Olomoucké bienále 2018

Podobné dokumenty
Výtvarná výchova - 1. ročník

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

Výtvarné nápady listopad 2016

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.

Co nám odhalilo zorané pole (výtvarná řada)

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

Krajinou Rudolfa Gajdoše

V pondělí 3. října 2016 Karel IV. očima dětí Výherci v kategorii jednotlivců jsou: Výherci v kategorii kolektivů jsou:

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec

Vzdělávací obor - Výtvarná výchova - obsah

Anotace Autorka Výstavy. Plastiky Obrazy Kresby Mandaly Mozaiky

Základní škola a Mateřská škola Teplice, Koperníkova 2592 portfolio I. stupně zpracovala: Mgr. Alena Štemberová

Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, Rožnov pod Radhoštěm. Téma: RODINNÉ ZEMĚDĚLSTVÍ aneb zahrádka, pole a les

Dřevěné terasy. Přemýšlíte o terase u domu? Nejdříve budete asi řešit, z jakého materiálu ji zhotovíte. Co takhle zkusit dřevo?

Příloha č. 9 VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Základní a mateřská škola Tichá, příspěvková organizace Tichá 282, Tichá Učíme se navzájem

Vážení hosté benefičního večera, KATALOG DRAŽENÝCH UMĚLECKÝCH DĚL. Mgr. Jiří Pitaš

Výstupy Učivo Průřezová témata

Společnost TTM o.s. vzdělávací instituce akreditovaná MŠMT ČR pod č.j.: MSMT / nabízí

Plán pravidelných volnočasových aktivit domova mládeže v rámci primární prevence sociálně patologických jevů ve školském zařízení

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

ZÁKLADNÍ ŠKOLA VERONSKÉ NÁMĚSTÍ VÝTVARNÁ VÝCHOVA

VÝSTUP Z PROJEKTU A: Práce s žáky speciální třídy Podzim Zima B: Práce s dětmi v keramickém kroužku

VÝTVARNÁ VÝCHOVA 2. stupeň

Přehled vzdělávacích materiálů

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Sokolově

Nejrozsáhlejší vzdělávací projekt ve fotografii pro studenty středních škol, žáky 2. stupně základních škol a jejich pedagogy

Plán využití pomůcek. k projektu. Přírodní hřiště MŠ Luleč

Portfolio. No vot n a

VÝTVARNÉ KURZY týdenní družební akce výtvarné výchovy. Gymnázium Havlíčkův Brod

Zpravodaj Základní a mateřské školy při zdravotnickém zařízení Pardubice Školní rok 2017/2018

Výtvarné nápady březen 2017

Předmět: Tvořivá dílna

Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka

INFORMAČNÍ BULLETIN PRO ŠKOLY A ŠKOLSKÁ ZAŘÍZENÍ V LIBERECKÉM KRAJI

ZELOTISKY A JINÉ GRAFICKÉ EXPERIMENTY

Předmět: Tvořivá dílna

Učební plán předmětu. Průřezová témata

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

reg. obchodní rejstřík Krajský obchodní soud Praha, oddíl C, vložka Škola je držitelem Certifikátu kvality ISO 9001:2000

třídní učitelka: Bc. Kateřina Sedláčková, asistence: Bc. Šárka Klímová

Výtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy

Alfons Maria Mucha (24. července 1860 Ivančice 14. července 1939 Praha)

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

KATEDRA DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ. Diplomová práce. Příloha 3. Fotodokumentace hodnocení žáků

INTERNETOVÝ HUDEBNĚMLÁDEŽNÍ OBČASNÍK ČÍSLO 2/2010

Ostatní potřeby doporučujeme zakoupit o prázdninách.

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Příloha 1 Fotogalerie kulturních a vzdělávacích akcí v roce Lednové povídání o bylinách,

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV ABSOLVENTSKÁ PRÁCE VÝTVARNÉ OBORY. Za Nádražím 222, Český Krumlov. Autor práce: Tereza Martinovská, IX.

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Výtvarná výchova Ročník: (1. období)

Habermaaß-hra Moje první hra. Život na farmě. Figurky mláďata

Počet chlapců let

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

ODEHNAL KATALOG VÝSTAVY

Stopy kolem nás CELÝ ROK. Obsah. Mgr. Renata Nováková, MŠ Sulanského, Praha METODIKA METODIKA. 1. Úvod Realizace 3. 3.

A Seznam obrázků. Seznam obrázků 52

AMBERSKÁ ČTYŘTVÁRNOST

35. Pedosféra Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Časopis MŠ. Listopad 2015

KAPLE OŽÍVÁ DĚTSKÝMA OČIMA

Městská hra v Kladně

Hravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014)

Nabídka výukových programů

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

POUTNÍ MÍSTO PANNY MARIE VE SKÁLE

VÝTVARNÉ TECHNIKY Plastická malba

Soutěž dětského literárního projevu Náš svět výsledková listina

Výtvarná výchova

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PRACOVNÍ LISTY. pro I. stupeň základních škol PRACOVNÍ LISTY PRO 1. ROČNÍK

VÝZKUMNÁ EXPEDICE. Minut. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Hry v přírodě, o přírodě, s přírodou. Naděžda Kalábová

VII. PŘÍLOHA (CD) Dokumentární snímky z tvorby Heliane Wiesauer-Reiterer. kresby malby skulptury plastiky objekty instalace fotografie

Základní škola Pravlov škola rodinného typu

Bitmapová grafika: Vrstvy - interakce (režimy prolnutí)

Vzdělávací oblast: Umění a kultura. Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Období: 1.

Pracuje s různými druhy materiálů a pojmenovává jejich vlastnosti. Rozvíjí si motoriku při práci s různými prostředky a materiály

TRIK DIGITÁLNÍ HŘIŠTĚ PRO DĚTI OBECNÝ CÍL MEZIOBOROVÉ SOUVISLOSTI: OČEKÁVANÉ VÝSTUPY 1. STUPEŇ UČIVO. (vypracovala: Martina Angelovová)

Ekologické aktivity, exkurze, praxe. EKO GYMNÁZIUM Praha má svůj mírový strom

Spektroskop. Anotace:

Úkol: vyrobte z papíru tři jednotlivé části tváře, které společně na obličeji vytvoří masku.


Zámecké saxofonové kvarteto / kostel sv. Anny (Anenské náměstí) jablonecké kostely otevřeny doprovodný program VSTUPNÉ DOBROVOLNÉ

Dobrý den, Činnosti pro prezentaci nového jazyka.

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list

Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary

Téma č.2 - Boudo, budko

Katharina Grosse & Maria Lassnig

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

BUTTERFLY Servis, s.r.o. Podhorská 32, Jablonec nad Nisou, telefon: ,

Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY

Malování v Blansku je taková reality show

Cílem je poskytnout dětem dostatek příležitostí k uplatnění vlastní fantazie a tvořivosti a zároveň vytvořit objekt nebo dárek.

CHRÁM DUŠE SVINUTÉ DIMENZE

Transkript:

Olomoucké bienále 2018 Třináctý ročník soutěžní přehlídky výtvarného projevu žáků a studentů olomouckého regionu, kterou pořádá Olomoucká Paleta ve spolupráci s DDM Olomouc a UP Olomouc. Galerie UC UP, vernisáž se konala 8. listopadu 2018. Výstava trvala do 30. listopadu 2018. Vstupuji do barvami zalitého prostoru Galerie UP Olomouc, kde děti MŠ, žáci a studenti olomouckých škol a volnočasová zařízení představují svá díla obrazy, kresby, grafiky, dřevěné i drátěné objekty, soubory maleb i ucelené projekty. Z mnoha vystavených prací vám představím tři témata. Neobvyklý nápis červenou tuší na dřevorytu ÚKOL: Musíš utéct STICKMANOVI! V cíli na tebe čeká domeček s kočičkou. mne ihned vtáhl do děje stolní hry, kterou si děti vymýšlely a tesaly do dřeva v dřevodílně Domu dětí a mládeže Olomouc pod vedením Hany Teplé. Jednotlivé ostrovy (dřevořezy) jsou otisknuté na rozměrném režném plátně. Dřevěné figurky, které si děti také vyřezávaly, se pohybují po jednotlivých ostrovech přísně podle pravidel.

Cesta jablka vás zaujme svým názvem a barevností. Jak takové malby dostaly své jméno? Představuji si paní učitelku Moupicovou, jak ve škole v Holicích začíná hodinu Děti, zavřete oči. Jak voní tajemství? Paní učitelka otevře tašku plnou jablíček Děti hádají, co je to za vůni. Každý si vezme jablíčko a studuje škálu červených barev. Děti malují červené odstíny temperou na velké formáty. Po zaschnutí vrstvy vypustí jablíčka namočená do barvy na cestu po papíře Procházím dál kolem souboru maleb s názvem Tajemství kamene. Paní učitelka mi prozradila, že do hodiny přinesla bednu s tmavou horninou a úlomky kamenů z lomu. Vyprávěla dětem o kopci Kozákově v Českém ráji a pověst o tom, jak jeden pasáček přišel k bohatství. Děti pod lupou zkoumaly kamínek, který si vybraly a kreslily zvětšeninu tužkou. Paní učitelka kladla důraz na umístění tvaru do formátu. Malovaly anilinovými barvami a pečlivě míchaly barvy. Namalované polodrahokamy pak přetřely disperzním lepidlem.

Jak asi vznikne abstraktní obraz V kůře? Dívám se na dílko Kristiny Nevrlé z gymnázia Hejčín, které vzniklo v hodinách paní učitelky Ivy Zatloukalové. Na kmen stromu jsme připíchli papír. Děti se zavřenýma očima přejížděly rukama kůru a zkoumaly ji hmatem. Zvláště se vrtaly v těch prohlubních, dutinkách a prasklinách kůry borovic a bříz. Pak jsme chvíli mluvili o jejich strachu z obyvatel kůry, kteří žijí ukrytí ve tmě dutin. Mluvili jsme o vzniku frotáže a o abstrakci. Použili jsme hmat pro vytlačování povrchu kůry do papíru, přejížděli pastelem a zachycovali ornament kůry. Do dutinek nepřichází světlo, není do nich vidět, a to může působit tajemně, použili jsme proto pro výtvarné dotvoření černý fix. Vznikla abstraktní dílka, která ničím nepřipomínají viditelnou skutečnost. Různé ornamenty kůry. U okna visí zvláštní kroucené objekty, pod nimi soubor reliéfů Hvězdné dráhy a Souhvězdí. S dětmi jsme si povídali o souhvězdích starověkých i souhvězdích, která byla objevena v pozdějších dobách. Lidé jim dávali jména podle jejich seskupení. Děti si vymýšlely svoje vlastní souhvězdí. Zkoušeli jsme ohebnost dřeva nad párou, tím vznikly dráhy hvězd. Jednotlivé hvězdy děti vytvářely z pilin spojených lepidlem, vysvětlila mi Hana Teplá z DDM Olomouc.

Se zájmem si prohlížím nápady Studia Experiment a jejich originální projekt z letního výtvarného tábora. Z nových médií zmiňuji fotografické portréty Violy Hubáčkové z DDM Olomouc a skvělý film Svědomí Daniela Danduly, studenta Gymnázia Hejčín, promítaný na vernisáži v divadelním sále. Daniel překvapil výborně zpracovaným hraným filmem s výtvarnými prvky. Výstava byla oslavou výtvarných pedagogů, jejich skvělých nápadů a ohňostrojem dětské fantazie. Je příjemné se vzájemně inspirovat a nasát atmosféru tvoření. Další ukázky z výstavy Drátěné květiny, soubor objektů, Gymnázium Hejčín

Bezpředmětné a přece krásné, ZŠ Dr. Hrubého Šternberk Přízrak války, monotyp, Kristýna Bužgová, ZŠ Dr. Hrubého Šternberk Hudba z hlíny, Dům dětí a mládeže Olomouc

Duhová silueta, kolektiv ZŠ Heyrovského Olomouc Text: Šárka Marxová Kvochová Foto: Vladimír Janek, Šárka Marxová Kvochová