CTUslides jednoduché slídy

Podobné dokumenty
1. lekce. do souboru main.c uložíme následující kód a pomocí F9 ho zkompilujeme a spustíme:

Dokument a jeho části oddíly, záhlaví, zápatí

1. lekce. do souboru main.c uložíme následující kód a pomocí F9 ho zkompilujeme a spustíme:

Píšeme dokumenty v L A TEXu II

PREZENTACE 1.22 HYPERTEXTOVÉ ODKAZY

Sada 2 Microsoft Word 2007

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Katedra pravděpodobnosti a matematické statistiky

Tvorba prezentací pomocí balíčku beamer. Roman Plch

Sada 2 Microsoft Word 2007

KAPITOLA 5 - POKROČILÉ ZPRACOVÁNÍ TEXTU

NÁVOD K POUŽITÍ VZORU TECHNIKY, RESP. KAZUISTIKY

Program převod z desítkové na dvojkovou soustavu: /* Prevod desitkove na binarni */ #include <stdio.h>

Gabriela Janská. Středočeský vzdělávací institut akademie J. A. Komenského

dokumentu, respektive oddílu (více o oddílech v další kapitole). Nemůžeme

Pokyny k vypracování absolventské práce

Zpracování textu. K těmto speciálním symbolům se dostaneme přes záložku Vložení, na kartě Symboly je tlačítko Symbol.

STANDARDY TVORBY DOKUMENTŮ PRO ŽÁKY A VYUČUJÍCÍ

HROMADNÉ ÚPRAVY NAJÍT A NAHRADIT

Microsoft Office Word 2003

Formátování diplomové práce (Office 2007,2010)

FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Beamer. aneb prezentace trochu jinak

Manuál: Editace textů v textovém editoru SINPRO Úprava tabulek a internetových odkazů, řádkování

Můj první dokument v LYXu

Koncepce (větších) programů. Základy programování 2 Tomáš Kühr

Vzorce. StatSoft. Vzorce. Kde všude se dá zadat vzorec

Kapitola 11: Formuláře 151

Základní vzorce a funkce v tabulkovém procesoru

1. Základní pojmy, používané v tomto manuálu. 2. Stránky

DocBy.TEX dokumentování zdrojových textů TEXem. 1. Úvod, motivace, zadání. Petr Olšák

DTP - LAT E XPomlčky, mezery, prostředí a odkazy

TEXY IS SEXY. Obsah: - 1 -

Formátování pomocí stylů

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

JEDNODUCHÉ ČÍSLOVÁNÍ Autor: Mgr. Dana Kaprálová Datum (období) tvorby: srpen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika

PSANÍ VZORCŮ A ROVNIC

2 Datové typy v jazyce C

1. D Y N A M I C K É DAT O V É STRUKTUR Y

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel II Anotace:

Assembler - 5.část. poslední změna této stránky: Zpět

ODRÁŽKY A ČÍSLOVÁNÍ. Odrážky

GOODWILL vyššší odborná škola, s. r. o. P. Holého 400, Frýdek-Místek

Formátové specifikace formátovací řetězce

Pracovní list č. 4. Microsoft Word 2010 základní celky textu II. Záhlaví a zápatí

Řešení. ŘEŠENÍ 36 Výsledková listina soutěže

KAPITOLA 4 ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Pravidla pro formální úpravu textu seminárních prací

Základní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97)

Systém L A TEX tvorba prezentací

1 Příručka pro práci s kostrou dokumentu v L A TEX Úvod Kostra dokumentu Patitul Anotace a abstract...

10 Algoritmizace Příklad 2 Word 2007/ VBA

Vlastnosti dokumentu/stránky

Změna velikosti písmen

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_20 Databáze Databáze Databáze Projekt II. Ing. Petr Vilímek

T6: Program MS Excel II. (standard) Určeno pro získání standardní úrovně znalostí (2 4 hodiny)

Základní škola Hluk výukové texty MS Word 2007

V ukázce jsou zalomení řádku signalizována znakem a konce odstavců znakem. Nástroje Vkládání odrážek a číslování v nabídce DOMŮ v sekci ODSTAVEC.

Typografický systém T E X

PDFuni akcenty v PDF záložkách

Nástrojová lišta v editačním poli

- jak udělat konstantu long int: L long velka = 78L;

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL19 Vojtěch Filip, 2014

Základy programování. Úloha: Eratosthenovo síto. Autor: Josef Hrabal Číslo: HRA0031 Datum: Předmět: ZAP

Algoritmy I. Cvičení č. 2, 3 ALGI 2018/19

Zobrazení zdrojových dat u krabicového grafu

Informace k předmětu. Plasty ve strojírenství a konstrukci automobilů. Akademický rok: 2014/2015

DTP v systému LATEX.

Normalizovaná úprava písemností ČSN

for (int i = 0; i < sizeof(hodnoty) / sizeof(int); i++) { cout<<hodonoty[i]<< endl; } cin.get(); return 0; }

+ 2 = 1 pomocí metody dělení definičního oboru. ( )

ZÁKLADY POŘIZOVÁNÍ TEXTU

VKLÁDÁNÍ OBJEKTŮ - tabulka

CTUstyle návod k použití

AMS-L A TEX. A M S-L A TEX Kolekce balíčků Americké matematické společnosti

- dělají se také pomocí #define - podobné (použitím) funkcím - předpřipravená jsou např. v ctype.h. - jak na vlastní makro:

PŘEDMĚT: PEK. 3.část. (opakování ke státní zkoušce) TÉMA: TVORBA OBCHODNÍHO DOPISU. Zpracováno: prezentace powerpoint Ing. Hana Augustinová 2012

Nápověda ke cvičení 8

Sestavy. Téma 3.3. Řešený příklad č Zadání: V databázi zkevidence.accdb vytvořte sestavu, odpovídající níže uvedenému obrázku.

Práce v programu Word 2003

Logaritmická rovnice

Hromadná korespondence

Backspace maže znaky před kurzorem (tedy zprava)

Formátová specifikace má tvar (některé sekce nemají smysl pro načítání) %

Styly odstavců. Word Přiřazení stylu odstavce odstavci. Změna stylu odstavce

Úkol 12. Přemysl Bejda. 22. března SAS slouží pro statistiky, jeho využití není příliš flexibilní, protože v něm nelze psát vlastní procedury.

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Postup: Nejprve musíme vyplnit tabulku. Pak bude vypadat takto:

Pracovní list č. 7. Microsoft Word 2010 odrážky a číslování. Odrážky

Pokyny k vypracování závěrečné maturitní práce

X L M L v v Of O f f i f ce XML OBECNĚ VBA pro Excel Petr Blaha XML v MS Office Michal Theodor

Základy programování (IZP)

L A T E X-Beamer. Prezentace ELP. Přemysl Hrubý, HRU Přemysl Hrubý, HRU221 (VŠB TUO) LAT E X-Beamer 27.5.

VY_32_INOVACE_In 6.,7.13 Vzorce vložení funkce

Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ

Fakulta elektrotechnická

Úprava desek práce ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ. Zde možno vložit znak ČVUT BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Jméno, Příjmení

František Hudek. květen 2012

TEX pro pragmatiky TEX plaintex CSplain OPmac Petr Olšák

Vkládání prvků do dokumentu MS Word

Transkript:

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE F3 Fakulta elektrotechnická Katedra matematiky 1 CTUslides jednoduché slídy ve stylu CTUstyle Petr Olšák petr@olsaknet http://petrolsaknet/ctustylehtml

Zahájení dokumentu 2 Dokument vložíme do souboru (například soubortex) a zpracujeme příkazem pdfcsplain soubor Do záhlaví dokumentu je třeba napsat: \input ctuslides2 % načtení maker pro slídy (ve verzi 2) \worktype[b/cz] % nastavení typu práce (B,M,D,O) a jazyka (CZ,SK,EN) \faculty{f3} % označení fakulty pro titulní stránku \department {Katedra matematiky} % označení katedry \slideshow dokument \pg % zahájení dokumentu Dokument se ukončí sekvencí \pg následovanou tečkou Pro bezproblémové zpracování je nutné mít OPmac ve verzi aspoň May 2015 Dostupné z http://petrolsaknet/opmachtml Nastavení typu práce a jazyka probíhá stejně jako v CTUstyle Na rozdíl od CTUstyle je možné použít jen deklarační příkazy \worktype, \faculty a \department

Základní struktura V celém dokumentu je možné psát * pro zahájení odrážky Vložené odrážky (druhé a další úrovně) vzniknou v prostředí \begitems \enditems Nadpisy slíd řešíme pomocí sekvence \sec Nadpis Pro titulní stranu (první slída) použijeme sekvenci \tit Nadpis následovanou prázdným řádkem Po nadpisu pomocí \tit může následovat sekvence následované prázdným řádkem Podobně lze použít \secc Nadpis Texty v odstavci jsou zarovnány jen vlevo (na prapor) Pokud chceme odřádkovat, je možné použít sekvenci \nl \subtit Jméno autora apod rovněž následovaná prázdným řádkem 3 Odstránkování a konec dokumentu provedeme pomocí sekvence \pg následované znaky + nebo, nebo Pásek s naznačenými stránkami vpravo je klikací a upraví se správně po druhém průchodu zpracování TEXem

Způsoby odstránkování Na odstránkování se použije sekvence \pg následovaná: znakem +, pak po odstránkování stávající text zůstává a přidává se k němu nový (postupné odhalování myšlenek), 4+

Způsoby odstránkování Na odstránkování se použije sekvence \pg následovaná: 4+ znakem +, pak po odstránkování stávající text zůstává a přidává se k němu nový (postupné odhalování myšlenek), znakem ;, pak se jedná o normální odstránkování,

Způsoby odstránkování Na odstránkování se použije sekvence \pg následovaná: 4+ znakem +, pak po odstránkování stávající text zůstává a přidává se k němu nový (postupné odhalování myšlenek), znakem ;, pak se jedná o normální odstránkování, znakem což se musí použít na konci dokumentu

Způsoby odstránkování Na odstránkování se použije sekvence \pg následovaná: 4+ znakem +, pak po odstránkování stávající text zůstává a přidává se k němu nový (postupné odhalování myšlenek), znakem ;, pak se jedná o normální odstránkování, znakem což se musí použít na konci dokumentu Shrnutí: \pg+ pokračuj od stejného místa \pg; nová strana \pg konec dokumentu

Způsoby odstránkování Na odstránkování se použije sekvence \pg následovaná: 4+ znakem +, pak po odstránkování stávající text zůstává a přidává se k němu nový (postupné odhalování myšlenek), znakem ;, pak se jedná o normální odstránkování, znakem což se musí použít na konci dokumentu Shrnutí: \pg+ pokračuj od stejného místa \pg; nová strana \pg konec dokumentu Jakmile odstraníme nebo zakomentujeme \slideshow ze záhlaví dokumentu, příkazy \pg+ se deaktivují To je vhodné pro verzi dokumentu pro tisk

Způsoby odstránkování Na odstránkování se použije sekvence \pg následovaná: 4 znakem +, pak po odstránkování stávající text zůstává a přidává se k němu nový (postupné odhalování myšlenek), znakem ;, pak se jedná o normální odstránkování, znakem což se musí použít na konci dokumentu Shrnutí: \pg+ pokračuj od stejného místa \pg; nová strana \pg konec dokumentu Jakmile odstraníme nebo zakomentujeme \slideshow ze záhlaví dokumentu, příkazy \pg+ se deaktivují To je vhodné pro verzi dokumentu pro tisk Další zde nezmíněnou variantou je sekvence \pg=, která nezpůsobí odstránkování, ale používá se pro verbatim texty (viz dále)

Verbatim (tedy doslovné) texty Verbatim texty v odstavci V textu odstavce nelze používat "" pro verbatim úseky textu 5+ Místo toho použijeme sekvenci \code{} popsanou v OPmac triku 0102 na http://petrolsaknet/opmac-trickshtml#code Argument příkazu \code{} se vypíše doslova, ale před problémové znaky je třeba psát backslash Takže znak backslash se vytiskne jen tehdy, pokud je zdvojený

Verbatim (tedy doslovné) texty Verbatim texty v odstavci V textu odstavce nelze používat "" pro verbatim úseky textu 5 Místo toho použijeme sekvenci \code{} popsanou v OPmac triku 0102 na http://petrolsaknet/opmac-trickshtml#code Argument příkazu \code{} se vypíše doslova, ale před problémové znaky je třeba psát backslash Takže znak backslash se vytiskne jen tehdy, pokud je zdvojený Víceřádkové verbatim texty Pro výpisy víceřádkových kódů je nutné před \begtt použít \pg= takto: \pg=\begtt livovolný verbatim text \endtt Následuje příklad

Příklad výpisu víceřádkového kódu Do zdrojového dokumentu napíšeme: \pg=\typosize[13/15]\red\begtt #include <stdioh> int main(); { printf("hello world!\n"); } \endtt 6+

Příklad výpisu víceřádkového kódu Do zdrojového dokumentu napíšeme: \pg=\typosize[13/15]\red\begtt #include <stdioh> int main(); { printf("hello world!\n"); } \endtt A na výstupu dostaneme: #include <stdioh> int main(); { printf("hello world!\n"); } 6 Vidíme, že mezi \pg= a \begtt je možné vložit lokální nastavení sazby

Menší potíže se sekvencí \pg+ Sekvenci \pg+ nelze použít uvnitř skupiny Výjimkou je skupina vnořeného prostředí \begitems\enditems 7+

Menší potíže se sekvencí \pg+ Sekvenci \pg+ nelze použít uvnitř skupiny Výjimkou je skupina vnořeného prostředí \begitems\enditems Jak se s tím vyrovnat? Přechod na jinou velikost fontu pomocí \typosize nebo \typoscale 7 provedeme globálně, pak můžeme v této nové velikosti použít \pg+ a pak se vrátíme k původní velikosti pomocí sekvence \normalsize Chceme-li postupně poodhalovat jednotlivé řádky kódu, je možné použít: \pg=\begtt první řádek kódu \endtt \pg+ \pg=\begtt druhý řádek kódu \endtt \pg+ Pro odhalování na přeskáčku a odhalování uvnitř skupin je možné použít makra \use a \pshow

Makro \use{podmínka}\povel použije \povel, jen pokud číslo postupně odhalené slídy splňuje podmínku Makro \pshow num (partially show) zobrazí následující text až po konec skupiny 8 Odhalování pomocí \use a \pshow neviditelně, je-li číslo odhalené slídy menší než num, červeně, je-li číslo odhalené slídy rovno num, černě, je-li číslo odhalené slídy větší Číslo odhalené slídy se po každém \pg; resetuje na jedničku a po každém \pg+ se zvětšuje o jedničku Makro \pshow využívá \use a je definováno takto \def\pshow#1{\use{=#1}\red \use{<#1}\white \ignorespaces}

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku 9+

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku 9+

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku 9+

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku Vzorec Zabývejme se vzorcem E = mc 2 9+

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku Vzorec Zabývejme se vzorcem E = mc 2 9+

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku Vzorec Zabývejme se vzorcem E = mc 2 9+

Příklad použití \pshow \secc Myšlenky na přeskáčku * {\pshow1 První myšlenka} * {\pshow3 Druhá myšlenka} * {\pshow2 Třetí myšlenka} \pg+\pg+\pg+ \secc Vzorec Zabývejme se vzorcem $$ E = {\pshow5 m}{\pshow6 c^2} $$ \pg+\pg+\pg+ A to je vše \pg; První myšlenka Druhá myšlenka Třetí myšlenka Myšlenky na přeskáčku Vzorec Zabývejme se vzorcem A to je vše E = mc 2 9

Tabulky lze udělat příkazem \table nebo \ctable Obrázky lze vložit příkazem \inspic Podrobněji viz dokumentaci k OPmac Umístění na střed je možné zařídit pomocí \centerline{} Příklad: 10+ Tabulky, obrázky

Tabulky lze udělat příkazem \table nebo \ctable Obrázky lze vložit příkazem \inspic Podrobněji viz dokumentaci k OPmac Umístění na střed je možné zařídit pomocí \centerline{} Příklad: \centerline{\picw=5cm \inspic cmelak1jpg } 10 Tabulky, obrázky

Srovnání CTUslides a Beameru* L A TEXový balíček Beamer umí mnohonásobně více věcí a nabízí množství předpřipravených typografických řešení, ale Beamer nutí (stejně jako L A TEX) dokument programovat za použití velkého množství nejrůznějších \begin{něco} a \end{něco} a dalších programátorských konstrukcí, zatímco plaintex umožňuje autorovi dokument psát s minimálním množstvím značek Výsledný zdrojový kód je daleko přehlednější 11+ * http://wwwctanorg/pkg/beamer

Srovnání CTUslides a Beameru* L A TEXový balíček Beamer umí mnohonásobně více věcí a nabízí množství předpřipravených typografických řešení, ale Beamer nutí (stejně jako L A TEX) dokument programovat za použití velkého množství nejrůznějších \begin{něco} a \end{něco} a dalších programátorských konstrukcí, zatímco plaintex umožňuje autorovi dokument psát s minimálním množstvím značek Výsledný zdrojový kód je daleko přehlednější 11+ Beamer se naučíme používat po přečtení 250 stránkové dokumentace, zatímco v případě CTUslides stačí pročíst deset slíd** * http://wwwctanorg/pkg/beamer ** tuto jedenáctou už nepočítáme

Srovnání CTUslides a Beameru* L A TEXový balíček Beamer umí mnohonásobně více věcí a nabízí množství předpřipravených typografických řešení, ale Beamer nutí (stejně jako L A TEX) dokument programovat za použití velkého množství nejrůznějších \begin{něco} a \end{něco} a dalších programátorských konstrukcí, zatímco plaintex umožňuje autorovi dokument psát s minimálním množstvím značek Výsledný zdrojový kód je daleko přehlednější 11 Beamer se naučíme používat po přečtení 250 stránkové dokumentace, zatímco v případě CTUslides stačí pročíst deset slíd** Vzkaz pro programátory: naprogramovat další typografické řešení pro L A TEX je daleko komplikovanější, než implementovat typografický návrh v plaintexu A abychom se v L A TEXu opravdu vyznali, stejně nejprve musíme pořádně ovládat TEX * http://wwwctanorg/pkg/beamer ** tuto jedenáctou už nepočítáme

Děkuji za pozornost 12+

Děkuji za pozornost Dotazy? 12