Žádost o rozšíření akreditace studijního programu B7202 Mediální a komunikační studia o obor 7202R006 Žurnalistika

Žádost o rozšíření akreditace studijního programu B7202 Mediální a komunikační studia o obor 7202R006 Žurnalistika

OBSAH Tabulka A Žádost o akreditaci / prodloužení doby platnosti akred. bakalář. stud. programu... 2 Tabulka B Charakteristika studijního programu a jeho oborů, pokud se na obory člení... 3 Tabulka C Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací... 5 Tabulky D Charakteristiky studijních předmětů... 8 Tabulka E Personální zabezpečení studijního programu (studijního oboru) souhrnné údaje... 43 Tabulka F Související vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost... 44 Tabulka G Personální zabezpečení přednášející... Chyba! Záložka není definována. Tabulka I Uskutečňování akreditovaného stud. programu mimo sídlo vysoké školy nevyplňuje se... 45 PŘÍLOHY k tabulkám... 47 Příloha B.1. Charakteristika studijního oboru... 48 1.1. Profil studijního oboru žurnalistika... 49 1.1.1. Historický kontext... 49 1.1.2. Studijní oblasti a disciplíny žurnalistiky... 50 Příloha B.2. Profil absolventa studijního oboru a cíle studia... 54 Příloha B.3. Vzory studijních textů... 57 Příloha B.4. Informační a knihovnické zabezpečení studijního programu... 58 4.1. Knihovna FSS... 58 Příloha B.5. Technické zabezpečení studijního programu... 62 Příloha C.1. Předměty SZZ... 65 Příloha C.2. Bakalářské práce... 70 2.1. Autoři posudku, struktura posudku a obecná pravidla pro psaní posudků... 71 2.2. Kritéria hodnocení písemných prací... 71 2.3. Pokyny pro vypracování závěrečné písemné práce... 73 Příloha C.3. Obhájené bakalářské práce v kombinovaném bakalářském studiu... 79 Příloha C.4. Návaznost na další studijní program... 82 4.1. Studijní programy v oblasti mediálních (komunikačních) studií a žurnalistiky v zahraničí... 82 4.2. Studijní programy v oblasti žurnalistiky na českých vysokých školách... 83 4.3. Studijní programy a formy studia na Katedře mediálních studií a žurnalistiky FSS MU... 85 Příloha F. Informace o tvůrčí činnosti... 87 1

Tabulka A Žádost o akreditaci / prodloužení doby platnosti akred. bakalář. stud. programu A Žádost o akreditaci / rozšíření nebo prodloužení doby platnosti akreditace bakalářského stud. programu Vysoká škola Masarykova univerzita Součást vysoké školy Fakulta sociálních studií, Katedra mediálních studií a žurnalistiky STUDPROG st. doba titul Název studijního programu B7202 Mediální a komunikační studia B7202 3 roky Bc. Původní název SP B7202 Mediální a komunikační studia platnost předchozí akreditace 2007 2011 Typ žádosti akreditace prodloužení akreditace druh rozšíření o obor 7202R006 Žurnalistika Typ studijního programu bakalářský magisterský navazující magisterský rigorózní Forma studia prezenční kombinovaná distanční řízení KKOV Názvy studijních obor Žurnalistika bakalářský stupeň kombinovaný jednooborový ne 7202R006 Adresa www stránky jméno a heslo k přístupu na www Schváleno VR /UR /AR Dne podpis rektora Kontaktní osoba Ing. Rudolf Burgr e mail burgr@fss.muni.cz datum 2

Tabulka B Charakteristika studijního programu a jeho oborů, pokud se na obory člení B Charakteristika studijního programu a jeho oborů, pokud se na obory člení Vysoká škola Masarykova univerzita Součást vysoké školy Fakulta sociálních studií, Katedra mediálních studií a žurnalistiky Název studijního programu B7202 Mediální a komunikační studia Název studijního oboru 7202R006 Žurnalistika Zaměření na přípravu k výkonu regulovaného povolání Charakteristika studijního oboru (studijního programu) Studijní program B7202 Mediální a komunikační studia se konkrétně v rámci studijního oboru 7202R006 Žurnalistika zaměřuje především na teorii a praxi žurnalistiky. Studenti získají vědomosti o žurnalistických teoretických konceptech, historii vývoje médií, mediální etice a regulaci. Tyto znalosti pak budou prohlubovat v nadstandardním rozsahu praktických seminářů a workshopů. Charakteristika studijního oboru vychází z předpokladu, že studenti kombinovaného studia potřebují kromě teoretických kompetencí získat (či prohloubit) také praktické dovednosti. Studium bakalářského kombinovaného jednooborového oboru Žurnalistika je určeno jak absolventům středních škol, tak především pracovníkům tohoto oboru z praxe. Absolventi pak mohou nalézt uplatnění jako žurnalisté či v oboru práce s veřejností. Studium je organizované jako šestisemestrální. Kurzy (kterých je za celé studium 22) jsou pro kombinované studenty pouze povinné. Garantem studijního programu je prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc. Více viz Příloha B.1. Charakteristika studijního oboru. Profil absolventa studijního oboru (studijního programu) & cíle studia Profil absolventa kombinovaného jednooborového studia žurnalistiky formuje řada skutečností. V první řadě jej určuje výuka teoretických předmětů. Ta nabízí vědomosti rámující novinářskou práci, historii žurnalistiky, etiku a mediální regulaci. Klíčové je ale upevňování těchto kompetencí v rámci praktických seminářů a workshopů, které posílí vlastní novinářské schopnosti studentů a připraví je tak na výkon novinářského povolání. Cíle studia jsou především tyto: 1. nabídnout studentům nutný základ v sociálněvědním vzdělání; 2. poskytnout vyčerpávající teoretické informace z oboru žurnalistika a informovat o nových trendech v mediální oblasti; 3. připravit studenty v rámci nadstandardního objemu praktických seminářů a workshopů na výkon novinářského povolání; 4. poskytnout studentům takový vzdělanostní základ, aby mohli pokračovat v případě zájmu v navazujícím magisterském studiu, či se ucházet o zaměstnání v médiích či v příbuzných oborech. Může jít také o novináře studující při zaměstnání, kteří si rozšíří své znalosti především o nové trendy v žurnalistice. Více viz Příloha B.2. Profil absolventa studijního oboru a cíle studia. Charakteristika změn od předchozí akreditace (v případě prodloužení platnosti akreditace) Dochází k rozšíření akreditace studijního programu B7202 Mediální a komunikační studia o obor 7202R006 Žurnalistika. Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve vlastnictví VŠ ANO Budova v nájmu doba platnosti nájmu Informační zabezpečení studijního programu 3

E learning v rámci Informačního systému MU Brno www.is.muni.cz. Více viz Příloha B.3. Vzory studijních textů. Každý rok vydávané Informace o studiu na Fakultě sociálních studií. Brno: FSS MU (poprvé v akademickém roce 1999 2000). Každý rok vydávaný Studijní katalog. Brno: FSS MU. Webové stránky Katedry mediálních studií a žurnalistiky www.medzur.fss.muni.cz. Knihovna FSS MU Brno. Více viz Příloha B.4. Informační a knihovnické zabezpečení studijního programu. Přístup k informačním technologiím a speciálnímu technickému vybavení v odborných pracovnách. Více viz Příloha B.5. Technické zabezpečení studijního programu. 4

Tabulka C Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací 5

C Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) a návrh témat prací Vysoká škola Masarykova univerzita Součást vysoké školy Fakulta sociálních studií, Katedra mediálních studií a žurnalistiky Název studijního programu B7202 Mediální a komunikační studia Název studijního oboru 7202R006 Žurnalistika Název předmětu rozsah způsob zák. druh před. přednášející dop. roč. ZUR730 Žurnalistika 12/0 Zk Povinný Mgr. Lenka 1/1 Waschková Císařová, Ph.D. ZUR731 Úvod do teorie masové 12/0 Zk Povinný PhDr. Jaromír 1/1 komunikace Volek, Ph.D. ZUR732 Úvod do sociologie 12/0 Zk Povinný prof. PhDr. Jiří 1/1 Pavelka, CSc. ZUR733 Odborný text 6/6 Zpt Povinný Doc. PhDr. Jiří 1/1 Poláček, CSc. ZUR734 Zpravodajství 12/0 Zk Povinný Doc. PhDr. Jiří 1/2 Poláček, CSc. ZUR735 Publicistika 12/0 Zk Povinný Doc. PhDr. Jiří 1/2 Poláček, CSc. ZUR736 Současný český jazyk 6/6 Zk Povinný prof. PhDr. Jiří 1/2 a stylistika Pavelka, CSc. ZUR737a Odborný seminář I. 4/10 Zpt Povinný Mgr. Lenka 1/2 (zpravodajství a publicistika) Waschková Císařová, Ph.D. ZUR738 Rozhlasová žurnalistika 12/0 Zk Povinný prof. PhDr. Jiří 2/3 Pavelka, CSc. ZUR739 Fotožurnalistika 6/6 Zk Povinný Doc. PhDr. Jiří 2/3 Poláček, CSc. ZUR740 Dějiny médií 12/0 Zk Povinný PhDr. Pavel 2/3 ZUR737b Odborný seminář II. (rozhlasová žurnalistika) Večeřa, Ph.D. 4/10 Zpt Povinný Mgr. Lenka Waschková Císařová, Ph.D. ZUR741 Televizní žurnalistika 12/0 Zk Povinný prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc. ZUR742 Editorská praxe 6/6 Zk Povinný PhDr. Pavel Večeřa, Ph.D. ZUR743 Právní regulace médií 12/0 Zk Povinný JUDr. et Mgr. Martin Škop, Ph.D. ZUR737c Odborný seminář III. 4/10 Zpt Povinný Mgr. Lenka (televizní žurnalistika) Waschková ZUR744 On line a multimediální žurnalistika Císařová, Ph.D. 12/0 Zk Povinný Mgr. Lenka Waschková Císařová, Ph.D, ZUR745 Žurnalistická etika 12/0 Kol Povinný Mgr. Svatava Navrátilová, Ph.D. ZUR737d Odborný seminář IV. (nové trendy v médiích) ZUR746a Seminář k bakalářské práci I. ZUR747 Management a marketing médií ZUR746b Seminář k bakalářské práci II. Předměty SZZ 4/10 Zpt Povinný Mgr. Lenka Waschková Císařová, Ph.D. 2/0 Zpt Povinný všichni učitelé katedry 12/0 Zk Povinný prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc. 0/2 Zpt Povinný všichni učitelé katedry 2/3 2/4 2/4 2/4 2/4 3/5 3/5 3/5 3/5 3/6 3/6 6

Obhajoba bakalářské práce. Teorie žurnalistiky (test žurnalistika, zpravodajství, publicistika, etika, mediální regulace, dějiny médií). Praktická žurnalistická zkouška (písemné ověření schopnosti napsat v rámci zadání určitý žánr na konkrétní téma ve vymezeném čase). Více viz Příloha C.1. Předměty SZZ. Požadavky na přijímací řízení Nezbytnou podmínkou pro přijetí do bakalářského studia je dosažení úplného středního vzdělání s maturitou a úspěšné vykonání Národních srovnávacích zkoušek (NSZ), které zabezpečuje společnost SCIO. Národní srovnávací zkoušky pro FSS MU sestávají z testu Obecných studijních předpokladů (OSP) a Základů společenských věd (ZSV). Další povinnosti / odborná praxe Kombinované studium je postaveno na přednáškách v rámci teoretických kurzů, prohlubování praktických dovedností v rámci seminářů a workshopů. Podstatnou část studia probíhá formou samostudia, které je ověřováno prostřednictvím e learningu (www.is.muni.cz) a zadaných úkolů (eseje, seminární práce apod.). Návrh témat prací a obhájené práce Příklady návrhů témat bakalářských prací: Charakteristika zpravodajského či publicistického žánru (tisk, fotografie, rozhlas, televize) s tvůrčími výstupy na zadané téma a pro konkrétní cílové médium; Editační proces v konkrétní mediální organizaci; Etické aspekty mediální práce; Jazyková kultura v médiích; Regulace mediální práce. Více viz Příloha C.2. Bakalářské práce. Obhájené bakalářské práce viz Příloha C.3. Obhájené bakalářské práce v kombinovaném bakalářském studiu a www.is.muni.cz Absolventi a archiv závěrečných prací Titul (Bc.) Pracoviště závěrečné práce (142315 KMSŽ FSS). Návaznost na další stud. program Viz Příloha C.4: Návaznost na další studijní program. 7

Tabulky D Charakteristiky studijních předmětů D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR730 Žurnalistika Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Lenka Waschková Císařová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky žurnalistiky, a to jak v její teoretické, tak praktické rovině. Kurz je členěn na tři tematické bloky úvod do žurnalistiky, zpravodajství a publicistika, mediální legislativa a etické normy. Studenti by měli získat přehled o mediální krajině v ČR, specificích žurnalistické práce, ale i teoretickém pohledu na žurnalistiku. Kurz nabízí studentům základní informace o žurnalistice. Seznámí je se základními obecnými charakteristikami zpravodajství a publicistiky, historickým vývojem i současným stavem médií v České republice. Studenti se naučí rozlišovat zpravodajské a publicistické žánry, získají základní přehled o mediální legislativě a etických normách. Naučí se pracovat se zdroji, seznámí se s pravidly úpravy žurnalistických textů jiných autorů a agenturních zpráv. Studenti budou navíc samostatně zpracovávat praktické úkoly zaměřené na výše zmíněné oblasti žurnalistiky. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti v průběhu semestru zpracovávají tři samostatné praktické úkoly, které odpovídají třem tematickým blokům kurzu úvod do žurnalistiky, zpravodajství a publicistika, mediální legislativa a etické normy. Rozsah úkolů je do 30 stran celkem a kontrola a zpětná vazba studentům probíhá prostřednictvím e learningu a na konzultacích. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Bech Karlsen, J. 1991. Být při tom. Reportáž jako metoda a žánr. Oslo: Institut for Journalistik. Universitetsforlaget. Bartošek, Jaroslav 1997. Žurnalistika. Úvod do studia. Skripta. Olomouc: FF UP. Burns, Lynette Sheridan 2004. Žurnalistika. Praktická příručka pro novináře. Praha: Portál. Boyd, Andrew 1995. Příručka pro novináře. Zpravodajství v rozhlase a televizi. Praha: Centrum nezávislé žurnalistiky. Burton, G., J. Jirák, J. 2001. Úvod do studia médií. Brno: Barrister & Principal. Interní manuály českého tisku. De Fleur, M., S. Ball Rokeach 1996. Teorie masové komunikace. Praha: Karolinum. Dobrovolný, Bohumil 1953. Korektury se stanoviska spisovatelova. In: Jak psát rukopis a korektury pro tisk. Praha: Svoboda. Jirák, Jan, Barbara Köpplová 2003. Média a společnosti. Praha: Portál. Just, Vladimír 2003. Slovník floskulí. Praha: Academia. Kol. autorů 1005. 10 let v českých médiích. Praha: Portál. Kunczik, M. 1994. Základy masové komunikace. Praha: Karolinum. Mallette, Malcolm F. 1994. Příručka pro novináře střední a východní Evropy. Praha: Syndikát novinářů České republiky. McNair, Brian 2004. Sociologie žurnalistiky. Praha: Portál. McQuail, D. 1999. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál. Moravec, Václav 2005. Etika a česká média. In: 10 let v českých médiích. Praha: Portál. Osvaldová, Barbora a kol. 2001. Zpravodajství v médiích. Praha: Karolinum. Osvaldová, B., J. Halada a kol. 1999. Encyklopedie praktické žurnalistiky. Praha: Libri. Reifová, Irena a kol. 2004. Slovník mediální komunikace. Praha: Portál. Russ Mohl, Stephan, Hana Bakičová 2005. Žurnalistika. Kompletní průvodce praktickou žurnalistikou. Praha: Grada Publishing. Sokol, T. 2001. Tisk a právo. Praha: Orac. Sovová, O. 2001. Vývoj na trhu periodik po roce 1990. In: Sokol, T. Tisk a právo. Praha: Orac, s. 105 109. Trampota, Tomáš 2006. Zpravodajství. Praha: Portál. 8

Trunečková, L. 1997. Tiskové agentury. Praha: Karolinum. Tušer, Andrej 1999. Ako sa robia noviny. Bratislava: SOFA. Elektronické zdroje: http://www.abccr.cz http://www.ceskamedia.cz http://www.ceskatelevize.cz http://www.cro.cz http://www.ctk.cz http://www.istrategie.cz http://www.syndikat novinaru.cz http://www.uvdt.cz Další literatura: Čapek, Karel 1941. Jak se dělají noviny (1939). S. 9 43 in Jak se co dělá. Praha: Fr. Borový. Čapek, Karel 1977. Skandální aféra Josefa Holouška. S. 7 62 in Skandální aféra Josefa Holouška. Podivuhodné sny redaktora Koubka. Praha: Melantrich. Čapek, Karel 1969. V zajetí slov. Kritika slov a úsloví. Praha: Svoboda. Foster, Nigel 1995. Jak blufovat o žurnalismu. Praha: Talpress. Kopecký, R. 1927. Noviny a novináři. Praha: Nakladatelství Volné myšlenky. Poláček, Karel 1934. Žurnalistický slovník. Praha: Fr. Borový. Štrompf, Petr 1996. Někdy je těžké dělat noviny... Praha: Forma. 9

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR731 Úvod do teorie masové komunikace Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Jaromír Volek, Ph.D. Stručná anotace předmětu Kurz poskytuje základní informace o hlavních východiscích komunikační teorie a přibližuje její základní koncepty. Vymezuje pozici mediálních studií v rámci sociálních a humanitních věd. Vychází přitom ze dvou základních komunikačních perspektiv procesuální a sémiotické. Kurz sleduje dva hlavní cíle: 1/ objasnit znakovou podstatu interpersonální i masové komunikace. 2/ Přiblížit problematiku výzkumu účinků masových médií, a to především z pohledu sociálně psychologického a sociologického. Struktura kurzu: 1/ komunikační a mediální studia, 2/ znak a význam, 3/ komunikační kódy, 4/ o označování: zpravodajství jako forma komunikace, 5/ hlavní témata diskuse o mediálních účincích, 6/ teorie percepce a mediální obsahy, 7/ teorie přesvědčování a výzkum účinků masových médií, 8/ dvoustupňová komunikace a distribuce informací, 9/ nastolování mediální agendy (agenda setting), 10/ spirála mlčení, 11/ kultivační teorie, 12/ násilí a erotika na televizní obrazovce. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Různé formy analýz symbolických komunikátů produkovaných masovými médii. Důraz je kladen na metodu sémiotické analýzy a obrazové analýzy. Podmínkou pro absolvování kurzu je zpracování dílčích úkolů a odevzdání závěrečné sémiotické analýzy mediálního produktu (zpravodajství, billboard apod.) v rozsahu cca 2000 slov. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Barthes, Roland: Myth Today. In: Mythologies. Vintage, 1993. Burton, G., Jirák, J.: Úvod do studia médií. Barrister and Principal. 2001. DeFleur, Melvin L. Ballová Rokeachová, Sandra: Teorie masové komunikace. Praha: Univerzita Karlova, Karolinum, 1996. De Saussure, Ferdinand: Kurz obecné lingvistiky. Praha: Odeon, 1989. Jirák, J., Kopplová, B.: Média a společnost. Portál 2003. Kunczik, M.: Základy masové komunikace. Karolinum. 1995. Leeds Hurwitz,W.: Introducing semiotics. In: Semiotics and Communication: Signs, Codes, Cultures. Hillsdale, 1993. Leeds Hurwitz,W.: Food as Sign and Code. In: Semiotics and Communication: Signs, Codes, Cultures. Hillsdale, 1993. Lohisse, J.: Komunikační systémy: Socioatropologický pohled. Praha. Karolinum, 2003. McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Portál 1999. Volek, Jaromír: Úvod do komunikačních studií. Studijní text, 1998. 10

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR732 Úvod do sociologie Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 8 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc. Mgr. Jakub Macek (asistent) Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je seznámit studující se sociologickým pohledem na moderní a pozdně moderní společnost, přiblížit tematickou agendu tohoto společenskovědného oboru a pomoci osvojit si základní sociologickou terminologii. Struktura kurzu: o Sociologie v kontextu společenských věd vymezení sociologie, vznik a historie sociologie, multiparadigmatičnost sociálních věd, tematická agenda sociologie, typy společnosti. o Sociologický výzkum logika společenskovědného výzkumu, kvalitativní a kvantitativní výzkum, demografická data. o Struktura společnosti sociální stratifikace a teorie tříd, nerovnost, sociální a kulturní kapitál, chudoba, nezaměstnanost. o Sociální jedinec jazyk, socializace, identita, sociální role, tělesnost, gender, sociální instituce. o Sociální skupiny sociální skupiny, národ, imaginované komunity, online sociální sítě. o Společnost a moc sociální kontrola, dohled, stát a násilí, společenské elity, kritické teorie. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti vypracují na základě přednášek a e learningového samostudia tři eseje na zadané téma. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Berger, Peter. 2003. Pozvání do sociologie. Brno: Barrister & Principal. Berger, Peter Luckmann, Thomas. 1999. Sociální konstrukce reality. Brno: CDK. Giddens, Anthony. 2000. Sociologie. Praha: Argo. Keller, Jan. 2009. Úvod do sociologie. (5. vydání.) Praha: SLON. Keller, Jan. 2005. Dejiny klasické sociologie. Praha: SLON. Petrusek, Miloslav. 2009. Základy sociologie. Praha: Akademie veřejné správy. Osborne, Richard van Loon, Borin. 2002. Sociologie. Praha: Portál. Urban, Lukáš. 2006. Sociologie. Praha: Eurolex Bohemia. 11

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR733 Odborný text Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/1 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 dvouhodinové přednášky a 3 dvouhodinové semináře za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zápočet Forma výuky přednášky/ semináře/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující Doc. PhDr. Jiří Poláček, CSc. Mgr. Radovan Plášek (asistent) Stručná anotace předmětu Kurz v sobě kombinuje teoretický výklad (např. seznámení s žánry, s pragmatikou textu, s intertextualitou, s tematickými posloupnostmi) s praktickou textovou dílnou. Je zaměřen na zlepšování takových dovedností, jakými jsou kritické a reflexivní čtení odborných textů i kritický a sebereflektivní přístup k vlastnímu psaní. Studenti mají možnost dovědět se něco o základních atributech odborného psaní, učí se rozumět morfologii a výstavbě textu, a především sami texty píší. Součástí výuky by mělo být i společné koeditování napsaných textů. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti zpracovávají a průběžně odevzdávají zadané úkoly prostřednictvím informačního systému a podílejí se na jejich koeditování. Vlastní texty (jako abstrakt, resumé, komparaci odborných textů, analýzu textové výstavby odborného textu atp.) jsou v rozsahu od jedné do několika normostran a studenti si je vzájemně připomínkují. Vyučující tyto texty rovněž průběžně čte a komentuje. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Čmejrková, S., Daneš, F., Světlá, J. 1999. Jak napsat odborný text. Praha: LEDA. Eco, U. 1997. Jak napsat diplomovou práci. Olomouc: Votobia. Šanderová, J. 2005. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha: Sociologické nakladatelství. Šesták, Z. 2000. Jak psát a přednášet o vědě. Praha: Academia. 12

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR734 Zpravodajství Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 8 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující Doc. PhDr. Jiří Poláček, CSc. Mgr. Jaroslav Čuřík (asistent) Stručná anotace předmětu Kurz nabízí základní informace o zpravodajství. Cílem je především teoreticky seznámit studenty se základními zpravodajskými žánry především v tištěných médiích, seznámit je se způsoby práce se zdroji a také seznámit se základními pravidly úpravy žurnalistických textů jiných autorů a agenturních zpráv. Studenti po úspěšném absolvování znají současné zpravodajství, charakteristiky žánrů a mají přehled o využívání žánrů v současných, především českých, tištěných médiích. Kurz úspěšně zakončí posluchači, kteří splní v dohodnutém termínu a v minimálně dostatečné kvalitě všechny úkoly zadané při přednáškách a uspějí v závěrečném testu znalostí z přednášek a ze studijní literatury. Struktura kurzu: 1. Vymezení problematiky zpravodajství, základní pojmy, zpravodajské žánry používané v tištěných médiích. Požadavky na zpravodajství (objektivita, vyváženost, nestrannost), jazyk zpravodajství, prolínání žánrů. Krátká zpráva, zpráva. 2. Výběr zdrojů a práce se zdroji ve zpravodajství. Výběr témat, relevance, zpravodajské hodnoty, rubriky, tematické oblasti zpravodajství. Anketa, agenturní zpravodajství. 3. Zpravodajská redakce, profese redaktora/reportéra, organizace práce, rutiny, postup v krizových situacích. Žurnalistika a public relations, tiskové zprávy úřadů, institucí a organizací, tiskové konference. 4. Vliv technologií na zpravodajství, multimediální zpravodajství. Newsfeature, emoce ve zpravodajství. 5. Etika a právo ve zpravodajství, autorizace. Zpravodajský rozhovor. 6. Investigativní žurnalistika. Editace, redigování. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Minimálně dvě písemné práce, každá v rozsahu cca dvou stran normalizovaného textu. Práce jsou zaměřeny na témata probíraná v kurzu. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Bech Karlsen, Jo. 1991. Být přitom: Reportáž jako žánr a metoda. Oslo: Universitetsforlaget. Brooks, Brian S. 1999. News reporting and writing. 6th ed. Boston: Bedford St. Martin's. Burns, Lynette, Sheridan Louipová, Hana. 2004. Žurnalistika: Praktická příručka pro novináře. Praha: Portál. Cappon, René J. 2000. The Associated Press guide to news writing. 3rd ed. Forest City CA: IDG Books Worldwide. Franklin, Bob Murphy, David. 1998. Making the local news: local journalism in context. London: Routledge. Jamieson, Kathleen Hall Waldman, Paul. 2003. The press effect: politicians, journalists, and the stories that shape the political world. New York: Oxford University Press. Mallette, Malcolm F. 1994. Příručka pro novináře střední a východní Evropy. Praha: Lidové noviny. McQuail, Denis Jirák, Jan Kabát, Marcel. 1999. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál. Mencher, Melvin. 2003. News reporting and writing. 9th ed. Boston: McGraw Hill. Osvaldová, Barbora Lábová, Alena. 2001. Zpravodajství v médiích. Praha: Karolinum. Ruß Mohl, Stephan Bakičová, Hana. 2005. Žurnalistika: Komplexní průvodce praktickou žurnalistikou. Praha: Grada. Schwartz, Jerry. 2002. Associated Press reporting handbook. New York: McGraw Hill. Stovall, James Glen. 2004. Web journalism: practice and promise of a new medium. Boston: Pearson Education. Trampota, Tomáš. 2006. Zpravodajství. Praha: Portál. Tušer, Andrej. 2003. Ako sa robia noviny. Bratislava: SOFA. Veľas, Štefan. 2000. Teória a prax novinárskych žánrov. Bratislava: Univerzita Komenského. Tušer, Andrej Follrichová, Mária. 2001. Teória a prax novinárskych žánrov. 2. vyd. Bratislava: Univerzita Komenského. 13

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR735 Publicistika Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 8 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující Doc. PhDr. Jiří Poláček, CSc. Ing. Rudolf Burgr (asistent) Stručná anotace předmětu Cílem kurzu je seznámení se základními publicistickými žánry v tištěných médiích, a to z hlediska teoretického i praktického. Student, který kurz absolvuje, bude znát konstitutivní charakteristiky žánrů a bude informován o nejpodstatnějších etapách jejich vývoje v kontextu české žurnalistiky. Kurz je zaměřen i na současnou praxi publicistických žánrů v českých tištěných médiích (variabilitu a distribuci) a jejich kritickou reflexi. Studenti se seznámí také se sumou znalostí a praktických dovedností nutných k tomu, aby byli schopni tvořit texty na odpovídající profesionální úrovni. Struktura kurzu: Vymezení a charakteristika publicistiky a publicistického stylu. Žánry a jejich variabilita. Současná česká publicistika v tištěných médiích. Fejeton a příbuzné žánry. Názorové žánry. Interview. Reportáž, story/ feature a příbuzné žánry. Ostatní žánry (profil, medailon, nekrolog, soudnička). Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti v průběhu semestru zpracovávají alespoň 2 3 publicistické práce (rozhovor, reportáž, feature, fejeton, komentář) a 1 2 seminární práce (variabilita žánrů, publicistický profil tištěných médií). Rozsah úkolů je do 20 stran celkem a kontrola a zpětná vazba studentům se uskutečňuje prostřednictvím e learningu a na konzultacích. Hodnocení úkolů je spolu se závěrečným testem nebo závěrečnou seminární či publicistickou prací součástí zkoušky. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Bech Karlsen, J. 1991. Být při tom. Reportáž jako metoda a žánr. Oslo: Universitetsfolaget. Burton, G. Jirák, J. (2003): Úvod do studia médií. S. 168 193. Brno: Barrister&Principal. Čechová, M. Chloupek, J. Krčmová, M. Minářová, E. 2003. Současná česká stylistika. Praha, ISV nakladatelství. Dolanská, N. 1994. Jak se stát Hemingwayem. Příručka pro budoucí žurnalisty. Praha: Karolinum. Haller, M. 1990. Die Reportage: ein Handbuch für Journalisten. München: Ölschläger. Haller, M. 1991. Das Interview: ein Handbuch für Journalisten. München: Ölschläger. Harcup, T. 2004. Journalism. Principles and Practise. London: Sage Publications. Itule, B. Anderson, D. 2003. News Writing and Reporting for Today's Media. New York: McGraw Hill. Keeble, R. 2005. Print Journalism. A Critical Introduction. London: Routledge. Mencher, M. 2003. News Reporting and Writing. New York: McGraw Hill. Mocná, D. Peterka, J. et al. 2004. Encyklopedie literárních žánrů. Praha Litomyšl: Paseka. Osvaldová, B. Kopáč, R. 2007. O fejetonu, s fejetonem. Praha: Karolinum. Osvaldová, B. Kopáč, R. Blažejovská, A. 2009. Rozhovory o interview. Praha: Karolinum. Pape, S. Featherstone, S. 2006. Feature Writing. A Practical Introduction. London: SAGE Publications. Pavera, L. Všetička, F. 2002. Lexikon literárních pojmů. Olomouc. Olomouc: Nakladatelství Olomouc. Standring, S. M. 2008. The art of column writing : insider secrets from Art Buchwald, Dave Barry, Arianna Hufflington, Petet Hamill and other great kolumnists. Oak Park: Marion Steet Press. Tušer, A. Follrichová, M. 2001. Teória a prax novinárskych žánrov I. Bratislava: UK. Veľas, Š. 2000. Teória a prax novinárskych žánrov II. Bratislava: UK. Wheeler, S. 2009. Feature writing for journalists. New York: Routledge. 14

D Charakteristika studijního předmětu 15

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR736 Současný český jazyk a stylistika Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 8 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 dvouhodinové přednášky a 3 dvouhodinové semináře za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ semináře/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc. PhDr. Jiřina Salaquardová (asistentka) Stručná anotace předmětu Kurz nabízí výklad trendů současného českého jazyka. Věnuje se analýzám textů v tištěných médiích (se zřetelem na nejčastější gramatické a stylistické prohřešky, ve speciálním souboru testů pak ověřuje a procvičuje znalost gramatiky a stylistiky. Učí žádoucím metodám práce (s Pravidly českého pravopisu, slovníky, encyklopediemi). Součástí každé hodiny jsou cvičení, testy, textologické úpravy. Struktura kurzu: Jazyková kultura textu, typy slovníků, práce se slovník a encyklopediemi. Kodifikace spisovné češtiny. Grafický systém spisovné češtiny. Grafika slov přejatých. Psaní velkých písmen. Slovotvorba, zásady při tvoření slov. Zkratky a značky. Variantnost ve tvarosloví. Substantiva, skloňování přejatých substantiv a cizích vlastních jmen. Adjektiva, deklinace adjektiv. Adaptace přejatých adjektiv. Pronomina, skloňování zájmen. Numeralia, skloňování číslovek, kombinované číslovkové výrazy. Verba, gramatické kategorie sloves, izolovaná slovesa. Tvary neurčité. Neohebné slovní druhy. Věta a výpověď (rámcová charakteristika). Predikát (přísudek), subjekt (podmět). Shoda podmětu s přísudkem. Ostatní větné členy (vyjádřené slovními druhy i vedlejšími větami). Spojovací výrazy. Větné členy několikanásobné a větné členy komplexní, interpunkční pravidla. Základní typy spojení souřadného, spojovací výrazy, interpunkční pravidla. Charakteristika základních typů složitého souvětí. Úvod do stylistiky, klasifikace stylů. Užívání ostatních členicích znamének a některé typografické zásady. Základy textologické úpravy, korektura (soubor cvičení, vybráno z tisku). Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Absolvování kurzu je podmíněno aktivní účastí studenta v průběhu semestru (tj. účast na konzultacích kombinovaného studia; zpracování povinného počtu dílčích cvičení, nastudování povinné sumy odborné literatury, prověřeno průběžnými dílčími cvičeními), aktivní účastí při analýzách textů a úspěšným složením testu závěrečného spolu s předložením souboru průběžně vznikajících a přetvářených prací, přičemž studentské práce (anonymně) obohacují studijní materiály (cvičení) kurzu. Kurz vede studenta ke schopnosti text analyzovat, upravit, vytvořit vlastní variantu textu chybně vytvořeného. Studenti kombinovaného studia obdrží soubor e cvičení, a to jak ke zpracování v domácím studiu, tak k přípravě na společné konzultace. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Pravidla českého pravopisu, Academia, Praha 1993 (a další vydání). SSJČ (Spisovný slovník jazyka českého, osmidílný. ČSAV, Academia Praha 1980. Marek, J.: Český pravopis, obtížná slova. Alda, Olomouc 2000. R.: Novinky z pravopisu a tvarosloví. Kava Pech, Dobřichovice 1996. Čeština všední i nevšední. Academia, Praha 1972. Čmejrková, S. Daneš, F., Světlá, J: Jak napsat odborný text. Leda, Praha 1999. Čmejrková, S. Daneš, F. Kraus, J. Svobodová, I: Čeština, jak ji znáte i neznáte, Academia, Praha 1997. Český jazykový atlas 1, 2. Academia, Praha 1992 a 1997. Daneš, F. a kol: Český jazyk na přelomu tisíciletí. Academia, Praha 1997, Daneš, F. : Věta a text. Academia, Praha 1985. Hausenblas, K. Výstavba jazykových projevů a styl. FFUK, Praha 1971. Hauser, P.: Nauka o slovní zásobě. SNP, Praha 1980. Hlavsová J.: Opravník omylů v českém jazyce. Víkend 2000. Hlavsová J.: Čeština bez chyb. Fortuna, Praha 1977. Hůrková, J.: Česká výslovnostní norma. Scientia, Praha 1995. Chloupek, J.: Knížka o češtině. Odeon, Praha 1974. Chadim, O.: Jak bysme (bychom) měli mluvit, kdybychom (kdybychom) chtěli. Adonai Praha 2001. Chloupek, J. a kol.: Stylistika češtiny, SPN, Praha 1990. Jamek, V.: O patřičnosti v jazyce. Nakladatelství Franze Kafky, Praha 1998. Jílek, F: Čeština je jazyk vtipný. Mladá fronta, Praha 1956. Jílek, F.: Vtipná čeština. Mladá fronta, Praha 1967. Kraus, J. Hoffmannová, J.: Písemnosti v našem životě. Fortuna, Praha 1996. Kučera, J. Zeman, J.: Výslovnost a skloňování cizích osobních jmen v češtině. 16

Gaudeamus, Hradec Králové 1998. Kufberová, Z. a kol: Překládání a čeština. H&H, Praha 1994. Kucharský, P.: Víš si rady s češtinou? Práce, Praha 1977. Nebeská, I.: Úvod do psycholingvistiky. H+H Praha 1992. Nebeská, I.: Jazyk norma spisovnost. UK, Praha 1996. Němec, J. Horálek, J. a kol.: Dědictví řeči. Pyramida 1986. Nová slova v češtině. Slovník neologizmů. Kolektiv autorů pod vedením O. Martincové, Academia, Praha 1998. O češtině každodenní. Kolektiv autorů, Blok, Brno 1984. O češtině pro Čechy. Orbis, Praha 1963. Pala, K. Všianský, J.: Slovník českých synonym. Nakladatelství Lidové noviny, Praha 1994. Polívková, A.: Naše místní jména a jak jich užívat. Academia, Praha 1985. Příruční mluvnice češtiny. Kolektiv autorů, nakladatelství lidové noviny, Praha 1995. Rady Čechům, jak se hravě přiučiti češtině (Pavel Eisner). Ed. Alexandr Stich, Odeon, Praha 1992. Sgall, P. Hronek, J.: Čeština bez příkras. H+H, Praha 1992. Spisovná čeština a jazyková kultura 1993. Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, Praha 1995. Sochová, Z. Poštolková, B.: Co ve slovnících nenajdete. Portál, Praha 1994. Spisovnost a nespisovnost dnes. Masarykova univerzita v Brně 1996. Spisovná čeština a jazyková kultura 1993. FFUK, Praha 1995. Svozilová, Naďa: Jak dnes píšeme/mluvíme a jak hřešíme proti dobré češtině. H&H 1999. Šlosar, D.: Jazyčník. Horizont, Praha 1985. Šlosar, D.: Tisíciletá. Horizont, Praha 1990. Těšitelová, M. a kol.: Frekvenční slovník současné české publicistiky. ÚJČ, Praha, 1980. Uhlířová, L.: Knížka o slovosledu. Academia, Praha 1987. Úprava písemností psaných strojem nebo zpracovaných textovými editory. ČSN 01 6910, srpen 1997. Zaorálek, J.: Lidová rčení. Praha 1947. Čechová, M., aj. 1997. Stylistika současné češtiny. Praha: Institut sociálních vztahů. (tato práce obsahuje i podrobný soupis další literatury týkající se stylistiky). Dolanská, N. 1994. Jak se stát Hemingwayem: příručka pro budoucí žurnalisty. Praha: Karolinum. Jirák, J., aj. 1996. Jazyk ve společenském kontextu: základy jazykovědy pro studenty sociálních věd. 2., doplněné vyd. Praha: Karolinum. Kraus, J. a Hoffmannová, J. 1996. Písemnosti v našem životě. Praha: Fortuna. Osvaldová, B., aj. 1999. Encyklopedie praktické žurnalistiky. Praha: Libri. Čermák F., Blatná R a kol.: Jak využívat český národní korpus. Praha: Nakladatelství LN 2005. Uhlířová L.: Knížka o slovosledu. Praha: Academia Praha 1987. Vaňková I., Nebeská I., Saicová Římaliová L., Šlédrová J.: Co na srdci, to na jazyku. Praha: Učební texty Univerzity Karlovy v Praze. Nakladatelství Karolinum 2005. Bittnerová D., Schinder F.: Česká přísloví; soudobý stav konce 20. století. Praha. Nakladatelství Karolinum 1997. Just V.: Slovník Floskulí. Praha: Academia Praha 2003, 2005. Ssgall P., Panevová J.: Jak psát a nepsat česky. Učební texty Univerzity Karlovy. Praha. Nakladatelství Karolinum 2003. Časopisy: Český jazyk a literatura, Čeština doma a ve světě, Naše řeč, Slovo a slovesnost. Výkladové slovníky: Filipec, J., ed. 1994. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost. 2., opravené a doplněné vydání. Praha : Academia. Havránek, B., aj. 1989. Slovník spisovného jazyka českého 1 8. 2. vyd. Praha: Academia. Kraus, J. a Petráčková, V., ed. 1997. Akademický slovník cizích slov. Praha: Academia. Martincová, O., ed. 1998. Nová slova v češtině: slovník neologizmů. Praha: Academia. Sochová, Z. a Poštolková, B. 1994. Co v slovnících nenajdete. Praha: Portál. Speciální slovníky: Čermák, F., aj. 1983 1994. Slovník české frazeologie a idiomatiky. 4 sv. Praha : Academia. Haller, J., Šmilauer, V. a Hradský, J. 1969 1987. Český slovník věcný a synonymický 1 3 + rejstřík. Praha: Státní pedagogické nakladatelství. Holub, J. a Lyer, S. 1992. Stručný etymologický slovník jazyka českého. 4. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství. Hubáček, J. 1988. Malý slovník českých slangů. Ostrava: Profil. Petráčková V., Kraus J a kol.: Akademický slovník cizích slov I, II. Praha: Academia Praha 1995 kol. 1994. Slovník zkratek. Praha: Encyklopedický dům, spol. s r.o. Pala, K. a Všianský, J. 1994. Slovník českých synonym. Praha: Nakladatelství Lidové noviny. SUK, J. 1993. Několik slangových slovníků. Praha :Inverze. Svozilová N., Poruzová H., Jirsová A.: Slovník slovesných, substantivních a adjektivních vazeb a spojení. Praha: Academia Praha 1995. Svozilová N., Poruzová H., Jirsová A.: Slovesa pro praxi. Valenční slovník nejčastějších českých sloves. Praha. Academia Praha 1997. 17

D Charakteristika studijního předmětu 18

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR737a Odborný seminář I. (zpravodajství a publicistika) Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 1/2 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 10 Jiný způsob vyjádření rozsahu 4 hodiny přednášek a 10 hodin seminářů v soustředěném dvoudenním workshopu, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zápočet Forma výuky přednášky/ semináře/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující Mgr. Lenka Waschková Císařová, Ph.D. Ing. Rudolf Burgr (cvičící) Mgr. Jaroslav Čuřík (cvičící) Stručná anotace předmětu Posluchači v kurzu získají a praktickým cvičením si osvojí dovednosti nutné k tvorbě zpravodajských a publicistických textů na profesionální úrovni. Kurz se zaměřuje hlavně na v současnosti nejčastěji užívané zpravodajské a publicistické žánry v tištěných médiích. V seminářích studenti prakticky procvičují psaní jednotlivých žurnalistických žánrů. Kurz úspěšně zakončí posluchači, kteří získají dostatečný počet bodů za praktické úkoly (není povoleno používat do tohoto kurzu úkoly zpracované v jiném kurzu) a uspějí v závěrečném praktickém testu žurnalistických dovedností. U praktických úkolů (článků) vyučující hodnotí formální náležitosti a věcnou správnost, gramatiku; originalitu, styl a dodržení žánru. Struktura kurzu: 1. Krátká zpráva (krátce, lokálka, noticka, zpráva, anketa. 2. Agenturní zpráva, tiskové zprávy, tiskové konference. 3. Newsfeature, zpravodajský rozhovor. 4. Interview (publicistický rozhovor). 5. Reportáž, story, feature. 6. Názorové žánry. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 2 dny workshopu hodin za týden 14 h./ semestr Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Minimálně šest písemných prací (článků jednotlivých probíraných žánrů) plus závěrečný praktický test. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Bech Karlsen, Jo. 1991. Být přitom: Reportáž jako žánr a metoda. Oslo: Universitetsforlaget. Brooks, Brian S. 1999. News reporting and writing. 6th ed. Boston: Bedford St. Martin's. Burns, Lynette, Sheridan Louipová, Hana. 2004. Žurnalistika: Praktická příručka pro novináře. Praha: Portál. Cappon, René J. 2000. The Associated Press guide to news writing. 3rd ed. Forest City CA: IDG Books Worldwide. Franklin, Bob Murphy, David. 1998. Making the local news: local journalism in context. London: Routledge. Jamieson, Kathleen Hall Waldman, Paul. 2003. The press effect: politicians, journalists, and the stories that shape the political world. New York: Oxford University Press. Keeble, Richard. 2005. Print journalism: A critical introduction. New York: Routledge. Keeble, Richard. 2006. The newspapers handbook. 4th ed. London: Routledge. Mallette, Malcolm F. 1994. Příručka pro novináře střední a východní Evropy. Praha: Lidové noviny. McQuail, Denis Jirák, Jan Kabát, Marcel. 1999. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál. Mencher, Melvin. 2003. News reporting and writing. 9th ed. Boston: McGraw Hill. Osvaldová, Barbora Lábová, Alena. 2001. Zpravodajství v médiích. Praha: Karolinum. Pape, Susan Featherstone, Sue. 2006. Feature writing: a practical introduction. London: SAGE Publications. Pavera, Libor Všetička, František. 2002. Lexikon literárních pojmů. Olomouc: Nakladatelství Olomouc. Ruß Mohl, Stephan Bakičová, Hana. 2005. Žurnalistika: Komplexní průvodce praktickou žurnalistikou. Praha: Grada. Schwartz, Jerry. 2002. Associated Press reporting handbook. New York: McGraw Hill. Stovall, 19

James Glen. 2004. Web journalism :practice and promise of a new medium. Boston: Pearson Education. Trampota, Tomáš. 2006. Zpravodajství. Praha: Portál. Tušer, Andrej. 2003. Ako sa robia noviny. Bratislava: SOFA. Veľas, Štefan. 2000. Teória a prax novinárskych žánrov. Bratislava: Univerzita Komenského. Tušer, Andrej Follrichová, Mária. 2001. Teória a prax novinárskych žánrov. 2. vyd. Bratislava: Univerzita Komenského. 20

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR738 Rozhlasová žurnalistika Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 2/3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 8 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc. MgA. Jan Motal (asistent) Stručná anotace předmětu Předmět studenta seznámí se základy specifik rozhlasového vysílání, jeho srovnání s ostatními médii (jazyk, metody práce atd.) s akcentem na domácí vývoj a kontrasty mezi komerční a veřejnoprávní sférou i ve srovnání se zahraničím a uvede jej teoreticky do základů rozhlasové žurnalistické práce. Důraz je kladen na konfrontaci s reálným materiálem poslech, analýzu a na seznámení s konkrétními formami základních zpravodajských a publicistických žánrů v rozhlase, vedení rozhovoru a základní otázky přípravy reportážních a dokumentárních žánrů. Struktura kurzu: Specifika rozhlasové žurnalistiky, postavení mezi ostatními médii, rozhlasový jazyk, podcasting. Veřejnoprávní rozhlas a jeho legislativní rámec / privátní sféra (all news, talk radio), postavení zpravodajství a publicistiky v rozhlase. Monologické žánry zpráva, komentář atd. Dialogické žánry rozhovor/interview, struktura rozhovoru/besedy/talkshow. Moderátor, hlasatel, reportér, redaktor jazyk rozhlasu a zpráv, metody práce, její charakter. Struktura vysílání, zpravodajské bloky a organizace vysílání; základy dokumentárně zobrazovací publicistiky dokument, feature, pásmo. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Průběžná četba zadaných materiálů, kritický poslech a analýza zadaných rozhlasových pořadů zpravodajství a publicistiky z veřejnoprávního i komerčního sektoru vypracování komentářů. Na základě zadané literatury a poslechu student vypracovává tři komentáře/ analýzy, jež jsou do stanoveného data vloženy do ISu a jsou hodnoceny vyučujícím. Studentovi je zároveň mimo individuálních konzultací s vyučujícím k dispozici e learningová aplikace s rozšířenou strukturou témat předmětu, literatury a jejích konkrétních částí, linků na konkrétní audiomateriál z vysílání a praktických podkladů/ textové opory (zásady psaní rozhlasové zprávy, rozhlasový jazyk atd.). Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Boyd, Andrew. 1995. Zpravodajství v rozhlase a televizi. Praha: CNŽ. Bozděch, Vladimír. 1982. O jazyce rozhlasu a televize. Praha: SPN. Ješutová, Eva, et al. 2003. Od mikrofonu k posluchačům: Z osmi desetiletí českého rozhlasu. Praha: Český rozhlas. Maršík, Josef. Výběrový slovníček termínů slovesné rozhlasové tvorby. Praha: Sdružení pro rozhlasovou tvorbu. Navrátil, Karel (ed.) 2006. Čtrnáct kapitol o rozhlase. Praha: Literární akademie. Perkner, Stanislav Slovák, Leopold. 1986. Teorie a praxe rozhlasové žurnalistiky. Praha: Novinář. Rozhlasové vysílání Veřejnoprávní: Český rozhlas (Radiožurnál, Praha, Vltava, Čro 6), BBC; privátní: Frekvence 1, Impuls; soukromé komunitní: Proglas. 21

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR739 Fotožurnalistika Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 2/3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 8 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 dvouhodinové přednášky a 3 dvouhodinové semináře za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ semináře/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující Doc. PhDr. Jiří Poláček, CSc. MgA. Jan Symon (asistent) Stručná anotace předmětu Kurz je zaměřen na tu část obrazové komunikace, nad kterou má samotný fotograf už pouze omezenou kontrolu. Po uložení do počítače (v souvislosti s tištěnými médii už dnes nemá smysl zabývat se analogovou fotografií) začíná s fotografií pracovat více lidí. Část v souvislosti s jejím dalším šířením, velká většina při jejím příjmu. Obě části tohoto procesu jsou aktivní. Kurz zdůrazní také rozdíly v komunikaci slovem a obrazem. Úspěšný absolvent by měl být schopen kreativně pracovat s obrazem, vytvářet s jeho pomocí srozumitelná sdělení a způsob své práce také obhájit. Struktura kurzu: Digitalizace (základní softwarové nástroje v praxi). Ořez (formáty a tvary, proměny významu, zdůrazňování, kreativní ořez), správa barev, předtisková příprava. Deník, časopis, internet, kniha, galerie (historie a současnost). Fotoeditace (velikost na stránce, výstavba narace, rytmus a dramaturgie, celek polocelek detail, sekvence). Fotografující editor nebo fotograf a editor? (praktická dílna). Fotografie na stránce (kam ano a kam ne, jak velké a kolik). Fotografie a slova (vytváření kontextu sdělení) okrajové žánry (záznam v médiích a umění, mediální umění). Grafika, ilustrace (historie a digitální revoluce). Kritická dílna (co se tiskne a jak?). Zdroje, rešerše (fotobanky, agentury, osobní stránky). Fotografie a etika. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti samostatně pracují na zadaných praktických úkolech z oblasti fotožurnalistiky. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Boot, Chris. 2004. Magnum Stories. Phaidon Press. Císař, Karel. 2004. Co je to fotografie? Praha: Herrmann & synové. Engh, Rohn Sedge, Michael. 2000. The Photojournalist's Guide to Making Money. Allworth Press. Evans, Harold. 1997. Picture on a page. Portsmouth: Heinemann. Harrower, Tim. 2002. The Newspaper Designer s Handbook. New York: McGraw Hill. Horton, Brian. 2000. Associated Press Guide to Photojournalism (Associated Press Handbooks). McGraw Hill. Kobré, Kenneth. 2004. Photojournalism: The Professional's Approach. Focal Press. Warner Marien, Mary. 2003. Photography: A Cultural History. Prentice Hall. Wells, Liz. 2004. Photography: A Critical Introduction. Routledge. Zavoina, Susan Davidson, John. 2001. Digital Photojournalism. Allyn & Bacon. 22

D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu ZUR740 Dějiny médií Typ předmětu povinný doporučený ročník / semestr 2/3 Rozsah studijního předmětu hod. za týden kreditů 6 Jiný způsob vyjádření rozsahu 3 čtyřhodinové přednášky za semestr, samostudium, individuální konzultace Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednášky/ konzultace/ e learning Další požadavky na studenta Vyučující PhDr. Pavel Večeřa, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem kurzu Dějiny médií je seznámit posluchače s předními tématy vývoje převážně tištěných médií v klíčových zemích euroamerického civilizačního prostoru (Velká Británie, Francie, Německo, Spojené státy americké) od 16. století do poloviny 20. století. Kurz se koncentruje na problematiku tezaurace a přenosu informace a obrazu, proces výroby tištěných médií a cenzuru a regulaci médií, dále na tematiku tvůrců tištěných médií, jejich publikum, jakož i na problematiku mediálních účinků a ekonomických aspektů spojených s médii (inzerce, reklama, distribuce). Kurz rovněž prezentuje základní proměny tištěných mediálních produktů ve vymezeném časoprostoru, všímá si vývoje jejich periodicity, nákladů, obsahu i formy. Specifický důraz klade kurz na tematiku nástupu masového tisku v průběhu 19. století. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 h./semestr hodin za týden Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Studenti během kurzu vypracovávají dvě seminární práce v rozsahu přibližně deseti normostran. Podmínkou pro absolvování kurzu je vypracování zadaných úkolů a složení závěrečné písemné zkoušky. Studijní literatura a studijní pomůcky Literatura: Köpplová, Barbara Köppl, Ladislav 1989. Dějiny světové žurnalistiky 1. Celý svět je v novinách. Praha: Novinář. Prokop, Dieter. 2005. Boj o média. Dějiny nového kritického myšlení o médiích. Praha: Karolinum. Wilke, Jürgen. 2000. Grundzüge der Medien und Kommunikationsgeschichte. Von den Anfängen bis ins 20. Jahrhundert. Kolín nad Rýnem Výmar Vídeň: Böhlau Verlag. Stöber, Rudolf. 2003. Mediengeschichte. Die Evolution neuer Medien von Gutenberg bis Gates. Eine Enführung. Band 1: Presse Telekommunikation. Wiesbaden: Westedeutscher Verlag. Šefčák, Luboš Vojtek, Juraj. 1992. Dejiny svetového novinárstva I. Dejiny anglického novinárstva. Bratislava: FF Univerzity Komenského. Šefčák, Luboš Vojtek, Juraj. 1997. Dejiny svetového novinárstva III. Dejiny amerického novinárstva. Bratislava: Univerzita Komenského. Serafínová, Danuša. 1994. Dejiny svetového novinárstva II. Dejiny francúzského novinárstva. Bratislava: FF Univerzity Komenského. 23