Název školy Autor Název Téma Číslo projektu Cílová skupina Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice Mgr. Miroslava Šotová Vy_32_INOVACE_629 Český jazyk skloňování podstatných jmen rodu mužského CZ.1.07/1.4.00/21.1555 Žáci 9. ročníku praktické školy Anotace Pracovní list určen k opakování a upevňování učiva o skloňování podstatných jmen rodu mužského Pilotováno 31.10.2011 Opakování 9.ročník
skloňování podstatných jmen rodu mužského Jméno : Datum: 1/ Napiš vzory podstatných jmen rodu mužského: 2/ Doplň pravidlo, podle kterého se řídí skloňování podstatných jmen rodu mužského: Podle vzoru se skloňují pods. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1p.č.j. v koncovce a ve 2.p. č. jednotného koncovku. Podle vzoru se skloňují podst. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1.p.č.j. v koncovce a ve 2. p. č. j. koncovku. Podle vzoru se skloňují podst. jm. r. m., životná/neživotná, která mají v 1.p.č.j. v koncovce a ve 2.p. č. j. koncovku. Podle vzoru se skloňují podst. jm. r. m.životná/neživotná, která mají v 1.pč.j. v koncovce a ve 2.p. č. j. koncovku. Podle vzoru se skloňují podst. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1.p.č.j. v koncovce a ve 2.p. č. j. koncovku.. Podle vzoru se skloňují podst. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1.p. č. j. v koncovce a ve 2.p. č. j. koncovku.. 3/ Vyskloňuj podstatná jména list a učitel v jednotném i množném čísle: č.j. č. mn. č. j. č. mn.
4/ Roztřiď podstatná jména rodu mužského podle vzorů: dub, brusič, traktorista, správce, delfín, boltec, plot, klavírista, tanec, medvídek, strom, louda, autobus, hokej, náboj, škůdce, dědeček, hřebík, vědec, datel, dárce, hrnčíř, šachista, houslista, průvodce, manžel, stůl, nůž, osel, žák pán hrad muž stroj předseda soudce 5/ Doplň správně i,í - y,ý: V zoologické zahradě můžeme spatřit lv, pardál, šakal, rys, tygr i vlk. Lv klidně leží, pardál šplhají po kmeni, šakal neklidně pobíhají. Lékař mi předepsal léky proti kašl. Potřebuji nový šampón na vlas. Se svými úkol se dovedu vypořádat. Turisté konečně dorazili k cíl. Uhodily silné mraz. Voz jsou plně naloženy. Kos zpívají brzy zjara. Ovocné strom jsou obaleny plody. Pštros jsou největší ptáci na světě. U cesty rostou vysoké topol. ŘEŠENÍ
Opakování 9.ročník skloňování podstatných jmen rodu mužského Jméno : Datum: 1/ Napiš vzory podstatných jmen rodu mužského: _PÁN HRAD, MUŽ, STROJ, PŘEDSEDA, SOUDCE 2/ Doplň pravidlo, podle kterého se řídí skloňování podstatných jmen rodu mužského: Podle vzoru se skloňují pods. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1p.č.j. v koncovce_souhlásku_ a ve 2.p. č. jednotného koncovku -A. Podle vzoru HRAD se skloňují podst. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1.p.č.j. koncovku SOUHLÁSKU a ve 2. p. č. j. koncovku _-U. Podle vzoru _MUŽ se skloňují podst. jm. r. m., životná/neživotná, která mají v 1.p.č.j. v koncovce SOUHLÁSKU a ve 2.p. č. j. koncovku -E. Podle vzoru _STROJ se skloňují podst. jm. r. m.životná/neživotná, která mají v 1.pč.j.v koncovce SOUHLÁSKU a ve 2.p. č. j. koncovku _-E. Podle vzoru PŘEDSEDA se skloňují podst. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1.p.č.j. koncovku -A a ve 2.p. č. j. koncovku _-Y.. Podle vzoru _SOUDCE se skloňují podst. jm. r. m. životná/neživotná, která mají v 1.p. č. j. koncovku _-E a ve 2.p. č. j. koncovku _-E.. 3/ Vyskloňuj podstatná jména list a učitel v jednotném i množném čísle: č.j. č. mn. č. j. č. mn. list listy učitel učitelé listu listů učitele učitelů listu listům učiteli učitelům list listy učitele učitele liste listy učiteli učitelé listu listech učiteli učitelích listem listy učitelem učiteli
4/ Roztřiď podstatná jména rodu mužského podle vzorů: dub, brusič, traktorista, správce, delfín, boltec, plot, klavírista, tanec, medvídek, strom, louda, autobus, hokej, náboj, škůdce, dědeček, hřebík, vědec, datel, dárce, hrnčíř, šachista, houslista, průvodce, manžel, stůl, nůž, osel, žák pán hrad muž stroj předseda soudce delfín medvídek dědeček datel manžel osel dub plot strom autobus hřebík brusič vědec hrnčíř boltec tanec hokej náboj nůž louda traktorista klavírista správce škůdce dárce žák 5/ Doplň správně i,í - y,ý: V zoologické zahradě můžeme spatřit lvy, pardály, šakaly, rysy, tygry i vlky. Lvi klidně leží, pardáli šplhají po kmeni, šakali neklidně pobíhají. Lékař mi předepsal léky proti kašli. Potřebuji nový šampón na vlasy. Se svými úkoly se dovedu vypořádat. Turisté konečně dorazili k cíli. Uhodily silné mrazy. Vozy jsou plně naloženy. Kosi zpívají brzy zjara. Ovocné stromy jsou obaleny plody. Pštrosi jsou největší ptáci na světě. U cesty rostou vysoké topoly.