Společenstva lesů DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-01-14_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Transkript

1 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, Šlapanice MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/ Společenstva lesů DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-01-14_PRD-4 autor Mgr. Lenka Maňasová vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace předmět Přírodověda ročník 4. ZŠ Šlapanice

2 Společenstva lesů 1. Vybarvi všechna políčka rostlin, živočichů a hub žijících v lese. Z vybarvených políček vylušti slovo = Lilek brambor Vrba jíva Mák vlčí Leknín Lípa srdčitá Smrk ztepilý Jedle bělokorá Buk Modřín opadavý Borovice Divizna velkokvětá Kukuřice setá Řepa Tis červený Slunečnice roční Tulipán Pampeliška lékařská Kosatec žlutý Žito seté Len setý Ječmen Bez černý Čočka Kapr Štika Skokan skřehotavý Labuť velká Úhoř Amur Okoun Lín Pstruh Losos smrk červená smrkový satan Klouzek modřínový Bedle Vážka ploská zelená Sumec velký Kozák březový Prase divoké Jezevec Vlaštovka Jiřička Jelen Srnec Mandelinka bramborová Veverka Krtek Mravenec Liška Zajíc polní Kukačka Sojka Holub Čáp Vydra Hlemýžď

3 2. Ze cvičení jedna rozděl slova z vybarvených políček do skupin. Živočichové Stromy Houby 3. Vysvětli toto přísloví: Kdo se bojí, nesmí do lesa. Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá. 4. Napiš aspoň 5 vět, proč je les pro člověka důležitý.

4 Společenstva lesů 1. Vybarvi všechna políčka rostlin, živočichů a hub žijících v lese. Z vybarvených políček vylušti slovo = Lilek brambor Vrba jíva Mák vlčí Leknín Lípa srdčitá Smrk ztepilý Jedle bělokorá Buk Modřín opadavý Borovice Divizna velkokvětá Kukuřice setá Řepa Tis červený Slunečnice roční Tulipán Pampeliška lékařská Kosatec žlutý Žito seté Len setý Ječmen Bez černý Čočka Kapr Štika Skokan skřehotavý Labuť velká Úhoř Amur Okoun Lín Pstruh Losos smrk červená smrkový satan Klouzek modřínový Bedle Vážka ploská zelená Sumec velký Kozák březový Prase divoké Jezevec Vlaštovka Jiřička Jelen Srnec Mandelinka bramborová Veverka Krtek Mravenec Liška Zajíc polní Kukačka Sojka Holub Čáp Vydra Hlemýžď

5 2. Ze cvičení jedna rozděl slova z vybarvených políček do skupin. Živočichové Stromy Houby Prase divoké Smrk ztepilý smrk Srnec Jedle bělokorá Bedle Liška Buk červená Jezevec Modřín opadavý smrkový Veverka Borovice zelená Kukačka Tis červený satan Jelen Klouzek modřínový Mravenec Kozák březový Sojka 3. Vysvětli toto přísloví: Kdo se bojí, nesmí do lesa. Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá. 4. Napiš aspoň 5 vět, proč je les pro člověka důležitý. 1. Lesy produkují velké množství kyslíku. 2. Jsou zásobárnou vody 3. Zabraňují odnosu půdy při prudkých deštích. 4. Snižují rychlost větru. 5. Jsou domovem a úkrytem mnoha rostlin a hub a živočichů. 6. Jsou místem odpočinku.

6 Anotace Materiál obsahuje různé typy úkolů, jež jsou zpracovány ve formě doplňování a spojování správných odpovědí. Pracovní list slouží k opakování učiva společenství lesů. Obsahuje doplňující otázky pro zjištění, zda žáci učivo zvládli. Vzdělávací oblast Předmět Člověk a jeho svět Přírodověda Druh učebního materiálu Pracovní list Typ vzdělávání Základní škola, 4. ročník Zdroje Vlastní tvorba autora Autor Lenka Maňasová