Jak reagujete na profesionální média?

Podobné dokumenty
Program: Digitální hrátky aneb záludnosti interpretace Autorka programu: Michaela Thelenová

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

Vítejte u druhého videa Studio x51 academy

MENTA-L PROGRAM Tomáš Brouček

Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů.

APLIKACE NIKE PRŮVODCE GO GUIDE OSLOVUJTE ZÁKAZNÍKY

Teaching Excellence. Učební styly a práce se skupinou studentů KURZ ROZVOJE SOCIÁLNÍCH A PEDAGOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ

RYCHLÉ TIPY NA TECHNIKY, METODY A AKTIVITY

koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti)

Buďte nádherná! 4 kroky, jak vypadat úžasně při každém focení. Jarka Hrnčárková portrétní fotografka

Co na to řekne...? 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz. všechna práva vyhrazena

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE

EM-kit Empowerment of immigrant women

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

FLL VÝZKUMNÁ PREZENTACE 2013

Převzetí iniciativy a zavádění změn

Asertivita a povinnosti, existují nějaké? Metodický list

THE KNOWLEDGE VOLUNTEERS

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: On-line komunikace Anotace:

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok

StoreMore Vysokokapacitní úložiště

schopni vysvětlit, co znamená protokol NFS a k čemu se používá; umět rozpoznat autorské dílo a znát autorská práva;

Co ANO při čtení dětem

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

Tvorba krátkého videofilmu

Naslouchej mi! Tento pracovní sešit patří

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Tarotová galerie. Jak jste na tom se svou intuicí?

PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU

Průvodce pro zahraniční pracovníky (Spojené království)

Projekt Odyssea,

DOTAZNÍK O VLIVU MÉDIÍ NA BODY IMAGE

Vytváření realistických děl pomocí síťové výplně

OBSAH. Obsah ÚVODEM 7 KAPITOLA 1

NÁVOD Jak vytvořit Událost na Facebooku. Kateřina Švidrnochová

FAKULTA NÁZEV PROJEKTU

Jak mluvit s roboty. Dokážeš naprogramovat robota tak, aby postavil kelímky ve správnou stavbu?

Jak koupit nemovitost

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

Návod na vytvoření vlastního videa. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

BUĎTE FLEXIBILNÍ BUDETE EFEKTIVNÍ

Návod na montáž Pokud si při montáži nebudete vědět rady volejte náš HOT LINE Po Pá hod mob

Právo na život v komunitě je jednou z klíčových podmínek občanství. Chceme upozornit na důležitost občanství. Mnoho lidí toto právo nemá možnost

Nadace VIA, T Mobile a Tomáš Feřtek (EDUin) Jiří Závozda (Lidové noviny) uvádějí

100 DNÍ. integrace v nové manažerské pozici ŽIVOTNOST MANAŽERA V ROLI SE ZA POSLEDNÍCH 5 LET SNÍŽILA ZE 4,5 NA 3,6 ROKU

exe memory stick_new_rl_zaloha.qxd :04 Str. 1

Wellnerova 3, Olomouc Mobil.:

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

Výuka IVT na 1. stupni

MILÉNIÁLOVÉ. Kdo jsou miléniálové? Miléniálové aneb generace Y lidé ve věku let. mladší miléniálové (15-25 let) starší miléniálové (26-35 let)

BOHATŠÍ CREMA PRO NEOBYČEJNÝ CHUŤOVÝ ZÁŽITEK BOHATÁ CREMA PROTOŽE KÁVA NENÍ JENOM ČERNÁ

Vzorová přihláška do programu SmartUp 1. úroveň

JAK PŮJČOVÁNÍ POLAROIDŮ FUNGUJE?

Projekt pro školu. Naše planeta potřebuje pomoc

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

Oblast I - Komunikace bazální

Síla obrazu. Chraň svá data, chráníš tím sebe a své blízké!

Dodání fotek. Album. Fotokniha. Leporelo

3. DUBNA 2016 JAK BÝT SPOKOJENÝM RODIČEM WEBINÁŘ LUCIE KÖNIGOVÉ. MARTINA VOKURKOVÁ CHOCOVÁ HOST NA WEBINÁŘI

Člověk je tvor společenský Metodický list

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ 3. PREZENTACE. Ing. Maryna Garan

Zařazování dětí mladších tří let do mateřské školy. Vyhodnocení dotazníkového šetření. Příloha č. 1

PARTNER ČESKÝCH APLIKACÍ. (Realitní kanceláře)

Průvodce řešením interních konfliktů

Umění učit se. Bc. Alena Kozubová

Dobrý den, Obsah. 2 Co je nového?

Příručka pro neziskové organizace zapojené do projektu Vy rozhodujete, my pomáháme.

Učební osnovy pracovní

VODNÍ VÝZVA. Identifikace a řešení problému životního prostředí v okolí školy v oblasti HYDROLOGIE

Komunikace v ochraně přírody

Vzdělávací kurz pro přípravu vůdčích osobností

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte? KROK? Máte odpovídající životní úroveň? KROK: Využíváte finančního trhu?...

CO JE MARKETING V SOCIÁLNÍCH MÉDIÍCH?

Obsah. Zdroj vlastní

Příloha č. 1: Otázky pokládané respondentům v kvalitativní fázi průzkumu (hráči)

Rizika sociálních sítí

Na člověka zaměřené riziko. Julie Allen, Max Neill, Neil Woodhead, Stephen Reid, Lori Erwin and Helen Sanderson

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

III. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného

Sociální síť. = propojená skupina lidí na internetu

PROFIL LOUTKY ANEB JAK PŘEŽÍT NORMALIZACI

IV. kapitola. Přehled a volba spánkového řešení

STIGA PARK 107 M HD

ZA6287 Flash Eurobarometer 418 (Introduction of the Euro in the Member States That Have Not Yet Adopted the Common Currency)

DIGI.JOB.ID Lekce 1 Úvod. Informace pro učitele

PRACOVNÍ LIST k tématu FORMY PODNIKÁNÍ

Už mě to nebaví, ale pořád ještě potřebuji vydělávat.

Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

Vítejte v SocialSprinters Academy

Máme únor, a tak. Orgie.

Základní uživatelský manuál služby WMS Drive

Následující kategorie používáme na našich webových stránkách a v dalších online službách:

II. Hlavní část projektu

Obsah Jak se připravit na ateliérové focení?... 1 Trénink pózování... 2 Co si vzít s sebou?... 5 Jak se mám nalíčit?... 5 Jak probíhá focení?...

Název DIAMANT Cílová skupina Čas Počet osob Pomůcky Cíle Průběh Poznámky

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

Srovnání v T4C 3 (LELY Benchmark Social Network)

Transkript:

1 Jak reagujete na profesionální média? Pracujte ve dvojicích a připravte se na hraní rolí. Označte se jako Osoba A a Osoba B. Přečtěte si níže uvedené situace a procvičte si, jak reagovat, když vidíte obrázky v profesionálních médiích. Osoba A Představte si sami sebe v situaci, kdy se díváte na profesionální obrázek. Podělte se s Osobou B o to, co si představujete, že byste si přáli změnit na svém vzhledu poté, co jste viděli tento obrázek. Osoba B Reagujte na Osobu A. Vysvětlete, proč není možné, aby kdokoliv vypadal jako lidé, které v profesionálních médiích vídáme. Povězte jim, proč není ani dosažitelné ani reálné se s těmito obrázky porovnávat. 1 2 Čtete si kamarádův časopis... 3 4 Cestou ze školy jdete okolo této autobusové zastávky... Díváte se na tento oblíbený televizní pořad... Sledujete nejnovější hudební klip na telefonu svého kamaráda... Osoba A: Ty jo, podívej se na ně! Vypadají skvěle! Přála bych si, abych měla jejich... protože... Osoba B: Nemůžeme vypadat jako oni, protože... Vzpomeňte si na filmy Dove: Evolution, které jste viděli. Neměli bychom se zatěžovat porovnáváním, protože... Mějte na paměti, proč chceme tyto obrázky hodnotit kriticky jaký v nás vyvolávají pocit? Mohli byste se také pokusit vyměnit si role nebo si pro předvedení zvolit jinou situaci

2 Jakým způsobem bojujete proti tlakům na dosažení určitého vzhledu? Pracujte ve dvojicích. Co byste mohli udělat, abyste odolali tlaku na dosažení určitého vzhledu, který vyvolávají osobní a sociální média? Přemýšlejte o tom, co byste mohli dělat jinak, když komentujete fotografie svých přátel. Mohli byste změnit typ nebo styl fotografií, které se rozhodnete nahrát? Nyní pracujte samostatně. Dokončete níže uvedené cvičení a sdělte ostatním, co mohou udělat, aby snížili tlak na to, jak by měli vypadat. Jednou z věcí, které by mohly lidé při vytváření nebo sdílení obrázků, filmů a sdělení změnit, je... Použijte nápady, které vyplynuli z diskuse třídy nebo z diskuse ve dvojici. Pokuste se vybrat jednoduchý postup, kterého můžete snadno dosáhnout. Tohle pomůže lidem mít lepší pocit z toho, jak vypadají, protože... Přemýšlejte o tom, proč některé typy obrázků, sdělení nebo filmů v nás mohou vyvolat pocit tlaku na to, abychom vypadali určitým způsobem. Jak vámi navrhovaný postup pomůže takový tlak snížit?

3 Buď bojovníkem za změnu! Pracujte samostatně. Napište jednu věc, kterou na základě dnešního workshopu začnete dělat nebo uděláte jinak, abyste podpořili to, co je na vás nebo ostatních skutečné. Zavazuji se k Přemýšlejte o tom, co vám a vašim přátelům pomůže bojovat s pocitem tlaku na to, abyste vypadali určitým způsobem. Pokuste se vybrat jednoduchý postup, kterého můžete snadno dosáhnout. Tlak na to, abychom vypadali určitým způsobem, přichází z prostředí okolo nás. Je důležité si pamatovat, že obrázky lidí, které ve všech typech médií vídáme, nejsou vždy skutečné. Porovnávat se s těmito médii je nereálné. Oslavujte svou individualitu a různorodost lidí, které znáte. Snažte se být tak dobří, jak to jen pů jde jste jedineční!

1 Diskusní kartička: 2 Diskusní kartička: Co vám z toho, co jste ve filmu viděli, přišlo překvapivé, neskutečné nebo nesympatické? Vyjmenujte všechna rozhodnutí, která byla o obrázku učiněna PŘEDTÍM, než byly fotky pořízeny. 3 Diskusní kartička: 4 Diskusní kartička: Vyjmenujte všechna rozhodnutí, která byla o obrázku učiněna POTÉ, co byly fotky pořízeny. Přemýšlejte o tom, jak byl obraz modelky odchýlen od reality. Když tyto nereálné změny vidíte, jaký pocit to ve vás vyvolává? 5 Diskusní kartička: 6 Diskusní kartička: Proč si myslíte, že nereálné obrázky, které ve filmu vidíte, jsou nefér a zavádějící? Proč si myslíte, že je nereálné nebo nefér porovnávat to, jak vy nebo vaši přátelé vypadáte, se zmanipulovanými obrázky lidí, které vídáte v profesionálních médiích?