Výroční zpráva za školní rok 2011/2012 Základní škola a mateřská škola, Chomutice, okres Jičín V Chomuticích dne 14. září 2012 Předkládá: Mgr. Miloš Josefi ředitel školy 1
1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a mateřská škola adresa školy Chomutice, okres Jičín právní forma příspěvková organizace IČO 70983216 IZO 102206121 identifikátor školy 650060369 vedení školy ředitel: Mgr. Miloš Josefi zástupce ředitele: Mgr. Hana Tulková kontakt tel.:493691731 604753310 e-mail: zschomutice@seznam.cz www:zsmschomutice.cz 1.2 zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele kontakt Obec Chomutice Chomutice tel.:493691725 e-mail: ou-chomutice@jicin.cz 1.3 součásti školy Název žáků Základní škola 170 Školní družina 30 Mateřská škola 25 Školní jídelna 158 1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd Počet dětí/ žáků Počet žáků na třídu Počet žáků na pedagoga 1. stupeň ZŠ 5 106 21 17 2. stupeň ZŠ 4 64 16 10,3 Školní družina 1 30 30 30 2
1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny 9 Odborné pracovny, knihovna, počítačová 1-1 - 1 učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště Hřiště, zahrada - 2 ha, dětský areál Sportovní zařízení tělocvična Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou vyhovující zastaralé, průběžně se obnovuje Vyhovující, zastaralé, postupně se obnovuje průběžně se doplňuje a obnovuje průběžně se obnovuje, doplněny dvě interaktivní tabule s příslušenstvím Komentář: 2 učebny vybaveny interaktivní tabulí, včetně programového vybavení 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení 1. 1. 2003, volby 12. 4. 2010 Počet členů školské rady 6 Kontakt p. Dagmar Bryknarová 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání a) nová soustava Obor vzdělání Poznámky Zařazené třídy Základní škola 79-01-C/01 ŠVP 1. 9. 3. Přehled zaměstnanců školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 24 Počet učitelů ZŠ + MŠ 14 + 2 Počet vychovatelů ŠD 1 Počet správních zaměstnanců ZŠ + MŠ 6 + 1 3
3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci Funkce Úvazek. Roků ped. praxe 1 ředitel 1,00 41 VŠ 1 zást. řed. 1,00 21 VŠ 3 učitelky 2,40 do 10 VŠ 2 učitelky 2.00 10-20 VŠ 3 učitelky 3.00 20-25 VŠ 3 učitelky 3,00 nad 25 VŠ 1 učitelka 1,00 nad 10 SŠ 1 učitelka MŠ 1,00 nad 25 SŠ 1 učitelka MŠ 1,00 15-20 SŠ Stupeň vzdělání 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace Aprobovanost ve výuce % Učitelé 1. stupně Učitelé 1. stupně 100 Učitelé 2. stupně Učitelé 2. stupně 96 Vychovatelky ŠD Vychovatelky ŠD 100 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby 21-30 let 31-40 let 41-50 let 51- důch. věk v důchod. věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy 0 2 0 2 0 6 2 4 0 0 2 14 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci Funkce Úvazek Stupeň vzdělání 2 uklízečka 0,75+0,875 vyučena 1+1(MŠ) školník 2,0 vyučen 1 hospodářka 0,4 SŠ 1 vedoucí ŠJ 0,63 SŠ 3 kuchařka 1+0,75+0,75 vyučena 4
4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) počet odkladů pro školní rok 2012/2013 1 23 3 4 4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřiz. krajem 0 0 soukromá gymnázia 0 0 církevní gymnázia 0 0 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem 3 0 1 1 4 1 10 c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště 0 0 0 0 0 0 0 celkem d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 3 1 e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 13 2 Komentář: Z osmého ročníku ukončili povinnou školní docházku 2 žáci 1ch a 1 d, chlapec odmítl další vzdělávání 5
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu - II. pololetí 2011/2012 1. stupeň Třída Počet žáků Prospělo Prospělo s vyznamenáním. Neprospělo Průměrná známka 1. 26 3 22 1 1,242 2. 24 5 19 1,139 3. 26 9 17 1.508 4. 17 5 12 1,381 5. 13 9 4 1,818 Celkem 106 31 74 1 2. stupeň Třída Počet žáků Prospěl Prospělo s vyznamenáním Neprospělo Průměrný prospěch 6. 21 12 9 1,717 7. 16 4 11 1 2,029 8. 14 13 0 1 2,504 9. 13 4 9 0 2,026 Celkem 64 33 29 2 Celkový přehled Počet Prospělo s Neprospělo Prospělo žáků vyznamenáním 1. stupeň 106 74 1 31 2. stupeň 64 29 2 33 Celkem 170 103 3 64 Komentář: 6
Přehled o chování 1. stupeň Třída Počet žáků Pochvaly Pochvaly Napomenutí Důtky TU Důtky ŘŠ TU ŘŠ 1. 26 3 2. 24 7 3. 26 1 1 6 4. 17 3 1 5. 13 2 Celkem 106 14 1 7 2 2. stupeň Třída Počet žáků Pochvala TU Pochvala ŘŠ NTU Důtka TU Důtka ŘŠ 2. stupeň 3. stupeň 6. 21 1 7. 16 2 1 1 8. 14 1 9. 13 6. Celkem 64 8 2 1 1 Celkový přehled: Počet žáků Pochval a TU Pochval a ŘŠ NTU Důtka TU Důtka ŘŠ 2. stupeň 1. 106 14 1 7 2 1 stupeň 2. 64 8 2 1 stupeň Celkem 170 22 1 7 9 3 1 3. stupeň 5.2 Údaje o zameškaných hodinách Počet omluvených hodin Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin 1. stupeň 5468 52 0 2. stupeň 3055 48 0 Celkem 8523 50 0 7
5.3 Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení : Počet žáků Sluchové postižení 1 Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení Lehké mentální postižení 3 S vývojovými poruchami učení 9 Komentář: 5.4 Osnova pro komentář k údajům o výsledcích výchovně-vzdělávacího procesu Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy rozvrh hodin (psychohygiena) vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělávání mimořádně nadaných žáků školní řád, klasifikační řád informační systém vůči žákům a rodičům činnost školního výchovného poradce spolupráce s PPP a SPC prevence sociálně-patologických jevů klima školy přijímaná opatření a jejich vliv na zlepšení výchovněvzdělávacího procesu dodržováno dle závěrů PPP přístupný rodičům telef. kontakty, e-mail dobrá MPP, besedy, výuk. pořady Dobré, kamarádské práce ve skupinách, používání techniky, tvořivosti žáků, školení ped. sboru Průběh a výsledky vzdělávání soulad výuky s obecnými cíli a zásadami vzdělávání soulad výuky s cíli předškolního nebo základního vzdělávání vhodnost a přiměřenost stanovených cílů výuky k aktuálnímu stavu třídy, respektování individuálních vzdělávacích potřeb žáků konkretizace cílů ve sledované výuce návaznost probíraného učiva na předcházející témata dodržováno dodržováno vzdělávací výstupy 8
Materiální podpora výuky vhodnost vybavení a uspořádání učeben vzhledem k cílům výuky a k činnostem podnětnost učeben vzhledem k podpoře seberealizace a identity žáků účelnost využití pomůcek, učebnic, didaktické techniky nutné dovybavení, počítačová síť modernizována, interaktivní tabule-doplněny Vhodná, dobudovat učebnu F a chemie na úrovni, nutné stále obnovovat, omezené finanční prostředky Vyučovací formy a metody řízení výuky, vnitřní členění hodin sledování a plnění stanovených cílů podpora osobnostního a sociálního rozvoje dětí, jejich sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance možnost seberealizace dětí, jejich aktivního a emočního zapojení do činností, uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností využívání metod aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování, práce s chybou účelnost výuky frontální, skupinové a individuální vyváženost rolí učitele jako organizátora výuky a jako zdroje informací účelnost aplikovaných metod respektování individuálního tempa, možnost relaxace žáků forma kladení otázek dělení na skupiny podporováno projektové dny zpětná vazba, výsledky práce využíváno Motivace žáků aktivita a zájem žáků o výuku propojení teorie s praxí (v činnostech žáků) využívání zkušeností žáků vliv hodnocení na motivaci žáků využívání analýzy chyb ke zvýšení motivace osobní příklad pedagoga dobrá využíváno Interakce a komunikace klima třídy akceptování stanovených pravidel komunikace mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem vzájemné respektování, výchova k toleranci, diskuse vyváženost verbálního projevu učitelů a dětí, příležitosti k samostatným řečovým projevům dětí, rozvoj komunikativních dovedností žáků dobré 9
Hodnocení žáků věcnost, konkrétnost a adresnost hodnocení respektování individuálních schopností žáků využívání vzájemného hodnocení a sebehodnocení žáků ocenění pokroku zdůvodnění hodnocení žáků učitelem vhodnost využitých metod hodnocení žáků učitelem využití klasifikačního řádu používáno využíváno 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Výčet studií, kurzů, seminářů, kterých se pracovníci školy zúčastnili, počet účastníků: Údaje jsou za školní rok 2011/2012 finanční prostředky za kalendářní rok pracovník 1. Institucionální vzdělávání 1.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd b) Studium pedagogiky c) Studium pro asistenta pedagoga d) Studium pro ředitele škol e) Studium k rozšíření odborné kvalifikace 1.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů a) Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky b) Studium pro výchovné poradce 1 c) Specializovaná činnost koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií d) Specializovaná činnost tvorba a následná koordinace školních 14 vzdělávacích programů e) Specializovaná činnost prevence sociálně patologických jevů 1 f) Specializovaná činnost specializovaná činnost g) Specializovaná činnost specializovaná činnost v oblasti 1 enviromentální výchovy 1.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Akreditované semináře 18 Popis samostudia: práce s technikou, nové výukové programy, hledání nových metod, Samostudium vzájemná výměna zkušeností 10
7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů OÚ Chomutice, MŠ Sobčice, Agro Chomutice, Sportovní zařízení města Jičín, dopravní hřiště Hořice, Divadlo Koruna Hořice, IQ centrum Liberec, ZOO Dvůr Králové, policie ČR, ZŠ a MŠ Ostroměř, ZUŠ Hořice, Zemědělská škola Hořice, Zeas Podhorní Újezd, Lučanská zemědělská a.s., HZS Jičín Významné akce školy Přehled akcí za školní rok 2011/2012 Kulturně-společenské akce Účast žáků na výstavě Prim Chomutice, 2. 9. třída 2. 9. Centrum experimentální archeologie Všestary, 6. a 7. třída 22. 9. Úřad práce Jičín, 9. třída 14. 10. Muzeum Hořice, život a dílo K. J. Erbena, 9. třída 15. 11. Sběrný dvůr Hořice, projekt Recyklohraní, 9. třída 15. 11. Zámek Choltice Vodníci jdou spát, 3. a 4. třída 24. 11. Muzeum Jičín, 6. třída 24. 11. Vánoční prodejní výstava 26. 11. Rozsvěcení ván. stromu, vystoupení v kostele 26. 11. Divadelní představení Legenda V + W, Hořice, 2. stupeň 1. 12. Vítání občánků, OÚ Chomutice 10. 12. Vystoupení žáků v DD Obora 13. 12. Přednáška o kyberšikaně, poručík Janda, Policie Jičín, 6. a 7. třída 13. 1. Přednáška o kyberšikaně, poručík Janda, Policie Jičín, 8. a 9. třída 20. 1. Zápis do 1. třídy 30. 1. Divadelní představení Kouzla a čára staré Prahy, 3. 5. třída 14. 2. Karneval, 1. stupeň a 9. třída 16. 2. Divadelní představení Velká školní taškařice, MŠ, 1. a 2. třída 23. 2. Divadelní představení Jak to bylo s Odysseem. 6. 9. třída 28. 2. Školní kolo MISS Panenka (25 účastníků) 22. 3. Velikonoční dílna pro veřejnost 29. 3. Přednáška o houbách, 2. - 5., 6. a 9. třída 11. 4. Návštěva knihovny v Chomuticích, školní družina 11
9. 4. Vítání občánků, školní družina a flétny 21. 4. Program v DD Obora ke Dni matek, ŠD a sboreček 10. 5. Školní výlet 1. třídy, Kunětická hora 16. 5. Beseda o požární ochraně Hasík, 2. a 3. třída 17. 5. Generální zkouška ověřování výsledků žáků, M 9. tř 22. 5. Generální zkouška ověřování výsledků žáků, M 5. tř. 23. 5. Generální zkouška ověřování výsledků žáků, NJ 9. tř. 14. 5. Fotografování tříd 25. 5. Generální zkouška ověřování výsledků žáků, ČJ 9. tř. 29. 5. Generální zkouška ověřování výsledků žáků, ČJ 5. tř. 30. 5. Školní výlet 9. třídy, Máchovo jezero 30. 5. 1. 6. Generální zkouška ověřování výsledků žáků, AJ 5. tř. 31. 5. Vyhlášení Miss panenka, Hradec Králové 1. 6. Školní výlet 3. a 4. třídy, Babiččino údolí 6. 6. Školní výlet 5. třída, Hrubá Skála, Sedmihorky 6. 6. Dětský den 7. 6. Setkání s budoucími prvňáčky 12. 6. Školní výlet 6. 8. třída, Kutná Hora, zámek Kačina 15. 6. Vystoupení žáků dramatického kroužku Šípková Růženka, Klaun 18. 6. Pasování prvňáků na čtenáře 19. 6. Účast žáků 5. třídy na výzkumu CLoSE, PF UK Praha 21. 6. Nocování ve škole, 3. třída 27. 6. Slavnostní předání vysvědčení prvňákům, rozloučení s deváťáky, ukončení školního roku 29. 6. Sportovní akce Dopravní hřiště Hořice, 4. třída 5. 10. Dopravní hřiště Hořice, 5. třída 7. 10. Orion Florball cup, hoši 8. a 9. třída, 4. místo (Hořice) 31. 10. Orion Florball cup, hoši 6. a 7. třída, 2. místo (Jičín) 15. 11. Turnaj ve futsale, hoši 8. a 9. třída, 3. místo (L. Bělohrad) 25. 11. Školní turnaj ve futsale, II. stupeň 22. 12. Školní turnaj ve vybíjené, 5. tř. a II. stupeň 7. 12. Turnaj ministra školství ve florbale, hoši 6. 9. třída (Jičín) 22. 2. Plavání, 2. a 3. třída (10 lekcí) 17. 4 18. 6. Turnaj v kopané (4. 7. třída) 23. 4. Čarodějnický čtyřboj, všichni žáci 26. 4. Pětiboj ČEZ, všichni žáci duben Pohár rozhlasu, starší žáci (Jičín), 10. místo 15. 5. Pohár rozhlasu, mladší žáci (Jičín), 9. místo 16. 5. Orientační závod, 2. a 3. třída 21. 6. Soutěže žáků Ekomládě Hořice (Hořínková, Mišíková, Elichová, Krejcar - 9. tř.) 12
4. místo 12. 10. Přírodovědný KLOKAN, 8. a 9. třída 19. 10. Školní kolo Pythagoriády, 6. 8. třída 29. 11. Matematický klokan, 2. 9. třída 16. 3. Výtvarná soutěž Myslivci a životní prostředí Oblastní kolo Hlídek mladých zdravotníků (Myšíková, Elichová T., Hořínková, Kubíčková, Novotná) 3. místo, Jičín 11. 5. Výtvarná soutěž Myslivci a životní prostředí Kristýna Draštíková 1. místo v kategorii II. 3. 5. třída. 17. 5. Projekty Domácí zvířata, 1. třída 2. 9. Na statku, 2. třída 2. 9. Babí léto, 3. třída 12. 15. 9. Čtu, čteš, čteme., 3. třída 30. 9. V lese, 4. třída 19. 23. 9. Podzim, 3. třída 10. 14. 10. Neboj se pravidel, 8. třída 3. 9.11. Martinské pečení, 4. třída 11. 11. Ovoce a zelenina zdraví z přírody, 3. třída 16. 11. Bramborák, 1. třída 24. 11. Sběrný dvůr, úkol do projektu Recyklohraní, 4. třída, 8. a 9. třída 30. 11. Vánoce, 1. třída 21. 12. Vánoce, 2. třída 19. 21. 12. Advent, 3. třída 1. 22. 12. Kouzlo Vánoc, 4. třída 9. 16. 12. Pomazánkový den, 5. třída 2. 12. Zima, 2. třída 17. 1. Zima, 3. třída 20. 1. Křížovka, úkol do projektu Recyklohraní, 4. a 9. třída 26. 1. Projektový týden Volně žijící živočichové v zimě, 4. třída 16. 20.1. Masopust, 1. třída 26. 1. Zima, 5. třída 27. 1. Čtu, čteš, čteme.. 3. třída 31. 1. Masopust, 3. třída 9. 2. Zima, 1. třída 23. 2. Únor bílý, pole sílí, 2. třída 23. 2. Rozmanitosti přírody, 4. třída 20. 24. 2. Čtu, čteš, čteme 3. třída 29. 2. Obhajoba závěrečných prací žáků 9. třídy 27. 3. Velikonoce, 2. třída 3. 4. Velikonoce, 3. třída 2. 4. 4. Zdravá strava, 1. třída 11. 4. Veselé zoubky, 1. třída 18. 4. čtu, čteš, čteme. 3. třída 27. 4. 13
Moje maminka, 1. třída 10. 5. Zvířata na jaře, 2. třída celý měsíc květen Svátek matek, 3. třída 7. 11. 5. Čtu, čteš, čteme 3. třída 31. 5. Jezdím, jezdíš, jezdíme, 4. třída 30. 5. Asie, 7. třída 15. a 16. 5. Máchův Máj, 8. třída 7. a 18. 5. Den dětí, 2. třída 1. 6. Čtu, čteš, čteme.,ukončení projektu, soutěž ve znalostech dětské literatury, 3. třída 7. 6. Týden cyklisty, 4. třída 11. - 15. 6. Prázdniny se blíží, 1. třída 21. 6. Hurá na prázdniny, spaní ve škole 27. 6. Akce k prevenci sociálně patologických jevů Akce k environmentální výchově Besedy, výukové programy, projekty, spolupráce s Policií ČR Západočeská univerzita v Plzni: Přednáška a beseda (všichni vyučující): Cesta k rovným příležitostem možnosti a limity vzdělávání sociokulturně znevýhodněných osob (projekt CZ.1.07/1.2.00/08.0013 Údržba okolí školy, budování parku, třídění odpadů, besedy, výukové programy 7.2 Účast žáků školy v soutěžích 14
Název soutěže Matematický klokan Přírodovědný klokan Olympiáda Čj, Nj školní, Olympiáda šk.kolo, okresní a krajské kolo F,CH Výtvarné soutěže Hudební soutěž Pythagoriáda,šk. kolo Hlídka Mladých zdravotníků, okresní kolo ano ano ano ano ano ne ano ano 7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Počet žáků Florbal 15 Lehká atletika 24 Čarodějnický čtyřboj 105 Komentář k údajům o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti: - spolupráce školy s praxí, partnery a rodičovskou veřejností - propojení školy s regionem, organizování akcí regionálního a nadregionálního významu, prezentace školy na veřejnosti v okresním tisku a na internetu - péče o volný čas žáků kroužky 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí ČŠI ve školním roce 2011/2012 v naší škole neproběhla. 9. Základní údaje o hospodaření školy 15
Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2011 Škola je příspěvkovou organizací financovanou ze státního rozpočtu Krajského úřadu Královehradeckého kraje a zřizovatelem Obecním úřadem Chomutice rozpočet čerpání tj.% Mzdy 5558100 5558100 100 Dohody 10000 10000 100 Ostatní neinvestiční 2076900 2076900 100 výdaje Příspěvek OÚ 1224100 1224100 100 Největší položky čerpání: Výdaje: Plyn : 376028,- Elektřina: 228663,- Vodné: 14500,- Opravy a udržování: 40743,- Spotřeba potravin: 512767,- poštovné, telefon, (internet) účetnictví, ostatní služby - 231425,- Příjem: Příjem za stravné: 510439,- (od rodičů) Příspěvky, dotace (příspěvky MŠ, ŠD od rodičů): 100715,- Příspěvek a dotace Obce Chomutice na provoz činil: 1.224100,- Podrobná zpráva o hospodaření je předkládána každoročně zřizovateli. Škola v průběhu školního roku neřešila žádné stížnosti a nepracovala s žádnými informacemi, podléhajícími utajení. V Chomuticích 12.9.2012 Mgr. Miloš Josefi ředitel školy Školská rada schválila dne : Dagmar Bryknarová předsedkyně ŠR 16