ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

Podobné dokumenty
PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Angličtina hravě - první stupeň

Rozdělení anglických sloves podle způsobu tvoření otázky a záporu, aneb Pohádka o čtyřech Supermanech :

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Metodický list. Radmila Válková

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Present simple (přítomný čas prostý)

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let?

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

TÉMA 3: PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

Budoucí čas. Future time

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRESENT PERFECT doslova znamená přítomný čas dokonavý

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Present simple přítomný čas prostý

MATEMATIKA. 1. Který z následujících výpočtů je správný? a) 72 - ( ) = 32 b) : (8-3) = 28 c) (2 + 3) = 2 d) 72 - (4.

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Presentations / A Meeting

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Questions and Answers

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Anglické časy. 1. Přítomné časy

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ANGLIČTINA. Učební texty angličtiny specializované na drážní provoz. Pavel Rakyta

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

tázací dovětek část druhá Tázací dovětky se objevují i v rozkazovacích větách. V češtině v tomto případě nebývají tak běžné, ale používáme je také:

Czenglish 1 ( )

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Anglický jazyk 5. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Project 1, 3.vydání, lekce 6

Výstupy Učivo Průřezová témata

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Czenglish 1 ( )

Transkript:

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE" Časování slovesa TO HAVE je o něco jednodušší než časování slovesa TO BE, protože má jen dva tvary. Ve 3.osobě j.č. je tvar HAS, ve všech ostatních osobách je HAVE. V hovorové britské angličtině může v oznamovací kladné větě za tvarem HAS / HAVE stát GOT (do češtiny se nepřekládá), v americké angličtině se neužívá. Tvoříme-li otázku jednoduše inverzí a zápor přidáním NOT (viz dále), GOT se musí použít!!! (Americká angličtina tvoří otázku a zápor jinak.)

Celé časování (konjungace) tedy vypadá: I you he she it we you they have () has () have ()

Pro hovorovou angličtinu jsou typické stažené tvary: I you he she it we you they ve s ve

Zápor se tvoří přidáním : I you he she it we you they have has have

V záporu můžeme stahovat dvojím způsobem: a) I you he she it we you they ve s ve

b) I you he she it we you they haven t hasn t haven t

Jak je patrné z tabulek, ke stažení dochází jen na jednom místě, tzn. buď mezi podmětem a slovesem (1) nebo mezi slovesem a NOT (2). you 1 have 2 he 1 has 2 1 ) you ve 2) you haven't 1) he's 2) he hasn't Pozn.: v záporu je VŽDY částice GOT, v plných i stažených tvarech

OTÁZKU tvoříme INVERZÍ, tj. změnou pořadí slovesa a podmětu: have has have I you he she it we you they???

Sloveso TO HAVE - krátké odpovědi: V angličtině se neodpovídá na zjišťovací otázky pouhým YES nebo NO, ale užívá se tzv. KRÁTKÝCH ODPOVĚDÍ, které se skládají ze zájmenného podmětu a slovesa: Has your father a car? - Yes, he has. x No, he hasn't. Have they a dog? - Yes, they have. x No, they haven't. Have you homework? - Yes, I have. x No, I haven t. Jak je patrné z příkladů, v krátké kladné odpovědi je vždy plný tvar, v krátké záporné odpovědi je naopak tvar stažený = krátký (vyslovují se tedy vždy tři slabiky).

ZÁPORNÁ OTÁZKA kombinuje oba principy, tedy INVERZI a NOT: have has have I you he she it we you they???

Jednodušší je použít stažené tvary HAVEN T a HASN T: haven t hasn t haven t I you he she it we you they???

Situaci přehledně zachycují následující tabulky :

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE" KLAD plný tvar I have you have he has she has it has we have you have they have () () () () () () () () stažený tvar I ve you ve he s she s it s we ve you ve they ve

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE" ZÁPOR plný tvar stažený tvar I have I ve you have you ve he has he s she has she s it has it s we have we ve you have you ve they have they ve

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE" ZÁPOR plný tvar stažený tvar I have you have he has she has it has we have you have they have I ve you ve he s she s it s we ve you ve they ve I haven t you haven t he hasn t she hasn t it hasn t we haven t you haven t they haven t

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE" KLAD ZÁPOR plný tvar stažený tvar plný tvar stažený tvar stažený tvar I have () I ve I have I ve I haven t you have () you ve you have you ve you haven t he has () he s he has he s he hasn t she has () she s she has she s she hasn t it has () it s it has it s it hasn t we have () we ve we have we ve we haven t you have () you ve you have you ve you haven t they have () they ve they have they ve they haven t

SLOVESO "TO HAVE - OTÁZKY OTÁZKU tvoříme INVERZÍ, tj. změnou pořadí slovesa a podmětu: I have you have he has she has it has we have you have they have have I? have you? has he? has she? has it? have we? have you? have they?

SLOVESO "TO HAVE - ZÁPORNÉ OTÁZKY ZÁPORNÁ OTÁZKA kombinuje oba principy, tedy INVERZI a NOT: have I? have you? has he? has she? has it? have we? have you? have they? haven t I? haven t you? hasn t he? hasn t she? hasn t it? haven t we? haven t you? haven t they?

PŘELOŽTE: Mám psa a kočku. Mají nové auto. Máte dceru nebo syna? Máš anglické knížky? Nemám nový klobouk. Brownovi nemají děti. Nemám deštník. Máš přátele v Londýně? Nemáme dnes úkol. Mám mnoho přátel. I HAVE A DOG AND A CAT. THEY HAVE A NEW CAR. HAVE YOU GOT A DAUGHTER OR SON? HAVE YOU GOT ANY ENGLISH BOOKS? I HAVEN T GOT A NEW HAT. THE BROWNS HAVEN T GOT CHILDREN. I HAVEN T GOT AN UMBRELLA. HAVE YOU GOT FRIENDS IN LONDON? WE HAVEN T GOT HOMEWORK TODAY. I HAVE A LOT OF FRIENDS.

PŘELOŽTE: Mám nápad! Mají teď prázdniny. Nemám moc peněz. Máš krásné šaty! Moje sestra má brýle. Můj bratr nemá náušnice. Máš řidičský průkaz?. Máte jízdenky? Máš čas? Mají hodně hraček. I HAVE AN IDEA! THEY HAVE HOLOIDAYS NOW. I HAVEN T GOT MUCH MONEY. WHAT A BEAUTIFUL DRESS YOU HAVE! MY SISTER HAS GLASSES. MY BROTHER HASN T GOT EARRINGS. HAVE YOU GOT A DRIVING LICENCE? HAVE YOU GOT TICKETS? HAVE YOU GOT TIME? THEY HAVE A LOT OF TOYS.

PŘELOŽTE: Máš rád pivo? Máš radost? Máš hlad? Máš žízeň? Máš strach? Máš hodně práce? Mám narozeniny Máme jaro. Zítra máme pátek. Má muže pilotem. DO YOU LIKE BEER? ARE YOU HAPPY? ARE YOU HUNGRY? ARE YOU THIRSTY? ARE YOU FRIGHTENED? ARE YOU BUSY? IT S MY BIRTHDAY. IT IS SPRING. IT IS FRIDAY TODAY. HER HUSBAND IS A PILOT.