Shoda přísudku s několikanásobným podmětem

Transkript

1 Shoda přísudku s několikanásobným podmětem MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_06 Tématický celek: Gramatika, skladba, sloh Autor: Miroslav Finger Datum : září 2011 Určení : Český jazyk, žáci ročníku Anotace: Materiál se zabývá shodou přísudku s několikanásobným podmětem a je určen k prezentaci na interaktivní tabuli. - Materiál slouží k procvičení teoretických pravidel. - Prezentace vhodná jako podpora přímé výuky. Na základě shrnutí gramatických pravidel procvičují žáci formou doplňování shodu přísudku s několikanásobným podmětem. Nechybí ani úkoly k samostatnému tvoření vět. Žáci si v pracovním listě procvičí a zdůvodní všechny možné varianty. Vhodné především pro opakování. - Pracovní list s úkoly, v nichž si žáci prověří, jak rozumějí materiálu. Očekávaný výstup: - Žáci doplňují koncovky a tvoří sami krátké věty, fixují převod teoretických pravidel do praxe. Uvádějí všechny varianty. - Žáci pracují s Pravidly českého pravopisu. Hodnocení: Žáci zopakovali gramatická pravidla a použili je v systému cvičení. 1

2 SHODA PŘÍSUDKU S NĚKOLIKANÁSOBNÝM PODMĚTEM A. 1. Zopakujeme pravidla pro shodu přísudku s podmětem Podmět Rod mužský životný Rod mužský neživotný Rod ženský Rod střední Přísudek - i - y - y - a 2. Doplň koncovky ( kontrolní cvičení ). Komáři nás poštípal. Prasata v chlívku chrochtal. Dívky běhal a chlapci skákal do dálky. Děti jel na výlet. Koně se vzpínal.oči ho silně pálil. Dni prázdnin rychle ubíhal. Sportovci zamával davům, které se tísnil v hledišti. Kohouti kokrhal a slepice kdákal. 2

3 B. Pamatuj základní pravidla! V několikanásobném podmětu je jeden člen rodu mužského životného - - v příčestí - i ( Chlapci a dívky spěchali do školy.) V několikanásobném podmětu není žádný člen rodu mužského životného - v příčestí. y ( Ženy a děti nastoupily do autobusu. ) V několikanásobném podmětu pouze rodu středního v množném čísle - v přísudku - a ( Štěňata a koťata společně dováděla. ) Pozor! Je li v několikanásobném podmětu několik jmen středního rodu a aspoň jedno je v čísle jednotném - v příčestí - y ( Štěňata a kotě společně dováděly. ) Procvičujeme a zdůvodňujeme : 1. Doplň koncovky. Náš pes a kočky se nesnášel. Slepice a kuřata běhal po dvorku. Muži, ženy a děti jel na výlet. Dívky a chlapci sledoval zápas s napětím. Jehňata i kůzlata skotačil. Hříbě i telátko pobíhal na louce. Učitelé i děti šl do kina. Španělsko a Portugalsko spolu soupeřil o kolonie. Lvi i žirafy se vyhříval na slunci. 3

4 2. Doplň sloveso a vytvoř krátkou větu. Kačátko a housata. Lvi, levharti a gepardi. Poslankyně i poslanci. Turisté a průvodce.. Kobyla a hříbě. Mužstva a rozhodčí Vrány i havrani. Housata a kuřata 3. Vytvoř věty s několikanásobným podmětem s uvedenými přísudky. Štěbetali Štěbetaly Štěbetala Běhali Běhaly Běhala... 4

5 Pozor na situaci, kdy několikanásobný podmět stojí až za přísudkem. Potom se koncovka v příčestí může řídit rodem a číslem členu podmětu, který stojí nejblíže za přísudkem. Na hřiště spěchaly ženy, muži i děti. Podle prvního pravidla můžeme ale napsat i takto : Na hřiště spěchali ženy, muži i děti. Obojí zápis je správný! 4. Doplň i a y ( jde-li to, uveď obojí možnost ) Z lesa vyběhl lišky i zajíci. Na školním pozemku pracoval dívky i chlapci. Na drátech seděl vlaštovky a vrabci. Atletických soutěží se účastnil muži i ženy. Ze dvora vyběhl psi i koťata. O kořist se rval hyeny a šakali. Na přehlídku se těšil děvčata i ženy. Na kamenech se vyhříval ještěrky i hadi. 5

6 SHODA PŘÍSUDKU S NĚKOLIKANÁSOBNÝM PODMĚTEM ŘEŠENÍ C. 1. Zopakujeme pravidla pro shodu přísudku s podmětem Podmět Rod mužský životný Rod mužský neživotný Rod ženský Rod střední Přísudek - i - y - y - a 2. Doplň koncovky ( kontrolní cvičení ). Komáři nás poštípali. Prasata v chlívku chrochtala. Dívky běhaly a chlapci skákali do dálky. Děti jely na výlet. Koně se vzpínali.oči ho silně pálily. Dni prázdnin rychle ubíhaly. Sportovci zamávali davům, které se tísnily v hledišti. Kohouti kokrhali a slepice kdákaly. D. Pamatuj základní pravidla! V několikanásobném podmětu je jeden člen rodu mužského životného - - v příčestí - i ( Chlapci a dívky spěchali do školy.) V několikanásobném podmětu není žádný člen rodu mužského životné- 6

7 ho - v příčestí. y ( Ženy a děti nastoupily do autobusu. ) V několikanásobném podmětu pouze rodu středního v množném čís- le - v přísudku - a ( Štěňata a koťata společně dováděla. ) Pozor! Je li v několikanásobném podmětu několik jmen středního rodu a aspoň jedno je v čísle jednotném - v příčestí - y ( Štěňata a kotě společně dováděly. ) Procvičujeme a zdůvodňujeme : 5. Doplň koncovky. Náš pes a kočky se nesnášeli. Slepice a kuřata běhaly po dvorku. Muži, ženy a děti jeli na výlet. Dívky a chlapci sledovali zápas s napětím. Jehňata i kůzlata skotačila. Hříbě i telátko pobíhaly na louce. Učitelé i děti šli do kina. Španělsko a Portugalsko spolu soupeřily o kolonie. Lvi i žirafy se vyhřívali na slunci. 6. Doplň sloveso a vytvoř krátkou větu. Kačátko a housata štěbetaly. Lvi, levharti a gepardi lovili ve stepi. Poslankyně i poslanci hlasovali. Turisté a průvodce procházeli městem. 7

8 Kobyla a hříbě se pásly. Mužstva a fotbaloví rozhodčí se pozdravili. Vrány i havrani krákali. Housata a kuřata běhala po dvorku. 7. Vytvoř věty s několikanásobným podmětem s uvedenými přísudky. Štěbetali - Vrabci a kosi štěbetali. Štěbetaly - Husa a housata štěbetaly. Štěbetala - Káčata a housata štěbetala. Běhali - Chlapci a psi běhali po hřišti. Běhaly - Slepice a husy běhaly po dvoře. Běhala - Štěňata a koťata běhala po zahradě. Pozor na situaci, kdy několikanásobný podmět stojí až za přísudkem. Potom se koncovka v příčestí může řídit rodem a číslem členu podmětu, který stojí nejblíže za přísudkem. Na hřiště spěchaly ženy, muži i děti. Podle prvního pravidla můžeme ale napsat i takto : Na hřiště spěchali ženy, muži i děti. Obojí zápis je správný! 8

9 8. Doplň i a y ( jde-li to, uveď obojí možnost ) Z lesa vyběhly/i lišky i zajíci. Na školním pozemku pracovaly/i dívky i chlapci. Na drátech seděly/i vlaštovky a vrabci. Atletických soutěží se účastnili muži i ženy. Ze dvora vyběhli psi i koťata. O kořist se rvaly/i hyeny a šakali. Na přehlídku se těšily dívky i ženy. Na kamenech se vyhřívaly/i ještěrky i hadi. Použitá literatura : Havránek, B., Jedlička, A. : Stručná mluvnice česká. Praha 2000 Styblík, V. a kol. : Cvičení z pravopisu pro větší žáky. SPN. Praha