Vyjmenované slovo BÝT

Podobné dokumenty
Vyjmenované slovo LYŽE

Vyjmenované slovo MÝT

Vyjmenované slovo VÝT

Vyjmenované slovo SYCHRAVÝ

Vyjmenované slovo BYLINA

Vyjmenované slovo VÝR

Vyjmenované slovo PYL

Vyjmenované slovo PÝCHA

Vyjmenované slovo PLYNOUT

Vyjmenované slovo LYSÝ

Vyjmenované slovo MÝLIT SE

Vyjmenované slovo LÝKO

Vyjmenované slovo MYSLIT

Vyjm. slova NAZÝVAT SE, RUZYNĚ

Vyjmenované slovo MLÝN

Vyjm. slova s předponami VY-, VÝ-

Vyjmenované slovo PÝR

Vyjmenované slovo VÝSKAT

Vyjmenované slovo SYTÝ

Vyjmenované slovo SYPAT

Vyjmenované slovo JAZYK

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vyjmenované slovo BLÝSKAT SE

Vyjmenované slovo PYSK

Vyjmenovaná slova po M - prověrka

Význam vyjmenovaných slov po L

Vyjmenovaná slova po L - prověrka

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK VYJMENOVANÁ SLOVA S Y/Ý PO B

Slovní úlohy III. DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_42_INOVACE_JA_01-33_MA-8. autor Hana Jahodová. vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Kvíz na význam vyjm. slov po M

Vyjmenované slovo BYDLIT

Vyjmenované slovo SYROVÝ

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

být, bydlit, obyvatel, byt, příbytek, nábytek, dobytek, obyčej, bystrý, bylina, kobyla, býk, Přibyslav, babyka

Český jazyk pro 7. ročník. Mgr. Ladislava Zdražilová. ZŠ Bruntál, Rýmařovská 15, příspěvková organizace

UNESCO ČESKÉ DIVY SVĚTA

HOSPODAŘENÍ DOMÁCNOSTI

Balada. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

DĚLITEL A NÁSOBEK DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_TR_01-20_MA-6. autor Hana Trundová. vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Souvětí - procvičování

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VĚTY OSOBNÍ HYGIENA. VY_32_INOVACE_Čt z 1

Spořicí učet a termínované vklady

VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV

Horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-02-03_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Člověk a jeho svět

Období před vznikem česky psané literatury I

SKLOŇOVÁNÍ OBECNÝCH JMEN PŘEJATÝCH A CIZÍCH VLASTNÍCH JMEN

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

VY_32_INOVACE_14_20_ČJ STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

Slovo, sousloví a jejich význam

Leasing. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

FUNKČNÍ STYLY. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Číslovky procvičování (7. třída)

Zájmena - test DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-06_CJ-6. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/19

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Podstatná jména - opakování

SPOLEČENSKÉ CHOVÁNÍ - TEST

Předmět. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Číslovky opakování (7. třída)

Animals. Mgr. Veronika Jirgalová DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_JIR_01-07_AJ_3. autor. Jazyk a jazyková komunikace. Anglický jazyk. ročník 3.

Numbers 0-10 DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_JIR_01-03_AJ_3. autor. Mgr. Veronika Jirgalová. Jazyk a jazyková komunikace.

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Animals on the island

Literatura období humanismu a renesance I

Příprava na hodinu českého jazyka ve 4.roč.ZŠ Souhrnné opakování a procvičování učiva o vyjmenovaných slovech

PODSTATNÁ JMÉNA opakování

Slovesný způsob versus druhy vět

Přídavná jména - test

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech V 1.

Spojky. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Název : VY_32_INOVACE_16_Procvičování učiva Čj 3. ročníku

Přísudek opakování a rozšíření

Milan Kundera pracovní list

Národní obrození. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

My toys DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_STE_03-15_AJ- 3

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Slovanské mýty pracovní list

Už brzy budou! DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Český jazyk. ročník 2.

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Test SM Automobilová elektrotechnika III.

Pracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková

Opakování učiva za I. pololetí

Májovci, ruchovci, lumírovci

VY_32_INOVACE_12_ Opera_38

Název školy: ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Fulnek Autor: Mgr. Dagmar Šaflová Název: Loupežnická polévka VY_32_INOVACE_ČJ Číslo projektu:

Literární moderna - úvod

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. V 1. TŘÍDĚ ZŠ práce s jazykem

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřujjící k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_01_ČJ

Pole hospodářské rostliny, zvířata

Životní styl a kultura v ČSR mezi válkami

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Transkript:

Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Vyjmenované slovo BÝT DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_CJ.3.01-06 autor Mgr. Martina Fuksová vzdělávací oblast: předmět: ročník: Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk 3. ZŠ Šlapanice 2012 2013

Metodický list Vzdělávací materiál je určen především k seznámení žáků se slovy příbuznými a odvozenými od slova BÝT a s jejich významy. Dále se zde žáci obeznámí s homonymy být x bít a procvičí si jejich použití ve větách na základě jejich významu. Součástí vzdělávacího materiálu je také interaktivní doplňovačka a tatáž doplňovačka k vytisknutí pro žáky, která je vhodná k procvičování psaní i, í / y, ý po b uvnitř slov. S tímto vzdělávacím materiálem je možné pracovat různými způsoby. Buď lze postupovat podle jednotlivých snímků prezentace tak, jak jdou za sebou, a plnit se žáky všechny úkoly, nebo si lze podle potřeby vybrat pouze některé snímky a úkoly, např. pouze doplňovačku. V prezentaci se lze rychle orientovat pomocí úvodní stránky (snímek 3), kliknutím na u jednotlivých kapitol se ihned dostanete na požadovanou kapitolu. Kliknutím na se vrátíte na úvodní stránku.

Zopakujte si! Co znamená slovo BÝT? BÝT Význam: stát se někým nacházet se někde existovat, žít

Úkol 1: Přidáváním předpon vytvořte příbuzná slova k BÝT a BÝVAT. Úkol 2: Vysvětlete význam vyznačených slov ve větách. Některá nahraďte synonymy. nepou- při- být nebýt pobýt ubýt přibýt bývat nebývat pobývat ubývat přibývat Šárka byla u babičky. Bratr nebyl doma. Pobyl u nás několik dní. Ve studni ubylo vody. Žáků ve škole přibylo. Odbyl domácí úkoly. odnado- odbýt nabýt dobýt odbývat nabývat dobývat Zákon nabyl platnosti. Vojsko dobylo hrad. Na talíři zbyl koláč. z- zbýt zbývat

Rozlišuj! BÝT (bude) X BÍT (bije) Úkol: Z levého sloupečku vyber slova a doplň věty. přibil nabyl přibyl Do naší třídy Děda Včera jsem nový žák. prkno hřebíky. ve škole. nebyl Tatínek nás nikdy. nebil nabil Myslivec si Ve světě pušku. nové zkušenosti.

odbyla pobili dobili odbila zbyl dobyli pobyli zbil Právě půlnoc. Jana svou práci. Indiáni vojenskou pevnost. Vybitou baterii jsme. Vojáci všechny nepřátele. U babičky jsme 14 dní. V sáčku jeden bonbón. Pán neposlušného psa.

Úkol: Z levého sloupečku vyber další příbuzná slova ke slovu BÝT. bývalý zbytek živobytí BÝT nedobytný hromobití zabývat se bytost

Úkol: Doplňte do vět vhodná slova. nedobytný se zabýváš bytost živobytí bývalého zbytek Víla je nadpřirozená. Včera jsem potkala spolužáka. Dojedl jsem polévky. Na si vyděláváme prací. Hrad Kost býval. Čím ve volné čase?

Úkol: Doplňte y, ý, i nebo í. pob_val ý u bab_čky i pohádková b_tost y puška neb_la y nab_tá i zb_tečné y starosti rozb_té auto i zb_tek y jídla přib_tý i hřeb_k í nedob_tný y hrad velké hromob_tí i zab_vám se hudbou ý Y Ý I Í

Zdroje: [cit. 2011-07-05]. Martin, Philip. Free Clip Art by Philip Martin. obr. být: Martin, Philip. Student of the Week: <http://school.phillipmartin.info/school_soweek_girl1.htm> obr. dívka (snímek 7): Martin, Philip. Expository Writing: <http://listeningquestioning.phillipmartin.info/la_expository.htm> obr. žák2 (snímek 8): Martin, Philip. Homework: <http://school.phillipmartin.info/school_homework.htm> [cit. 2011-07-25]. Obrazový materiál klipart z nabídky Microsoft Office: obr. šipka oranžová: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/similar.aspx#ai:mc900431508 > obr. domů: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/similar.aspx#ai:mc900431495 > obr. šipka modrá: <http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=%c5%a1ipka&origin=fx010132103#ai:mc900432670 >