Autor: Josef Kraus Datum: Škola: Trnová, Šablona: Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06

Podobné dokumenty
VY_III/2_Inovace_sada01

VY_III/2_INOVACE_SADA01

vzory rodu ženského Metodický list - anotace: ují koncovky vají pravopis koncovek podstatných jmen rodu ženského. Tento materiál

Josef Kraus Datum: Škola: Autor: Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění. výuky. Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 15

Přísudek a podmět. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ

VY_inovace_V/2_sada01

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

VY_INOVACE_V/2_Sada01

Větné členy. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Identifikátor materiálu: EU-3-3, Č, 8.r., Prezentace Přísudek Vytvořeno: Josef Gajdoš (Autor) čeština. - žádné. výklad.

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŢSTEVNÍ 125. Název projektu: Ve svazkové škole aktivně interaktivně. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

Koncovky podstatných jmen

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Název materiálu: Jazykové rozbory

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: 5. A Ověřující učitel: Jana Kuchtíková

Metodický list - anotace: se vicí soustavy, seznamují se se složen

Základní větné členy - opakování

Přísudek. Vytvořeno dne: ve větě

VY_INOVACE_V/2_sada01

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_CH8SA_01_01_01. VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_17 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět:

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_14_12_Shoda přísudku s podmětem

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_17_12_Příslovečné určení

VY_12_INOVACE_72 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Druhy přísudku. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Formální skladební vztahy ve větě jednoduché II.

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

PRAVOPIS. Shoda podmětu s přísudkem. Několikanásobný podmět. Podmět v mužském životném rodě. Podmět v mužském neživotném rodě. Podmět v ženském rodě

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Anotace. Prezentace slouží k doplnění výkladu o shodě podmětu s přísudkem. Zabývá se shodou přísudku s několikanásobným podmětem.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF pod názvem

VY_INOVACE_V/2_sada 01

23. Věta jednoduchá Vypracovala: Mgr. Soňa Matůšová, leden 2013

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Formální skladební vztahy ve větě jednoduché I.

Přísudek opakování a rozšíření

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název materiálu: Slovesný rod, jazykový rozbor

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

Číslo sady: 01 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.03 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

VĚTA JEDNODUCHÁ - OPAKOVÁNÍ UČIVA 7. ROČNÍKU

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Autor: Mgr. Lucie Baliharová

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Shoda přísudku s podmětem

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

Identifikátor materiálu EU: ICT Čeština. Jazyk a jazyková komunikace. Český jazyk a literatura. Český jazyk/slovní druhy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Shoda přísudku s podmětem

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Název Písemná práce vyjm. sl., rod stř. a jeho vzory

Digitální učební materiál

Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. ZŠ práce s jazykem

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

ať nebojí ježek ani hada

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_19_06_Věta jednoduchá, souvětí

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

15. Věta jednoduchá Vypracovala: Martina Miškeříková, červenec 2013

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: jazyková výchova - ročník: PRIMA

SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÁ PÉČE. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

Přehled vzdělávacích materiálů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

Název : VY_32_INOVACE_16_Procvičování učiva Čj 3. ročníku

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/15

Transkript:

Autor: Josef Kraus Datum: 16.3.2012 Škola: Integrovaná ZŠ a MŠM Trnová, Trnová 222, okres Plzeň - sever Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky Číslo sady: 01 Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06 Název DUM: Přísudek P a podmět Metodický list - anotace: Žáci se učíu základnímu větnv tnému rozboru, všív šímají si významu základnz kladních větných členů ve větách, v určuj ují základní skladební dvojice. Přímo P v jednotlivé listy jsou zpracovány formou úkolů,, které žáci průběž ěžně při i výkladu plní a upevňuj ují si tak nové učivo. Materiál l je určen pro žáky 4. ročníku.

Podmět t a přísudekp Základem každé věty bývá sloveso,, které dává větě význam. Bez slovesa (nesmí být v infinitivu) by věta v nemohla existovat, není větou.

Porovnej větyv Má sloveso : Eva běží po cestě.. Emil si čte noviny. JáJ jdu do lesa. Nedívá se na cestu. Maminka vaří. Nemá sloveso : Eva pěknp kně spát. Jirka a nášn pes. Maminka s tatínkem doma. V televizi včera v dávat d film. Nejsou to věty, v něco n jim chybí a nic nám n m nesděluj lují!!!!!!!!

Sloveso ve větěv - přísudek Jedním m ze základnz kladních větných v členů každé věty je tedy sloveso, které není v infinitivu. Toto sloveso nazýváme přísudek. Přísudek je tedy základní větný člen.

Podstatné jméno (zájmeno) v 1.pádu ve větěv - podmět Další ším m základnz kladním m větným v členem ve větěv je podstatné jméno, někdy n zájmeno, z které musí být v 1. pádu p a které nám říká kdo, co dělá d společně s přísudkem p tvoří základní skladební dvojici.

Základní skladební dvojice - podmět, přísudekp podmět + přísudek = základní skladební dvojice podstatné jméno, zájmeno z (1.p) sloveso (v určit itém m tvaru)

Přísudek - sloveso Při i hledání přísudku ve větěv vycházíme z toho, že e víme, v že e přísudek p je vyjádřen slovesem v určit itém m tvaru Hledáme proto nejprve sloveso (nesmí být v infinitivu) Je-li ve větěv více sloves, přísudkem p je jen to, které není v infinitivu (je v určit itém m tvaru)

Přísudek - sloveso Naše e kočka ka spí tvrdě pod stromem. pod stromem.(sloveso určit ité) Jirka nesmí rychle běhat. b (sloveso určit ité) Pan Novák běžel na vlak. (sloveso ur (sloveso určité) Půjdeme zítra ráno r sbírat maliny. (sloveso určit ité)

Najdi přísudekp Tatínk nkův v pes běhal b rychle pod stromem. Eva nemůž ůže e jít j t večer er do divadla. Počas así se nám n m přílip liš nevydařilo. Zítra ráno r můžm ůžeme sledovat televizní zprávy. Chceš se zítra z odpoledne sejít t na návsi? n

Podmět podstatné jméno, zájmenoz Při i hledání podmětu ve větěv se zaměř ěříme na podstatná jména (zájmena) Tato podstatná jména (zájmena) musí být vždy v 1. pádu, p ptáme se na něn otázkou Kdo?, co? Někdy můžm ůže e být těchto t podstatných jmen (zájmen) ve větěv i více, v jsou-li všechna v v 1.pádu, jsou to také podměty

Podmět podstatn Pes tvrdě spí na zápraz praží. Kdo,co, spí? Pes podstatné jméno, zájmenoz Pes. (podstatné jméno v 1.pádu) Na vysokém m stromě seděli dva holubi. Kdo,co, seděl? Holubi. (podstatné jméno v 1.pádu) Já jdu ráno r nakoupit do města. m Kdo,co, jde? Já. (zájmeno v 1.pádu) Maminka a babička vaří večeři. Kdo,co, vaří? Maminka a babička ka. (podstatná jména v 1.pádu)

Najdi podmět Zítra večer er půjde p sestra na autobus. My jsme přišli p do školy přílip liš brzy. Ty jsi o tom užu věděl? Tatínek i děded deček ek spravovali auto. Vysoko na nebi letěla la hejna ptáků. Starý medvěd d se objevil na kraji lesa. Psi pozorovali všechny v kachny plující po hladině.

Podmět, přísudek p - - základní skladební dvojice Hledám-li li základnz kladní skladební dvojici, musím m nejprve najít t přísudek p (sloveso v určit itém m tvaru) a potom se otázkou kdo,co dotáži i na podmět t (podstatné jméno, zájmeno) z v 1. pádu p Na polici ležely ely tatínkovy klíče. a) Najdu určit ité sloveso - ležely ely b) Kdo, co ležel? el? Podst. jm.. v 1.pádu - klíče Základní skladební dvojice (podmět, přísudek) p Klíče e ležely. ely.

Najdi základnz kladní skladební dvojici Jirka si hrál l v lese se psem Brokem. V garáži i stálo celý den cizí aut. Na večern erní představení jsme museli přijít t my. Podle pana Nováka vyhrál l závod z nášn malý Emil.

Autorem vešker kerého materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Josef Kraus