METODIKA K HODNOCENÍ SLUŽBY V NÁVAZNOSTI NA VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

Podobné dokumenty
Schválení: Mgr. J. Deylová vedoucí zařízení Verze: 02

vedoucí přímé péče sociální pracovnice ředitelka Verze: 01

Model sociální služby Podpora samostatného bydlení

Návrh modelu sociální služby DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Metodika Programu pro pěstounské rodiny Slezské diakonie

Provázanost s dalšími standardy. Obsah standardu kvality. Provázanost s dokumenty

Model sociální služby Centrum denních služeb

Pečovatelská služba. Plán činností 2017

Vnitřní předpis č. 33 /2014. Veřejný závazek. Obsah: 1 - Služba DOZP Všebořice 2 - Služba Chráněné bydlení

Standard č. 1. Cíle a způsob poskytování služby

Krátkodobé cíle služby pro rok 2015

Odbor školství, mládeže a tělovýchovy

Podporovat v udržení v soběstačnosti klienta v základních úkonech sebeobsluhy.

Systém sociálních služeb v České republice

Osobní asistence. Plán činností 2017

Veřejný závazek Chráněné bydlení Vejprty

Směrnice č.3 VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

Diakonie ČCE středisko Praha

Podzimní škola sociální práce. Výstupy z pracovních skupin Mgr. Andrea Tajanovská, DiS. Kvalita a efektivita v sociální práci

Bezpečná supervize Lucie Myšková, Ph.D. Mgr. Pavel Dosoudil

SOCIÁLNÍ STANDARD č. 1 VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

Návrh modelu sociální služby TÝDENNÍ STACIONÁŘE

Pečovatelská služba pro město Chomutov a přilehlé obce

Co vyplynulo z procesu sebehodnocení kvality sociálních služeb

V / Individuální plánování průběhu sociální služby

Krycí list standardů kvality sociálních služeb

Služby pro pěstounské rodiny

Model sociální služby Domovy pro osoby se zdravotním postižením

Standard č. 1. Cíle a způsob poskytování služby

Model sociální služby Chráněné bydlení

EHP Fondy Program CZ04 - Ohrožené děti a mládež Transformace péče o ohrožené děti a mládež

Ani jsme netušili, co všechno sami dokážeme!"

Příloha č. 1. Manuál pro vykazování ukazatelů v sociálních službách a souvisejících aktivitách ve statutárním městě Opava

1.1 POSLÁNÍ CÍLE Děti v NRP znají svoji vlastní identitu... 2

Popis realizace poskytování sociálních služeb. Středisko rané péče Educo Zlín z. s. Chlumská 453, Zlín

AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO NOVÝ JIČÍN. DOMINO cz, o. p. s.

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

Příloha č. 2 k výzvě - Popis podporovaných aktivit

Informace o pečovatelské službě

STANDARDY KVALITY SPO PRO POVĚŘENÉ OSOBY. Poradenské centrum pro rodinu a děti- ÚSMĚV, z.s.

Mapa standardů kvality sociálně-právní ochrany dětí při poskytování sociálně-právní ochrany - výkonu pěstounské péče

PROGRAM PRO PĚSTOUNSKÉ RODINY SLEZSKÉ DIAKONIE

PODROBNÉ VYHODNOCOVÁNÍ POTŘEB DĚTÍ Podpůrný nástroj pro pracovníky DÍTĚ V INSTITUCI - 1 -

Asociace pracovníků v rané péči, z.s. Vlachova 1502/20, Praha 5 Stodůlky, IČ

50 domovy se zvláštním režimem (zákon č. 108/2006 Sb., o soc. službách) 50 uživatelů

Podpora lidí v tom, v čem opravdu potřebují s využitím komunitního plánování aneb Systémově, společně a statečně

Metodika Adopčního centra Průvodce pro práci s osvojitelskou rodinou setkání zástupců KÚ, OSPOD a NNO

Vyhodnocení a shrnutí výstupů za jednotlivé pracovní skupiny

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY 1. CÍLE A ZÁSADY POSKYTOVANÝCH SOCIÁLNÍCH SLUŽEB

PROGRAM PRO PĚSTOUNSKÉ RODINY SLEZSKÉ DIAKONIE

A. PODKLAD PRO ROZHOVOR S KLÍČOVÝM PRACOVNÍKEM C. SCHÉMA PRO ZÁZNAM INFORMACÍ Z METODICKÝCH POKYNŮ

Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením. Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc

DOMOV POD KUŇKOU CHRÁNĚNÉ BYDLENÍ. sociální služba. Ráby 162, Staré Hradiště. tel

"SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ KLIENTŮ V KONTEXTU STANDARDŮ KVALITY A PŘÍKLADŮ DOBRÉ PRAXE" Prezentuje: Mgr. Karel Kosina, AUGUR Consulting

VÝROČNÍ ZPRÁVA Sídlo: Krajíčkova 361/13, Třebíč IČ: Číslo účtu: /0300

Příloha č. 1. Manuál pro vykazování ukazatelů v sociálních službách a souvisejících aktivitách ve statutárním městě Opava

Bezpečná supervize Lucie Myšková, Pavel Dosoudil

Zpráva o činnosti za období od do

Protokol o inspekci poskytování sociálních služeb

Domov v Radošově Propagační leták pro veřejnost

Deinstitucionalizace v České republice. 3. Fórum poskytovatel ov služieb 2. února 2011

Individuální projekt MPSV. Systémová podpora procesů transformace systému péče o ohrožené děti. Zapojení Karlovarského kraje

Čl. 2 Harmonogram hodnocení ředitelů PŘO

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Liberecký inspektorát. Základní škola Košťálov, okres Semily Košťálov 128. Identifikátor:

Zpráva o zájemci o pěstounství

Diakonie ČCE středisko Ratolest v Praze 10. Poskytovaná sociální služba raná péče. Informace o službě rané péče

Domov pro seniory Sokolnice, p. o. Zámecká 57, Sokolnice tel.: , fax ,

STANDARD KVALITY SPOD č. 10

Popis realizace poskytování sociálních služeb

STANDARD 15. ZVYŠOVÁNÍ KVALITY SOCIÁLNÍ SLUŽBY

Potřebujeme být mezi lidmi

Domovy pro seniory. (zákon č. 108/2006 Sb., o soc. službách) Identifikátor Kapacita služby = 170. Od 1.

Zvyšování kvality a udržitelnost nastavených standardů

Výzva OPZ 03_16_128 Sociální bydlení

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011

KONTAKT: Ing. BAČÍKOVÁ HANA, TELEFON:

Český červený kříž oblastní spolek Brno-město Křenová Brno. Standard č. 1. Poslání a cíle

Zápis z 5. diskusního fóra skupiny č. 3 Sociálně terapeutické dílny, Centra denních služeb, Služby následné péče

Základní veřejné prohlášení Domova sociálních služeb Slatiňany

Domov pro osoby se zdravotním postižením Všebořice

Sociální služby Města Milevska příspěvková organizace 5. května 1510, Milevsko, IČ INFORMACE V KOSTCE DOPROVÁZENÍ PĚSTOUNSKÝCH RODIN

Mapa standardů kvality sociálně-právní ochrany dětí při poskytování sociálně-právní ochrany zařízeními pro děti vyžadující okamžitou pomoc

D o m o v n í ř á d Domova pro osoby se zdravotním postižením Javorník, Chvalčov

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

Průvodce sociální službou

Samostatný pracovník samosprávy pro sociální věci

Zpráva o činnosti a plnění úkolů organizace za rok 2010

Směrnice o rozsahu služeb poskytovaných na základě dohody o výkonu pěstounské péče

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

Zpracování: Marta Bártková vedoucí Ev. číslo: II SQ 10/2015. ředitelka Verze: 01

Standardy kvality sociálně-právní ochrany dětí při poskytování sociálněprávní ochrany zařízeními pro děti vyžadující okamžitou pomoc

Manuál pro vykazování ukazatelů v sociálních službách a souvisejících aktivitách ve městě Ostrava červen 2013

PROJEKT NA ROK Zájmové vzdělávání probíhá v SVČ Lužánky v následujících činnostech:

Pravidla procesu hodnocení místních radiologických standardů a jejich souladu s národními radiologickými standardy

Domov Jeřabina příspěvková organizace DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM ODLEHČOVACÍ SLUŽBY. SMĚRNICE č. 5/ 2013

Principy MAP Komunikační strategie MAP v ORP Tábor

PROGRAM PRO PĚSTOUNSKÉ RODINY SLEZSKÉ DIAKONIE

Základní zásady základní sociální

Zpráva o činnosti za období od do

Komunitní plánování zákon č. 108/2006 Sb. o sociálních službách pro kraje povinnost pro obce možnost zpracovávat střednědobé plány rozvoje soc.. služe

Transkript:

METODIKA K HODNOCENÍ SLUŽBY V NÁVAZNOSTI NA VEŘEJNÝ ZÁVAZEK V organizaci Sírius, příspěvková organizace, kontrolujeme a hodnotíme jedenkrát ročně soulad způsobu poskytované služby s veřejným závazkem organizace (posláním, cíli a zásadami), který si organizace stanovila pro poskytování sociální služby. Veřejný závazek služby vychází ze stanovené cílové skupiny a individuálních potřeb uživatelů. Kontrola a hodnocení vychází z vyhlášky č. 505/2006 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení zákona č 108/2006 Sb., o sociálních službách. Zjišťování souladu v DOZP Mánesova probíhá v následujících kategoriích: 1. Analýza cílové skupiny - Analýzu cílové skupiny provádí sociální pracovník, vychází z informací programu Cygnus. - Zjišťuje se, jak je dodrženo nastavení cílové skupiny v registraci. - Nastavená kritéria počet uživatelů, pohlaví, věk, zdravotní postižení, stupeň míry závislosti, nařízená ústavní výchova u dětí včetně změn, opatrovnictví, výjimky, - Další částí je analýza žádostí kolik přišlo žádostí, ke komu se vztahovaly, jak byly řešeny, po čem je poptávka, Při odmítnutí z jiných, než kapacitních důvodů by mělo předcházet shlédnutí. - Výsledky jsou zaznamenávány do excelové tabulky. ROK počet poznámka Celkový počet uživatelů za rok z toho muži z toho ženy Věk uživatelů Děti od 3-6 let Děti od 7-15 let Děti od 16 do 18 let Dospělí do 26 let Dospělí od 27-50 let průměrný věk v daném roce Míra podpory Nízká Střední Vysoká Příspěvek na péči I. II. III. IV. Nařízená ústavní výchova - počet uživatelů Vzdělávání předškolní vzdělávání ZŠ se spec. vzdělávacím programem ZŠ s individuální podporou SŠ se spec.vzdělávacím programem Délka pobytu v DOZP Sírius, p. o., Mánesova do 3 let do 5 let do 10 let

více let pobytu Krátkodobé pobyty celkem krátkdobých pobytů za rok počet jednorázových krátkodobých pobytů počet opakovaných pobytů počet uživatelů přijatých v daném roce z toho z domácího prostředí z toho z jiných zařízení KONTAKT S RODINOU žádný nepravidelně, sporadicky (např. 1 x za 2 roky) min. 1x ročně min. 1 x 1/2 roku 4 x za rok min. 1x měsíčně častěji 3x rok 5x rok Kontakt s přáteli (s lidmi mimo zařízení): žádný nepravidelně, sporadicky (např. 1 x za 2 roky) min. 1x ročně min. 1 x 1/2 roku min. 1x měsíčně častěji Přátelské vztahy - odhad Kolik dětí má navázán přátelský vztah s člověkem bydlícím v zařízení Kolik osob má navázán přátelský vztah s člověkem mimo zařízení ROK počet poznámka Celkový počet žádostí za rok Z toho muži Z toho ženy Děti do 6 let Děti do 18 let Osoby do 26 let Osoby starší Počet uspokojených žádostí Počet odmítnutých žádostí odmítnutí z důvodu naplněné kapacity odmítnutí z důvodu cílové skupiny jiné důvody do poznámky uveďte jaké Důvody podání žádosti (typ nepříznivé sociální situace) zhoršení zdravotního stavu

nezvládání péče dosud pečujícícmi osobami (rodina, příbuzní, pěstouni atp.) z jiného zařízení z jiného typu služby Struktura žadatelů o sociální službu - dle stávajícího bydliště (zde uveďte obce v MSK, z nichž zájemci pocházejí ) Jiný kraj - uveďte konkrétně Počet žádostí na krátkodobé pobyty struktura žadatelů podle bydliště, uveďte obce 2. Principy služby (zásady) - Principy jsou něco, co je společnou hodnotou pro všechny zaměstnance (= všichni pracují tak, aby dané principy naplňovali = ideál). - Při analýze zásad služby se vychází z kontrolní činnosti vedoucích středisek, a to jak z plánovaných, tak také průběžných. - V této části se také hodnotí, co se daří a co naopak ne. - Vyhodnocování probíhá směrem k zaměstnancům. Princip normality Princip normality je vyjádřením toho, co je v životě člověka normální a na co má každý člověk i člověk s postižením právo: zachování rytmu běžného dne a týdne, oddělení sféry práce (vzdělávání) od sféry bydlení a volného času, prožívání běžného ročního rytmu, respektování vývojové fáze člověka, respektování vlastních přání, potřeba rozhodnutí a nárok na uznání, akceptování života ve světě obou pohlaví, dostupnost běžného životního standardu jako základní předpoklad pro samostatný život, život v běžných životních podmínkách. Podle čeho poznáme, že jej dodržujeme o Děti navštěvují školu o Rozlišování dny volna x pracovní dny o Svátky, narozeniny, prázdniny, o Aktivity dle ročního období, věku o Oblékání + vizáž (dle věku, pohlaví, příležitosti, období, ) o Běžné činnosti chodí se k lékaři, nakupovat, využívání MHD, kadeřnictví a jiné služby o Aktivity dle potřeb a přání kostel o Návštěvy známých, kamarádů, příbuzných o Pořádání mejdanů, grilování, stanování, tábory, rekreace, dovolená o Otevřenost vůči veřejnosti, zvýšený zájem veřejnosti o fungování služby o Zápisy, záznamy, fotografie, videa o Pozorování o Kontrolní činnost o Mínění veřejnosti, zpětné vazby o Při individuální plánování kontrola, hodnocení o Systém porad a vzdělávání o Nedostatek kontaktu s rodinou, příbuznými dítě má vyrůstat v rodině

o Nedostatek přátel, běžné fungování vztahů o Míra závislosti uživatelů na službě o Nedostatek pracovníků o Bariérovost vnějšího prostředí (fyzická i mentální) o Nedostatek návazných služeb (zejména pro dospělé) Podpora komunikace a rozhodování Všichni uživatelé našich služeb mají nastavený vlastní způsob komunikace, který jim umožňuje dorozumět se s okolím a rozhodovat o svém životě, v co nejvyšší míře. Využívány jsou různé způsoby, například dorozumívání gesty, jazykem Makaton, předměty, obrázky atd. Podle čeho poznáme, že jej dodržujeme? o Každý uživatel má nastaven systém AAK o Uživatel používá systém AAK (umí ho, učí se ho) uvnitř zařízení i venku o Pracovníci mají vzdělávání, podporu externího konzultanta o Komunikace je součástí individuálního plánování o Komunikace je běžnou a každodenní součástí poskytování služby o Pozorování, kontrolní činnost o Zápisy, fotky, videa o Při individuální plánování kontrola, hodnocení o Noví neproškolení pracovníci, pracovníci ve zkušební době o Neporozumění či neochota ze strany veřejnosti, rodiny o Zhoršení zdravotního stavu uživatele o Nejednotnost přístupu v komunikaci ze strany zaměstnanců (a to i nezáměrná) Svoboda a bezpečí O každého člověka, který využívá naše služby, se starají konkrétní určení lidé. Domov je členěn do tří domácností se stálým personálem, který je odborně i lidsky nastaven na podporu klientů ve všech oblastech jejich života. Jako velmi důležitou vnímají zaměstnanci svobodu vlastních projevů klientů a respektující přístup. V každé změně v životě člověka, který využívá služby, je personál připraven podpořit jej vhodným způsobem a zajistit bezpečné zvládnutí situace. Podle čeho poznáme, že jej dodržujeme? o Stálý systém pracovníků o Pokoje s malým počtem o Možnost soukromí, své věci u sebe, pouze pro něj o Členění na domácnosti o Porozumění potřebám a reakce na ně o Žádné harmonogramy o Možnost výběru a rozhodování o IP o Plán služeb o Pozorování, kontrolní činnost o IP o Výstupy z porad, výstupy ze zpětných vazeb o Střídání pracovníků při PN, ŘD o Nízká úroveň vzdělání i odborného o Zdravotní stav a možnosti uživatelů o Bariéry fyzické i psychické (míra rizika) Týmová spolupráce Základem práce týmu zaměstnanců je vzájemná týmová spolupráce mezi pracovníky v sociálních službách, sociálními pracovníky a zdravotními sestrami. Součástí týmu jsou podle potřeb jednotlivých klientů také externí spolupracovníci. Například pracovníci orgánu sociálně právní ochrany dětí, metodik pro alternativní a augmentativní komunikaci, muzikoterapeut, canisterapeut a další.

Podle čeho poznáme, že jej dodržujeme? o Jednotný přístup o Předávání informací probíhá o Dobrá atmosféra na pracovišti o Spolupráce, podněty, sdílení, vzájemné respektování o Prostřednictvím vzdělávání, supervizí, porady, setkávání (formální i neformální) o Pozorování, kontrolní činnost o Výstupy z porad o Zápisy o Ověřování systematického přístupu (př. porady, supervize, ) o Fluktuace pracovníků o Slabá schopnost vedení týmu o 24 hodinový provoz o Aktuální složení týmu (rozdílné potřeby) 3. Cíle - Soulad je zjišťován z individuálních plánů uživatelů. - Nejvíce se zkoumá to, nakolik cíle souvisí s životem uživatele. - Nastavují se kritéria a vychází se z podmínek, že všichni mají IP, všichni mají cíle v IP, ze záznamů a vyhodnocování se dá něco zjistit. 4. Poslání - Poslání musí vycházet vzhledem k cílové skupině, principům a cílům. - K vyhodnocování poslání dochází až v závěrečné fázi hodnotícího procesu. Poslání se hodnotí dle analýzy zjištěných skutečností. Výsledky předchozích oblastí se hodnotí v návaznosti na stanovené poslání, zda je dodržováno, či je potřeba provést revizi (např. vzhledem ke změnám v cílové skupině, žádostech, potřebách uživatelů, vzdělávání pracovníků apod.) Další práce s kvalitou ROK počet poznámka Podpora procesů vedoucí ke zvýšení kvality Inspekce kvality Audit kvality Audit procesní Audit jiný - dobrovolný, cílený Konzultace AAK SQ, metodické postupy případová práce Supervize Individuální Skupinová, týmová případová Dobrovolníci Počet dobrovolníků za rok Počet hodin dobrovolníků za rok Počet nově spolupracujících dobrovolníků Vzdělávání* počet hodin vzdělávání celkem

počet jednodenních vzdělávacích aktivit počet vícedenních vzdělávacích aktivit počet stáží v jiných službách * v poznámce komentujte V Opavě, dne 10.7.2018