Seminář o projektech IMS. Martin Hrubý akademický rok 2017/18

Podobné dokumenty
Seminář o projektech IMS. Martin Hrubý akademický rok 2016/17

Seminář o projektech IMS. Martin Hrubý akademický rok 2015/16

IMS: Seminář o řešení projektů

Modelování a simulace Lukáš Otte

Seminář k absolventské práci

Bakalářky. Cyril Brom

Analytické metody v motorsportu

Modelování a simulace: o předmětu. Radek Pelánek

Modelování a simulace: o předmětu. Radek Pelánek

EXPERIMENTÁLNÍ METODY I. 1. Základy měření

8 SEMESTRÁLNÍ PRÁCE VYHLEDÁVÁNÍ A ZPRACOVÁNÍ INFORMACÍ

Způsob zpracování a pokyny k obsahu a rozsahu maturitní práce

Počítačová simulace logistických procesů II 12. přednáška - Rozhraní (Process Designer, MALAGA, TriCAD)

Název Autor Jitka Debnárová Vedoucí práce Mgr. Petra Vondráčková, Ph.D. Oponent práce Mgr. Lenka Reichelová

Datová věda (Data Science) akademický navazující magisterský program

Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol

4EK311 Operační výzkum. 1. Úvod do operačního výzkumu

Středoškolská odborná činnost SOČ

Bakalářky. Cyril Brom

Základy vědecké práce Nová studentská laboratoř

Obecná teorie systémů

Diplomový seminář I. Učební cíl: Struktura bakalářské práce

Zásady zpracování vědecké práce

Hodnoticí standard. Programátor (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Informatické obory (kód: 18)

Studijní program Matematika Obor Pravděpodobnost, matematická statistika a ekonometrie

Bonn, Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP)

NÁSTROJE A TECHNIKY PROJEKTOVÉHO MANAGEMENTU

Václav Matoušek KIV. Umělá inteligence a rozpoznávání. Václav Matoušek / KIV

Uspořádání textové části bakalářské/diplomové práce

Zadání chemicko-technologické specifikace zákazníkem požadovaného produktu technickému a výrobnímu útvaru 7

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019

2 Zpracování naměřených dat. 2.1 Gaussův zákon chyb. 2.2 Náhodná veličina a její rozdělení

Okruh 3: SHO Výrobní linka

ZÁKLADNÍ INFORMACE K DIPLOMOVÝM PRACÍM:

METODOLOGIE I - METODOLOGIE KVANTITATIVNÍHO VÝZKUMU

CHEMICKO-INŽENÝRSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ VE STRUKTUROVANÉM STUDIU

Technik pro řízení kvality a hygieny v potravinářství (kód: M)

NÁSTROJE A TECHNIKY PROJEKTOVÉHO MANAGEMENTU. Projektová dekompozice

Název Autor Vedoucí práce Oponent práce

VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA METALURGIE A MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ KATEDRA KONTROLY A ŘÍZENÍ JAKOSTI

Samostatný elektrotechnik pro biomedicínské přístroje. Skupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26)

KORELACE. Komentované řešení pomocí programu Statistica

Pravidla pro organizaci doktorského studia na Institutu mezinárodních studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy platná od ZS 2017/2018

Slovo na úvod FTG 1 ZS Jasné vymezení hřiště a domluva pravidel hry usnadňuje vzájemnou komunikaci.

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2015/2016

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne

Gymnázium, Český Krumlov

Obsah. Vybraná témata z Excelu pro techniky 13. Obsah. Úvod 11 Komu je kniha určena 11 Uspořádání knihy 11. Typografická konvence použitá v knize 12

Fyzikální praktikum FP. Laboratorní cvičení předmětu TFY1

Vojtěch Svoboda, katedra fyziky FJFI October 5, Komunikace

PowerOPTI Řízení účinnosti tepelného cyklu

VYUŽITÍ SIMULACE PŘI MODELOVÁNÍ PROVOZU NA SVÁŽNÉM PAHRBKU SEŘAĎOVACÍ STANICE

Hodnoticí standard. Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od:

Hodnoticí standard. Výroba potravin (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Maturitní práce s obhajobou

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2017/2018

Optimalizaci aplikací. Ing. Martin Pavlica

Vnitřní řád pro seminární a ročníkové práce na GTM. 2. Formální požadavky na seminární a ročníkové práce:

METODICKÝ LIST PRO PRVNÍ SOUSTŘEDĚNÍ KOMBINOVANÉHO MAGISTERSKÉHO STUDIA MARKETING MĚST A OBCÍ II


Dokumentace software

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA 1

Úvod do modelování a simulace. Ing. Michal Dorda, Ph.D.

Maturitní práce s obhajobou

MANAŽERSKÉ PROPOČTY, kód:

Článek 2 Úprava letního výukového a zkouškového období Výukové období: Zkouškové období:

Maturitní práce s obhajobou

Stanovení nejistot při výpočtu kontaminace zasaženého území

Výuková dokumentace teoretické a praktické výuky v oblasti získávání a analýzy biomedicínské obrazové informace

STUDIJNÍ PLÁN. Fakulta potravinářské a biochemické technologie

Pravidla a metodické pokyny pro zpracování a odevzdání bakalářské/diplomové práce

1. Témata maturitních prací. 2. Termín závazného zadání maturitní práce. 3. Termín odevzdání maturitní práce. 4. Kritéria hodnocení maturitní práce

KIG/1GIS2. Geografické informační systémy. rozsah: 2 hod přednáška, 2 hod cvičení způsob ukončení: zápočet + zkouška

Informační seminář pro MAS ke strategiím komunitně vedeného místního rozvoje. Praha,

FAKULTA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE A MEZINÁRODNÍCH STUDIÍ MENDELOVY UNIVERZITY V BRNĚ. Vyhláška děkana č. 5/2014. o diplomových pracích

CVIČENÍ Z PŘEDMĚTU MANAGEMENT I

Bakalářský seminář, bakalářská práce. Ing. Vladimír Suchánek, Ing. Petr Vnenk 2018 / 2019

Bakalářský seminář 1. Obsah semináře. Informace k volbě témat / Ing. Růžena Vorlová

POČÍTAČOVÁ SIMULACE PODNIKOVÝCH PROCESŮ. Ing. V. Glombíková, PhD.

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Politika interní komunikace ČSÚ

Příloha k průběžné zprávě za rok 2015

IPNIN - Podnikání na na Internetu

Vlastnosti algoritmu. elementárnost. determinovanost. rezultativnost. konečnost. hromadnost. efektivnost

RÁMCOVÝ HARMONOGRAM (týdenní rozpis):

2. Systémová analýza SA návrhová část projektu = příručka projektu - systémový přístup k analýze problémů, nejdůležitější etapa projektu - podrobné st

Tutorujeme pomocí Moodle

Kritéria hodnocení praktické maturitní zkoušky z databázových systémů

ODBORNÁ KOMUNIKACE PÍSEMNÁ KOMUNIKACE ODBORNÉ TEXTY. Ing. Ludmila Fridrichová, Ph.D. Přednášky pro rok

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. Katedra řízení podniku a podnikové ekonomiky. Metodické listy pro předmět "Diplomový seminář"

vzorek vzorek

Článek 2 Úprava letního výukového a zkouškového období Výukové období: Zkouškové období:

Rozvoj tepla v betonových konstrukcích

Hodnoticí standard. Skladování a distribuce potravin (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

č. Název Cíl Osnova Vedoucí práce Student 1. Aplikace metod síťové analýzy na proces pravidelné prohlídky typu C Check velkého dopravního letadla

Skupina oborů: Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika (kód: 26)

Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. Absolventská a bakalářská práce

I. Stanovení tématu práce, projekt práce a zápis do bakalářského semináře.

Transkript:

Seminář o projektech IMS Martin Hrubý akademický rok 2017/18

Zápočet IMS Půlsemestrální písemka 10 bodů. Projekt 20 bodů. Uznávání bodů z loňska. Celkem až 30 bodů. 10 bodů a více = zápočet, 9, 8, 7,... = bez zápočtu

Řešitelé projektu Dvojice, jednotlivec. Projekt odevzdává zástupce týmu (první ve dvojici). Pokud se tým rozpadne: Mohou dokončit a odevzdat jednotlivci. Ve zprávě viditelně zmínit. Jednotlivci nemají úlevu v kvalitě výsledků.

Termín odevzdání Termín: 6. 12. 2017. Průběžné odevzdávání. Pokud nebudou zápočty jasné v době 1. termínu zkoušky, lze jít na zkoušku bez zápočtu.

Seminář. Fórum předmětu. Osobní konzultace. E-mail. Konzultace

Konzultace, nevhodné otázky Co znamená moje téma projektu? Co mám v projektu dělat? Jak mám projekt dělat? Jak mám projekt udělat, abych dostal plný počet bodů? Už je můj projekt ve stavu, abych za něj dostal plný počet bodů?

Inženýrský přístup Inženýři versus úředníci. Nejasné zadání.

Smysl simulačního projektu Co se řeší? Proč se to řeší? Jak se to řeší? Jaký je výsledek nebo závěr? K čemu je výsledek/závěr dobrý? Proč má odběratel věřit výsledku?

Forma odevzdání WIS, termín Projekt-odevzdávání projektů. Archív.tar.gz,.zip (ověřit na merlinovi!!!). Zdrojové texty programu (bez diakritiky). Makefile. Dodatečná data (obrázky, grafy, tabulky, výsledky). Dokumentace výhradně PDF (ověřit čitelnost).

Funkčnost programu Povolené programovací jazyky: C/C++. SIMLIB pro modelování SHO. Téma CA nevyžaduje Simlib. Ověřit funkčnost na merlin/eva. make, make run.

Hodnocení, podání vysvětlení Hodnotitel má právo povolat v libovolném okamžiku (po odevzdání) tým k podání vysvětlení. Vysvětlení musí být schopni podat oba členové týmu. Pokud nejsou: Snížení bodového hodnocení (nedůvěryhodný projekt). Snížení bodového hodnocení jednoho z týmu. Zpochybnění jeho účasti na projektu. V extrémním případě 0 bodů pro jednoho nebo oba.

Kritické případy pro 0 bodů Model je nevalidní tak, že to pozná i laik. Model/program je nepřeložitelný, nedokončený nebo nefunkční. Obzvlášť pochybný je projekt prezentující výsledky z evidentně nefunkčního modelu. Nejsou dodrženy formální náležitosti projektu (jako např. formát souboru, programací jazyk). Některá část projektu zcela chybí nebo nedosahuje minimálních požadavků (není dokumentace nebo je triviální, případne je dokumentace, ale chybí model).

Simulační studie dokumentace Simulační studie NENÍ dokumentace. Smyslem je poskytnout simulační studii podepřenou modelem. 2 role: modelování a simulace. Dnešní doba: píše se více a více; čte se méně a méně. Prezentace a technické zprávy - fakta, koncepce, rozhodnutí, zdůvodnění, experimenty, ověření, závěry, doporučení, odborná literatura.

Simulační studie - struktura http://perchta.fit.vutbr.cz/vyuka-ims/16 Technická zpráva má povinnou strukturu (nedodržení > ztráta bodů). Zpráva (simulační studie) musí obsahovat všechna důležitá fakta. Nejsou ústní dodatky. Struktura je obecná, přesto u jednotlivých okruhů je třeba formulace přizpůsobit. Lze přeskupit jednotlivé kapitoly. Nutno však zachovat obsah a podstatu.

Obecná struktura sim. studie Úvod Fakta Koncepce Způsob řešení Testování/experimenty Závěr

1. Úvod Úvod musí vysvětlit, proč se celá práce dělá a proč má uživatel výsledků váš dokument číst. Motivace a širší souvislosti. Kontext problému. V této práci je řešena implementace..., která bude použita pro sestavení modelu... Na základě modelu a simulačních experimentů bude ukázáno chování systému... v podmínkách... Smyslem experimentů je demonstrovat, že pokud by..., pak by... Správnost zvolené koncepce byla ověřena... Psaní úvodů je náročná práce. Úvody se čtou!!!

1.1 Zdroje faktů Kdo se na práci podílel jako autor, odborný konzultant, dodavatel odborných faktů, význačné zdroje literatury/fakt,... je ideální, pokud jste vaši koncepci konzultovali s nějakou autoritou v oboru (v IMS projektu to je hodnoceno, ovšem není vyžadováno) pokud nebudete mít odborného konzultanta, nevadí. Nelze ovšem tvrdit, že jste celé dílo vymysleli s nulovou interakcí s okolím a literaturou. Zdroj údajů

1.2 Ověření validity/funkčnosti V jakém prostředí a za jakých podmínek probíhalo experimentální ověřování validity modelu. Pokud čtenář/zadavatel vaší zprávy neuvěří ve validitu vašeho modelu, obvykle vaši práci odmítne už v tomto okamžiku. Alternativně lze zmínit v závěru experimentů.

2. Fakta Podstatná fakta o systému musí být zdůvodněna a podepřena důvěryhodným zdrojem (vědecký článek, kniha, osobní měření a zjišťování). Alespoň jeden (lépe 2) zdroj. Fakta: Kterékoliv číslo, fakt, stav, vztah. Za každým takovým údajem musí následovat odkaz na zdroj (1 důvěryhodný nebo několik jiných). Hypotézy/předpoklady (podklady). SHO: proces příchodů požadavků/doby obsluhy, struktura systému,...

Věrohodnost faktů Zdroj literatury články, normy, tech. dokumenty. Osobní/zprostředkované pozorování v terénu má však svoje náležitosti (např. měření stochastického jevu). Hypotézy založené na podobném systému.

3. Koncepce modelu/simulátoru Konceptuální model je abstrakce reality a redukce reality na soubor relevantních faktů pro sestavení simulačního modelu. Pokud některé partie reality zanedbáváte nebo zjednodušujete, musí to být zdůvodněno a v ideálním případě musí být prokázáno, že to neovlivní validitu modelu. Výsledek kapitoly: konceptuální (abstraktní) model s vyznačením relevantních faktů. Základní koncept modelu.

Fakta versus Koncepce Fakta: soupis znalostí o daném problému. Koncepce: převzetí faktů do modelu, zdůvodněné provedené zjednodušení faktů, abstraktní popis modelu/programu. Těžiště modelářské práce. Vytváříme abstraktní model. Návod: koncepci vaší práce MUSÍ pochopit libovolný technik (a často i manažer...).

Příklad: ovce na pastvě Fakta (smyšleno): Smith a Brown (odkaz) rozlišují tři typy ovcí: středoevropské, severské a jihoevropské. Dožívají se... věku. Jejich spotřeba potravy se mění s věkem takto... Dle údajů České komory zemědělců (odkaz) je denní přírustek trávy... kg/m^2 násobeno koeficientem x dle nadmořské výšky. Chovatel P. Novák uvádí počet 100 ovcí ve stádě. Přírustek uvádí... ovcí ročně. Pastviny P. Nováka jsou ve výšce 500 m n.m....

Koncepce: ovce Koncepce: Předpokládáme výhradně středoevropské ovce, protože... Předpokládáme... přírustek trávy. Potvrzují to i... Předpokládáme srážky v průměry... za den Předpokládáme věkové spektrum a z toho plynoucí spotřebu potravy dle následující tabulky:... Ovce jsou na pastvě od... do... Smyslem modelu je ukázat vztah mezi... a...

Koncepce v sim. studii Transformace faktů do AM. SHO zdůvodnit procesy příchodů, zpracování. Obslužná síť (Petri). CA diskretizace, přechodová funkce, činnost simulátoru. Modely mimo SHO: koncepce simulátoru (algoritmu).

Koncepce SHO: Petriho síť Může být dobré ukázat vztahy mezi procesy a zdroji v systému. Neberme AM v Petriho síti jako detailní program. AM má ukázat zásadní fakta o systému. Části, které v PS nelze vyjádřit, vyjádřete slovním popisem. Konkrétní fronta se volí podle... Vygeneruje se normal(x,y) značek... AM musí být stručný, přehledný a srozumitelný Může být čitelně psán rukou + scan.

Zjišťování faktů Náročná práce, mnohdy téměř partyzánská. Literatura. Osobní (nedestruktivní) zjišťování v terénu. Je to součást modelářské práce.

Architektura simulačního modelu Nejméně zajímavá část. Obvykle se neuvádí. O funkčnosti modelu musí přesvědčit kapitola 3. Není to referenční příručka! Rozeberte několik nejzajímavějších partií implementace. Např. přepis abstraktně podaného alg. do formy kódu. Případná uživatelská příručka (spuštění programu, struktura výpisů,...).

Experimenty Simulační studie začíná formulováním problému: co chci zjistit, (proč je k tomu potřeba simulační model.) Studie končí výslovením závěru: co jsem tedy zjistil, co bych ještě mohl zjistit, (proč by to nešlo bez modelu.) Bez experimentů práce nedává smysl!

Experimenty: úvod Experimentování musí mít předem zvolený a zdůvodněný řád, či postup. Okolnosti experimentování: závislost Y na X (graf). datová sada, konfigurace měřící aparatury, Test versus Experiment. měření!= experiment!!! Experimenty se i ladí model - kalibrační experimenty.... na základě tohoto experimentu jsme korigovali parametr x.. u praktických simulačních studií se nepublikuje.

Struktura kapitoly Experimenty 5.1 Postup experimentování a okolnosti studie 5.2 Dokumentace jednotlivých experimentů 5.3 Závěr experimentů Poznámka: experimentování je činnost vyžadující preciznost. modelování a SIMULACE

Dokumentace experimentu Protokolární forma: vstupy a okolnosti, výstupy a pozorování, interpretace výsledků. Interpretace výsledků: Rozbor výsledků: co v nich má čtenář vidět. Grafy mají pojmenované a kalibrované osy. Návrh dalšího experimentu.

Závěry experimentů Co bylo experimentováním zjištěno. Jaké chyby v modelu byly odstraněny (oproti původním předpokladům... došlo ke změně koncepce... protože...). Co lze zjistit dalšími experimenty.

Závěr práce Jednoznačná odpověď na prvotní otázku studie. Studií provedenou na našem modelu bylo jednoznačně prokázáno/vyvráceno, že... V rámci experimentů bylo zjištěno, že průměrné zatížení... je... Z experimentů vyplývá jednoznačné doporučení, aby provozovatel... rozšířil výrobu o... Ze statisticky zpracovaného měření v terénu plyne, že proces příchodů... se řídí normálním rozložením se středem a... Na přiložených demo-příkladech jsme ověřili funkčnost...

Co v závěru NEMÁ být Poznámky osobního charakteru (např. práce na projektu mě bavila/nebavila,...). Technická zpráva není osobní příběh autora. Kolik úsilí jste projektu věnovali... Do závěru se velmi nehodí psát "autozhodnocení" kvality práce, to je výhradně na recenzentovi/hodnotiteli/zákazníkovi. (např. v projektujsem zcela splnil zadání a domnívám se, že můj model je bezchybný a výsledky taktéž). Předat podklady pro zhodnocení práce (zdůvodnění validity a výsledky) a zhodnocení nechat na odběrateli výsledků.

Obecné poznámky Znát svůj text studie jsou oponovány/ prezentovány. Korektní technické vyjadřování Žádný slang/žargón, slova v uvozovkách, neformální obraty. Žádné vtipné poznámky. Fakta, analýzy, rozhodnutí, výsledky a jejich interpretace. Rozsah technické zprávy: Stránky se nepočítají. Minimalizujte rozsah s ohledem na kvalitní podání.

Model stochastického procesu Naměřený soubor údajů intervaly mezi příchody, doby trvání. Histogram (počet pásem). Odhadnout rozložení a jeho parametry. Srovnat s teoretickým histogramem.

Složitost modelů Komplikovanost modelu/tématu není prioritou. Priority: Validita, Kvalita, Zajímavost. Přínost modelu musí být zjevný (bez modelu bych se nedozvěděl ).

Hodnocení Odevzdání po termínu je nepřípustné. Zásadní vada v modelu 0 bodů. Chybí (nebo je pouze triviální) nějaká část projektu 0 bodů. Rozložení bodů (10+10): 10 bodů programátorská část. 10 bodů experimentální/dokumentační část. Bonusy za výrazné překročení rozsahu zadání. Důraz: Zdůvodnění validity modelu. Experimentování a jeho závěr. Programátorsky styl pouze v extrémních případech.

Další studium modelování Pokročilejší témata v magisterském studiu: Obory Inteligentní systémy a Matematické metody v IT Další moje předměty: Teorie her (THE) modely rozhodování. Programování zařízení Apple (IZA). Geografické informační systémy (GIS) prostorové modely. Simulační nástroje a techniky (přednáší dr. Peringer, SNT) IMS pro pokročilé

Rozbor okruhů... spíše dodatky a komentáře

Volba tématu (priority) Nejlépe systém, který znám a lze zjišťovat osobně/zprostředkovaně. Nebo systém, který je dobře zdokumentovaný (veřejné zdroje). Nebo systém A, kde existuje dokumentace o podobném systému B. Cíl: zpracovat zajímavý problém a poskytnout zajímavé zjištění.

1. Výroba: strojírenství/zemědělství Strojírenství např. automotive, stroje, kovoobrábění, výroba železa/oceli, spotřební zboží. Zemědělství rostlinná výroba (např. zahradnictví, skleníky), živočišná výroba (chovatelství). Ekonomika provozu, náklady, produktivita. Vytížení strojů, personálu, materiálu, poruchy, údržba.

2. Výroba elektrotechnika, potraviny Elektrotechnika silnoproudá (stroje, výtahy, elektrárny), slaboproudá, spotřební, výpočetní, kuchyňská Potravinářství zpracovatelský průmysl (mléko, maso), pekařství, pivovarnictví, cukrovinky, Plánování a rozvrhování. Výrobní strategie.

3. Máslo v ČR Produkce mléka v ČR a okolí. Produkce, svoz, uskladnění, třízení, Zpracovatelský průmysl. Technologie výroby másla a příbuzných výrobků. Obchodování s máslem v ČR: spotřeba, plánování výroby (návaznost na produkci mléka).

4. Doprava osob a zboží Osobní vlaková, automobilová, letecká, lodní. Model dopravního uzlu, dopravního spoje (dálnice). Propustnost dopravního spoje/uzlu. Náklady na dopravu. Mikro/makro měřítko. Zboží logistika (rozvoz), svoz (např. odpadu), nákladní doprava. Sklad Amazonu (hypotetický). Distribuce zboží. Prostorová, procesní optimalizace.

5. Služby, infrastruktura, energetika Služby komerční (finanční, řemeslo, zdravotnictví), veřejné (úřady). Infrastruktura voda/plyn/kanalizace. Distribuce a prodej. Komunikační služby (telefon, sítě). Pokrytí, území. Energetika výroba elektřiny (voda, fotov, vítr). Nemusí mít charakter SHO.

6. Počítačové služby Měřítko mikro (organizace, obec, ) a makro (stát, kontinent, svět). Zatížení sítě a síťových prvků toky dat, např. distribuce TV, filmy, hudba. Zatížení serverů model zpracování požadavků (např. i hypotetický systém) služeb Twitter, webové služby (volby.cz). Simulace útoků a bezpečnostních konfliktů. Lze uvažovat i hypotetické scénáře (toky v síti).

7. Celulární automaty Metoda modelování CA prostorová a časová diskretizace, stav buňky, přechodová funkce. Důraz na realističnost a netriviálnost modelu. Krajina, fyzikální proudění (kapaliny, plyny), biologie. Nutnost vycházet z vědeckého článku (časopisy). Zopakovat model a experimenty z článku. Doplnit vlastní rozšíření a experimenty.