Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 11. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky informativní



Podobné dokumenty
Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Vodorovné dopravní značky

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky výstražné

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky informativní

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky příkazové

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Téma: Křižovatky, semafory

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Testové otázky

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Vybavení jízdního kola

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Téma: Přecházíme po přechodu pro chodce

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po silnici

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po chodníku

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Tematický okruh: Stal jsem se cyklistou

PŘÍKLADY TESTOVÝCH OTÁZEK - zkouška cyklisty.

ALARM TEST PRO CYKLISTY

Cyklista na stezce pro cyklisty

SVISLÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Tematický okruh:

Výchova ke zdraví BESIP

II. znalostní test zaměřený na dopravní výchovu a bezpečnost v dopravě

1. Správně vybavené jízdní kolo Dokresli jízdní kolo na obrázku a nakresli mu i výbavu. Výbavu jízdního kola najdeš v rámečcích.

Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup

DOPRAVNÍ VÝCHOVA - TESTOVÉ OTÁZKY II

Příloha č. 3. Seznam nejdůležitějších svislých a vodorovných dopravních značek pro dopravní výchovu dětí

SVISLÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY

PEXESOVÁ LIGA. Projekt pro žáky I. stupně Základních škol, zaměřený na nácvik chování a řešení dopravních situací dětí na pozemních komunikacích.

Základní škola Litultovice, příspěvková organizace DOPRAVNÍ VÝCHOVA. Projednáno a schváleno na pedagogické radě dne 1. září Schválila rada školy

Jízda ve zvláštních případech

1) [2 b.] Je cyklista řidičem se všemi právy a povinnostmi účastníka provozu na pozemních komunikacích?

DOMOV MÍSTO, KDE ŽIJEME. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy domov, město a vesnice.

Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_ DOPRAVNÍ VÝCHOVA

SEZNAM PŘÍLOH. Základní pojmy z pravidel silničního provozu Dotazník. Příloha č. 4

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ 1. KOLA:

Náš svět 1. ročník. Dopravní výchova. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

SVISLÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY

3) [2 b.] Řidič při vjíždění na pozemní komunikaci z místa ležícího mimo pozemní komunikaci musí:

Informativní značky. Okruh (č. IP 1a)

Cílem výuky je osvojit si tematiku dopravní výchovy v rozsahu přiměřeném věku, zkušenostem a schopnostem žáků.

Dopravní výchova - metody a formy práce, zážitková pedagogika, projektové vyučování. Vzdělávací program v oblasti dopravní výchovy

60a Užívání osobního přepravníku

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Tematický okruh:

Informativní značky provozní

Okolí školy VY_12_INOVACE_PRV

Dopravní značky 4. část

Cesta do školy VY_12_INOVACE_PRV

Honzík začíná v cykloškolce

ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY

PROJEKT DOPRAVNÍ VÝCHOVA

Přednáška předmětu K612PPMK Provoz a projektování místních komunikací DOPRAVNÍ ZNAČENÍ

Komunikace pro chodce a cyklisty (na MK)

Značky básničky. Úkol: Najdi správné dvojice básnička a dopravní značka, pojmenuj ji.

Vodorovné dopravní značky. Název, význam a užití

ŠKOLENÍ ŘIDIČŮ. Novinky a změny k (zákon č. 48/2016 Sb.)

Bezpečné chování v silničním provozu v roli chodce. Vymezení pojmu chodec

401. Může řidič vozidla z výhledu vjet na železniční přejezd? + a) Ne. b) Ano.

II. ROČNÍK UČIVO CHODEC. Chování v provozu na pozemních komunikacích. Rizika a nebezpečí v silničním provozu. Světelné signalizační zařízení

Zákonná úprava užívání osobních přepravníků (Segway) Mgr. Marie Škopíková Ministerstvo dopravy, Odbor agend řidičů

Přehled všech dopravních značek upravujících limity nejvyšších povolených rychlostí

30/2001 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva dopravy a spojů. ze dne 10. ledna 2001,

Popis a použití výukového materiálu

Časový rámec: celoroční projekt rozdělený do jednotlivých ročníků a předmětů podle vzdělávacích oborů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název, význam a užití

KOLOBĚŽKA znáte svoje povinnosti?

Dopravní značky. Zákon č. 361/2000 Sb., o provozu na pozemních komunikacích (o silničním provozu), ve znění pozdějších předpisů:

Na úvod několik pravidel silničního provozu ze stránek

Dopravní značky 7. část

Obecnou úpravou stanoví pravidla pro předjíždění zákon č. 361/2000 Sb., ve znění pozdějších předpisů.

ÚSTAV DOPRAVNÍHO INŽENÝRSTVÍ HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY

C ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C 1 z 6. 1) [2 b.] Je vozka, který řídí potahové vozidlo, řidičem? a) Ano. b) Ne.

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola

ZVÝRAZNĚNÍ ZAČÁTKU OBCE

Přednáška předmětu K612PPMK Provoz a projektování místních komunikací ZKLIDŇOVÁNÍ DOPRAVY NA POZEMNÍCH KOMUNIKACÍCH

Okruhy požadovaných změn zákona 361/2000 Sb.

Chodec jako účastník provozu na pozemních komunikacích Cyklista jako účastník provozu na pozemních komunikacích

3) [2 b.] Řidič při vjíždění na pozemní komunikaci z místa ležícího mimo pozemní komunikaci musí:

ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY

ALARM PRACOVNÍ LISTY

Dopravní výchova. III. Silnice Na silnici (co se děje na silnici, chůze po silnici, reflexní doplňky)

Pražský hrad - Daniel Křišík

50 % 337 km. Stavíme cyklostezky do práce i na výlet. V roce obdržel 15 žádostí o příspěvek na cyklostezky.

Připravované legislativní změny v oblasti provozu cyklistů. Ing. Josef Pokorný ředitel odboru provozu silničních vozidel MD

INFORMACE o stavu bodového systému v České republice PŘESTUPKY A TRESTNÉ ČINY

Dopravní značení. Svislé dopravní značení Vodorovné dopravní značení Dopravní zařízení Světelné signály

Dopravní značení. Dopravní značení. Předpisy Svislé dopravní značení Vodorovné dopravní značení Dopravní zařízení Světelné signály

NOVÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY AUTOKLUB ČESKÉ REPUBLIKY

PRŮVODNÍ ZPRÁVA. Studie úpravy křižovatky. Lidická - Zborovská a SSZ 5.068

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

5) [2 b.] Smíte jako řidič vozidla z výhledu v dané situaci vjet na tento železniční přejezd?

Ing. Michal Caudr. vyhláška 294/2015 Sb. a její uplatnění v praxi

Jsou určeny k dalšímu rozvoji činností a schopností žáků. Obsahují fotografie a ilustrace pro lepší navození

UNIVERZITA PARDUBICE. Vyhodnocení opatření realizovaných v rámci cyklistické dopravy na ulici Jahnova v Pardubicích

Základní škola, Praha 10, Švehlova 12/2900

Správa veřejného statku města Plzně. Ověření průjezdu tahu Mikulášská, Slovanská, Nepomucká v různých režimech řízení SSZ

Příkazové dopravní značky

Cyklista i chodec jsou účastníky silničního provozu, proto musí dodržovat předpisy, značky, doporučení a nařízení.

Bezpečné chování v silničním provozu v roli chodce

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název, význam a užití

Školní plán mobility ZŠ Lelekovice 2013

Transkript:

VY_12_INOVACE_1JON13 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 11. 5. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky Dopravní značky informativní Anotace: Žáci se pomocí výukového materiálu učí poznávat dopravní značky, učí se základní informace potřebné k získání průkazu cyklisty. Zopakují si nebo se naučí skoro vše, co potřebují k tomu, aby mohli jako cyklisté jezdit sami po silnicích. Přitom se zdokonalují v čtenářské dovednosti, zvyšuje se jejich pozornost při čtení, zlepšuje se jejich orientace v textu, učí se plnit úkoly. Předpokladem je spolupráce učitele s dětmi, ukazování a poznávání dopravních značek, vycházky do míst, kde žáci uvidí dopravní značky ve skutečnosti a kde mohou vidět jejich reálné využití. Vyučující má připravené potřebné dopravní značky. Probere s nimi jejich význam. Upřesní, kde se umisťují. Případně nechá dopravní značky vystavené, aby žáci viděli jejich barevné provedení.

DOPRAVNÍ VÝCHOVA 5 (4. r.) Kamarádi, dnes budeme ještě probírat INFORMATIVNÍ ZNAČKY. Myslím, že už znáte spoustu dopravních značek a určitě znáte některé i z dřívějška. 1.Dopište, jak se jmenují tyto informativní dopravní značky? Značky vybarvěte. 2.U této značky vysvětli, co znamenají informace, které jsou na ní napsané: 3.Zajímavou a důležitou informativní značkou je Obytná zóna. Proto si ji více vysvětlíme. V obytné zóně můžeš chodit vpravo i vlevo. Hrát si na chodníku i na vozovce, můžeš tu jezdit na koloběžce, na kolečkových bruslích, na skateboardu, můžeš tady hrát kopanou a dokonce zde můžeš jezdit na kole, i když ti není 10 let, ale musíš nechat projet každé auto. Řidiči tudy mohou projíždět, ale jen velmi pomalu.

4. Křížkem označ správnou odpověď: A) Po chodníku se chodí B) V obytné zóně a) kde chci a) si mohou děti hrát jen na chodníku b) vpravo b) si mohou děti hrát na chodníku i na vozovce c) vlevo c) si děti nesmějí vůbec hrát 5. A teď vás čekají ŘADÍCÍ PRUHY. Tam, kde jsou dopravní značky, které vás informují o způsobu řazení, musíme se včas zařadit do správného jízdního pruhu podle toho, kam chceme jet. U této značky platí: Pokud chceš jet rovně, zařadíš se do pravého pruhu. Pokud chceš jet vlevo, zařadíš se do levého pruhu. Křížkem označ správnou odpověď: Cyklista jedoucí přímo je povinen se zařadit: a) do pravého nebo levého jízdního pruhu b) pouze do levého jízdního pruhu c) pouze do pravého jízdního pruhu Pokud na křižovatce tyto dopravní značky nejsou, platí: Ten, kdo odbočuje vlevo, řadí se co nejvíce vlevo, ale tak, aby nevjel do protisměru. Ten, kdo odbočuje vpravo anebo jede přímo, řadí se k pravému okraji vozovky.

DOPRAVNÍ VÝCHOVA 5 (4. r.) Kamarádi, dnes budeme ještě probírat INFORMATIVNÍ ZNAČKY. Myslím, že už znáte spoustu dopravních značek a určitě znáte některé i z dřívějška. 1.Dopište, jak se jmenují tyto informativní dopravní značky? Značky vybarvěte. Přechod pro chodce Podchod nebo nadchod Nemocnice Telefon 1.pomoc Informace 2.U této značky vysvětli, co znamenají informace, které jsou na ní napsané: Můžou sem jen chodci, zásobování má povoleno jezdit na pěší zónu jen v určeném čase. 3.Zajímavou a důležitou informativní značkou je Obytná zóna. Proto si ji více vysvětlíme. V obytné zóně můžeš chodit vpravo i vlevo. Hrát si na chodníku i na vozovce, můžeš tu jezdit na koloběžce, na kolečkových bruslích, na skateboardu, můžeš tady hrát kopanou a dokonce zde můžeš jezdit na kole, i když ti není 10 let, ale musíš nechat projet každé auto. Řidiči tudy mohou projíždět, ale jen velmi pomalu.

4. Křížkem označ správnou odpověď: A) Po chodníku se chodí B) V obytné zóně a) kde chci a) si mohou děti hrát jen na chodníku b) vpravo b) si mohou děti hrát na chodníku i na vozovce c) vlevo c) si děti nesmějí vůbec hrát 5. A teď vás čekají ŘADÍCÍ PRUHY. Tam, kde jsou dopravní značky, které vás informují o způsobu řazení, musíme se včas zařadit do správného jízdního pruhu podle toho, kam chceme jet. U této značky platí: Pokud chceš jet rovně, zařadíš se do pravého pruhu. Pokud chceš jet vlevo, zařadíš se do levého pruhu. Křížkem označ správnou odpověď: Cyklista jedoucí přímo je povinen se zařadit: a)do pravého nebo levého jízdního pruhu b)pouze do levého jízdního pruhu c)pouze do pravého jízdního pruhu Pokud na křižovatce tyto dopravní značky nejsou, platí: Ten, kdo odbočuje vlevo, řadí se co nejvíce vlevo, ale tak, aby nevjel do protisměru. Ten, kdo odbočuje vpravo anebo jede přímo, řadí se k pravému okraji vozovky.