VY_12_INOVACE_Prv1.B.01 PRVOUKA 1. ročník Cesta do školy Mgr. Lenka Marvánková 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích. 2.) Vybarvi správnou barvou na semaforu, kdy můžeme přejít vozovku. 3.) Vybarvi správnou barvou na semaforu, kdy auto musí stát. 4.) Vybarvi značky.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.01 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci poznávají dopravní prostředky, dopravní značky, pravidla silničního provozu. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word - Klipart. Září 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.02 PRVOUKA 1. ročník Jsem školák Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi, co patří do aktovky. 2.) Nakresli, co je ve třídě před lavicemi a začíná to na T.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.02 3.) Nakresli, co je ve třídě vzadu a začíná to na S. 4.) Nakresli, co je ve třídě vpravo a začíná to na O.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.02 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci si osvojují pojem školní pomůcka. Co máme ve třídě. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Září 2011
VY_12_INOVACE_Prv1.B.03 PRVOUKA 1. ročník Školní potřeby, dopravní výchova Mgr. Lenka Marvánková 1.) Zakroužkuj školní potřeby 2.) Zakroužkuj dopravní prostředky, které jezdí po silnici. 3.) Vybarvi správnou barvou na semaforu, kdy auta: stojí mohou jet 4.) Vybarvi dopravní značky.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.03 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci poznávají dopravní prostředky, dopravní značky, pravidla silničního provozu. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word - Klipart. Září 2011
VY_12_INOVACE_Prv1.B.04 PRVOUKA 1. ročník Podzim Mgr. Lenka Marvánková 1. Škrtni, co do řady nepatří. 2. Domaluj a vybarvi.
3. Vybarvi si draka. VY_12_INOVACE_Prv1.B.04
VY_12_INOVACE_Prv1.B.04 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci si osvojují pojem ovoce, zelenina. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Říjen 2011
VY_12_INOVACE_Prv1.B.05 PRVOUKA 1. ročník Podzim Mgr. Lenka Marvánková 1.) Zakroužkuj oblečení, které si vezmeš, když venku: svítí sluníčko žlutě prší zeleně 2.) Vybarvi podzimní les listnatý a smíšený.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.05 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci poznávají změny podzimního počasí, vhodné oblečení. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Říjen 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.06 PRVOUKA 1. ročník Podzim Ovoce a zelenina Mgr. Ledna Marvánková 1.) Spoj čarou ovoce a zeleninu. OVOCE ZELENINA 2.) Vybarvi ovoce, které sklízíme na podzim.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.06 3.) Porovnej ovoce a zeleninu < > = 4.) Namaluj: 4 jablka 3 mrkve 5 švestek 2 hrušky
VY_12_INOVACE_Prv2.B.06 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci poznávají ovoce, zeleninu, rozeznávají více, méně. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Říjen 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.07 PRVOUKA 1. ročník Podzim Počasí Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi obrázky, které znázorňují počasí na podzim. 2.) Vybarvi, jaké oblečení si vezmeš do deštivého počasí.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.07 3.) Vybarvi, kterou zeleninu sklízíme na podzim. 4.) Vybarvi, které ovoce sklízíme na podzim.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.07 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci poznávají ovoce, zeleninu a jejich sklizeň. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Říjen 2011
Datum: říjen 2011 VY_12_INOVACE_Prv2.B.07
VY_12_INOVACE_Prv2.B.08 PRVOUKA 1. ročník Podzim Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi ovoce. 2.) Nakresli 3 ovoce, která máš rád. 3.) Škrtni obrázek, který nepatří k podzimu.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.08 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci poznávají změny podzimního počasí, vhodné oblečení, ovoce a zeleninu. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Listopad 2011
VY_12_INOVACE_Prv1.B.09 PRVOUKA 1. ročník Podzim Mgr. Lenka Marvánková 1.) Zakroužkuj ovoce. 2.) Dej do kroužku zeleninu. 3.) Dej do kroužku to, co si dáváš do aktovky.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.09 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci třídí ovoce a zeleninu. Třídí školní pomůcky. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Listopad 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.10 PRVOUKA 1. ročník Rodina Mgr. Lenka Marvánková 1.) Dej do kroužku rodinu. (maminka, tatínek a 2 děti). 2.) Očísluj od nejmladšího po nejstaršího člena rodiny.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.10 3.) Vybarvi babičku a dědečka. 4.) Napiš, kolik je Klárce let.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.10 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci si upevňují pojem rodina, členy rodiny, život v rodině. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Listopad 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.11 PRVOUKA 1. ročník Můj pokojíček Školní potřeby, hračky Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi hračky. 2.) Vybarvi školní potřeby.
3.) Nakresli svůj pokojíček. VY_12_INOVACE_Prv2.B.11
VY_12_INOVACE_Prv2.B.11 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci třídí hračky, školní potřeby. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Listopad 2011
VY_12_INOVACE_Prv1.B.12 PRVOUKA 1. ročník U nás doma pokojíček Mgr. Lenka Marvánková 1.) Dej do kroužku věci, které do pokojíčku nepatří. 2.) Najdi dva stejné míče. 3.) Porovnej, na které poličce je víc knih.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.12 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci třídí hračky, porovnávají více, méně. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Listopad 2011
VY_12_INOVACE_Prv1.B.13 PRVOUKA 1. ročník Vánoční čas Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi: 5 zvonků a 10 hvězdiček. 2.) Najdi stejné obrázky a vybarvi je.
3.) Které cukroví chybí na pekáči, do rámečku nakresli, které chybí. VY_12_INOVACE_Prv1.B.13
VY_12_INOVACE_Prv1.B.13 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci si upevňují pojem vánoční čas, hledají rozdíly v obrázcích. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Prosinec 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.14 PRVOUKA 1. ročník Zima Vánoční čas Mgr. Lenka Marvánková 1.) Zakroužkuj vánoční svátky. 2.) Kdo chodí k dětem na Mikuláše? (nakresli)
3.) Namaluj dárek, který si přeješ najít pod vánočním stromečkem. VY_12_INOVACE_Prv2.B.14
VY_12_INOVACE_Prv2.B.14 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží, jako zpestření hodiny. Žáci si upevňují pojem vánoční čas. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Prosinec 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.15 PRVOUKA 1 ročník Přichází zima Mgr. Lenka Marvánková 1.) Nakresli znaky, které vystihují zimní počasí. 2.) Škrtni obrázek, který nepatří k zimě.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.15 3.) Spoj stejné sněhové vločky. 4.) Nakresli sněhuláka.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.15 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci poznávají zimní počasí, vyhledají, co patří k zimě. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Prosinec 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.15
VY_12_INOVACE_Prv2.B.16 PRVOUKA 1. ročník Zima Zimní oblečení Mgr. Lenka Marvánková 1.) Dej do kroužku zimní oblečení. plavky čepice zimní boty bunda sukně kalhoty sandály triko s krátkým rukávem svetr rukavice šála 2.) Spoj čarou stejné čepice.
3.) Nakresli svoji čepici a šálu. VY_12_INOVACE_Prv2.B.16
VY_12_INOVACE_Prv2.B.16 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci poznávají zimní počasí, vhodné oblečení. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Prosinec 2011
VY_12_INOVACE_Prv2.B.17 PRVOUKA 1. ročník Zima Zimní sporty Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vyznač cestu krasobruslařek. 2.) Dej do kroužku zimní sporty.
3.) Nakresli zimní krajinu. VY_12_INOVACE_Prv2.B.17
VY_12_INOVACE_Prv2.B.17 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci poznávají zimní počasí, vhodné oblečení. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Leden 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.18 PRVOUKA 1. ročník Zima Mgr. Lenka Marvánková 1.) Dej do kroužku sporty. 2.) Nakresli znaky, které vystihují zimní počasí. 3.) Vylušti tajenku. 7 9 2 3 7 + 2 = I 8 5 = A 2 + 5 = Z 6 4 = M
VY_12_INOVACE_Prv1.B.18 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci poznávají zimní počasí, vhodné oblečení, zimní sporty. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Leden 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.19 PRVOUKA 1. ročník Zima Živočichové v zimě Mgr. Lenka Marvánková 1.) Škrtni, co nedáš ptáčkům do krmítka. 2.) Spoj zvíře s jeho stopou.
3.) Zakroužkuj, která zvířata chodí ke krmelci. VY_12_INOVACE_Prv2.B.19
VY_12_INOVACE_Prv2.B.19 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci poznávají zvířátka v zimě. Pracovní list slouží ke zpestření hodiny. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Leden 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.20 PRVOUKA 1.ročník Člověk Základní části těla Mgr. Lenka Marvánková 1.) Přiřaď části hlavy a vymaluj si ji. vlasy oko ucho nos ústa 2.) Přiřaď části ruky (ruku namaluj). malíček prostředníček palec ukazováček prsteníček 3.) Přiřaď části těla. hlava krk trup horní končetina dolní končetina
VY_12_INOVACE_Prv2.B.20 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci poznávají části lidského těla. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Únor 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.21 PRVOUKA 1. ročník Péče o tělo Mgr. Lenka Marvánková 1.) Zakroužkuj potřeby, které potřebujeme k osobní hygieně. 2.) Nakresli, co používáš při ranní hygieně. 3.) Vylušti tajenku. 7 + 2 = Í 10 6 4 7 5 9 4 + 6 = Z 3 + 2 = V 8 4 = R 10 4 = D 1 + 6 = A
VY_12_INOVACE_Prv1.B.21 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci si upevňují pojem osobní hygiena. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Únor 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.22 PRVOUKA 1. ročník Osobní hygiena Mgr. Lenka Marvánková 1.) Popiš postavu. Nápověda: dolní končetina horní končetina krk hlava trup 2.) Zakroužkuj potřeby pro osobní hygienu. 3.) Zakroužkuj předměty, které používáme při úklidu.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.22 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci si upevňují pojem osobní hygiena. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Únor 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.23 PRVOUKA 1. ročník Potraviny, výživa Druhy potravin Mgr. Lenka Marvánková 1.) Zakroužkuj mléčné výrobky. 2.) Zakroužkuj pečivo.
3.) Zakroužkuj ovoce a zeleninu. VY_12_INOVACE_Prv2.B.23
VY_12_INOVACE_Prv2.B.23 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci si upevňují pojem zdravá výživa, třídí ovoce, zeleninu, mléčné výrobky a pečivo. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Únor 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.24 PRVOUKA 1. ročník Zdravá výživa Sestavení jídelníčku Mgr. Lenka Marvánková 1.) Červeně označ potraviny vhodné ke snídani. Modře označ potraviny vhodné k obědu. Zeleně označ potraviny vhodné k večeři.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.24 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Žáci si upevňují pojem zdravá výživa, sestavují svůj jídelníček. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Březen 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.25 PRVOUKA 1.ročník Příchází jaro Příroda na jaře Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi obrázek, který patří k jaru. 2.) Nakresli jednu jarní květinu. 3.) Přiřaď části květiny. kořen stonek list květ
VY_12_INOVACE_Prv2.B.25 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci poznávají přírodu na jaře. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Březen 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.26 PRVOUKA 1. ročník Přichází jaro Na zahradě Mgr. Lenka Marvánková 1.) Jaké nářadí používáme na zahradě? (spoj obrázek se správným názvem) sázecí kolík motyka rýč hrábě 2.) Škrtni, které nářadí nepoužíváme na zahradě.
3.) Rozliš barevně : co sejeme červeně a co sázíme žlutě. VY_12_INOVACE_Prv2.B.26
VY_12_INOVACE_Prv2.B.26 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci poznávají přírodu na jaře, používání nářadí na zahradě. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Březen 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.27 PRVOUKA 1. ročník Přichází jaro Stromy a keře, ptáci, hospodářská zvířata Mgr. Lenka Marvánková 1.) Přiřaď správné názvy části stromu: koruna kmen kořen větve 2.) Zakroužkuj a vybarvi názvy stěhovavých ptáků. špaček jiřička skřivan kos vrána kukačka čáp vrána holub havran
VY_12_INOVACE_Prv2.B.27 3.) Spoj zvířátka, která k sobě patří. kráva slepice beran sele kocour kozel ovce býk kuře kočka kůzle prasnice kohout tele prase jehně koza kotě
VY_12_INOVACE_Prv2.B.27 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci poznávají přírodu na jaře, hospodářská zvířata. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Březen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.28 PRVOUKA 1. ročník Domácí a hospodářská zvířata Mgr. Lenka Marvánková 1.) Spoj zvířecí maminku s mládětem. 2.) Dej do kroužku zvíře, které má tělo pokryté srstí. 3.) Dej do kroužku zvíře, které nám dává vajíčka.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.28 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci poznávají hospodářská zvířata. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Duben 2012
VY_12_INOVACE_Prv2.B.29 PRVOUKA 1. ročník Příroda na jaře Jarní měsíce Mgr. Lenka Marvánková 1.) Přiřaď jarní měsíce. červenec duben leden prosinec říjen červen září JARO listopad květen březen srpen únor 2.) Namaluj pomocí značků, jaké počasí bývá na jaře. 3.) Vybarvi oblečení,které si oblékáme na jaře.
VY_12_INOVACE_Prv2.B.29 4.) Doplň věty. Nápověda: Je. Na jaře se k nám vracejí. První jarní květina je. ptáci sněženka jaro
VY_12_INOVACE_Prv2.B.29 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci poznávají jarní měsíce, vhodné oblečení. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. duben 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.30 PRVOUKA 1. ročník Rok Mgr. Lenka Marvánková 1.) Nakresli, co je charakteristické pro roční období. jaro podzim léto zima 2.) Kolik měsíců má každé roční období? 3.) Napiš, v kterém ročním období můžeme: lyžovat koupat se, opalovat
VY_12_INOVACE_Prv1.B.30 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci si upevňují rozdíly v jednotlivých ročních obdobích. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.30
VY_12_INOVACE_Prv1.B.31 PRVOUKA 1. ročník Rok Mgr. Lenka Marvánková 1.) Očísluj měsíce v roce. březen prosinec květen listopad červen únor leden srpen duben červenec říjen září 2.) Kolik měsíců má kalendářní rok? 3.) Napiš číslicí, kolik máme ročních období.
VY_12_INOVACE_Prv1.B.31 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci si pojem kalendářní rok, měsíce v roce. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.32 PRVOUKA 1. ročník Rok Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi měsíce ve školním roce. březen prosinec květen listopad červen únor leden srpen duben červenec říjen září 2.) Kolik měsíců má školní rok? 3.) V kterém měsíci začíná školní rok?
VY_12_INOVACE_Prv1.B.32 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci si pojem školní rok, měsíce ve školním roce. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.33 PRVOUKA 1. ročník Rok Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi měsíce podle ročního období. květen Jaro září prosinec Léto únor červenec červen listopad srpen Podzim březen leden říjen Zima duben 2.) Napiš jarní měsíce
VY_12_INOVACE_Prv1.B.33 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci si upevňují roční období a jejich měsíce. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.33
VY_12_INOVACE_Prv1.B.34 PRVOUKA 1. ročník Dny v týdnu Mgr. Lenka Marvánková 1.) Očísluj dny v týdnu. středa sobota pondělí pátek čtvrtek neděle úterý 2.) Vybarvi pracovní dny. středa sobota pondělí pátek čtvrtek neděle úterý 3.) Kolik dnů má týden?
VY_12_INOVACE_Prv1.B.34 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci si procvičují dny v týdnu. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.34
VY_12_INOVACE_Prv1.B.35 PRVOUKA 1. ročník Dny v týdnu Mgr. Lenka Marvánková 1.) Vybarvi dny v týdnu, kdy chodíme do školy. středa sobota pondělí pátek čtvrtek neděle úterý 2.) Napiš, který den je dnes. 3.) Napiš, který den bude zítra. 4.) Napiš, které dny jsou volné. (nechodíme do školy)
VY_12_INOVACE_Prv1.B.35 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci si procvičují dny v týdnu, pracovní týden, volné dny. Obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012
VY_12_INOVACE_Prv1.B.36 PRVOUKA 1. ročník Povolání Mgr. Lenka Marvánková 1.) Spoj správné dvojice. uklízečka učitel řidič kadeřnice policista 2.) Zakroužkuj předměty, které potřebuje pro své povolání kadeřnice. 3.) Pojmenuj povolání. nápověda: kadeřník řidič prodavač švadlena
VY_12_INOVACE_Prv1.B.36 Metodický pokyn: Metodický postup je v souladu se zadáním jednotlivých úkolů. Pracovní list slouží jako zpestření hodiny. Žáci poznávají jednotlivá povolání a jejich význam. Použité obrázky byly použity z programu Microsoft Word Klipart. Květen 2012