SPIRITUALITA A DUCHOVNÍ ŽIVOT KŘESŤANA

Podobné dokumenty
Spirituální teologie PÍSMO JAKO SPIRITUALITA

Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA

Bibliografie (výběr) Benedikta XVI.

12. Křesťanství Místo křesťanství v současném světě Křesťanství na pozadí jiných náboženství

OBSAH ÚVOD... 8 VÝZNAM GAUDIUM ET SPES... 11

Katechetika I. Katecheze jako iniciace a výchova víry

VÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY

6. třída - Objevujeme křesťanskou víru

Duchovní doprovázení Zájmový kurz celoživotního vzdělávání v r. 2016/2017

Evangelická teologie

Křesťanství. Dan Hammer

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.

Náboženství, církev a fenomén migrace

Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince

ŘÍMSKOKATOLICKÉ NÁBOŽENSTVÍ

Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými. ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s.

Fundament a jeho strukturace

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

Obsah. Druhá část: Nové pohledy na víru

Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista

- rozumí křesťanským symbolům, se kterými se setkává v kultuře a umění

Souhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem,

Sociální práce v církvích a církevních organizacích

2.4 Evangelikální c írk v e Církev bratrská ( C B )...114

Henri Ca// are/ MANZELSTVÍ - CESTA K BOHU. Matice cyrilometodějská s. r. o. Olomouc 2010

Přehled autorů jednotlivých dílů Filokalie podle uspořádání Teofana Zatvornika 8. Úvod Teofana Zatvornika k ruské verzi Filokalie 10

Pobožnost podle Františka Kalouse

DUŠAN HEJBAL biskup Starokatolické církve v ČR

Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA

CD 102 Loucká, Bytovy seminář na téma: Kříž

5. POSLÁNÍ KŘESŤANŮ VE SVĚTĚ, TEOLOGIE MISIE A MEZINÁBOŽENSKÝ DIALOG

STRUKTURA SETKÁNÍ. 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice. 1., 2. i 3. období

Tabulace učebního plánu

XXX. NEÚNAVNÁ MODLITBA

Pedagogika dona Boska

Je výuka náboženství totéž co katecheze?

CMTF-B-18/03. Garanti programů a tematické okruhy pro rigorózní řízení na CMTF UP

Psychologické základy vzdělávání dospělých

Památka svaté Terezie od Dítěte Ježíše a svaté Tváře, učitelky církve 1. října

K am. směřuje česká katolická církev? Pavel Ambros

Ignác z L?y;olx -- " ==--- Duchov-ní denik. . ::tlhii S GIHA.S

Jacques Le Goff Středověký člověk a jeho vnímání světa

Řád Křesťanského sboru Pyšely

VÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY. - žák umí interpretovat příběh Davida, dobu - biblický příběh o králi Davidovi a doba

OBSAH PRVNÍ ČÁST ÚVOD INTEGRÁLNÍ A SOLIDÁRNÍ HUMANISMUS PRVNÍ KAPITOLA PLÁN BOŽÍ LÁSKY PRO LIDSTVO

Víra a sekularizace VY_32_INOVACE_BEN38

čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel

Katechetika I. KŘESTNÍ KATECHUMENÁT: ZDROJ INSPIRACE PRO KATECHEZI V CÍRKVI

SAMUEL MARTASEK / PŘED TVÁŘÍ OTCE

п ϵтϵoүɴ мⲁⲁϫϵ ммoϥ ϵcⲱтм мⲁⲣϵϥ cⲱтм

Reedice Českého misálu 2015

a to uvnitř manželství i mimo něj, neboť právě manželství je opevněnou tvrzí vašich budoucích nadějí. Znovu vám všem zde opakuji, že erós nás chce

Duchovní program ve školním roce 2017/2018

POUTNÍ TURISMUS JAKO PŘÍLEŽITOST PRO OBNOVU PAMÁTEK I KOMUNIKACI CÍRKVE

Katechetika 1 Ludvík Dřímal, 2016

Karmelitánské nakladatelství s.r.o. UKÁZKA Z KNIHY

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

PRŮVODCE STUDIEM BIBLE

Všichni: a obnovíš tvář země. Všichni: Amen.

7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí

Prezentace akcí

Čas a liturgický rok

Vývoj víry SPOLEČENSTVÍ MLÁDEŽE. Mgr. Pavel Moravec

Důstojnost práce je založena na lásce. Velkou výsadou člověka je možnost milovat, čímž přesahuje vše pomíjivé a dočasné. (Jít s Kristem, 48)

Dekalog jako etická norma

PhDr. Jan Samohýl, Th.D. Publikační činnost:

Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová

Alternativní religiozita a psychoterapie

Růženec Panny Marie. Sláva Otci, i Synu i Duchu Svatému, jako byla na počátku, i nyní, i vždycky a na věky věků. Amen.

UVEDENÍ DO MODLITBY KRISTOVA RŮŽENCE

9. třída - Víra v životě křesťana

9. třída - Víra v životě křesťana

Základní osnova studijního plánu magisterského navazujícího oboru Teologie spiritualita etika v prezenční formě 2015/16

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:

Konfrontace nebo dialog? Palčivé otázky dneška a křesťanská víra

Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

POJMY Náboženství Věda

PASTORAČNÍ PÉČE ve zdravotnictví. Marta Hošťálková

DUCHOVNÍ STEZKA ÚVOD: CO JE TO DUCHOVNÍ STEZKA A JAK S NÍ PRACOVAT

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

Zbožnost je užitečná. Pěstování duchovního života. Jan Asszonyi

Nová náboženská hnutí a právní postavení náboženských společností v České republice

Kulturní geografie Geografie náboženství. Otakar ČERBA (3/2007)

Středověká filozofie

Dodatek k ŠVP ZV č. 1. Č. j. ZŠ Chl-119/2016. Název školního vzdělávacího programu: Škola zábavou i prací č.j. 82/2016

Podpora a perspektivy církevní turistiky

JEŽÍŠŮV KŘÍŽ VZÁCNÝ DAR BOŽÍ LÁSKY

Jaroslav Vokoun. finále středověké zbožnosti. Karmelitánské nakladatelství

300 let od vysvěcení kostela Nejsvětější Trojice v Chrasti

DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

6 Červen 1996 DRUHÉ EVROPSKÉ EKUMENICKÉ SHROMÁŽDĚNÍ SMÍŘENÍ: DAR BOŽÍ A PRAMEN NOVÉHO ŽIVOTA

Obsah. První princip: Pohled na život v celku 10 První kapitola: Pouze Bůh nás může učinit šťastnými 10 Druhá kapitola: Naše štěstí závisí na dokonalé

POSELSTVÍ PAPEŽE BENEDIKTA XVI. K 50. SVĚTOVÉMU DNI MODLITEB ZA DUCHOVNÍ POVOLÁNÍ 21. DUBNA NEDĚLE VELIKONOČNÍ

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

Dne 9. Ledna 2018 založilo 14 podnikajících křesťanů sdružení KOMPAS.

Koptové Egypťani po faraonech. Marek Dospěl Truhlárna,

ŽIJI VE VÍŘE V SYNA BOŽÍHO

Děkanát Svitavy. Tříletý plán práce s mládeží

Transkript:

A DUCHOVNÍ ŽIVOT KŘESŤANA 1 Tomáš Cyril Havel Ostrava A DUCHOVNÍ ŽIVOT KŘESŤANA Co si s tímto tématem spojuji? A DUCHOVNÍ ŽIVOT KŘESŤANA I vytvořil Hospodin Bůh člověka, prach ze země, a vdechl mu v chřípí dech života. Tak se stal člověk živým tvorem. Gn 2,7 1

LITERATURA Altrichter, Michal (2013) Krátké dějiny křesťanské spirituality. Olomouc: Refugium. Ondok, Josef Petr (2003) Čmelák asketický. Úvahy o křesťanské spiritualitě. Svitavy: Trinitas. Weismayer, Josef (1994) Život v plnosti. Dějiny teologie a duchovního života. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství. Sheldrake, Philip (2003) Spiritualita a historie. Úvod do studia dějin a interpretace křesťanského duchovního života. Brno: CDK. (2000) Apoftegmata. Výroky a příběhy pouštních otců. Praha: Benediktinské arciopatství. Aurelius, Augustinus. Vyznání. Bonaventura (1997) Putování mysli do Boha. Praha: Krystal OP. Kol. autorů (1998) Velký inkvizitor. Nad textem F. M. Dostojevského. Velehrad: Refugium. (2001) Upřímná vyprávění poutníka svému duchovnímu otci. Velehrad: Refugium. Saleský, František (1990) Úvod do zbožného života. Praha: Zvon. De Lubac, Henri (1995) Katolicismus. Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství. (2005) Přervaný život. Deníky Etty Hillesum (1941-1943). Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství. Halík, Tomáš (2008) Dotkni se ran. Spiritualita nelhostejnosti. Praha: NLN. TÉMATA 1. Základní hlediska 2. Spiritualita v širším smyslu 3. Křesťanská spiritualita 4. Aktuální perspektivy 5. Reflexe MYSTAGOGIE 6. Základní hlediska 7. Pojmenovaný zážitek 8. Mystagogie: liturgicky/ transcendentálně 9. uzemněná mystagogie 10. Reflexe DUCHOVNÍ ŽIVOT KŘESŤANA 11. Praxe Lectio Divina 12. Meditace obrazu 13. Ježíšova modlitba 14. Boj s démony rozlišování duchů 15. Církev v pluralitní společnosti Fenomén spirituality Spiritualita je chápána jako dynamické nasměrování člověka na smysl, který poznává v tom, co prožívá, a který vědomě vyjadřuje formou, která je právě jemu vlastní. Spiritualita v širším smyslu Spiritualita v užším smyslu Růst v lidství je skrz na skrz spirituální proces, který zahrnuje celé dějiny spásy a dějiny světa. (Spiritualita může mít více společného s mystikou např. islámu nebo jiných náboženství, než s křesťanským nebo jiným náboženským fundamentalismem) Zmatení pojmů: spiritualita/ religiozita 2

Empirické přiblížení se fenoménu spirituality Kvantitativní studie Dotazníky Kvalitativní studie Analýza odpovědí na otázku: Co je ti svaté? Rozhovor nad obrázkem (např. zapadajícího slunce) Rozhovor nad příběhem (např. Vojta se ptá proč) Kreativní psaní (např. jedenáctka) Pozorování L. Boff: dvě paradigmata spirituality Západ (Evropa, Amerika): je cestou osobního společenství s Bohem, která zahrnuje vše: - Biblická tradice - Osobní vztah k Bohu charakterizován dialogicky - V dialogu mezi JÁ a TY roste identita člověka Východ (Asie, Oceánie): je cestou společenství se vším, které zahrnuje i Boha: - Zakoušení celku/ celistvosti jako vlastní jednoty s bytím/ jsoucím - Jsem kámen. Jsem květina. Jsem motýl - Meditace, osvobození, etické jednání 3

Jan Pavel II.: dvě plíce křesťanské spirituality Křesťanství na západě - slovo - slyšet - ucho Křesťanský východ - obraz - vidět/ nazírat - oko 2. V ŠIRŠÍM SMYSLU Projevy spirituality - směřující k sebepochopení - směřující k prožitku - směřující k osobní harmonii - směřující k jistotě - směřující k sounáležitosti s lidmi - směřující k překročení hranic - směřující k sounáležitosti se světem Martin, Ariane (2005) Sehnsucht der Anfang von allem. Dimensionen zeitgenössischer Spiritualität. Ostfildern: Schwabenverlag. 3. KŘESŤANSKÁ Charakteristický rys: Následování Krista Pojď a následuj mě Chléb, který se láme Poušť rozkvete Hle, tvůj bratr Bože, nejsem hoden Bože, jsem ti podobný Bože, kde jsi? 4

4. AKTUÁLNÍ PERSPEKTIVY 4.1 Jinakost/ diference Pojem Boha v křesťanské teologii: Jiný Křesťanská teologie: přijetí Jiného do svého vlastního Nezobrazíš si Boha. Ex 20,4; Dtn 5,8 - Zákaz zobrazit trvá my si umíme ale dělat jen obrazy - Nechat jiné jiným to, co je cizí, si přivlastnit - Tajemství chránit učinit hádankou, která se dá uhádnout Náboženská, spirituální identita a skrze diferenci, jinakost Výzva: intenzivní uchopení jinakosti druhého 4. AKTUÁLNÍ PERSPEKTIVY 4.2 Pozornost/ vnímavost Spiritualita znamená pozornost ve vztahu k Bohu i v každém dalším vztahu Pozornost jako otázka - Mystagogická spiritualita žije kulturou tázání se, které nejde pouze o správné odpovědi, ale která vnímá otázky, které je třeba si položit - Příběh zkušenosti sebe sama se otevírá příběhu zkušenosti Boha Přístup k tomu, co je jiné, cizí je vyjádřen kulturou pohostinnosti Výzva: otevřenost a upřímný zájem 4. AKTUÁLNÍ PERSPEKTIVY 4.3 Naděje Velké příběhy o člověku a jeho výchově pojmenovávající smysl ztrácejí platnost Jak rozvíjet odvahu naděje na budoucnost? Upevnění permanentního procesu nadějeplného hledání Náboženské vzdělávání jako abeceda naděje (Baldermann 1996, 15-23) Výzva: prohloubení osobní spirituality a posílení rezilience 5

5. REFLEXE Spirituální vzdělávání zahrnuje: Nakládat s jinakostí Citlivost ve vztazích Naději Sdílejte se o konkrétních zážitcích z praxe, při kterých jste také v souvislosti s jinakostí, s citlivostí ve vztazích a s nadějí narazili na vlastní hranici. Co pomohlo/ by mohlo pomoci ke konstruktivní konfrontaci s touto hranicí? 6