Pracovný zošit pre Odborný výcvik Názov: Spracúvanie dreva učebný odbor 3355 H STOLÁR, ročník druhý Rok 2014 1
ABSTRAKT Hlavným cieľom pracovného zošita predmetu Odborný výcvik je zaradiť do učebných osnov a následne tematických plánov témy, ktoré zohľadňujú najnovšie trendy a technologické postupy v učebnom odbore stolár. Snahou autorov bolo vytvorenie študijno-metodickej príručky pre žiaka k novým zariadeniam, ktoré budú obsahovať aj zodpovedajúce učivo a využitie zariadení v praxi, pracovné postupy, otázky, úlohy a zadania k učivu. Ide o vytvorenie didaktickej pomôcky na modernizáciu a skvalitnenie vyučovania odborného výcviku žiakov, budúcich stolárov. Pracovný zošit je spracovaný v časovom slede tematických celkov na jednotlivé vyučovacie dni podľa časovo-tematického plánu predmetu odborný výcvik, odboru stolár pre druhý ročník stredných odborných škôl. HOLEC Jozef, ŤAVODA Jaroslav: Pracovný zošit, Odborný výcvik, pre učebný odbor 3355 H Stolár. RSOV / Rozvoj stredného odborného vzdelávania, rok 2014 2
Identifikačné údaje projektu Operačný program: OP vzdelávanie Programové obdobie: 2007 2013 Prijímateľ: Štátny inštitút odborného vzdelávania /ŠIOV/ Názov projektu: Rozvoj stredného odborného vzdelávania, cieľ Konvergencia Kód ITMS projektu: 26110130548 3
Úvod odboru stolár. Predmet Odborný výcvik je profilujúcim odborným predmetom učebného Cieľom predmetu je získanie intelektuálnych, 4 manuálnych zručností a pracovných návykov z rôznych odborných oblastí zameraných na spracúvanie dreva: opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím, opracovanie doplnkových materiálov kov, sklo, plasty, povrchová úprava dyhami a náterovými látkami, obsluha drevoobrábacích strojov, príprava strojov a nástrojov na prácu, použitie konštrukčných spojov pri výrobe nábytku a stavebno-stolárskych výrobkov. Nové technologické poznatky vedú k inovačným zmenám nielen v oblasti materiálov, ale aj v technológiách ich opracovania, spájania konštrukčnými spojmi, lepením, či v povrchových úpravách. Používanie stále modernejšieho mechanizovaného náradia, strojov i zariadení, kladie veľký dôraz na zvyšovanie odbornosti a zručnosti pri ich obsluhe. Tieto poznatky treba aplikovať aj do výučby odborných predmetov učebného odboru stolár. Zámerom autorov pracovného zošita je umožniť žiakom preveriť si získané vedomosti z teoretického vyučovania cez vypracovanie zadaných otázok v časti Teoretické východiská. Následne si žiaci upevnia poznatky získané v praktickej činnosti cez vypracovanie otázok v časti Postup nadobúdania zručností. V časti Sebahodnotenie je umožnené žiakovi uvedomiť si, ktoré učivo, resp. jeho časť, je potrebné upevniť opakovaním alebo ďalším štúdiom.
Neoddeliteľnou súčasťou praktického vyučovania, odborného výcviku, je problematika bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, hygieny práce a protipožiarnej ochrany. Výchova k bezpečnej a zdravie neohrozujúcej práci vychádza z požiadaviek platných právnych a ostatných predpisov (zákonov, nariadení vlády SR, vyhlášok, technických predpisov a STN). 5
Obsah Úvod 4 1 ÚVOD DO PREDMETU... 10 1.1 Základné ustanovenia dielenského poriadku a normy BOZP, protipožiarna ochrana, poplachové smernice a hygiena práce... 10 1.1.1 Oboznámenie s dielenským poriadkom a BOZP... 10 1.1.2 Protipožiarna ochrana a poplachové smernice... 12 1.1.3 Hygiena práce a prvá pomoc pri úrazoch... 13 2 STROJOVÉ OPRACOVANIE MATERIÁLU S RUČNÝM MACHANIZOVANÝM NÁRADÍM... 15 2.1 Ručné elektrické kotúčové píly /v texte REKP/... 15 2.1.1 REKP práca... 16 2.2 Ručné priamočiare píly... 18 2.3 Ručné elektrické hoblíky... 19 2.4 Vrchné elektrické frézovačky... 20 2.5 Ručné vibračné a pásové brúsky... 21 2.6 Lamelovačky... 22 2.7 Ručný elektrický strojček systém Domino... 23 2.7.1 Ručný elektrický strojček systém Domino práca... 24 2.8 Ručný elektrický strojček systém Hoffman... 26 2.8.1 Ručný elektrický strojček systém Hoffman práca... 27 2.9. Ručné elektrické vŕtačky a akumulačné uťahovačky... 29 6
3 OPRACOVANIE MATERIÁLOV: KOV, SKLO, PLASTY... 30 3.1 Kov: charakteristika, nástroje na opracovanie, zhotovenie zámočníckeho výrobku 30 3.1.1 Charakteristika kovov, nástroje na opracovanie... 30 3.1.2 Zhotovenie zámočníckeho výrobku... 31 3.2 Sklo: charakteristika, nástroje na opracovanie... 32 3.3 Plasty: charakteristika, nástroje na opracovanie... 33 4 POVRCHOVÁ ÚPRAVA DYHAMI A NÁTEROVÝMI LÁTKAMI... 34 4.1 Výroba zosadeniek... 34 4.1.1 Druhy dyh... 34 4.1.2 Spôsoby zosadzovania a postup výroby... 35 4.1.3 Ručné a strojové zosadzovanie... 36 4.2 Nátery nábytkárskych a stolárskych výrobkov... 37 4.2.1 Nanášanie náteru štetcom... 37 4.2.2 Nanášanie náteru valčekom... 38 4.2.3 Nanášanie náteru striekaním... 39 5 PRÍPRAVA STROJOV A NÁSTROJOV, NÁCVIK OBSLUHY DREVOOBRÁBACÍCH STROJOV... 40 5.1 Kotúčové píly... 40 5.1.1 BOZP pri práci na drevoobrábacích strojoch... 40 5.1.2 Kotúčové píly výber a upnutie nástroja... 41 5.1.3 Stolová kotúčová píla, príprava a nácvik obsluhy... 42 5.1.4 Skracovacia kotúčová píla... 43 5.1.5 Rozmietacia kotúčová píla... 44 5.1.6 Univerzálna kotúčová píla... 45 7
5.1.7 Formátovacia kotúčová píla... 46 5.2 Pásové píly... 47 5.2.1 Príprava pílového pásu... 47 5.2.2 Pásová píla príprava stroja, nácvik obsluhy... 49 5.3 Zrovnávacie frézovačky... 51 5.3.1 Príprava stroja, inštalovanie a nastavenie nástroja... 51 5.3.2 Príprava stroja a nácvik obsluhy... 52 5.4 Hrúbkovacie frézovačky... 53 5.5 Spodné frézovačky... 54 5.5.1 Príprava stroja, inštalovanie nástroja... 54 5.5.2 Nastavenie nástroja a nácvik obsluhy stroja... 55 5.6 Horné frézovačky... 56 5.6.1 Príprava stroja, inštalovanie nástroja... 56 5.6.2 Nastavenie nástroja a nácvik obsluhy stroja... 57 5.7 Stolová vŕtačka... 58 5.8 Viacvretenové vŕtačky... 59 5.9 Dlabačky... 60 5.9.1 Vŕtacia dlabačka... 60 5.9.2 Reťazová dlabačka... 61 5.10 Brúsky... 62 5.10.1 Brúska úzkopásová... 62 5.10.2 Brúska kotúčová... 63 5.11 Čapovacie frézovačky... 64 5.12 Sústruhy... 65 8
5.13 Údržba strojov a nástrojov... 67 5.13.1 Údržba strojov... 67 5.13.2 Údržba nástrojov... 68 6 POUŽITIE KONŠTRUKČNÝCH SPOJOV, PRI VÝROBE NÁBYTKU A STAVEBNO-STOLÁRSKYCH VÝROBKOV... 69 6.1 Spoje pri výrobe nábytku... 69 6.1.1 Spoje pre skriňový nábytok... 69 6.1.2 Spoje pre sedací a lôžkový nábytok... 70 6.1.3 Spoje pre stolový nábytok... 71 6.2 Spoje pre výrobu stavebno-stolárskych výrobkov... 72 6.2.1 Spoje pre výrobu okien a dverí... 72 6.2.2 Spoje pre obklady, podlahy a iné výrobky... 73 6.3 Súborná práca... 74 Celkové hodnotenie žiaka za ročník... 80 Záver... 81 Použitá literatúra... 82 Vysvetlenie pojmov... 83 9
Názov tematického celku: 1.Úvod do predmetu Názov témy: 3 dni 1.1. Základné ustanovenia dielenského poriadku a normy BOZP, protipožiarna ochrana, poplachové smernice a hygiena práce a prvá pomoc pri úrazoch 1.1.1 Oboznámenie s dielenským poriadkom a BOZP 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Základné zásady dodržiavania dielenského poriadku v dielni. a) Oboznámenie sa s pracoviskom a priestormi praktického vyučovania b) Poznať základné zásady dielenského poriadku c) Aplikovať niektoré body BOZP na konkrétne modelové situácie práce s náradím d) Pracovný odev a jeho dôležitosť použitia a) Popíšte základné vybavenie stolárskej dielne... b) Napíšte v bodoch podstatu dielenského poriadku.... c) Má poriadok na pracovisku svoj význam? Zdôvodnite... 10
d) Popíšte zloženie pracovného odevu pracovníka v stolárskej dielni... 1. Napíšte základné zásady BOZP nevyhnutné vždy dodržiavať pri práci na pracovisku...... 2. Vymenujte možné zdroje pracovných úrazov na pracovisku... 3. Vymenujte ochranné pracovné prostriedky používané pri práci na drevoobrábacích strojoch... 4. Charakterizujte pracovný priestor z pohľadu BOZP... 1. Poznám zásady dielenského poriadku? 2. Dokážem aplikovať dielenský poriadok do praxe? 3. Poznám ochranné pracovné prostriedky používané pri práci? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 11
Názov tematického celku: 1. Úvod do predmetu 3 dni 1.1. Základné ustanovenia dielenského poriadku a normy BOZP; protipožiarna ochrana a poplachové smernice; hygiena práce a prvá pomoc pri úrazoch Názov témy 1.1.2 Protipožiarna ochrana a poplachové smernice 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Prostriedky protipožiarnej ochrany pracoviska. a) Poznať protipožiarne zabezpečenie daného pracoviska, všeobecné kontakty b) Rozlíšiť typy hasiacich prístrojov c) Popísať postup správneho použitia pridelených hasiacich prístrojov 1. Vymenujte poplachové signály... 2. Dôležité telefónne čísla v prípade nebezpečenstva sú... 3. Je možné hasiť požiar ľubovoľným hasiacim prístrojom? Zdôvodnite... 1. Napíšte protipožiarnu hliadku pracoviska a kontakty na osoby... 2. Popíšte, ako by ste manipulovali s hasiacim prístrojom... 3. Postup pri evakuácii v prípade požiaru... 1. Poznám postup použitia hasiaceho prístroja? 2. Viem, ako postupovať pri vzniku požiaru? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 12
Názov tematického celku: 1. Úvod do predmetu 3 dni Názov témy: 1.1. Základné ustanovenia dielenského poriadku a normy BOZP; protipožiarna ochrana a poplachové smernice; hygiena práce a prvá pomoc pri úrazoch 1.1.3 Hygiena práce a prvá pomoc pri úrazoch 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Úprava pracoviska a hygiena práce, prvá pomoc pri úrazoch: a) Poznať priestory a vybavenie pracoviska b) Vymenovať základné zásady hygieny práce c) Poznať všeobecný postup pri poskytovaní prvej pomoci d) Postup pri ošetrení reznej rany 1. Vymenujte riziká poškodenia zdravia spojené s prácou a pohybom v stolárskej dielni... 2. Čo rozumiete pod pojmom hygiena práce?... 3. Vypíšte obsah lekárničky a jeho použitie... 4. Vymenujte, aké úrazy sa môžu stať pri práci v drevárskej dielni.... 13
1. Napíšte postup poskytovania prvej pomoci pri reznej rane... 2. Napíšte postup pri zásahu elektrickým prúdom... 3. Vymenujte a vysvetlite pojem 5 T...... 1. Vysvetlite, prečo je pri práci v dielni dôležitá fyzická aj psychická pohoda... 1. Poznám postup poskytnutia prvej pomoci pri reznej rane? 2. Viem, ako postupovať / koho kontaktovať pri pracovnom úraze? 3. Poznám postup poskytnutia prvej pomoci pri reznej rane? 4. Poznám uplatnenie 5T v praxi? 5. Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 14
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.1.Ručné elektrické kotúčové píly /v texte REKP/ 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať časti REKP, STN ISO 7984 a BOZP pri práci s ňou. a) Poznať zloženie a časti REKP b) Poznať STN ISO 7984 a BOZP pri práci s REKP c) Previesť demontáž a montáž pílového kotúča 1. Vymenujte jednotlivé časti REKP... 2. Napíšte, pri akých prácach použijete REKP... 3. Čo znamená pojem spekané karbidy?... 1. Uveďte, od čoho závisí výber pílového kotúča... 2. Aké výhody prináša práca s ručným mechanizovaným náradím?... 3. Hlavné zásady BOZP pri práci s pílou... 1. Viem nasadiť pílový kotúč do píly? 2. Poznám STN ISO 7984? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 15
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.1. Ručné elektrické kotúčové píly /v texte REKP/ 2.1.1 REKP práca 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Nácvik práce s pílou, narezanie materiálu na výrobok. a) Vedieť pripraviť stroj na prácu, výber správneho kotúča b) Nastaviť pílu vzhľadom na spôsob rezania: pomocou vodiaceho pravítka alebo čiary c) Rozrezať materiál pozdĺž vláken a následne ho skrátiť na požadovanú dĺžku d) Zvládnuť prácu s pílou za podmienok dodržania príslušných požiadaviek BOZP 1. Postup prípravy stroja na rezanie... 2. Uveďte, v čom nám pri práci pomôže vodiace pravítko...... 3. Vysvetlite rozdiel medzi prerezávaním a rozrezávaním materiálu... 4. Uveďte druhy kotúčov... 16
1. Napíšte pracovný postup pri demontáži a montáži pílového kotúča......... 2. Zdôvodnite zahorenie rezu... 3. Napíšte hlavné body pracovného postupu narezania materiálu na požadované rozmery... 4. Pri akých stolárskych prácach vieme použiť REKP?... 1. Viem pripraviť stroj na požadovaný pracovný úkon? 2. Viem rezať pomocou vodiaceho pravítka? 3. Poznám dôvody zahorenia rezu? 4. Poznám využitie REKP pri práci stolára? Akých chýb som sa dopustil pri práci s REKP?...... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 17
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.2. Ručné priamočiare píly /v texte RPP/ 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať RPP a nácvik práce s ňou. a) Poznať hlavné časti RPP b) Výmena pílového listu podľa druhu materiálu a nastavenie počtu otáčok c) Nácvik práce s RPP za dodržania BOZP 1. Vymenujte časti RPP... 2. Uveďte práce, pri ktorých využijete RPP... 3. BOZP pri výmene nástroja sú...... 1. Uveďte, od čoho závisí nastavenie otáčok stroja... 2. Akým spôsobom pri používaní RPP počas rezania odstraňujeme piliny?... 3. Uveďte postup práce s pílou pri vykružovaní... 1. Viem zvoliť správny druh pílového listu a nastaviť správny počet otáčok stroja? 2. Ovládam prácu s pílou pri vykružovaní? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 18
Názov tematického celku: 2.Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.3. Ručné elektrické hoblíky /v texte REH/ 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať REH a zvládnuť pracovný postup. a) Poznať hlavné časti a parametre REH b) Výmena a nastavenie hobľovacích nožov c) Nácvik správneho pracovného postupu pri dodržaní požiadaviek BOZP 1. Vymenujte časti REH... 2. Uveďte práce, pri ktorých využijete REH... 3. Pomenujte hlavné zásady BOZP pri výmene hobľovacích nožov.... 1. Doplňte: Hrúbku odoberaného materiálu a rýchlosť posuvu hoblíka po materiáli prispôsobujeme... 2. Aký smer hobľovania je správny?... 3. Popíšte pracovný postup pri práci s hoblíkom po hrane materiálu... 1. Viem nastaviť správnu hrúbku odoberaného materiálu? 2. Viem určiť správny smer hobľovania v závislosti od smeru vláken? Akých chýb som sa dopustil pri práci?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 19
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.4 Vrchné elektrické frézovačky /v texte VEF/ 2/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať hlavné časti VEF a predpisy BOZP pri práci s ňou. a) Poznať zloženie VEF b) Určiť správny tvar a typ stopkovej frézy vzhľadom na opracovávaný materiál c) Nácvik obsluhy a práce s VEF za dodržania príslušných požiadaviek BOZP 1. Na základe svojich doterajších poznatkov charakterizujte VEF... 2. Vymenujte pracovné možnosti využitia tohto stroja... 3. Vymenujte BOZP pri práci s VEF... 1. Uveďte, čo nám vedie nástroj pri tvarovom frézovaní... 2. Popíšte postup výmeny nástroja... 3. Od čoho závisí nastavenie otáčok nástroja?... 1. Viem vybrať správnu frézu pre konkrétny pracovný úkon? 2. Viem správne upnúť nástroj do frézovačky? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 20
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.5. Ručné vibračné a pásové brúsky 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať brúsky a nácvik pracovných postupov pri práci. a) Poznať hlavné časti ručných vibračných a pásových brúsok b) Určiť hrúbku brúsneho zrna podľa povrchu a druhu opracovávaného materiálu c) Zvládnuť výmenu brúsneho pásu, papiera a nastavenie požadovaných otáčok stroja pri dodržaní BOZP 1. Vymenujte rozdiely medzi ručnou vibračnou a pásovou brúskou... 2. Uveďte pracovné postupy pri brúsení ručnou pásovou brúskou... 3. Zdôvodnite výber použitia pásovej brúsky... 1. Vzhľadom k druhu brúseného materiálu určte hrúbku brúsneho papiera 2. Opracujte povrch materiálu... 3. Vymeňte brúsny papier a nastavte počet otáčok vzhľadom na opracovávaný povrch... 1. Viem zvoliť správny druh brúsky? 2. Ovládam postup výmeny brúsneho papiera? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 21
Názov tematického celku: 2.Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.6. Lamelovačky 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať lamelovačku, nácvik pracovného postupu. a) Poznať zloženie lamelovačky b) Zvládnuť demontáž a montáž kotúča lamelovačky c) Nácvik pracovného postupu s lamelovačkou pri dodržaní požiadaviek BOZP 1. Uveďte rozdiel v spájaní materiálov pomocou kolíka a pomocou lamely... 2. Vymenujte možnosti využitia lamelovačky... 3. Popíšte postup nastavenia lamelovačky...... 1. Hlavné zásady BOZP pri práci s lamelovačkou sú... 2. Zrealizujte demontáž a montáž kotúča lamelovačky... 3. Zistite rozmer materiálu a následne vyberte správny rozmer lamely... 4. Vysvetlite postup práce s lamelovačkou... 1. Viem vybrať správny rozmer lamely pre konkrétny spoj? 2. Ovládam prácu s lamelovačkou? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 22
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.7. Ručný elektrický strojček systém Domino 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať ručný elektrický strojček Domino a jeho využitie. a) Poznať zloženie a časti systému Domino b) Zvládnuť výmenu vrtákov rôzneho priemeru c) Nácvik nastavenia a prípravy stroja pre prácu pri dodržaní BOZP 1. Napíšte časti systému Domino... 2. Vymenujte pracovné možnosti využitia tohto systému...... 3. Pomenujte výhody spájania systémom Domino voči spájaniu klasickými kolíkmi... 1. Vyberte správny priemer vrtáka, kolíka v závislosti od hrúbky spájaného materiálu... 2. Popíšte pracovný postup pri demontáži a montáži vrtáka... 3. Hlavné zásady BOZP pri práci s Domino systémom... 1. Viem vybrať správny priemer vrtáka v závislosti od hrúbky materiálu? 2. Poznám postup výmeny vrtáka? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 23
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.7. Ručný elektrický strojček systém Domino 1/13 2.7.1 Ručný elektrický strojček systém Domino práca Cieľ vyučovacieho dňa: Zvládnuť prácu so systémom Domino vytvorenie spoja. a) Upnúť a nastaviť dlabací vrták pre požadovanú hrúbku materiálu b) Nácvik pracovného postupu pri frézovaní otvorov pre kolík c) Vytvorenie spoja pre pravouhlé spájanie materiálov 1. Uveďte rozmery spojovacích kolíkov pre Domino systém... 2. Popíšte rozdiel pri spájaní dosiek, rámov a konštrukcií... 3. Výhody využitia systému Domino sú... 1. Podľa rozmeru materiálu nastavte výšku a hĺbku frézovania... 2. Pre vytvorenie stabilného spoja popíšte pracovný postup... 24
3. Napíšte hlavné zásady BOZP pri upínaní vrtáka... 4. Ktoré ochranné pracovné pomôcky používame pri práci so systémom Domino 1. Viem nastaviť stroj k požadovanému pracovnému úkonu? 2. Poznám pracovný postup pre vytvorenie stabilného spoja? 3. Poznám BOZP pre prácu so systémom Domino? 4. Poznám využitie systému Domino? Akých chýb som sa dopustil pri práci?......... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 25
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.8. Ručný elektrický strojček systém Hoffman 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať časti systému Hoffman/stolná frézka a jej využitie. a) Poznať časti stolnej frézky systému Hoffman b) Zvládnuť montáž a demontáž výmeny frézy c) Možnosti využitia frézky 1. Pomenujte časti systému Hoffman... 2. Vysvetlite princíp pokosového dorazu... 3. Vymenujte pracovné možnosti využitia systému Hoffman... 1. Uveďte rozdiel medzi uhlovým a tupým dorazom... 2. Popíšte postup výmeny nástroja... 3. BOZP pri výmene nástroja... 1. Viem vybrať správny priemer vrtáka v závislosti od hrúbky materiálu? 2. Poznám postup výmeny vrtáka? 3. Poznám BOZP pre prácu so systémom Hoffman? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 26
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.8. Ručný elektrický strojček systém Hoffman 1/13 2.8.1 Ručný elektrický strojček systém Hoffman - práca Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať pracovný postup pri práci so stolnoufrézkou Hoffman. a) Určiť veľkosť spoja pre spájaný materiál b) Nastavenie otáčok, dorazov c) Nácvik pracovného postupu s frézkou s dodržaním BOZP 1. Vysvetlite princíp rybinového spoja... 2. Odôvodnite výber rybinového spoja... 3. Uveďte, ktoré ochranné pracovné pomôcky používame pri práci s frézkou... 1. Napíšte kroky pracovného postupu pre vytvorenie rybinového spoja... 27
2. Napíšte hlavné zásady BOZP pri práci s frézkou... 3. Čo je potrebné urobiť v prípade, že vytvorený spoj zahorel... 1. Viem nastaviť stroj k požadovanému pracovnému úkonu? 2. Poznám pracovný postup pre vytvorenie stabilného spoja? 3. Poznám BOZP pre prácu so systémom Hoffman? 4. Poznám využitie systému Hoffman? Akých chýb som sa dopustil pri pracovnej činnosti?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 28
Názov tematického celku: 2. Strojové opracovanie materiálu s ručným mechanizovaným náradím 13 dní Názov témy: 2.9. Ručné elektr. vŕtačky a akumulačné uťahovačky 1/13 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať ručné elektrické vŕtačky /v texte REV/ a akumulačné uťahovačky /v texte AU/ a prácu s nimi za dodržania príslušných predpisov BOZP. a) Poznať časti a zloženie REV a AU b) Požitie REV a AU pri rôznych stolárskych prácach c) Oboznámenie sa s dostupným príslušenstvom REV a AU 1. Uveďte rozdiely: REV...AU... 2. Pri odvŕtaní väčšieho otvoru použijeme REV alebo AU? Svoje rozhodnutie zdôvodnite... 1. Vymenujte zásady BOZP pri práci s REV... 2. Vymenujte dostupné príslušenstvo pre využitie AU... 3. Uveďte, ktoré druhy vrtákov máme možnosť použiť pri REV:... 1. Poznám rozdiel vo využití REV a AU? 2. Ovládam prácu s lamelovačkou? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 29
Názov tematického celku: 3. Opracovanie materiálov: kov, sklo, plasty 5 dní 3.1. Kov: charakteristika, nástroje na opracovanie, zhotovenie zámočníckeho výrobku 3/5 Názov témy: 3.1.1 Charakteristika kovov, nástroje na opracovanie 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať kov, spôsoby a nástroje na jeho opracovanie. a) Kov a jeho vlastnosti b) Spôsob opracovania kovu a BOZP pri práci c) Výber nástrojov na opracovanie kovu 1. Charakterizujte kov:... 2. Vymenujte zásady BOZP pri práci s kovmi:... 3. Uveďte využitie kovov pri práci stolára... 1. Určte nástroje a pomôcky na opracovanie kovu... 2. Vypíšte možnosti spájania kovov... 3. Napíšte výhody nitovaného spoja... 1. Poznám základné vlastnosti kovu? 2. Viem vybrať správny nástroj pre konkrétne opracovanie kovu? 3. Poznám BOZP pri práci s kovom? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 30
Názov tematického celku: 3.Opracovanie materiálov: kov, sklo, plasty 5 dní 3.1 Kov: charakteristika, nástroje na opracovanie, zhotovenie výrobku 3/5 Názov témy: 3.1.2 Zhotovenie zámočníckeho výrobku 2/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Práca s kovom a zhotovenie zámočníckeho výrobku. a) Používať pomôcky a nástroje pri opracovaní kovov b) Poznať postupy opracovania kovu c) Zhotoviť výrobok z kovu 1. Uveďte využitie nitovacích klieští... 2. Vymenujte základné spôsoby opracovania kovu... 3. Vymenujte pomôcky používané pri opracovaní kovov... 1. Vzhľadom k výrobku určte spôsob opracovania kovu... 2. Vzhľadom k spôsobu opracovania kovu vyberte pomôcky a nástroje... 3. Popíšte pracovný postup spájkovania plechov... 1. Poznám postup opracovania kovu? 2. Poznám pracovný postup pre vytvorenie stabilného spoja? Akých chýb som sa dopustil pri práci?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 31
Názov tematického celku: 3. Opracovanie materiálov: kov, sklo, plasty 5 dní Názov témy: 3.2 Sklo: charakteristika, nástroje na opracovanie 1/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať sklo a nástroje na jeho opracovanie. a) Poznať sklo a jeho vlastnosti b) Ovládať spôsob opracovania skla a BOZP pri práci c) Zvoliť správny výber nástrojov na rezanie a opracovanie skla 1. Charakterizujte sklo:... 2. Napíšte druhy skla používané pri zasklievaní... 3. Vymenujte zásady BOZP pri práci so sklom:... 1. Vymenujte nástroje na rezanie a opracovanie skla... 2. Popíšte postup pri rezaní skla... 3. Napíšte zásady pri zasklievaní... 1. Viem vybrať správny nástroj pre opracovanie skla? 2. Poznám zásady ručného zasklievania? Akých chýb som sa dopustil pri opracovaní skla?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 32
Názov tematického celku: 3.Opracovanie materiálov kov, sklo, plasty 5 dní Názov témy: 3.3 Plasty: charakteristika, nástroje na opracovanie 1/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať plast a nástroje na jeho opracovanie. a) Plast a jeho vlastnosti b) Spôsoby opracovania plastu a BOZP pri práci c) Výber nástrojov na opracovanie plastu 1. Charakterizujte plast... 2. Uveďte výhody použitia plastu v stolárskej praxi... 3. Vymenujte zásady protipožiarnej ochrany pri práci s plastom... 1. Pomenujte vlastnosti plastov... 2. Popíšte postup pri opracovaní plastu... 3. Určte nástroje na opracovanie plastu... 1. Poznám základné vlastnosti plastu? 2. Viem vybrať správny nástroj pre konkrétne opracovanie plastu? Akých chýb som sa dopustil pri opracovaní plastu?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 33
Názov tematického celku: 4. Povrchová úprava dýhami a náterovými látkami 6 dní 4.1 Výroba zosadeniek 3/6 Názov témy: 4.1.1 Druhy a príprava dýh 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať druhy dýh. a) Definovať pojem zosadenka b) Vedieť rozdeliť zosadenky podľa kvality a určenia c) Delenie zosadeniek podľa spôsobu zosadzovania do obrazcov 1. Definujte zosadenku... 2. Zosadenky podľa kvality rozdeľujeme:... 3. Vymenujte spôsoby zosadzovania do obrazcov... 1. Vzhľadom k účelu použitia stanovte kvalitu dýhy... 2. Rozdeľte zosadenky vzhľadom k spôsobu zosadzovania do obrazcov... 3. Popíšte krížovú škáru... 1. Poznám pojem zosadenka? 2. Ovládam spôsoby zosadzovania do obrazcov? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 34
Názov tematického celku: 4. Povrchová úprava dyhami a náterovými látkami 6 dní 4.1 Výroba zosadeniek 3/6 Názov témy: 4.1.2 Spôsoby zosadzovania a postup výroby 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Ovládať spôsoby a postup výroby zosadeniek: a) Vedieť spôsoby zosadzovania b) Poznať postup prípravy dýh c) Poznať postup výroby zosadeniek 1. Vymenujte spôsoby zosadzovania... 2. Príprava dyhy má postup:... 3. BOZP pri výrobe zosadenky... 1. Popíšte zosadzovanie papierovou lepiacou páskou... 2. Postup výroby zosadeniek má kroky:... 3. Postup prípravy dyhy je:... 1. Poznám spôsoby zosadzovania? 2. Ovládam postup výroby zosadeniek? Akých chýb som sa dopustil pri práci?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 35
Názov tematického celku: 4. Povrchová úprava dyhami a náterovými látkami 6 dní 4.1 Výroba zosadeniek 3/6 Názov témy: 4.1.3 Ručné a strojové zosadzovanie 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Postupy pri ručnom a strojovom zosadzovaní. a) Vedieť zosadzovať zosadenku ručne b) Vedieť zosadzovať zosadenku strojovo c) Nácvik ručného a strojového zosadzovania pri dodržaní BOZP 1. Ručné náradie a pomôcky pri zosadzovaní dyhy sú:... 2. Vymenujte hlavné časti zosadzovacieho stroja... 3. Hlavné zásady BOZP pri strojovom zosadzovaní vypíšte:... 1. Popíšte kroky pri ručnom zosadzovaní... 2. Popíšte kroky pri strojovom zosadzovaní... 3. Napíšte postup opravy zosadenky... 1. Poznám postup zosadzovania ručne? 2. Ovládam strojové zosadzovanie? Akých chýb som sa dopustil pri práci?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 36
Názov tematického celku: 4. Povrchová úprava dyhami a náterovými látkami 6 dní 4.2 Nátery nábytkárskych a stolárskych výrobkov 3/6 Názov témy: 4.2.1 Nanášanie náteru štetcom 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Nanášanie náterových látok štetcom. a) Poznať BOZP pri práci s náterovými látkami b) Rozdelenie náterových látok d) Nácvik nanášania náteru štetcom 1. Rozdeľte náterové látky :... 2. Ktoré náterové látky nanášame štetcom?... 3. Pomenujte vrstvy náterového systému... 1. Popíšte postup prípravy náterovej látky... 2. Aké fyzikálne podmienky musíme dodržiavať pri nanášaní náterov?... 3. Hlavné zásady BOZP pri práci s náterovými látkami - napíšte:... 1. Viem si pripraviť náterovú látku? 2. Ovládam nanášanie náterových vrstiev štetcom? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 37
Názov tematického celku: 4. Povrchová úprava dyhami a náterovými látkami 6 dní 4.2 Nátery nábytkárskych a stolárskych výrobkov 3/6 Názov témy: 4.2.2 Nanášanie náteru valčekom 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Nanášanie náterových látok valčekom. a) Druhy valčekov b) Prípravy povrchu pred nanášaním c) Nácvik nanášania náteru valčekom 1. Čo obsahuje valčeková súprava?... 2. Ako pripravíme povrch výrobku pred nanášaním... 3. Od čoho závisí správny výber valčeka?... 1. Popíšte postup práce s valčekom... 2. Valčekom je možné nanášať náterovú látku (akú?)... 3. Hlavné zásady BOZP pri práci s valčekom - napíšte:... 1. Viem si pripraviť náterovú látku? 2. Ovládam nanášanie náterových vrstiev štetcom? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 38
Názov tematického celku: 4. Povrchová úprava dyhami a náterovými látkami 6 dní 4.2 Nátery nábytkárskych a stolárskych výrobkov 3/6 Názov témy: 4.2.3 Nanášanie náteru striekaním 1/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Nanášanie náterových látok striekaním. a) Určiť náterovú látku pre striekanie b) Nácvik pracovného postupu nanášania náteru striekacou pištoľou c) Hlavné zásady BOZP pri striekaní striekacou pištoľou 1. Ktoré druhy náterových látok sú vhodné pre nanášanie striekacou pištoľou? 2. Výhody nanášania striekacou pištoľou sú:... 3. Aké zásady dodržujeme pri striekaní?... 1. Vyberte správny povrchový náter pre výrobok do exteriéru... 2. Pracovný postup striekania striekacou pištoľou výrobku do exteriéru sú... 3. Hlavné zásady BOZP pri striekaní striekacou pištoľou... 1. Poznám látky vhodné pre nanášanie striekacou pištoľou? 2. Ovládam nanášanie vrstiev striekacou pištoľou? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 39
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1 Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.1 BOZP pri práci na drevoobrábacích strojoch 1/7 Cieľ vyučovacieho dňa: Poznať STN 49 6100 pre drevoobrábacie stroje /v texte DS/. a) Oboznámenie s normou pre drevoobrábacie stroje b) BOZP pri práci na DS c) Poznať zloženie DS (časti) 1. Vysvetlite skratku STN čo je ich podstatou?... 2. Pomenujte nebezpečenstvá, ktoré hrozia pri práci na DS... 3. Uveďte ochranné zariadenia DS... 1. Uveďte, čím musia byť chránené otáčajúce časti DS... 2. Popíšte spôsob kontroly DS... 3. Hlavné body BOZP pri DS vypíšte:... 1. Poznám STN 49 6100 pre DS? 2. Poznám zloženie DS? Hodnotenie MOV /slovne, známkou/... 40
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1. Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.2 Kotúčové píly - výber a upnutie nástroja 1/7 Cieľ vyučovacieho dňa: Výber pílového kotúča a upevnenie na kotúčové píly. a) Oboznámenie sa s klasifikáciou pílových kotúčov b) Zhrnutie pravidiel a zásad pri voľbe pílového kotúča c) Údržba pílového kotúča a upevnenie na hriadeľ kotúčovej píly 1. Popíšte konštrukciu pílového kotúča... 2. Vyberte pílový kotúč podľa typu obrábacieho stroja... 3. Uveďte pomôcky na údržbu a inštalovanie pílových kotúčov... 1. Vyberte pílový kotúč s priemerom 350 so správnym počtom zubov pre pozdĺžne rozrezávanie...a pre priečne prerezávanie... 2. Popíšte rezné podmienky pre predrezávací kotúč na formátovacej píle......... 3. Popíšte BOZP pri kontrole a údržbe pílového kotúča..... 1. Ovládam výber pílového kotúča pre konkrétnu kotúčovú pílu? 2. Aké chyby v pracovnej činnosti som urobil počas vyučovacieho dňa?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 41
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1. Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.3 Stolová kotúčová píla, príprava a nácvik obsluhy 1/7 Cieľ vyučovacieho dňa: Základné činnosti na stolovej kotúčovej píle /v texte SKP/. a) BOZP pri práci, pomôcky pre bezpečné pílenie podľa STN 49 6105 b) Vedieť vybrať nástroj pre jednotlivé druhy reziva c) Nácvik pracovnej činnosti na stolovej kotúčovej píle 1. Pomenujte hlavné časti SKP... 2. Uveďte opodstatnenosť ochranných krytov a funkciu rozvieracieho klinu... 3. Vymenujte pílové kotúče, ktoré používame pri rezaní na SKP... 1. Uveďte zásady BOZP STN 49 6105 pri práci... 2. Popíšte zásady nastavenia a ovládania SKP... 3. Vypíšte možnosti využitia SKP... 1. Ovládam prácu so stolovou kotúčovou pílou? 2. Aké chyby v pracovnej činnosti som urobil počas vyučovacieho dňa?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 42
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1. Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.4 Skracovacia kotúčová píla 1/7 Cieľ vyuč. dňa: Ovládať činnosti na skracovacej kotúčovej píle /v texte SkKP/. a) BOZP pri práci na SkKP b) Zloženie SkKP c) Nácvik pracovných činností na SkKP 1. Pomenujte hlavné časti SkKP... 2. Môže pílový kotúč prečnievať nad skracovací dopravník? Áno Nie 3. Zdôvodnite... 1. Vyberte pílový kotúč podľa druhu a kvality rezu... 2. Hlavné zásady BOZP pri práci na SkKP... 3. Vypíšte možnosti využitia SkKP... 1. Ovládam prácu so skracovacou kotúčovou pílou? 2. Poznám možnosti využitia SkKP? Aké chyby v pracovnej činnosti som urobil?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 43
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1. Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.5 Rozmietacia kotúčová píla 1/7 Cieľ vyučovacieho dňa: Ovládať činnosti na rozmietacej kotúčovej píle /v texte RKP/. a) BOZP pri práci na RKP b) Výber nástroja a jeho inštalovanie podľa požiadaviek rozmietania c) Nácvik pracovných činností pri rozmietaní 1. Pomenujte hlavné časti RKP... 2. Uveďte dôvody ochranných krytov a protivrhových klinov na RKP... 3. Aké pílové kotúče používame pri rozmietaní... 1. Postup inštalovania pílového kotúča napíšte..... 2. Popíšte pracovný postup pri rozmietaní materiálu..... 3. Hlavné zásady BOZP pri práci na RKP... 1. Ovládam prácu na rozmietacej kotúčovej píle? 2. Aké chyby som urobil pri práci na RKP?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 44
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1. Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.6 Univerzálna kotúčová píla 1/7 Cieľ vyučovacieho dňa: Ovládať činnosti na univerzálnej kotúčovej píle /v texte UKP/. a) BOZP pri práci na UKP b) Výber nástroja pre jednotlivé druhy rezania materiálov: rastlé drevo, DTD, DVD c) Nácvik pracovných činností na UKP 1. Pomenujte hlavné časti UKP... 2. Popíšte funkciu ochranných krytov a rozvieracieho klina na UKP... 3. Hlavné zásady BOZP pri práci na UKP... 1. Napíšte príslušný pílový kotúč a jeho parametre pre rezanie: a) rastlého dreva... b) DTD... c) DVD... 2. Vypíšte možnosti využitia UKP... 1. Ovládam prácu na UKP? 2. Viem vybrať pílový kotúč podľa druhu materiálu? Aké chyby som urobil pri práci na UKP?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 45
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.1. Kotúčové píly 7/55 Názov témy: 5.1.7 Formátovacia kotúčová píla 1/7 Cieľ vyučovac. dňa: Nastavenie a obsluha formátovacej kotúčovej píly /v texte FKP/. a) BOZP pri práci na FKP b) Rezacie a predrezávacie kotúče pre rezanie DTD a DVD c) Nácvik pracovných činností na FKP 1. Pomenujte hlavné časti FKP... 2. Popíšte funkciu predrezávacieho kotúča... 3. Uveďte, aké pílové kotúče používame pri rezaní na FKP... 1. Popíšte postup nastavenia FKP na formátovanie materiálu......... 2. Hlavné zásady BOZP pri práci na FKP...... 3. Čím je podmienená šírka rezu predrezávacieho kotúča?... 1. Ovládam prácu na FKP? 2. Viem si nastaviť predrezávací kotúč pre formátovanie DTD? Aké chyby som urobil pri práci na FKP?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 46
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.2. Pásové píly 5/55 Názov témy: 5.2.1 Príprava pílového pásu 2/5 Cieľ vyuč. dňa: Príprava pílového pásu: zváranie, rozvod zubov, brúsenie zubov. a) BOZP pri práci s pásovými pílami b) Pomôcky pre zváranie, rozvod a brúsenie zubov c) Výber pílového pásu pre jednotlivé druhy rezania 1. Pomenujte hlavné časti pásovej píly... 2. Uveďte, aké pásy používame pri rezaní na pásovej píle... 3. Vysvetlite postup zvárania pílového pásu... 4. Na čo slúži rozvod zubov pílového pásu?... 1. Popíšte postup zvárania pílového pásu......... 47
2. Pomenujte spôsoby zhotovenia rozvodu zubov a jeden spôsob popíšte:....... 3. Vymenujte pomôcky, ktoré využívame pri zhotovení rozvodu zubov..... 4. Vypíšte nežiaduce javy, ktoré vznikajú pri rezaní s tupým pílovým pásom..... 5. Napíšte hlavné kroky pracovného postupu nasadenia pílového pásu...... 1. Viem si pripraviť pílový pás na prácu? 2. Viem, načo slúži rozvod zubov pílového pásu? 3. Poznám dôvody, prečo nepracovať s tupým pílovým pásom? 4. Ovládam hlavné kroky postupu nasadenia pílového pásu? Aké chyby som urobil pri práci?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou /... 48
Názov tematického celku: 5.Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.2. Pásové píly /v texte PP/ 5/55 Názov témy: 5.2.2 Pásová píla príprava stroja, nácvik obsluhy 3/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Základné činnosti na pásovej píle a STN 49 6104. a) BOZP pri práci s PP b) Pomôcky pri bezpečnom rezaní na PP c) Nasadenie a napnutie pílového pásu na PP d) Nácvik práce s PP 1. Hlavné zásady BOZP pri práci na PP:..... 2. Uveďte pomôcky pre bezpečné rezanie na PP... 3. Vysvetlite dôvody správneho napnutia pílového pásu... Postup nadobúdania zručnosti : 1. Popíšte postup nasadenia a napnutia pílového pásu:... 49
2. Uveďte postup pozdĺžneho rezania pomocou vodítka......... 3. Vymenujte výhody vykružovania materiálu pomocou PP...... 4. Aké materiály nám umožňuje rezať PP?... 1. Poznám zásady BOZP podľa STN 496104? 2. Viem správne nasadiť a napnúť pílový pás? 3. Poznám postup pozdĺžneho rezania pomocou vodítka? 4. Poznám možnosti použitia PP v praxi? Aké chyby som urobil pri práci na PP?...... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 50
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.3.Zrovnávacie frézovačky /v texte ZF/ 5/55 Názov témy: 5.3.1 Príprava stroja, inštalovanie a nastavenie nástroja 1/5 Cieľ vyučovacieho dňa : Zloženie stroja, inštalovanie a nastavenie nástroja. a) Zloženie ZF, funkcia a využitie b) Poznať BOZP pri inštalovaní a nastavovaní nástroja c) Postup inštalovania a nastavovania nástroja 1. Pomenujte hlavné časti ZF... 2. Vysvetlite funkciu ochranných krytov... 3. Ktorý stôl musí byť nastavený ako prvý?... Zdôvodnite... 1. Napíšte postup pri inštalovaní nástroja... 2. Zásady BOZP pri nastavení nástroja... 3. Zdôvodnite potrebu zosúladenia výšky zadného pracovného stola s nástrojom... 1. Viem správne nastaviť nástroj na ZF? Áno Čiastočne Nie potrebujem zopakovať (Podčiarknite možnosť) 2. Poznám zásady BOZP pri nastavení nástroja? 3. Áno Čiastočne Nie potrebujem zopakovať (Podčiarknite možnosť) Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 51
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.3 Zrovnávacie frézovačky 5/55 Názov témy: 5.3.2 Príprava stroja a nácvik obsluhy 4/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Príprava ZF, nácvik obsluhy stroja. a) Oboznámenie s STN 49 6110 a BOZP pri práci b) Nastavenie zadného a predného stola ZF c) Nácvik obsluhy ZF 1. Pracovný účel ZF uveďte... 2. Úloha pozdĺžneho vodítka je... 3. Nastavenie uberacej hrúbky z materiálu vieme regulovať...stolom. 1. Popíšte postup práce na ZF... 2. Vymenujte hlavné zásady BOZP pri práci na ZF... 3. Je možné pracovať na ZF v pracovných rukaviciach? ÁNO/NIE Zdôvodnite... 1. Viem si pripraviť ZF na prácu? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na ZF? Aké chyby som urobil pri práci na ZF?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 52
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní Názov témy: 5.4 Hrúbkovacie frézovačky /v texte HRF/ 5/55 Cieľ vyuč. dňa: Príprava stroja, inštalovanie a nastavenie nástroja, nácvik obsluhy. a) Oboznámenie sa so strojom, jeho časťami, funkciou a využitím b) Inštalovanie nástroja do HRF c) Nácvik obsluhy HF pri dodržaní BOZP 1. Uveďte funkciu stroja... 2. Pomenujte časti HRF... 3. Hlavné zásady BOZP pri výmene a nastavení hrúbkovacích nožov... 1. Popíšte postup nastavenia stroja......... 2. Zdôvodnite, prečo je dôležité zvoliť správnu hrúbku úberu?... 3. Zdôvodnite nutnosť presného nastavenia nožov do nožového hriadeľa... 1. Ovládam nastavenie hrúbkovacej frézy? 2. Poznám postup práce na hrúbkovacej fréze? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 53
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.5 Spodné frézovačky /v texte SF/ 5/55 Názov témy: 5.5.1 Príprava stroja, inštalovanie nástroja 1/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Príprava SF a nastavenie zvoleného nástroja. a) Zloženie SF, využitie a funkcia stroja b) Postup upnutia a nastavenia nástroja na SF c) Bezpečnosť pri práci na SF, oboznámenie s STN 49 6111 1. Uveďte možnosti použitia SF... 2. Pomenujte časti a príslušenstvo SF... 3. Hlavné zásady BOZP pri inštalovaní nástroja... 1. Popíšte postup upnutia nástroja na SF... 2. Pri výmene nástroja je hlavnou zásadou... 3. Vymenujte nástroje používané pri práci na SF... 1. Poznám nástroje používané pri práci na SF? 2. Ovládam postup upnutia nástroja na SF? Áno Čiastočne Nie potrebujem zopakovať (Podčiarknite možnosť) Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 54
Názov tematického celku: 5.Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.5 Spodné frézovačky /v texte SF/ 5/55 Názov témy: 5.5.2 Nastavenie nástroja a nácvik obsluhy stroja 4/5 Cieľ vyuč. dňa :Nastavenie požadovaného nástroja a nácvik obsluhy stroja. a) Nastavenie nástroja SF b) Postup práce na SF c) Nácvik obsluhy SF pomocou čapovacieho vozíka alebo vodítka 1. Definujte tvarové frézovanie... 2. Vymenujte spôsoby vedenia materiálu pri frézovaní na SF... 3. Jeden z nich popíšte... 1. Popíšte postup práce na SF... 2. Popíšte funkciu čapovacieho vozíka... 3. Výhody použitia podávacieho zariadenia pri práci na SF sú... 1. Viem si nastaviť nástroj na prácu na SF? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na SF? Aké chyby som urobil pri práci na SF?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 55
Názov tematického celku: 5.Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.6 Horné frézovačky /v texte HF/ 5/55 Názov témy: 5.6.1 Príprava stroja, inštalovanie nástroja 1/5 Cieľ vyučovacieho dňa : Príprava HF a inštalovanie zvoleného nástroja. a ) Oboznámenie s jednotlivými časťami hornej frézovačky, funkcia a využitie b ) Výber, upnutie a nastavenie nástroja c ) BOZP pri práci na HF, oboznámenie s STN 49 6110 1. Pomenovať časti a príslušenstvo HF... 2. Hlavné zásady BOZP pri výmene nástroja... 3. Na aké frézovanie je určená HF?... 1. Úloha šablóny... 2. Postup upnutia nástroja... 3. Od čoho závisí výber stopkovej frézy... 1. Poznám nástroje používané pri práci na HF? 2. Ovládam postup upnutia nástroja na HF? Áno Čiastočne Nie potrebujem zopakovať (Podčiarknite možnosť) Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 56
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.6 Horné frézovačky /v texte HF/ 5/55 Názov témy: 5.6.2 Nastavenie nástroja a nácvik obsluhy stroja 4/5 Cieľ vyučovacieho dňa :Nastavenie požadovaného nástroja a nácvik obsluhy stroja: a) Nastavenie nástroja HF b) Postup práce na HF c) Nácvik obsluhy HF pri frézovaní podľa pravítka 1. Akým spôsobom sú vedené dielce v prípade rovných tvarov?... 2. Menič kmitočtu slúži na... 3. Na HF sa najčastejšie pracuje pomocou... 1. Popíšte postup práce na HF... 2. Postup práce pomocou šablóny... 3. BOZP pri práci na HF... 1. Viem si nastaviť nástroj na prácu na HF? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na HF? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 57
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní Názov témy: 5.7 Stolová vŕtačka /v texte SV/ 2/55 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie, nastavenie nástroja, nácvik obsluhy stroja. a) Zloženie a využitie SV b) Inštalovanie a nastavenie SV c) Nácvik obsluhy SV v rámci BOZP a STN 20 0700 1. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo SV... 2. Charakterizujte vŕtanie... 3. Uveďte spôsoby vŕtania... 1. Popíšte hlavné zásady BOZP pri upínaní vrtáka... 2. Popíšte postup práce pri vŕtaní... 3. Postup pri vŕtaní stupňovitého otvoru... 1. Viem si nastaviť nástroj na prácu na SV? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na SV? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 58
Názov tematického celku: 5.Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní Názov témy: 5.8 Viacvretenové vŕtačky /v texte VV/ 2/55 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie a nastavenie nástrojov, nácvik obsluhy. a) Zloženie a využitie VV b) Inštalovanie a nastavenie VV c) Nácvik obsluhy VV v rámci BOZP 1. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo VV... 2. Napíšte, pri akých prácach vieme využiť VV... 3. Načo nám slúži oporná lišta?... 1. Popíšte hlavné body BOZP pri práci na VV... 2. Popíšte pracovný postup s veľkoplošnými dielcami na VV... 3. Postup nastavenia hĺbky vŕtania...... 1. Viem si nastaviť nástroj na prácu na VV? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na VV? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 59
Názov tematického celku: 5.Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.9 Dlabačky 5/55 Názov témy: 5.9.1 Vŕtacia dlabačka /v texte VD/ 3/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie a nastavenie nástroja, nácvik obsluhy stroja. a) Zloženie, funkcia a využitie VD b) BOZP pri práci a STN 49 6161 pre VD c) Nastavenie a nácvik obsluhy stroja 1. Charakterizujte dlabanie... 2. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo VD... 3. Vymenujte spôsoby strojového dlabania... 1. Vypíšte hlavné body BOZP pri práci na VD... 2. Popíšte pracovný postup pri výmene dlabacieho vrtáka... 3. Napíšte postup práce na VD...... 1. Viem si nastaviť nástroj na prácu na VD? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na VD? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 60
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.9 Dlabačky 5/55 Názov témy: 5.9.2 Reťazová dlabačka /v texte RD/ 2/5 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie a nastavenie nástroja, nácvik obsluhy stroja. a) Zloženie, funkcia a využitie RD b) BOZP pri práci na RD, STN 49 6161 pre RD c) Nastavenie a nácvik obsluhy stroja 1. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo RD... 2. Napíšte výhody dlabania RD... 3. Od čoho závisí šírka dlabu?... 1. Popíšte upevnenie a nastavenie nástroja RD... 2. Napíšte pracovný postup pri práci na RD... 1. Hlavné zásady BOZP... 1. Viem si nastaviť nástroj na prácu na RD? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na RD? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 61
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.10 Brúsky 3/55 Názov témy: 5.10.1Brúska úzkopásová /v texte BU/ 2/3 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie a nastavenie nástroja, nácvik obsluhy stroja. a) Zlepenie a inštalovanie brúsneho pásu na BU b) BOZP pri práci na BU, STN 20 0717 pre BU c) Nastavenie a nácvik obsluhy BU 1. Charakterizujte brúsenie... 2. Rozdelenie brúsok... 3. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo RD... 1. Popíšte postup spájania brúsneho pásu... 2. Popíšte postup inštalovania a nastavenia brúsneho pása... 3. Napíšte postup práce na BU... 1. Viem si spojiť brúsny pás? 2. Ovládam prácu na BU? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 62
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní 5.10. Brúsky 3/55 Názov témy: 5.10.2 Brúska kotúčová /v texte BK / 1/3 Cieľ vyučovac. dňa: Inštalovanie brúsneho papiera, príprava a nácvik obsluhy stroja. a) Upevnenie brúsneho papiera na BK b) Nastavenie a nácvik obsluhy BK c) Zbrusovanie dielcov pod uhlom 1. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo BK... 2. Napíšte rozdiely pri brúsení úzkopásovou a kotúčovou brúskou... 3. Akých chýb sa treba vyvarovať pri brúsení... 1. Napíšte postup upevnenia brúsneho papiera... 2. Napíšte postup nastavenia a zbrusovania dielcov pod uhlom... 3. Využitie BK v praxi... 1. Viem si upevniť brúsny papier na BK? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na BK? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 63
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní Názov témy : 5.11 Čapovacie frézovačky /v texte ČF/ 3/55 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie nástroja, nastavenie a nácvik obsluhy stroja. a) Zloženie spodnej čapovacej frézovačky b) Inštalovanie nástroja a nastavenie jeho správnych otáčok c) Nácvik obsluhy práce na ČF v rámci BOZP podľa STN 49 6111 1. Vysvetlite využitie ČF... 2. Pomenujte hlavné časti a príslušenstvo ČF... 3. Uveďte rozdiely medzi jednostrannou a dvojstrannou ČF... Postup nadobudnutia zručností: 1. Napíšte postup inštalovania nástroja a nastavenia jeho otáčok... 2. Popíšte postup práce na jednostrannej ČF... 3. Hlavné zásady BOZP pri upínaní nástroja na ČF... 1. Poznám využitie ČF pri práci? 2. Ovládam pracovný postup pri práci na ČF? Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 64
Názov tematického celku: 5. Príprava strojov a nástrojov, nácvik obsluhy drevoobrábacích strojov 55 dní Názov témy: 5.12 Sústruhy 5/55 Cieľ vyučovacieho dňa: Inštalovanie a nastavenie nástroja, príprava a nácvik obsluhy stroja. a) Oboznámenie sa s hlavnými časťami stroja a jeho príslušenstvom b) Poznať STN 200700 a BOZP pri práci na sústruhoch c) Vybrať a inštalovať správny druh nástroja d) Druhy drevín vhodných na sústruženie e) Nastavenie a voľba správnych otáčok stroja f) Nácvik obsluhy stroja 1. Charakterizujte technológiu sústruženia... 2. Aké dreviny sú vhodné na sústruženie?... 3. Delenie sústruhov... 4. Pomenujte hlavné časti hrotového sústruhu... 5. K čomu je určený krížový suport?... 1. Hlavné zásady BOZP pri sústružení... 65
1. Vymenujte druhy náradia a pomôcok pri sústružení... 2. Napíšte postup práce pri sústružení na hrotovom sústruhu... 3. Popíšte prácu pomocou príruby... 1. Viem si vybrať správny materiál pre sústruženie? 2. Poznám náradie a pomôcky pre sústruženie? 3. Poznám postup práce pri sústružení na hrotovom sústruhu? 4. Ovládam zásady BOZP pri práci na sústruhoch? 5. Ovládam prácu pomocou príruby? Aké chyby som urobil pri práci na sústruhu?... Hodnotenie MOV: /slovne, známkou/... 66