katedra experimentální biologie rostlin, Z. Lhotáková
FOTOSYNTÉZA I. Přednáška Fyziologie rostlin MB130P74 Katedra experimentální biologie rostlin, Z. Lhotáková proteinové komplexy thylakoidní membrány - jsou kódovány jak plastidovými tak jadernými geny 1905
VíceHořčík. Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku
Hořčík Příjem, metabolismus, funkce, projevy nedostatku Příjem a pohyb v rostlině Příjem jako ion Mg 2+, pasivní, iont. kanály Mobilní ion v xylému i ve floému, možná retranslokace V místě funkce vázán
Více10. Metabolismus sacharidů
10. Metabolismus sacharidů Obtížnost A Vysvětlete rozdíly v následujících dvojicích pojmů: aldosa/ketosa; redukující/neredukující sacharid; škrob/glykogen; homopolysacharid/heteropolysacharid; amylosa/amylopektin.
VíceRegulace metabolických drah na úrovni buňky
Regulace metabolických drah na úrovni buňky EB Obsah přednášky Obecné principy regulace metabolických drah na úrovni buňky regulace zajištěná kompartmentací metabolických dějů změna absolutní koncentrace
Více4. Autotrofie rostlinných buněk
4. Autotrofie rostlinných buněk Organely energetického metabolismu rostlinných buněk Mitochondrie a dýchání Původ a funkční struktura mitochondrií a její zvláštnosti u rostlin Plastidy (chloroplasty) a
VíceEnergetický metabolismus rostlin
Energetický metabolismus rostlin Sylabus - témata (Fischer, Šantrůček) 1. Základy energetiky v živých systémech Formy energie a základní principy přeměny energií; změny volné energie, rovnovážná konstanta,
VíceEnzymologie. Věda ležící na pomezí fyz. ch. a bioch. Zabývá se problematikou biokatalyzátorů.
ENZYMOLOGIE 1 Enzymologie Věda ležící na pomezí fyz. ch. a bioch. Zabývá se problematikou biokatalyzátorů. Jak je možné, že buňka dokáže utřídit hrozivou změť chemických procesů, které v ní v každém okamžiku
VíceEfektivní adaptace začínajících učitelů na požadavky školské praxe
Mezipředmětová integrace tělesná výchova biologie chemie Biochemie pro učitele tělesné výchovy III.: aerobní metabolismus (průvodce studiem) Filip Neuls, Ph.D. Průvodce studiem Z pohledu tělesného zatížení
Více