www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ



Podobné dokumenty
Přírodní zdroje uhlovodíků. a jejich zpracování

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Základní škola a mateřská škola Hutisko Solanec. žák uvede základní druhy uhlovodíků, jejich použití a zdroje. Chemie - 9. ročník

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

ZDROJE UHLOVODÍKŮ. a) Ropa je hnědočerná s hustotou než voda. b) Je to směs, především. Ropa však obsahuje také sloučeniny dusíku, kyslíku a síry.

Zdroje a zpracování uhlovodíků

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

1)uhlovodík musí být cyklický, všechny atomy musí být v jedné rovině

Přírodní zdroje uhlovodíků

Ropa Ch_031_Paliva_Ropa Autor: Ing. Mariana Mrázková

Přírodopis 9. GEOLOGIE Usazené horniny organogenní

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Zpracování ropy - Pracovní list

Průmyslově vyráběná paliva

Ch - Uhlovodíky VARIACE

EU peníze středním školám digitální učební materiál

rostlin a přesliček metrové sloje potřeba až třicetimetrová vrstva rašelin a přesliček vázaný uhlík, vodík, dusík a síru.

PŘÍRODNÍ ZDROJE ORGANICKÝCH SLOUČENIN

Organická chemie-rébusy a tajenky VY_32_INOVACE_ CHE

ANORGANICKÁ ORGANICKÁ

Ropa Kondenzované uhlovodíky

, 00 Kč DUM seznámí žáky se vstupem do organické chemie, využitím základních organických paliv

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

DUM VY_52_INOVACE_12CH26

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Autor: Václav Triner Číslo a název DUM: 292 Uhlí Škola: Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace Datum vytvoření:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Ropa, zpracování ropy

Uhlovodíky -pracovní list

Uhlí Ch_033_Paliva_Uhlí Autor: Ing. Mariana Mrázková

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ. Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

PALIVA. Bc. Petra Váňová 2014

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzácné dary Země Pracovní list

FOSILNÍ PALIVA A JADERNÁ ENERGIE

Digitální učební materiál

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE. Název školy. Zpracování ropy. Ročník 2.

VY_32_INOVACE_Tercie_Chemie_02_17. Chemie Chemie Žák let Materiál slouží k získání základních informací při vzniku požáru žádné

DUM VY_52_INOVACE_12CH27

Požární pojmy ve stavebním zákoně

zpracování těžkých frakcí na motorová paliva (mazut i vakuový zbytek)

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

Zpracování a využití ropy

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Téma sady: Výroba, rozvod a spotřeba topných plynů. Název prezentace: základní údaje

PARAMO Pardubice. Studijní materiál k předmětu Chemická exkurze C6950 Brno 2011

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

J i h l a v a Základy ekologie

Surovinové zdroje organické chemie

March 22, PL vzácné dary Země test.notebook DUM_01_20_PL. Známka:«grade» Předmět:Chemie. Datum:«date»

Organická chemie. v jednoduchém názvosloví. Organická chemie, uhlovodíky

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Test k ověření znalostí o ropě 2. verze

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Úvod Definice pojmu ropa Významná naleziště Produkce a spotřeba ropy ve světě Toky ropy v Evropě Perspektiva ropy Perspektiva ropných produktů Ropa

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

SEZNAM VYBRANÉHO ZBOŽÍ A DOPLŇKOVÝCH STATISTICKÝCH ZNAKŮ

POKYNY MOTOROVÁ PALIVA

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Opakování učiva organické chemie Smart Board

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Uhlovodíky Ch_026_Uhlovodíky_Uhlovodíky Autor: Ing. Mariana Mrázková

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Nerozvětvené (atomy C jsou spojeny maximálně s dvěma dalšími C) Rozvětvené (atomy C jsou spojeny s více než dvěma dalšími C)

Usazené horniny organogenní

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Zemní plyn Ch_032_Paliva_Zemní plyn Autor: Ing. Mariana Mrázková

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ OVZDUŠÍ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_115_Alkoholy AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9., 25.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

VŠB-TU OSTRAVA. Energetika. Bc. Lukáš Titz

CHEMIE - Úvod do organické chemie

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma sady: Výroba, rozvod a spotřeba topných plynů. Název prezentace: úvod a historie

ROPA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

KOKS, RAFINÉRSKÉ ROPNÉ VÝROBKY A JADERNÁ PALIVA

Zpracování ropy doc. Ing. Josef Blažek, CSc. 9. přednáška

BENZIN A MOTOROVÁ NAFTA

CELIO a.s. CZU Linka na úpravu odpadů za účelem jejich dalšího energetického využití SLUDGE

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ZEMNÍ PLYN. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Transkript:

Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC VY_32_INOVACE_Tercie_Chemie_02_14 Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Člověk a příroda Chemie Chemie Žák 14-15 let Pracovní list slouží k opakování fosilních zdrojů uhlovodíků ropy, uhlí a zemního plynu formou doplňovaček a spojovaček žádné Datum 14. 3. 2013 Klíčová slova Ropa, uhlí, zemní plyn, doplňovačka www.zlinskedumy.cz

Ropa, uhlí a zemní plyn Ropa, uhlí a zemní plyn jsou přírodními zdroji... a patří k. zdrojům. 1. Ropa Ropa je. kapalina a složení ropy se může lišit podle místa původu. Ropa se nejčastěji zpracovává v.. Dále se ropa zpracovává destilací na.... Po celkové úpravě se ropa rozdělí na pět frakcí:.,.., plynový olej, olejové destiláty a destilační zbytek... Spotřeba benzínu je obrovská, a proto se jeho produkce zvyšuje.... Podstatou je štěpení uhlíkatých řetězců (z jednoho delšího vznikají dva kratší). Produkty ropy a jejich význam: a) Uplatňují se jako mazací oleje a 1) Plynné uhlovodíky z nich se pak vyrábí mazací tuky. b) Používá se jako palivo nebo se 2) Benzín zpracovává destilací na olejové destiláty a asfalt. 3) Petrolej c) Odděluje se z nich směs propanu a butanu. 4) Plynové oleje d) Vyrábí se z něj motorové benzíny a technické benzíny. e) Tmavá, pevná látka koloidně disperzního charakteru. Většina se 5) Olejové destiláty spotřebuje na povrchovou úpravu vozovek a izolační materiál. f) Nejčastěji se mísí s petrolejem a 6) Mazut vzniká tak motorová nafta, která se používá jako palivo. g) Velké množství se zpracovává krakováním na benzín nebo na 7) Asfalt palivo do leteckých motorů. Dříve se používal ke svícení a topení. 1). 2). 3). 4). 5). 6). 7). 2. Uhlí

Uhlí patří mezi fosilní paliva. Vzniklo z těl odumřelých a jiných organismů. Při spálení vzniká., což dokazuje přítomnost minerálních látek. Uhlí se rozlišuje na..,. a.. Chemicky se zpracovává především uhlí.., které obsahuje více uhlíku a méně nežádoucích příměsí. Nejběžnějším zpracováním je.., při které se uhlí rozkládá na, koksárenský plyn a. Využití uhlí: 1) Koks 2) Koksárenský plyn 3) Černouhelný dehet a) Průmyslové palivo, dříve se používal i v domácnostech. b) Hustá, černohnědá, nepříjemně páchnoucí kapalina, která je zdrojem arenů (benzen, toluen, naftalen aj.) c) Velmi kvalitní pevné palivo, požívá se při výrobě železa, acetylenu a vodního plynu. 1). 2). 3). 3. Zemní plyn Pokud je zemní plyn tvořen téměř čistým methanem, hovoří se o.. zemním plynu. Pokud obsahuje větší množství uhlovodíků, jedná se o zemní plyn. Složky zemního plynu jsou základem pro výrobu organických látek. K nejvýznamnějším složkám patří.,, případně dusík a helium.

Ropa, uhlí a zemní plyn - řešení Ropa, uhlí a zemní plyn jsou přírodními zdroji uhlovodíků a patří k fosilním zdrojům. 1. Ropa Ropa je hnědá až černá kapalina a složení ropy se může lišit podle místa původu. Ropa se nejčastěji zpracovává v rafineriích. Dále se ropa zpracovává destilací na retifikačních kolonách. Po celkové úpravě se ropa rozdělí na pět frakcí: benzín (těžký), petrolej, plynový olej, olejové destiláty a destilační zbytek mazut. Spotřeba benzínu je obrovská, a proto se jeho produkce zvyšuje krakováním. Podstatou je štěpení uhlíkatých řetězců (z jednoho delšího vznikají dva kratší) Produkty ropy a jejich význam: 1) Plynné uhlovodíky 2) Benzín a) Uplatňují se jako mazací oleje a z nich se pak vyrábí mazací tuky. b) Používá se jako palivo nebo se zpracovává destilací na olejové destiláty a asfalt. 3) Petrolej c) Odděluje se z nich směs propanu a butanu. 4) Plynové oleje d) Vyrábí se z něj motorové benzíny a technické benzíny. 5) Olejové destiláty 6) Mazut 7) Asfalt 1)e 5)g 2)f 6)d 3)a 7)c 4)b e) Tmavá, pevná látka koloidně disperzního charakteru. Většina se spotřebuje na povrchovou úpravu vozovek a izolační materiál. f) Nejčastěji se mísí s petrolejem a vzniká tak motorová nafta, která se používá jako palivo. g) Velké množství se zpracovává krakováním na benzín nebo na palivo do leteckých motorů. Dříve se používal ke svícení a topení. 2. Uhlí

Uhlí patří mezi pevná fosilní paliva. Vzniklo z těl odumřelých rostlin a jiných organismů. Při spálení vzniká popel, což dokazuje přítomnost minerálních látek. Uhlí se rozlišuje na černé, hnědé a antracit. Chemicky se zpracovává především uhlí černé, které obsahuje více uhlíku a méně nežádoucích příměsí. Nejběžnějším zpracováním je karbonizace, při které se uhlí rozkládá na koks, koksárenský plyn a černouhelný dehet. Využití uhlí: 1) Koks a) Průmyslové palivo, dříve se používal i v domácnostech. 2) Koksárenský plyn b) Hustá, černohnědá, nepříjemně páchnoucí kapalina, která je zdrojem arenů (benzen, toluen, naftalen aj.) 3) Černouhelný dehet c) Velmi kvalitní pevné palivo, požívá se při výrobě železa, acetylenu a vodního plynu. 1)b 2)c 3)a 3. Zemní plyn Pokud je zemní plyn tvořen téměř čistým methanem, hovoří se o suchém zemním plynu. Pokud obsahuje větší množství uhlovodíků, jedná se o zemní plyn mokrý. Složky zemního plynu jsou základem pro výrobu organických látek. K nejvýznamnějším složkám patří sulfan, oxid uhličitý, případně dusík a helium.