1 I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ...



Podobné dokumenty
Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 Sběr věcí pro výtvarnou činnost: ZÁŘÍ "NAŠE ŠKOLKA"... 3

Obsah. D) Česká písnička - Když jsem já sloužil... 9

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Anglický jazyk 5. ročník

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Náhradník Náhradník 5.A

Obsah. E) English - Wind the bobbin up LEDNA "MRZNE AŽ PRAŠTÍ" - SNÍH... 13

Obsah. Obsah... 1 IX. SLÁVA NAZDAR VÝLETU - ČERVEN... 2 Sběr věcí pro výtvarnou činnost: ČERVNA "SLÁVA NAZDAR VÝLETU" - ZOO...

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Obor vzdělávací oblasti: Anglický jazyk. Ročník: 3.

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Present simple přítomný čas prostý

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

Denisa Prošková, ilustroval Drahomír Trsťan KDOPAK BY SE ŠKOLY BÁL WHO WOULD BE AFRAID OF SCHOOL

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

The apple is the plate. The apple is the cup.

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Anglický jazyk 5. ročník

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Obsah VI. DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU - ÚNOR ÚNORA "DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU" - JAK SE ČLOVĚK NARODÍ A ROSTE... 4

Chit Chat 2 - Lekce 4

Project 1. My projects

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 Sběr věcí pro výtvarnou činnost: ZÁŘÍ "JÁ A MOJI KAMARÁDI"... 3

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

1 III. FOUKÁ ZE STRNIŠŤ - LISTOPAD...

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

Chit Chat 2 - Lekce 3

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

lekce 7.2. a 9.2. Písničky: One flower and two flowers a three flowers and four, Five flowers and six flowers and one garden, no more.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

Anglický jazyk 5. ročník

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola Nový Bor,

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Chit Chat 2 - Lekce 1

TWISTER VY_32_INOVACE_72. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Angličtina hravě - první stupeň

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Transkript:

Obsah Obsah... 1 I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 21. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA... 2 A) Básnička s pohybem - ČJ - Co děláme ve školce... 2 B) Aktivita - Pracovní list: letadlo... 2 C) Tvorba s dětmi - Letadlo... 4 D) Česká písnička - Když jsem husy pásala... 4 E) Morning circle - Ranní kruh "Naše školka"... 5 F) English - Hit the picture!... 5 22. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA... 7 A) Básnička s pohybem - ČJ - Co děláme ve školce... 7 B) Aktivita - Hra na letadla... 7 C) Tvorba s dětmi - Letadlo... 7 D) Česká písnička - Když jsem husy pásala... 8 E) Morning circle - Ranní kruh "Co je to školka"... 8 F) English - Monkey, camel...... 9 23. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA... 10 A) Básnička s pohybem - ČJ - U nás v MŠ... 10 B) Aktivita - Seznámení s tabulí... 10 C) Tvorba s dětmi - Noční obloha... 10 D) Česká písnička - Běží liška k Táboru... 11 E) Morning circle - Ranní kruh "Lidé ve školce"... 11 F) English - The animals on a visit... 12 24. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA... 13 A) Básnička s pohybem - ČJ - U nás v MŠ... 13 B) Aktivita - Hra- Kde co máme?... 13 C) Tvorba s dětmi - Noční obloha... 13 D) Česká písnička - Běží liška k Táboru... 14 E) Morning circle - Ranní kruh "Prostory školky"... 14 F) English - I am a robot... 15 25. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA... 16 A) Básnička s pohybem - ČJ - Sluníčková školka... 16 B) Aktivita - Seznámení s prostory školky... 16 C) Tvorba s dětmi - Slunečnice... 16 D) Česká písnička - Běží liška k Táboru... 17 E) Morning circle - Ranní kruh "Co děláme ve školce"... 17 F) English - Horses, horses... 18 1

I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ 21. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA A) Básnička s pohybem - ČJ - Co děláme ve školce B) Aktivita - Pracovní list: letadlo Vybarvi a namaluj jak letí letadlo 2

3

C) Tvorba s dětmi - Letadlo D) Česká písnička - Když jsem husy pásala 4

E) Morning circle - Ranní kruh "Naše školka" Naše školka: Co víš o naší školce? Jak se jmenuje naše školka? Kolik má tříd naše školka? Jak se jmenuje naše třída? Líbí se ti naše školka? Chodíš do naší školky rád? Kdy chodíš do školky? Our kindergarten: What do you know about our school? What's our school name? How many classes are in our kindergarten? What's our class name? Do you like our school? Do you like to be in our school? When do you go to our kindergarten? F) English - Hit the picture! Cíle: Jazyk - procvičování slovní zásoby Jiný - trefit se do obrázku papírovou koulí měkkým balónkem Aktivita - pohybová, procvičovací Pomůcky - obrázky, balónky/papírové koule Písnička: My favourite things My Favourite Things.mp3 My Favorite Things (Sound of Music) - Julie Andrews.mp3 Raindrops on roses and whiskers on kittens Bright copper kettles and warm woolen mittens Brown paper packages tied up with strings These are a few of my favorite things Cream colored ponies and crisp apple strudels Doorbells and sleigh bells and schnitzel with noodles Wild geese that fly with the moon on their wings These are a few of my favorite things 5

Girls in white dresses with blue satin sashes Snowflakes that stay on my nose and eyelashes Silver white winters that melt into springs These are a few of my favorite things When the dog bites When the bee stings When I'm feeling sad I simply remember my favorite things And then I don't feel so bad Rhyme: Two Little Eyes to Look Around 6

22. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA A) Básnička s pohybem - ČJ - Co děláme ve školce B) Aktivita - Hra na letadla C) Tvorba s dětmi - Letadlo 7

D) Česká písnička - Když jsem husy pásala E) Morning circle - Ranní kruh "Co je to školka" Co je to školka?: Proč chodíme do školky? Kdy chodíme do školky? Co děláme ve školce? What is a kindergaten?: Why we are going to kindergarten? When we are going to kindergarten? What we're doing in the kindergarten? 8

F) English - Monkey, camel... Cíle: Jazyk - procvičování slovní zásoby, nácvik rýmované básničky Aktivita - pohybová, rytmizační Písnička: My favourite things My Favourite Things.mp3 My Favorite Things (Sound of Music) - Julie Andrews.mp3 Rhyme: Monkey, camel... Monkey, camel, cangaroo, We are going to the ZOO. Rhyme: Knock at the door 9

23. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA A) Básnička s pohybem - ČJ - U nás v MŠ B) Aktivita - Seznámení s tabulí C) Tvorba s dětmi - Noční obloha 10

D) Česká písnička - Běží liška k Táboru E) Morning circle - Ranní kruh "Lidé ve školce" Lidé ve školce: Kdo je v naší školce? Chodí do školky pouze děti? Co ve školce dělají dospělí? Jaké dospěláky ve školce znáš? Co dělají? Kdo řídí školku? Kdo nám chystá jídlo? Kdo nás učí? Kdo je s námi v ložnici? Kdo si s námi hraje? Kdo se o nás stará? People in our kindergarten: Who is in our kindergarten? There are only kids in the school? What adults are doing in the kindergarten? Do you know some adults in our kindergarten? What they are doing? Who is in the charge? Who prepare food for us? Who teach us? Who is in the bedroom with us? Who plays with us? Who takes care about us? 11

F) English - The animals on a visit Cíle: Jazyk - procvičování slovní zásoby, pozdravy Aktivita - procvičovací Písnička: Hello, Hello Rhyme: Hands on Shoulders 12

24. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA A) Básnička s pohybem - ČJ - U nás v MŠ B) Aktivita - Hra- Kde co máme? C) Tvorba s dětmi - Noční obloha 13

D) Česká písnička - Běží liška k Táboru E) Morning circle - Ranní kruh "Prostory školky" Prostory školky: Co všechno máme ve školce? Kam chodíme spát? Kde si můžeme hrát? Kde si můžeme zpívat? Kde si můžeme umýt ruce? Kde si můžeme čistit zuby? Kde můžeme čůrat a kakat? Kde můžeme jíst? Kde můžeme kreslit a tvořit? Kde se můžeme převléct? Kde si můžeme povídat? Kde můžeš jít sám? Kde můžeš jít s paní učitelkou? What we have in our kindergarten: What is in our kindergarten? Where we sleep? Where we can play? Where we can sing? Where we can wash our hands? Where we can brush our teeth? Where we can do pee or poo? Where we can eat? Where we can paint and draw? Where we can change our clothes? Where we can talk and chat? Where you can go alone? Where you can go with a teacher? 14

F) English - I am a robot Cíle: Jazyk - nácvik rýmované básničky Aktivita - pohybová, rytmizační Písnička: Hello, hello Rhyme: I am a robot I am a robot I am a robot I am a robot, Look at me! 15

25. ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - NAŠE ŠKOLKA A) Básnička s pohybem - ČJ - Sluníčková školka B) Aktivita - Seznámení s prostory školky C) Tvorba s dětmi - Slunečnice 16

D) Česká písnička - Běží liška k Táboru E) Morning circle - Ranní kruh "Co děláme ve školce" Co děláme ve školce?: Co všechno děláme ve školce? Co můžeme dělat ve školce? Co nemůžeme dělat ve školce? Co děláme ve školce rádi? Co děláme ve školce neradi? Jaký je náš denní program ve školce? What we are doing in the kindergarten?: What we're doing in the school? What we can do in the kindergarten? What we can not do in the school? What we like to do in the school? What we don't like to do in the school? What is our daily routine in the kindergarten? 17

F) English - Horses, horses Cíle: Jazyk - nácvik rýmované básničky Aktivita - pohybová Písnička: Hello, hello Rhyme: Horses, horses Horses, horses, I've got horses White, brown and grey When I give them corn to eat, Jump up high, I say, I say. 18