Pyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

Podobné dokumenty
January 14, Podzimní pyramida.notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/18. Podzimní riskuj

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/15. Podzim. Žák si zopakuje informace o podzimu

EKOSYSTÉM LES. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/3/13 Příroda Jaro u vody

Mírný pás. Stepi Listnaté a smíšené lesy Jehličnaté lesy (tajgy)

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás) III/2/SN1/3/14

January 15, PM PTÁCI NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_PR5_2_31. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/3/16. Společenství lesy

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Vyhledává a doplňuje informace v přiměřeně náročném odborném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Jelen žije většinou ve vysokých lesích

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás) III/2/SN1/3/15 Příroda Domácí ptáci

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás I. stupeň) III/2/SN1/1/8.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/18

Listnatý strom má, Na jaře, V létě, Na podzim, V zimě, To je (list, plod, strom, )

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/3/13. Společenstva polí. Mgr. Milena Holá

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

CZ.1.07/1.4.00/

EKOSYSTÉM OKOLÍ LIDSKÝCH OBYDLÍ

January 15, PM EKOSYSTÉM rybník (10).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/19

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Mgr. Gabriela Burešová

Anotace: Prezentace obsahuje opakování učiva o naší přírodě formou poznávání rostlin a hub na fotografiích.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Ekosystémy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (interaktivní tabule)

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Společenstva lesů DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-01-14_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

PM KVĚTINY NA JAŘE (1).notebook. January 15, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

January 15, PM ZVÍŘATA MÍRNÉHO PÁSU (2).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - les. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2012/2013

Ekologická soutěž základní (třídní) kolo 1. Víš, co je to recyklace? a) jízda na kole b) zpracování a úprava odpadu c) vývoz odpadu na skládku 2. Na j

Inovace výuky I.stupeň. Včelí úl

Přehled vzdělávacích materiálů

Anotace: VY_12_INOVACE_PRV2_2_02

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Ekosystém pole Člověk a jeho svět 4. ročník

Název materiálu: Růžovité

Jarní riskuj.notebook. January 12, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_07_ČÁP BÍLÝ_26

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: SAVCI 6. - SUDOKOPYTNÍCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4

Cesta do školy. PRVOUKA 1. ročník. Mgr. Lenka Marvánková. 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích.

V lese - poznáváme rostliny a houby

KALENDÁŘ PŘÍRODY - LEDEN Rostlina měsíce - vhodná k pozorování: vřesovec červený

January 12, Koňské dostihy v násobení (2 4).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Věčko 1-18, Rozeznat vybrané typy hub

ŽIVOT ROSTLIN Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 8/14. Název materiálu: Stavba květu. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracovala: Mgr.

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: druhý

Přírodní rezervace Boubínský prales

Integrovaný vědní základ 3 Výukový program: Jehličnaté a listnaté stromy

Název materiálu: Mokřadní ptáci

Výukový materiál. VY_12_INOVACE_03_2_Čarovala ryba, aby byla chyba.notebook. July 05, :14

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Lesy v Ceské Republice

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_INOVACE_P14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

VY_32_INOVACE_13_SÝKORA KOŇADRA_26

Anotace: BIOLOGIE HUB - Vytvoření výukového plakátu na symbiózu některých hřibovitých hub s kořeny vyšších rostlin

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_23P1205

Označení materiálu:vy_32_inovace_14_kocůrková Název materiálu:přírodověda_živočichové společenstva vod Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Obratlovci -ryby

VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25

Stromy. Řešení. Pracovní list

VY_12_INOVACE_05_SRNEC_A_JELEN. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Jméno: Vylušti slovo napsané morseovkou a napiš ho na volný řádek.

Chráněné druhy živočichů

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

ROSTLINY NA JAŘE. Materiál byl vytvořen v rámcu projektu "Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC" reg. č. CZ.1.07/1.4.00/

Název materiálu: Květ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Název materiálu: Ptáci otevřené krajiny

Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

TÉMA: Stromy. (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: VY_32_inovace/7_402

Označení materiálu:vy_32_inovace_06_kocůrková Název materiálu:prvouka_rostliny kulturní a plané Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a zkvalitnění

January 15, PM STROMY NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Bc. Lenka Radová. Základy zahradnické výroby. Rozmnožování rostlin

ročník 7. č. 36 název

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

VY_32_INOVACE_14_PŘÍRODNÍ KRAJINY EVROPY_36

Digitální učební materiál

VY_52_INOVACE _76 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Dub zimní

LES Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Matematika I. stupeň) III/2/MA1/2/9

Transkript:

Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás) III/2/SN1/3/18 Příroda Pyramida Žák aktivizuje poznatky z druhého ročníku Klíčová slova: Ročník: 3. Měsíce v roce, stromy, keře, stavba těla savců, les, lesní savci, houby, sladkovodní ryby, stopy živočichů, stavba těla dužnatých rostlin, stavba těla stromů Jméno autora: Škola: Mgr. Věra Nezbedová Základní škola, Most, Svážná 2342, p.o. Datum: 12. 10. 2014 1

Metodické pokyny: Hra pro dvě družstva každé družstvo si střídavě volí políčka ťuknutím na vybrané pole přejdou na stranu s otázkou, ťuknutím na barevný knoflík se přenesou zpět na stranu s pyramidou po správném zodpovězení otázky si družstvo zakryje políčko svým barevným polem v případě špatné nebo žádné odpovědi se pole zakryje černě o začerněná pole si družstva mohou hodit kostkou vítězí družstvo, které první spojí svou barvou všechny tři strany pyramidy odpověď zkontrolujte ťuknutím na pole "správná odpověď" 2

11 7 4 12 2 8 1 5 13 3 9 6 14 10 15? 3

Kolik měsíců má kalendářní rok? Vyjmenujte je. leden, únor, březen, duben, květen, červen, červenec, srpen, září, říjen, listopad, prosinec Správná odpověď 4

Přiřaďte plod ke správnému stromu nebo keři: buk dub růže šípková jírovec líska lískový šípek bukvice žalud kaštan oříšek buk bukvice dub Správná žalud růže šípková šípek odpověď jírovec kaštan líska lískový oříšek 5

Přiřaďte správně části těla savce: hlava uši zadní končetiny ocas krk čenich přední končetiny trup ocas trup uši Správná odpověď čenich krk hlava zadní končetiny přední končetiny 6

Přiřaďte k samci správnou samici a mládě: kanec jelen srnec sele srnče srna laň prasnice kolouch kanec jelen srnec prasnice Správná sele laň kolouch odpověď srna srnče 7

Vyhoďte do popelnice, co nepatří do lesa: houby divoké prase smetanka lékařská jabloň jedle leknín krocan štika obecná smrk kapusta jelen 8

Složte názvy hub: 9

Vyberte ryby, které žijí v našich vodách: 10

Rozdělte měsíce podle ročních období: říjen březen srpen září leden červen červenec únor prosinec listopad duben květen 11

Roztřiďte: 12

Řekněte, kdy začínají jednotlivá roční období. Pro kontrolu klepněte na obrazec. jaro léto podzim zima 21. března 21. června 23. září 21. prosince 13

Pyramida.notebook January 14, 2015 Přiřaďte stopy ke správnému živočichovi: kontrola 14

Vyjmenujte části těla rostliny, ťuknutím na žluté pole kontrolujte správnost: květ stonek list kořen 15

Vyjmenujte části těla stromů, ťuknutím na kontrolujte správnost: pole list květ větve koruna kmen kořeny 16

Vyjmenujte 5 stěhovavých ptáků. např. čáp, vlaštovka, konipas, slavík, jiřička, špaček, kukačka, pěnice, žluva Správná odpověď 17

Muchomůrka, hřib, bedla nepatří mezi rostliny. Kam patří? Patří mezi houby. Správná odpověď 18

Použité zdroje: LUKASIK, Lukasz. Wikipedie [online]. [cit. 6.10.2014]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/ File:Phasianus_colchicus_2_tom_(Lukasz_Lukasik).jpg JERZYSTRZELECKI. Wikimedia [online]. [cit. 6.10.2014]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:capreolus_(js)10.jpg ŠMOUHA 9000. Wikipedie [online]. [cit. 6.10.2014]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:red_deer_stag.jpg BERN, V.. Wikipedie [online]. [cit.6.10.2014]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:vulpes_vulpes_standing_in_snow.jpg HAROLD. Wikipedie [online]. [cit. 6.10.2014]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:brno,_%c5%bdeb%c4%9bt %C3%ADn,_obora_Holedn%C3%A1_(07).jpg?uselang=cs BADGERHERO. Wikipedie [online]. [cit. 6.10.2014]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:badger badger.jpg Použité obrázky stop jsou vlastní práce autorky. Všechny ostatní prvky byly použity z galerie SMART Notebook verze 11.3.857.0. 19