Rizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu)

Podobné dokumenty
Identifikátor materiálu: ICT-3-15

Aktualizace aktivit projektu E-Bezpečí v oblasti prevence rizikové virtuální komunikace JAN BARTONĚK

Kraje pro bezpečný internet

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Kyberšikana. PhDr. Vít Petrů

III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:

Daniel Bradbury Dočekal, V /1

Vytvořili žáci 7. třídy ZŠ Vacov v rámci projektového dne

Informatika. 20 Internet

Život adolescentů v sociální síti

JUDr. Teddy Sunardi, Ph.D., JUDr. Štěpán Kalamár, Ph.D.

Pedofilie v kyberprostoru

Sociální síť. = propojená skupina lidí na internetu

Vážený respondente, vážená respondentko,

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

Co je to sociální síť?

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společnosti O2 Czech Republic

Nová média a oslovení mládeže

Základní informace o projektu

Jak zvýšit online bezpečnost ve školách? Roman Máca , Praha

Saferinternet.cz. Reálná nebezpečí internetu pro děti

Bezpečné používání internetu v bezpečných učebnách. Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data?

Integrovaná komunikace

Jak se chovat v cyberprostoru

TRENDY PATOLOGICKÝCH JEVŮ V

KYBERŠIKANA BEZPEČNOST NA INTERNETU

Albert-László Barabási

NĚKDE TAM VENKU JE (NE)BEZPEČNO. Daniel Bradbury Dočekal 2018/04

Využití sociálních sítí v náboru zaměstnanců

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014

Základní pojmy: média a komunikace, informace, web, sociální síť Co je sociální síť, základní pravidla používání, reklama a marketing FaceBook

Rizika sociálních sítí

Národní centrum bezpečnějšího internetu. Mgr. Markéta Kalousková

Střední průmyslová škola, Trutnov, Školní 101 Centrum odborného vzdělávání v elektrotechnice a ICT

KYBERKRIMINALITA: AKTUÁLNÍ

Jak využít sociální sítě a jejich možnosti Ondřej Rázl

INTERNET cesta ke spotřebiteli

DUM č. 12 v sadě. 36. Inf-12 Počítačové sítě

Název projektu: ICT nás baví Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

OMEGLE: VÍTE, S KÝM SI VAŠE DÍTĚ VIDEOCHATUJE?

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Aktuální informace o elektronické bezpečnosti

Úvod do sociálních sítí

Cílová skupina: děti a mládež. sdělovací prostředky. učitelé. rodiče

Firmy na sociálních sítích Trendy na sociálních sítích Zlatá pravidla marketingu na sociálních sítích

Komunikace na webu ICQ, Skype, Facebook

NEBEZPEČÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACE 2

Dva roky provozu STOPonline. Pavel Bašta a Kateřina Vokrouhlíková

DOSPĚLÍ SE ONLINE CHOVAJÍ MNOHDY HŮŘE NEŽ DĚTI. Daniel Bradbury Dočekal 2015/11

Rozdíl mezi šikanou a kyberšikanou

Internet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

CO JE MARKETING V SOCIÁLNÍCH MÉDIÍCH?

Rizika internetu a sociálních sítí, počítačová kriminalita

Co je sociální síť? internetu umožňující vytvoření profilů a vzájemnou komunikaci Každá sociální síť má svá pravidla

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, Deblín


Představení projektu COST Definice kyberšikany. Mgr. Lenka Dědková

Výuka IVT na 1. stupni

Sociální média v Knihovně Evropského parlamentu

Olomoucké vysoké školství partnerem moravského venkova. reg. č.: CZ.1.07/2.4.00/

Kybernetická kriminalita páchaná na dětech

Další služby internetu

Jak se děti a dospívající setkávají na internetu s neznámými lidmi. Mgr. Lenka Dědková Mgr. Martina Černíková

Data nový pohon automobilového průmyslu

Možnosti využití ve školství

Aktualizovat operační systém a programy. Tyto aktualizace obsahují prvky zabezpečení systému i různých programů.

Činnost Policie ČR v oblasti informační kriminality versus aktuální trendy rizikového chování dětí

Dotazník pro startupy

Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence

NEBEZPEČÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACE

Odvrácená strana sociálních sítí

Důvěra v online sociálních sítích. Veronika Trachtová ÚISK FF UK/eMerite/Inovace pro společnost *)**)

Učební osnovy pracovní

Facebook pokračování Offline formy propagace. Mgr. Bohdana Rambousková

Dospělí coby rádci: jak usměrňovat děti v používání internetu Anna Ševčíková

Tipy a triky pro úspěšnou social media strategii. Mgr. Miroslava Toušová Get Social

JAK DLOUHO POUŽÍVÁTE FACEBOOK?

Znáš někoho, komu může tento dokument zdarma pomoci? Klidně ho s ním sdílej. Stačí, když mu pošleš odkaz na

Využití sociálních sítí pro komunikaci s absolventy a profesní uplatnění absolventů Petr Macek Workshop KA05, Olomouc,

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

INTERNET OPATRNOSTI NENÍ NIKDY DOST

PR Akademie pro veřejnou správu. Roman Kučera

Marketingové využití internetu

Metodika pro využití filmu v prostředí základní školy

Bezpečně v kyberprostoru Brno projekt zaměřený na omezení rozšiřování nebezpečných počítačových jevů

DĚTI A ADOLESCENTI NA INTERNETU: RIZIKA A PŘÍLEŽITOSTI ONLINE SVĚTA. Petra HOLCNEROVÁ, Lenka DĚDKOVÁ, David ŠMAHEL

Reaguje vyhledávání na potřeby uživatelů nebo tomu je naopak?

Kam se dá dojít s interní komunikací? Tomáš Poucha

GDPR pro základní školy. JUDr. Jiří Matzner, Ph.D., LL.M. Advokát

INFORMACE O PLNĚNÍ NAŘÍZENÍ (EU) 2016/679

Ing. Pavel Rosenlacher

METODICKÉ PŘÍSTUPY PRO PREZENČNÍ A E-LEARNINGOVOU VÝUKU V OBLASTI KOMUNIKACE

Základní škola ZŠ Libice nad Cidlinou. Školní 465, Libice nad Cidlinou ZÁVĚREČNÁ PRÁCE

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Transkript:

Rizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu) ÚTVAR ZVLÁŠTNÍCH ČINNOSTÍ SKPV

Rozvoj INTERNETU v 21. století Nové kvalitnější Internetové služby Internet banking, sociální sítě, online chaty, videokomunikace Snadná dostupnost a výměna informací Jednoduché vytvoření nové virtuální identity Bezproblémové navazování kontaktů (Facebook, Twitter, Viber, KiK, Telegram,Skype, WhatsApp, atd). 2

Aktivních uživatelů denně: 1,32 miliard (6/2017) (http://newsroom.fb.com/company-info/) Mobilních denních aktivních uživatelů: 1,03 miliard (6/2016) Měsíčních aktivních uživatelů k 30.06.2017: 2,01 miliard Mobilních měsíčních aktivních uživatelů: 1,57 miliard Přibližně 84,5% každodenních aktivních uživatelů je mimo USA a Kanadu 140 miliard fotografií (denně se nahraje na Facebook 200 milionů fotografií) 3

Co jsou sociální sítě? Sociální síť, společenská síť nebo komunitní síť (anglicky social network nebo community network) je služba na Internetu, která registrovaným členům umožňuje si vytvářet osobní (či firemní) veřejný či částečně veřejný profil, komunikovat spolu, sdílet informace, fotografie, videa, provozovat chat a další aktivity. Někdy se za sociální síť považují i internetová diskusní fóra, kde si uživatelé vyměňují názory a poznatky na vybraná témata (těhotenství, automobily, finanční poradenství, apod.). Komunikace mezi uživateli sociálních sítí může probíhat buď soukromě mezi dvěma uživateli nebo (nejčastěji) hromadně mezi uživatelem a skupinou s ním propojených dalších uživatelů. Důvěřuj, ale prověřuj! 4

Sociální síť, sociální média, internet 5

RIZIKA NA FACEBOOKU Sledování uživatelů Poskytování informací třetím stranám Špatně zabezpečený profil Zveřejňování osobních a citlivých údajů Zveřejňování intimních fotografií a videí Přidávání neznámých lidí do přátel Závislost (netholismus) 6

Zveřejňování osobních a citlivých údajů Osobní údaje jsou takové údaje, které jsou spojitelné s konkrétní osobou. Podle kterých je konkrétní osoba identifikovatelná. Jméno a příjmení, rodné číslo, trvalé bydliště, datum a místo narození apod. Citlivé údaje jsou takové údaje, které již vypovídají o dané osobě více (např. o rase, víře, sexuální orientaci, zdravotním stavu, partnerském vztahu, koníčcích, bankovní účet). 7

Sexting na sociálních sítích Mladé dívky chatují s mladými chlapci Příjemně tráví volný čas Řeší, kdo je na druhé straně??? 8

Sexting na sociálních sítích Sympatický mladý chlapec na druhé straně chatu???? 9

Sexting na sociálních sítích 10

LOVCI (GROOMING) Jako cyber grooming (child grooming, kybergrooming) se označuje chování uživatelů internetových komunikačních prostředků (chat, ICQ, Skype atd.), kteří se vydávají za jinou osobu s cílem vylákat nezletilého komunikujícího, sexuálně ho obtěžovat či zneužít. 11

Víte kdo je na druhé straně???? 12

13

14

15

Prohlášení o právech a povinnostech http://www.facebook.com/legal/terms 16

https://www.facebook.com/help/210644045634222 17

https://www.facebook.com/legal/terms 18

19

https://www.facebook.com/communitystandards 20

21

22

23

24

Troll Troll je v internetovém slangu účastník online diskusních fór, chatů či blogů, který zasílá provokativní, hanlivé nebo irelevantní (off-topic) příspěvky k citlivým tématům, jejichž hlavním smyslem je vyprovokovat ostatní uživatele k vytoužené emotivní odezvě nebo jinak narušit normální věcnou diskusi. Činnost trolla bývá v internetovém diskurzu nazývána trollingem či trollováním. 25

26

https://www.facebook.com/communitystandards 27

https://www.facebook.com/safety/ 28

https://www.facebook.com/safety/groups/teens/ 29

Místo výhry iphonů fanouškem Paroubka na Facebooku. 30

31

Děkuji za pozornost. pplk. JUDr. Teddy Sunardi, Ph.D. Útvar zvláštních činností služby kriminální policie a vyšetřování 32