PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Podobné dokumenty
PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Důležité nebyly jen výkony sportovců. Hry spojovaly všechny Řeky, kteří byli jinak rozděleni do mnoha kmenů. V období, kdy se konaly Antické

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA UMĚLECKOŘEMESLNÁ S.R.O. SEMINÁRNÍ PRÁCE Z TV. Téma: Vysvětlete myšlenky Olympijského hnutí

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Olympijské hry

Treningový deník U11 (2004, 2003)

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Sport

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

Slovní úlohy rovnice

XXX. OLYMPIJSKÉ HRY A XIV. PARALYMPIÁDA LONDON 2012 VE FILATELII BRITSKÉ POŠTY

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (

OLYMPIJSKÉ HRY DETÍ ZÁKLADNÍCH SKOL TRUTNOVA

Prvouka hrou Zábavné aktivity pro 1. až 3. třídu ZŠ

Příprava na vyučování v oboru Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech čtenářství, OSV a MV.

- topografie- orientace na mapě

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od

Matematika se Čtyřlístkem 1

Příklad dobré praxe na téma OLYMPIJSKÉ HRY NA BUTTULCE aneb lehkoatletické závody pro žáky I. stupně zdravé ZŠ


Projekt Odyssea,

Handicap není překážkou ve vzdělávání PORTFOLIO

Sada pro atletickou pfiípravku. Literatura: DOSTÁL, E., VELEBIL, V. a kol. Didaktika školní atletiky. Praha: UK, 1992.

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

OUTDOOR PROGRAMY. Poznámka: cena je uvedena orientační při délce trvání 2 hodiny. Může se lišit na základě aktivit.. Minimum

paleolit (2,5 mil.-8000) mezolit ( ) neolit ( ) eneolit ( ) bronzová doba ( ) železná doba (800-)

XXII. ZIMNÍ OLYMPIJSKÉ HRY ( )

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Handicap není překážkou ve vzdělávání PORTFOLIO

Tréninkový deník na prázdniny nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK

Jarní probuzení. Projekt k tématu Jaro. Zpracovala: Mgr.Charlotta Kurcová

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 6.

ŽIJ SPORTEM NEZÁVISLÝ OBČASNÍK

Výchovný ústav a střední škola, Olešnice na Moravě, Trpínská 317

IX. zimní olympiáda dětí a mládeže (ODM) ČR 2020

ŘECKÉ OLYMPIJSKÉ HRY WALDORFSKÝCH ŠKOL PARDUBICE 2014

Škola: FHJM Datum:

Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

Metodika vedení čtenářské dílny 1

Zajímavosti o olympijských hrách

XXII. ZOH A XI. ZIMNÍ PARALYMPIÁDA SOČI 2014

MEZINÁRODNÍ SOUTĚŽ MLADÝCH HASIČŮ

DOTAZNÍK PRO ŽÁKY 3. tříd ZŠ ZJIŠŤOVÁNÍ STAVU POHYBOVÉ AKTIVITY

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ChatBot - Povídací robot

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Anketa pro žáky soubor otázek

Pracovní listy. pro 1. a 2. ročník ZŠ

7. ZASEDÁNÍ ZASTUPITELSTVA LIBERECKÉHO KRAJE DNE

Rámcový program SBX kempů

Kroužek - mladý hasič. u SDH Pátek. rok

PRACOVNÍ LIST pro II. stupeň ZŠ Občanská výchova

Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *

Eliška Fojtová Tajemství. Pracovní listy. pro 2. a 3. ročník ZŠ

Pracovní listy k mimočítankové četbě

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Disney Uč se s námi Disney Uč se s námi

LISCIANI. Cena her pro předškoláky Kč. Lisciani hry pro předškoláky 3-6 let

3. Kinematika hmotného bodu

1. B DĚKUJE DEVÁŤÁKŮM

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

ZOH ve VANCOUVERU 2010 na obrazovkách ČT

2. Mechanika. 2.1 Kinematika hmotného bodu. To je divn. Tohle je mechanick pohyb.

ROČNÍK VELKÉ CENY MĚSTA BRNA V PLAVÁNÍ

Akční skupina pro zdravé stravování

Cíl a následující tabulku: t [ s ] s [ mm ]

Výpočet dráhy. Autor: Pavel Broža Datum: Cílový ročník: 7. Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.

PORUCHY POZORNOSTI ADD/ADHD

DENÍK PATŘÍ: OBSAHUJE ZÁZNAMY Z PRÁZDNIN ROKU:






Zimní olympijské hry Soči 2014 na NOVA Sport a VOYO

Návrh na úpravu učebnice pro uživatele českého znakového jazyka

Ing. Arch. Julie Rawding

Osobnost - dědičné a vrozené Metodický list


Zápis z pracovních skupiny Rozhovory se dětmi ze sociálně vyloučených lokalit

Projekt Odyssea,

30. letní olympijské hry

TERMÍNOVKA 2017 Atletického klubu AHA Vyškov, z. s.

A) většinou ano B) většinou ne

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

Akademie zákaznické zkušenosti Nejlíp nám to šlape, když vám to klape. Koučovací model GROW

Základní školy 1. stupeň. Mgr. Jana Pavlíková Mgr. Pavla Řehová

Chit Chat 2 - Lekce 1

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

Metodický list. Seznam literatury a pramenů: JANÁČKOVÁ, Zita. Čítanka pro 5. ročník ZŠ. 1. vydání. Brno: Nová škola, 2004, ISBN

Sportovní projekt pro školy

INDIÁNI NEJPRVE SI VEZMĚTE PRACOVNÍ SEŠIT K ŽIVÉ ABECEDĚ. NA INDIÁNSKÉ STRÁNCE 13 VYPRACUJTE KAŽDÝ SÁM CVIČENÍ 4.

U následujících 12 tvrzení o vaší škole vyber, do jaké míry s nimi souhlasíš.rozhodni se podle toho, jak moc považuješ dané tvrzení za pravdivé, nebo

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

Volný čas a sportování

CZECH ATHLETIC FESTIVAL

Transkript:

PRACOVNÍ LISTY Milé děti, pracovní listy, které právě držíte v rukou, jsou doplňkem knihy Můj brácha Tornádo, kterou napsala Petra Štarková a ilustrovala Markéta Laštuvková. Navazují na příběh hlavního hrdiny knížky Jonáše a jeho sestry Julie. Jonáš rád sportuje, a tak se dozvíte např. něco nového o atletice, ve které Jonáš vyniká. S těmito zábavnými listy můžete pracovat buď samostatně, doma s rodiči, nebo společně ve škole. Ať se vám pracovní listy i kniha líbí!

PRACOVNÍ LIST 1 Jedna z věcí, která hlavního hrdinu této knížky trápí, je hyperaktivita. To znamená, že je mnohem aktivnější tedy živější a divočejší než ostatní děti. Neustále je v pohybu, vypadá to, jako by se neuměl zastavit. Pro hyperaktivní děti je často těžké naučit se odpočívat, relaxovat, nic nedělat a jen tak být v klidu. A odpočívat je možné různými způsoby: Popiš nebo namaluj některé z nich.

PRACOVNÍ LIST 2 Ach ta moje nepozornost, posteskne si někdy Jonáš. Třeba když přeslechne, co paní učitelka zrovna říkala. Věděli jste, že se dá pozornost trénovat? Jde to mnoha různými způsoby. Pomoz Jonášovi najít na obrázku kočky, kterým na obličeji nic nechybí. Zakroužkuj je. Autorka listu: Ivana Vlková, převzato z publikace Od zápisu do lavice, 2018.

PRACOVNÍ LIST 3 Vypravěčkou Jonášova příběhu je jeho sestra Julie. Na rozdíl od svého bratra neumí rychle běhat, ale je nadaná na kreslení. Jednoho dne ti dva zjistí, že by se vlastně mohli jeden od druhého něco naučit Jonáš může Julii trénovat v běhu a ona mu zase pomůže zlepšit se v malování. Namaluj nebo napiš do levého rámečku něco, co ti jde dobře, na co jsi šikovný/šikovná a mohl/a bys to možná naučit ostatní. Do pravého okénka pak to, co by ses rád/a naučil/a od někoho jiného. Jonáše na začátku knihy trápí, že je zbrklý, často zapomíná a pořád by jen běhal. Později ale přijde na to, že některé vlastnosti mohou mít svou špatnou i dobrou stránku/variantu. Třeba to, že být rychlý může být i výhoda, např. ve sportu. Dokážeš spojit dvě stránky jedné vlastnosti? pečlivost výřečnost rozvážnost šetrnost skrblictví pomalost puntičkářství upovídanost Řešení: pečlivost puntičkářství; výřečnost upovídanost; rozvážnost pomalost; šetrnost skrblictví.

PRACOVNÍ LIST 4 Hrdina naší knížky chodí na atletiku. Atletika je sportovní odvětví, které vzniklo už ve starém Řecku a zahrnuje běhání, skákání a házení. Věděl/a bys, jaké má atletika disciplíny? Dokážeš některé z nich pojmenovat podle obrázků? Zapiš název disciplíny pod obrázek. Ilustrace: David Sebíň Které disciplíny jsi už vyzkoušel/a? Do volných řádků můžeš také napsat, která z nich ti jde nejvíc.

PRACOVNÍ LIST 5 Jonáš je dobrý v běhu. Věděli jste, že existuje spousta běžeckých disciplín? Dokážete spojit jejich názvy s obrázky? maratón běh na běžecké dráze orientační běh run-up (běh vzhůru) sprint překážkový běh Ilustrace: David Sebíň Které druhy běhu už jsi zkoušel/a? Daří se ti spíš ty krátké, zaměřené na rychlost a dobrý start, nebo ty dlouhé vytrvalostní? Zapiš nebo vyprávěj.

PRACOVNÍ LIST 6 Jedna ze schopností, ve které Jonáš vyniká, je rychlost. Například v běhu je nejrychlejší ze třídy. Dokážete ale odhadnout, kdo je nejrychlejší z těchto zvířat? Seřaď zvířata od nejpomalejšího (číslo 1) k nejrychlejšímu (číslo 4). želva gepard sokol stěhovavý delfín Ilustrace: David Sebíň Odhadl/a bys, které zvíře se pohybuje jakou rychlostí? Rychlost se udává v kilometrech za hodinu (km/h). Spoj zvíře s údajem o rychlosti. želva gepard sokol stěhovavý delfín 26 km/h 0,5 km/h až 120 km/h až 200 km/h

PRACOVNÍ LIST 7 Atletika vznikla ve starém Řecku. Tehdy se k jejím disciplínám počítal i zápas a atleti cvičili i závodili nazí. Atletika také dala vzniknout nejslavnější sportovní soutěži světa Olympijským hrám. Uměl/a bys odpovědět na následující otázky? Jak Olympijské hry získaly své jméno? Po kolika letech se vždy konají? Hry mají dva hlavní symboly olympijské kruhy a olympijský oheň. Dokážeš je namalovat a vysvětlit, co znamenají?

Ilustrace: David Sebíň Řešení: Olympijské kruhy Pět kruhů představuje pět kontinentů spojených olympijskou myšlenkou, šest barev (včetně bílého podkladu) barvy všech národů světa. Olympijský oheň Olympijský oheň bývá ztvárněný ve formě olympijské pochodně. Připomíná oheň, který podle legendy ukradl Prométheus Diovi a dal ho lidem. Původ tohoto symbolu pochází ze starověkého Řecka, kde byl oheň udržován po dobu trvání her. V dnešní době bývá pochodeň slavnostně zapálena ve starověké Olympii v Řecku obvykle několik týdnů před zahájením olympiády. Poté je oheň štafetovým způsobem přenášen po celém světě až do dějiště her. Samotným zapálením obří pochodně na stadionu je pověřena významná osobnost (nejčastěji jde o bývalé sportovce, kteří se zapsali do historie sportu a olympijských her). (zdroj: Wikipedia)