Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E /

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KUŽELOV, OKRES HODONÍN, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE KUŽELOV 1, 696 73 HRUBÁ VRBKA V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O Č I N N O S T E C H Z Á K L A D N Í Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E 2 0 1 6 / 2 0 1 7 ČÁST I. ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA ŠKOLY NÁZEV: ADRESA: ZŘIZOVATEL ŠKOLY: ŘEDITEL ŠKOLY: Základní škola Kuželov, okres Hodonín, příspěvková organizace Kuželov 1, 696 73 Hrubá Vrbka Obec Kuželov, Kuželov 125, 696 73 Hrubá Vrbka Martin Dosoudil, dosoudilzskuzelov@centrum.cz SOUČÁSTI ŠKOLY: Základní škola IZO: 102 391 408 Školní družina IZO: 118 600 320 Školní jídelna IZO: 103 155 490 KONTAKT: tel. 518 329 828, 518 329 924 e-mail: zskuzelov@centrum.cz CHARAKTERISTIKA: základní škola s 1. a 2. stupněm, maximální počet žáků, kteří mohou navštěvovat školu je 270, při škole je zřízena školní družina s maximálním počtem žáků 30, a také školní jídelna s výdejnou jídel maximální kapacita je 300 strávníků. OBOR VZDĚLÁVÁNÍ: vzdělávání se ve všech ročnících uskutečňuje podle Školního vzdělávacího programu pro základní školy Na cestě k sobě i druhým (v souladu s RVP ZV) Obor vzdělávání dle Rejstříku škol: 79-01-C/01 Základní škola Jiné specializace, rozšířená výuka, zaměření: není Stránka 1

UČEBNÍ PLÁNY: Učební plán pro 1. stupeň ZŠ Kuželov 2016/2017 - dodatek k ŠVP z 31.8.2015 Podle ŠVP Ročník Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět Povinná 1. 2. 3. 4. 5. Disp. Celková časová dotace Jazyk a jazyková Český jazyk a literatura Český jazyk 9 9 8 7 6 35 4 39 komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk 1 3 3 3 9 1 10 Matematika a její Matematika a její aplikace aplikace Matematika 4 5 6 6 6 20 7 27 Informační a komunikační technologie Informační a komunikační technologie Informatika 1 1 0 1 Prvouka Prvouka 2 2 2 Člověk a jeho svět Přírodověda Přírodověda 1 2 12 1 13 Vlastivěda Vlastivěda 2 2 Umění a kultura Hudební výchova Hudební výchova 1 1 1 1 1 Výtvarná výchova Výtvarná výchova 1 1 2 2 1 12 0 12 Člověk a zdraví Tělesná výchova Tělesná výchova 2 2 2 2 2 10 0 10 Člověk a svět práce Pracovní činnosti Pracovní činnosti 1 1 1 1 2 5 1 6 Celková povinná časová dotace 20 22 25 25 26 104 14 118 minimální 18 18 22 22 22 maximální 22 22 26 26 26 Učební plán pro 2. stupeň ZŠ Kuželov 2016/2017 - dodatek k ŠVP z 31.8.2015 Ročník Celková časová Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět Povinná Disp. 6. 7. 8. 9. dotace Český jazyk 5 5 5 5 15 5 Český jazyk a literatura 21 Cvičení z českého jazyka 0 1 Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk 3 3 3 3 12 0 13 Cizí jazyk Anglická konverzace 1 1 1 Německý jazyk 2 2 2 0 6 6 Matematika 4 5 4 4 15 2 Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace 18 Cvičení z matematiky 0 0 0 0 0 1 Informační a komunikační technologie Informační a komunikační technologie Informatika 1 0 0 0 1 0 1 Dějepis Dějepis 2 2 2 2 Člověk a společnost 11 1 12 Výchova k občanství Výchova k občanství 1 1 1 1 Fyzika Fyzika 1 2 2 2 Chemie Chemie 2 2 Člověk a příroda 21 5 26 Zeměpis Zeměpis 2 2 2 1 Přírodopis Přírodopis 2 2 2 2 Hudební výchova Hudební výchova 1 1 1 1 Umění a kultura 10 0 10 Výtvarná výchova Výtvarná výchova 2 2 1 1 Tělesná výchova Tělesná výchova 2 2 2 2 8 0 Člověk a zdraví 10 Výchova ke zdraví Výchova ke zdraví 1 1 2 0 Člověk a svět práce Pracovní činnosti Pracovní činnosti 2 1 1 1 3 2 5 Celková povinná časová dotace 28 30 32 31 98 24 122 minimální 28 28 30 30 maximální 30 30 32 32 Stránka 2

POČTY ŽÁKŮ: Školní rok 2016/2017 (k 30. 9. 2016) Počet tříd Celkový počet žáků Průměrný počet žáků na jednu třídu celkem z toho spec. 1. stupeň 5 0 50 10,00 2. stupeň 3 0 27 09,00 CELKEM 8 0 77 09,62 Celkový počet žáků v 1. ročníku: 11 Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu: 7,00 ŠKOLSKÁ RADA: Zřízena v prosinci 2005, schází se pravidelně, poslední volby proběhly v listopadu 2014. Další volby se uskuteční v listopadu 2017. Školská rada a její činnost: a) vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování, b) schvaluje výroční zprávu o činnosti školy, c) schvaluje školní řád, d) schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků, e) podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy, f) projednává návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, vyjadřuje se k rozboru hospodaření a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření, g) projednává inspekční zprávy České školní inspekce, j) podává návrh na vyhlášení konkursu na ředitele školy Členové: Ing. Ludvík Kostelanský, MVDr. Martin Macek, Mgr. Peter Futák, Miroslav Kostelanský, Mgr. Šárka Bartošková, Mgr. Ivana Myšulková. Stránka 3

ŠKOLNÍ JÍDELNA (SOUČÁSTÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY) Zapsaní strávníci a ostatní pravidelně stravovaní v tom zapsaní k odběru Číslo Počet oběda a jen celodenního stravování řádku jen oběda doplňkového doplňkového z toho jídla jídla celkem bez obědů a b 2 3 4 5 6 7 Strávníci (děti, žáci a studenti) celkem 0101 73 73 0 0 0 0 z toho v režimu dietního stravování 0101a 0 0 0 0 0 0 z mateřských škol 0102 0 0 0 0 0 0 z přípravného stupně, přípravných tříd 0103 0 0 0 0 0 0 z 1. stupně základní školy 0104 49 49 0 0 0 0 z toho 10letí a starší 0104a 2 2 0 0 0 0 z 2. stupně základní školy 0105 24 24 0 0 0 0 v tom z toho 14letí a starší 0105a 8 8 0 0 0 0 z ř. z nižšího stupně 6-8letých gymnázií 0106 0 0 0 0 0 0 0101 z 1.-4. roč. 8letých konzervatoří 0107 0 0 0 0 0 0 ze středních škol 4 ) 0108 0 0 0 0 0 0 z konzervatoří 4 ) 0110 0 0 0 0 0 0 z VOŠ 0111 0 0 0 0 0 0 ze škol. zaříz. pro výkon ústav.-ochr. vých. 5 0112 0 0 0 0 0 0 ) Ostatní pravidelně stravovaní 0113 74 74 0 0 0 0 z toho pracovníci škol a školských zařízení 0114 19 19 0 0 0 0 z ř. 0114 pracovníci vykaz. práv. subjektu 6 ) 0114a 19 19 0 0 0 0 Celkem (ř. 0101 + ř. 0113) 0115 147 147 0 0 0 0 Evidenční počet zaměstnanců zařízení školního stravování Číslo Fyzické Přepoč. na řádku osoby plně zaměst. a b 2 3 Obchodně provozní zaměstnanci 0401a 3 2 z toho kuchaři 0402 3 2 Technicko-hospodářští pracovníci 0404 1 0,6 Jiní zaměstnanci 0405 0 0 Celkem 0406 4 2,6 Počty zapsaných strávníků podle školy, kterou navštěvují IZO a adresa školy 9 Druh ) školy 10 Zřiz. 10 Číslo ) Počet ) řádku a d e f 2 102391408/01 Základní škola č.p. 1 Kuželov B00 2 01 73 Celkem 50 73 Počet vydaných a uvařených jídel Vydaná jídla Uvařená jídla Číslo ze sl. 3a ze sl. 5a ve šk. roce ve šk. roce řádku v měsíci 2015/16 ze sl. 3 7 dietní v měsíci říjnu ) 2015/16 ze sl. 5 7 dietní ) říjnu 2016 stravování 2016 stravování v tisících 11 v tisících ) 11 ) a b 2 3 3a 3b 4 5 5a 5b Počet obědů 0301 28,8 2575 1561 0 28,8 2575 1561 0 Počet večeří 0302 0 0 0 0 0 0 0 0 Počet snídaní 0303 0 0 0 0 0 0 0 0 Počet přesnídávek 0304 0 0 0 0 0 0 0 0 Počet svačin 0305 0 0 0 0 0 0 0 0 Počet druhých večeří 0306 0 0 0 0 0 0 0 0 Stránka 4

Pravidelná činnost k 31. 10. 2016 ŠKOLNÍ DRUŽINA (SOUČÁSTÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY) Číslo Počet z toho dívky řádku a b 2 3 Oddělení 0101 1 X z toho pro žáky uvedené v 16 odst. 9 ŠZ 0101a 0 X Zapsaní účastníci 0102 29 13 z 1. stupně 0103 29 13 z toho z 1. - 2. ročníku 0104 12 6 v tom z 2. stupně 2 ) 0105 0 0 z přípravné třídy ZŠ 0105a 0 0 z přípravného stupně ZŠ speciální 0105b 0 0 z ř. 0102 ze ZŠ speciální 0106 0 0 ze ZŠ zřízených podle 16 odst. 9 ŠZ 0107 0 0 z ř. 0102 v odd. pro žáky uvedené v 16 odst. 9 ŠZ 0107a 0 0 z ř. 0107a ze ZŠ speciální 0107b 0 0 Zájmové útvary 0108 0 X Účastníci činnosti zájmových útvarů 0109 0 0 z toho plnící povinnou školní docházku 0110 0 0 Evidenční počet pedagogických pracovníků Číslo Fyzické osoby Přepoč. na řádku celkem z toho ženy plně zam. a b 2 3 4 Vychovatelé 1401 1 1 X interní 1402 1 1 0,6 v tom externí 1403 0 0 X Ostatní pedagog.prac. 1404 0 0 X interní 1405 0 0 0 v tom externí 1406 0 0 X Zapsaní účastníci se speciálními vzdělávacími potřebami Číslo Počet z toho řádku účastníků dívky a b 2 3 Účastníci se SVP celkem 0501 2 1 zdrav. postižení ( 16 odst. 9 ŠZ) 0502 2 1 s jiným zdrav. znevýhodněním 0503 0 0 z ostatní 8 ) 0504 0 0 toho kategorie K 0505 0 0 v tom kategorie Z 0506 0 0 kategorie V 0507 0 0 Stránka 5

ČÁST II ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY ODBORNÁ A PEDAGOGICKÁ ZPŮSOBILOST, DLE VYHLÁŠKY Č. 563/2004 SB. Učitelé celkem Číslo řádku Počet učitelů Přepočtení na plně zaměstnané Nadúvazky 2 ) celkem z toho ženy celkem z toho ženy ze sl.4 bez kvalifikace 11 ) fyzické osoby týdenní počet hodin a b 2 3 4 5 6 7 8 Celkem 1001 11 8 10,2 7,2 0 X X v mateřské škole 1002 0 0 0 0 0 0 0 v přípravném stupni ZŠ speciální 1002a 0 0 0 0 0 0 0 v přípravné třídě ZŠ 1002b 0 0 0 0 0 0 0 na 1. st. základní školy 1003 4 3 3,9 2,9 0 0 0 z ř. 1001 na 2. st. základní školy 1004 7 5 6,3 4,3 0 0 0 vyučující ve střední škole 1005 0 0 0 0 0 0 0 z toho na niž.stupni gymn. 3 ) 1006 0 0 0 0 0 0 0 v konzervatoři 1009 0 0 0 0 0 0 0 z toho v 1.-4.roč. 8let.vzděl. 3 ) 1010 0 0 0 0 0 0 0 ve vyšší odborné škole 1011 0 0 0 0 0 0 0 Ostatní pedagogičtí pracovníci škol Asistenti pedagogů Číslo řádku Fyzické osoby Přepočtení na plně zam. celkem ženy celkem ženy a b 2 3 4 5 celkem 1400 1 1 0,5 0,5 z toho výhradně pro děti/žáky/studenty podle 16 odst. 9 1401 0 0 0 0 ŠZ v mateřské škole 1401b 0 0 0 0 ve třídě přípravného stupně ZŠ speciální 1401a 0 0 0 0 v přípravné třídě základní školy 1401c 0 0 0 0 v základní škole 1401d 1 1 0,5 0,5 z ř. 1400 působící ve střední škole 1401e 0 0 0 0 v konzervatoři 1401f 0 0 0 0 ve vyšší odborné škole 1401g 0 0 0 0 Vychovatelé 1402b 0 0 0 0 Psychologové 1403 0 0 0 0 Trenéři 1404 0 0 0 0 Speciální pedagogové 1405 0 0 0 0 Třídy s asistenty pedagoga Číslo řádku Třídy ZŠ s asistentem Třídy SŠ s asistentem počet tříd počet žáků počet tříd počet žáků a b 2 3 4 5 Běžné třídy 3901 1 13 0 0 z toho na prvním stupni ZŠ/nižším stupni SŠ 3902 1 13 0 0 Stránka 6

POČET ABSOLVENTŮ S ODBORNOU A PEDAGOGICKOU ZPŮSOBILOSTÍ, KTEŘÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17 NASTOUPILI NA ŠKOLU: 0 POČET UČITELŮ S ODBORNOU A PEDAGOGICKOU ZPŮSOBILOSTÍ, KTEŘÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17 NASTOUPILI NA ŠKOLU: 2 POČET UČITELŮ S ODBORNOU A PEDAGOGICKOU ZPŮSOBILOSTÍ, KTEŘÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17 ODEŠLI ZE ŠKOLY: 1 NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI: 6 provozních pracovníků - 1 vedoucí kuchyně, 1 vedoucí stravování, 1 kuchařka, 1 kuchařka + uklízečka, 1 školník, 1 ekonomka školy. Přepočet na plně zaměstnané - 4,32 ZVYŠOVÁNÍ KVALIFIKACE: 0 Vedení školy UDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY Ředitel zástupce (v době nepřítomnosti ředitele) Martin Dosoudil Mgr. Petra Horáčková Třídní učitelé: 1. stupeň (5 tříd) 2. stupeň (3 třídy) I. A Mgr. Alžběta Kostelníková VI. A Mgr. Martin Dosoudil II. A Mgr. Jana Spružinová VII. A Mgr. Ivana Myšulková III. A Mgr. Martin Hrbáč IX. A Mgr. Petra Horáčková IV. A Mgr. Martina Sečková V. A Mgr. Šárka Bartošková Stránka 7

Netřídní učitelé: Mgr. Ondřej Kuchyňka Ivana Vachunová Mgr. Lenka Maňáková Vychovatelka ŠD: Ivana Vachunová Provozní zaměstnanci: Matěj Kolacia školník, topič Blanka Štefánková vedoucí školní jídelny Jaroslava Chovancová vedoucí kuchyně Martina Hrbková kuchařka, uklizečka Eva Laššová - kuchařka Kateřina Otu ekonomka školy VĚKOVÉ SLOŽENÍ UČITELŮ Učitelé Věk Muži Ženy do 35 let 0 2 35-50 let 1 5 nad 50 let 1 2 Pracující důchodci nepobírající důchod 0 0 Pracující důchodci pobírající důchod 0 0 Celkem 2 9 Rodičovská dovolená 0 2 Stránka 8

USTANOVENÍ METODICKÝCH ORGÁNŮ ŠKOLY: METODICKÉ SDRUŽENÍ PRVNÍHO STUPNĚ Vedoucí Alžběta Zahradníková Členové Martina Sečková, Eva Škodáková, Jana Spružinová, Miroslava Gráfová, Alžběta Matulová, Alžběta Zahradníková KOMISE ČESKÉHO JAZYKA Vedoucí Ivana Myšulková Členové Ivana Myšulková + 1. st KOMISE CIZÍCH JAZYKŮ Vedoucí Šárka Bartošková Členové Šárka Bartošková, Ivana Vachunová, Martin Dosoudil MATEMATICKO-FYZIKÁLNÍ KOMISE Vedoucí Lenka Maňáková Členové Lenka Maňáková, Ondřej Kuchyňka, Petra Horáčková KOMISE PŘÍRODNÍCH VĚD Vedoucí Petra Horáčková Členové Petra Horáčková, Lenka Maňáková KOMISE SPOLEČENSKÝCH VĚD Vedoucí Martin Dosoudil Členové Šárka Bartošková, Ondřej Kuchyňka, Martin Dosoudil KOMISE ESTETICKÉ A TĚLESNÉ VÝCHOVY Vedoucí Ondřej Kuchyňka Členové Ondřej Kuchyňka, Šárka Bartošková + 1. st Stránka 9

Předmětová komise je zřízena ředitelem školy a slouží jako metodický poradní orgán zajišťující odbornou a metodickou úroveň výuky v rámci jednotlivých vyučovacích předmětů a skupin předmětů. Náplní práce jednotlivých předmětových skupin je především: zpracování tematických plánů učiva úpravy v rámci ŠVP uplatňování mezipředmětových vztahů ve výuce příprava zkoušek a zajištění jejich průběhu (opravné zkoušky) materiálně-technické zabezpečení výuky (učebnice, pracovní sešity ) příprava a organizace akcí souvisejících s vyučovacím předmětem (olympiády, soutěže, divadelní představení.) pomoc začínajícím pedagogům daného předmětu dalším vzděláváním pedagogů předmětu ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ VČETNĚ ŘÍDÍCÍCH PRACOVNÍKŮ ŠKOLY PROHLUBOVÁNÍ KVALIFIKACE Typ kurzu Počet zúčastněných pracovníků BOZP 11 Matematika 0 Český jazyk a literatura 0 PC ve výuce MS Office, Excel 0 PC int. tabule ve výuce 0 Výchovné poradenství 0 Chemie legislativa, nakládání s chem. látkami 1 VP nová legislativa 0 Výchovné poradenství 0 CELKEM 12 Další vzdělávání pedagogických pracovníků se děje formou samostudia v době dnů studijního volna, osobním prohlubováním a zvyšováním znalostí ve svém oboru, a to za využití zdrojů na internetu, v odborných publikacích a článcích. Stránka 10

ČÁST III. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ K získání věrohodného obrazu vzdělávacích výsledků naší školy jsme použili několik způsobů, abychom získali co nejvěrohodnější obraz vzdělávacích výsledků: Testování V průběhu roku jsme provedli již tradičně testování (OSP, ČJ, M), Stonožka v 9. ročníku, test čtenářské gramotnosti a úrovně znalostí českého jazyka 9. ročník a dále podpůrné paměťové testy a testy anglického jazyka u žáků prvního stupně. Za nejdůležitější považujeme následný rozbor výsledků a analýzu silných a slabých míst Kontrolní prověrky na úrovni školy. Na 1. stupni se jedná zejména o souhrnné vyhodnocení úrovně získaných znalostí a dovedností v matematice, českém jazyce a přírodovědě po 3. ročníku, na 2. stupni se jedná o čtvrtletní práce v matematice a v českém jazyce, jejichž výsledky jsou rozebírány a porovnávány na předmětových komisích Rozbory výsledků přijímacích zkoušek na střední školy a následné reference o kvalitě práce našich žáků v učebních a studijních oborech středních škol V průběhu školního roku se uskutečňuje průběžné testování žáků v rámci licencovaného softwaru Proškoly. V rámci této licence žáci testují znalosti z českého jazyka, čtenářské gramotnosti, matematiky, cizího jazyka nebo volby povolání. Jako kontrolní ukazatel dosažené úrovně žáků v jednotlivých ročnících a konkrétních vyučovacích předmětech slouží účast žáků v olympiádách a jiných vědomostních soutěžích. K širšímu ověření znalostí žáků slouží také olympiády, a to jak školní kola, tak zejména kola okresní, kde jsou žáci konfrontováni s ostatními školami. Účast našich žáků na okresních kolem každým rokem roste a v určitých oblastech se zlepšují i dosažené výsledky žáků. Stránka 11

Celkem Chlapců Dívek Vyznamenání Prospěl Neprospěl Nehodnocen Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Uznáno Uvolněn Hodn. slovně Nehodnoceno Průměr třídy Velmi dobré Uspokojivé Neuspokojivé Hodnoceno slovně Celkem Omluvená Neomluvená Celkem Omluvená Neomluvená Celkem Chlapců Dívek Vyznamenání Prospěl Neprospěl Nehodnocen Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Uznáno Uvolněn Hodn. slovně Nehodnoceno Průměr třídy Velmi dobré Uspokojivé Neuspokojivé Hodnoceno slovně Celkem Omluvená Neomluvená Celkem Omluvená Neomluvená CELKOVÉ HODNOCENÍ A KLASIFIKACE ŽÁKŮ (K 30. 6. 2017) Přehled klasifikace školy 2016/2017-1. pololetí Žáků Prospěch Chování Absence Celkový Počet známek Ø ve třídě ø na žáka Třída Třídní učitel Σ CH D PV P N NH 1 2 3 4 5 UZ UV SLx NH Ø 1 2 3 SLx Σ O N Σ O N VI. Mgr. Martin Dosoudil 9 3 6 3 5 1 0 60 37 14 7 2 0 0 0 0 1,80 9 0 0 0 577 577 0 64,1164,11 0,00 V. Mgr. Šárka Čambalová Bartošková 8 5 3 4 4 0 0 59 14 9 3 0 0 0 0 0 1,50 8 0 0 0 384 384 0 48,0048,00 0,00 IX. Mgr. Petra Horáčková 10 5 5 2 7 1 0 78 54 34 6 1 0 0 0 0 1,85 10 0 0 0 522 522 0 52,2052,20 0,00 VII. Mgr. Ivana Myšulková 9 5 4 3 6 0 0 55 33 16 14 0 0 0 0 0 1,91 9 0 0 0 464 464 0 51,5651,56 0,00 II. Mgr. Jana Spružinová 6 4 2 4 2 0 0 40 6 5 0 0 0 0 0 0 1,33 6 0 0 0 247 247 0 41,1741,17 0,00 I. Mgr. Alžběta Kostelníková 10 4 6 10 0 0 0 77 0 0 0 0 0 0 0 0 1,00 10 0 0 0 355 355 0 35,5035,50 0,00 IV. Mgr. Martina Sečková 13 5 8 6 7 0 0 82 29 13 1 0 0 0 0 0 1,50 13 0 0 0 487 487 0 37,4637,46 0,00 III. Mgr. Martin Hrbáč 13 8 5 12 1 0 0 106 6 1 0 0 0 0 0 0 1,08 13 0 0 0 670 670 0 51,5451,54 0,00 Tříd: 8 Celkem / Počet 78 39 39 44 32 2 0 557 179 92 31 3 0 0 0 0 1,50 78 0 0 0 3706 3706 0 47,6947,69 0,00 Přehled klasifikace školy 2016/2017-2. pololetí Žáků Prospěch Chování Absence Celkový Počet známek Ø ve třídě ø na žáka Třída Třídní učitel Σ CH D PV P N NH 1 2 3 4 5 UZ UV SLx NH Ø 1 2 3 SLx Σ O N Σ O N VI. Mgr. Martin Dosoudil 9 3 6 4 5 0 0 68 34 9 9 0 0 0 0 0 1,68 9 0 0 0 409 409 0 45,4445,44 0,00 V. Mgr. Šárka Čambalová Bartošková 8 5 3 4 4 0 0 57 12 13 3 0 0 0 0 0 1,58 8 0 0 0 110 110 0 13,7513,75 0,00 IX. Mgr. Petra Horáčková 10 5 5 1 9 0 0 75 56 31 11 0 0 0 0 0 1,89 10 0 0 0 704 704 0 70,4070,40 0,00 VII. Mgr. Ivana Myšulková 10 6 4 2 8 0 0 53 32 21 25 0 0 0 0 0 2,15 10 0 0 0 331 331 0 33,1033,10 0,00 II. Mgr. Jana Spružinová 7 4 3 4 3 0 0 44 8 4 3 0 0 0 0 0 1,45 7 0 0 0 294 294 0 42,0042,00 0,00 I. Mgr. Alžběta Kostelníková 11 4 7 11 0 0 0 82 2 0 0 0 0 0 0 0 1,03 11 0 0 0 200 200 0 18,1818,18 0,00 IV. Mgr. Martina Sečková 13 5 8 6 7 0 0 82 26 16 1 0 0 0 0 0 1,52 13 0 0 0 522 522 0 40,1540,15 0,00 III. Mgr. Martin Hrbáč 13 8 5 12 1 0 0 105 3 4 0 0 0 0 0 0 1,11 13 0 0 0 395 395 0 30,3830,38 0,00 Tříd: 8 Celkem / Počet 81 40 41 44 37 0 0 566 173 98 52 0 0 0 0 0 1,55 81 0 0 0 2965 2965 0 36,6836,68 0,00 HODNOCENÍ CHOVÁNÍ, POCHVALY A VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ: I. pololetí II. pololetí Snížený stupeň z chování 2. 0 0 Snížený stupeň z chování 3. 0 0 Důtka ředitele školy 0 1 Důtka třídního učitele 1 0 Napomenutí třídního učitele 1 3 Pochvala ředitele školy 0 1 Pochvala třídního učitele 0 0 Výše uvedená tabulka reálně dokladuje skutečnost, že většina žáků respektuje a dodržuje školní řád a v něm nastavená pravidla chování a jednání, a že pedagogové využívají kázeňská opatření včas a s rozvahou. Stránka 12

ABSENCE: Celkový počet neomluvených hodin na škole: 0 celkový počet omluvených hodin na škole: 6 671 průměr na žáka: 82,35 hod ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ NA ŠKOLU: Školní rok 2016/2017 Gymnázia SOŠ SOU 4 leté 8 leté Počty Celkem 1 9 1 žáků Přihlášených 1 9 1 Přijatých Odchody žáků na střední školy K zajištění informovanosti žáků i rodičů zorganizovala výchovná poradkyně na naší škole tradiční prezentaci středních škol. Výchovná poradkyně poskytuje žákům a jejich rodičům informace a poradenské služby k další profesní volbě. Pro přípravu na přijímací zkoušky byly tradičně zavedeny nepovinné předměty Cvičení z matematiky a kroužek Cvičení z českého jazyka, žáci 8. ročníku navštěvují Úřad práce v Hodoníně (v tomto roce vynechán). POČET ABSOLVENTŮ ZŠ Ročník Počet žáků 9. ročník 11 Nižší ročník 0 CELKEM 11 Stránka 13

ČÁST IV. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ Ve školním roce 2016/2017 bylo ze strany České školní inspekce provedeno následující šetření: Participace žáků na fungování základní školy a využívání IVýP Využívání digitálních technologií a strategické plánování Kvalita komunikace mezi školou, rodiči a veřejností Výběrové zjišťování výsledků žáků 2016/2017 9. ročník ZŠ matematika anglický jazyk fyzika Stránka 14

ČÁST V ROZHODNUTÍ ŘEDITELE Uvádí se přehledný výčet rozhodnutí ředitele dle 165 odst. 2 zákona č.561/2004sb. a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání zamítnutí žádosti o povolení individuálního vzdělávacího plánu podle 18 a zamítnutí žádosti o přeřazení žáka nebo studenta do vyššího ročníku podle 17 odst. 3 přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání podle 34 a ukončení předškolního vzdělávání podle 35, zařazení dítěte do přípravné třídy základní školy podle 47 0 0 0 0 zamítnutí žádosti o odklad povinné školní docházky podle 37 0 0 převedení žáka do odpovídajícího ročníku základní školy podle 39 odst. 2 přijetí k základnímu vzdělávání podle 46, přestupu žáka podle 49 odst. 1, převedení žáka do jiného vzdělávacího programu podle 49 odst. 2 a zamítnutí žádosti o povolení pokračování v základním vzdělávání podle 55 odst. 2 zamítnutí žádosti o pokračování v základním vzdělávání podle 55 odst. 1 podmíněné vyloučení a vyloučení žáka nebo studenta ze školy nebo školského zařízení podle 31 odst. 2 a 4 povolení a zrušení povolení individuálního vzdělávání žáka podle 41 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 zamítnutí žádosti o uznání dosaženého vzdělání podle 70 0 0 Počet žáků přihlášených do prvního ročníku pro rok 2017/18-13 (pravděpodobný přestup jednoho žáka na naši školu) Stránka 15

ČÁST VI. DALŠÍ ÚDAJE O ŠKOLE Mimoškolní a volnočasové aktivity školy, seznam zájmových, občanských případně dalších sdružení působících při škole. A. SOUTĚŽE, OLYMPIÁDY: název soutěže počet účastníků školní kolo Dějepisná olympiáda 30 1 Dějepisná olympiáda Velká Morava a soluňští bratři sv. Cyril a Metoděj postup do okresního kola 30 (finálové kolo) Zeměpisná olympiáda 30 3 Olympiáda v anglickém jazyce 15 2 Biologická olympiáda 9 1 Chemická olympiáda 0 0 Přírodovědný klokan 11 0 Matematický klokan CVRČEK 21 --- KLOKÁNEK 22 --- BENJAMÍN 19 --- KADET 11 --- Pythagoriáda 5. - 8. ročník 28 --- 6 Bible a my 6 1 CELKEM 232 14 Biologická olympiáda (okresní kolo) Hrbková Monika,7. třída (6. místo), Dějepisná olympiáda (okresní kolo) Prachař Roman, 9. třída (11. místo), Dějepisná olympiáda Velká Morava a soluňští bratři sv. Cyril a Metoděj (finálové kolo na Slovanském hradišti v Mikulčicích spojené s prohlídkou expozice a zábavným dopolednem pro soutěžící) (I. kategorie Važík Martin, 6. třída 13. místo, Kučerová Michaela, 6. třída 14. místo, Maňáková Veronika, 6. třída 15. místo; II. kategorie Prachař Roman, 9. třída 15. Stránka 16

místo; Zelenková Natália, 9. třída - 23. místo; Pavlincová Jitka, 7. třída 24. místo), Konverzační soutěž v anglickém jazyce (okresní kolo) Minaříková Agáta, 7. třída (5. místo, kategorie IA); Prachař Roman, 9. třída (10. místo, kategorie IIA), Matematický klokan 2017 - Kategorie Kadet 1. Malečíková Jitka, 2. Gregor František, 3. Prachař Roman; Kategorie Benjamin 1. Hrbková Monika 2. Hrůza Vít, 3. Kučerová Michaela; Kategorie Klokánek 1. Hamalová Daniela, 2. Galečka Filip, 3. Gráfová Eliška; Kategorie Cvrček 1. Přívratský David, 2. Matula Jakub, 3. Kostelanský Matouš Přírodovědný klokan (školní kolo): Malečíková Jitka, 9. třída (1. místo), Orsák Patrik, 9. třída (2. místo), Prachař Roman, 9. třída (3. místo) Pythagoriáda - 5. ročník (a vybraní žáci 4. ročníku) 1. Maňáková Marie, 2. Galečka Filip, 3. Minařík Šimon; 6. ročník 1. Važík Martin, 2. Hamalová Tereza, Maňáková Veronika, 3. Hanušková Tereza, Tomešková Tereza, Kučerová Michaela; 7. ročník 1. Hrbková Monika, 2. Pavlincová Jitka, 3. Halacová Denisa, Martinek Martin, Minařík Erik, Minaříková Agáta Zeměpisná olympiáda (okresní kolo) Maňáková Veronika, 6. třída (5. místo, kategorie A); Halacová Denisa, 7. třída (18. místo, kategorie B); Prachař Roman, 9. třída (10. místo, kategorie C) Nadace Sova pomáhá lidem ve vzdělání, vědě a zdravotnictví. Ve spolupráci s TextilEco uspořádala první literární soutěž pro žáky základních škol. Jejím smyslem byla především podpora literární gramotnosti a rozvoj znalostí v oblasti sběru textilu a recyklace. V kategorii 2. stupeň ZŠ získala 1. místo Michaela Kučerová z VI. třídy - téma,,i textil má svůj příběh. Výše uvedená tabulka a dosažené výsledky v následných kolech vypovídají o velkém rozsahu a uspokojivé úrovni práce s žáky naší školy v mnoha oblastech. Stránka 17

KROUŽKY A ZÁJMOVÁ ČINNOST PŘI ZŠ: Název Vedoucí Pro ročníky 1 Cvičení z českého jazyka Ivana Myšulková 9. ročník 2 Matematika - příprava na přijímací zkoušky Mgr. Lenka Maňáková 9. ročník 3 Polonéza Mgr. Martina Sečková 2. stupeň 4 Kurz vaření Ivana Vachunová 2. stupeň 5 Floorball Martin Dosoudil 1. + 2. stupeň 6 Waltz (9. ročník) Mgr. Šárka Bartošková 2. stupeň 7 Cimbálová muzika Mgr. Martin Hrbáč 1. + 2. stupeň 7 Národopisný Monika Macková, Pavel Gráf 1. + 2. stupeň ŠKOLNÍ PROJEKTY školní časopis - V tomto školním roce opět pracovala redakční rada školního časopisu zapojena většina žáků školy. Smyslem této aktivity je jednak rozvíjet literární dovednosti žáků, učit je navzájem spolupracovat, a také poskytovat reflexi školního života z pozice žáků. Během roku vyšla dvě čísla časopisu. Letem světem celoroční projekt žáků 9. ročníku představující významné osobnosti z oblasti vědy, politiky, kultury, literatury a sportu narozené v daném měsíci byl zaměřený na prezentaci samostatných prací pomocí dataprojektoru a promítacího plátna, tedy na vyhledávání informací na internetu a v odborných publikacích a jejich následné zpracování. Do projektu se zapojila i děvčata ze 7. ročníku, která každé vystoupení obohatila o recitaci a zpět a také žáci z dalších ročníků. Stránka 18

noc s Andersenem - žáci 3. 5. ročníku naší školy se zúčastnili mezinárodní akce Noc s Andersenem spojeno s přespáním (se svými učitelkami a paní knihovnicí) ve škole. Tuto akci jsme pořádali po čtvrté, a to ve spolupráci s obecní knihovou Kuželov. Noc s Andersenem se pořádá především k podpoře čtení dětí a probíhá současně na mnoha místech Čech, Moravy, Slovenska, Polska, Slovinska, Ruska a Českých škol bez hranic. Už jsem čtenář (I. třída) ve spolupráci s knihovnou Kuželov sbírka víček pro Sabinku Jižní Morava čte (5. 9. ročník) literární soutěž (viz níže) sportovní den (I. IX. třída) podpora a rozvoj pohybových aktivit žáků školy pod vedením žáků IX. třídy a pedagogů Zdraví dětem projekt ve spolupráci s projektem Ovoce do škol zaměřen na zdravou výživu a zdravé návyky při starvování Les vůní, barev a zvuků výukové centrum Hostětín zaměřen na prožitek pobytu v lese VZDĚLÁVACÍ A VÝCHOVNÉ POŘADY, SOUTĚŽE A AKCE ŠKOLY 2016/2017: Září Slovácké divadlo Uherské Hradiště Nezbedná pohádka (1. 4. ročník) Říjen beseda s panem ředitelem M. Dosoudilem o jeho knize Jsou místa (ve spolupráci s knihovnou Kuželov) (5. 9. ročník) Preventivní vlak Českých drah, Brno (7. + 9. ročník) ukončení soutěže Mýty a legendy mého kraje (5. 9. ročník) Stránka 19

Listopad dopravní hřiště, teoretická část (4. + 5. ročník) plavecký výcvik (do prosince 2016) - (1. 5. ročník) vánoční focení (zájemci z 1. 9. ročníku) lampionový průvod (1. 9. ročník) návštěva ČOV v Hrubé Vrbce (7. ročník) schůzka rodičů se zástupci škol přednáška p. Halíčka o obyvatelích Kuželova, Hrubé Vrbky a Malé Vrbky bojujících v I. a II. světové válce (1. 9. ročník) Prosinec Mikuláš v MŠ a ZŠ (9. ročník) Vánoční jarmark (ve spolupráci s OÚ Kuželov a spolkem aktivních maminek) (1. 9. ročník) přednáška MVDr. Martina Macka o Řecku (5. 9. ročník) zpívání u vánočního stromečku (1. 9. ročník) Leden anglické divadlo Strážnice + návštěva modrotiskové dílny (4. + 5. ročník) Rodičovský ples (9. ročník) Karneval (1. 9. ročník) Únor školní a okresní kola olympiád (viz výše) Březen vystoupení cirkusu v tělocvičně školy Jarní Grand prix ve fotbálku aneb Historicky první turnaj ve stolním fotbale, pořádal 9. ročník vzdělávací kurz Zdraví dětem Odpoledne s Andersenem Módní show ve Veselí nad Moravou pro 9. ročník volba povolání Stránka 20

Duben zápis do 1. třídy přijímací zkoušky žáků 9. ročníku přednáška pana Halíčka na téma osvobozování Horňácka soustředění Krahulíček, příprava na Mladé Horňácko a Horňácké slavnosti Květen výchovný program Hasík výukový program Hostětín (1. 4. ročník) sběr papíru, železa a kropáčků Dopravní hřiště Veselí nad Moravou ochutnávka pomazánek představení kroužku Vaření testování 9. ročníku výlet 7. ročníku do Kroměříže Červen Divadélko pro školy (Africká pohádka, Legenda V+W) Expedice Orchidej 2017 (Čertoryje) 8. a 9. ročník Den dětí ve Smajlíkově (1. stupeň) výlet 5. ročníku do Hodonína výlet 6. ročníku do Brna výlet 9. ročníku do Prahy florbalový turnaj Sportovní den koncert ZUŠ Velká nad Veličkou SPORTOVNÍ SOUTĚŽE skok vysoký: Velická laťka účast žáků v kategorii mladší i starší celkem 6 žáků Horňácký čtyřboj Macek Jan, V. třída (1. místo skok do dálky a běh na 60 m), Kostelanský Matouš, III. třída (2. místo - běh na 60m), Galečka Filip, V. třída (2. místo skok do dálky), Minařík Marek, IV. třída (3. místo běh na 60m), soutěž družstev starší družstva 1. místo Stránka 21

ÚČAST ŠKOLY V DLOUHODOBÝCH PROJEKTECH Hasík EU Peníze školám Ovoce do škol Evropská hospodářská komora volba budoucího povolání MAS Školy pro venkov DALŠÍ VOLNOČASOVÉ AKCE V RÁMCI ŠKOLY: Turnaj ve floorbale Turnaj ve stolním fotbale Sportovní akce pro 1. a 2. stupeň Mikulášská obchůzka Vystoupení žáků na rodičovském plese Dětský karneval Sběr papíru a železa Výtvarné soutěže SPOLUPRÁCE ŠKOLY S DALŠÍMI SUBJEKTY ZŠ spolupracuje se školami Horňácka a Veselska v oblasti sportovních soutěží dále v oblasti národopisu festival Mladé Horňácko, Strážnické slavnosti Horňácké slavnosti Ozvěny Horňácka Pravidelné návštěvy muzea ve Veselí nad Moravou Vzdělávací centrum Nová Lhota Ekocentrum Karpaty Dúbrava Agro a.s. - farma Kuželov horňácká farma Hrubá Vrbka DDM Olomouc DDM Veselí nad Moravou dopravní výchova Stránka 22

Škola pokračuje ve spolupráci s dobrovolným HZS Hrubá Vrbka pod patronátem Dalimila Ňorka, který vede na škole vzdělávací program pro 1. stupeň - "Výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva" Tento preventivní program je určen pro děti na základních školách v celé České republice. Jeho hlavním cílem je předat dětem důležité informace a návyky v oblasti prevence před požáry a mimořádnými událostmi. Výuka probíhá hravou a názornou formou v jednotlivých třídních kolektivech. Na prvním stupni se žáci naučí, jak vypadá hasič, jakou má výstroj, výzbroj a že musí jeho pokyny poslouchat. Učí se také respektu z ohně a zásady, že oheň dětem do rukou nepatří. I druháci jsou schopni naučit se bez problémů přivolat telefonicky pomoc hasičů, policie nebo zdravotní záchranné služby. Po čtyřech letech se informace, které žáci získávají ve druhých třídách znovu "opráší" a rozšíří o základy zdravovědy, pravidla evakuace z místa bydliště a zásady ochrany při úniku nebezpečných látek. Na závěr výuky, která dětem poradí, jak předcházet a také jak řešit nejčastější mimořádné události, navštíví a prohlédnou si požární stanici. ÚČASTI ŽÁKŮ A PEDAGOGŮ ŠKOLY NA ŽIVOTĚ V OBCI Projektový den toulky okolní krajinou za poznáním historie a přírody (VIS Bílé Karpaty) Výstava dětských prací Divadelní představení Sběr léčivých bylin a lipového květu pro obec Kuželov, Hrubá Vrbka Vánoční (velikonoční) dílny a jarmark s účastí veřejnosti Lampionový průvod spolupráce s obcemi v rámci projektu MAS Ostrožsko a Horňácko Školy pro venkov, podpora a rozvoj mikroregionu SPOLUPRÁCE ŠKOLY S PED. CENTRY spolupráce s PPP Hodonín, pobočka Veselí nad Moravou je dobrá, pedagogové včas rozpoznávají nedostatky žáků a jsou schopni navrhnout patřičná opatření, včetně doporučení jednotlivých vyšetření žáků spolupráce se Speciálně pedagogickým centrem v Brně HELP Uherské Hradiště spolupráce s OSPOD Veselí nad Moravou Stránka 23

ZAPOJENÍ ŠKOLY DO PROJEKTŮ Školy pro venkov, MAS Ostrožsko a Horňácko projekt ukončen, ale pokračuje procesem udržitelnosti, vytvořené materiály jsou používaný při výuce, jako doplnění a rozšíření výuky EU Peníze školám projekt v rámci podpory vzdělanosti a rozvoje využití ICT technologií v rámci výuky projekt je financován z prostředků EU. Projekt ukončen v únoru 2014 využívání vytvořených materiálů (udržitelnost projektu) je min. 5 let Hasík - Od školního roku 2011/2012 škola navázala spolupráci s dobrovolným HZS Hrubá Vrbka pod patronátem Dalimila Ňorka, který vede na škole vzdělávací program pro 1. a 2. stupeň - "Výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva". Tento preventivní program je určen pro děti na základních školách v celé České republice. Jeho hlavním cílem je předat dětem důležité informace a návyky v oblasti prevence před požáry a mimořádnými událostmi. Výuka probíhá hravou a názornou formou v jednotlivých třídních kolektivech. Na prvním stupni (2. ročník) se žáci naučí, jak vypadá hasič, jakou má výstroj, výzbroj a že musí jeho pokyny poslouchat. Učí se také respektu z ohně a zásady, že oheň dětem do rukou nepatří. I druháci jsou schopni naučit se bez problémů přivolat telefonicky pomoc hasičů, policie nebo zdravotní záchranné služby. Po čtyřech letech se informace, které žáci získávají ve druhých třídách znovu "opráší" a rozšíří o základy zdravovědy, pravidla evakuace z místa bydliště a zásady ochrany při úniku nebezpečných látek. Na závěr výuky, která dětem poradí, jak předcházet a také jak řešit nejčastější mimořádné události, navštíví a prohlédnou si požární stanici. Ovoce do škol - jedná se o projekt pro žáky 1. stupně, v rámci kterého je jim zdarma dodáváno čerstvé ovoce a zelenina. (v příštím roce přibude projekt Mléko do škol a rozšíří se počet příjemců na 1. a 2. stupeň) OHK podpora budoucího povolání, projekt dokončen na konci školního roku 2016/2017 Stránka 24

PÉČE O ZNEVÝHODNĚNÉ, PROBLÉMOVÉ ŽÁKY A TALENTOVANÉ: spolupráce s PPP Hodonín a dislokovaným pracovištěm Veselí nad Moravou HELP Uherské Hradiště spolupráce s rodiči žáků pomoc při koordinaci procesu učení pomoc žákům s poruchami učení (dyslektická asistentka), doučování žáků pomoc při výběru budoucí školy výchovný poradce v rámci přípravy k volbě povolání ČÁST VII. PORADENSKÉ SLUŽBY V ZÁKLADNÍ ŠKOLE ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH (ZAMĚSTNANCÍCH ŠKOLY) Fyzický počet kvalifikace, specializace Dosažené vzdělání Výchovný poradce 1 90 hodin VŠ Školní metodik prevence 1 VŠ Úvazek kvalifikace, specializace Dosažené vzdělání Školní psycholog školní speciální pedagog Ne Ne Věková struktura do 35let 35 50 let 50 let důch. věk/z toho důchodci výchovný poradce 1 školní metodik prevence 1 školní psycholog ne ne ne školní speciální pedagog ne ne ne Stránka 25

DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PORADENSKÝCH PRACOVNÍKŮ Výchovný poradce: akce PPS, PPP Hodonín Školní metodik prevence: akce PPS Hodonín ČÁST VIII. FINANČNÍ ZDROJE ÚDAJE O FINANČNÍCH ZDROJÍCH NA PORADENSKÉ SLUŽBY VE ŠKOLÁCH, DVPP HRAZENO Z ROZPOČTU ONIV CELKOVÁ ČÁSTKA 1. 200,- KČ FINANČNÍ PROSTŘEDKY ČERPANÉ ZE STÁTNÍHO ROZPOČTU FORMOU GRANTŮ (NE Z KRÚ JMK): FINANČNÍ PROSTŘEDKY Z JINÝCH ZDROJŮ/DARY: Dúbrava Agro a.s., Kuželov č. 106 zastoupená panem MVDr. Martinem Mackem papírové hygienické ručníky podpora ze strany SRPŠ při Základní škole Kuželov: Příjmy: 12. 1. 2017-15.600 Kč -Příspěvky na žáky od rodičů 1. - 9. ročník 30. 1. 2017-19.854 Kč - výtěžek plesu SRPŠ 26. 5. 2017-10.590 Kč- výtěžek za sběr železa (Šrot Moravia) Celkem - 46.044 Kč Výdaje: 5. 12. 2016-3.666 Kč - Mikulášská nadílka žákům 5. 12. 2016-441 Kč - vybavení dílny Stránka 26

20. 1. 2017-2.215 Kč - školní karneval + vstupné Strážnice - výr. konfekce 20. 1. 2017-2.050 Kč - nákup míčů + lano k TV 14. 3. 2017-3.140 Kč - cirkusové vystoupení (Fr. Navrátil Praha) 21. 4. 2017-510 Kč - cestovné Krahulíček - Velká nad Veličkou 19. 6. 2017-4.229 Kč - cestovné vlak žáci 9. tř. 8 ks - výlet Praha 28. 6 2017-3.200 Kč - Pohádka o skřítkovi... Inka Horáková Brno Celkem - 19.451 Kč Zpracovala: Srubjanová Markéta, pokladní SRPŠ. Příspěvky rodičů jsou primárně určeny na nákup sešitů a uč. pomůcek na příští školní rok. INDIVIDUÁLNÍ INTEGRACE: Žáci se zdravotním postižením vzdělávající se v běžných třídách podle druhu zdravotního postižení 1 ) Číslo řádku Počet z toho celkem dívky ze sl. 2 10 ) ze sl. 2. žáci vyžadující zvýšené výdaje 1.stupeň celkem z toho 79- dívky 01/B01 2. stupeň z toho celkem dívky a b 2 3 3a 4 5 5a 6 7 8 Mentální postižení 0901 1 0 0 1 0 0 0 0 0 z středně těžce postižení 0901a 0 0 0 0 0 0 0 0 0 toho těžce postižení 0902 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Sluchově postižení 0904 0 0 0 0 0 0 0 0 0 z toho těžce postižení 0905 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Zrakově postižení 0906 0 0 0 0 0 0 0 0 0 z toho těžce postižení 0907 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Se závažnými vadami řeči 0908 0 0 0 0 0 0 0 0 0 z toho těžce postižení 0908a 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Tělesně postižení 0909 0 0 0 0 0 0 0 0 0 z toho těžce postižení 0909a 0 0 0 0 0 0 0 0 0 S více vadami 0910 0 0 0 0 0 0 0 0 0 z toho hluchoslepí 0911 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Se závažnými poruchami učení 0912a 2 1 1 0 0 0 0 0 0 Se závažnými poruchami chování 0914a 1 1 1 0 0 0 0 0 0 Autisté 0915 1 0 0 1 0 0 0 0 0 Celkem 0918 5 2 2 2 0 0 0 0 0 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a nadaní žáci Číslo Počet z toho řádku žáků dívky a b 2 3 Žáci se SVP celkem 0201 6 2 z zdrav. postižení ( 16 odst. 9 ŠZ) 0202 5 2 toho s jiným zdrav. znevýhodněním 0203 3 2 79-01/B01 Stránka 27

ostatní 11 ) 0204 0 0 kategorie K 0205 0 0 v kategorie Z 0206 0 0 tom kategorie V 0207 0 0 s prodlouženou délkou vzděl. 0208 0 0 s upravenými výstupy 0209 0 0 Nadaní žáci 0211 0 0 z toho mimořádně nadaní 0212 0 0 Individuální vzdělávací plány Číslo Nadaní z toho Žáci z toho řádku žáci dívky se SVP dívky a b 2 2a 3 3a Celkem 1501 0 0 3 1 1. ročník 1502 0 0 0 0 2. ročník 1503 0 0 0 0 3. ročník 1504 0 0 1 0 4. ročník 1505 0 0 1 1 5. ročník 1506 0 0 1 0 v tom 6. ročník 1507 0 0 0 0 7. ročník 1508 0 0 0 0 8. ročník 1509 0 0 0 0 9. ročník 1510 0 0 0 0 10. ročník 1511 0 0 0 0 HOSPODAŘENÍ ZŠ V Ý N O S Y Výnosy v hlavní činnosti 6 555 277,65 1. Výnosy z transferů přímé výdaje na vzdělání z MŠMT 4 301 426,65 příspěvek na provoz od zřizovatele 1 785 000,00 účelová dotace EU (výzva č. 56 a 57 ) 92 228,00 3. vlastní výnosy (stravné, úplata ŠD ) 346 812,00 4. ostatní výnosy z činnosti 18 750,00 5. čerpání fondů 11 061,00 Výnosy z hospodářské činnosti 661 917,00 stravné 661 917,00 CELKEM VÝNOSY z hlavní a hospodářské činnosti 7 217 194,65 Stránka 28

N Á K L A D Y Náklady z hlavní činnosti 6 555 110,07 1. Spotřeba materiálu potraviny 344 912,78 učebnice a školní a výtvarné pomůcky 69 199,90 ostatní materiál 96 517,52 EU náklady učební pomůcky 13 040,00 CELKEM 523 670, 20 2. Spotřeba energie elektrická energie 106 727,61 zemní plyn 175 930,50 vodné a stočné 25 560,34 CELKEM 308 218,45 3. Opravy a udržování stavební opravy 5 674,50 CELKEM 5 674,50 4. Cestovné Cestovné 4 131,00 5. Reprezentace 1 071,00 6. Ostatní služby poštovné 3 514,00 telefon, internet 8 349,42 semináře, výuka 17 058,00 revize, kontroly 12 806,00 ostatní služby 188 007,50 EU nákladové služby 3 000,00 Celkem 232 734,92 7. Mzdové náklady Přímé výdaje MŠMT 3 109 710,00 Provoz, dohody 820 847,00 Náhrada za DPN, ostatní 9 018,00 EU mzdové náklady 75 000,00 Celkem 4 014 575,00 8. Zákonné sociální náklady Sociální a zdravotní pojištění 1 306 252,00 Celkem 1 306 252,00 9. Jiné zákonné pojištění / kooperativa / 9 666,00 Stránka 29

10. FKSP Přímé výdaje MŠMT 45 715,65 Provoz 12 284,35 Celkem 58 000,00 11. ostatní náklady činnosti 11 438,00 12. Náklady z DDHM a DDNM DDHM a DDNM 74 260,00 Celkem 74 260,00 Náklady z hospodářské činnosti 608 475,53 1. Spotřeba materiálu Celkem 322 340,38 2. Spotřeba energie 42 036,15 3. Mzdové náklady 182 659,00 5. Zákonné sociální pojištění sociální a zdravotní pojištění, FKSP 61 440,00 CELKEM NÁKLADY z hlavní a hospodářské činnosti 7 163 585,60 CELKEM ZA ORGANIZACI VÝNOSY.. 7 217 194,65 NÁKLADY.. 7 163 585,60 HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK. 53 609,05 PÉČE O SPRAVOVANÝ MAJETEK Stránka 30

Zjištěné stavy k 31. 12. 2016 Dlouhodobý nehmotný majetek celkem: 275 815,40 z toho: drobný dl. nehmotný majetek 275 815,40 Dlouhodobý hmotný majetek celkem: 2 625 367,73 z toho: samostatné movité věci a jejich soubory 854 313,00 drobný dl. hmotný majetek 1 771 054,73 Zásoby celkem: 50 716,06 z toho: materiál na skladě 50 716,06 Finanční majetek celkem: 730 068,64 z toho: Pokladna (hlavní a ŠJ ) 60 430,00 Běžný účet 588 126,67 Účet FKSP 81 511,97 Zjištěné stavy k 31. 12. 2016 F O N D Y Fondy účetní jednotky celkem: 181 772,71 - fond odměn 33 467,55 - FKSP 93 621,25 - rezervní fond ze zlepšeného výsledku hospodaření 42 130,91 - rezervní fond z ostatních titulů 12 553,00 - fond reprodukce majetku, investiční fond 0,00 Fond kulturních a sociálních potřeb: Fond byl vytvořen v roce 2016 se základním přídělem 1,5 % z celkových hrubých mezd ve výši 60 554,- Kč. Z fondu je poskytován příspěvek 12,- Kč na každý odebraný oběd zaměstnancům školy, ročně celkem 31 572,- Kč. Zůstatek fondu k 31. 12. 2016 činí 93 621,25 Kč Fond odměn: Fond odměn byl vytvořen ze zlepšeného hospodářského výsledku z minulých let. Příděl ze zlepšeného hospodářského výsledku roku 2015 ve výši 0,- Kč. Konečný zůstatek k 31. 12. 2016 je 40 561,90 Kč. Stránka 31

Fond rezervní: Příděl ze zlepšeného hospodářského výsledku z roku 2015 ve výši 1116,27 Kč. Fond rezervní má zůstatek k 31. 12. 2016 42 130,91 Kč. Fond rezervní z ostatních titulů je vytvořen z nevyčerpané dotace EU OPVK - UZ 33057 a 33058 ve výši 12 553,- Kč, která bude následně čerpána v dalších letech. Fond reprodukce majetku Zůstatek fondu k 31. 12. 2016 je 0,- Kč. ČÁST IX. HODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU Základním principem strategie prevence rizikového chování je výchova dětí a mládeže ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního chování a rozvoji osobnosti. Naše škola dbala na rozvoj mezilidských vztahů, využití volného času žáků (kroužky, sport, divadlo), na rozvíjení sociálních dovedností, odpovědnosti za chování a uvědomění si důsledků jednání, zvyšování schopnosti řešit problémy, konflikty, neúspěch, stres, kritiku. Podíleli jsme se rovněž na vytváření pozitivního klimatu pocitu důvěry, zařazování do skupiny, práce ve skupině vrstevníků, vytvoření atmosféry pohody klidu bez strachu a nejistoty, na formování mravních a morálních hodnot, humanistických postojů. Snažili jsme se předcházet požívání alkoholu, návykových látek, drog, kouření, šikaně, vandalismu, agresivitě, apod. Jednotlivé drobné přestupky byly řešeny okamžitě s žákem, třídním učitelem, rodiči, ředitelem školy. Žáci využívali i tzv. schránky důvěry, kde se svěřovali se svými problémy, jež byly následně řešeny metodikem prevence, popř. dalšími lidmi, jichž se to týkalo. Dále žáci měli možnost sledovat informace na nástěnce, na níž se rovněž nacházela důležitá telefonní čísla k dané problematice. (Linka bezpečí, ) MPP byl realizován dle plánu akcí uvedených v MPP pro rok 2016/2017. V rámci prevence bezpečnosti na železnici a nevhodného a nebezpečného chování v jejím okolí byla uspořádána akce podporovaná ČD v Brně Preventivní vlak. Žáci byli seznámeni s nástrahami a nebezpečím v okolí vlakových tratí, na nádražích atd. Akce byla doplněna výkladem hasičů a policistů. VÝSKYT RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ ŽÁKŮ VE ŠKOLE Stránka 32

ano ne ročník celkem případů návykové látky: alkohol, marihuana, pervitin, heroin, kouření ne 0 Záškoláctví Ne 0 Šikana ne 0 Gambling ne 0 Kriminalita ne 0 Rasismus ne 0 Jiné ne 0 ČÁST X. HODNOCENÍ A ZÁVĚR Základní škola Kuželov nabízí žákům kvalitní a aprobovanou výuku (a to i přes skutečnost, že se jedná o nejmenší úplnou základní školu v regionu), včetně anglického jazyka. Průběžná modernizace budovy i učebních pomůcek vede k stále efektivnějšímu vedení výuky, která je podpořena aktivní prací jednotlivých pedagogů. Výuka je rozšiřována a doplňována o moderní metody s využitím ICT technologií. Přesto je ale kladen důraz na individuální přístup k žákům, jejich schopnostem, dovednostem a osobnímu pracovnímu tempu. Nezapomínáme ani na práci s vlastní učebnicí a pracovními listy, jež vedou žáky k poznání zdejší oblasti Horňácka, její historie, přírodních krás a života zdejších obyvatel. Velký přínos spatřuji ve stále častějším a rozsáhlejším zapojování žáků do jednotlivých aktivit a projektů školy (školní časopis, projektové dny zaměřené na významné dny a osobnosti). Několik projektů bylo vytvořeno přímo žáky nebo na jejich podnět. Tyto projekty mají velký vliv na rozvoj žákovských dovednosti, interakci a způsoby sebevzdělávání. Škola je zapojena do projektu Školy pro venkov, ve spolupráci s MAS Ostrožsko a Horňácko, který je zaměřen na podporu mikroregionu tradice, kulturu, historii a jehož výstupem bude regionální učebnice, pracovní sešit a množství učebních materiálů pro následující roky. Pokračuje i projekt EU Peníze školám, který je zaměřen na podporu a rozvoj vzdělávání, se zaměřením na využití ICT technologií při výuce. V rámci projektu se podařilo již dříve vybavit počítačovou učebnu, na první stupeň byla instalována interaktivní tabule s kombinací běžné popisovací tabule, včetně dataprojektoru a ozvučení. Hlavním přínosem projektu jsou však vypracované vyučovací jednotky (DUMy), které moderním způsobem doplňují, rozšiřují a zpestřují výuku žáků školy. Součástí projektu je i podpora a realizace Stránka 33

DVPP. Modernizace ICT, vytvoření sad výukových materiálů a jejich využití v rámci výuky vede k dalšímu zefektivnění výuky, jejímu zpestření a také pozitivně působí na rozvoj ICT dovedností žáků. Neustále rozšiřujeme okruhy testování žáků o další testy, které nám následně ukáží silné, ale i slabé stránky učebního procesu. Poskytnou zpětnou vazbu jak žákům, tak i učitelům a umožní pružněji reagovat na vzniklé okolnosti. Daří se nám také zapojovat stále více žáků do soutěží a olympiád, a to s postupem do okresních kol což má velký motivační dopad i na ostatní žáky. Ředitel školy zažádal o dotaci v rámci vyhlášené výzvy z OP VVV Výzva č. 22. Jedná se o neinvestiční dotaci určenou na projekty využívající zjednodušené vykazování nákladů. Naše škola podala žádost ve třech oblastech doučování žáků, čtenářský klub a klub zábavné logiky. Celková částka dotace je 368 337,- Kč a bude použita na platy pedagogů, nákup potřebných pomůcek a vybavení. Zapojeni budou žáci 5. až 8. ročníku. Projekt bude realizován v období od 1. 9. 2017 do 31. 8. 2019. Cílem projektu je zejména rozvíjení klíčových kompetenci, čtenářské gramotnosti, logického a strategického myšlení žáků a upevnění zvyku provádět samostatnou odpolední přípravu na vyučování. Škola tak úspěšně navazuje na předchozí úspěchy v oblasti dosahování na evropské dotace v co možná nejvyšších částkách a na jejich využití k dalšímu rozvoji školy a celého pedagogického procesu. V Kuželově, dne 12. 10. 2017 Stránka 34