Znečišťování oceánů. Blanka Pastvová, Oktáva 2017/2018

Podobné dokumenty
ZNEČIŠTĚNÍ MOŘÍ. Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník. referát

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Chemie životního prostředí III Hydrosféra (12) Ropné znečištění vod

Velké ekologické katastrofy příčiny, důsledky

Zkuste odhadnout, jak dlouho trvá, než se tyto předměty v přírodě rozloží:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost



ODPAD. (problémy s jeho přebytkem a tříděním) M AT Ě J Š I M E K, M AT Ě J Č E R N Ý, L A D I S L AV N A GY, K RY Š TO F H R Á D E K


EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Úvod Definice pojmu ropa Významná naleziště Produkce a spotřeba ropy ve světě Toky ropy v Evropě Perspektiva ropy Perspektiva ropných produktů Ropa

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ VODA

SSOS_ZE_2.08 Opakování hydrosféry (kvíz)

Učivo OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČNÍKU. REDOXNÍ REAKCE - oxidace a redukce - výroba železa a oceli - koroze - galvanický článek - elektrolýza

ZDROJE UHLOVODÍKŮ. a) Ropa je hnědočerná s hustotou než voda. b) Je to směs, především. Ropa však obsahuje také sloučeniny dusíku, kyslíku a síry.

Problém č.1 Kácení tropických deštných pralesů

J i h l a v a Základy ekologie

Exkurz do problematiky znečišťování oceánů plasty

Modul 02 Přírodovědné předměty

ZNEČIŠŤOVÁNÍ MOŘÍ A ŘEK

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PŮDA

CZ.1.07/1.5.00/

Problém mikroplastů v pitné vodě: možnosti legislativního řešení. JUDr. Hana Müllerová, Ph.D. Ústav státu a práva AV ČR

Odhady růstu spotřeby energie v historii. Historické období Časové zařazení Denní spotřeba/osoba kj (množství v potravě)

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ OVZDUŠÍ

Plasty hrozba budoucnosti


Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ



Separace komunálního odpadu

Energetické problémy

12. CHEMIE povinný povinný. chemický děj



Nagyová,Obuch,Zedníček

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat změny v přírodě vyvolané člověkem a objasnit jejich důsledky ročník 9. č.

Martin Jurek přednáška

Zpracování ropy - Pracovní list

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/



GLOBÁLNÍ- SVĚTOVÉ PROBLÉMY LIDSTVA

Evropa jeden ze světadílů

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Ochrana moří před znečišťováním

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL



= tsunami je jedna, nebo série po sobě jdoucích obrovitých vln. - Před příchodem voda ustoupí o stovky metrů

, 00 Kč DUM seznámí žáky se vstupem do organické chemie, využitím základních organických paliv

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

Energetické využití odpadu. 200 let První brněnské strojírny

1. Z celkového množství vody na zemi zaujímá sladká voda jenom asi 5 %. Většina z toho je ve formě ledovců. SPRÁVNĚ jdi na č.2 ŠPATNĚ jdi na č.

Obnovitelné zdroje energie

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 18 VY 32 INOVACE

ODPADY- RECYKLACE PLASTŮ, NEBEZPEČNÝ ODPAD


1) ničení přirozeného prostředí 2) znečišťování 3) vysazování živočichů 4) změna klimatu 5) lov a odchyt zvířat. Obr.4

Riskuj. Projekt EU peníze středním školám Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CZ.1.07/1.5.00/ BIO/ZA+SC+OS/01+02/02.

Co je to CO 2 liga? Víš, co je to CO 2??? Naučil/a jsi se něco nového???

2. V 2 písm. a) se za slovo, trichlorethylenu vkládá slovo, tetrachlormethanu. 3. V 2 se písmeno g) zrušuje.

Energetické zhodnocení komunálního odpadu, plastů, kalů ČOV, kyselých kalů, gudrónov, gumy a biomasy

Oceánské sedimenty jako zdroj surovin



Environmentální legislativa. Legislativa ČR. Právní řád princip hierarchie právní síly

PLASTY, RECYKLACE PLASTŮ

rostlin a přesliček metrové sloje potřeba až třicetimetrová vrstva rašelin a přesliček vázaný uhlík, vodík, dusík a síru.

Zdroje vody. Voda je kritickým zdrojem pro udržení života. Odhadovaná spotřeba vody v letech Josef Zeman 1

February 22, UM102 Energii potřebujeme, ale...notebook. Opakování pojmů Z9. Přírodní zdroje a energii potřebujeme, ale. 1.

Chemie 8. ročník Vzdělávací obsah








Čas: 2-3. Počet žáků 20-60

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.



Předmět: CHEMIE Ročník: 9. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Svět se rychle mění století bude stoletím boje o přírodní zdroje růst populace, urbanizace, požadavky na koncentraci a stabilitu dodávek energií

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 11 VY 32 INOVACE

Pro více informací

KONDIČNÍ PROGRAM PRO ŽENY


Přírodní zdroje a energie


očekávaný výstup ročník 9. č. 11 název

Severní Evropa - hospodářství


Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Odpady

Zvířecí symboly naší kampaně Od pólu k pólu jsou:

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE. Název školy. Zpracování ropy. Ročník 2.

Zdroje znečištění povrchových vod

Transkript:

Znečišťování oceánů Blanka Pastvová, Oktáva 2017/2018

Co oceány znečišťuje? Ţiviny ze zemědělství a spalování fosilních paliv Toxiny odpady z chemických a farmaceutických továren Těţba ropy Lidské odpady především plasty Radioaktivní znečištění

Činnost na pevnině 80% znečištění pochází z činnosti na pevnině nedostatečně čištěná odpadní voda (převáţně z měst) proudí do oceánu Přesycení ţivinami ze zemědělských a průmyslových zdrojů přispívá ke vzniku mrtvých zón nedostatek kyslíku pro vodní organismy Úniky ropy z ropných tankerů do moře

1) Pták pokrytý ropou

2) Leklé ryby v ropné skvrně v Mexickém zálivu

Největší problém - plasty Kaţdý rok se do oceánů dostane cca 8 milion tun plastů 40% mořských savců a 44% druhů vodního ptactva trpí pozřením mořského odpadu Podle odhadů bude v roce 2050 v mořích více odpadu neţ ryb Kaţdý rok zabito 100 000 mořských savců a nespočet ryb kvůli plastu Plasty zůstávají v ekosystému řadu let a kaţdý den ţivočichy poškozují

3) Naplaveniny odpadků na ostrově

4) Ţelva v plastovém drţáku na plechovky

5) Mrtvý albatros a jeho obsah ţaludku

6)Odpad na hladině moře

Velka tichomořská odpadková skvrna Místo zvýšené koncentrace odpadu v Tichém oceánu Rozkládá se mezi 135-155 stupněm z.d. a 35-42 stupněm s.š. Odpad se hromadí v místě setkávání mořských proudů Nelze přesně určit, jak je skvrna velká dnes uţ by měla být velká jako Francie, Španělsko a Německo dohromady

7) Proudy ovlivňující shromaţďování odpadu

Týká se znečišťování oceánů i ČR? Odpověď je ANO Z ČR se do moří dostávají mikroplasty praním syntetického oblečení či z kosmetiky sprchové gely s peelingovými kuličkami Konzumace ryb mořské ryby mikroplasty spolknou, ale nemůţou je strávit zůstávají v jejich těle a dostávají se ke konzumentovi Největší problém s plasty v ČR znečišťují řeky a lesy

8) Mikročástečky obsaţené v kosmetice

Organizace, které pomáhají Organizace Greenpeace zabývá se nejen znečištěním oceánů, ale např. Rybolovem Greenpeace upozornil na to, ţe v roce 2016 bylo vyprodukováno o 1 miliardu více plastových láhvích Coca-Cola neţ v roce 2015 OSN 4Ocean organizace, která vyrábí náramky z plastu z moří, za kaţdý zakoupený náramek organizace vysbírá 0,5 kg odpadu z moře

9) Dobrovolníci Greenpeace

10) Dobrovolnice upozorňující na problém s plastovými lahvemi Coca-Cola

11) Výsledky projektu Greenpeace

Jak můţeme pomoci my? Zodpovědně třídit nejen plast Zbytečně nepouţívat plast, který není potřeba brčka, PET lahve, kelímky na jedno pouţití, igelitové sáčky,. Příspěvky organizacím Šířením informací o situaci oceánů mezi své okolí

Zdroje https://clanky.rvp.cz/wp-content/upload/prilohy/1856/priloha_4.pdf http://www.ceskatelevize.cz/ct24/veda/2428387-plastovy-kontinentv-tichem-oceanu-uz-je-vetsi-nez-nemecko-francie-a-spanelsko http://www.greenpeace.org/czech/cz/kampan/more-vola-sos/conici-morsky-svet/znecisteni-mori/ http://www.osn.cz/fakta-o-znecisteni-mori-a-oceanu/ https://4ocean.com/ https://cs.wikipedia.org/wiki/sv%c4%9btov%c3%bd_oce%c3%a1n

Zdroje obrázků 1)https://kucik.blog.idnes.cz/blog.aspx?c=148260 4)http://oceandetem.cz/vycisti-ocean/ 5)http://poopy.org/land-pollution/albatross-chicks-fed-plastic-ocean-pollution-by-parents/ 6)http://thedivebible.com/padi/the-truth-about-the-great-pacific-garbage-patch/ 2)https://www.novinky.cz/zahranicni/amerika/203802-bp-odhadovala-ze-ropna-havarie-bymohla-byt-vetsi-ale-mlcela.html 3)https://www.stoplusjednicka.cz/znecisteni-oceanu-plaze-600-let-neobydleneho-ostrova-jsoupokryte-plastem 7)https://zpravy.aktualne.cz/zahranici/vedci-vyjeli-k-nejvetsi-skladce-na-svete-je-voceanu/r~i:article:644119/?redirected=1521926011 8)http://www.scmp.com/news/world/europe/article/2049195/greenpeace-urges-ban-plasticmicrobeads-used-cosmetics-protect 9)http://www.greenpeace.org/seasia/ph/News/news-stories/rubbis-at-the-bay/ 10)https://www.zmescience.com/ecology/world-problems/coca-cola-plastic-bottles-05102017/ 11)https://pikdo.com/p/greenpeace/1609223417033556706_27807462