Subjekt Speciální ZŠ a MŠ Adresa U Červeného kostela 110, 415 01 TEPLICE Číslo op. programu CZ. 1. 07 Název op. programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy 21 Název výzvy Žádost o fin. podporu z OP VK - IP obl. podpory 1.4 - unit costs Číslo prioritní osy 7. 1 Název prioritní osy Počáteční vzdělávání Číslo oblasti podpory 7. 1. 4 Název oblasti podpory Zlepšení podmínek pro vzdělávání na zákl. školách Typ projektu IP - ostatní Název projektu Inovace výuky na základních školách Datum zahájení projektu 13. 09. 2010 Datum ukončení projektu 12. 03. 2013 Rozpočet projektu celkem 948 677, 00 Kč Anotace DUM seznamuje žáky s vlastnostmi a použitím stavebních hmot Určeno pro výuku CHEMIE 9. ročník Autor Pokorný Daniel Očekávaný výstup žák se naučí základní znalosti o sádře, maltě, cementu a betonu Spec. vzdělávací potřeby žádné Stupeň a typ vzdělávání II. stupeň speciální vzdělávání lehké mentální postižení Typická věková skupina od 13 let Časový harmonogram výklad 25 minut, upevnění učiva 15 minut
31. Stavební hmoty zdroj : www.vscht.cz
PŘEHLED STAVEBNÍCH HMOT (a jejich využití) nátěrové hmoty, betonové a střešní krytiny, kámen, vápenopískovcové materiály, zdící malty, spárovací tmely, umělý obkladový kámen, výroba betonových septiků a jímek, komíny, fasády, suché maltové směsi, sanační a renovační omítky, stavební izolace, cihly, podhledový beton, minerální krbové obklady a další nejznámější použití stavebních hmot je ale jako pojivo spojuje stavební materiál jako nejznámější stavební pojiva se uplatňují nejvíce sádra, vápno a cement jako nejznámější stavební materiál se používá stavební cihla a beton SÁDRA vyrábí se pálením rozemletého sádrovce tak získaná sádra se mísí s vodou na kaši, která rychle tvrdne a vzniká pevná látka podobná minerálu sádrovec při přípravě sádry k použití je správné sypat sádru do vody a ne naopak použití : vyplnění mezer v omítkách a ve zdivu, při elektroinstalatérských pracích, v sochařství a při štukatérských pracích
VÁPENNÁ MALTA získává se mísením hašeného vápna (hydroxidu vápenatého) s pískem a vodou účinkem oxidu uhličitého ze vzduchu vzniká z hašeného vápna na pevný uhličitan vápenatý a voda používá se ke spojování cihel, tvárnic, kamenů a dalších materiálů při stavbě zdí budov a při zhotovování omítek CEMENT nejznámější portlandský vyrábí se z vápence a jílů suroviny se dobře rozemelou, promíchají a vypalují po vypálení se směs rozemele s příměsí síranu vápenatého na jemnou moučku cement se používá především na výrobu betonu Otázky k přemýšlení : Co je základem malty? A jak budeš postupovat, pokud při omítání by malta někomu šplíchla do oka?
Zdroj : Učebnice chemie pro devátý ročník zvláštní školy
CIHLA je stavebnina uměle lidmi vytvořená, umělý kámen formováním hlíny vytvořený do tvaru kvádru je však velmi starým stavebním prvkem, známý byl již od starověku cihly spojují pevnost s vhodnými izolačními (tepelnými i akustickými) vlastnostmi pálené cihly : běžné cihly jsou tvrzeny plamenem ve vypalovací peci pálené cihly mají dobrou mechanickou pevnost a dobře izolují. Pro nosná zdiva se používají i cihly plné, děrované, duté. Dále existují cihly tvarové (kanálky, komínovky, příčkovky, studňovky, lícovky, glazované cihly, kabřinec, cihelné kvádry). Pro stropní konstrikce se užívají duté lisované pálené výrobky různých tvarů (hurdisky, miako) cihly se vyrábějí v automatizovaném procesu, včetně kontroly kvality, cihly mají i své normy a certifikáty jakosti BETON (ŽELEZOBETON) je kašovitá směs písku (štěrku), cementu a vody. Po ztuhnutí má vysokou pevnost v tlaku, ale poměrně malou pevnost v tahu tato nevýhoda je u železobetonu kompenzována železnými pruty či pletivem
Zdroj : Učebnice chemie pro devátý ročník zvláštní školy
OPAKOVÁNÍ 1. Jaké je využití stavebních hmot jako celku? 2. K čemu se používá sádra? A z čeho a jak se vyrábí? 3. Jaké jsou vlastnosti vápenné malty a cementu? K čemu všemu se používají? 4. Co všechno víš o stavební cihle? 5. Kde hlavně se používá beton a pak také železobeton? 6. Jaká je první pomoc při zasažení očí vápennými látkami?